考研英语备战:攻克长句秘诀
考研英语长难句翻译技巧有哪些
考研英语长难句翻译技巧有哪些考研翻译评分标准就是分段给分,微观扣分。
也就是说考生在做考研翻译之前就要做一个句子切分的工作,拆分的依据就是长难句分析的依据。
最后,考研作文和长难句也是息息相关的,如果你能准确把握长难句翻译难的原因,那作文何愁写不来长句子呢?近些年考研英语试卷中,考生普遍认为难度较大的是长难句的理解与翻译。
这些句子一般为多个从句,因此翻译长难句,首要解决的应该是弄清楚从句以及从句之间的关系。
然而“看花容易,绣花难”,究竟该如何攻克考研英语中的难点长难句呢?考研英语长难句翻译技巧有哪些在英语长句的翻译过程中,下面六个技巧可以发挥很大的作用:(1) 逆序法英语有些长句的表达次序与汉语表达习惯不同,甚至完全相反,这时必须从原文后面开始翻译。
在汉语中,定语修饰语和状语修饰语往往位于被修饰语之前;在英语中,许多修饰语常常位于被修饰语之后,因此翻译时往往要把原文的语序颠倒过来。
倒置法通常用于英译汉,即对英语长句按照汉语的习惯表达法进行前后调换,按意群或进行全部倒置,原则是使汉语译句符合现代汉语论理叙事的一般逻辑顺序。
例如:It therefore becomes more and more important that, if students are not to waste their opportunities, there will have to be much more detailed information about courses and more advice。
分析:该句由一个主句,一个条件状语从句和一个宾语从句组成,“……变得越来越重要”是主句,也是全句的中心内容,全句共有三个谓语结构,包含三层含义:A. ……变的越来越重要;B. 如果要使学生充分利用他们的机会;C. 得为他们提供大量更为详尽的信息,作更多的指导。
为了使译文符合汉语的表达习惯,我们可采用逆序法,翻译成:因此,如果要使学生充分利用他们(上大学)的机会,就得为他们提供大量关于课程的更为详尽的信息,作更多的指导。
考研英语的长难句
考研英语的长难句考研英语的长难句篇1一、逆序法逆序法即倒置法。
有些英语长句的表达次序与汉语习惯不同,甚至语序完全相反,这就必须从原文的后面译起,逆着原文的顺序翻译。
例如:“There was little hope of continuing my inquiries after dark to any useful purpose in a neighborhood that was strange to me.”该句可分为三部分①“There was little hope”;②“continuing my inquiries after dark to any useful purpose”;③“in a neighborhood that was strange to me.”前两层表结果,第三层表原因。
这句英语长句的叙述层次与汉语逻辑相反,因此要打破原句的结构,按照汉语造句的规律重新加以安排。
译为:这一带我不熟悉,天黑以后继续进行调查,取得结果的希望不大。
二、顺序法有些英语长句按逻辑关系安排,与汉语的表达方式比较一致,或者叙述的一连串动作按发生的时间先后安排,这类句子可按原文顺序译出,相比较要容易一些,大家可以按照正常的思维翻译即可。
三、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰语间的关系并不十分密切,为使意思连贯,建议考生们可把长句中的从句或短语化为句子分开来叙述,有时还可适当增加词语。
例如:“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语,代表两层意思。
因此,按照分译法,打破原句的结构翻译成:他五岁的时候,生了一场伤寒病,变成了聋子。
四、综合法另有一些英语长句用前三种翻译方法翻译时都有困难,需要用综合法。
即或按时间先后,或按逻辑先后,或按逻辑顺序,有顺有逆地进行综合处理。
例如:“The phenomenon y in which light physically scatters when it passes through particles in the earth’s atmosphere that are1/10 in diameter of the color of the light.”该句可以分解为四个部分①“The phenomenon describes the way”;②“in which light physically scatters”;③“when it passes through particles in the earth‘s atmosphere”;④“that are1/10in diameter of the color of the light.”其中,第一、二和三、四部分之间是修饰与被修饰的关系。
观其“形”闻其“声” 考研英语长难句翻译攻克方法
观其“形”闻其“声” 考研英语长难句翻译攻克方法小编前言:八月已经来啦!对于准备2014年考研的同学来说,现在无疑是紧张备考的时机。
而作为考研公共课的一个重要组成部分,考研英语长难句翻译的复习更是刻不容缓。
从今天起,跟着小编一起为考研努力吧!考生普遍认为难度较大的是长难句的理解与翻译,这些句子一般为多个从句,因此分析长难句或者翻译长难句,首要解决的应该是弄清楚从句以及从句之间的关系。
然而,“看花容易,绣花难”,究竟该如何攻克考研英语中的难点长难句呢?下面为2014年考生总结了以下对策:一、观其“形”这里的“形”指的是从比较中总结这类句子的特点。
长难句其实并不难,它仅仅是将多个从句或者较复杂的从句呈现在了考生面前,只要了解考查点,熟悉从句几种形式,再复杂的长句也称不上难句了。
长难句的一般形式包括名词性从句,形容词性从句(即定语从句),状语从句。
其中,名词性从句又包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
为了同学们更便于理解,接下来给大家分别举几个例子助“消化”。
例一:Robert Fulton oncewrote, "The mechanic should sit down among levers, screws, wedges, wheels,etc. ,like a poet among the letters of the alphabet , considering them as anexhibition of his thoughts, in which a new arrangement transmits a new idea."【句子主干】Robert Fulton once wrote, “The mechanic should sit down…, like a …, considering them as…, in which a…”【语法难点】1)like…分句是省略了who 的主语从句中的分句,considering…分句是现在分词引导的状语从句。
考研英语长难句解析及技巧方法集萃
考研英语阅读长难句解析方法长难句是历年考研阅读理解中必然要出现的,因此成功地攻克长难句必将有助于提高阅读部分的分值。
一、什么是长难句复合长句即包含各种语法关系和特殊句型的句子。
英语多长句,这是因为英语可以有后置定语。
扩展的后置定语可以是带从句或长修饰语的复杂句。
这些句子结构复杂,逻辑性强。
但是,无论多长的句子、多么复杂的结构,它们都是由一些基本的成分组成的。
只要弄清英语原文的句法结构,找出整个句子的中心内容及其各层意思,然后分析各层意思之间的逻辑关系。
下面我们从结构、逻辑以及考研英语中的长难句(最有典型性)来解析长难句的翻译以及理解。
二、英语长句的特点英语长句一般指的是各种复杂句,复杂句里可能有多个从句,从句与从句之间的关系可能包孕、嵌套,也可能并列,平行。
所以翻译长句,实际上我们的重点主要放在对各种从句的翻译上。
从功能来说,英语有三大复合句,即:①名词性从句,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句,即我们平常所说的定语从句;③状语从句。
一般说来,英语长句有如下几个特点:1)结构复杂,逻辑层次多;2)常须根据上下文作词义的引申;3)常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断;4)并列成分多;5)修饰语多,特别是后置定语很长;6)习惯搭配和成语经常出现。
三、考研英语难句分析方法第一类:复杂修饰成分句子本不难,但是修饰成分多且长。
1、从句(定语、状语、同位语从句等等);2、介词短语修饰;3、分词修饰;4、不定式修饰。
经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语,且都不止一个。
例:The methods that a community devises to perpetuate itself come into being to preserve aspects of the cultural legacy that that community perceives as essential 。
2021考研英语备考复习:怎么提高长难句阅读能力
2021考研英语备考复习:怎么提高长难句阅读能力有志者事竟成,考生需要相信自己,做好考前的备考复习,下面由小编为你精心准备了“2021考研英语备考复习:怎么提高长难句阅读能力”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2021考研英语备考复习:怎么提高长难句阅读能力在复习的各个阶段,对于大部分考研的同学来说,都会面临一个大难关,即如何分析长难句。
长难句在考研英语阅读和翻译中的出现频率非常高,但如果我们了解了长难句的本质,那么其实无论句子有多长、结构有多复杂,我们都可以运用一些步骤来进行断句分析。
首先对于长难句要进行的第一步就是断句,使其由长变短,由难变简。
那么可以依据什么进行断句呢?我们根据几个句子帮助大家理解:For H&M to offer a $5.95 knit miniskirt in all its 2,300-plus stores around the world,it must rely on low-wage overseas labor,order in volumes that strain natural resources ,and use massive amounts of harmful chemicals. 那么对于这句话,相信很多同学在断句的时候会选择在3个逗号处,原因很简单就是本身标点就意味一种停顿,所以大家在断句时候也可以考虑使用标点,但是要注意断句后每个部分的长度适中,一般以10个单词左右适中:For H&M to offer a $5.95 knit miniskirt in all its 2,300-plus stores around the world, / it must rely on low-wage overseas labor,/ order in volumes that strain natural resources,/ and use massive amounts of harmful chemicals.The American spymaster who built the Office of Strategic Services in the World War II and later laid the roots for the CIA was fascinated with information.但是如果对于这句话,如果要断句的时候,大家会发现句中并没有标点符号,那么在这种情况下,我们在断句的时候就可以考虑结合句子结构,比如在这句话中有一个明显的定语从句,所以在断句时候可以把这个从句断出来从而使得句子结构清晰完整:The American spymaster /who built the Office of Strategic Services in the World War II and later laid the roots for the CIA /was fascinated with information.综述所述,我们在分析长难句时候第一步是要进行断句,断句可使用标点或者句子结构进行断句,当然也要注意长度适中,结构完整。
考研英语长难句备考冲刺技巧
考研英语长难句备考冲刺技巧
来源:智阅网
考研英语科目相对于大学英语四六级考试来说,难度又上升了一个档次,主要体现在长难句上。
在阅读理解题型中大幅增加的不仅是篇幅,还有长难句的数量,这成为不少考生的心头大事。
然而,现在意识到这一点并不晚,仍有三个多月的时间可以用来补救长难句。
给大家一个建议:在剩下的备考时间里,每天精读5句长难句,而这5句话从哪里找呢?推荐大家《考研英语长难句解密》,这就是一本专门讲解长难句的书。
这本书是专门研究过最新考研英语大纲而编撰的,针对考研英语长难句的各种句型、语法、常用词等进行详解,非常适合考生在备考时对长难句进行加强和巩固。
所以考生只需要认真看完这本书,做完里面的题,跟着何凯文老师的解析认真学习和分析,就一定能让自己的长难句再上一个层次!
考研的最后冲刺阶段,虽然时间不多,但是也不要焦虑,记住阅读在考研英语中所占的比重很大,在最后的时间里多读长难句,对做考研英语阅读有很大帮助。
最后预祝考生们顺利拿下考研英语!加油!。
攻克长难句:化繁为简,找出主干
第 1 页 共 1 页 攻克长难句:化繁为简,找出主干在考研英语中,考生们会很熟悉一个名字,那就是长难句。
在整个考试中长难句无所不在,几乎充斥了整个考试,完型、阅读和翻译,所有的题型中都包含了众多长难句。
所以具备解决长难句的能力是每个考研学生要具备的基本能力。
今天,凯城王老师就详细和大家谈谈如何攻克考研英语长难句。
长难句顾名思义,不仅句子长,单词多,而且句子的结构复杂,有些甚至是层层嵌套,这些一系列的特征就让很多阅读能力平平的考生望而却步,所以要想解决长难句的问题,我们应该从了解西方人英语阅读的习惯入手,以及西方阅读习惯与我们的差异。
在中西方阅读习惯的中我们可以发现,困惑很多考生的长难句翻译问题,首先,要找到句子的主干,然后再去翻译句子的修饰部分,这样不仅能清晰地把握句子的意思,而且能够了解哪部分为修饰,哪部分可以省略不读,这样在紧张的考研考试中会节省更多的时间,提高做题的效率。
那么长难句该如何复习呢? 首先,长难句看不懂一般有两种情况: 第一,单词看不懂;这种情况没办法,只能背单词,不要求5500全部掌握,但高频单词一定要掌握。
第二,句子成分分析不出来。
对这种情况,我们的办法是八个字“化繁为简、找出主干”。
与汉语行文松散的结构不同,英语中每一个完整的句子都必须严格地遵守语法习惯,由“主语+谓语”这个基本结构构成。
因此在阅读长难句的时候,考生应该首先找到这个句子的主谓(宾)结构,其余的成分包括定语从句、宾语从句、同位语、插入语、定状补语等可以一概略过。
这个时候就剩下了一个干净简单的句子,这个主局一般都能够说明句子的大意。
在主句的基础上,考生在逐步地把句子的其他部分和主干句联系起来,分析并理清其中的关系,慢慢分析句子成分,哪些是主句,哪些是从句,包括分词的用法等等。
这个时候就该长句就会比较容易理解了。
其次,在阅读中理解长难句。
长难句部分作为考研英语阅读的难点应该专门下功夫攻克, 但是也不能把全部精力都放在长难句上。
考研英语长难句六步解题法
考研英语长难句六步解题法2015考研英语长难句六步解题法考研英语长难句虽然在整张试卷中占的分值不多,但却是学习英语的核心部分,不仅仅是因为它是考研翻译题的主要障碍,重要的是它还与阅读理解这个重头戏有着千丝万缕的联系。
为了让更多的考生在长难句上都能有章可循,考研教育网编辑团队总结了以下长难句的翻译步骤和方法。
一、长难句难的.的原因一般来说,造成长句的原因有三方面:1.修饰语过多;2.并列成分多;3.语言结构层次多。
这三种情况基本上可以概括长难句的难点,也可以针对这三种情况具体应对每一个长难句。
在考研教育网学员中,很多考生一开始复习的时候都会被形形色色的修饰词语所难倒,加上修饰语中很多都是生词,更加让他们感到无助,根据我们的辅导及跟踪调查,学员按照以下方法进行复习时,长难句的得分会在原有基础上高出70%.二、长难句解题步骤那么是什么样的方法和步骤能大幅度提升复习的效率,增加考研的分数呢?1.找出全句的主语、谓语和宾语,从整体上把握句子的结构。
2.找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。
3.分析从句和短语的功能,例如,是否为主语从句,宾语从句,表语从句等,若是状语,它是表示时间、原因、结果、还是表示条件等等。
4.分析词、短语和从句之间的相互关系,例如,定语从句所修饰的先行词是哪一个等。
5.注意插入语等其他成分。
6.注意分析句子中是否有固定词组或固定搭配。
下面我们结合一些实例来进行分析:例1. Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.分析:(1)该句的主语为behaviorists,谓语为suggest,宾语为一个从句,因此整个句子为Behaviorist suggest that-clause结构。
考研英语长难句技巧解析
考研英语长难句技巧解析
来源:文都图书
考研英语长难句在完型填空、阅读理解、翻译等题型中都会出现,并且长难句的解答分析对我们做对这些题也是至关重要的,所以长难句可谓是考研英语复习中的关键一环,因此我们要予以重视,重点解决。
英语长难句看起来,句子允长,结构复杂,但我们除掉那些点缀定状补,只剩下几大主干主谓宾,这样分析起句子来,就句意明确,结构简洁,也便于我们分析句子的结构,找到句子的主干。
英语长句的分析方法:去枝叶,留主干。
1)划出句子中的定语从句和状语从句
2)划出所有介词短语(位于be动词后的除外)
3)名词性从句看作一个整体,找出句中所有的谓语结构、非谓语结构、介词短语和从句的引导词
4)非谓语动词结构看作一个整体
5)找出全句的主语、谓语和宾语,即句子的主干
6)分析从句的结构和非谓语动词的内部结构
针对考研英语长难句的学习,小编给大家推荐一本书《考研英语长难句解密》这本书首先解析考研英语长难句的难点障碍,然后补充巩固我们的语法知识,最后让我们成体系的练习。
这本书对我们建立完整的知识框架,从根本上解决英语长难句这个难题很有帮助,加油,考研的同学们。
考研英语备考长难句的复习方法
考研英语备考长难句的复习方法考研英语备考长难句的复习方法考研备考的时候,我们需要把长难句的复习要点掌握好。
店铺为大家精心准备了考研英语备考长难句的复习技巧,欢迎大家前来阅读。
考研英语长难句重点:词义选择和引申技巧1、根据词在句中的词类来选择和确定词义They are as like as two peas .他们相似极了。
(形容词)He likes mathematics more than physics .他喜欢数学甚于喜欢物理。
(动词)Wheat, oat, and the like are cereals.小麦、燕麦等等皆系谷类。
(名词)2、根据上下文联系以及词在句中的搭配关系来选择和确定词义。
He is the last man to come.他是最后来的。
He is the last person for such a job.他最不配干这个工作。
He should be the last man to blame.怎么也不该怪他。
This is the last place where I expected to meet you.我怎么也没料到会在这个地方见到你。
词义引申是我们英译汉时常用的技巧之一。
翻译时,有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义,如果任意硬套或逐词死译,就会使译文生硬晦涩,不能确切表达原意,甚至会造成误解。
这时就应根据上下文和逻辑关系,从该词的根本含义出发,进一步加以引申,引申时,往往可以从三个方面来加以考虑。
1、词义转译。
当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时,应根据上下文和逻辑关系,引申转译。
The energy of the sun comes to the earth mainly as light and heat.太阳能主要以光和热的形式传到地球。
2、词义具体化。
根据汉语的表达习惯,把原文中某些词义较笼统的词引申为词义较具体的词。
The last stage went higher and took the Apollo into orbitround the earth.最后一级火箭升得更高,把“阿波罗号”送进围绕地球运行的轨道。
考研英语长难句的备考方法
考研英语长难句的备考方法考研英语长难句的备考攻略▶1.先框架,后细节:考研语法的基本框架是词汇的分类,英语词汇按照词义、词形及其在句子中的功用可分为十大类,即:名词、动词、形容词、代词、介词、副词、冠词、连词、数词、感叹词。
其次,需要掌握简单陈述句的结构、非谓语动词短语和从句。
其中非谓语动词短语为重中之重,主要包括动名词短语、分词短语和动词不定式短语。
从句内容稍复杂,但只要理清了脉络,也可以轻松掌握。
根据所担任的成分,从句可分为主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。
主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句统称名词性从句。
定语从句又叫形容词性从句。
状语从句又叫副词性从句。
其它内容属于细节。
▶2.先一般,后特殊:词汇分类、句法结构、时态、语态等问题以及上一点中提到的内容,都是需要同学先掌握的一般内容,特殊语法规则用的较少。
对于基础不太好的同学,应先掌握一般内容,在深入学习特殊规则。
▶3.先整体,后局部:对于固定搭配、并列结构、非谓语动词短语以及从句,采用模块分割法,先整体搞清楚各个模块从哪里开始,到哪里结束,再分析该模块整体上做什么成分,最后再分析模块的内部结构。
比如分析非谓语动词短语的基本方法是:先整体搞清楚从句从哪里开始,到哪里结束,再分析从句整体上做什么成分,做什么成分即什么语从句。
后局部:分析从句的内部结构。
从句本身是一个完整的句子,有自己的主语、谓语和其它成分或主语、连系动词和表语以及其它成分。
考研英语里7个容易混淆的语法知识1.since VS for“since”和“for”的用法都与时间有关,不同的是:Since要与时间点一起使用,如Monday、January和2009;For则是与时间段一起使用,比如30minutes、6month和10years.For可以用于所有时态,而since通常用于完成时。
2.fewer VS lessFewer和less使用的名词类型是完全相反的:Fewer适用于可数名词,比如books、cars、people或者cups;Less则适用于不可数名词,比如love、water、electricity或者information.3.abjective order当你使用一个以上的形容词的时候,请记住,这些形容词的排列都是有一定顺序的,“It’s a red big car.”这样的表达是错误的,正确表达应该为“It’s a big red car.”通常形容词的排列顺序是这样的:(1)数量或数词;(2)质量或评价;(3)大小;(4)形状;(5)年龄;(6)颜色;(7)国籍;(8)材质。
考研英语备战:三个方法攻克长难句
考研英语备战:三个方法攻克长难句对于长难句的理解和把握,必须弄清句子主干部分和其修饰部分之间的逻辑关系。
如果能够理清它们间的逻辑关系,便能更好地理解由复杂成分构成的长难句。
凯程考研建议考生从以下三个方面来攻克长难句。
一、锁定谓语动词谓语动词的寻找至关重要,它是句子的核心部分,找到了谓语动词,就能证明有句子存在。
那么如何寻找呢?第一,有时态的动词就一定是谓语。
接下来,顺着谓语动词往前找,如果有引导词存在,说明这个谓语动词所在的句子是个从句,然后可以根据引导词前的单词确定它是什么类型的从句。
比如:A。
如果引导词前是个名词,那就根据情况区别是定语从句还是同位语从句;B。
如果引导词前是实意动词,那就说明这个从句是宾语从句;C。
如果引导词前面是系动词,那就说明这个从句是表语从句;D。
如果其前面是状语从句的引导词,那就说明这是个状语从句。
如果顺着谓语动词往前找,却没有引导词存在,那说明这是主句的谓语动词,那它的前面就是主语,后面就应该是宾语或表语。
This alone demonstrates that the television business is not an easy world to survivein,Demonstrates 前面没有引导词,它就是主句的谓语动词;is 前有引导词that,且that 前是实意动词,所以这是宾语从句。
二、寻找并列连词常见的并列连词有and,but,yet,or,so,for ,not only...but also…看到这批单词,一般就有并列结构存在,并且很可能存在着省略问题。
比如:They are the possessions of the autonomous (self-governing) man of traditional theory,and they are essential to practices in whicha person is held responsible for his conduct and given credit for his achievements。
考研英语长难句怎么复习,竟有这3个技巧!
考研英语长难句怎么复习,竟有这3个技巧!作为考研新手,考研英语长难句怎么复习?长难句确实挺难的,因为它不仅仅是一个句子,而且还夹杂着语法、从句,看都看不懂,更何况去翻译理解了。
但是这也没办法还是要攻克的,毕竟为了拿高分费点心思还是值得的。
那么,考研英语长难句怎么复习?如何攻克长难句呢?我自己总结了以下几点:首先拿到长难句,第一步化简这个句子找到英文句子中的标点符号,划分成包含10个单词左右的小句。
举个例子:①He believes that this difficulty may have had the compensating advantage//②of forcing him to think long and intently about every sentence,//③and thus enabling him to detect errors //④in reasoning and in his own observations.就像这样将句子划分成短句子,看起来也比较清晰,理解起来也比较容易。
第二步,分析句子结构,处理修饰和搭配关系还是以上个句子为例:1.先找句子主干He believes that…,他相信that后面引导的一整个宾语。
2.拆分整个句子一般在修饰的标志词和连词等地方进行拆分划线。
①that后面的内容是“他相信”的内容,是一个大宾语。
那么后面的应该都是对主干的修饰了。
②of后面的内容修饰的是它紧挨着的advantage,也就是说这部分说明的是这是什么样子的好处。
③and表并列关系,后面的内容和forcing并列,这也说明那个好处是什么样的。
④in后面的内容明显是修饰紧挨着的errors的,也就是说明的这是什么样子的错误。
第三、组合成符合汉语表达习惯的句子在找到句子主干并且了解到句子成分之后,就可以翻译出整个句子了。
依然还是以上个句子为例:翻译出来之后:他相信,正是这种困难产生了补充性的好处,这个好处就是该困难使他能够长时间专注的思考每一句话并能因此检查出在他推理和观察中的错误。
考研英语复习长难句解题的技巧有哪些
考研英语复习长难句解题的技巧有哪些长难句一直以来都是考研学子们复习考研英语时最烦恼的事情。
复习长难句,有哪些解题技巧呢?下面就是店铺给大家整理的考研英语复习长难句解题的技巧,希望对你有用!考研英语复习长难句解题的技巧我们都知道在分析考研英语中遇到的长难句时,大概要经过找动词、找连词、找从属关系、确定核心动词、确定主干、最终确定其他修饰成分这些步骤。
在了解了这些之后,想再添加一个小小的知识点,就是去插入。
所谓的去插入就是说,双破折号之间的成分我们可以把它当作插入的成分,去掉。
不用管它。
下面,就和文都老师一起通过历年考研英语阅读中的真题分析来看看,该如何将之前的理论运用到实践中,如何进行长难句的分析吧!①Whether such a sense of fairness evolved independently in monkeys and humans,or whether it stems from the common ancestors that the species had 35 million years ago,is, as yet,an unanswered question.本句话是2005年英语一阅读中的Text 1.根据我们之前所学的长难句分析方法,先找句子的动词。
我们动词一般具有以下特征,通常都以-s,-es,ed等结尾。
在这句话中,动词有evolved,stems,had,is.并列连词有and,or.从属连词有第一个whether,第二个whether,that.Evolved在whether引导的从句中,whether连词将evolved降级为从句中的动词,我们将这个从句记为从句1。
And连词前后连接的应该是一个并列成分,先看后面humans的一个名词,那么前面与之并列的应该也是名词,所以这里是monkeys和humans两个名词并列,可以不用管。
Or也是一个并列连词,先看后面,是一个由whether引导的从句,记为从句2,那么前面也应该是whether引导的从句和它并列。
四个技巧,让你快速突破英语长难句
四个技巧,让你快速突破英语长难句摘要:长难句是考研英语的一大特色,是重要考察点,但还是有很多考研er看到长难句就头疼,难以理解句意,更别提翻译了,下面我们一起来看看如何快速理解英语长难句。
考研英语长难句在大家复习中,占据大部分比重,怎么样在最短的时间内,拿下长难句分值,首先是找到句子主干,然后去翻译各类修饰词,整体把握句子意思,省略该省略的,以此来节省时间,提高效率。
具体如何解决长难句的问题我们可以遵从以下的步骤。
1.首先,我们要明确长句究竟在哪里断开,找到有用的,抛弃无用的。
先来看看下面这个句子:Even in the best of circumstances,fierce competition from larger, more established companies makes it difficult for small concerns to broaden their customer bases: when such firms have nearly guaranteed orders from a single corporate benefactor, they may truly have to struggle against complacency arising from their current success.2.在阅读时要注意辨别这些复杂修饰成分,找出真正的主语和谓语。
很显然,这句话应该在冒号处断开,冒号后是对前半句的解释,所以在读在这句话时,我们不必把太多精力放在前半句上,而要着重理解后半句,这才是与文章内容相关的部分。
整句话的复杂修饰成分包括介词短语in the best of circumstances,from larger,more established companies,以及不定式to broaden their customer bases,和现在分词arising from their current success.再来看一个复杂修饰成分为从句的例子:Civil rights activists have long argued that one of the principal reasons why Blacks,Hispanics,and other minority groups have difficulty establishing themselves in business is that theylack access to the sizable orders and subcontracts that are generated by large companies.3.原句中的定语从句、宾语从句对句意表达的作用不大,可以略过不读。
考研英语长难句怎么学,学会这3点足够了!
考研英语长难句怎么学,学会这3点足够了!很多考研的小伙伴应该都会纠结考研英语长难句怎么学这个问题,长难句在考研英语中几乎所有题目类型的内容中都会涉及到,掌握长难句对我们平时做题理解有很大的帮助。
考研英语长难句怎么学,应该去学会分析不要死记。
首先要了解它的特点,掌握其常见的题型,再有针对性的去学习方法技巧一、长难句的特点英语有三大复合句,即:①名词性从句,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句,即我们平常所说的定语从句;③状语从句。
一般说来,英语长句有如下几个特点:1.结构复杂,逻辑层次多;2.常须根据上下文作词义的引申;3.常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断;4.并列成分多;4.修饰语多,特别是后置定语很长;二、考研英语难句分析类别1.复杂修饰成分句子本不难,但是修饰成分多且长。
①从句(定语、状语、同位语从句等)修饰;②介词短语修饰;③分词修饰;④不定式修饰。
(经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语,且都不止一个。
)2.大段的插入与或同位语,打断读者的思路,割裂前后之间的语义,造成理解的困难。
我们称之为“打岔”。
3.语序调整或倒装:4.省略:相对以上三种来讲比较简单,在短句中大家一般都可以看出。
但是如果在长句中出现,特别是如果与以上三种之一甚至几种同时出现,也会给同学们带来很大的困难。
大概了解长难句的特点和考研英语难句类别之后,就需要多加练习真题在真题中分析长难句。
推荐复习资料:1.《考研真相》(英一)/《考研圣经》(英二):一词一句精解,长难句用图示分析,适合基础薄弱的从真题解析中学习长难句分析的方法。
2.闪过英语张国静团队“长难句闪过”网课:这个网课从如何分析长难句到如何拆分,用3步删减法来让分析长难句,帮助你更好的理解。
三.学习长难句拆分技巧长难句的理解一半靠语法、一半靠拆分技巧。
语法需要长时间的积累,而拆分技巧可以自己学习并总结。
1.拆分长难句时,注意标点符号句子中出现了两个逗号的话,两个逗号之间的内容就构成了插入语,破折号同理,两个破折号之间的内容也做插入语的成分,而插入语的内容对整个句子没有影响,可以略过。
考研英语长难句的6个解题步骤
考研英语长难句的6个解题步骤考研英语中,长难句比比皆是。
不少考生都觉得长难句是变态难。
考研英语长难句怎么解题呢?下面就是店铺给大家整理的考研英语长难句的6个解题步骤,希望对你有用!考研英语长难句解题步骤⑴找动词我们的谓语动词通常是由实义动词来充当,即有实际意义的动词;“系”这个部分由系动词,如am,is ,are,was,were来充当。
但这里文都老师要温馨提示大家:“三姨太”一定要完整。
那么什么叫做三姨太?这里大家要注意,“三姨太”指的不是军阀混战时期的大姨太、二姨太和三姨太,而指的是我们的时态、情态和语态。
时态,通常指我们的一般现在时,现在进行时,等等;情态指的是情态动词等相关用法。
语态通常指我们所说的主动和被动。
所谓要完整,指的就是要将这个整体都选作谓语动词。
比如,一般现在是由is+doing构成,但是许多小伙伴们通常会只选择doing作谓语动词,而将is忽略掉,这是不对的。
因为只有doing是无法构成我们的现在进行时的,这里的谓语动词应该是is+doing这个整体。
同样的遇到情态时,谓语动词应该是can/could/may/might+do等;而语态,主动就不用说了,就是动词原形,那被动呢?我们知道被动是由is+V-ed构成,所以,is+V-ed 合起来才是一个完整的谓语动词。
只有将它们找完整才算找到了句子的动词。
下面我们来看一个例子:The first two must be equal for all who are being compared,if any comparison in terms of intelligence is to be made.我们先找句子的动词,must是情态动词,必须完整,所以must be是动词;are being compared是我们说的语态,这里是被动式,所以这个部分是动词;同样的,is to be made则是我们讲到的时态,be to do something是将来时的构成形式,要完整,所以is to be made 也是我们说的动词。
考研英语长难句的复习思路
考研英语长难句的复习思路考研英语长难句的复习指南关于长难句句式复杂冗长的问题,其实并不难解决。
大家在前期首先要熟悉句子成分(定语、状语、补语等)的用法、呈现形式;各个从句类型(状语从句、定语从句、宾语从句等)。
这样一来,在分析长难句时,就能够很快准确地鉴别并理解出各个句子类型或者是各个短语成分。
在后期分析长难句时,遵循“找出主干、化繁为简”的原则。
把长难句想象成一棵枝繁叶茂的大树,这棵大树由重要的主干、旁侧的枝桠构成;长难句一样,首先要找出句子中的主干(主语+谓语),这样句子的意思是完整的,其他的成分像大树的枝桠,是对主干的修饰,使句子意思更饱满、表达更完整,在分析其他成分时候要注意考虑各个成分与主干的关系。
之后在进行真题阅读时,还要在做题过程中看看解题关键点在长难句中的什么位置,查漏补缺,有所进步;然后进行整个句子的梳理;最后再结合真题解析看看中文翻译。
考研英语各个题型的复习指导词汇部分1.如何有效掌握考研词汇?考研需掌握约5500个单词。
有关如何背诵和记忆单词的方法和技巧是许多同学关心的问题,市面上也有不少单词记忆的方法和诀窍。
这里建议一种目前为止较为科学,也最契合2010年考研大纲对词汇要求的方法——词根、词源记忆法。
记忆单词,要从单词的来源和根节词入手,也就是说单词的本质涵义入手,一理通百理明,通过学习一个单词,就可以把和其相同来源的一系列单词学会,这样也有利于延长记忆期限,学了就能真正掌握。
另外单词记忆,要遵循一个原则—反复刺激记忆。
怎么理解?就是说单词需要每天记忆,哪怕每天看上一眼。
如同朋友见面一样,每天碰上一面,样子、长相就能长时间留在脑海里。
完形填空部分如何复习完形填空?什么时候开始准备?答:完形填空是考研比较难的一部分,从历年的平均分可看出,每年平均分都在5分左右,低于及格分。
又由于完形填空所占分值不高,许多同学都选择避开,复习阅读时顺带复习完形,或者干脆不管,考试时“蒙一水”。
考研英语的长难句如何速成
考研英语的长难句如何速成 长难句如何速成?我们需要知道英语的一个特点和一个句式:动词挂帅为特点,主谓宾是句式。
语法书告诉我们,英语有五种基本句式,当然是最基础的,对于长难句俗称方法来讲,这就有些复杂了。
想要速成,只需要主谓宾,修饰语这种概念。
知道动词(谓语动词)在哪里,任务就完成了一半。
剩下的事情,就是前面都叫主语,后面都叫宾语这两类中,后面的修饰前面的,即可。
因此,提醒在此考生,想要速成长难句,就需要先找到谓语动词(这样可以排除主语从句中的干扰)。
最简单的办法是将所有动词划出,除去变成了分词的、加了不定式的、从句当中的,就是谓语动词了。
之后再去找主语,以谓语动词为起点,向前找,最远的名词,基本上就是主语了。
同理,再找宾语,谓语动词起,向后找,最近的且前面没有介词的,就是了。
主谓宾找到了,其余的都是修饰语了,在考研英语阅读中,在读文章的时候甚至不需要去看。
如果后面的题目问了细节再回过头来找即可。
可能同学们觉得这样的方法听起来很绕,我们不妨举一个例子。
Students who can focus in class will get in exams good scores in return to their hard work. 我们先把所有动词找出: Students who can focus in class will get in exams good scores in return to their hard work. 这里面,focus前面有who这个从句符号,所以抹掉,整句动词是will get.这里说明一下,如果纠结语法的同学,在划动词时候,最好把助动词也划进来,当做动词中的一部分,这样对句子会有整体把握。
考研英语长难句如何轻松突破
考研英语长难句如何轻松突破在考研英语中,长难句可谓是十分令人讨厌的一部分了:单词分开我都认识可是凑在一起我就是念不通,或者连单词都认不全面对长难句我们有什么好的解决办法呢?其实只要把握了长难句的两大克星,长难句一点都不难。
老师为大家分享考研英语长难句如何轻松突破,希望对大家有帮助。
所谓的难长句,不过就是句子长点,成分多一点,时态复杂点,所用单词生僻点,逻辑复杂点,专业领域生疏点,这样的句子不仅仅是外语算是难长句,就是母语也是难长句。
而对付所谓难长句克星,无非就是语法和单词。
句法知识缺失,句子成分、句子顺序都理解不了,主从句、单复句、非谓语成分都不懂,自然看不懂,更别提谓语动词的时态构成、语态构成、语气构成、以及非谓语的时态构成、语态构成、语气构成,内在的逻辑,内涵完全不明白,稀里糊涂;在加上单词质量很水,绝大多数单词都是蜻蜓点水,仅知道个基本意思,换种意思就不明白,所以就导致了所谓的难长句诞生。
综上所述,解决所谓的难长句核心就是语法和单词。
语法让你知道如何做饭,单词就是你要下锅的米。
单词不过关,成了无米之炊;语法不过关,有米也做不好饭。
所以语法强悍了,对你来说,任何文章句子都是可读可理解的,所谓的难长句,就是句子长点,生词多点而。
同时语法是可以快速学透建立一个系统完善的知识体系的,而单词则不仅需要技巧,还需要坚持学习。
今天我们就具体讲讲攻克长难句的两大克星如何把握。
1.语法如何学?语法是考研英语的基础,它不会在考试中单独考查,但是语法知识贯穿在整个英语考卷的各个题型中,所以大家都务必重视考研语法的复习。
语法复习起来应该有所侧重,必须有针对性,否则死扣语法,不但浪费时间,也不一定能有很好的效果。
提醒大家在复习语法过程中要注意以下几个方面:(1)有一本正规的语法书对于那些语法基础知识较差的小伙伴,一本正规的语法书就像一本词典,随时可以帮助大家重拾记忆。
小伙伴可以根据语法书中系统复习一遍,找找当时学习英语的感觉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
考研英语备战:攻克长句秘诀回顾考研英语辅导书的历史,考研英语“长难句书”起源于21世纪初,“长难句书”一上市就得到了考生的热捧,全国考生曾经达到了人手一本。
笔者也不例外,也买过,并认真地学习过。
从理论上讲,解决了长难句就解决了英语。
换句话说,能看懂长难句,就解决了英语。
对于长难句的破解,无一例外都是从句子的结构入手,这正如翻译家所说,句子结构清楚了,翻译也就不难了。
“长难句书”为什么没有能提高全国考研英语的平均成绩呢?按理这类书的上市应该将全国考研英语平均成绩至少提高到60分以上,而现实是考研英语平均成绩仍一直在40多分,这充分说明长难句辅导书也救不了全国的考生,为什么呢?原因有三:第一,汉语的行文特点是多实称,而英语的行文特点是多代称。
考研英语试题涉及到的长、难句子往往“难”在代称上。
而代称需从上文寻找,而长难句书是孤立的句子,这是长难句书的致命缺陷。
其次,长难句书中的句子都是取材于文章之中,而我们在理解一个句子时是不能脱离文章语境的,脱离文章语境的长难句就难上加难了。
第三,考生学习的最终目的是为了把题做对,得高分,得满分。
可见,“脱离题”也是长难句书的一大缺陷。
反思长难句书的缺陷,我们必须把长难句还原于真题文章之中。
攻克长难句的最佳方法是反复研读真题阅读理解,这也是为什么有的考生仅反复研读真题阅读理解文章就取得了70多分、甚至80多分的好成绩的原因。
当然研读真题也有方法,并非是一遍一遍地读,一遍一遍地做题。
不懂句子结构,读多少遍、做多少遍题都不会有提高。
我们应该反复分析句子结构、理解句子结构、熟悉句子结构,在这个过程中自然将词汇、句子结构融入了我们的血液。
在进考场前,能确保懒人《考研英语真题100篇》前50篇中的个个单词都认识,每一句的主体结构都清楚,考研英语就是70分的水平。
最后,预祝广大考生考试顺利!凯程考研:凯程考研成立于2005年,具有悠久的考研辅导历史,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;凯程考研的价值观:凯旋归来,前程万里;信念:让每个学员都有好最好的归宿;使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;激情:永不言弃,乐观向上;敬业:以专业的态度做非凡的事业;服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。
特别说明:凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布,同学们和家长可以查看。
扎扎实实的辅导,真真实实的案例,凯程考研的价值观:凯旋归来,前程万里。
如何选择考研辅导班:在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。
判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。
还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。
凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。
而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。
在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。
在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。
对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。
最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
凯程考研历年战绩辉煌,成就显著!在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下国内最高学府清华大学五道口金融学院金融硕士29人,占五道口金融学院录取总人数的约50%,五道口金融学院历年状元均出自凯程.例如,2014年状元武玄宇,2013年状元李少华,2012年状元马佳伟,2011年状元陈玉倩;考入北大经院、人大、中财、外经贸、复旦、上财、上交、社科院、中科院金融硕士的同学更是喜报连连,总计达到150人以上,此外,还有考入北大清华人大法硕的张博等10人,北大法学考研王少棠,北大法学经济法状元王yuheng等5人成功考入北大法学院,另外有数10人考入人大贸大政法公安大学等名校法学院。
北师大教育学和全日制教育硕士辅导班学员考入15人,创造了历年最高成绩。
会计硕士保录班考取30多人,中传郑家威勇夺中传新闻传播硕士状元,王园璐勇夺中传全日制艺术硕士状元,(他们的经验谈视频在凯程官方网站有公布,随时可以查看播放。
)对于如此优异的成绩,凯程辅导班班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。
考研路上,拼搏和坚持,是我们成功的必备要素。
王少棠本科学校:南开大学法学录取学校:北大法学国际经济法方向第一名总分:380+在来到凯程辅导之前,王少棠已经决定了要拼搏北大法学院,他有自己的理想,对法学的痴迷的追求,决定到最高学府北大进行深造,他的北大的梦想一直激励着他前进,在凯程辅导班的每一刻,他都认真听课、与老师沟通,每一个重点知识点都不放过,对于少棠来说,无疑是无比高兴的是,圆梦北大法学院。
在复试之后,王少棠与凯程老师进行了深入沟通,讲解了自己的考研经验,与广大考北大法学,人大法学、贸大法学等同学们进行了交流,录制为经验谈,在凯程官方网站能够看到。
王少棠参加的是凯程考研辅导班,回忆自己的辅导班的经历,他说:“这是我一辈子也许学习最投入、最踏实的地方,我有明确的复习目标,有老师制定的学习计划、有生活老师、班主任、授课老师的管理,每天6点半就起床了,然后是吃早餐,进教室里早读,8点开始单词与长难句测试,9点开始上课,中午半小时吃饭,然后又回到教室里学习了,夏天比较困了就在桌子上睡一会,下午接着上课,晚上自习、测试、答疑之类,晚上11点30熄灯睡觉。
”这样的生活,贯穿了我在辅导班的整个过程,王少棠对他的北大梦想是如此的坚持,无疑,让他忘记了在考研路上的辛苦,只有坚持的信念,只有对梦想的勇敢追求。
龚辉堂本科西北工业大学物理考入:五道口金融学院金融硕士(原中国人民银行研究生部)作为跨地区跨校跨专业的三跨考生,在凯程辅导班里经常遇到的,五道口金融学院本身公平的的传统,让他对五道口充满了向往,所以他来到了凯程辅导班,在这里严格的训练,近乎严苛的要求,使他一个跨专业的学生,成功考入金融界的黄埔军校,成为五道口金融学院一名优秀的学生,实现了人生的重大转折。
在凯程考研辅导班,虽然学习很辛苦,但是每天他都能感觉到自己在进步,改变了自己以往在大学期间散漫的学习状态,进入了高强度学习状态。
在这里很多课程让他收获巨大,例如公司理财老师,推理演算,非常纯熟到位,也是每个学生学习的榜样,公司理财老师带过很多学生,考的非常好。
在学习过程中,拿下了这块知识,去食堂午餐时候加一块鸡翅,经常用小小的奖励激励自己,寻找学习的乐趣。
在辅导班里,学习成绩显著上升。
在暑期,辅导班的课程排得非常满,公共课、专业课、晚自习、答疑、测试,一天至少12个小时及以上。
但是他们仍然特别认真,在这个没有任何干扰的考研氛围里,充实地学习。
在经过暑期严格的训练之后,龚对自己考入五道口更有信心了。
在与老师沟通之后,最终确定了五道口金融学院作为自己最后的抉择,决定之后,让他更加发奋努力。
五道口成绩公布,龚辉堂成功了。
这个封闭的考研集训,优秀的学习氛围,让他感觉有质的飞跃,成功的喜悦四处飞扬。
另外,在去年,石继华,本科安徽大学,成功考入五道口金融学院,也就是说,我们只要努力,方向正确,就能取得优异的成绩。
师弟师妹们加油,五道口、人大、中财、贸大这些名校等着你来。
黄同学(女生)本科院校:中国青年政治学院报考院校:中国人民大学金融硕士总分:跨专业380+初试成绩非常理想,离不开老师的辛勤辅导,离不开班主任的鼓励,离不开她的努力,离不开所有关心她的人,圆梦人大金融硕士,实现了跨专业跨校的金融梦。
黄同学是一个非常腼腆的女孩子,英语基础算是中等,专业课是0基础开始复习,刚刚开始有点吃力,但是随着课程的展开,完全能够跟上了节奏。
初试成绩公布下来,虽然考的不错,班主任老师没有放松对复试的辅导,确保万无一失,拿到录取通知书才是最终的尘埃落地,开始了紧张的复试指导,反复的模拟训练,常见问题、礼仪训练,专业知识训练,每一个细节都训练好之后,班主任终于放心地让她去复试,果然,她以高分顺利通过复试,拿到了录取通知书。
这是所有凯程辅导班班主任、授课老师、生活老师的成功。
张博,从山东理工大学考入北京大学法律硕士,我复习的比较晚,很庆幸选择了凯程,法硕老师讲的很到位,我复习起来减轻了不少负担。
愿大家在考研中马到成功,也祝愿凯程越办越好。
张亚婷,海南师范大学小学数学专业,考入了北京师范大学教育学部课程与教学论方向,成功实现了自己的北师大梦想。
特别感谢凯程的徐影老师全方面的指导。
孙川川,西南大学考入中国传媒大学艺术硕士,播音主持专业。
在考研辅导班,进步飞快,不受其他打扰,能够全心全意投入到学习中。
凯程老师也很负责,真的很感谢他们。
在凯程考研辅导班,他们在一起创造了一个又一个奇迹。
从河南理工大学考入人大会计硕士的李梦说:考取人大,是我的梦想,我一直努力,肯定能够成功的,只要我们不放弃,不抛弃,并且一直在努力前进创造成功的条件,每个人都能够成功。