吉大21春学期《管理心理学》在线作业二-0004961
奥鹏吉大21年春季《管理心理学》在线作业二_2.doc
1.（）是一种行为和影响力。
A.领导B.激励C.强化D.期望【参考答案】: A2.以下哪个不属于组织构成的无形要素（）。
A.共同的目的B.自愿效力C.坚强的信念D.物质条件【参考答案】: D3.（）是一种能够提供精神动力、活力、从而形成激励并能够指导或引导行为达到目的的内心状态。
A.需求B.激励C.动机D.期望【参考答案】: C4.能力一方面是指个人到目前为止所具有的（）；另一方面含有可造就性或潜力的意思。
A.气质、知识B.技能、技巧C.知识、技能D.知识、态度【参考答案】: C5.管理心理学的研究内容是企业管理中（），以及个体、群体、领导、组织中的具体心理活动的规律。
A.人的特殊性B.具体的社会、心理现象C.人的行为特征【参考答案】: B6.预防挫折的方式是（）。
A.消除产生挫折的原因B.改善人群关系C.改善管理制度和管理方式调整情绪【参考答案】: ABC7.影响性格发展的生理性因素包括（）。
A.年龄B.遗传C.体格D.性别【参考答案】: BCD8.创业心理行为的特征包含（）。
A.前瞻性B.创新性C.风险性D.激励性【参考答案】: ABC9.思维认识偏离实际的原因包括（）。
A.人类认识能力并不十分精确，人与人之间有理解的偏差B.思想方法绝对化的毛病比较普通、对事物的评价常常持绝对的肯定或否定态度C.不同条件就有不同情况，任何事情都有时间和空间的差异D.统计规律与个体差异【参考答案】: ABCD10.西方管理科学的发展，大体经历了三个阶段（）。
A.古典管理B.行为科学C.现代管理【参考答案】: ABC11.（）是欲望形成需要具备的条件。
A.需求B.挫折C.缺乏D.期待【参考答案】: CD12.管理学具体内容包括（）。
A.管理过程B.管理内容C.管理组织D.管理方法【参考答案】: ABCD13.人的行为改变过程有哪几个层次（）？A.知识改变B.态度改变C.个人行为改变D.团体行为改变【参考答案】: ABCD14.职工挫折特征包括（）。
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷4
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.创新的结果应当是新颖独特的，具有较高的社会价值的。
()A.正确B.错误2.管理学具体内容包括()。
A.管理过程B.管理内容C.管理组织D.管理方法3.管理心理学的研究方法主要是社会调查的方法，通过调查、观察、了解和掌握各种情况和变化，加以综合分析，概括出原理原则，再放到实践中去验证。
()A.正确B.错误4.人性的假设包括()四种。
A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人5.对挫折的适应能力，即受到挫折时避免行为失常的能力，叫做挫折容忍力。
()A.错误B.正确6.需要是产生行为的原动力。
()A.正确B.错误7.期望理论是一种通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系，来说明激励过程，并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。
()A.错误B.正确8.以下哪个不属于组织构成的无形要素()。
A.共同的目的B.自愿效力C.坚强的信念D.物质条件9.决策行为实质是一个比较、选择、确定和执行的过程。
()A.正确B.错误10.一个人是否觉得受到挫折与他自己对成功所定的标准有没有直接关系。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：ABCD3.参考答案：A4.参考答案：ABCD5.参考答案：B6.参考答案：A7.参考答案：B8.参考答案：D9.参考答案：A10.参考答案：A。
吉林大学网上作业-管理心理学-单选题
１：效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的(）的估价。
1．结果2.目标3．要求2：()是指根据不完全的信息而做出的对被知觉对象的整体印象与评价。
1.晕轮效应２.知觉定势３.知觉防御3:解冻是指（)个人或群体去改变他们原来的态度或消除对旧态度或行为的支持。
1.号召2.命令3．刺激４:管理结构实质上是一种（)的等级。
1．人群关系２.工作关系3.业务关系5：“士气”一词用在企业中,表示群体的（)。
1.团结状况2.工作精神3.工作效率６:个性是一个人的（)的反映。
1.道德品质2.身材容貌３.精神面貌7:管理心理学着重研究企业中的( ）系统。
1.人？?人２.人?？机3.机？?机8:激励是以人为中心管理思想的主要( ）。
１．管理职能2．管理手段3．管理途径９:领导者的资格和经历也是产生(）的因素。
1.权威2.影响力3.权力1０:现代企业管理的特点是强调(）的管理。
1.以生产为中心2．以关系为中心3.以人为中心11:( )对一个组织结构形式有重要的影响。
1．管理距离2.管理幅度3.管理人数１2:让职工参与变革,既可以吸取职工的智慧，又可以减少变革中的（）,有利于变革的顺利进行。
1.观念压力2．思想冲突3.思想阻力１3:第一印象是指两个不相识的人（）时所形成的印象。
1.第一次见面2.网上聊天3.通电话1４：人的( ）也影响人的时间知觉的长短。
１.身体状况2．精神状态3.生活丰富度15：角色期望是指他人对一个人所应承担的（)的希望与寄托。
1.职责２.义务3.角色16：影响力是一个人在于他人的交往中,（)他人的心理与行为的能力。
１.督促和引导2.影响和改变３.说服和制约17:授权就是将权力与责任授予下级，使下级在一定的( )，具有相当的行为自由权。
１.范围内2.时间段３.监督下18:性格是个人对现实的稳定的态度和习惯了的( ）。
１．行为方式2.语言习惯3.思维方式19:群体是一种()的途径。
1.解决问题2.应对挑战3.完成任务2０：物质自我是指人对自己（）的存在有自觉的意识。
吉大管理心理学试题及答案
吉大管理心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 管理心理学研究的主要内容是什么？A. 组织行为B. 员工满意度C. 领导力D. 所有选项都是2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 创新需求3. 根据赫兹伯格的双因素理论，以下哪项属于激励因素？A. 工资B. 工作环境C. 工作成就D. 工作条件4. 以下哪个理论不是属于领导力理论？A. 情境领导理论B. 路径-目标理论C. 交易型领导理论D. 马斯洛需求层次理论5. 以下哪项不是有效团队的特征？A. 明确的目标B. 缺乏沟通C. 相互信任D. 角色互补6. 组织文化对员工有哪些影响？A. 影响员工的工作态度和行为B. 影响员工的满意度和忠诚度C. 影响员工的创新能力和绩效D. 所有选项都是7. 以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 积极倾听B. 清晰表达C. 避免反馈D. 尊重差异8. 以下哪项不是冲突解决的策略？A. 竞争B. 合作C. 回避D. 强制9. 以下哪项不是员工激励的方法？A. 物质奖励B. 精神鼓励B. 忽视需求D. 职业发展10. 以下哪项不是变革管理的步骤？A. 确定变革需求B. 制定变革计划C. 执行变革计划D. 维持现状答案：1-5 D, D, C, D, D6-10 D, C, D, B, D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
2. 描述弗鲁姆的期望理论如何解释员工的动机。
3. 阐述组织变革的阻力及其克服方法。
答案：1. 泰勒的科学管理理论主要内容包括：工作标准化、科学选择员工、员工培训、激励机制以及科学管理方法。
泰勒认为通过科学方法可以提高工作效率，减少浪费。
2. 弗鲁姆的期望理论认为员工的动机是由期望（相信自己的行为会导致预期结果的可能性）、工具性（相信结果会带来某种奖励）和价值（奖励对个人的吸引力）三个因素共同决定的。
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案3
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.激励的程序包括()。
A.了解需要B.情况分析C.利益兼顾D.目标协调2.组织设计原理包括()。
A.分工与协作B.管理幅度与管理层次成反比C.统一指挥D.平衡、效率3.目标管理的作用包括()。
A.集中企业职工力量，保证完成企业各项任务B.创造一个培养各级管理人员真正领导能力的管理环境C.促使职工的工作能力迅速提高D.充分调动和发挥职工的主动性和创造性4.人的行为改变过程有哪几个层次()。
A.知识改变B.态度改变C.个人行为改变D.团体行为改变5.创新能力是多种能力综合，包括观察力、注意力、记忆力、想象力以及思维能力。
其中，核心因素是进行创新思维的能力。
()A.正确B.错误6.管理心理学又称为行为管理学，是研究人的行为心理活动规律的科学。
()A.错误B.正确7.()是一种行为和影响力。
A.领导B.激励C.强化D.期望8.对挫折的适应能力，即受到挫折时避免行为失常的能力，叫做挫折容忍力。
()A.正确B.错误9.需要的特点有()。
A.物质需要与精神需要结合B.劳动创造与满足需要结合C.人的需要与发展生产结合D.人的需要与社会生活条件结合10.目标管理的过程包括()。
A.目标评价B.目标的制定C.目标实施D.成果评价11.确定目标值的四要求包括()。
A.目标值应定量化B.略高于指标C.必须可行D.不能选用已经达到的标准12.影响性格发展的生理性因素包括()。
A.年龄B.遗传C.体格D.性别13.管理心理学的研究方法主要是社会调查的方法，通过调查、观察、了解和掌握各种情况和变化，加以综合分析，概括出原理原则，再放到实践中去验证。
()A.正确B.错误14.心理咨询是帮助人们治疗“心病”的方法。
()A.错误B.正确15.()是指一种情绪状态，指挫败、阻挠、失意之意。
A.挫折B.需要C.刺激D.期望第2卷一.综合考核(共15题)1.下列哪个不属于激励的内在方式()。
吉林大学网上作业 管理心理学 判断题
：1型管理方式也叫做中间道路型管理。
这种类型的管理者即要完管理方格图中的5.5）（成必要的任务，又要保持必要的士气；正确错误：2）期望值是指个人对某项目标能够实现的概率的估计。
（错误正确：3）企业组织中政策改革的步骤表现为需要意识、解冻、变革和再冻结。
（正确错误：4）目标管理使企业利益与职工利益便于统一。
（错误正确：5）现代企业都是由若干个大小相同的群体组成的。
（错误正确：6现代五项管理技能的修炼是指建立共同愿景、改善心智模式、实现自我超越、进）行团队学习和学会系统思维。
（正确错误：7)交叉功能团队和自我管理团队。
问题解决团队、( 团队的基本类型有功能性团队、正确错误：8）（时间的特征是可变性、可存储性和可替代性。
错误正确9：）（挑选干部时要最大限度地考虑每个工作人员的个人背景和关系。
．错误正确：10）气质是直接影响活动效率的个性心理特征。
（错误正确：11）自我认识的内容包括物质自我、社会自我和精神自我等三方面。
（：12目前国内公司的多元化特点主要表现在文化背景多元化、员工个体多元化和其他）（多元化因素。
错误正确：13群体的凝聚性是指群体成员彼此吸引以及他们分担彼此困难的程度。
）（正确错误：14一个团队经历的基本发展序列是形成阶段、震荡阶段、稳定阶段、运行阶段和整）（休阶段。
正确错误：15）现场调查包括从有代表性的样本群体中通过访谈和问卷收集信息。
（正确错误：16）激励是指引起个体产生明确的目标指向行动的内在动力。
（错误正确17：）（心智模式是指每一个人理解与看待周围事物的思维模式。
．错误正确：18）通俗的定义决策就是做出思考的意思。
（错误正确：19型管理方式，也称作任务型管理，这种类型的管理者只关心9.1管理方格图中的）（生产，不关心人；正确错误：20）领导者威信的构成成分主要有收买威信、距离威信和假威信。
（错误正确：21）效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的目标的估价。
（正确错误：22）能力总是存在于人的具体活动之中。
《管理心理学》作业题..doc
《管理心理学》作业题第一章管理心理学概述一、填空题1、管理心理学的研究对象概括地讲包括（）心理、（）心理、（）心理和（）心理四部分内容。
2、领导者的素质泛指（）、（）、（）和体格、领导方式及领导水平等方面因素，而（心理素质）是基础。
二、是非判断题（对的打√，错的×打。
）1、管理应以人为中心，因为人是生产力中最活跃的因素，是最重要的资源。
（）2、提高管理者和组织者的思想水平和心理素质，促进管理心理学核心的发展。
（）三、单项选择题（指出正确的一项）1、发展性原则即研究者要以（）的观点来分析研究人的行为及心理活动。
A、动态B、静态C、组织D、管理心理学四、名词解释1、管理心理学——五、简答题1、管理心理学的研究原则是什么？六、论述题1、简要论述“霍桑试验”的内容和结论。
第二章管理心理学的基础理论一、填空题1、行为科学的基本内容包括（）、动机与激励理论、（）和（）。
2、心理现象包括（）、（）、（）、（）、情感、（）、（）、性格等一系列内容，一般分为（）和（）两大类。
二、是非判断题1、马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系而产生的。
”（）2、科学管理最杰出的代表人物是美国管理学家泰罗，他被誉为“科学管理之父。
”（）三、单项选择题1、人的心理过程包括认识过程、（）、意志过程。
A、思维过程B、情感过程C、想像过程D、气质过程2、X理论是（）和管理方式中蕴涵的关于人性的看法。
A、管理思想B、强调个人目标C、传统管理思想D、组织目标四、名词解释1、管理——2、意志过程——3、行为科学——五、简答题1、人类行为特征至少有哪几个方面？第三章社会认知与管理一、填空题1、认知是一个过程，包括感觉、（）、记忆、（）和思维等环节。
2、经营管理价值观是对经营管理好坏的（）和（），也是企业经营管理工作的（）。
3、晕轮效应是指人们在（）过程中，把（）的某个特征不加分析地扩展到其他方面的现象。
管理心理学第二阶段在线作业答案(2)
管理心理学第二阶段在线作业答案第1题在日常生活中，人们往往根据－－的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。
您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：第2题俞文钊的同步激励理论认为－－实施物质与精神激励相结合的措施，才能取得最大的激励效果。
您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见我国关于激励问题的理论与实践第3题领导班子最好具有－－质结构。
您的答案：A题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见团体的结构第4题在对待重大的问题上，团体成员的基本观点、基本信念必须－－，才能保证组织任务的顺利完成。
您的答案：B题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见团体的结构第5题团体－－使成员产生强烈的归属感和认同感。
您的答案：B题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见团体的作用与功能第6题团体的规范是指团体所确立的每个成员都－－遵守的行为规范和标准。
您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见团体的规范第7题缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的－－因素之一。
您的答案：A题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见团体的人际沟通第8题由－－以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。
您的答案：B题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见人际正式沟通的网络第9题管理是一种－－的领导。
您的答案：A题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见领导与管理的区别第10题现代的组织概念，把组织看成－－的社会技术系统。
您的答案：B题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见现代的组织观第11题管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘－－的理论性学科。
您的答案：C题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见管理心理学的学科性质第12题军队是典型的－－型组织的例子。
您的答案：B题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见组织结构第13题知识－－既影响知觉的内容，还影响知觉的准确性。
您的答案：A题目分数：0.5此题得分：0.5批注：参见影响个体知觉的主观因素第14题一个人能正确地认识自己是－－成熟的标志。
《管理心理学》习题及答案
《管理心理学》习题及答案2021—2022学年第一学期管理心理学作业一一、名词解释（每题4分，共20分）1.感觉2.记忆3.意志4.个性5.气质二、单项选择题（每题2分，共20分）1.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的（）。
A.行为方式B.生活方式C.学习方式交往方式2.有人勤奋有人懒惰，这是性格的（）。
A.意志特征8.情绪特征C.态度特征D.理智特征3.使人们在感知、记忆、想象、思维等方面表现出个体差异的性格特征是（）。
A.理智特征B.情绪特征C.态度特征D.意志特征4.个性倾向性包括（）。
Λ.能力C.兴趣D.信念5.下列关于管理心理学说法不正确的是（）。
A.管理心理学是一门交叉学科B.管理心理学是一门已经具有悠久历史的学科C.管理心理学是一门既具有自然科学性质又具有社会科学性质的学科D.管理心理学是科学心理学的一个分支，又是管理科学的重要组成部分6.研究者通过感官直接或间接的观察并记录个体或团体的行为活动，然后分析记录，判断可能有的心理活动和心理特征的方法被称为（）。
A.观察法B.访谈法C.测量法D.访问法7.我们把个人与神经过程的特性相联系的行为特征称为（）。
A.气质8.性格C.能力D.心理8.在有关个性的理论中，由弗洛伊德及其学生为主要代表人物的理论是（）。
A.社会学习论B.个性类型论C.心理分析论D.特质论9.有人经常处于精神饱满、朗气蓬物、愉快欢乐之中，有人经常处于精神萎靡、抑郁清沉、闷闷不乐之中，这是性格的（）。
A意志特征B.态度特征C.理智特征D.情绪特征IO.不同的气质类型有不同的行为特征，孤僻胆小、行动迟缓的气质类型是（）。
A多血质B.抑郁质三、多项选择题（每题4分，共20分）1、在组织管理实践中管理者常常扮演下面哪些角色（）A人际角色B决策角色C操作员角色D信息传递者角色2、下面哪几项属于A型性格的主要特点（）A生活节奏通常很快B对很多事情的速度感到不耐烦C总是试图同时做两件以上的事情D充分放松而不感内疚3、人们常说的社会知觉过程中的可能偏误有（）A第一印象B晕轮效应C近因效应D刻板印象4、常说的态度的三成分是指（）A认知成分B行为成分C情感成分D决策成分5、需求层次理论将人的需求分为以下层面（）A生理需求B自我实现需要C尊重需要D安全需要E社交需要F爱和归属需要四、简答题（每题8分，共40分）五、1.管理心理学的研究内容是什么？六、2.思维的分类有哪些？七、3.个体的意志品质主要有哪些？八、4.简述气质与性格的关系。
《管理心理学第二次作业
《管理心理学( ⅰ)》其次次答案你的得分： 98.0 完成日期： 2022 年 07 月 01 日 21 点 09 分说明：每道小题选项旁的标识是标準答案。
一、单项选择题。
本大题共 20 个小题，每小题 2.0 分，共 40.0 分。
在每小题给出的选项中，惟独一项是符合题目要求的。
1. 自发组成的革新小组属于( b )a.暂时工作组b.非正式群体c.正式群体d.统计群体2.群体规模的大小与群体拥有的总体资讯量、知识和技能的覆盖面成(( a )a.正比b.反比c.无关d.正、反比均可能3.在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关係发生在群体发展的( c )a.集力阶段b.组织阶段c.形成阶段d.成熟阶段 4.沟通中受讯者向发讯者说明自己对资讯的理解和反应叫( c )a.编码b.解码c.反馈d.强化 5.资讯传递者非正式交往的多少与资讯传播的速( a )a.成正比b.成反比c.无关d.正反比不定 6.以下沟通网路中，民主化、分权化程度最高的沟通网路是( d )a.“y”式b.圆形式c.轮形d.全频式7.同一员工接到两项以上目标不全都的工作时、因无法兼顾而发生的冲突是( c )a.工作分派者本身的冲突b.工作分派者之间的工作c.工作与工作的冲突d.人员与工作的冲突8.群体团结程度与其决策质量的关係是( c )a.正相关b.负相关c.正负相关均可能d.无关9.巴纳德认为，惟独当下级服从上级时，上级的命令才有权威，这是其主张的( b )a.权威下级说b.权威承受说c.权威认可说d.权威上级说10.组织依靠各种规章制度指挥和管理员工程度的凹凸指组织结构的( d )a.集中化b.趋中性c.複杂性d.正规性11.传统组织理论的代表人物是( d )a.泰勒b.梅约c.福莱特d.韦伯12.指明变革的方向和方法，使组织成员形成新的态度和行为模式，这是勒温变革模式中的( )阶段的任务( b )a.解冻b.变革c.巩固d.再冻结13.以下强化方式中，巩固新行为效果最优的是( a )a.连续强化b.定时强化c.定比强化d.计时强化14.习惯化的行为方式使人对组织变革产生牴触，其心理机制( )的影响( b )a.认知b.情绪c.意志d.个性15.以下领导影响力属于权力性影响力的是( a )a.资历因素b.感情因素c.才干因素d.知识因素16.有利于强化权力性影响力的组织文化所信( b )a.超 y 理论b.x 理论c.z 理论d.y 理论17.豪斯讨论认为当工作含糊不清，部下力量有限，无所适从时应採取( )的领导方式( a )a.指令型b.参预型c.支援型d.成就型18.菲德勒模型的根本思想是强调组织效率由领导方式与()两者符合程度决定( d )a.领导者特质b.被领导者特质c.组织结构d.组织情境 19.依据领导生命週期理论，下级很不成熟时适宜用()领导方式。
学校管理心理学形成性考核作业二(第2
学校管理心理学形成性考核作业二（第2、3、4、7章）一、填空1、个性、环境因素2、胆汁质、黏液质3、胆汁质4、性格5、能力水平6、情感、意向7、社会、精神8、首因、近因9、冷漠、幻想、退化10、情感、行为倾向11、工作参与、组织承诺12、主动性、内控性13、服从、认同、内化14、多维性、同时性、快速性、不可预测性、公开性、历史性15、职业指导、青春期教育二、选择题：1、A2、B3、C4、A5、B6、C7、C8、D9、A 10、B 11、C 12、D 13、D 14、C 15、A 16、D 17、A三、判断题：1、对2、错3、对4、对5、对6、对7、错8、对9、错10、错11、错12、对13、错14、错15、错16、错17、对18、错四、问答题1、实际中，如何根据人的气质差异实施管理，可针对1—2种气质说明。
P32 答案要点：气质指一个人在情绪体验和行为反应的强度和速度等方面的特点。
是一个人典型的、稳定的心理特点。
如何把握气质的特点，在管理中应注意哪些问题，总体说应注意以下几点： 1.气质没有好坏之分,具有中性的特点。
也就是说，任何一种气质都具有容易形成某些优良性格和某些不良性格的可能性。
2.气质不能决定一个人的智力发展水平和成就大小。
俄国的四位大作家普希金、赫尔岑、克雷洛夫、果戈里分属不同的气质。
也就是说气质不能决定一个人能干什么或不能干什么，但气质确能影响一个人能胜任什么或不能胜任什么。
所以管理者要注意人的气质类型是否与工作特点相适应，把人安排在适合发挥自己能力的岗位上。
3.不同气质类型的人组成团体、可以产生互补作用。
在分配工作时要注意人的气质的协调与互补。
4.气质是人最稳定的心理特征。
气质是不易改变。
了解了这一点，就要尊重不同气质的教师。
5.气质虽然稳定，并不是不可以改变和控制的。
气质在实践活动中可以缓慢的发生变化。
例如：胆汁质气质的人要着重培养自治能力和坚持到底的精神。
注意方式方法，不要轻易激怒，可以进行有说服力的严肃批评。
2021春国开电大一体化《管理心理学》第2次平时作业答案
2021春国开电大一体化《管理心理学》第2次平时作业答案注意：题目顺序可能是随机的，请仔细核对题目再答题，答题次数有限，请珍惜一、单选题（共4题，共20分）1、双因素理论是由（）提出的。
A:弗鲁姆B:阿德弗C:亚当斯D:赫茨伯格参考答案是：D2、目标管理理论的创始人是（）。
A:彼得•德鲁克B:阿德弗C:赫茨伯格D:麦克里兰参考答案是：A3、在生活压力源中，员工家庭成员、师长、邻里或亲朋好友的期望与态度属于（）。
A:重要人员的影响B:个人生活事件的影响C:生活方式的变化D:经济收入压力参考答案是：A4、（）是一位美国心理学家，早期曾从事动物社会心理学的研究。
A:马斯洛B:阿德弗C:赫茨伯格D:麦克里兰参考答案是：A二、多选题（共4题，共20分）1、西方管理心理学家将管理者的气质分为三种类型（）。
A:躁郁质型B:分裂质型C:黏着质型D:抑郁质型参考答案是：A B C2、马斯洛认为，生理需要包括（）。
A:衣B:食C:住D:行参考答案是：A B C D3、激励因素包括（）。
A:成就B:认可C:责任D:工资水平参考答案是：A B C4、生活压力源包括哪几个方面（）。
A:重要人员的影响B:个人生活事件的影响C:生活方式的变化D:经济收入压力参考答案是：A B C D三、判断题（共5题，共20分）1、气质有好坏之分。
参考答案是：B:错2、双因素理论认为，激发人的动机的因素有两类，一类为保健因素，另一类为激励因素。
参考答案是：A:对3、马斯洛认为这五种需要像阶梯一样从低到高，次序是完全固定的。
参考答案是：B:错4、目标管理实质是一种管理上的激励技术，也是职工参与企业管理的形式之一。
参考答案是：A:对5、压力本身有害。
参考答案是：B:错四、问答题（共5题，共35分）1、简答心理疏导要在哪三个层面进行。
参考答案是：1、找寻诱发心理健康的诱因层面（内外诱因）2、确定心理健康引起的心理反应的层面（表现层面）3、探寻认知根源的层面（深层的认知、归因层面。
国家开放大学《管理心理学》形考任务2参考答案
国家开放大学《管理心理学》形考任务2参考答案国家开放大学《管理心理学》形考任务1-4参考答案形考任务二1、以下属于行为改造型激励理论的是A.双因素理论B.需要层次理论C.公平论D.挫折论2、下列属于管理行为的是A.激励B.选举C.宣传战D.学术研究3、下列哪个观点反映了社会公德的本质特征A.人不为己，天诛地灭B.，方得始终C.人人为我，我为人人D.好好研究，天天向上4、下列不属于态度的因素是A.感情B.行动C.认识D.念5、下列属于社会因素的是A.经济支出B.地域流动C.生命周期D.民族团体6、社会测量学的开创人是A.马斯洛B.勒温C.莫雷诺D.肖邦7、20世纪中期，提出“企业家就是创新者、经济边和和发展的行动者”的经济学家是A.乔布斯B.熊彼特C.凯恩斯D.马歇尔8、自我概念的构成要素包括A.物质自我、社会自我、肉体自我B.追求自我、社会自我、评价自我C.超越自我、肉体自我、帮助自我D.觉知自我，社会自我、物质自我9、下列不属于人的行为改变进程的程序是A.解冻期B.磨合期C.改变期D.冻结期10、第一个测量智力的工具是A.李克特量表B.霍兰德量表C.比纳—西蒙量表D.阿森斯量表11、泰勒的科学管理理论虽然在一按时期促进了社会经济发展，可是也存在某些局限性。
首要有A.经济人假设B.机器的管理模式C.工人不克不及参与管理D.劳资关系协调缺少社会根蒂根基和纪律E.管理方法缺少科学性12、时间知觉的参考标志主要有A.自然界的周期性B.人的活动的变化C.活动对象的变化D.人造计时工具E.生物钟现象13、性格不是天生的，是实现社会关系在人脑中的反映，一般具有A.态度倾向性B.社会制约性C.稳定性D.可塑性E.无限性14、关于对需要的特征表述正确的是A.需要内容与对象的多样性和复杂性B.需要与个体保存发展的相关性C.人类需要的共性与个体差别性D.人类需要的社会性和历史制约E.人类需要的无限性和必要性15、组织的功能包括A.整合功能B.协调功能C.维护利益的功能D.完成目标的功用E.社会保障功能16、根据领导生命周期理论，下属成熟度不同，领导风格也各异。
吉林大学网络教育大作业 管理心理学 题库
一、单选题1.(2分)气质是指个人行为全部（）的总和。
∙ A. 典型∙ B. 隐性特征∙ C. 动力特点得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 C解析2.(2分)（）是领导者权责统一的基础。
∙ A. 职位∙ B. 决策∙ C. 服务得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 C解析3.(2分)解冻是指（）个人或群体去改变他们原来的态度或消除对旧态度或行为的支持。
∙ A. 号召∙ B. 命令∙ C. 刺激得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 C解析4.(2分)投射是一种通过（）来达到心理防御目的的方法。
∙ A. 以己度人∙ B. 心理设防∙ C. 以心比心得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 A解析5.(2分)目标是一种刺激，合适的目标能够（）人的动机，规定行为的方向。
∙ A. 启发∙ B. 诱发∙ C. 制约得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 B解析6.(2分)跨国公司有很多特点，其中较为突出的一个特点就是（）。
∙ A. 多元化∙ B. 风险性得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 A解析7.(2分)科学技术越是发展，就越要重视（）。
∙ A. 信息因素∙ B. 人的因素∙ C. 知识因素得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 B解析8.(2分)授权就是将权力与责任授予下级，使下级在一定的（），具有相当的行为自由权。
∙ A. 范围内∙ B. 时间段∙ C. 监督下得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 C解析9.(2分)从众行为是指，群体成员企求自己的（）跟从群体的倾向。
∙ B. 行为∙ C. 语言得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 B解析10.(2分)当人员感到不满意时，就会产生( )的需要。
∙ A. 调离∙ B. 变革∙ C. 上访得分： 0知识点：管理心理学作业题收起解析答案 B解析11.(2分)管理心理学着重研究企业中的（）系统。
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案_1
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.西方管理科学的发展，大体经历了三个阶段()。
A.古典管理B.行为科学C.现代管理2.目标管理的作用包括()。
A.集中企业职工力量，保证完成企业各项任务B.创造一个培养各级管理人员真正领导能力的管理环境C.促使职工的工作能力迅速提高D.充分调动和发挥职工的主动性和创造性3.创新的方法包括()。
A.缺点列举法B.统摄法C.形态分析法D.头脑风暴法4.个性是作为个体的人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和。
()A.正确B.错误5.心理，是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和气质、能力、性格等心理现象的总称。
()A.错误B.正确6.期望理论是美国心理学家()提出的。
A.弗洛姆B.泰勒C.马斯洛D.法约尔7.期望理论是美国心理学家()提出的。
A.马斯洛B.泰勒C.法约尔D.弗洛姆8.确定目标值的两原则包括()。
A.目标值应该直接或间接地和提高企业或社会经济效益相联系B.利润最大化C.企业价值最大化D.目标值必须具有激励、诱导作用，以提高各级人员的积极性和工作能力9.产生挫折的外在因素包括()。
A.经济因素B.学历因素C.实质环境D.社会环境10.性格更多地体现神经系统类型的自然影响，气质更多地受生活环境的制约。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABC2.参考答案：ABCD3.参考答案：ABCD4.参考答案：A5.参考答案：B6.参考答案：A7.参考答案：D8.参考答案：AD9.参考答案：CD10.参考答案：A。
2021年春季学期管理心理学第2次平时作业
2021年春季学期管理心理学第2次平时作业新疆一体化平台-2021年春季学期管理心理学第一次平时作业作者：大胖子小题库说明：核对完题目再下载！！！请仔细阅读再下载：主观题答案仅供参考！！！题库每学期可能会进行更换, 有可能不是最新题目！请仔细核对是否与你的题目相符后再进行下载！！！一、单选题（共4题，共力分）Z、双因素理论是由（）提出的。
A :弗鲁姆B :阿德弗C :亚当斯D :赫茨伯格您的答案：D2、目标管理理论的创始人是（）oA :彼得•德鲁克B :阿德弗C :赫茨伯格D :麦克里兰您的答案：A3、在生活压力源中，员工家庭成员、师长、邻里或亲朋好友的期望与态度属于O oA :重要人员的影响8 :个人生活事件的影响C :生活方式的变化D :经济收入压力您的答案：A4> ()是一位美国心理学家，早期曾从事动物社会心理学的研究。
A :马斯洛8 :阿德弗C :赫茨伯格D :麦克里兰您的答案：A二、多选题(共4题，共％分)Z、西方管理心理学家将管理者的气质分为三种类型()oA :躁郁质型B :分裂质型C :黏着质型D :抑郁质型您的答案：ABC2、马斯洛认为，生理需要包括()。
A :衣B喰C :住D :行您的答案：A Z3 C D3、激励因素包括()。
A :成就B :认可C :责任D :工资水平您的答案：A8 C4、生活压力源包括哪几个方面O。
A :重要人员的影响13 :个人生活事件的影响C :生活方式的变化D :经济收入压力您的答案：A13CD三、判断题（共S题，共％分）Z、气质有好坏之分。
A：对3错您的答案：132、双因素理论认为，激发人的动机的因素有两类，一类为保健因素，另一类为激励因素。
A：对3错您的答案：A3、马斯洛认为这五种需要像阶梯一样从低到高，次序是完全固定的。
A：对您的答案：134、目标管理实质是一种管理上的激励技术，也是职工参与企业管理的形式之一。
A：对B：错您的答案：A5、压力本身有害。
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案卷3
吉林大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.()是一种行为和影响力。
A.领导B.激励C.强化D.期望2.管理心理学的研究方法主要是社会调查的方法，通过调查、观察、了解和掌握各种情况和变化，加以综合分析，概括出原理原则，再放到实践中去验证。
()A.错误B.正确3.个性是作为个体的人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和。
()A.正确B.错误4.期望心理特征包括()。
A.表现一定的行为动力B.表现一定的期望概率C.物质需要与精神需要结合D.劳动创造与满足需要结合5.创新能力是多种能力综合，包括观察力、注意力、记忆力、想象力以及思维能力。
其中，核心因素是进行创新思维的能力。
()A.错误B.正确6.能力一方面是指个人到目前为止所具有的();另一方面含有可造就性或潜力的意思。
A.气质、知识B.技能、技巧C.知识、技能D.知识、态度7.管理心理学是用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理，以研究人的心理行为和人际关系、人的积极性为对象的一门综合性的科学，是一门主流科学。
()A.错误B.正确8.性格，是指一个人表现在态度和行为方面的某种心理特征。
()A.错误B.正确9.创新能力是多种能力综合，包括观察力、注意力、记忆力、想象力以及思维能力。
其中，核心因素是进行创新思维的能力。
()A.正确B.错误10.产生挫折的因素包括()。
A.外在因素B.道德因素C.内在因素D.价值观因素第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：A2.参考答案：B3.参考答案：A4.参考答案：AB5.参考答案：B6.参考答案：C7.参考答案：B8.参考答案：A9.参考答案：A10.参考答案：AC。
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吉大18春学期《管理心理学》在线作业二-0004（）是指人对某种目标的渴求或欲望。
A:需要
B:期望
C:缺乏
D:挫折
答案：A
管理上对于能满足个人需要的外在事物叫（）。
A:激励
B:诱因
C:元素
D:期望
答案：A
（）是指一个人根据以往的经验在一定时间里希望达到目标或满足
需要的一种心理活动。
A:挫折
B:需要
C:刺激
D:期望
答案：D
管理心理学的研究内容是企业管理中（），以及个体、群体、领导、组织中的具体心理活动的规律。
A:人的特殊性
B:具体的社会、心理现象
C:人的行为特征
答案：B
期望理论是美国心理学家（）提出的。
A:弗洛姆
B:泰勒。