第11课 西汉建立和“文景之治”

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历史第11课西汉建立和文景之治笔记

历史第11课西汉建立和文景之治笔记

第11课:西汉建立和文景之治一、西汉建立1.1 秦朝的覆灭秦始皇统一六国后,推行中央集权制度,加重了人民的负担,引发了民不聊生的局面。

秦朝的暴政和苛捐杂税也导致了民不聊生的情况,加之农民起义不断,最终导致了秦朝的覆灭。

1.2 刘邦的建立刘邦在秦朝覆灭后,率领起义军攻下了咸阳,建立了西汉朝代。

刘邦采取了一系列的措施,恢复了百姓的生产,消灭了逃散乱民,重修社会秩序。

1.3 西汉的巩固刘邦以宽仁政策稳定社会,加强了中央集权,通过分封制度调动地方豪强,开创了西汉的局势。

在外交上,他推行了汉文化,发展了对外贸易,使汉文化遍布海外。

二、文景之治2.1 文帝的统治文帝继承了前人的政绩,采取了变法策略,以促进国家的生产和发展。

他重用贤臣,推行宽政,废弊除奢,减轻赋税,实行轻徭薄赋政策,积极发展农业,推动了社会的生产。

2.2 民生的改善文帝推行了一系列的改革政策,改善了百姓的生活。

他推行了"金屋法",减轻了赋税,使小农解决了缺粮卖田的现象,保护了农业生产。

百姓也纷纷表示感激,社会风气明朗。

2.3 社会的繁荣在文景之治时期,社会经济得到了进一步的发展,商业逐渐繁荣,手工业也有了很大的发展。

文帝还实行汉武帝的政策,大力发展对外贸易,扩大了华夏文明的影响范围。

三、总结回顾通过西汉建立和文景之治的学习,我们可以看到在历史长河之中,西汉的建立和文景之治是我国历史上的一个重要时期,这段时期对于我国历史的进展具有里程碑的意义。

在这个时期,我国社会实现了政治的统一、经济的发展、社会的稳定和文化的繁荣。

可以说,在西汉朝代,我国社会进入了一个相对较为繁荣、安定、和谐的时期。

个人观点:西汉建立和文景之治是我国历史上的一个重要时期,其对于我国历史的发展起到了举足轻重的作用。

在这个时期,我国社会迎来了一个相对稳定繁荣的时期,这不仅为历史上的后继朝代提供了一个良好的社会基础,也为我国的文化灿烂发展奠定了坚实的基础。

在撰写本次文章时,本人对于历史第11课西汉建立和文景之治进行了深入研究,希望本文能够对此学习内容的理解和总结能够给您带来一些思考和启发。

第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(37张PPT)

第11课  西汉建立和“文景之治” 课件(37张PPT)

项羽大破
秦军后,听说
刘邦已先入关 (
BC
(有约“先入 20
咸阳者为
6
王”),非常 年
——BC
恼火,项羽怒,
欲杀刘邦,设
鸿门宴,刘邦 20
逃后养精蓄锐,
2 年
)
反攻项羽,最
后项羽被打败,
乌江自刎而亡。
鸿门宴
楚河汉界
鸿沟
四面楚歌 霸王别姬
垓下之战
乌江 自刎
时间:公元前206年——公元前202年
人物:“西楚霸王”项羽
公元前202年2月28,刘邦即位,定都长 安,史称西汉。刘邦公元前195去世,庙号 太祖,谥号高皇帝。
汉代新乡原阳四丞相
▪陈平——奇计安邦大谋善终 ▪张苍——长命百岁精于历算 ▪周勃——军功卓著定国安刘 ▪周亚夫——治军有方削平七国
一、楚汉之争与西汉建立 二、汉高祖的休养生息政策 三、“文景之治”
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秦朝
刘邦 文帝二年 文帝十三年 景帝元年
材料四:秦至汉初服徭役概况 (秦)一年数次;服徭役年龄从17岁开始。 (汉)文帝景帝时期;三年一次,服徭役年龄从20岁开始。
根据材料,指出秦至汉初赋税演变的变化趋势,并归纳汉文帝、汉景帝关 于赋税与徭役的共同措施。
变化趋势:对于赋税征收愈发减少,民众负担减轻; 共同措施:进一步减轻赋税与徭役。
由于梁国的坚守和汉将周亚夫所率汉军的进击,叛 乱在三个月内被平定 。
秦的暴政、长期战乱
刘邦建立西汉(背景)
汉武帝实现大一统
休养生息政策(措施)
“文景之治”(影响)
文帝、景帝继续推行(措施)
汉高祖
文景时期
兵罢皆归家;

第11课《西汉建立和“文景之治”》课件精品

第11课《西汉建立和“文景之治”》课件精品

汉景帝刘启,汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。刘启在 位16年,他继承和发展其父汉文帝的事业,继续奉行“与民 休息”政策。
道德博闻曰文 由义而济曰景
说明
—《谥法解》
两位统治者爱惜民 力、品德高尚、皆 为仁君
2.“文景之治”具体表现之农业
材料一:农,天下之大本也,民 所恃以生也。而民或不务本而事 末,故生不遂。朕忧其然,故今 兹亲率群臣农以劝之,其赐天下 民今年田租之半。”
刘恒在位期间,重德治,兴礼仪,注重农业发展,使西汉社会 稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被 誉为“文景之治”。
讲授新课
一、双雄对决 汉定天下
秦朝灭亡后,项羽凭借 手中掌握的四十万军队, 以霸主的身份重新分封诸 侯,共分封了十八个诸侯 王。表面上尊楚王为义帝, 自己则号称西楚霸王,凌 驾于其他诸侯王之上,定 都于彭城。将刘邦封到巴 蜀之地为汉王。
鼓励民众致力农业生产,汉高祖实施轻徭薄 提高农民积极性,促进农业 赋的政策,减轻农民的赋税,把田租定为十 生产 五税一,相应地减免徭役和兵役
对匈奴采取和亲政策
缓和双方关系,为社会经济的 恢复和发展营造了和平的环境
阅读教材P66,梳理出具体措施,并思考措施实施的作用
5.休养生息政策的成效
西汉前期皇帝谱系:
——贾谊《论积贮疏》
为什么要实行以农为本的政策?结合材料给出你的结论。
人民的心愿
统治者的当务之急
结束战乱, 安定的生活
恢复发展生产 巩固新的王朝
2.汉高祖的抉择
小组合作探究
沛县丰邑人,汉 课前任务:依据给出的两人身份及
朝开国皇帝,出身草 背景信息,根据汉初国家境况创造对
根;志向远大,爱惜 人才。

第11课 西汉的建立和“文景之治”

第11课 西汉的建立和“文景之治”
大一统是指在政治、经济、思想、文 化、军事方面达到高度统一,也就是加强 中央集权或加强君权。 汉高祖——刘邦 汉文帝——刘恒(汉高祖之子) 汉景帝——刘启(汉文帝之子) 汉武帝——刘彻(汉景帝之子)
一、西汉的建立 原因 西汉(公元前202年—9年)是中国唯一一个跨公元前后的朝代。 1、西汉建立 P55《汉书.食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥 饿。凡米石五千,人相食,死者过半 。天子不能具醇驷,而将 相或乘牛车。” 到处是残破荒凉的景象,人民流离失所,人口锐减,大批的田地 荒芜。 2、西汉初年社会境况?原因? 秦的残暴统治和秦末的战乱 秦的暴政 秦末农民大起义和楚汉之争 假如你是汉高祖,你首先要做的事应该是什么呢? 如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。 汉高祖面对西汉初年的残破荒凉景象,如何恢复和发展社会生产, 巩固政权,采取了什么政策?
二、休养生息政策(汉高祖、汉文帝、汉景帝) 原因:① ② (一)汉高祖休养生息政策 1、内容:①解甲归田 ②释奴为民 ③轻徭薄赋 2、作用: (二)汉文帝和汉景帝休养生息政策 1、内容(文景之治的原因): 2、作用: 3)人足(富足)。——《资治通鉴》 都鄙(城市、乡村)廪庾尽满,而府库余财。—《汉书·食货志》 城市和乡村的库存的粮食都满了,库存的铜钱非常充盈。 西汉初年 《汉书.食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥饿。凡米石五千, 人相食,死者过半 。天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。” 到处是残破荒凉的景象,人民流离失所,人口锐减,大批的田地荒芜。

人教部编版历史七上第11课-西汉建立和“文景之治”(共36张PPT)

人教部编版历史七上第11课-西汉建立和“文景之治”(共36张PPT)
措施有: 1、鼓励人民致力农业生产; 2、让士兵复员生产,免除若干年徭役; 3、让逃亡的人回家恢复田宅; 4、释放卖身为奴的人为自由人; 5、减轻田租,十五税一。
“休养生息”的结果是 “治世” 局面的出现。
人教部编版历史七上第11课-西汉建立 和“文 景之治 ”(共36张PPT)
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三、文景之治
汉文帝刘恒(前203年—
前157年),汉高祖刘邦第 四子,汉惠帝刘盈之弟,西 汉第五位皇帝。
人教部编版历史七上第11课-西汉建立 和“文 景之治 ”(共36张PPT)
汉景帝刘启是汉文帝
刘恒中子,庶出长子, 西汉第六位皇帝 。
“文景之治”内容: 人教部编版历史七上第11课-西汉建立和“文景之治”(共36张PPT)
人教部编版历史七上第11课-西汉建立 和“文 景之治 ”(共36张PPT)
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自学指导
利用8分钟阅读课文54—56面,并找到 以下问题,8分钟后进行提问
1、西汉建立时间、都城、建立者、首要问 题? 2、造成汉初经济萧条,国家贫困的荒凉景 象的原因、表现? 3、汉初为什么采取“休养生息政策”?措施、 作用是什么? 4、“文景之治”的时期、措施、表现、 (意义)是什么?
人教部编版历史七上第11课-西汉建立 和“文 景之治 ”(共36张PPT) 人教部编版历史七上第11课-西汉建立 和“文 景之治 ”(共36张PPT)
人教部编版历史七上第11课-西汉建立 和“文 景之治 ”(共36张PPT)
人相食,死者过半…… 自天子 不能具醇驷, 而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》 人吃人,死者过半。皇帝的马车

2023年部编版七年级上册历史知识点解读第三单元第11课西汉建立和“文景之治”

2023年部编版七年级上册历史知识点解读第三单元第11课西汉建立和“文景之治”

第11课西汉建立和“文景之治”【素养导学】时空观念:了解西汉建立的基本史实。

历史解释:理解休养生息政策实施的背景、历史概念、具体表现及影响等。

家国情怀:掌握“文景之治”的基本史实,并得出治世局面的出现对当今社会发展的启示。

【知识构建】一、西汉的建立1.“汉并天下”瓦当是为纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝而作。

(1)时间:公元前202年。

(2)朝代:西汉。

(3)都城:长安。

(4)人物:刘邦,即汉高祖。

【思维导引】公元前202年属于公元前3世纪末。

2.《汉书·食货志》中的这段话反映了汉初怎样的社会景象?为何出现这种景象?统治者面临的首要问题是什么?(1)社会景象:人民流离失所,人口锐减,大片田地荒芜,到处是残破荒凉的景象。

(2)出现原因:秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。

(3)首要问题:如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。

二、休养生息政策汉高祖刘邦实行休养生息政策的原因、目的、措施及影响分别是什么?1.原因:汉初经济萧条,社会动荡不安;吸取秦朝因暴政导致速亡的教训。

2.目的:巩固政权和稳定社会局势。

3.措施:(1)让士兵还乡务农(“兵皆罢归家”),释放部分奴婢为平民,以增加农业劳动力。

(2)采取轻徭薄赋的政策,以稳定民心,鼓励农业生产。

4.影响:汉初的经济逐渐恢复和发展,社会局势稳定下来。

【思维导引】秦朝推崇法家思想,实行严刑峻法;汉初推行道家的“无为而治”。

三、“文景之治”《史记·平准书》描述了我国古代封建社会出现的第一个治世局面。

1.名称:“文景之治”。

2.帝王:汉文帝和汉景帝。

3.措施:(1)注重农业生产,提倡以农为本,轻徭薄赋(三十税一)。

(2)重视“以德化民”,废除一些严刑峻法。

(3)提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。

4.表现:政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强。

【史料研习】民失作业,而大饥馑。

凡米石五千,人相食,死者过半。

——《汉书·食货志》【历史解释】休养生息政策:在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,恢复元气,以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。

2024年新教材七年级历史上册教学课件(交互版):第11课 西汉建立和“文景之治”

2024年新教材七年级历史上册教学课件(交互版):第11课 西汉建立和“文景之治”
材料:刑轻于它时而犯法者寡。 ——《汉书·贾山传》
重视“以德化民”,废除严刑苛法
秦朝:法律严苛;刑罚残酷; 轻罪重罚
汉朝:法律宽厚;刑罚减轻; 轻罪轻罚
孝文皇帝(汉文帝)即位二十三,宫室、苑囿、车骑、 服御无所增益。
——班固《汉书·文帝纪》 治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰,不治坟,欲 为省,毋烦民。
不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑。”
②读材料
重视农业生产。
——《汉书》
译文:汉景帝下诏:“农业是国家的根本。黄金美玉,饿的时
候不能吃,冷的时候不能当衣服穿……他下令郡、国官员以劝
勉农桑为首要政务。”
(1)材料一说明汉景帝时期实施的政策是什么?结合所学知
答案来源
作答内容
答案来源
识,说出这一政策实施的具体做法。 ①审设问
——《汉书·食货志》
西汉建立之初,到处是残破荒凉的景象。人民流离失所,人口锐减, 大片的田地荒芜;当时连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马,将相 出行只能乘牛车,人民得不到温饱。出现这样的境况是由于秦朝的残暴 统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重的破坏。
下面这则材料包含哪些历史信息? 陆生时时前说称《诗》《书》。高帝骂之曰:“乃公居马上而得之,安事《诗》
出身布衣的刘邦,因崛起 于乱世,对暴力法则在乱 世中的作用深信不疑,对 书生们奉为圭臬的《诗经》 《尚书》等学问非常蔑视。
经陆贾诘问,刘邦警醒地 认识到,虽然可以凭借军 事力量取得天下,却不能 凭借单纯的武力治理天下、 巩固自己的统治。
刘邦命陆贾著 书总结秦朝及 其他“古成败 之国”的经验 教训。
想一想:汉高祖为什么要采取休养生息的政策?
提倡以农为本
材料二 (后元)三年(前 141年)春正月,诏曰:“农,天 下之本也。黄金珠玉,饥不可食, 寒不可衣……其令郡国务劝农桑, 益种树,可得衣食物……”

第11课 西汉建立和“文景之治”(部编版)

第11课  西汉建立和“文景之治”(部编版)

第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第11课西汉建立和“文景之治”通过了解休养生息政策、“文景之治”,知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因;1.唯物史观:运用辩证的观点来掌握汉高祖休养生息的政策、措施及继任的统治者继续实行休养生息政策对农业生产的好处。

2.时空观念:掌握西汉建立的时间和建立者。

3.史料实证:运用文献资料、视频,掌握汉高祖的休养生息政策及“文景之治”的内容。

4.历史解释:根据史料分析,要重点掌握统治者实行休养生息政策重要性,要培养学生分析问题的能力素养。

5.历史解释:根据史料分析,要重点掌握统治者实行休养生息要关注民生,勤政爱民,我们现在既要依法治国,更要以德治国。

一、西汉的建立1.西汉建立的概况:公元前202年,刘邦建立汉朝,称为西汉,定都长安。

刘邦是汉高祖。

2.汉初的社会状况及面临的问题:(1)状况:社会生产遭到严重的破坏,社会十分贫困,经济萧条。

(2)原因:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(3)措施:实行休养生息政策:①下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;(解甲归田)②将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力;(释奴为民)③鼓励人民致力农业生产;(鼓励生产)④采取轻徭薄赋的政策。

(轻徭薄赋)(4)影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定。

二、文景之治:1.汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策:①轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,进一步减轻赋税和徭役。

②减轻刑罚:重视“以德化民”,废除一些严刑苛法;③提倡节俭:提倡勤俭治国,以身作则(汉文帝以节俭著称)。

2.影响:政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强,史称“文景之治”。

1.(2022年中考真题•聊城)古代民本思想是人本思想在政治伦理上的集中体现。

下列语句最能体现民本思想的是()A.民惟邦本,本固邦宁B.法与时变,礼与俗化C.生于忧患,死于安乐D.事在四方,要在中央2.(2022年中考真题•天津)2021年中考真题年考古发现,霸陵陪葬物以陶器为主,金银器很少。

3.11西汉建立和“文景之治”课件-统编版(2024)七年级历史上册

3.11西汉建立和“文景之治”课件-统编版(2024)七年级历史上册
汉文帝 祖刘邦第四子,汉惠帝刘盈之弟,
西汉第五位皇帝。
汉景帝
刘启(前188年—前141年) 汉文帝刘恒第五子,西汉第六位皇帝。
继续实行 休养生息政策
三、“文景之治”
➢ 措施
材料一:农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,
益种树可得衣食物。
①注重农业生—产—,《提汉书倡·以景农帝为纪本第五》
既定……自天子不能具钧驷(毛色相同的四匹马),而将相或乘牛车。
物资匮乏 ——(东汉)班固:《汉书·食货志》
背景:①由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱,社会生产遭到严重破坏。
首要问题:如何恢复和发展社会生产,巩固新王朝
材料:陆贾说:“居马上得之,宁可以马上治之乎?……乡(向)使秦已并
天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?”背汉景高:祖②认为吸言取之秦有朝理速。亡的教训
二、汉高祖的休养生息政策
➢ 目的 为了巩固政权和稳定社会局势
休养——休息保养 生息——人口繁殖
休养生息政策——国家在大动荡或大变革后, 实施的减轻人民负担,保养民力、增加人口, 以达到恢复社会经济、稳定政治统治的政策。
➢ 措施
①士兵还乡务农
“农,天下之大本也。……故今兹亲率群臣农以劝之”
②释放奴婢为民
三、“文景之治” ➢ 经济发展的表现
【史料实证】根据以下图片,概括汉文帝、汉景帝时期经济发展的表现。








马王堆汉墓出土的素纱禅衣 马王堆汉墓出土的漆器
帛画
商业:
手工业:纺织、漆器等有较大发展
富商大贾;长安城已初具
(纺织技术水平高超,丝织品种类繁多;漆器造型美观)规模,布局规整;

人教部编版历史七年级上册第三单元第11课西汉的建立和文景之治

人教部编版历史七年级上册第三单元第11课西汉的建立和文景之治

秦陵兵马俑
汉文帝的霸陵
(3)根据材料指出汉初几代统治者在经济结构发 展问题上采取的主要政策是什么?为什么采用这种 政策?
以农为本 一方。面,农业是主要生产部门,为当时 社会之根本,农业收入是国家主要财源 。另一方面,大量土地荒芜,人民处于 饥荒,国库亏空。为保障人民基本生存 、社会安定,必须实行以农为本的政策 。
自学提示
根据下列提示,在课本上完成勾画和批注。
一、西汉的建立
1、时间:
2、建立者: ,就是
3、都城:
二、休养生息政策
1、背景:①由于

西汉建立之初,到处是
者面临的首要问题。②为了
取了 的政策。

遭到严重破坏,
的景象。
成为汉初统治
,汉高祖吸取 的教训,采
2、措施:下令 鼓励 采取
政策
3、结果:使汉初的经济
象出现在哪个时期?
• 5、经济发展,粮食多到“至腐败不可食”的现 象发生在哪个历史时期?
• 6、汉高祖采取的休养生息政策包括哪些具体 的措施?
• 7、文帝和景帝的休养生息政策包括哪些措施?
合作与探究
第一篇章【建邦维艰】——背景 第二篇章【无为安邦】——休养生息政策 第三篇章【治世邦兴】——“文景之治”
第一篇章【建邦维艰】——背景
民族矛盾尖锐
汉定天下 国家统一
(今陕西西安) 《汉书.食货志》记载,西 汉刚建立时,“民失作业
(这里生指产失去遭土到地耕严种重),而
大饥破馑。坏凡,米经石五济千凋(一石 结合材料,从政治、 米者驷要过(五四敝,半千马。社,钱毛自)色会人天,一不口子样人不)稳锐相,能食减定而具,将醇死 经济两个角度分析西汉建 相或。乘牛车”。

西汉的建立和“文景之治” ppt课件

西汉的建立和“文景之治”  ppt课件
统编2024年新版七年级上册历史
课堂小结
第11课 西汉的建立和“文景之治”
统编2024年新版七年级上册历史
课堂练习
第11课 西汉的建立和“文景之治”
1.为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,被称为
中国古代第一个治世的是( )
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世
2.据史书记载,汉文帝即位时,有人献千里马,他拒绝接 受,并下诏表明不接受献礼。他修建自己陵墓,要求不许 用金、银、铜等装饰。该材料说明了汉文帝( )
得民心者得天下 被封为为汉王
项羽虽有谋士范增而不能用,独断专行,大肆烧杀,越来越孤
立。垓下之围,最终乌江自刎。
刘邦注意联合反对项羽的势力,并有关中作为稳定的后方,兵力粮 食能不断补给,势力渐强。重用萧何、韩信等人才。取得胜利。
统编2024年新版七年级上册历史
第11课 西汉的建立和“文景之治”
任务: 请快速阅读课本,找出关于西汉王朝建立的“三要素”
2/3 1/15 1/30 1/30
免除
徭 秦朝 役 文景时期
17岁始,一年数次 20岁始,三年一次
②进一步减轻赋税和徭役
景帝元年
1/30
统编2024年新版七年级上册历史
汉文帝视频
第11课 西汉的建立和“文景之治”
统编2024年新版七年级上册历史
汉文帝霸陵
第11课 西汉的建立和“文景之治”
相关史事 汉文帝在历史上以节俭著称。 他在位20多年,生活简朴,官 室、园林以至车骑都没有增加。 有人进献千里马,他拒绝接受, 还下诏宣布不接受献礼。修建 陵墓时汉文帝要求不许用金、 银、铜等装饰,只可用瓦器。
形势很严峻啊!怎么 办好呢?

七年级初中历史第11课 西汉建立和“文景之治”

七年级初中历史第11课  西汉建立和“文景之治”

第11课西汉建立和“文景之治”01知识管理知识点1西汉的建立建立:公元前202年,________建立汉朝,定都________,史称西汉,刘邦就是________。

社会状况:人民流离失所,人口锐减,田地荒芜。

如何恢复和发展________,巩固新的王朝,成为汉初统治者面临的首要问题。

知识点2休养生息政策目的:为了巩固政权和稳定社会局势。

政策:________吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了________的政策。

措施:让________还乡务农,将________释放为平民,以增加农业劳动力;采取________的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。

作用:使汉初的________逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。

知识点3“文景之治”措施:汉文帝和汉景帝继续实行________政策,注重农业生产,提倡以农为本,进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了________。

文帝和景帝时期,重视“________”,废除了一些严刑苛法;提倡________治国,反对奢侈浮华。

影响:文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。

国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮。

这一时期的统治局面,历史上称为“________”。

汉初实行的休养生息政策是道家无为而治的思想在经济政策中的体现,不是儒家思想。

02基础过关知识点1西汉的建立1.“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。

手奋三尺剑,西灭无道秦。

”诗句中的“汉祖”是()A.嬴政B.项羽C.刘邦D.李斯2.西汉初年,统治者面临的首要问题是()A.消灭项羽的残余势力B.加强中央集权制度C.恢复和发展社会生产D.解除朝中大将兵权知识点2休养生息政策3.汉初统治者比较节俭,体恤民情,与民休息,且都很注重生产,其客观原因是()A.秦亡教训B.居安思危C.经济萧条D.文治天下4.西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是() A.力倡节俭B.大兴文治C.休养生息D.平抑物价5.西汉初年,汉高祖为了增加农业劳动力采取的主要措施包括()①士兵还乡务农②提倡勤俭治国③奴婢释放为平民④废除断残肢体的肉刑A.①②B.③④C.①③D.②④知识点3“文景之治”6.史书记载:汉文帝“即位二十三年,宫室苑囿狗马服御无所增益,有不便,辄弛(放弃)以利民”。

第11课 西汉建立和“文景之治”

第11课 西汉建立和“文景之治”

第11课西汉建立和“文景之治”课前自主预习知识点1西汉的建立1.西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。

刘邦就是汉高祖。

2.汉初统治者面临的首要问题:如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。

知识点2休养生息政策3.政策:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策。

4.措施(1)下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农;将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力。

(2)采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。

5.结果:汉高祖及其继任者实行的休养生息政策,注意农业生产,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。

知识点3“文景之治”6.措施(1)汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。

(2)重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法。

(3)提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。

7.表现:文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。

当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。

这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”。

课堂基础达标知识点1西汉的建立1.“汉祖起丰沛,乘运以跃鳞。

手奋三尺剑,西灭无道秦。

”诗句中的“汉祖”是(C)A.嬴政B.项羽C.刘邦D.李斯2.经典诵读是传承历史文化的重要方式。

《三字经》中“嬴秦氏,始兼并。

传二世,楚汉争。

高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是(C) A.西周—东周 B.春秋—战国C.秦朝—西汉D.秦朝—东汉知识点2休养生息政策3.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。

凡米石五千,人相食,死者过半”。

面对这样的社会状况,西汉初年统治者釆取的治国政策是(A)A.休养生息B.建立郡县C.削弱侯国D.实行分封4.阅读材料,回答问题。

材料汉初的休养生息政策,自汉高祖开始,历经吕后、文帝及景帝几代统治者,先后执行了六七十年,至武帝时已是“海内殷富,国力充实”。

第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共23张PPT)

第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共23张PPT)

结合地图, 说一说成语 典故
鸿门宴-项庄舞 剑,意在沛公
鸿沟议和楚河汉界
乌江自刎霸王别姬
一、楚汉之争与西汉建立 (一)楚汉之争
拓展 刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争,这两次战争 探究 的性质是否相同?为什么?
战争目的 代表阶级
战争性质
推翻秦朝
项刘灭秦之战
统治
楚汉之争
争夺国家 统治权
农民阶级
——《汉书·文帝纪第四》
(1)注重农业生产,提倡以农为本。
问题与思考:为什么要实行以农 为本的政策?
材料二:农,天下之本也。黄金 珠玉,饥不可食,寒不可衣…… 其令郡国务劝农桑,益种树可得 衣食物。
——《汉书·景帝纪第五》
答:①农业是主要生产部门,是国家主要财 源。 ②大量土地荒芜,人民饥荒, 国库亏空。为了保障人民基本生存,社会安 定,必须实行以农为本政策。
经济恢复 局势稳定
注重农业生产,提倡以农为本; 进一步减轻赋税和徭役(三十 税一);积极赈济灾民;提倡 勤俭治国,反对奢侈浮华。
纺织、漆器有较大发展、商贸繁荣
政治清明 经济发展 人口增长 生活安定 文景之治
课堂练习
1.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米
石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ项目
秦朝
汉初
统治政策
赋税沉重(三分之二) 徭役兵役繁重 刑法残酷等
轻徭薄赋(什五税一) “兵皆罢归家” 鼓励耕织
结果
导致了秦末农民大起义,秦朝 使汉初经济逐渐得以恢复和发展,
灭亡。
社会局势稳定。
三、“文景之治”
1.人物
汉文帝刘恒(前202年—前157年),汉高祖刘邦第四子

部编版七年级历史第11课-西汉建立和“文景之治”精选全文

部编版七年级历史第11课-西汉建立和“文景之治”精选全文

[ dàn ]
♟思考: 为什么会出现 这样的社会状况?
[ chún sì ]
恢复和发展生产 巩固新的王朝 休养生息政策
♟思考:汉初统治者面临的首要问题是什么?采用什么样的政策?
战争 战争 战争
二、休养生息的政策
1、背景(原因) ①为了巩固政权和稳定社会局势 ②汉高祖吸取秦亡教训
……道莫大于无为,行莫大于谨敬……故无为者乃
文帝:废除连坐,废除肉刑。把割鼻子改为打三百板
子,把斩去左脚改为打五百板子,把斩右趾(斩去右脚) 改为弃市(死刑);
知识 拓 展
▲汉文帝·霸陵 (陕西·西安)
说说汉文帝有什么优秀品质?
第56页
薄葬
三、“文景之治”
♟根据壁画内容思考,“文景之治”有何作用?
2、表现
薅秧
舂米
◈政治__清__明__
◈经济__发__展__
定统治的政策。
二、休养生息的政策
2、措施
① “兵皆罢归家”,让士兵还乡务农; ② 释放奴婢为平民; ③ 轻徭薄赋,减轻农民的赋税、徭役及兵役。
♟结合55页第1段,找出汉高祖采用哪些措施?
♟汉高祖时期的田赋与秦朝相比有何差别? 第56页
二、休养生息的政策
◀汉高祖刘邦 (前256—前195)
♟汉高祖时期的田赋与秦朝相比有何差别? 第56页
① 注重农业生产,提倡以农为本;
② 进一步减轻赋税和徭役;
↘“三十税一”
③ 重视“以德化民”,废除严刑峻法
④ 提倡勤俭治国,反对奢侈浮华
人物 档 案
▲汉文帝刘恒
汉文帝刘恒
(前202—前157年)
刘邦第四子 在位23年
▲汉景帝刘启
汉景帝刘启

第11课 西汉建立和文景之治

第11课 西汉建立和文景之治
(四)学生默写,老师出示答案,对子互批,评定对错,比谁能得满分,针对刚才的错题再次高效记忆。
过渡语:汉初面临着社会状况惨烈的局面,为了巩固政权和稳定社会局势,汉朝统治者采取休养生息的政策,此后汉初经济得到恢复和发展,社会安定,局势稳定,出现了文景之治的盛世局面,请看自学指导三。
自学指导三:文景之治
1.文景之治的背景
(二)课件展示自学指导答案,老师点拨重难点,西汉建立的背景以及首要任务。
过渡语:同学们,有关西汉建立的知识点有问题的请举手?
(三)高效记忆。
(四)学生默写,老师出示答案,对子互批,评定对错,比谁能得满分,针对刚才的错题再次高效记忆
过渡语在秦残暴统治和秦末战乱的影响下,汉初流离失所、人口锐减、田地荒芜、物价飞涨,面对这样一种情况,汉朝会采取怎样的政策来应对呢?请看自学指导二。
课件出示题目,学生认真答题,核对答案,讲评易错题课件出示题目,学生认真答题,核对答案,讲评易错题。
要求:
1、独立完成
2、依据答案自主纠错
时间、都城、开国之君
西汉的建立
西汉建立和文景之治
让士兵还乡务农
背景
内容
释放奴婢为民
休养生息政策
重视农业
影响
表现Leabharlann 措施文景之治学情反馈
2.文景之治的内容
3.文景之治的表现
三分钟后,看谁找的又快又准确。老师巡视,督促每一位学生认真紧张地学习。
(二)课件展示自学指导答案,老师点拨重难点
1、文景之治的内容
2、文景之治的表现
过渡语:同学们,有关文景之治的知识点还有问题的请举手?
(三)高效记忆
(四)学生默写,老师出示答案,对子互批,评定对错,比谁能得满分,针对刚才的错题再次高效记忆。

部编七年级历史上册西汉建立和“文景之治”

部编七年级历史上册西汉建立和“文景之治”
A 实行此政策的原因是秦朝的残暴统治和秦末 汉屡文次帝 下、诏汉禁景止帝郡的国措贡施献:奇珍异宝;
①文注帝重 为农自业己生预产修,的提陵倡墓以,农要为求本不;许用金、银、铜等装饰,只可用瓦器。
的战乱,社会生产遭到严重的破坏 汉景帝有感于文帝规定的笞刑过重,受笞者即使幸免不死,也往往落下终生残疾,因而改革主要针对笞刑进行,措施有二:一是减少笞
牛车
二、休养生息政策
休养生息: 在社会大动荡或长期战争之后,统治者 实行的轻徭薄赋政策,保养民力,增加 人口,达到恢复和发展经济、稳定统治 的目的。 为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖 吸取秦因暴政导致迅速灭亡的教训,采 取了休养生息的政策。
休养生息政策的内容(措施):
(1)让士兵回乡务农,将因战 乱、饥荒而成为奴婢的人释放 为平民。
汉文帝汉景帝继续推行休养生息的政策
措施
①注重农业生产,提倡以农为本;
②轻徭薄赋;(文帝时令田租减半,税率由十五税一改为三十
税一,其次慎用民力,徭役由一年一次改为 三年一次)
③重视“以德化民”;废除严刑苛法;(文帝废 除连坐法和肉刑,景帝减轻笞刑); ④提倡节俭,以身作则
三“文景之治”
汉文帝、汉景帝的措施:
文平帝时在 穿位戴2都3是年用,粗车糙骑的服黑御丝之绸物做都的没衣有服增。添;
( ) 文原帝因为 :自“秦己亡预汉修兴的”的陵根墓源,在要于求秦不朝许实用行金暴、政银,、苦铜役等百装姓饰。,只可用瓦器。
西三汉年建 一立次和)“文景之治” 文汉帝文生 帝前、曾汉留景下帝遗的诏措:施:“厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。
①注重农业生产,提倡以农为本,
夫农,天下之本也,朕亲率天下农耕以供粢盛 (zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物),皇 后亲桑以奉祭服,其具礼仪。
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