学校传染病预防工作方案(14篇)
2024年学校传染病防控工作计划范文（六篇）
2024年学校传染病防控工作计划范文秋冬季作为h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病的高发季节，为确保学校能够迅速、有序、高效地应对潜在的传染病疫情，有效预防和控制疫情在学校内的发生与扩散，切实强化学校传染病防控工作，结合我校实际情况，特此制定以下工作方案：一、成立学校传染病防控工作领导小组，负责及时部署并推进防控工作的各项措施。
二、深化宣传教育，提升师生自我防护能力1. 学生处需积极与平水镇卫生院沟通协调，邀请其来校举办传染病防控知识专题讲座。
同时，充分利用各类宣传手段和媒介，有针对性地普及传染病防治知识，使师生深入了解疾病的临床表现、诊断标准、传播途径及预防措施，从而增强防病意识。
此项工作由樊德表同志负责。
2. 通过班队活动课、读谈课等渠道，向师生广泛传播h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病的防控知识。
教育引导师生养成良好的生活、卫生和饮食习惯，积极倡导体育锻炼，以增强体质，提高抗病能力。
此项工作由冯志良同志及全体班主任共同负责。
3. 以h7n9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题，利用学校宣传窗、各班制作的手抄报、黑板报等形式，加强和普及科学防控知识。
同时，指导师生正确使用预防性免疫增强药物，避免其他医源性疾病的传播。
此项工作由宋秋萍同志负责。
三、加强卫生管理，确保学校食品安全1. 教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所及人员密集区域，需保持窗户常开，以促进空气流通。
此项工作由武祥同志负责。
2. 强化校园环境卫生管理，定期检查并督促校园公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作。
及时清理生活垃圾，落实长效保洁措施，保持校园环境整洁。
此项工作由从绪华同志负责。
3. 提升住校生的自我管理和生活自理能力，引导其养成良好的卫生习惯。
如勤洗澡、勤换衣裤，保持床铺干燥整洁，个人毛巾和洗漱用品等需专用。
此项工作由从绪华同志及全体班主任共同负责。
4. 严格控制食堂食品来源，严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。
2024年学校传染病防治工作计划（七篇）
2024年学校传染病防治工作计划确保学校疾病预防与控制工作的有效实施，对于保障师生身体健康和生命安全、维持学校正常教学秩序以及社会稳定具有极其重要的意义。
为预防、控制并消除疾病的发生与传播，依据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法，结合学校实际情况，特制定以下计划。
一、疾病预防1. 遵循国家传染病预防为主的方针，针对学校人口密集的特性，积极开展常见传染病的预防教育和健康促进活动，如病毒性肝炎、肺结核等。
2. 定期开展爱国卫生运动，提升师生公共卫生安全意识，培养良好卫生习惯，增强自我防护能力。
3. 定期进行病媒生物防制，如鼠害、蚊蝇等，以及其他可能传播疾病的动物。
4. 有计划地对公共设施进行建设和改造，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水质量。
二、传染病疫情报告疫情报告和管理是预防和控制传染病的关键环节。
师生均有责任及时准确报告疫情。
报告应严格依法执行，任何发现传染病患者或疑似患者的人都应立即报告学校相关部门，学校则应及时向上级主管部门和疾病预防控制机构报告。
三、传染病控制措施1. 对确诊的传染病患者应及时隔离治疗，学生需办理休学手续，隔离期限依据医学评估确定。
2. 对疑似患者应在诊断明确前进行隔离医学观察，并对密切接触者实施必要的卫生处理和预防措施。
3. 建立学生定期健康检查制度，及时发现并隔离传染病患者，防止疾病传播。
4. 对患者居住环境进行消毒，并定期对全校进行消毒工作。
四、传染病防治监督检查学校将对传染病防治工作进行监督检查，确保责任落实，对存在问题及时整改。
若因预防措施不力导致传染病流行或食物中毒事件，学校将依法查处责任人，并追究相关领导责任。
2024年学校传染病防治工作计划（二）确保学校传染病防治与控制工作的高效开展，对于维护学生及教职员工的身体健康、生命安全，保障学校教学秩序正常运行，以及维护社会稳定具有极其重要的意义。
依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我校具体情况，特制定以下传染病防治工作计划。
学校传染病防控制度与措施(精选7篇)
学校传染病防控制度与措施（精选7篇）学校传染病防控制度与措施（篇1）一、学校建立卫生室，确定专人管理，未经许可，不得擅自动用医疗器材和药品。
二、加强药品管理。
各类药物应按规定贮存在玻璃瓶或塑料瓶内，贴上标签，注明药名。
三、定期检查药品，凡过期失效或因保管不当引起药物变质的，应及时处理，并补充新药。
四、做好学生的传染病管理及特异体质学生的登记、统计工作。
配合卫生防疫部门对学生按时完成各种预防接种、预防性服药。
五、做好对传染病预防和控制工作的宣传教育活动，如遇学生中发生传染病，要做到早发现、早报告、早隔离治疗、早消毒处理，并严格执行患传染病学生复课前的诊检制度，以控制传染病源。
六、管理好学校的卫生保健资料，健全学生的健康档案，做到一人一卡。
七、学校对有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当予以必要的关心和照顾。
对生理、心理状况异常，不宜在校学习的学生，应当劝其休学。
及时与其监护人联系，安排治疗、修养。
八、学校重视学生的心理卫生教育，及时发现和努力化解学生的心理危机。
学校传染病防控制度与措施（篇2）1、宿舍成立疫情管理小组，建立疫情报告体系。
设置专人监督，检查宿舍的疫情管理及消毒情况，积极应对公共卫生事件的发生。
2、每天对住宿人员进行体温检测，发现有体温高于37.3℃时，及时通知项目部疫情领导小组，进行隔离观察或住院治疗。
3、宿舍实行日报制度，每天不少于两次，上报体温及人员出行情况。
4、宿舍住宿人员不得私自将无关人员带进宿舍住宿。
5、进出生活区必须佩戴口罩，并每天进行更换，防止细菌感染。
6、宿舍公共区域有专人进行每天不少于2次的消毒，重点部位如宿舍门把手、餐桌、碗柜、卫生间等，应重点消毒，增加消毒频率。
7、宿舍住宿人员必须注意个人卫生，各宿舍住宿人员严格执行宿舍管理制度。
8、宿舍内注意通风及用电、用水、用火安全，做到人走灯关、水关、火灭。
9、保证饭前及便后洗手，碗筷、水杯、毛巾不混用。
10、食堂必须采用分餐进食，避免人员密集扎堆，防止感染。
2024年学校传染病防控工作计划范本（六篇）
2024年学校传染病防控工作计划范本一、指导思想为强化本校传染病疫情报告管理、预防、控制及消除传染病在校园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等相关法律法规，特制定本工作方案。
二、组织机构组长：XXX副组长：XXX成员：各班班主任三、工作目标1. 普及传染病防治知识，提升全校师生员工的自我防护意识。
2. 完善传染病信息报告流程，确保早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3. 建立健全快速反应和应急处理机制，迅速采取措施，最大限度降低突发传染病带来的危害。
四、工作原则1. 预防为主，常备不懈。
加强传染病防治知识宣传，提升师生防护意识及校园公共卫生水平，严格预防接种查验，做好因病缺课登记，及时发现并采取有效措施。
2. 统一领导，依法管理。
严格遵守相关法律法规，对传染病的预防与控制工作实施依法管理。
3. 加强领导，明确责任。
校长作为传染病防控工作的第一责任人，全面负责防控工作的组织实施。
4. 快速反应，高效运转。
建立健全预警与快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，迅速、准确地处置疫情。
五、组织管理1. 为防止传染病在校内传播，本校特设传染病疫情报告人，负责本校传染病疫情的报告与管理工作。
一旦发现传染病病人或疑似病人，应立即登记在传染病登记本上。
2. 全校教职工及学生均为义务疫情报告人，发现传染病疫情及突发公共卫生事件时，应及时向学校的专兼职疫情报告人员报告。
3. 学校疫情报告人应依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似病人，应立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作：报告内容及时限：在同一班级内，若____天内有3例或连续____天内有5例以上学生患病，并出现相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史，学校疫情报告人应在____小时内上报相关信息。
发现传染病或疑似传染病病人时，应立即上报。
学校传染病预防方案(8篇)
学校传染病预防方案冬春季是呼吸道传染病的高发季节，为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作，控制相应疾病在学校的发生和蔓延，保护广大师生的身体健康，采取有效措施，加强疾病监控，防止疫情出现。
特制定如下预防方案：一、学校领导高度重视，成立了以校长为组长传染病防治工作领导小组。
二、措施落实预防加强防控传染病知识的教育，进一步落实了各项预防措施。
(一)落实晨检及班级级负责制度1、学生到校前，班主任要进行晨检，做好记录，发现有发热者，及时报告学校，送医院进行检查治疗。
2、班主任做好每天本班学生的考勤记录，了解缺勤同学的情况，同时填写缺勤人数，及时掌握缺勤原因。
(二)落实卫生清洁和检查制度1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作，按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作；2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作，落实“门前三包”的制度，经常保持室内外的整洁卫生；3、各班由班主任和卫生委员认真落实值日生的轮值制度，搞好课室的清洁卫生；4、重点落实校园卫生制度，搞好环境卫生，加强教室、图书馆、阅览室等重点场所的室内通风透气，保持室内空气清新；5、学校职能部门负责做好每日一次卫生检查及各阶段性的、突击性的卫生检查工作；(三)落实预防传染性疾病的宣传教育工作1、学校传染病防治小组负责____墙报的编制工作，要求每学期出版不少于二期的卫生知识和疾病预防内容的墙报，并根据不同季节、不同疾病流行的特点，突出制作一些针对性较强的墙报，同时充分利用各种不同宣传的方式，如广播、墙报、标语等等，加大加强宣传的力度，增强师生员工防病意识和自我防护能力；2、学校要通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育，使学生掌握预防知识；3、学校宣传部门应根据不同季节、不同疾病的流行特点，印制有关传染病、多发病常识等内容的宣传资料，发放到每一位学生手里。
(四)建立紧急应对机制和落实汇报制度1、各科室或班级在每天例行的考勤检查中，发现有高烧、干咳等症状的同学或教师，及时到医院说诊治。
学校预防传染病工作方案
学校预防传染病工作方案为加强学校传染病预防工作，保障师生员工身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本工作方案。
一、组织机构成立学校预防传染病工作领导小组，由校长担任组长，分管卫生工作的副校长担任副组长，成员包括校医、班主任、学生处、教务处、总务处等相关人员。
领导小组负责学校传染病预防工作的组织、协调和指导，确保各项防控措施落实到位。
二、工作目标1. 提高师生员工对传染病预防知识的知晓率，增强自我保护意识。
2. 建立健全学校传染病预防管理制度，形成长效工作机制。
3. 有效控制和消除学校传染病的发生与流行，保障师生员工身体健康。
三、工作措施1. 加强宣传教育。
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，普及传染病预防知识，提高师生员工的防控意识。
2. 建立健全传染病监测报告制度。
学校设立传染病监测报告员，负责日常监测和报告工作。
一旦发现传染病病例，立即启动应急预案，采取隔离措施，并按照规定程序报告上级卫生部门。
3. 加强环境卫生管理。
定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒，保持空气流通，减少传染病传播风险。
4. 做好疫苗接种工作。
按照上级部门要求，组织师生员工接种流感、结核病等疫苗，提高免疫屏障。
5. 加强食品卫生管理。
严格执行食品卫生标准，杜绝食源性疾病的发生。
6. 加强体育锻炼。
合理安排体育活动，提高师生员工的体质，增强抵抗力。
7. 建立健康档案。
对新生和新调入的教职工进行健康检查，建立健全师生员工健康档案。
8. 开展健康教育。
将健康教育纳入课程体系，培养师生员工良好的生活习惯。
9. 加强与家长的沟通。
通过家长会、家访等形式，了解学生健康状况，共同做好传染病预防工作。
10. 定期开展传染病预防演练。
提高师生员工应对突发传染病的应急能力。
四、工作步骤1. 宣传发动阶段（即日起至2023年3月31日）：开展传染病预防知识宣传活动，提高师生员工防控意识。
2024年学校传染病防控工作计划（4篇）
学校传染病防控工作计划学校是学生学习、生活的主要场所，由于人员集中，接触密切，他们正处于生长发育阶段，对传染病的免疫能力较差，对多种传染病有易感性，一旦发生传染病，极易造成爆发流行。
进几年来，甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等传染病在学校时有发生，甚至出现爆发疫情，严重危害了广大青少年的健康，影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。
所以，积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。
因此特定以下防治措施：一、加强疫情报告。
严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，在学校等集体单位发现传染病，应及时向当地和上级有关部门报告疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时处理和控制。
二、加强学校卫生防病知识宣传。
将主要疾病预防控制知识教给青少年，同时要注意食品卫生和饮水卫生，做到课间教室通风换气，增加学生户外活动时间。
三、严格执行传染病隔离制度。
传染病一经确诊，必须立即隔离治疗，病人痊愈后必须持医院的有效证明，学校方可让其复学。
四、做好学生的预防接种工作。
学校与当地和上级有关防疫部门要密切配合，做好肠道传染病和麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道传染病的预防接种工作。
对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种，必须在宣传、动员的基础上，本着志愿的原则，根据实际情况，有针对性地选择使用。
学校传染病防控工作计划（二）为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下：一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。
建立健全学校传染病防控组织体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。
学校传染病防控工作方案6篇
学校传染病防控工作方案6篇学校是人群高度密集的场所，学生是有关传染病易感人群之一。
为进一步加强传染病预防与控制工作，有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护正常的教育教学秩序，特制订学校传染病预防工作方案：一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的.责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。
从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控，及时报告疫情信息建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。
晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。
班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。
学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。
报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。
防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施，及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。
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学校传染病预防工作方案传染病（InfectiousDiseases）是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。
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学校传染病预防工作方案1 春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。
目前我国H7N9流感疫情形势严峻，诺如病毒感染正在流行，开学以来，我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。
为切实保障学生幼儿身体健康，维护正常的教学秩序，现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。
一、提高思想认识，增强责任意识学校、托幼机构人群密集，是传染病防控的重点场所。
面对当前严峻的疫情形势，各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视，加强领导，增强防控意识，认真履行职责，主动加强沟通和联系，及时了解疫情和防控工作部署，采取有针对性的措施，切实落实各项防控要求，全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。
二、普及防控知识，提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点，通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式，向师生、家长普及科学防控知识，重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯，包括经常用肥皂和流水洗手；咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻；避免接触可疑症状患者和禽类（家禽、野禽）等易于携带禽流感病毒的动物；保持居住及学习场所的经常开窗通风；加强体育锻炼，注意膳食营养，提高自身免疫力；减少或避免前往人群密集场所；如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病，留在家中休息等。
各卫生所要组织医务人员，深入社区、学校，开展传染病防治知识宣传，指导学校开展好健康教育。
三、做好环境卫生，保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除，做好日常清洁消毒，强化卫生检查，消除卫生死角，保持校园环境整洁。
要做好宿舍、教室通风换气，坚持湿式清扫。
要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度，学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理，加工食品时要注意生熟分开，确保煮熟煮透。
要做好相关供水设施的清洁、消毒等管理工作，定期进行水质检测，确保饮水安全。
四、加强监测报告，强化早期处置各学校、托幼机构要切实落实晨午检工作，做好因病缺课登记追踪和网络直报工作，一旦发现师生有传染病疑似症状（如发热、咽痛、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等），要及时与家长联系就医，如诊断为传染病，要严格进行隔离治疗，直至完全康复和传染期过后，凭医院康复证明方可回校复课。
发现聚集苗头要立即报告区教育局（xx）和区疾控中心（xx）及当地卫生所。
各医疗单位要加强发热预检分诊工作，规范预检分诊流程，落实消毒隔离措施，严防院内交叉感染，传染病病例诊治要与其他病例分开，发现聚集疫情要立即向区疾控中心及当地卫生所报告。
各卫生所发现学校传染病聚集疫情或接到疫情报告后，要迅速赶赴现场，开展调查处理，填写突发疫情现场调查处理意见书，指导、协助、督促学校、托幼机构落实各项防控措施。
各学校、托幼机构要积极配合调查处理，严格落实各项防控措施，做好通风消毒（发现可疑诺如病毒感染疫情的，学校要第一时间做好呕吐物、粪便及污染物品的消毒处理），根据疫情评估结果，需采取停课措施的，要做好解释宣传、居家指导、健康随访和善后安排工作。
五、开展督导检查，落实整改措施各学校、托幼机构近期要组织专门力量，开展传染病防控工作的专项检查，特别是发生聚集性疫情或疫情高发的重点学校和幼儿园要立即组织自查自纠，必要时可邀请当地卫生所协助，认真分析原因，查找薄弱环节，及时整改到位。
区教育局和卫生局将适时开展重点学校传染病防控工作检查，同时加大责任追究力度，对隐报瞒报疫情，防控措施落实不力，导致疫情扩散蔓延的单位和个人，将严格按照《中华人民共和国传染病防治法》和学校卫生相关法律法规的规定，追究其法律责任。
以上通知，希即贯彻落实。
学校传染病预防工作方案2 为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保护师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际，特制定本工作预案。
一、工作目标（一）普及传染病防治知识，提高广大师生的自我防护意识。
（二）完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）建立快速反应机制。
及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。
二、组织管理成立学校传染病防治工作领导小组。
组长：副组长：成员：领导小组负责全面协调，组织全校传染病防治工作。
并向局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。
校长为校传染病疫情事件报告的第一责任人，安全办公室负责人田伟为校传染病疫情报告员。
三、经常性的预防控制措施（一）宣传教育开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。
1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。
2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。
3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。
4、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得家长的配合和知识。
（二）预防措施1、学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病控制部门进行调查分析。
4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。
5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
四、突发性的预警应急反应应急措施（一）预警级别根据传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特大事件。
一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将启动应急措施及应急反应方案。
（二）应急反应疫情发生，传染病防治工作领导小组将按照上级部署，启动应急工作预案，开展学校传染病防控工作，落实各项传染病防控应急措施。
（三）应急措施1、严格信息报告制度班主任每天向安全办汇报晨检结果，再由安全办每天向组长或副组长汇报，学校安排24小时值班，并确保值班电话等通讯设备完好，保证疫情发生后在第一时间上报。
2、避免人群聚集和流动学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。
学生的社会实践、社区服务等活动作相应的调整。
学校原则上不安排教师外出参加大型教学教研活动。
严格控制外来人员进入校园，切实加强对学校人员出入的管理。
3、加强校园环境的清洁及消毒工作对教室、专用室、食堂、图书室、办公室、会议室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证空气流通。
严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。
加强对各种物品的预防性消毒工作。
4、建立考勤制度对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因，对学校师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。
5、调整教学方式6、密切接触者的隔离观察对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离2周。
观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。
7、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求。
再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。
学校传染病预防工作方案3 学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节，也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。
所以我校为了牢固确立“健康第一”的思想与观念，积极做好预防传染病及公共卫生标准的建设，加强学校公共卫生教育，不断提高学生的健康水平，始终健全一支卫生防病及健康安全领导小组队伍。
一、抓好晨午检制度的落实。
为了全面贯彻落实《传染病防治法》及上级有关学生传染病防治的要求，我校实行以预防为主，不断完善传染病防治的长效工作机制，建立健全学生健康晨午检制度，对在校学生每天实施晨午检检查。
我校从新学校一成立到现在，一直坚持着晨午检制度，如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。
各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。
二、健康教育常规化学校组建了健康教育管理网络。
每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作，学校设有健康教育宣传窗，并定期更换宣传内容。
健康教育形式多样化。
平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、手抄报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
（一）增强传染病防病意识与观念学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地，多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及传染病知识的宣传和教育。
1.每班在班队会课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2.利用宣传板报向学生宣传传染病的有关知识。
3.班主任老师利用广播进行宣传传染病的预防知识。
主要内容有：普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等4.每班利用健康教育课时间上一堂预防传染病的知识教育课，冬季重点做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的预防和控制工作。
（二）积极开展活动，提高健康意识学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动1.积极、主动地预防感冒。
在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。
2.加强体育锻炼，隔离重号病人等。
其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。
要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力；注意保持室内空气流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。