初中历史部编版七年级上册必考知识点(共十九类)(全国通用)

七年级历史上册必考知识点

1.我国最早的人类

1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。

2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。

3.北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。

4.山顶洞人距今约3万年。

2.原始的农耕生活

河姆渡的原始农耕

1.时间:距今约七千年;

2.生活地区:长江流域

半坡原始居民的生活

2.时间:距今约五、六千年;2.生活地区:黄河流域

大汶口原始居民

3.时间:距今约四、五千年;2.地区:黄河流域

3.华夏之祖

黄帝和炎帝

人文初祖——黄帝(原因:四发明)

尧舜禹的“禅让”

夏朝建立

1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。

2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。

4.夏、商、西周的兴亡

夏朝的兴衰

1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。

2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。

西周的分封制

1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。

2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

5.灿烂的青铜文明

1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。

2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。

6.春秋战国的纷争

春秋争霸

1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。

2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊

王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。

3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄王做了中原霸主。

战国七雄

1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。

2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。

7.大变革的时代

铁农具和牛耕的使用

1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期,战国时期是我国封建制度的形成时期。

2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。

牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。铁农具:春秋出现,战国推广。

著名的都江堰

战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。

商鞅变法

1.时间、地点:公元前356年,秦国。

2.内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。

3.作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。

8.中华文化的勃兴(一)

1.我国有文字可考的历史,从商朝开始。

2.商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。

9.中华文化的勃兴(二)

1.孔子是春秋晚期人,其言论记录在《论语》中,他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德” ,教育上提出:因材施教,温故而知新,老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。

2.老子是春秋晚期人,其学说记录在《道德经》中,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。

3.墨子是战国时期人,主张“兼爱”、“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争。

4.孟子是战国人,认为“春秋无义战”,反对一切战争。主张“仁政”治国,轻徭薄赋,强调保护环境。

5.韩非是战国末期人,主张改革,反对空谈仁义,提倡法制。

6.孙武是春秋晚期人,著有《孙子兵法》一书,其军事思想是:“知彼知己,百战不殆。”

10. “秦王扫六合”

秦统一六国和中央集权统治的建立

1.灭六国时间:从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国。

2.秦朝建立:前221年,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。

3.中央集权统治的建立

(1)目的:为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。

(2)最高统治者是皇帝,中央设丞相,太尉,御史大夫分管行政、军事和监察

(3)地方推行郡县制度。(县制起源于商鞅变法,一直沿用到今天)

秦朝巩固统一的措施

1.政治上:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家

2.经济上:统一货币(统一使用圆开方孔铜钱)、度量衡。

3.文化上:统一文字(把小篆作为全国规范文字)

4.思想上:焚书坑儒。

5.军事上:反击匈奴,北筑长城(西起临洮,东到辽东)。南凿灵渠,开发南疆。

6.秦统一后在地方上推行郡县制度。

11.大一统的汉朝

汉武帝的大一统具体措施:

(1)政治上:汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,削弱了诸侯国的力量;

(2)思想上:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建社会的正统思想,儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。

(3)军事上:对匈奴展开多次大规模的反击战,基本解除匈奴对北部边郡的威胁。

(4)经济上:将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。

12.汉通西域和丝绸之路

张骞通西域

1.西域位置:西汉时期,人们把今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方。

2.张骞两次通西域:

(1)公元前138年,张骞第一次出使西域。(目的:联络大月氏人夹击匈奴)

(2)公元前119年,张骞第二次出使西域。(目的:加强与西域各国的友好交往)

3.西域都护的设置:公元前60年,西汉设置西域都护,总管西域事务。从此,今新疆地区开始隶属于中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分。

丝绸之路

从长安通过河西走廊、今新疆地区,往西亚,再往欧洲,这条沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。作用:丝绸之路的开辟,有力的促进东西方经济、文化交流,对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。

13.昌盛的秦汉文化(一)

1.目前世界上已知的最早的纸出现在西汉早期。

2.东汉改进造纸术的重要历史人物是蔡伦。

意义:世界各国的造纸术,大多是由我国直接或间接传去的。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

3.东汉时期的张衡制造的地动仪。作用:测定地震的方向。是世界公认的最早的地震仪器。

4.东汉华佗最早制成了“麻沸散”,是世界医学史上的创举。主要著作《五禽戏》。

5.东汉末年的张仲景著《伤寒杂病论》。书中阐述中医理论和治病原则。他医德高尚,医术高明,后世尊称他为“医圣”。

14.昌盛的秦汉文化(二)

佛教起源

佛教源于古印度,西汉末年(公元前1世纪末)传入我国中原地区(张骞通西域后,佛教沿丝绸之路逐步传到中国)。东汉时期在我国得到广泛传播。

道教

我国土生土长的宗教,东汉时期,道教在民间兴起。

司马迁

司马迁是我国古代伟大的史学家,他生活在西汉汉武帝时代。著有《史记》,《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。

雕塑

秦汉时期的雕塑艺术水平很高,它的杰出代表是轰动世界的秦始皇陵兵马俑。

15.三国鼎立

赤壁之战

208年赤壁之战是我国历史上著名的以少胜多的战役。为三国鼎立局面的形成奠定基础。

三国鼎立的局面形成

220年,曹丕废汉献帝,称帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束。221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀。222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。

三国经济

魏重视修建水利工程,农业发达,蜀国丝织业兴旺,吴国造船业发达, 230年,孙权派将军卫温等,率军万余人,横渡台湾海峡,到达夷洲(即台湾)。

16.江南地区的开发

江南地区的开发

1.开发时间:从东汉末年开始

2.开发原因:

①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。(自然条件)

②江南地区战乱较少,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。(社会原因)

③北人南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。(根本原因)

3.表现:修建许多水利工程;大片荒田开垦为良田;稻田开始使用绿肥,牛耕和粪肥也得到推广;小麦的种植推广到江南。

4.意义:为经济重心的南移奠定了基础。

17.北方民族的大融合

北方的统一和民族的融合

4世纪后期,我国东北地区鲜卑族的一支强大起来,建立了北魏,439年,统一黄河流域。当时各族人民长期生活在一起,生产、生活相互影响,民族融合已经成为趋势。

北魏孝文帝改革

1.迁都:北魏建都平城(今山西大同)。气候干旱,粮食供应不足;位置偏北,不利于对中原地区的统治,也不利于学习和接受汉族先进的文化。孝文帝决定迁都洛阳。

2.孝文帝改革措施包括:

①在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语;②官员及其家属必须穿戴汉族服饰;③将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;⑤采用汉族的官制、律令;⑥学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。

3.改革的作用:促进了民族融合,加速了北方民族的封建化进程。

18.承上启下的魏晋南北朝文化(一)

1.南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家,他利用并发展前人创造的“割圆术”,在世界上第一次把圆周率的数值确定为3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近一千年。

2.北朝的贾思勰是我国历史上著名农学家。所著的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界史上占有重要地位。《齐民要术》总结了北方人民长期积累的生产经验,介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。

19.魏晋南北朝文化(二)

书法艺术

(1)书法逐渐成为一种艺术的时间:东汉末年。

(2)演变:魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。

(3)书圣:东晋的王羲之,集书法之大成,其字或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。

绘画

魏晋南北朝时绘画艺术有较大发展,东晋的顾恺之最为出色,代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》

石窟艺术

为了宣传佛教,北朝的统治者开凿石窟,雕造佛像。山西大同平城附近的云冈石窟和河南洛阳附近的龙门石窟,是著名的两大石窟。

初中历史部编版七年级上册必考知识点(共十九类)(全国通用)

七年级历史上册必考知识点 1.我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 3.北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。 4.山顶洞人距今约3万年。 2.原始的农耕生活 河姆渡的原始农耕 1.时间:距今约七千年; 2.生活地区:长江流域 半坡原始居民的生活 2.时间:距今约五、六千年;2.生活地区:黄河流域 大汶口原始居民 3.时间:距今约四、五千年;2.地区:黄河流域 3.华夏之祖 黄帝和炎帝 人文初祖——黄帝(原因:四发明) 尧舜禹的“禅让” 夏朝建立 1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 4.夏、商、西周的兴亡 夏朝的兴衰 1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 西周的分封制 1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。 2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 5.灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。 6.春秋战国的纷争 春秋争霸 1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊

部编人教版七年级历史上册知识点复习提纲

最新人教版七年级历史上册复习提纲 第1课:中国早期的人类代表---北京人 1、我国境内已知的最早人类,是云南的元谋人,距今约170万年。他们已经能够制造工具, 知道用火。 2、北京人:最先于1921年被发现,生活在北京西南周口店龙骨山,大约距今70—20万年 之间,能直立行走,使用打制石器,学会用火和保存火种,过着群体生活。 3、学会用火是人类进化史上的里程碑。 4、人类是由古猿进化而来的,在演变过程中劳动起了决定作用,会不会制造工具是人与动 物的根本区别。 第2课:原始的农耕生活 1、半坡居民:生活在黄河流域,距今约6000年。住半地穴式圆形房屋,使用磨制石器,种 植粟,饲养猪狗,使用彩陶,会从事简单的纺织和制衣。 2、河姆渡人:生活长江中下游,距今约7000年。住干栏式房屋,使用木结构水井,种植水 稻,饲养猪狗和水牛,会制作陶器和玉器,会雕刻和懂得使用天然漆。 3、使用打制石器的时代叫作旧石器时代。使用磨制石器的时代叫作新石器时代。 4、我国是世界上最早种植粟和水稻的国家。 5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要 标志。 第3课:远古的传说 1、四五千年前,中国进入部落联盟时代。黄河流域活动着有炎帝、黄帝和蚩尤等几个大部 落。黄帝联合一些部落在阪泉击败炎帝,炎帝归顺黄帝,结成炎黄联盟。 2、炎黄部落通过涿鹿之战,打败蚩尤部落。黄帝成为部落联盟首领,这一部落逐渐形成为 华夏族。炎帝和黄帝成为中华民族的人文始祖,海外华人也以炎黄子孙自称。 3、炎帝发明纺织;会煮盐,教人们通商交换,还会制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历 法知识。黄帝能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明了弓箭的指南车。其部属仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶发明算盘,黄帝的妻子嫘会纺织和缫丝。 4、黄帝后,尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。当时实行禅让制。尧鼓励人们开垦农田,

部编版历史七年级上册全书知识点

部编版历史七年级上册全书知识点 公元分为公元前和公元后。1世纪=100年。每个世纪每十年为一段,第几个十年即为第几个十年代,前20年为初,后10年为末。 第一单元史前时期:中国境内人类的活动 第一课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人:距今约170万年,云南省元谋县,长江流域。目前我国境内已知最早的人类。会制作工具,知道使用火。 二、北京人:距今约70—20万年,北京周口店龙骨山上,黄河流域。保留着猿的一些体质特征。能够制造和使用工具(打制石器)。使用天然火,会长时间保存火种。过群居生活,从事采集狩猎活动。 1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。 三、山顶洞人:距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部,黄河流域。和现代人基本相同。能够人工取火;使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;采集狩猎捕鱼,群居;具有审美意识。

制”。(3)作用:保证了周王朝对地方的控制,同时稳定了政局,扩大了统治范围。 五、西周的等级制----分封制:统治阶级:周天子→诸侯→卿大夫→士。被统治阶级:平民、奴隶。 六、公元前771年,犬戎族杀死周幽王,西周灭亡。公元前770年,周平王迁都洛邑,建立东周。 第五课青铜器与甲骨文 一、青铜器 1、发展过程:原始社会后期(出现)→夏朝(发展)→商周时期(繁荣) 2、用途:饮食、祭祀、军事特点:种类丰富,数量众多 3、制作工艺:泥范铸造法 4、代表性青铜器:司母戊鼎(迄今世界上出土的最重的青铜器)、四羊方尊 二、甲骨文 1、定义:中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 2、发现者:清朝官员王懿荣 3、地位:①是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成和发展有深远的影响。②我国有文字可考的历史从商朝开始。 4、造字方法:象形、指事、会意、形声、假借等。

七年级上册历史知识点最全版

七年级上册历史知识点最全版 七年级上册历史知识点 远古的传说 (一)炎黄联盟 1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。 2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。 3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。 (二)传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 1、炎帝的贡献: (1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜; (2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。 (3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。 2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。 3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。 (三)尧、舜、禹的禅让 1、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。

2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则); 3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权) 4、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。 5、大禹治水:与群众同甘共苦,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。 朝代的变化 1.夏朝:开国之君是禹,亡国之君是桀。 2.商朝:开国之君是汤,亡国之君是纣。 3.西周:开国之君是周武王,亡国之君是周幽王。 4.西周实行的是分封制。 5.夏、商、西周是奴隶制文明的高度发达朝代。 6.春秋五霸:齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公。 7.战国七雄:秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国。 8.秦朝实行商鞅变法,秦国确立了了封建制度。 9.商鞅变法的结果 经过商鞅变法,秦国的旧制度被彻底废除,经济得到了发展,秦国逐渐成为战国七雄中实力的国家,为后来秦王朝统一天下奠定了坚实的基础。 七年级上册历史基础知识点总结 【原始的农耕生活】

初中七年级上册历史知识点整理汇总(1-10课)

初中七年级上册历史知识点整理汇总(1-10课) 第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。 第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。

二、西周的分封制 1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。 2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 第五课灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。 第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄王做了中原霸主。

七年级历史上册知识点汇总复习(部编版)

部编版历史七年级上册知识点汇总复习 第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 一、中国境内早期人类的代表-北京人

二、原始农耕生活 1、1万年左右, 2 3、

三、远古的传说 1、炎黄联盟和蚩尤部落在涿鹿之战大败蚩尤,黄帝成为部落联盟首领,形炎黄子孙”。 2、炎帝发明 ①开垦耕种,种植五谷和蔬菜;②制作陶器,发明纺织,会制盐;③制作乐器,学会天文和历法知识。 3、黄帝发明

①建宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭和指南车; ②他的妻子嫘祖擅长养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,隶首发明算盘,伶伦制作音律。 4 第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革 一、夏商周的更替、青铜器与甲骨文

1 2、分封制 (1 (2 各地,授予他们管理土地和人民的权利,建立诸侯国。②诸侯国需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。③受封者可以在自己的封地内进行再分封。 (3 (4 -----平民、奴隶 3、青铜器 (1 级界限 (2 (3 美的代表:四羊方尊;记载有牧野之战铭文的:利簋。 4、甲骨文 (1 (2 字,对中国文字的形成与发展有深远影响。 (3

二、动荡的春秋时期 1 2 3、军事:诸侯争霸 (1)霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公;长江下游的吴王夫差和越王勾践等。 (2)影响(评价) 三、战国时期的社会变化 1 2、战争特点:兼并战争、战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长。 3、战争结果: 对东方六国构成威胁 4、商鞅变法: (1)背景:①战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高②新兴地主阶级势力增强,希望通过变法富国强兵,在兼并战争中

初一历史上册知识点总结归纳(优秀5篇)

初一历史上册知识点总结归纳(优秀5篇)历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。小编为朋友们整理了5篇《初一历史上册知识点总结归纳》,可以帮助到您,就是小编最大的乐趣哦。 初一历史上册知识点总结篇一 百家争鸣: 1、儒家学派--创始人是孔子,他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献: ①思想--他提出仁的学说,主张爱人,为政以德。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。 ②教育--A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,温故知新C:学习的态度要老实D:温故而知新 ③文化--他编订了《诗经》、《尚书》、《礼》、《易》、《春秋》; 儒家学派--战国时期:是孟子,他反对战争,提出春秋无义战,主张民贵君轻的思想,实行仁政。反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。 2、道家学派--创始人是老子,是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转

化。祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏。具有朴素辨证的思想。 3、墨家学派--创始人是墨子,主张兼爱非攻。 4、法家--代表人是战国的韩非,主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。 知之为知之,不知为不知三人行,必有我师是孔子说的,儒家学派的创始人。.他提出仁的学说,主张爱人,为政以德。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。在文化上的贡献:编订了《诗经》、《尚书》《春秋》 我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实,柔可以克刚,体现了他朴素辩证的思想。 初一历史上册知识点总结篇二 秦始皇巩固统一的措施: (一)政治--建立封建专制主义中央集权制度 (二)经济--秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡; (三)文化--把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。 (四)思想--焚书坑儒 为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国

部编版七年级历史上册知识点总结(背诵版)

第1课 中国境内早期的人类代表——北京人 第2课 原始农耕生活 一、原始居民 二、 原始农业的发展 1、 我国是最早的人工栽培稻的国家。 2、原始农业由最初的“刀耕火种”,发展到耒耜等翻土工具进行耕种,提高了农业生产水平。 3、 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起发展的重要标志。 第3课 远古的传说 一、 炎黄联盟 1、炎帝和黄帝部落生活在黄河流域。 2、影响:炎帝和黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。 二、传说炎帝和黄帝的发明 炎帝 (神农氏): 教民开垦耕种,制作工具,种植五谷和蔬菜; 还制造陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换; 传说炎帝还制作乐器琴瑟,并具有最早的天文历法知识。 黄帝 (名轩辕): 1、建造宫室 2、制作衣裳 3、挖掘水井 4、会炼铜 5、发明弓箭和指南车 6、制造船只 和黄帝有间接关系的: 1、仓颉创造文字 2、伶伦制作音律 3、隶首发明算盘

4、黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。 三、尧舜禹的禅让制 1、含义:将部落联盟首领的位子传给贤德之人 2、实行时间:尧舜禹时期 3、实质: 一种民主推举部落联盟首领的制度。 四、大禹治水 1、方法:疏导 2、尊称:大禹 第4课早期国家的产生和发展 一、夏 1、夏朝设置了各种国家机构 (包括建立军队,制定刑法,设置监狱,制定了历法称为“夏历”。) 2、启继承父位,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。 3、二里头遗址反映了夏朝时期的文明进程 二、商 1、盘庚迁殷 2、灭亡:公元前1046年(商纣) 三、西周 1、建立者:周武王(武王伐纣——牧野之战) 2、西周的分封制 (1)目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土 (2)对象:宗亲和功臣 (3)内容:①周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯, ②诸侯的权利:管理土地和人民,建立诸侯国 ③诸侯的义务:服从命令,交纳贡品,镇守疆土,随从作战。(4)影响(作用):保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。(5)特点:层层分封,等级森严(等级:天子——诸侯——卿大夫——士) 3国人暴动 (1)时间:公元前841年(2)周厉王与民争利 第5课青铜器与甲骨文 一、青铜器 1、出现:4000年以前 2、发展:商朝种类逐渐增多 3、鼎盛:商、周时期 4、方法:泥范铸造法 5、代表:(商朝时期) 四羊方尊 司母戊鼎(河南安阳殷墟发现):是迄今世界上出土最重的青铜器 二、甲骨文 1、定义:刻写在龟甲、兽骨上 2、发现者:王懿荣(清)

初一上册历史知识点总结归纳(完整版)

初一上册历史知识点总结归纳(完整版) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!

初中历史部编版七年级上册全册易错易混知识点整理汇总

七年级历史上册全册易错易混知识点 先秦时期 【易错点】 1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 2.北京人使用打制石器,已经学会使用火,并会长时间保存火种。 3.半坡人居住半地穴式圆形房屋,种植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑,种植水稻。 4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。尧、舜、禹时期实行禅让制。 5.禹建立中国历史上第一个王朝一夏朝。启继承父位,世袭制代替禅让制 6.夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤、周武王 7.西周为稳定周初的政治形势,巩固疆土,实行分封制,分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了局势,扩大了统治范围。 8.司母成鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。 9.春秋时期的时代特征:王室衰微、诸侯争霸。战国时期是社会大变革时期 【易混点】 1. 化石、遗址、遗迹是研究早期人类的主要依据。 2. 元谋人和北京人都使用天然火,但北京人不仅会使用天然火,还会保存火种,这是北京人进步的地方。山顶洞人则更进一步,会人工取火。 3. 纸出现之前中国书写材料的演进:陶器(刻画符号)→龟甲、兽骨(甲骨文)→青铜器(金文)一竹木简、丝帛(春秋战国和秦汉时期) 4. 不能说甲骨文是我国最早的文字,只能说是目前已知的最早的文字。 【易考点】 一、夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家标志着我国早期国家的产生。 二、分封制,西周为巩固统治而实施的一项社会等级制度,周天子根据血缘关系和功劳大小将土地、平民、奴隶进行分封给诸侯,建立侯国,诸侯又可以继续往下分封,等级鲜明,诸侯具有较大的独立性。诸侯的义务:服从天子,缴纳贡品,镇守疆土,服从周王调兵。 作用:开发了边疆,加强了统治,使得西周成为一个强盛的国家。 三、春秋战国时期的社会变革 1.政治上:争霸兼并战争不断,出现了局部统一;各国实行改革变法,成为增强国力的重要手段。 2.经济上:铁农具使用范围得到推广,土地私有制得以确立。 3.思想文化上:出现了百家争鸣的文化繁荣景象。 4.社会形态上:春秋时期,奴隶制度逐步瓦解;战国时期,封建制度得以确立。 5、通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。 【易混易错】 判断一场改革成败的标准不是改革者的生死,而是是否实现了改革目的,是否促进了生产力的发展,是否推动了社会的进步。商鞅变法中商鞅被处死,只能说明变法不是一帆风顺的,但不能说明变法失败,因为商鞅变法实现了富国强兵的目的,推动了秦国生产力的发展和社会的进步。 6、通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。 【易混易错】都江堰和灵渠都是我国古代著名的水利工程。都江堰的作用是防洪、灌溉;灵渠是运河,主要作用是航运。另外,前者是秦国(战国时期)修建的,后者是秦朝时修建的。 7、知道老子和孔子,初步理解“百家争鸣”对后世的影响。 (1)春秋战国时期,社会动荡,诸侯争霸兼并,法家思想顺应时局需要,受到统治者青睐。 (2)儒家的政治理念体现了民本思想,虽不适应春秋战国纷争的时代需求,但对我们今天提倡以德治国,建设和谐社会有重要的借鉴意义。 【易考点】各家学派代表人物及主张。

七年级上册历史知识点总结归纳(优秀4篇)

七年级上册历史知识点总结归纳(优秀4篇) 初一历史上册知识点总结篇一商鞅变法: 1、时间--在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。 2、内容-- A:国家承认土地私有,允许自由买卖; B:奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权; C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。 3、影响: ①经过商鞅变法,秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。 ②战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。 (各国的变法:李悝在魏国变法;吴起在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。) 1)商鞅变法的目的是为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。 2)商鞅变法取得胜利的原因:A:顺应了封建制发展的历史趋势;B:制定出一系列行之有效的办法;C:敢于同旧势力作斗争。 4、商鞅变法对我们今天改革的借鉴意义:

改革能使经济发展,国家富强,社会进步,只有顺应时代潮流进行改革,国家才能有光明前途。改革会遇到种。种旧势力,旧习俗的反对,会付出沉重的代价,必须坚持不懈,克服阻力,才能成功。还要制定法律来保障改革的顺利进行。 5、商鞅变法的法令中最重要的是国家承认土地私有,允许自由买卖原因是确立了封建土地制度。 法令中触犯了旧贵族利益的是根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权; 商鞅变法的性质是封建地主阶级的改革,商鞅应属于法家家思想。 初一历史上册知识点篇二祖国境内的远古居民 一、元谋人:距今约170万年,云南省元谋县,长江流域。目前我国境内已知最早的人类。会制作工具,知道使用火。 二、北京人:距今约70—20万年,北京周口店龙骨山上,黄河流域。保留着猿的一些体质特征。能够制造和使用工具(打制石器)。使用天然火,会长时间保存火种。过群居生活,从事采集狩猎活动。 1929年,中国的青年学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。 三、山顶洞人:距今约3万年,北京周口店龙骨山顶部,黄河流域。和现代人基本相同。能够人工取火;使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;采集狩猎捕鱼,群居;具有审美意识。

部编人教版七年级历史上册必背知识点总结

部编人教版七年级历史上册必背知识点总结 1、会不会制造工具,是人和动物的根本区别。 2、元谋人生活在距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。 3、北京人还保持人猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。 4、北京人往往几十人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,这就形成了早期的原始社会。 5、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。 6、北京人已经会使用天然火,还会保存火种。 7、山顶洞人能打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,他们已会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品,山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美,他们死后还要埋葬。 8、山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族,一个氏族有几十个人,由共同的祖先繁衍下来,他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。 9、我国是世界上最早种植水稻的国家,距今约七千年的河姆渡原始居民,已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。 10、河姆渡原始居民住着干栏式的房子,过着定居生活,他们已经挖掘 水井,饲养家畜,会制造陶器,河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。 11、距今约五六千年的半坡原始居,用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用石刀收割庄稼,他们的主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种粟的国家。半坡居民饲养猪狗等动物,还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。 12、半坡居民住在半地穴式的房子里,他们能制造色彩鲜丽的彩陶,陶器上还出现一些刻画符号,有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。 13、距今四五千年的大汶口原始居民,陶器有了黑陶,白陶。

最完整七年级历史上册主要知识点归纳(带题)(精华版)

初一上学期历史复习资料 第 1 课: 1、我国境内已知的最早人类是——元谋人(其生活距今约170 万年,在云南省元谋县发现的) 2、北京人:距今约的打制石器,使用70——20 万年,在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙天然火,过着群居的生活。 3、山顶洞人:距今约一万八千年,在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代人基本相同;使用打制石器,但已掌握 第 2 课: 磨光和钻孔技术;使用人工取火;用骨针缝制衣服。 1、姆渡原始居民:距今约七千年,是长江流域原始居民遗址。已使用磨制石器,种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。住干栏式房子,挖水井,饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器。 2、半坡原始居民:距今约六千年,是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。已使用磨制石器,种植粟、 白菜、芥菜,我国是世界上最早种植粟的国家。住 3、大汶口:距今约四五千年,出现了私有财产,产生了第 3 课半地穴式房子;制彩陶;饲养猪、狗等家畜,打猎捕渔。 贫富分化。 1.相传改进农具,教人农耕,尝尽百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,号称。 2.炎黄部族走向联合,形成后来的主体。因此和被尊奉为中华民族的人文始祖。 。 3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为 是传说时代的治水英雄,被称为。 4. 第 5 课 1.约公元前2070 年,建立了我国历史上第一个国家 代替了 。在他死后,则由他的儿子 。 继承父位, 开始了家天下的历史。从此 2.商部落首领 3.周部落首领 4.公元前771 第 6 课 ,领兵打败了,建立商朝,建都。后来,商王 ,建立 把都城迁到洛邑,史称 。 迁都洛邑,史称 。 率兵在牧野打败了 年,少数民族攻破镐京,杀死。前年,。 770 1、西周为巩固对周边的统治,实行 2、问答:a. 分封的诸侯对周王有什么义务?。 b. 分封制起到了什么作用? 3、西周的等级制度:(周天子→诸侯→卿大夫→ 士)→ (平民→ 奴隶) (被统治阶级) 贵族(统治阶级) 4 、统治手段:用军队、刑法和礼仪教化第7 课 1.公元前770--- 前476,是我国历史上的双重手段统治人民。 时期,公元前475--- 前221,是我国历史上的 。 相,提出 时期。 2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称 3.春秋五霸中最先称霸的是 举行的诸侯盟会中,确立了在中原的霸主地位。 ,他任用为口号,并在4.晋楚之争中,在泌之战打败晋国,跃升为霸主的是。 5.由晋分裂成、、,加上原有的、、、 远交近攻,,并称为 各个攻破, 。 。 6.六国之间南北联合,共同抗秦,称为,秦利用六国之间的矛盾,称为 7、问答:齐桓公为什么能首先称霸? 第8 课 1.春秋时期, 两牛牵引的犁进行耕作。 2.铁器牛耕的推广使用,使工具开始广泛应用于农业生产领域,占据了主导地位。时期,人们开始使用代替集体耕作,促进了新兴阶级的产生。 3.战国时期的改革中,影响最大的是秦国的 4、问答:a.商鞅变法的内容有哪些? 第9 课 1.商朝时期,刻在龟甲、兽骨上的文字,叫做 。 b.商鞅变法对秦国产生了什么作用? 。我国有文字可考的历史,就是从开始的,

七年级历史上册必背知识点(加粗强调)

《中国历史》七年级上册知识点 1.元谋人:距今约170万年,发现于云南省元谋县,我国境内已知的最早人类。2.北京人:距今70万年—20万年。会打制和使用工具,使用天然火,群居生活。3.山顶洞人:距今约3万年前。发现于北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里。(1)山顶洞人使用打制石器。处于“旧石器时代”。(2)会人工取火,用骨针缝制衣服。 4.河姆渡居民:距今约7000年,生活在长江流域。使用磨制石器,种植水稻,住着干栏式的房子。我国是世界上最早种植水稻的国家。 5.半坡居民:距今约五六千年,生活在黄河流域。普遍使用磨制石器,种植粟和蔬菜,住着半地穴式的房屋。我国是世界上最早种植粟的国家。 6.黄帝是距今约四五千年,我国黄河流域著名部落首领。与炎帝部落联盟,形成日后的华夏族。炎帝和皇帝被后人尊称为“人文初祖”,至今海外华人称为“炎黄子孙”。继黄帝后,黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹,他们通过民主推举的办法产生,即“禅让制”。 7.约前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。禹死后,他的儿子启继位,从此王位世袭制代替了禅让制。夏朝的遗址——二里头。 公元前771年,西周灭亡;前770年,周平王东迁洛邑,东周开始,东周分为春秋和战国两个时期。 9.西周的分封制——西周初年,周武王建立。 10.在原始社会末期,我国已出现青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期,代表司母戊鼎和四羊方尊。 11.商朝的文字,刻写在龟甲和兽骨上,称为“甲骨文”。我国有文字可考的历史,从商朝开始。 12.春秋五霸:春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公等。齐桓公任用管仲改革,并以“尊王攘夷”为号召,成为春秋第一霸。 13.战国七雄:战国初年,通过韩、赵、魏三家分晋,形成了齐、楚、燕、秦、赵、魏、韩七雄并立的局面,史称“战国七雄”。前260年秦赵长平之战,赵军大败。 14.春秋时期开始出现铁农具,战国时使用范围扩大。我国至迟在春秋末年已使用牛耕。 15.商鞅变法:(1)时间、人物:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下变法。(2)内容:政治上:①建立县制,由国君直接派官吏治理。②废除贵族的世袭特权。③改革户籍制度,加强对人民的管理。④严明法度,禁止私斗。经济上:①废除井田制,允许土地自由买卖;②奖励耕织,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;③统一度量衡。军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位赏赐土地。(3)作用:①秦国经济得到发展,

七年级上册历史重点笔记(名师整理 必考知识点)

历史(七年上) 第一单元史前时期:中国境内人类的活动 一、中国早期人类的代表----北京人 1、元谋人:时间:距今约170万年前 地点:云南元谋县 2、北京人:时间:距今约70---20万年 遗址位于北京西南周口店龙骨山,同年又发现 用火遗迹。学会用火是人类进化的里程碑。周 口店北京人遗址是迄今为止所知世界上内涵 最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 二、原始农耕生活 1、半坡居民的生活时间:距今约6000年,定名为半坡遗址。 地点:陕西西安东部半坡村(黄河流域) 房屋:半地穴式圆形房屋,屋内有灶炕,多用 木头作柱子。 农业:种植粟,饲养家畜。 手工业:彩陶、乐器、织布和制衣。 2、河姆渡人的生活时间:距今约7000年前 地点:长江流域(浙江余姚) 房屋:干栏式建筑(水井) 生产工具:磨制石器(新),骨耜。 农业:种植水稻,饲养家畜。

手工业:陶器、玉器、乐器和雕刻。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 三、远古的传说 尊崇炎帝、黄帝为中华民族的人文始祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 第二单元夏商周时期: 早期国家的产生与社会变革 四、早期国家的产生和发展 一、夏朝建立:时间:约公元前2070年 建造者:禹 禹--传位--启(世袭制替代禅让制) 夏王朝的都城遗址-------二里头遗址 二、商汤灭夏 商朝的建立:建立者:汤 建立时间:约公元前1600年 都城:亳(bó)---迁---殷(盘庚) 三、武王伐纣 西周建立:时间:公元前1046年 建立者:周武王 都城:镐(hào)京 四、1、西周分封制(等级制度)目的:稳定攻势,巩固疆土。 森严作用:稳定政局,扩大统治范围。

人教版七年级上册(部编版)历史教材知识点分类

七上历史教材知识点分类 课别Ⅰ类知识点Ⅱ类知识点Ⅲ类知识点 第1课 中国早期人类的代表 ——北京人1.元谋人距今约170万 年,是我国境内已确认的 最早的古人类。 2.北京人距今约70万 -20万年。 3.北京人的体质特征。 (头骨特征、直立行走) 4.北京人使用打制石器, 处于旧石器时代。 5.北京人使用天然火,学 会用火是人类进化史上 的里程碑。 6.北京人发现的意义。 7.山顶洞人距今约3万 年。 8. 山顶洞人已经掌握磨 光和钻孔技术,懂得人工 取火。 9.化石是研究人类起源 的主要证据。 1.元谋人发现于云 南省元谋县。 2.北京人发现于北 京西南周口店龙骨 山。 3.北京人过群体生 活。 4.北京人遗址是迄 今所知世界上内涵 最丰富、材料最齐 全的直立人遗址。 5.山顶洞人发现于 龙骨山山顶洞。 1.元谋人的发现 及生活状况。 2.我国是世界上 发现古人类遗址 最多的国家之一。 3.北京人的发现 情况。 4.北京人的生产 生活状况。 5.山顶洞人的生 产生活状况。 第2课 原始农耕生活1.世界上最早的栽培稻、 粟、黍均发现于中国。 2.原始农业兴起和发展 的主要标志、意义。 3.河姆渡遗址发现于浙 江余姚(长江流域),距 今约7000年。 4.河姆渡人住干栏式房 1.距今10000年左 右,我国出现了最 早的人工栽培的农 作物。 1.原始农业的产 生状况。 2.中国原始农业 发展的其他表现。 (耒耜的使用) 3.河姆渡人的其 他生产生活状况。 4.半坡人的其他

屋,有木结构水井(迄今 最早),使用骨耜,种植 水稻。 5.半坡遗址发现于陕西 西安(黄河流域),距今 约6000年。 6.半坡人住半地穴式圆 形房屋,使用磨制石器 (新石器时代),种植粟, 制作彩陶。 生产生活状况。 第3课 远古的传说1.炎帝和黄帝被尊为中 华民族的人文初祖。 2.中国历史上的禅让制 存在于尧、舜、禹时期。 3.禹三过家门而不入,用 疏导的方法消除了水患, 被尊为“大禹”。 1.阪泉之战和涿鹿 之战。 2.华夏族和“炎黄 子孙”。 3.炎帝与黄帝的发 明。 1.有关人类起源 的神话传说。 2.部落联盟时期 的攻伐。 3.我国原始社会 晚期的社会发展 水平。 4.尧舜禹的美德 或贡献。 第4课 夏商周的更替1.约公元前2070年,禹 建立中国历史上第一个 王朝——夏朝。从此,2. 启获取王位,世袭制代替 了禅让制, 3.约公元前1600年,商 汤灭夏。 4.公元前1046年,武王 伐(商)纣,在牧野打败 商军,商朝灭亡。周武王 建立周朝。 5.西周分封制的目的、内 1.盘庚迁殷。 3.周代贵族的四个 等级。 4. “国人暴动”。 2.夏桀、商纣、周 厉王的暴政。 5.西周灭亡,东周 开始。 1.夏朝的生产与 统治。 2. 夏朝的统治中 心与二里头遗址 概况。 3.商的强大与商 朝的统治。 4.周的强大。

七年级上册中国历史知识点总结归纳(全册)

历史知识点归纳总结 第一单元史前时期中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表——北京人 一、元谋人 1、发现地点:云南省元谋县; 2、生活年代:距今约170万年; 3、生活情况:能制造工具,知道用火; 4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人 1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上; 2、生活年代:距今约70万—20万年; 3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。 使用打制石器( 把这种使用打制石器的时代,叫做旧石器时代)、木棒; (生产工具 4、生产生活状况采集、狩猎; 会使用天然火,会保存火种; 5、社会组织:过群居生活,原始社会。 6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 三、山顶洞人 1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部,距今约三万年; 2、体貌特征:已经具有现代人类的特征; 3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针); 4、观念:已经有了审美的观念。 第2课原始的农耕生活 我国古代关于农耕的传说: (1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦; (2)神农氏:教民播种,尝遍百草。 一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:

二、原始农业的发展 1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。 2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域; 3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展; 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 ★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图: (1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢? 姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋? 半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖。 (3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的,说明了什么? 是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。 (4)从中得到什么启示? 人类的生产生活必须要顺应大自然的规律,做到因地适宜、科学合理。 第3课远古的传说 一、炎黄联盟 1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。 2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。 3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。 二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。 1、炎帝的贡献: (1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜; (2)制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。 (3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。 2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。 3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。

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