精编三年级语文：回自己的祖国去练习题及答案(2020新教材)
《回我的祖国去》阅读练习及答案
《回我的祖国去》阅读练习及答案《回我的祖国去》阅读练习及答案在美国阿尔巴城的一座小洋房前，一辆小汽车停了下来。
华罗庚下了车，急步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中国解放了！”“什么？”他的妻子惊异地站了起来。
华罗庚扬了扬手中的报纸，说：“我们的祖国解放了。
这一天总算盼到了。
”“我们怎么办？”“回去，回我的祖国去！” 华罗庚坚定地说。
1950年春的一天，华罗庚夫妇带着三个孩子来到旧金山海湾。
一些美国朋友赶到码头送行。
一位美国教授紧紧握着华罗庚的手，说：“先生，真的要走？”“是的，回我的祖国去！”“你的学识令人敬佩。
如果把这一切抛到贫穷落后的国土上去，就太可惜了。
”“不，把学识献给祖国才有价值。
我是中国人，我要为祖国尽力！”华罗庚迎着海风，和家人一起登上了归国的轮船。
好词：惊异坚定敬佩价值佳句：把学识献给祖国才有价值。
我是中国人，我要为祖国尽力！1.读文章，选出正确答案选项。
（1）本文写的是（）先生听到中国解放的消息后，毅然决然地从美国回到中国的事情。
A.华罗庚B.华佗C.陈景润（2）本文写了两个地方发生的事情，一个地方是“华罗庚的家里”，另一个地方是（）。
A.中国B.旧金山海湾码头C. 华罗庚的办公室（3）读美国教授的话，找出其中的一个词语，从中可以看出当时中国的情况是（）。
A.富裕B.国富民强C.繁荣昌盛D.贫穷落后正确答案：A B D2.认真阅读第一自然段，选出三个写华罗庚急切样子的'词语。
A.停B.急步C.走进D.冲着E.喊正确答案：B D E3.华罗庚是从哪里知道了祖国解放的消息的？（）A.网上B.电视C.广播D.报纸正确答案：D4.根据课文内容填写合适的词语选项。
关于华罗庚的回国，美国教授认为是（A.有价值 B.可惜）的；而华罗庚认为是（A.有价值 B.可惜）的。
正确答案：B A5.“我们的祖国解放了。
这一天总算盼到了。
” “总算”的意思是（）。
A.总是B.不算C.就算D.终于正确答案：D6.给句子加上标点选项。
语文S版小学二年级语文下册《回自己的祖国去》每课一练
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）
（
）
二、给下面的字换部首，组成新字再组词。
值________(
辆________( 城________( 贫________( 厅________(
)
) ) ) )
妇________(
)
三、填空。
( )地站起来
(
)地说
(
第二十二课
回自己的祖国去
板块：每课一练
学练指要
课文讲的是我国著名的数学家华罗庚 第一课 春天的小雨滴滴滴
放弃了海外优越舒适的生活，不顾朋友的 挽留，带着家人，毅然回到祖国的感人事 迹。学习课文，我们会感到一颗赤诚的爱 国之心。 学习本课，我们还要练习默读，认识 16个生字，会写8个字。
一、读拼音写词语。
)地握住
(
)的轮船
四、给下面的句子，加上标点个中国人 我要为祖国尽力
参考答案：
一、价值 城市 客厅 穷人
二、植 植树
盆 盆子 坚定
俩
订
伎俩
订单 紧紧
诚
归 归国
诚恳
归来
三、惊异
四、1.我们怎么办？ 2.先生，真的要走？ 3.我是一个中国人，我要为祖国尽力！
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（）地喊（）地说（（）地笑（）地跑（三、我会加标点。
（1）我们怎么办（）（2）回去（）回我们的祖国去（）（3）我是一个中国人（）我要为祖国尽力（四、课外收集华罗庚的图片和故事。
植（值（）地握着））））地站起来五、我会想。
假如你是一位生活在国外的中国小朋友，学了这篇课文，你有什么想法？可以说出来。
也可以写下来或画出来。
篇二：201X-201X学年最新北师大版语文三年级上册《回自己的祖国去》第二课时习题(精品)《回自己的祖国去》第二课时习题一、基础题填上合适的内容。
一座（）一个（）一辆（）二、综合题（一）补充表示时间、地点的词语，使句子的意思表达得更具体。
例：老师批改作业。
下班以后，老师还在办公室里批改作业。
（1）同学们看电影。
_________________________________________________（2）爸爸带我看展览。
__________________________________________________（二）用“斩钉截铁”写一句话。
__________________________________________________三、提高题阅读短文，回答问题。
杂交水稻之父——袁隆平爷爷的故事201X年2月19日，党中央、国务院在人民大会堂隆重举行了国家科技奖励大会，最高奖得主之一是中国工程院院士、水稻专家袁隆平。
袁隆平爷爷出生在大城市，怎么会去学农，研究水稻呢？有两件事激励了他。
6岁时，他来到武汉郊区的一个园艺场郊游。
啊，多漂亮的花儿，多诱人的水果，他被深深吸引住了，缠着园丁问这问那，并立下“我一定要去学农”的志愿。
三年级上册语文课件-7.回自己的祖国去 课后作业(B组)北师大版 (共7张PPT)
人，我要为祖国尽力！”
(1)给加点字选择正确的解释，填序号。 ①领着( B )：A.大纲；要点。B．带；引。 C．接受。
.
②令人敬佩( C )：A.命令。B．敬辞，用于称对方的亲属。
.
C．使。 (2)华罗庚为什么要回自己的祖国去？当时的祖国是什么样子的？ 因为华罗庚热爱自己的祖国，他要把学识献给祖国，为 _____________________________________________________ 祖国建设出力。 当时的祖国是贫穷落后的。 _____________________________________________________ (3)美国教授问华罗庚回国是否觉得遗憾时，华罗庚是如何回答的？
4.语文趣味题。 趣填“客”名。 稀客 异客 茶客 贵客 顾客 香客 游客 说客
(1)到外地游说的人叫( (2)不经常来的客人叫( (3)去寺院烧香的人叫( (4)去茶馆喝茶的人叫( (5)流落他乡的人叫( (6)游山玩水的人叫( (7)尊贵的客人叫(
说客 。
稀客 )。 香客 )。 茶客 )。 异客 )。 游客 )。
贵客 )。 顾客 )。
(8)去商店买东西的人叫(
(1)解释下列词语。
特意：_________________________________________________ 特地。 高薪：_________________________________________________ 高额的薪金。 算术级数中的最小素数 》达到了世界最高水平，外 (2)陈景润的论文《______________________ 寄回了中国 。 在美国发表这篇论文 ，他却把论文_____________ 国朋友希望他____________________ 美国 ______工 高薪 ________，让他长期在 美国某高级研究机构负责人答应给他 婉言谢绝 作，被他___________了。 (3)短文主要讲了陈景润____________________________ 应邀到美国从事短期研究工作 并按期______ 回国 热爱祖国 的思想感情。 的故事。歌颂了他___________ (4)在中国像华罗庚、陈景润这样的爱国科学家不计其数，你还知道哪些 爱国科学家？写两三个吧。 _________________________________ 钱学森、李四光、苏步青等。
2019年二年级语文下册 回自己的祖国去一课一练(无答案) 语文A版
2019年二年级语文下册回自己的祖国去一课一练（无答案）语文A版
一、我会组词：
坐（）诚（）花（）植（）
座（）城（）华（）值（）
二、我会填。
（）地喊（）地说（）地站起来
（）地笑（）地跑（）地握着
三、我会加标点。
（1）我们怎么办（）
（2）回去（）回我们的祖国去（）
（3）我是一个中国人（）我要为祖国尽力（）
四、课外收集华罗庚的图片和故事。
五、我会想。
假如你是一位生活在国外的中国小朋友，学了这篇课文，你有什么想法？可以说出来。
也可以写下来或画出来。
附送：
2019年二年级语文下册太阳的话一课一练（无答案）湘教版
一、比较组词。
盆( ) 睫( )
盖( ) 捷( )
二、填上合适的词语。
( )的太阳( )的门窗
( )的香气( )的花束
三、写句。
太阳告诉我们，她___________________。
我感到太阳真______________________________！
四、诗朗诵。
小组合作朗诵《太阳的话》。
五、想象仿说。
从《月亮的话》、《风儿的话》、《小鸟的话》选一个，学着课文的样子说几句。
小学教育资料
好好学习，天天向上！
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【309教育网优选】小学语文新北师大版三年级上册《回自己的祖国去》基础练习
《回自己的祖国去》基础练习一、基础积累1．看拼音，写词语。
bào zhǐ pàn wànɡ yínɡ jiē wòshǒu jīnɡ xǐ（）（）（）（）（）2.比一比，再组词。
借（）今（）憾（）遗（）错（）令（）感（）贵（）3．用“√”给加点字选择正确的读音。
冲．着（chōnɡchònɡ）中华．（huáhuà）冲．锋（chōnɡchònɡ）华．罗庚（huáhuà）4．写出下列词语的近义词。
敬佩——（）遗憾——（）疾步——（）5．写出下列词语的反义词。
贫穷——（）落后——（）遗憾——（）6.选词填空。
激动感动（1）华罗庚的故事真令人( )。
（2）华罗庚听到祖国解放的消息，十分( )。
敬爱敬佩（3）华罗庚放弃国外优越的生活，毅然回到祖国，真令人( )。
（4）( )的周总理把毕生的精力都献给了祖国和人民。
7.把相关的词语用线连起来。
走进报纸微微地哭登上客厅激动地笑接过船舷伤心地说8.补充表示时间、地点的词语，使句子的意思表达得更具体。
例:老师批改作业。
下班以后，老师还在办公室里批改作业。
（1）同学们看电影。
（2）爸爸带我看展览。
9.把下面的词语排成完整、通顺的话，再加上标点。
（1）把自己我要献给的祖国学识（2）为我是我要尽力中国人祖国一个10.分别用画线的词语写一句话。
（1）“什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。
惊喜:（2）“您学识渊博，令人敬佩。
如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”敬佩：11.合课文内容选一选。
（1）“我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！”句中的“这一天”指的是（）A.华罗庚回国的这一天。
B.祖国解放的这一天。
（2）下列哪个句子表现了华罗庚回国的决心？（）A.华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来:“中国解放了！”B.“我们？”华罗庚斩钉截铁地说，“回去，回自己的祖国去！”二、课内巩固阅读课文，回答12-15题。
新教材2021年语文二年级下册19《回自己的祖国去》课时练第2课时
19.回自己的祖国去第2课时一、选词填空。
1.公园里开满了（ ）的花；都是我没有见过的。
2.妻子（ ）地站了起来：“你说什么？这是真的吗？”3.“回去！回到我们的祖国去！”华罗庚（ ）地说。
4.要做一个（ ）的孩子；不要轻易哭泣。
5.如果不能和平解决台湾问题；我们（ ）不会放弃武力。
二、按要求完成句子。
1.华罗庚挥了挥手中的报纸。
（改为“被”字句）2.一位美国教授紧紧握着华罗庚的手。
（改为“把”字句）3.他非常极其兴奋地踏上了回家的路。
（修改病句）4.轮船 归国的 登上了 和 一起 家人 华罗庚 （连词成句）三、课内语段赏析。
在美国伊利诺伊州一个城市的一座小楼前；一辆小汽车停了下来。
华罗庚下了车；疾步走进客厅；冲着妻子兴奋地喊：“中国解放了！”“什么？”妻子惊异地站了起来。
华罗庚挥了挥手中的报纸；说：“我们的祖国解放了。
这一天总算盼到了。
” “我们怎么办？”“回去；回我们的祖国去！”华罗庚坚定地说。
1.解放前华罗庚生活在 。
2.语段中华罗庚和妻子的心情是怎样的？（ ）A.非常兴奋；激动B.非常沉静3.“这一天总算盼到了。
”的“这一天”指的是 。
4.读一读划线的句子；表达了华罗庚什么样的思想感情？惊异 坚强 坚定 奇异 坚决答案：一、1.奇异 2.惊异 3.坚定 4.坚强 5.坚决二、1.手中的报纸被华罗庚挥了挥。
2.一位美国教授把华罗庚的手紧紧握着。
3.他非常兴奋地踏上了回家的路。
4.华罗庚和家人一起登上了归国的轮船。
三、1. 美国伊利诺伊州的一个城市 2.A 3.中国解放；新中国成立 3.热爱祖国。
S版二年级语文下册《回自己的祖国去》一课一练
S版二年级语文下册《回自己的祖国去》一课一练
S版二年级语文下册《回自己的祖国去》一课一练班级姓名一、拼音写词：jiěf àngluòhòupínqióngjīngyìkěxījiàzhí[][][][][][]
S版二年级语文下册《回自己的祖国去》一课一练班级姓名
一、拼音写词：
jiěfàngluòhòupínqióngjīngyìkěxījiàzhí
[][][][][][]
chéngshìxīngfènkètīngjìngpèichòngzhe
[][][][][]
二、我会组词：
坐（）诚（）花（）植（）
座（）城（）华（）值（）
三、我会填。
（）地喊（）地说（）地站起来
（）地笑（）地跑（）地握手
（）的轮船（）的国土（）的祖国
四、我会加标点。
（1）我们怎么办（）
（2）回去（）回我们的祖国去（）
（3）先生（）你真的要走（）
（4）我是一个中国人（）我要为祖国尽力（）
五、给下面的字换部首，组成新字再组词。
例如：惊【凉】（凉风）
辆贫
值诚
厅妇
六、读下面的句子，再用带电的词语写话。
1、“什么？”他的妻子惊异地叫了起来。
惊异……
2、如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，就太可惜了。
”如果……就……。
【309教育网优选】小学语文新北师大版三年级上册《回自己的祖国去》提高练习
《回自己的祖国去》提高练习一、文本阅读。
阅读下面的文字，完成1～5题。
①1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。
一些美国朋友赶到码头为他们送行。
有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说:“华先生，您真的要走？”②“嗯，回自己的祖国去！”③“您学识渊博，令人敬佩。
如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”④“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。
我是一个中国人，我要为祖国尽力！”1.从语段中找出表示下列意思的词语。
（1）(学识)深而且广。
（）（2）感到后悔或不称心。
（）2.把下列句子换一种说法，句意不变。
如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？3.朗读语段②和④，应该用（）A.客气的语气。
B.坚决的语气。
4.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）华罗庚在美国有优越的生活条件，却得不到美国人的尊敬。
（）（2）华罗庚毅然决定回国，充分说明在他心里祖国是最重要的。
（）5.华罗庚为什么要回国？请用“”在语段中画出来。
二、类文阅读。
阅读下面的文字，完成6～10题。
我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁。
这一年，她被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。
她学习非常勤奋，尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时，她就更加刻苦地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。
他说:“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。
人民的希望在欧洲、在美洲、在我们这里………”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言那位同学剛讲完，宋庆龄就站了起来。
教室里立刻静下来了，宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
北师大版三年级上册语文课后练习题：《回自己的祖国去》
北师大版三年级上册语文课后练习题：《回自己的祖国去》
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇三年级上册语文课后练习题，希望大家练习!
一、我会组词：
坐( ) 诚( ) 花( ) 植( )
座( ) 城( ) 华( ) 值( )
二、我会填。
( )地喊( )地说( )地站起来
( )地笑( )地跑( )地握着
三、我会加标点。
(1)我们怎么办( )
(2)回去( )回我们的祖国去( )
(3)我是一个中国人( )我要为祖国尽力( )
小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇三年级上册语文课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。
语文S版二年级下册第六单元第22课《回自己的祖国去》同步练习
语文S版二年级下册第六单元第22课《回自己的祖国去》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共82分)1. （3分）选择。
把下面能拼成的音节请写下来。
ch---u sh---üzh---u r---ü ch---üsh--u zh---ü r---u_______ _______ _______2. （4分）多音字组词都dū_______dōu_______行háng_______xíng_______3. （8分）比一比，再组词。
快_______办_______首_______先_______块_______为_______手_______仙_______4. （3分）选一选，读一读。
仙桃石_______A．像一只猴子一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。
猴子观海石_______B．像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
仙人指路石_______C．像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
5. （12分）比一比，再组词。
审_______ 案_______ 很_______ 尊_______ 役_______ 狡_______神_______ 按_______ 恨_______ 遵_______ 投_______ 交_______6. （1分）小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴，你觉得小蝌蚪找到妈妈后，会对妈妈说写什么呢，试着写一写吧：小蝌蚪说：“_______。
”7. （4分）词语搭配，用线段连起来。
①走近_______A．有益活动②感受_______B．乡下人家③积累_______C．田园诗情④开展_______D．精彩句段8. （3分）根据课文《回自己的祖国去》内容填空。
华罗庚_______了挥手中的报纸，说：“我们的祖国_______了。
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——教学资料参考参考范本——精编三年级语文：回自己的祖国去练习题及答案(2020新教材)
______年______月______日
____________________部门
一、比一比，组词语。
萝（）今（）借（）
罗（）令（）措（）
二、填上合适的内容。
一座（）一辆（）一个（）
三、补充表示时间、地点的词语，使句子的意思表达得更具体。
例;老师批改作业。
下班以后，老师还在办公室里批改作业。
1.同学们看电影。
__________________________________________________
2.爸爸带我看展览。
__________________________________________________
四、用“斩钉截铁”写一句话。
__________________________________________________
五、回忆课文，回答问题。
1.这篇课文讲了谁回祖国去？
2.他为什么要回祖国去？
3.他是在什么情况下回祖国去的？
参考答案
一、菠萝今天借用
罗网命令措失
二、大山轿车玉米
三、1.同学们在老师的带领下来看电影。
2.周日，爸爸带我看展览。
四、看到我还在看电视，妈妈斩钉截铁地说;“快去写作业。
”
五、略。