主题教育的四项重点措施
四个意识,四个自信,两个维护试题
有关“四个意识，四个自信，两个维护”的试题（含答案）1.“四个意识”具体内容是什么？答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
2.“四个自信”的具体内容是什么？答：道路自信（中国特色社会主义道路自信）、理论自信、制度自信、文化自信。
3.什么是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
答：文化自信。
4.“两个维护”的内容是什么？最关键的是什么？答：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导；最关键的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。
5.做到“两个维护”的“三体现”是什么？答：体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上；体现在履职尽责、做好本职工作的实效上；体现在党员、干部的日常言行上。
6.做到“两个维护”的“两个要”是什么？答：既要体现高度的理性认同、情感认同，又要有坚决的维护定力和能力。
拓展：1.“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是什么？答：守初心、担使命，找差距、抓落实。
2.“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是什么？答：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。
3.党的自我革命的“四个统一”是什么？答：坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一，坚持守正和创新相统一，坚持严管和厚爱相统一，坚持组织推动和个人主动相统一。
4.“四自能力”是什么内容？答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
5.调查研究的“四不两直”具体要求是什么？答：改进调研方式，提倡不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待和直奔基层、直插现场。
6.中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是什么？答：“五位一体”总体布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
7.中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局是什么？答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
8.中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾是？答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
主题教育活动有哪些
主题教育活动有哪些主题教育是指在特定的时间和条件下，组织开展的一次系统的、全面的、深入的教育活动。
通过主题教育，可以使广大党员、干部深入学习、深入思考，解决思想和工作中存在的问题，提高自身素质，推动工作的进展。
本文将介绍一些常见的主题教育活动。
一、理论学习理论学习是主题教育的基础和前提。
它通过学习党的理论知识，加深对党的理论体系的认识，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。
理论学习活动可以通过集中学习、研讨、读书会等形式进行。
二、调查研究调查研究是主题教育的重要方式之一。
通过深入实地调查研究，了解基层群众的实际需求和问题，从而找出问题的症结和原因，为解决问题提供依据和思路。
调查研究活动可以组织党员干部前往农村、企事业单位、社区等地进行实地调研，也可以通过问卷调查、座谈会等形式开展。
三、专题讲座专题讲座是向广大党员干部传达党的最新政策、理论和重大决策的一种形式。
通过邀请专家学者、党的高级干部等开展专题讲座，可以帮助广大党员干部及时了解党的最新动态和思想理论，提高政治觉悟和科学素养。
四、经验交流经验交流是主题教育的一种重要方式。
通过组织干部进行经验分享，可以使干部互相借鉴经验，相互促进，提高工作水平和能力。
经验交流可以通过组织座谈会、经验交流会等形式进行，也可以通过编写经验杂志、撰写经验文章等方式分享。
五、形势分析形势分析是主题教育的一种重要活动。
通过对国内外政治、经济、文化等方面的形势进行分析研判，可以使党员干部增强忧患意识，提高政策水平，做到居安思危、居安追求更大发展。
六、批评与自我批评批评与自我批评是主题教育的一种重要方式。
通过自觉接受批评和进行自我批评，可以使干部及时纠正工作中存在的问题，提高工作的质量和效益。
批评与自我批评可以通过组织党员大会、组织生活会等形式进行。
七、集中教育培训集中教育培训是主题教育的一种重要方式。
通过集中组织教育培训，可以加强对干部的理论和业务知识的学习，提高干部的综合素质和能力。
主题教育四个重点措施内容
主题教育四个重点措施内容
主题教育的四个重点措施包括：
1. 学习教育：这是主题教育的第一个重点措施。
通过学习，使党员和干部了解党的理论、路线、方针和政策，提高思想政治素质，增强党性观念，为开展主题教育打下坚实的思想理论基础。
2. 调查研究：在主题教育中，调查研究是十分重要的一环。
只有深入实际、深入群众，了解群众的意见和要求，才能使我们的工作更加贴近实际，更加符合群众的利益。
3. 检视问题：主题教育要求党员和干部认真检视自身存在的问题，并从思想上分析问题的原因，从而找出解决问题的办法。
这是提高党员和干部素质，增强党性观念的重要途径。
4. 整改落实：主题教育的最终目的是整改落实。
通过学习教育、调查研究、检视问题等一系列活动，找出问题的症结所在，并采取有效的措施加以解决，使党员和干部在思想上、作风上、工作上得到改进和提高。
这四个重点措施是相互联系、相互促进的。
通过这些措施的实施，可以有效地提高党员和干部的思想政治素质，增强党性观念，推动党和人民的事业不断向前发展。
主题教育工作总结多篇
主题教育工作总结多篇主题教育工作总结1在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时，在全面从严治党向纵深发展之时，在中国共产党执政70年之际，在两个百年奋斗目标的历史交汇期，党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，可谓正当其实。
__党委立足新的历史方位、立足事业新起点，以主题教育为抓手，坚持问题导向、责任导向、发展导向，切实通过学习教育，筑牢忠诚根基;通过调查研究，补齐发展短板;通过检视问题，改进工作作风;通过整改落实，推动跨越发展，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到了谋实事、出实招、做实功、求实效，取得了阶段性成效。
下面我从三个方面汇报：一、主要工作开展情况(一)以强化组织领导为关键，突出顶层设计，切实做好主题教育的思想发动起步影响结果、状态决定成效。
党委从活动一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实。
一是以更高站位把牢方向。
__主题教育部署会后，党委迅速传达学习会议精神，深刻领会精神，吃透了上情。
组建了主题教育领导小组，成立了工作专班，进一步强化了组织领导。
党委理论中心组召开了专题学习会，党委常委逐一进行了交流发言，做到了先学一步，深学一层。
二是以更高起点谋划布局。
在认真学习领会基础上，研究制定了主题教育方案和任务分解表，党委常委主动认领任务，带头参与活动。
结合工作实际，进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排，进一步细化了任务，明确了方向。
三是以更高效率推动落实。
召开了动员部署会，制定下发了学习教育工作安排，汇总编印了理论学习资料汇编，做好了学习准备。
举办了第二期处级以上干部理论培训班，邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导，并对习近平总书记重要讲话精神进行了专题辅导。
召开了专题研讨交流会，精心组织了“党委书记主题宣讲”活动，进一步统一了思想，凝聚起共识，迅速掀起了活动热潮。
(二)以精准定位为先导，突出自身特色，切实找准主题教育的发力点作为X发展的前沿阵地，我们始终把忠诚摆在首位，把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重，持续抓紧抓好。
主题教育 四项重点措施
主题教育四项重点措施
主题教育的四项重点措施包括：学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。
这四项措施的内在联系是：学习教育是根本，调查研究是途径，检视问题是关键，整改落实是目的。
要将这四项措施贯通起来，有机融合、统筹推进。
主题教育四项重点措施的具体要求是：
1. 学习教育：要求党员深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
2. 调查研究：要求党员深入实际、深入群众，了解情况、解决问题，使工作更加符合实际情况、符合人民需要。
3. 检视问题：要求党员对照党章党规、对照初心使命，查找自身存在的问题和不足，深刻剖析根源，明确整改方向。
4. 整改落实：要求党员针对查找出的问题，制定切实可行的整改措施，认真整改落实，切实改进工作，提高服务群众的能力和水平。
通过主题教育的四项重点措施，旨在引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步提高政治素质和工作能力，更好地为人民服务。
金点子
金点子一：立足重点，加强安全管理。
四项工作重点：一是强化“关爱生命、安全发展”主题活动的学习宣传。
二是开展作业环境、劳动保护等专项督查，强化作业现场的安全管理，提高作业人员的安全防护意识和安全风险防范能力。
三是对辖区内高危重要客户开展“送技术、送服务、送安全”的走访活动，帮助他们查找用电设备薄弱环节，排查事故隐患，制定防范措施和应急预案。
四是开展“反习惯性违章与构建安全文化”活动，树立典型、宣传先进，提高员工安全争先意识。
金点子二：“学议查改”抓安全。
突出“学”。
学深学透，灵活运用。
重视“议”。
开展以“议”字为主题的大讨论，突出讨论在工作组织、计划管理、方案落实、现场监督等安全生产工作中存在的薄弱环节;讨论反习惯性违章的难点和焦点;讨论员工安全生产应该做到的重点、热点问题，使员工从思想上人人重视安全生产，人人关心安全生产。
强化“查”。
深入开展设备和员工思想隐患大排查，深入排查安全生产“反违章”措施的落实，深入开展农电安全管理薄弱环节大排查，从安全生产例行工作、现场勘察制度、“两票”管理、施工“三措”等方面深入排查，落实安全责任，强化安全措施，有针对性地制定行之有效的“反违章”措施。
抓住“改”。
结合春、秋季安全大检查，重点查变压器等主设备健康状况、配电线路通道隐患整治等。
及时整改电力设施及防范技术措施落实，整改架空电力线路保护区设立的安全警示牌是不是安装到位。
金点子三：三举措构筑安全大堤。
一是安全宣誓活动在办公楼前隆重举行。
干部职工统一着装，在“关爱生命、安全发展”横幅前庄重宣读安全誓词，郑重承诺要将安全生产理念入心入脑，同心协力构筑安全大堤。
二是反违章学习。
就公司安全生产形势与发展、反违章与危害、反违章措施等问题，职工之间结合实际进行讨论。
三是安全警示教育。
职工自发观看电力生产安全警示教育片。
金点子四：“三结合”夯实安全生产基础。
一是与反违章相结合，强化制度执行力。
深入分析违章原因，组织开展反违章回头看活动，切实将反事故措施落到实处。
2024第二批主题教育工作情况总结报告
2024第二批主题教育工作情况总结报告2023第二批主题教育总结报告篇一自第二批主题教育开展以来，县委紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功总要求，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通主题教育全过程，实施五个三工作法，推动主题教育各项任务落地见效，奋力谱写改则高质量发展新篇章。
一、谋篇布局三步走县委把抓好主题教育作为首要政治任务，以高度政治自觉精心部署、扎实推进。
一是学习领会先行一步。
县委把组织开展主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，利用常委会、理论学习中心组等会议，及时传达学习中央和自治区党委、地委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。
2024第二批主题教育工作情况总结报告（优秀6篇）三是宣传舆论紧跟一步。
制发主题教育宣传宣讲工作方案、农牧民宣讲员培训方案，综合运用各类媒体报道主题教育进展成效16篇次，制作宣传栏、横幅、标语600余条，举办改则县学思想强党性重实践建新功二十大知识竞赛，为主题教育氛围增色添彩。
二、学思践悟三维度县委把主题教育作为铸魂工程，教育引导党员干部自觉接受主题教育锻造洗礼。
2024第二批主题教育工作情况总结报告（优秀6篇）2024第二批主题教育工作情况总结报告（优秀6篇）三是以学彰显标尺度。
主题办整改整治组深入基层党支部督促各单位各部门加大学习组织力度，坚持正向激励和反向鞭策双管齐下，深入挖掘选树先进典型，对在主题教育中表现突出的进行通报表扬，推动形成见贤思齐、争做先锋的良好风尚。
三、调查研究三主题县委坚持突出问题导向，持续推进后进县专项整治各项工作，切实找准基层和群众的急难愁盼问题，以高质量调查研究靶向破题。
一是选题准。
县处级领导班子紧紧围绕贯彻落实党中央、区党委决策部署和地委工作安排，锚定四件大事四个确保，聚力四个创建四个走在前列，落实地委12114、县委14壹伍3工作思路，科学选定12个调研课题。
二是解题活。
县处级领导班子按照党中央和区党委、地委、县委关于在全党大兴调查研究的工作方案，念好深、实、细、准、效五字诀，查堵点、破难题，转换角色、转变作风、深入基层、走进群众，摸清社情民意、解决实际问题。
“不忘初心、牢记使命”长效机制具体途径初探
043当代思潮“不忘初心、牢记使命”长效机制具体途径初探党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）中第二部分“坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”第一点，用260多个字阐述了关于建立不忘初心、牢记使命制度的具体要求。
可以说，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，形成长效机制，是新时代中国共产党在政治建设方面又一较重大的创新与发展，是中国共产党应时代、顺民意、把规律、显初心的又一庄严承诺。
建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的具体途径要牢牢把握学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节，从这四项重点措施出发，建立健全常态化学习制度、形成锤炼政治品格的长效机制。
建立健全常态化学习制度明确学习内容理论清醒，才能政治坚定。
党员干部要成长，必须要加强科学理论武装，也就是马克思主义理论。
我们要应势明确学习内容，突出阶段性重点，确定学习目录清单，制定长期与短期学习计划。
具体学习主要内容应该包括：理论知识教育，也就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为基础的理论知识体系。
思想政治教育，主要指党的基本知识，党的路线、方针、政策和决议等内容的教育。
科学文化教育，例如，科学、文化、法律等多种文化知识教育。
业务知识技能教育，为提高为人民服务的本领，根据实际学习、工作需要，结合不同时期形势任务，需要学习的专业知识技能。
例如，专业技能、市场经济、科学文化、职业素养等专业知识技能。
完善党员教育培训管理工作制度体系提高全党干部素质，既需要有效的组织教育培训，也需要个人自觉自省的自学。
首先要对党员干部分层次、定期数进行教育培训。
其次要利用好“三会一课”、专题民主生活会、民主评议党员等党内组织生活制度。
2第二批主题教育开展情况汇报
施工图变实景图新措施促新成效——“、”主题教育阶段汇报自第二批主题教育开展以来，XXX 党委严格按照X 集团党组的工作部署，紧跟上级精神，坚持步调一致，做到确保标准、务求实效。
结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保第二批主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。
在X 集团第一巡回指导组的关心指导下，一局党委细化任务，硬化措施，做到挂图作战、按表推进、环环相扣、无缝衔接，取得了积极成效。
现将相关情况汇报如下。
一、踩实关键环节，同步推进四项措施XXX 共有XX 家三级单位参加第二批主题教育，党员人数XX 名，其中县处级以上干部XX 人。
目前XX 家三级单位已全部制定并发布了主题教育实施方案，并严格按照方案，同步推进四项重点措施，主题教育正在有序开展。
（一）“学”字唤初心坚持学习教育贯穿始终、学深学透。
XXX 各三级单位普遍采取集中面授学习、读书班、主题研讨、专家讲座、参观学习等形式开展集中学习研讨。
目前所有领导班子成员共开展集中学习研讨XX 次，总学时XX 小时。
以XX 公司为例,在抓好个人自学和集中自学基础上，列出党的政治建设、全面从严治党、担当作为、贯彻新发展理念等专题，组织领导班子开展集中学习研讨。
就近利用抗日战争纪念馆等红色资源开展革命传统教育,各基层党支部都在结合实际创新学习载体、细化工作要求。
（二）“改”字抓落实坚持整改问题立行立改、迅速行动。
XXX 一开始就“改起来”，下好主题教育“先手棋”，坚持把“改”贯穿主题教育的始终。
在梳理问题清单的基础上，立查立改，目前已整改完成XX 项。
各单位对照问题清单形成了“一揽子”方案和具体举措，细化整治任务，落实责任部门。
在贯彻新发展理念方面、在优化结构转型升级方面、加强基层XX 方面等重点整改、持续整改、务实整改，取得了较好的成效。
XXX 公司X 名领导班子成员下沉到基层XX 工作联系点通过面对面解答员工问题、手把手教方法，确保主题教育活动与各业务工作、年度中心工作紧密结合。
“严明纪律,转变作风,全面提升执行力”主题教育活动实施方案
卢龙县妇幼保健院关于集中开展“严明纪律，转变作风，全面提升执行力”主题教育活动实施方案为了进一步加强我院干部队伍作风建设，完成年初确定的各项工作任务，确保医院各项管理工作得到有效落实，推动我院科学发展进程，医院决定，在全院范围内开展“严明纪律，转变作风，全面提升执行力”主题教育活动。
特制定如下实施方案。
一、开展“严明纪律，转变作风，全面提升执行力”活动的指导思想开展“严明纪律，转变作风，全面提升执行力”活动要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我院“转变服务意识，提高医疗质量，加强目标管理，深化公立医院示范改革”的奋斗目标，转变干部职工作风，解决突出问题，完善管理机制，严肃责任追究，以作风的大转变有力推进全院各项目标任务的全面落实。
二、开展“转变作风抓落实年”活动要解决的突出问题开展“转变作风抓落实年”活动，要重点解决以下五个方面的突出问题。
一是干事创业劲头不足的问题。
1.得过且过，随遇而安，缺乏建功立业的人生追求2.；不求有功，但求无过，服务意识不强；3.循规蹈矩，照本宣科，开拓创新的胆识和魄力不足；4.作风飘浮，支差应付，求真务实抓落实的责任心不强。
二是工作方法不当的问题。
1.思想保守，观念陈旧，着力解决在服务工作中的生、冷、硬、碰等问题。
2.主次不分，重点不明，工作的思路不清晰；3.政策不清，业务不精，不能正确履行岗位职责。
三是管理考评机制不健全的问题。
1.上班不务正业，干部管理约束不严；2.履职不到位，任务未落实，甚至出了问题无人管、无人问。
四是发展环境不优的问题。
1.设置障碍，故意刁难患者，不给好处不办事，给了好处乱办事；2.“三难”（脸难看、门难进、事难办），服务意识淡薄，工作越位、缺位、错位。
五是纪律观念不强的问题。
1.我行我素，阳奉阴违，对医院的各项工作和任务执行不力；2.风气败坏，形不成有效的工作合力，心思和精力没有放在工作上；3.软弱涣散，班子或科室内搞不团结。
贯穿主题教育的四项重点措施
贯穿主题教育的四项重点措施一、理论学习，加深理解理论学习是贯穿主题教育的重要措施之一。
通过深入学习党的理论、路线、方针、政策，以及相关法律法规和规章制度，使广大党员干部更加深入地理解党的理论和路线方针政策，增强对党的认同感和归属感。
同时，通过理论学习，还可以提高党员干部的理论素养和思维能力，为更好地履行职责、服务群众打下坚实的基础。
二、实践锻炼，增强体验实践锻炼是贯穿主题教育的另一项重要措施。
通过深入基层、深入群众，开展调查研究、志愿服务等活动，使广大党员干部更加深入地了解人民群众的需求和诉求，增强对人民群众的感情和责任感。
同时，通过实践锻炼，还可以提高党员干部的实践能力和解决问题的能力，为更好地服务群众、推动工作打下坚实的基础。
三、检视整改，对症下药检视整改是贯穿主题教育的又一项重要措施。
通过对照党章党规、对照人民群众的期待和要求，深入查找自身存在的问题和不足，认真进行整改落实。
同时，通过对问题进行深入分析和研究，找到问题的症结所在，对症下药，切实解决实际问题。
通过检视整改，可以进一步增强党员干部的纪律意识和规矩意识，推动工作落实和改进。
四、建章立制，巩固成果建章立制是贯穿主题教育的最后一项重要措施。
通过建立健全相关规章制度和机制体制，为党员干部提供更加规范、更加有效的管理和服务。
同时，通过建章立制，还可以进一步巩固主题教育的成果，防止问题反弹回潮。
在建章立制的过程中，要注重制度的科学性、合理性和可操作性，确保制度能够真正落地生根、发挥作用。
综上所述，理论学习、实践锻炼、检视整改和建章立制是贯穿主题教育的四项重点措施。
只有将这四项措施落到实处、取得实效，才能更好地推动主题教育取得更大的成果。
主题教育四项重点措施
主题教育四项重点措施
为了深入推进党的主题教育，提高广大党员干部的思想觉悟和实际工作能力，必须采取一系列重点措施，下面列举了四项重点措施：
一、抓好学习教育。
学习教育是主题教育的基础和前提，党员干部要深入学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，深入领会党的思想路线、工作方针、政策法规，充分认识当前形势下党和国家的重大任务和战略意义，不断提高政治思想素质。
二、强化调查研究。
调查研究是主题教育的重要环节，要深入基层、深入实际，深入了解和掌握群众的思想需求和实际问题，积极探索解决问题的办法和思路，从而更好地为人民服务。
三、落实整改落实。
主题教育要落地见效，必须严格按照“查找问题、整改落实”的要求，对发现的问题进行深入分析和研究，制定出切实可行的整改方案，并严格落实到位，确保整改落实取得实效。
四、加强宣传教育。
主题教育是一场深入群众、接地气的教育，要通过多种形式宣传教育，使广大党员干部真正深入了解主题教育的重要性，增强参与主题教育的自觉性和主动性，切实把学习成果转化为推动实际工作的强大动力。
综上所述，抓好学习教育、强化调查研究、落实整改落实和加强宣传教育是推进党的主题教育的四项重要措施。
只有深入贯彻落实这些措施，才能更好地推进党的主题教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗。
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深刻理解把握主题教育的总要求与根本任务
深刻理解把握主题教育的总要求与根本任务作者：吴晓亮来源：《新长征》 2019年第11期吴晓亮党中央明确提出，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗；这次主题教育要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。
总要求和根本任务相辅相成、辩证统一，都是这次主题教育的重要遵循。
深刻理解把握总要求和根本任务，对于牢牢把握主题教育正确方向，推动主题教育不断走向深入，具有十分重要的意义。
一、总要求和根本任务相互区别、互为补充，共同构成主题教育任务要求的完整主体深入学习领悟习近平总书记的重要讲话精神和党中央的部署要求精神，不难发现，总要求和根本任务是分别聚焦主题和主线提出的，从不同视角方位为主题教育指明了方向、提供了遵循。
一方面，总要求是遵循党内集中性教育的一般规律，紧扣“不忘初心、牢记使命”这一主题提出的。
“守初心、担使命”是直奔主题，针对党内存在的违背初心使命的问题现象提出的要求；“找差距”是着眼更好地守初心、担使命，围绕检视查摆问题、剖析解决问题提出的要求；“抓落实”是着眼将主题从思想层面向实践层面拓展深化，彰显主题教育的实际效果提出的要求。
另一方面，根本任务是立足新时代党的建设任务要求，聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线提出的。
“三句话”根本任务中，首要的是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个主线任务，这是新时代党的建设总要求的题中应有之义和八个方面重点任务的重中之重，是根本任务的根本所在。
同时，锤炼忠诚干净担当的政治品格和团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗，在一定意义上讲，是落实主线任务的必然结果和内在要求，因此自然成为聚焦主线的任务。
综上可见，对主题教育而言，总要求和根本任务都有着不可替代的重要性。
没有总要求，主题就难以凸显，主题教育就会失去必要的规律性遵循；没有根本任务，主线就难以凸显，就容易跑偏出差、走错方向。
高质量 有特色 见实效 以主题教育实际成效推动广安高质量发展
高质量有特色见实效以主题教育实际成效推动广安高质量发展作者：裴佩来源：《四川党的建设》2019年第21期全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育部署以来，广安市委坚持把开展主题教育作为重大政治任务来抓，提出“高质量、有特色、见实效”的要求，规定动作做到位、自选动作有特色，主题教育有力有序推进。
为此，本刊记者采访了中共广安市委书记李建勤。
群众反响“好”记者：李书记您好！第二批主题教育已开展了两个月时间，广安市取得了哪些具体的成效，群众和社会的评价怎么样？李建勤：第二批主题教育开展以来，广安市认真落实“守初心、担使命，找差距、抓落实”要求，扎扎实实开展主题教育，取得了阶段性成效，群众反响和社会评价较好。
10月17日至18日，彭清华书记来广安市调研，对广安市开展主题教育取得的成绩给予了充分肯定。
我们坚决铲除圈子文化、码头文化、“袍哥”文化滋生的土壤，修复净化政治生态。
党员干部心齐气顺、精气神足，干事创业积极性高涨，“不作为、慢作为、乱作为”问题得到进一步解决，干部作风明显转好。
解决了一大批群众急难愁盼的民生实事，全市72个房地产延迟办证项目中，22个完成不动产权证办理、6个正在办理总证。
7个房地产“烂尾”项目中，6个全面复工，1个依法进入破产重组程序;全力破解“入园难、入学贵”等老大难问题，去年以来全市累计投用新建扩建幼儿园60所，新增学位8000余个，其中今年结合谋划和开展主题教育，新增公办幼儿园11所，群众获得感、幸福感持续提升。
经济指标逐月向好，地区生产总值从全省排名第15位上升到第12位，固定资产投资从一季度负增长9%到9月实现增长7.7%。
发展态势向好，谋划实施了一大批事关广安高质量发展的大事，强力推进高铁、机场建设等工作，广安交通边缘化问题正在逐步解决。
思考谋划“早”记者：党的十九大作出在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署后，广安市是如何思考谋划主题教育的？李建勤：党的十九大作出在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育部署后，广安市及早思考谋划，结合“两学一做”学习教育引导各级党组织进行前瞻性思考，确保中央、省委作出部署后，就第一时间启动实施。
贯穿主题教育全过程的四项重点措施
贯穿主题教育全过程的四项重点措施
1. 深入调查研究。
主题教育应当始终紧密围绕和国家中心工作，以调查研究为基础，深入了解基层情况，查找问题根源，为制定切实可行的措施提供科学依据和实践支撑。
2. 突出问题导向。
主题教育应当深挖问题，找准思想根源，对所有不符合的要求和人民群众利益的问题都必须坚决纠正。
同时，要加强思想政治引领，推广优秀典型，明确正确价值观。
3. 强化政治引领。
主题教育必须落实中央决策部署，贯彻中央八项规定精神，规范员干部的思想言论行为，加强性修养和理论武装，提高政治站位，坚持用正确的政治方向引导思想。
4. 推动制度建设。
主题教育是加强的思想政治工作的一项重要举措，必须依托制度建设，推动监督体系建设和制度规范。
要加强政治监督和纪律处分，落实全面从严治要求，加强领导干部教育和培训，全面提升风廉政建设水平。
贯穿主题教育的四项重点措施
贯穿主题教育的四项重点措施
主题教育作为提升党员干部素质的重要途径，需要通过四项重点措施来确保其效果。
这四项重点措施分别是学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，它们共同构成了主题教育的基本框架，为提高党员干部的思想认识和改进工作提供了有力的指导。
首先，学习教育是主题教育的基础。
党员干部需要通过深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略和党史等，不断提高自己的政治觉悟和思想认识，增强“四个自信”，筑牢信仰之基。
其次，调查研究是深入了解问题的关键。
党员干部要深入基层一线，通过实地考察、走访座谈等方式，全面了解实际情况，挖掘问题根源，为后续整改落实提供有力支持。
第三，检视问题是发现不足的重要环节。
党员干部要以刀刃向内的自我革命精神，认真查找自身存在的问题和不足，深刻剖析原因，为整改落实明确方向。
最后，整改落实是改进工作的根本。
党员干部要根据检视发现的问题，制定整改措施，狠抓落实，确保问题得到有效解决，推动工作取得实效。
总之，主题教育的四项重点措施是相互联系、相互促进的，它们共同构成了主题教育的基本框架，为提高党员干部的思想认识和改进工作提供了有力的指导。
党员干部要准确把握这四项重点措施的要求，认真贯彻落实，确保主题教育取得实效。
贯穿主体教育全过程的四项重点措施
贯穿主体教育全过程的四项重点措施
1. 建立优质教育资源：确保学校拥有合格的教师队伍、良好的教学设施和教学资源，为学生提供优质的教育环境。
2. 强化素质教育：除了传授基础知识，还要注重培养学生的综合素质，如思维能力、创新能力、沟通能力和合作精神等。
3. 实施个性化教育：根据学生的兴趣和特长，制定个性化的教学计划，提供个别辅导和指导，满足学生成长的多样化需求。
4. 推动学生参与社会实践：引导学生参与社区服务、实习实训等社会实践活动，培养他们的社会责任感和实践能力，为未来的职业发展做好准备。
主题教育的重点措施
主题教育的重点措施
1. 深入调查研究，找准问题症结。
通过开展专项调研、听取意见建议等形式，深入掌握群众对的建设和发展的期望和意见，找出存在的问题和不足，针对性解决。
2. 精心组织学习。
以专题学习、座谈讨论等方式，将和国家重大决策和政策宣讲解读到位，引导广大员干部理论素养和政治素养的提高。
3. 强化基层组织建设。
在普及员标准、加强组织生活、提升基层组织建工作质量等方面集中发力，增强基层组织的凝聚力和战斗力。
4. 狠抓整改落实。
明确整改任务清单、责任人，完善整改协调机制，强化督查考核，确保整改成效，切实解决存在的问题。
5. 加强思想政治工作。
以加强理论武装、丰富文化活动、构建高效诉求反映机制等方式，提升广大干部和群众的思想政治素质。
6. 以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，加强员的思想政治建设，从底层基础建设抓起，坚决把各项任务、各个方面落到实处，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
以高质量主题教育推动长沙高质量发展
囑王题闻读以誠量主题教育推动长鵬质量发展中共湖南省委常委、长沙市委书记胡衡华8开展"不忘初心、牢记使命"主题教育是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。
第二批主题教育启动以来，长沙市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格按照中央、省委部署，聚焦主题主线，牢牢把握根本任务、总的要求、具体目标、重点措施，以主题教育的高质量开展推动全市高质量发展，凝聚起了强大思想合力和工作动力。
在提高政治站位、扛牢责任使命中强化主题教育自觉。
从政治和全局的高度，切实强化抓好主题教育、践行初心使命的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
准确理解守初心担使命的深刻内涵。
从历史维度看，我们党在长期艰苦卓绝的奋斗中由小到大、由弱变强，靠的就是坚定的理想信念和百折不挠的革命精神，靠的就是为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。
从价值维度看，人民是最高价值主体，人民立场是我们党的根本政治立场，综观我们党的基本理论、基本路线、基本方略，所有这一切都只有一个价值指向----为了人民。
从实践维度看，新中国70年历程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
长沙是一方红色的热土，是一座英雄的城市,始终与祖国共奋进、与时代同步伐，把初心和使命转化为干事创业、真抓实干的具体行动，以奋斗者的姿态谱写长沙高质量发展新篇章，是我们应有的责任和使命。
不断砥砺守初心担使命的政治本色。
重点是从“四个一”做起，练好内功，保持本色。
即：秉承一心向党的忠诚，将其融入灵魂、付诸行动，树牢"四个意识”，坚定“四个自信”，做到"两个维护”；恪守一心为民的情怀，始终坚持以人民为中心，为民尽责、为民谋利，"我将无我、不负人民”；弘扬一抓到底的精神，保持"一张蓝图干到底”的定力，增强“一锤一锤钉钉子”的韧劲，提升“功成不必在我"的境界;锤炼一身正气的涵养，大力弘扬“吃得苦、霸得蛮、扎硬寨、打硬仗"的奋斗精神，在自我革命、敢于斗争、保持奋斗姿态、激发担当作为中涵养一身正气、展现良好风貌。
主题教育问题整改措施
主题教育问题整改措施主题教育是一种全面系统的教育方式，旨在通过特定主题的学习和实践，进一步加强党员干部的理论素养和实践能力。
然而，当前主题教育中存在着一些问题，如学习内容过于教条化、形式主义突出、群众参与程度不够等，这些问题不仅影响了主题教育的效果，也挫伤了党员干部的积极性和创造力。
为了解决这些问题，需要采取一系列整改措施，以确保主题教育的顺利开展和实效。
一、加强组织领导主题教育是个系统工程，需要有强有力的组织领导来推动。
各级党委和政府要高度重视主题教育，明确责任领导，明确工作目标和任务，并加强对主题教育工作的指导和监督。
同时，要注重广泛充分听取各方面的意见，形成工作合力，确保主题教育的顺利进行。
二、优化学习内容主题教育的学习内容应当既遵循党的政治路线和中心任务，也要贴近实际、贴近群众。
要坚持实事求是、严肃认真的学风，切实解决党员干部在实践中遇到的问题，推动他们全面提升自己的理论水平和实践能力。
同时，要注重宣传教育工作，通过各种途径让党员干部了解主题教育的意义和目标，激发他们参与的积极性和热情。
三、改进学习形式主题教育的学习形式要更加灵活多样，避免出现单一、机械、教条化的倾向。
要注重问题导向，鼓励党员干部以实际问题为切入点，通过调查研究、座谈交流等方式进行学习和实践，推动党员干部切实解决实际问题和困难。
此外，还要注重培养党员干部的创新能力和实践能力，积极鼓励他们发挥主观能动性，开展各种形式的实践活动。
四、加强评估考核主题教育的效果评估和考核工作是确保主题教育顺利开展和取得成效的重要环节。
要建立健全评估考核制度，明确工作目标和标准，在主题教育过程中及时发现和解决问题。
同时，要加大对典型案例的宣传力度，提高典型效应，鼓励党员干部学习和宣传先进经验，推动主题教育工作再上新台阶。
五、加强群众参与主题教育必须紧密联系群众，深入基层，才能取得良好的效果。
要注重调动群众的积极性和创造力，鼓励他们积极参与学习和实践活动，通过群众广泛参与，不断优化工作内容和形式，确保主题教育符合群众需要、符合实际情况。
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主题教育的四项重点措施
随着社会的不断发展，教育成为推动国家进步和社会繁荣的重要力量。
在现代
化建设中，主题教育被视为培养学生综合素质、提升人才能力的一种有效途径。
为了全面推进主题教育，我们需要明确四项重点措施。
一、坚定不移加强思想政治教育
作为校园主题教育最核心的基础之一，思想政治教育必须得到高度重视。
首先，学校应明确思想政治教育目标，以引导学生正确树立世界观、人生观、价值观。
其次，在教育内容上，应注重培养学生的爱国情怀和社会责任感，并加强对科技发展、环境保护等核心问题的讨论与研究。
此外，通过多种形式组织各类社会实践活动，帮助学生增强社会意识和高尚道德情操。
二、优化课程设置，提高素质教育领域的专业性
素质教育是当前主题教育重要的一环，旨在培养学生全面发展、具有创新能力
和实践能力的素质人才。
优化课程设置是提升素质教育水平的关键措施之一。
首先，我们需要从根本上调整课程结构，加强对基础学科知识的系统性学习，同时注重培养学生综合素质，如创造力、沟通与合作能力等。
其次，鼓励并推进跨学科融合教育，在一些主题类选修课中引入多个专业知识领域，并注重理论与实践相结合，以更好地满足个体差异和社会需求。
三、加大师资队伍建设
主题教育离不开高素质的师资队伍支持和引领。
为了提供优质的主题教育资源
和服务，学校应该拓宽信息渠道，增加与国内外知名专家交流合作机会，并积极组织培训班、研讨会等活动来提高教师的专业素养和教学技能。
首先，在选拔录用新老师时，要突出他们素质教育的理念和能力，并为他们提
供充足的专业和教育培训。
其次，通过成立研究团队和教学创新项目，激励教师积
极开展主题教育研究，分享经验与成果。
最后，在评定教师绩效时要全面考量教师在主题教育方面所做出的贡献、表现和反馈。
四、建立科学的评价体系
为了完善主题教育质量监测与评估体系，学校需要建立科学合理的评价体系。
首先，我们应该从多个层面对主题教育进行全面评估，包括对学科知识掌握程度、实践能力以及思想政治品质等方面的考察。
其次，在方法上要注重实用性和针对性，并借鉴国内外先进的经验和理念。
同时，注重将互联网技术与主题教育相结合，推动线上学习平台和在线资源的
发展和应用。
这不仅可以扩大学生获取信息的渠道，还可以把线上线下有机地结合起来，形成循环支持与双向传递的模式。
综上所述，坚定不移加强思想政治教育、优化课程设置，提高素质教育领域的
专业性、加大师资队伍建设和建立科学的评价体系是推动主题教育发展的重点措施。
只有通过全方位的努力，我们才能够更好地培养出具备创新能力、社会责任感与高尚道德情操的一代新人，为实现民族振兴和世界进步做出积极贡献。