作文要有见解有个性--高考作文应对例举
如何应对高考语文作文,写出有思想、有深度、有文采的作文？
如何应对高考语文作文，写出有思想、有深度、有文采的作文？高考语文作文？别慌，有招！讲真，高考语文作文，对我这种老教师来说，就跟吃饭喝水一样平常。
可是一想到很多同学面对它就头大，我就忍不住想帮你们一把。
前两天，我上街买菜，正好碰到一个学生，她那愁眉苦脸的样子一看就知道是为作文发愁。
我当时就逗她：“怎么啦？是不是又遇到什么难题了？”小姑娘一听到我的声音立马就来了精神，眼泪都快掉出来了，说：“老师，我真不知道该怎么写作文！每次都写得很空洞，一点也不深刻，更别提文采了，每次都是硬着头皮凑够字数！”我一听就乐了，说：“这还不简单嘛！关键是要找到点子，把自己的想法写得生动有趣，这才是关键！”我接着给她举了个例子，说：“你看，我早上起来就跑到菜市场买菜，就因为我要做一道番茄炒蛋。
可我发现，市场里的番茄都长得不太好，要么皮厚，要么颜色不鲜艳。
哎，我就想，这番茄就像人的生活，有些看起来光鲜亮丽，其实内里却空洞乏味，有些则朴素无华，但滋味却很醇厚。
你明白了吗？”小姑娘愣了一下，接着就露出了恍然大悟的表情。
她说：“老师，我好像懂了！也就是说，要从生活中找灵感，把自己的观察和思考融入到文章里，这样写出来的文章才会更有深度和文采，对吗？”我笑着点了点头说：“没错！你看，这番茄炒蛋，看似简单，其实里面蕴含着很多道理。
就好像高考作文，看似难，其实只要用心去观察、去思考，你就能找到属于你的独特视角和思路，写出充满感情和思想的文章。
”我接着给她讲了几个我平时观察到的现象，比如公园里的小孩玩耍，路边的小贩叫卖，甚至是一只路过的小猫的举止，都蕴含着值得深思的道理。
最后，我笑着对她说：“你看，生活就像一个巨大的宝库，只要你用心去观察，就能找到无数的宝藏。
所以，写作的时候，别害怕写自己的感受和想法，只要真诚，就能打动人心！”小姑娘听了我的话，脸上露出了自信的笑容，说：“老师，我明白了！我会试着从生活里找灵感，写出有思想、有深度、有文采的作文！”听了她的话，我心里也充满了喜悦。
高考作文中如何展现独特个性-从独特性角度探讨高考作文写作技巧
高考作文中如何展现独特个性－从独特性角度探讨高考作文写作技巧高考作文是考生在高考语文考试中的重要一环，也是展现个人写作水平和独特个性的机会。
无论是议论文、记叙文还是说明文，都需要在表达观点的同时，展现自己独特的语言风格和思考方式。
本文将从独特性的角度探讨高考作文的写作技巧。
一、抓住个人经历和感受一个人的经历和感受是独一无二的，这也是每个人的独特个性所在。
在写作中，考生可以通过回忆往事、体验当下，抓住个人经历和感受，展现自己的独特视角和思考方式。
例如，可以写自己的成长故事、亲身经历的社会问题或者生活琐事，用细腻而真挚的语言描述，让读者感受到作者的独特魅力。
二、避免套路化的观点高考作文中，很多考生容易陷入套路化的思维和观点，导致作文缺乏个性和创新性。
因此，考生需要摆脱传统思维，敢于挑战常规观点，展现自己独特而有深度的见解。
可以通过对话、引用名言、提出反问等方式来引入新颖的观点，使作文更具独特性。
三、运用多样化的表达方式高考作文中，表达方式的多样化也是展示独特个性的重要手段。
考生可以运用丰富的修辞手法、比喻、夸张等修辞手法进行写作，使作文更富有个性和感染力。
同时，注意语言的多样性，避免使用过多的口语化表达，保持语言的正式性，展现自己成熟而个性化的语言风格。
四、挖掘深层次思考高考作文不仅仅要展现个人的独特个性，更要展示思考问题的深度。
考生可以通过深入思考问题的根本原因、影响和解决方法等方面，展现自己对问题的独特见解和洞察力。
在写作中，可以采用辩证法的思维方式，多角度思考问题，阐述个人的观点和理解，从而使作文更具独特性和深度。
五、注重语言的精准和准确语言是作文的灵魂，也是展示个人独特个性的关键要素。
考生在写作中应该注重语言的精准和准确，避免使用模糊和笼统的表达方式。
可以通过运用一些生动的形容词和具体的描述，使作文更加生动有力，展现个人独特的语言表达能力。
六、自信与勇气高考作文展示独特个性需要考生拥有自信与勇气。
作文要有见解有个性--高考作文应对例举_写作技巧
作文要有见解有个性--高考作文应对例举[材料]阅读当代著名画家吴冠中先生的短文(节选)。
据说现在学画的年轻人大多不爱写生了，方便的照相机代替了写生的辛苦。
我也用照相机辅助过写生，但在拍回的一大堆照片素材中，往往选不出有用的数据，反不如寥寥数笔的速写。
因高质量的速写之诞生是通过了错觉、综合、扬弃等创作历程，其实已是作品的胚胎了。
许多画展不能动人，其中多数作品只是制作的图画，刻画虽工整细致，无非是照相的翻版，也许有意纠正了错觉吧，结果抹杀了艺术的性灵。
我期望绘画工作者仍用大量工夫写生，写生中尊视错觉。
只有身处大自然中时，才能生发千变万化的错觉，面对已定型的照片，感受已很少回旋余地。
错觉，是艺术之神灵。
错觉万岁。
(吴冠中《错觉》，原载《光明日报》1996年9月25日)[要求]在生活、工作和学习中，每个人都会产生形形色色的“错觉”。
吴冠中先生是艺术家，他对错觉在绘画艺术中的作用有着特殊的认识和思考。
读了这篇短文后，你对“错觉”有何认识和思考呢？请以“错觉”为话题，写800字左右议论文一篇。
题目自拟。
(不要写成诗歌)。
生活中的“错觉”不能“万岁”吴淞中学高三(3)严雯瑛当代著名画家吴冠中先生认为用相机辅助写生效果远不如寥寥数笔的速写，认为那是因为照相丢弃了错觉、综合、扬弃等创作历程，抹杀了艺术的性灵，他因之提出“错觉万岁！”的。
是的，在生活中，每个人都会产生形形色色的错觉，而这些错觉，正是艺术产生的温床。
然而在我看来，作为艺术之神灵的错觉，在生活中却必须坚决杜绝。
(驳论，似乎比理论容易写，因为驳论有对象、有靶子，供你批驳的就放在前头，只要伸出你的拳头来，照着对手的弱处出击即可。
本文同样以错觉做文章，但是和上文不一样，不在艺术领域做，而是在学术领域里做，于是，结论既两样，文章也变成抨击式的了。
)在科学上，任何错觉都是不能允许的。
比如，小居里夫妇首先发现了中子，其实严格来说，中子并不是他们首先发现的。
在他们之前，曾有好几位科学家在实验中发现了这种不知名的微粒，但他们没有在意。
如何在高考作文中写出独特和独到的见解
如何在高考作文中写出独特和独到的见解高考作文是每个学生都必须面对的重要考试科目之一。
写出独特和独到的见解，不仅能够在评分中脱颖而出，更能展现自己独特的思考和观点。
本文将从以下几个方面探讨如何在高考作文中表达独特的见解。
一、加强思考，独立思维在高考作文中写出独特见解的第一步是加强思考能力。
要想有独到的见解，必须培养独立思维的能力。
独立思维需要我们学会多角度思考问题，不被传统观点和常识束缚。
我们应该勇于质疑和思考，对问题进行深入剖析，不满足于表面的表述。
只有进行深层次的思考，才能写出有见地的文章。
二、拓宽知识面，广泛涉猎要写出独特和独到的见解，我们不能只停留在自己熟悉的领域或观点上，而是要拓宽自己的知识面，广泛涉猎各类话题。
多读书、多看新闻、多思考，从多个角度来审视问题，会让我们的观点更加鲜明独特。
这样不仅能够积累更多的素材，还能够提高我们对问题的认识和把握。
三、进行个人思考，形成观点独特的见解在高考作文中写出独特和独到的见解，需要我们进行个人思考，并形成观点独特的见解。
我们要学会从自己的角度出发，思考问题，表达自己独有的看法。
不要过多依赖他人的观点，而是要敢于独立发表自己的见解。
这样的见解具有自己的独特性，会让文章更具说服力和独到性。
四、善于运用比喻和引用写出独特和独到的见解，需要我们善于运用比喻和引用。
比喻是一种生动而形象的修辞手法，能够帮助我们更准确地表达自己的观点。
通过运用比喻，可以将抽象的概念转化为形象的表述，使文章更生动有趣。
引用是引述别人的观点和论述，用以支持自己的观点。
通过引用他人的观点，可以增加文章的权威性和可信度，使观点更具独到性。
五、结合实例，举一反三写出独特和独到的见解，我们可以通过结合实例来说明问题。
通过具体的实例，可以更加深入地阐述自己的观点，并使其更具说服力。
实例可以多样化，可以是历史事件、文学作品、个人经历等等。
通过运用实例，我们可以从具体到抽象，从个别到普遍，使观点更加独特和富有启发性。
高考作文如何写出独特的角度和见解
高考作文如何写出独特的角度和见解高考作文是评价考生思维深度和表达能力的重要环节，而写出独特的角度和见解则是展现自己独特思考方式和个性的重要方法。
本文将从选择题目、思维方式以及文采运用三个方面阐述如何在高考作文中写出独特的角度和见解。
一、选择题目选择一个与众不同的题目是写出独特角度和见解的第一步。
考生应该避免选择过于普通和平凡的话题，而是积极寻找与时代息息相关、有争议性的话题，或者选择一个有深度、有启示意义的题目，从而增加文章独特性。
以共享单车为例，众所周知的题目是“共享单车的利与弊”，而一个独特的角度和见解可能是“共享单车带来的社会转型与城市规划”或者“共享单车背后的商业模式和盈利困境”。
二、思维方式写出独特的角度和见解需要具备批判性思维和创新性思维。
批判性思维是指对问题进行深入的思考和多方面的分析，不断质疑和挑战传统观点。
考生可以通过提出问题、分析原因和后果、对比不同观点等方式来展示批判性思维。
创新性思维则是指在批判性思维的基础上，提出独特的解决方案或观点。
可以通过对问题进行重新定义、提出新的解释或者运用不同学科的知识和观点来展示创新性思维。
例如，在探讨城市发展问题时，考生可以从历史、经济、社会等多个角度来审视问题，提出独特的解决方案。
三、文采运用文采运用是展现作者写作风格和独特性的重要手段。
考生可以通过运用丰富的修辞手法、生动的例子以及独特的表达方式来提升文章的文采。
修辞手法包括比喻、排比、对偶等，可以使文章更加生动有趣。
生动的例子可以具体展示作者的观点和观察力。
独特的表达方式可以体现个人的写作风格和创造力。
同时，考生应该注意语言的精准性和准确性，不使用模糊、空洞的词语，而是通过准确的词汇和句式来表达自己的观点和见解。
综上所述，要写出独特的角度和见解，考生应该选择与众不同的题目，运用批判性思维和创新性思维进行思考，同时通过文采运用展现个人的写作风格和独特性。
高考作文不仅仅是一篇文章，更是考生思维和表达能力的体现，通过写出独特的角度和见解，考生可以脱颖而出，展示自己的独特思考方式和个性。
作文要有见解有个性--高考作文应对例举
作文要有见解有个性--高考作文应对例举[材料作文]阅读当代著名画家吴冠中先生的短文(节选)。
据说现在学画的年轻人大多不爱写生了，方便的照相机代替了写生的辛苦。
我也用照相机辅助过写生，但在拍回的一大堆照片素材中，往往选不出有用的数据，反不如寥寥数笔的速写。
因高质量的速写之诞生是通过了错觉、综合、扬弃等创作历程，其实已是作品的胚胎了。
许多画展不能动人，其中多数作品只是制作的图画，刻画虽工整细致，无非是照相的翻版，也许有意纠正了错觉吧，结果抹杀了艺术的性灵。
我期望绘画工作者仍用大量工夫写生，写生中尊视错觉。
只有身处大自然中时，才能生发千变万化的错觉，面对已定型的照片，感受已很少回旋余地。
错觉，是艺术之神灵。
错觉万岁。
(吴冠中《错觉》，原载《光明日报》1996年9月25日)[要求]在生活、工作和学习中，每个人都会产生形形色色的“错觉”。
吴冠中先生是艺术家，他对错觉在绘画艺术中的作用有着特殊的认识和思考。
读了这篇短文后，你对“错觉”有何认识和思考呢？请以“错觉”为话题，写800字左右议论文一篇。
题目自拟。
(不要写成诗歌)。
生活中的“错觉”不能”万岁”吴淞中学高三(3)严雯瑛当代著名画家吴冠中先生认为用相机辅助写生效果远不如寥寥数笔的速写，认为那是因为照相丢弃了错觉、综合、扬弃等创作历程，抹杀了艺术的性灵，他因之提出“错觉万岁！”的口号。
是的，在生活中，每个人都会产生形形色色的错觉，而这些错觉，正是艺术产生的温床。
然而在我看来，作为艺术之神灵的错觉，在生活中却必须坚决杜绝。
(驳论，似乎比理论容易写，因为驳论有对象、有靶子，供你批驳的就放在前头，只要伸出你的拳头来，照着对手的弱处出击即可。
本文同样以错觉做文章，但是和上文不一样，不在艺术领域做，而是在学术领域里做，于是，结论既两样，文章也变成抨击式的了。
)在科学上，任何错觉都是不能允许的。
比如，小居里夫妇首先发现了中子，其实严格来说，中子并不是他们首先发现的。
如何在高考作文中写出有深度和见解的文章
如何在高考作文中写出有深度和见解的文章咱都知道，高考作文那可是重头戏，分数占比可不低。
要想在这上面拿高分，写出有深度和见解的文章，那可得有点真本事。
我想起我当年上高中的时候，有一次语文老师给我们布置了一篇作文，题目大概是关于“梦想”的。
我当时就想，这多简单啊，不就是写自己的梦想嘛。
于是我刷刷刷地写了一堆，说我想当科学家，为国家做贡献，什么要发明这个发明那个的。
结果作文发下来，分数惨不忍睹。
老师给的评语是：“空洞无物，毫无深度。
”我就纳闷了，这咋就没深度了？后来老师找我谈话，给我好好分析了一番。
她说：“你说你想当科学家，这很好，但为什么想当？怎么去当？当科学家会遇到什么困难，你又准备怎么克服？这些你都没写，只是喊了个口号，能有深度吗？”我这才恍然大悟。
从那以后，我就开始留意怎么才能把作文写得有深度。
比如说，有一次我们写关于“传统文化”的作文。
我没有一上来就说传统文化有多好，多重要。
而是先仔细回想了我生活中跟传统文化有关的事儿。
我想到了过年回老家，一大家子人聚在一起包饺子。
那场面，可热闹了！大人小孩都围着桌子，一边包一边说笑。
我就仔细描写了包饺子的过程，怎么擀皮儿，怎么调馅儿，大家的表情动作是啥样的。
然后我又写到，其实包饺子不仅仅是为了吃，它背后蕴含着一家人团圆、和睦的美好愿望，这就是传统文化的一种体现。
它不是高高在上的，而是融入在我们日常生活中的点滴里。
再比如写“环保”这个话题。
我没有空谈大道理，说要保护环境，人人有责。
而是写了我家附近的一条小河。
以前那河水清澈见底，能看到鱼儿游来游去，我和小伙伴们经常在河边玩耍。
可后来，河边建了工厂，污水排进了河里，河水变得又黑又臭，鱼儿没了，我们也不再去了。
通过描述这条小河的变化，我表达了对环境破坏的痛心和对环保的呼吁。
要写出有深度和见解的文章，还得多读书。
读书多了，见识广了，思考问题的角度自然就多了。
我记得有一次看了一本关于历史的书，里面讲到了某个朝代的兴衰。
人要有见解独到作文
人要有见解独到作文
在这个节奏飞快的时代，你说，每天打开社交媒体，是不是就像打开了一个大杂烩的派对？各种声音、各种观点，像烟花一样爆炸在你的眼前。
但真正让你停下来，琢磨琢磨的，就那么几个。
为啥呢？因为这些见解，它们不仅仅是声音，更是独特的思考，像夜空中最亮的星，照亮了你的思考之路。
说到独到的见解，你知道吗，这真的需要点儿“功夫”。
你得像侦探一样，从海量的信息里，找到那些有价值的线索，然后一点点拼凑，分析，最后才能形成一个属于自己的观点。
这不仅仅是知识的问题，更是一种洞察力，一种能看透事物本质的能力。
而那些有独到见解的人，他们就像是走在人群中的独行侠。
他们不会盲目跟风，也不会轻易被别人的想法带偏。
人应有见解独到作文
人应有见解独到作文
嘿，你知道吗？每个人都有那种特殊的小宇宙，就像孤岛一样，自己独特又闪亮。
你知道吗，那种独特的想法，就像岛上的灯塔，
不仅照亮自己的路，还能引来一群志同道合的朋友。
这种独到的想
法啊，它可不是天上掉下来的，得靠咱们自己用心观察生活，不断
学习，还得听听自己内心的声音。
那些历史上的大人物，他们为啥能留名千古呢？就是因为他们
敢于挑战，敢于说“不”，敢于突破。
他们那种独特的想法，真的
改变了世界。
咱们现在信息这么多，也得学会独立思考，有自己的
见解，这样才能在这个复杂的世界里立足。
你知道吗？有些人就是特别会看事儿。
他们能发现别人看不到的，能从一些小细节里看出大智慧。
就像画画一样，他们能在平凡
中发现美，然后把它画出来，给咱们看。
这就是那种独到的眼光，
真的很让人佩服。
要有自己独特的见解作文
要有自己独特的见解作文
哟，说到见解这回事儿，我觉得嘛，每个人都得有自己的想法，不能老跟着别人屁股后头转。
这世界就像个热闹的大杂烩，啥声音
都有，你得找到自己那一嗓子，喊出来才带劲儿！
说实话，有时候形成自己的见解可真不容易。
你得像侦探一样，从各种线索里找出真相；还得像厨师一样，把不同的味道混合在一起，做出一道独一无二的大餐。
这可得费点脑子，但也挺有意思的。
不过啊，有自己的见解不代表你就得跟全世界对着干。
我觉得吧，尊重别人的想法也很重要。
有时候，跟人家聊聊天、交换交换
意见，你会发现原来自己的想法还有不足之处呢。
这样一来，你的
见解就会变得更全面、更完善啦。
所以啊，我觉得嘛，独特的见解就像是一道彩虹，每个人都能
看到不同的颜色。
咱们得珍惜这种多样性，别让自己的思维变得单
调乏味。
只有这样，我们才能在这个五彩斑斓的世界里找到自己的
位置，活出自己的精彩！。
高考满分作文中如何体现个人见解
高考满分作文中如何体现个人见解高考，对于每一个学子来说，那可是人生中的一场大战役。
而在这场战役中，作文就像是一把锐利的武器，能不能用好它，决定着最终的胜负。
要说这满分作文，那可真是让人又羡慕又好奇，到底怎么才能在众多考卷中脱颖而出，展现出独特的个人见解呢？就拿我高中时候的一次模拟考试来说吧。
当时的作文题目是关于“科技与生活”的，大部分同学都在写科技带来的便利，什么手机让沟通更便捷啦，互联网让信息获取更容易啦。
但有一位同学的作文，却让老师和我们都眼前一亮。
他开篇没有直接去夸赞科技的好，而是先讲了自己小时候和爷爷在农村的生活。
他说那时候家里没有电视，没有手机，晚上就坐在院子里，听爷爷讲故事，看天上的星星。
那种宁静和美好，让他至今都难以忘怀。
然后他话锋一转，说到现在科技发展了，人人都捧着手机，过年回家也都是各玩各的，少了以前那种温馨的交流。
接着，他又详细描述了有一次家庭聚会的场景。
大家围坐在桌前，本应该热热闹闹地聊天，可实际上却是每个人都低头看着手机，偶尔抬头说几句话，也是敷衍了事。
他把每个人的表情、动作都写得特别细致，比如说爸爸皱着眉头盯着手机屏幕，手指不停地滑动，妈妈虽然笑着跟他说话，眼睛却时不时瞟向手机。
他还写了自己当时的感受，觉得心里空落落的，好像大家虽然坐在一起，但心却隔得很远。
然后，他在文中提出了自己的见解。
他说科技确实给我们的生活带来了很多改变，但我们不能被科技“绑架”，忽略了人与人之间最真实的情感交流。
我们应该学会合理利用科技，而不是让科技主宰我们的生活。
在结尾的时候，他还呼吁大家放下手机，多陪陪身边的人，去感受那些真正温暖的瞬间。
这篇作文之所以让人印象深刻，就是因为他没有空谈科技的利弊，而是通过自己亲身经历的事情，把那种感受和思考真实地展现了出来。
这就是个人见解的魅力所在啊！再比如说，有一年的高考满分作文，主题是“梦想”。
大多数同学都在写自己要成为科学家、医生、老师等等，然后列举一堆努力奋斗的例子。
高中生如何在作文中体现独特见解
高中生如何在作文中体现独特见解作为一名高中生，写作文可是家常便饭。
但要在众多作文中脱颖而出，展现出独特的见解，那可不是一件容易的事儿。
还记得有一次语文考试，作文题目是关于“梦想”的话题。
大多数同学都在歌颂梦想的伟大和美好，什么“梦想是人生的灯塔，照亮我们前行的道路”，“梦想是飞翔的翅膀，带我们翱翔在广阔的天空”。
这样的表述固然没错，但千篇一律，毫无新意。
而我当时就想，梦想这东西，真的就这么高大上，这么完美无瑕吗？于是，我决定反其道而行之。
我先写了自己小时候的梦想，那时候我特别渴望成为一名超级英雄，能够拯救世界。
我把自己幻想成穿着酷炫的战衣，飞檐走壁，打败所有的坏人。
那时候的梦想，充满了天真和幼稚。
然后，我开始写随着年龄的增长，我发现超级英雄只存在于幻想中。
我看到了身边的普通人，他们为了生活努力奋斗，他们的梦想或许只是给家人一个温暖的家，给孩子更好的教育，或者是自己能在工作中有所成就。
这些梦想没有那么惊天动地，但却无比真实。
接着，我又提到了一些社会现象。
比如，有些人盲目追求所谓的“高大上”的梦想，却忽略了自己的实际能力和现实条件，最终一事无成。
还有些人，把梦想当成了一种口号，只是挂在嘴边，却从不付诸行动。
在描述这些的时候，我可不是干巴巴地讲道理，而是举了很多具体的例子。
比如说，我邻居家的大哥哥，从小就梦想成为一名音乐家，可他既不愿意每天花时间练习乐器，又受不了学习音乐的枯燥和辛苦，最后只能放弃。
还有我的一个同学，整天说自己要考上清华北大，可上课总是开小差，作业也不认真完成，这样的梦想怎么可能实现呢？我在作文中写道：“梦想不是空中楼阁，不是随口一说的空话，而是需要我们脚踏实地，一步一个脚印去实现的。
”我还写了自己对于梦想的新理解。
我觉得梦想不是一成不变的，它会随着我们的经历和成长而改变。
有时候，我们需要根据实际情况调整自己的梦想，这并不是放弃，而是一种明智的选择。
比如，我以前梦想成为画家，可后来发现自己在绘画方面确实没有太大的天赋，但是我对写作产生了浓厚的兴趣，于是我把梦想调整为成为一名作家。
高二语文作文指导如何写一篇富有个性和观点的作文
高二语文作文指导如何写一篇富有个性和观点的作文在高二语文写作中，如何能够写出一篇富有个性和观点的作文是一个重要的课题。
作文不仅仅是写下一些文字，更是借助语言表达出自己的独特思考和见解。
下面将给出一些指导，帮助高二学生写出更为个性和观点丰富的作文。
一、主题选择与观点鲜明选择一个自己感兴趣和熟悉的主题非常重要，因为只有对一个话题有深入的理解和关注，才能够在作文中体现出个性和观点。
可以从日常生活、社会问题、历史事件等各个方面选取主题，但要保证主题的倾向性，使之具有明显的观点。
以"校园霸凌"为例，可以从校园暴力事件的频发、校园文化的塑造、教育体制的改革等角度进行思考。
在文中可以表达个人对于校园霸凌现象的态度和观点，提出自己对于解决问题的建议。
二、独特的写作风格和个人特点在写作中，可以通过运用一些独特的写作技巧和手法来凸显自己的个性。
可以使用修辞手法，如比喻、夸张、反问等，增强作文的表现力和感染力。
另外，运用个人的生动的描写和形象的语言，可以更好地展现出自己的观点和个性。
例如，在写一篇关于"友谊"的作文时，可以用一些生动的人物形象或者自己的亲身经历来进行描写。
这样不仅能够增加作文的可读性，更能将个人的观点融入其中。
三、深入的逻辑思考和丰富的知识储备在写作中，要进行深入的思考和观点的拓展。
可以通过对于题目的分析和延伸，对相关的知识进行储备和研究。
只有背景知识丰富，逻辑严密，才能够写出富有个性和观点的作文。
例如，在写一篇关于"家庭教育"的作文时，可以结合社会现象、心理学理论、文化价值等方面进行延伸，将自己的观点和对于家庭教育的看法与学科知识相结合，从而写出一篇受到专业性和思考深度双重认可的作文。
四、批判性思维和立场鲜明写作中，要鼓励拥有批判性思维，对于一些观点进行分析和判断。
只有在自己对于某个观点拥有鲜明的立场和坚定的信念时，才能够在作文中表达出个性和观点。
高中作文如何更好地体现独特见解
高中作文如何更好地体现独特见解在高中阶段，写作文可是让不少同学头疼的事儿。
大家都想在众多作文中脱颖而出，展现出自己独特的见解，可这独特的见解到底怎么体现呢？我就以自己的一次经历来和大家聊聊这个事儿。
记得有一次语文考试，作文题目是关于“梦想”的。
看到这个题目，我心里就犯嘀咕：“梦想”这话题，太常见啦，大家肯定都写自己要当科学家、医生、老师啥的，千篇一律，我得整点不一样的。
我开始回忆自己身边和梦想有关的事儿。
突然，我想到了我那个痴迷于画画的同桌。
他呀，成绩一般般，可一拿起画笔，那眼睛里都放光。
每天课间，别人都出去玩儿，他就坐在那儿画呀画。
有一次我问他：“你这么拼命画，以后能当画家吗？”他头都没抬，说了句：“我不知道能不能成画家，但我就喜欢画画，画的时候我开心，这就够了。
”嘿，就他这句话，让我灵光一闪。
我决定在作文里就写他，通过他对梦想的态度来表达我的见解。
我在作文里是这么写的：“我的同桌，一个其貌不扬的男生，在成绩为王的高中校园里，他就像个异类。
别人都在为分数拼搏，他却在一张张白纸上挥洒着自己的色彩。
他没有高喊着要成为世界知名的大画家，没有那些宏伟到不切实际的目标。
他只是单纯地享受着每一次画笔在纸上滑动的瞬间，享受着色彩交融带来的快乐。
”我还细致地描述了他画画时的样子：“他握着铅笔，眉头微微皱起，眼神专注得仿佛整个世界只剩下他和那张画纸。
他的手时而轻快地勾勒线条，时而缓慢地涂抹阴影，每一个动作都带着一种小心翼翼，又带着一种毫不犹豫的果断。
那模样，不像是在画画，倒像是在和画纸进行一场深入灵魂的对话。
”接着我又写道：“在他身上，我看到了梦想最纯粹的模样。
梦想，不一定是要站在聚光灯下接受众人的欢呼，不一定是要功成名就、名利双收。
梦想，也可以是在一个安静的角落里，默默地做着自己喜欢的事情，不被外界的声音所干扰，不被所谓的成功标准所束缚。
就像我的同桌，他的梦想不需要别人的认可，只需要自己内心的满足。
”写着写着，我感觉自己越写越顺，心里那叫一个美。
高中作文如何更好地体现独特见解
高中作文如何更好地体现独特见解高中作文，那可是让不少同学抓耳挠腮的存在。
大家都想写出能让人眼前一亮、独具见解的文章，可这独特见解到底从哪儿来，又怎么在作文里完美呈现呢？这事儿啊，还真得好好琢磨琢磨。
就拿我上次参加的一场班级讨论会来说吧。
那次讨论的主题是“科技发展对人类是福是祸”。
刚开始，大家的观点都挺常规的，不是说科技带来便利，就是讲科技引发环境问题啥的。
我呢，就在那儿静静地听着，心里也在琢磨。
突然，我想起了前段时间和爷爷一起的经历。
爷爷是个老农民，一辈子都在土地上辛勤劳作。
那次我放假回老家，正赶上秋收。
以往，爷爷都是拿着镰刀，弯着腰，在地里一点点地收割庄稼，那汗水啊，湿透了他的衣衫。
可这次不同，田地里来了一台大型收割机，那家伙，“轰隆隆”地开过去，大片大片的庄稼就被收进了肚里，速度快得惊人。
爷爷站在地头，脸上的表情复杂极了。
我就问爷爷：“这机器这么厉害，您不开心吗？”爷爷叹了口气说：“孩子啊，这机器是好，可我这心里空落落的。
种了一辈子地，突然感觉自己没用了。
”想到这儿，我在讨论会上就发言了：“我觉得科技发展就像那台收割机，确实带来了高效率和便捷，但也夺走了一些东西，比如像我爷爷那样的农民对土地的那种深厚情感和亲手劳作的满足感。
科技是福也是祸，关键在于我们怎么去平衡，怎么去保留那些人性中温暖的、传统的部分。
”我说完后，教室里安静了一会儿，然后就响起了热烈的掌声。
那一刻，我突然明白，独特见解不是凭空想出来的，而是来自于对生活细致入微的观察和真实的感受。
再比如说写议论文的时候，很多同学都会引用名人名言来增强说服力。
可如果只是堆砌这些名言，而没有自己的思考，那文章还是显得空洞无物。
有一次写关于“梦想”的作文，我没有一开始就罗列那些大家都熟悉的关于梦想的名言，而是先讲了我表哥的故事。
表哥从小就喜欢画画，家里人都觉得这不是个正经出路，劝他放弃。
可表哥特别倔，每天放学后就把自己关在屋子里画啊画。
高考的时候，他非要报考美术学院，家里人都反对，觉得以后不好找工作。
高中优秀作文如何展现个性与思考
高中优秀作文如何展现个性与思考在我高中的那段时光里，有一次语文考试的作文题目是“梦想”。
当时大多数同学都在作文里写着自己要成为科学家、医生、老师之类的常见梦想，千篇一律，毫无新意。
但有一位同学的作文，却让我至今记忆犹新，也让我对高中优秀作文如何展现个性与思考有了更深的认识。
这位同学叫小李，他的梦想不是那些高大上的职业，而是想开一家小小的咖啡店。
他在作文里详细地描述了他想象中的咖啡店。
他说，咖啡店不需要在繁华的市中心，就开在一条安静的小巷子里。
店面不用很大，但要有一扇大大的窗户，阳光可以透过窗户洒在木质的地板上，形成一片片温暖的光斑。
店里的装修也不需要多么奢华，简单的木质桌椅，配上柔软的坐垫，让人一坐下就感到放松。
墙上挂着一些不知名但却充满艺术感的画作，角落里摆放着几盆生机勃勃的绿植。
小李还写了店里会提供的咖啡种类。
他说，他不会追求那些花里胡哨的咖啡饮品，而是专注于传统的手冲咖啡。
他会亲自挑选来自世界各地的优质咖啡豆，用心研磨，用恰到好处的水温冲泡，让每一杯咖啡都散发出最纯正的香气和味道。
他甚至还描述了店里的音乐。
不会是那种吵闹的流行歌曲，而是轻柔的爵士乐或者古典音乐，让顾客在品尝咖啡的同时，能够沉浸在美妙的音乐氛围中。
更有意思的是，他提到了店里的顾客。
他希望来店里的不仅是为了喝咖啡而喝咖啡的人，更是那些愿意在这里停下脚步，静下心来，思考人生，分享故事的人。
他想象着在某个角落里，一位年轻人正在为自己的创业计划苦思冥想；在另一张桌子旁，一对老夫妻正回忆着他们年轻时的浪漫故事。
小李的这篇作文，没有华丽的词藻，没有宏大的叙事，但却充满了个性和思考。
他没有像其他人一样，只是空洞地喊着要实现什么伟大的梦想，而是把一个看似平凡的梦想描绘得如此生动、具体、充满情感。
从那以后，我明白了，高中优秀作文要展现个性与思考，首先得有真实的自我表达。
不要总是迎合大众的观点和想法，要勇敢地写出自己内心真正的感受和想法。
就像小李，他没有因为大家都写那些“高大上”的梦想而改变自己，而是坚持自己想开咖啡店的梦想，并把这个梦想的每一个细节都展现给我们。
高中生如何在作文中体现独特见解
高中生如何在作文中体现独特见解作为一名高中生，写作文可是家常便饭。
但要在作文中体现出独特的见解，还真不是一件容易的事儿。
就拿我上次参加的一场作文比赛来说吧，那经历可真是让我感触颇深。
那是一个阳光明媚的周末，学校组织了一场以“梦想与现实”为主题的作文比赛。
当我拿到这个题目时，心里就开始犯嘀咕：“这题目也太常见了吧，大家肯定都会写要努力追求梦想，不能被现实打败之类的。
我得整点不一样的！”于是，我开始回忆起自己的经历。
我想到了小时候，我特别喜欢画画，梦想着以后能成为一名画家。
每次上美术课，我都是最积极的那个，画出来的画也经常得到老师的表扬。
可随着年龄的增长，学业压力越来越大，父母和老师都觉得画画不能当饭吃，应该把更多的时间和精力放在学习上。
慢慢地，我放下了画笔，离我的画家梦越来越远。
想到这里，我突然有了灵感。
我决定在作文中写，梦想有时候并不是要不顾一切地去追求，而是要根据现实情况做出调整和改变。
就像我放弃了成为画家的梦想，但这并不意味着我失去了对美的追求，我可以在其他方面发挥自己的创造力。
接下来，我就开始详细描述我是如何在现实的压力下，一步步放弃画画的。
我写道：“那是一个夜晚，我正在房间里专心地画画，妈妈走了进来，她的脸上带着一丝忧虑。
她轻轻地对我说：‘孩子，你马上就要升初中了，学习任务会越来越重，画画太耽误时间了，咱们先把它放一放，好不好？’我抬起头，看着妈妈期待的眼神，心里虽然不情愿，但还是点了点头。
那一刻，我感觉自己的心像是被一块大石头压着，沉甸甸的。
”我还描述了自己在之后的日子里，每次看到画笔和画纸，心里都会涌起一股失落感。
“有一次，我路过一家美术用品店，看到橱窗里摆放着一套精美的水彩颜料，那鲜艳的颜色仿佛在向我招手。
我忍不住走进去，拿起那盒颜料，仔细地端详着。
店员走过来问我是不是要买，我犹豫了一下，最终还是把颜料放回了原位，转身离开了。
那一瞬间，我仿佛听到了梦想在背后哭泣的声音。
”在描述这些细节的时候，我尽量用最真实、最朴素的语言，让读者能够感受到我当时的心情和无奈。
高中生如何在作文中表达独特见解
高中生如何在作文中表达独特见解作为一名高中生，写作文可是家常便饭。
但想要在作文中表达出独特见解，还真不是一件容易的事儿。
这就好比在茫茫人海中，要让自己的声音被清晰地听到，还得是那种与众不同、引人注目的声音。
就拿我上次参加的一场校园辩论赛来说吧。
那回的辩题是“科技发展是否让人更孤独”。
一开始，我和大多数同学一样，觉得这题目看似简单，不就是要么肯定，要么否定嘛。
但随着准备工作的深入，我发现事情远没有那么简单。
我们队抽到的是正方，主张“科技发展让人更孤独”。
我一开始满脑子都是那些常见的观点，比如说大家都沉迷手机，面对面交流少了，人与人之间变得冷漠之类的。
可我总觉得这些观点太普通，谁都能想到，怎么能脱颖而出呢？于是，我决定走出教室，到校园里去观察观察。
午休的时候，我来到了操场边的长椅旁。
阳光正好，可坐在长椅上的同学们，大多都低着头，手指在手机屏幕上飞快地滑动着。
偶尔有一两个抬起头来，眼神也是空洞无神，仿佛思绪还停留在那个虚拟的世界里。
我看到有两个同学坐在一起，近在咫尺，却全程没有交流，只是各自玩着自己的手机游戏。
那一刻，我突然感觉到一种深深的孤独，明明人就在身边，心却相隔万里。
回到教室，我又仔细琢磨了这件事。
我发现，科技发展带来的不仅仅是交流方式的改变，更是人们内心需求的变化。
我们渴望快速获取信息，渴望在虚拟世界中获得满足感，却忽略了身边真实的情感连接。
在写作文的时候，我就把这些观察和思考详细地写了进去。
我没有一上来就说“科技发展让人更孤独”，而是先描述了我在操场边看到的那一幕，让读者仿佛也能身临其境，感受到那种冷漠和孤独。
然后，我再深入分析，说科技就像一把双刃剑，它给我们带来便利的同时，也在不知不觉中削弱了我们与人建立深厚情感的能力。
我们变得越来越依赖虚拟的点赞和评论来获得认同，却忘记了一个真诚的微笑、一次温暖的拥抱所带来的力量。
我还举了个例子，说我自己有一次在网上和一个网友聊得火热，觉得找到了知己。
高考作文中如何展示个性化的观点和独特的思考
高考作文中如何展示个性化的观点和独特的思考高考是一个人学业路上的重要关卡，作文是其中一项重要的考核内容。
在高考作文中，如何展示个性化的观点和独特的思考是一个非常重要的考察点。
本文将从选题、观点表达和论证方法等方面进行探讨，以帮助考生们在作文中展示出自己的特点和独特思考。
1.选题的重要性选择一个与自己有关或深入思考过的题材是展示个性化观点和独特思考的关键。
考生可以根据自己的经验、兴趣或所关注的社会热点来选择合适的题材。
例如，如果你对环保问题关注较多，可以选择“如何减少塑料污染”作为作文题目。
2.观点的个性化表达在作文中，观点的个性化表达是展示独特思考的重要手段。
考生可以通过以下几种方式来实现：1) 刻意使用个人观点和观点表达方式。
避免使用大众化的观点，而是表达自己独特的思考。
例如，在探讨减少塑料污染的问题时，可以提出并支持一种自己特定的观点，比如“鼓励使用可降解塑料替代传统塑料材料”。
2) 借鉴文学、历史典故或生活经验等进行观点说明。
通过在作文中引用适当的例子或典故，可以更好地突出个性化的观点。
例如，在探讨塑料污染的问题时，可以提到古代人们使用自然材料制作容器的例子，以此说明传统材料的可取之处。
3) 提供深入的思考和细节论证。
在阐述自己观点的同时，考生可以通过提供深入的思考和细节论证来展示个性化观点和独特思考的能力。
例如，在论证“鼓励使用可降解塑料替代传统塑料材料”时，可以从生产成本、循环利用、降解速度等角度进行深入分析。
3.选择适当的论证方法选择适当的论证方法是展示独特思考的关键。
以下是几种常见的论证方法：1) 实证论证：通过列举事实、数据或调查结果等来支持自己的观点。
例如，在论证减少塑料污染时，可以引用相关数据，比如“每年全球塑料浪费量高达xxxx吨”。
2) 比较论证：通过将问题与其他相关问题进行对比，突出自己的观点的合理性。
例如，在探讨塑料污染问题时，可以与传统材料的制作成本、使用寿命等进行比较。
高考作文：拿思想和个性说话范文
高考作文：拿思想和个性说话范文作文是思想的展示作文是思想的载体，是独立思想深厚的土壤。
作文是一定要有写作者的思想的，也应该是写作者思想的展示;没有思想的作文，不管外表多么华丽，它依然只是一具空壳。
如果抛开“八股”的消极因素，那么，中国古代的科举考试只考作文，而且能够存在达千年之久，靠什么来取胜?靠的是作文里蕴含的思想和道德素养，而不单单是言语技能。
笔者没有见到过太多的古代科举作文题目，但窥一斑可见全貌，仅从上面的几例中我们也可以看出，反思过去、分析当前、思考未来，是科举作文的主要内容，考查的是人的思想品格和道德素养，考查的是学子对问题和现象的自我思考，极其相似于我们今天所说的“案例分析”，并以此来评判高下、选拔官员。
这其中的核心，应该就是观点，就是思想。
而我们现在的高考作文，存在着两种极不正常的现象：一是源头上的思想捆绑，即命题者和命题本身已经为学生的思想画定了一个圈，学生只能在这个特定的圈子里做所谓的“自由活动”，学生的思想展示只能是“带着镣铐跳舞”;二是作文中的思想封闭，即学生不敢在自己的作文中表露自己的思想，不敢有自己真实的想法，因为一旦自己的思想和想法超越了命题者和命题本身已经设定的那个圈子，就有可能带来灾难性的后果。
就如2001年的全国高考作文，又有多少学生胆敢将“诚信”抛弃?面对2010年的高考作文“什么年代了，有鱼吃还捉老鼠!”谁敢突破“责任意识”“不能坐享其成”的思想范畴?那么，这样的作文，学生个体的思想何在?真不知道这样的作文是进步还是倒退。
不妨大胆设想一下，假如让我们的学生来写美国高考作文“你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响”，他们将会怎么写?最大的可能是，尽管题目中有两个“你”在反复强调“自我意识”，要展示自己的思想，但我们的学生更多的可能还是会从对人类的进步、社会的发展等层面的作用去检索他所知道的“思想、发明、发现或创造”，并将它转嫁到自己身上，将“思想、发明、发现或创造”对人类进步、社会发展的作用替代为对自己人生的影响，从而找到一个写作的方向，确立出自己的观点，而绝少有学生会真正站在自己的立场上来审视自我，从而真正展示出自己的思想。
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作文要有见解有个性--高考作文应对例举
[材料作文]阅读当代著名画家吴冠中先生的短文(节选)。
据说现在学画的年轻人大多不爱写生了，方便的照相机代替了写生的辛苦。
我也用照相机辅助过写生，但在拍回的一大堆照片素材中，往往选不出有用的数据，反不如寥寥数笔的速写。
因高质量的速写之诞生是通过了错觉、综合、扬弃等创作历程，其实已是作品的胚胎了。
许多画展不能动人，其中多数作品只是制作的图画，刻画虽工整细致，无非是照相的翻版，也许有意纠正了错觉吧，结果抹杀了艺术的性灵。
我期望绘画工作者仍用大量工夫写生，写生中尊视错觉。
只有身处大自然中时，才能生发千变万化的错觉，面对已定型的照片，感受已很少回旋余地。
错觉，是艺术之神灵。
错觉万岁。
(吴冠中《错觉》，原载《光明日报》1996年9月25日)[要求]在生活、工作和学习中，每个人都会产生形形色色的错觉。
吴冠中先生是艺术家，他对错觉在绘画艺术中的作用有着特殊的认识和思考。
读了这篇短文后，你对错觉有何认识和思考呢？请以错觉为话
题，写800字左右议论文一篇。
题目自拟。
(不要写成诗歌)。
生活中的错觉不能万岁吴淞中学高三(3)严雯瑛当代著名画家吴冠中先生认为用相机辅助写生效果远不如寥寥数笔的速写，认为那是因为照相丢弃了错觉、综合、扬弃等创作历程，抹杀了艺术的性灵，他因之提出错觉万岁！的口号。
是的，在生活中，每个人都会产生形形色色的错觉，而这些错觉，正是艺术产生的温床。
然而在我看来，作为艺术之神灵的错觉，在生活中却必须坚决杜绝。
(驳论，似乎比理论容易写，因为驳论有对象、有靶子，供你批驳的就放在前头，只要伸出你的拳头来，照着对手的弱处出击即可。
本文同样以错觉做文章，但是和上文不一样，不在艺术领域做，而是在学术领域里做，于是，结论既两样，文章也变成抨击式的了。
)在科学上，任何错觉都是不能允许的。
比如，小居里夫妇首先发现了中子，其实严格来说，中子并不是他们首先发现的。
在他们之前，曾有好几位科学家在实验中发现了这种不知名的微粒，但他们没有在意。
正是这种微不足道的错觉，使他们与全球科学家都梦寐以求的诺
贝尔物理奖失之交臂。
而小居里夫妇则未被这种错觉迷惑，他们成了物理学上一颗耀眼的明星。
对此，谁还能说，谁还敢说，错觉万岁？(论据有说服力，科学和艺术，确实是两种不同的领域，确实需要不同的思维方式加以对待。
作者用科学和艺术进行思维法则的对比，算是找到最好的证据了。
)如果说科学发现离我们太遥远，那么我们且抛开那个沉重严肃的话题，来看看生活中每个人都会遇到的问题吧。
常常听到一些孩子抱怨家长口罗嗦，也常常听到一些家长委屈地诉说孩子不理解他们的苦心，在我看来，造成这一现象的根本也是错觉在作祟。
父母出于本能给予他们的孩子过多的关爱，这就给那些不懂事的小孩造成一种错觉———父母本来就应该是这样的！他们就是应该给我吃好的、穿好的、住好的！他们就该给我钱花，给我买我要的一切。
他们不知道他们实际上并不是什么小皇帝，而是和父母一样的普通的人。
是错觉让孩子变得任性，也是错觉让父母变成三毛笔下的守望的天使。
另外，孩子们在家长的娇惯之下，变得弱不禁风，做事毛糙，粗
心大意，大大咧咧，于是，家长对他们什么都不放心，什么都希望能够包办代替，似乎只有这样，他们的孩子才不会出问题。
殊不知，这又是一种错觉！正是家长自己的行为，掩盖了孩子们的能力和智慧，甚至于妨害了他们的创造力！所以，只有赶快摒弃这种错觉，代沟才会消失，只有抛离这种错觉，家庭教育才会走上正轨。
(举例家庭教育中的问题，有一定的代表性。
但是理论尚可挖掘。
)现在，我们还能说错觉是万岁的吗？错觉使我们丧失了自信；错觉，使我们忘记责任；错觉，使我们偏离了方向；错觉，还会使我们走向失败！所以，如果在艺术上可以提错觉万岁的话，那么在生活中我们只能说：消灭错觉！错觉———美的源泉吴淞中学高三(2)黄艳燕绘画中的写生，因错觉而产生了无尽的灵性美，无怪乎吴冠中先生要大呼：错觉，是艺术之神灵，错觉万岁。
其实，上文所谓的错觉只是人对美好事物的向往，对完美的想象，是一种雾里看花，水中望月的飘渺。
因为有了它，人们才有了美的感受：因为有了它，艺术才变得充满灵性；因为有了它，生活才显得多姿多彩。
(是很好的排比句。
但是，正因为是排比，就以成双结对为上乘。
所以可以再增加一句，或者减去一句。
)在众多的画派中，不可否认，抽象画派一直是受人瞩目的，在那些看似支离破碎的图片中，人们往往仔细看却看不出所以然来的画，远远地，不经意地一瞥，却能发现其中无限的玄机，这便是错觉产生的美。
它可以比写实派中唯美的图画更撼人心神，令人沉醉其中，久久不能自拔。
这种美是发自内心，直击胸臆的瞬间爆发，是弥留在脑海中久不散去的韵律，它们深刻却又各不相同，如果我们多层次地体味作品的内涵，便会感到抽象画远比一些写实的作品富有韵味！在这里，作者对抽象画的审美法则作了一些阐述，或者说，由于作者懂得抽象画派的审美方式而理解了错觉在其中的重要作用。
人们常说，诗画同源，人们又说王维的诗，诗中有画，而王维的画，画中有诗。
当你发觉了其中的联系的时候，你就打开了联想的大门，同时，也就拿到写作的金钥匙了。
在中国古代，早有人认同了错觉的美，于是便有了花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
正是由于酒后的错觉，李大诗人传留给了我们他对美的享受。
这种美是豪放，是不羁，是飘渺，它让我们在深夜中想象着影子与月亮的对话，它让我们感到作者的一份痴狂与天真，它让我们为这
位不得志却苦中作乐的诗仙报以同情与尊敬，它让我们感到一种凄清与快乐并存的矛盾美，错觉，在这之中又一次有力地证明了它的实力。
(一个洋例子，一个中例子，相得益彰，给人非常宽广的想象余地。
从而对错觉的美也有了比较正确的理解。
此处把这首诗理解为是李白酒醉后的错觉，很有独到的见解，很好地拓展了吴冠中的关于错觉的美感理论。
)然而，随着现实主义的诞生，(把错觉的远离归结为现实主义的诞生可能不确切，因为现实主义的创作方法，也并不排除想象和错觉的。
试看一些现实主义大家的作品，就可以感到这点。
只是现实主义创作方法比较注意按照现实原来的样子去反映生活罢了。
)错觉便被当着病毒打入了冷宫，照相机的出现使社会淡忘了神韵美，精确的量度器使人们忘记了自由的曲线美，面对定型的物件，我们的感觉被凝聚了。
想象的翅膀被硬生生地折断，于是，那似真似幻的美感不再，徒留精确与现实。
但人们无法满足于长久的空虚，在长期的精神紧绷后，终于发现心中深深渴望的还是错觉。
这便引发了艺术家的振臂呐喊，呼唤错觉的归来。
(写得非常好，对抽象艺术有独到的看法。
)其实，在生活中，错觉一直没有远离。
因为每个人都会产生形形色色的错觉，当它发生时，不要用现实去解释它，让它持有一份奇异，让我们去感受错觉带给自身无穷无尽的美感。
错觉，是奇妙的精灵，因为它，事物披上了神秘色彩；因为它，千古佳句才被传唱；因为它，生活才有味道；因为它，我们才能生活于世而不觉枯燥……错觉——美的源泉！新闻晚报[1]。