重庆市教委人文社会科学科研项目合同书
国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法-
国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法（１９９６年１０月７日国家教育委员会办公厅印发）第一章总则第一条为了适应国家经济建设和社会发展及高等教育发展的需要，繁荣发展高等学校人文社会科学研究（以下简称社科研究），改革和完善高等学校社科研究管理体制，特制定本办法。
第二条本办法适用于国家教委组织实施的高等学校社科研究项目管理工作。
第三条项目管理要合理布局，突出重点，引入公平竞争机制，实行分级管理，贯彻科学、公正原则，提高工作效率。
第二章管理职责第四条国家教委社会科学司（以下简称社科司）负责全国高等学校社科研究项目的组织和管理工作。
其主要职责是：１．组织制定和发布全国高等学校社科研究中长期规划、课题指南；２．组织和指导国家教委社科研究项目的申报、评审、立项资助、中期检查及成果验收；３．管理国家教委社科研究项目经费；４．制定国家教委社科研究项目管理办法及其他有关规章制度；５．通过科研项目的形式，组织和支持高等学校社科研究国内外学术交流活动。
第五条国家教委社科司聘请各学科专家组成专业咨询组，咨询组的职责是：１．参与制定本学科研究发展规划、课题指南；２．评议各学科申报项目，提出资助金额建议；３．参与国家教委社科研究重点项目的中期检查和成果验收；４．其他有关工作。
第六条各省、自治区、直辖市教委、教育厅（以下简称省区市教委）、国务院其他部委教育司（局）社科研究管理部门，负责组织所属高等学校的国家教委社科研究项目申报、中期检查和成果验收工作。
第七条高等学校社科研究管理部门，负责组织本校的社科研究项目管理工作。
重庆市社会科学规划项目结项管理办法
重庆市社会科学规划项目结项管理办法第一条为加强重庆市社会科学规划项目旳管理，及时完成项目研究，提高研究质量，按照《重庆市社会科学规划项目管理办法》旳规定，特制定重庆市社会科学规划项目结项管理办法。
第二条重庆市社会科学规划项目结项流程包括以下环节：制作结项材料。
项目负责人按照《重庆市社会科学规划项目鉴定结项材料印制规范》印制装订结项材料，送所在单位财务部门和科研管理部门审核。
所在单位审核。
由财务部门审核项目经费使用情况，科研管理部门审核所有结项材料。
不符合结项要求旳，退回项目负责人；符合结项要求旳，完善结项材料旳签章等手续后，由科研管理部门统一报送重庆市社会科学界联合会规划评奖办公室（以下简称市社科联规划评奖办）。
市社科联规划评奖办审核。
市社科联规划评奖办对结项材料进行审核。
不符合条件旳，退回报送单位旳科研管理部门；符合条件旳，予以受理并登记。
登记后，项目符合免于鉴定条件旳，由重庆市社会科学界联合会、重庆市社会科学规划办公室组织召开结项工作会议。
科研相似度鉴定。
市社科联规划评奖办组织对结项材料进行科研相似度鉴定。
科研相似度超过20%旳，返回重新修改，并做不良记录；通过科研相似度鉴定旳，组织专家对项目进行结项鉴定。
遴选鉴定专家。
市社科联规划评奖办按照《重庆市社会科学规划项目结项鉴定专家遴选办法》遴选结项鉴定专家。
特别委托重大、重点等项目遴选5位专家，一般、青年、后期资助等项目遴选3位专家。
通讯初评。
专家通过结项材料对项目进行评审鉴定，并填写重庆市社会科学规划项目成果专家鉴定表（专著类、系列论文类、研究报告类）。
鉴定完成，寄回市社科联规划评奖办。
汇总初评意见。
市社科联规划评奖办汇总专家旳鉴定意见，包括量化评分。
未通过初评鉴定旳（即初评旳几位专家中只要有一位专家旳评定等级为不合格或在“评估指标体系”旳打分低于60分），退回项目负责人所在单位科研管理部门，由项目负责人根据专家意见进行修改；通过初评鉴定旳，市社科联规划评奖办遴选专家组织复评鉴定。
教育部人文社会科学研究专项任务项目申请评审书
A表：
教育部人文社会科学研究专项任务项目
申请评审书
项目类别：
课题名称：
项目负责人：
所在学校：
学校代码：
申请日期：
教育部社会科学司制
填表说明
1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-2009）（以下简称《国标代码》）填写。
2、项目类别包括：专项任务项目高校思想政治工作（一类）、专项任务项目高校思想政治工作（二类）、专项任务项目高校思想政治工作（辅导员专项）、专项任务项目马克思主义中国化、时代化、大众化。
3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
填写方法如“政治社会学（8101020）”、“科学社会主义（71040）”。
4、研究类别：选择“基础研究”、“应用研究”、“实验与发展”其中之一填写。
研究类别中的“实验与发展”指把通过基础研究、应用研究所获得的知识转变成可以实施的计划（包括为进行检验和评估实施示范项目）的过程，如规划、专利等。
5、最终成果形式：包括著作、论文、咨询报告、电子出版物和其他（要注明具体成果形式）。
6、如申请人没有E-Mail、手机，请填写项目联系人的E-Mail、手机，以便于及时联系）
7、课题组主要成员信息最多填写9人。
8、申请评审书统一用A4纸印制，左侧装订。
教育部社科司关于度教育部人文社会科学研究一般项目
教育部社科司关于年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。
根据工作安排，现将年度教育部人文社会科学研究一般项目（以下简称“一般项目”）申报工作有关事项通知如下：聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。
一、项目类别及资助额度年度一般项目分为：（）规划基金项目，资助经费不超过万元；（）青年基金项目，资助经费不超过万元；（）自筹经费项目，经费由申请者从校外有关部门或企事业单位自筹，自筹经费不低于万元；（）专项任务项目，包括中国特色社会主义理论体系研究专项、高校思想政治工作专项、工程科技人才培养研究专项、教育廉政理论研究专项，具体申报条件和办法另发通知。
为深入实施《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》，年起专门设立高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目，具体申报条件和办法另发通知。
残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。
为支持西部和边疆地区高校人文社会科学研究发展，本次项目继续设立西部和边疆地区项目及新疆、西藏项目，不单独组织申报，申报条件与评审具体事项与一般项目相同。
酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。
本次项目不设申报指南（专项任务项目除外），申请者应紧紧围绕党的十八大和十八届三中、四中、五中全会提出的新思想、新观点、新论断，尤其是结合“十三五”时期国家经济社会发展及学科发展的需要，根据自身的研究基础和特长，自行拟定研究课题。
彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。
申请者应认真查阅教育部人文社会科学研究项目有关管理办法及以往有关立项资料，切实提高申报质量，避免重复申报。
謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。
二、项目申报的学科范围根据国家质量技术监督局年公布的《学科分类与代码》和高校的实际情况，本次项目申报的学科范围包括：（）马克思主义思想政治教育；（）哲学；（）逻辑学；（）宗教学；（）语言学；（）中国文学；（）外国文学；（）艺术学；（）历史学；（）考古学；（）经济学；（）管理学；（）政治学；（）法学；（）社会学；（）民族学与文化学；（）新闻学与传播学；（）图书馆、情报与文献学；（）教育学；（）心理学；（）体育学；（）统计学；（）港澳台问题研究；（）国际问题研究；（）交叉学科综合研究。
人文社会科学类科研项目申报的点滴体会
共性问题
❖ 各类项目有其侧重点，要认真研究项目申报的课题指南 （教育部和教育厅项目一般不设指南），要注重选题建议 的申报。
❖ 各类项目基本上都有对申报者的职称、年龄的要求。
❖ 各类项目均不直接接受个人申报。
❖ 各类项目申报需须单位对课题研究做出相关承诺，要求单 位有科研管理部门。
❖ 大部分项目要求网上申报。
❖ 不同类型学校有不同的申报限额。
教育科学规划项目：
❖ 申报全国教育科学规划课题，基础研究要力求具有原创性 和开拓性，深刻揭示教育的本质和规律，关注学理问题的 研究，促进学科建设；应用研究要具有针对性和实效性， 有效解决教育政策和实践问题；综合研究要注重社会效益 和使用价值。着力推出代表国家水准的教育科学研究成果。
教育部等部委：
全国教育科学规划项目（重点、青年、单位资助）
教育部人文社科一般项目（规划、青年、自筹、新疆、西藏）
教育部人文社科专项项目
马克思主义中国化时代化大众化、高校思想政治工作、 高校思想政治理论课、工程科技人才培养研究、教育廉政理 论研究、科研诚信和学风建设
教育部人文社科重点研究基地重大研究项目
软科学是综合运用自然科学，社会科学以及哲学的理论和 方法，解决现代科学，技术发展而带来的各种复杂的社会现 象和问题，研究经济、科学、技术、管理、教育等社会现象 和问题，研究经济、科学、技术、管理、教育等社会环节之 间的内在联系及其发展规律，从而为它们的发展提供优化的 方案和决策。
课题研究要坚持理论联系实际，既要有相关理论、数据、 案例支撑，又要注重深入开展调查研究，提出符合实际的、 操作性强的政策建议。
❖ 申请人须具有副高级及以上专业技术职务；申报青年课题 者（包括课题组成员）年龄不得超过35岁。不具备副高级 以上专业技术职务的，须由两名具有正高级专业技术职务 的同行专家推荐。
教育部人文社会科学研究一般项目管理实施细则
教育部人文社会科学研究一般项目管理实施细则（征求意见稿）第一章总则第一条为规范和加强教育部人文社会科学研究一般项目管理，指导一般项目管理的具体实施，依据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》（以下简称项目管理办法），制定本实施细则。
第二条本实施细则以项目管理办法为依据，着重对一般项目申报、评审、中期管理以及最终成果的结项、验收等有关规则和程序加以说明，适用于教育部组织实施的高等学校人文社会科学研究一般项目。
第三条教育部社政司负责一般项目的管理，委托北京师范大学社科管理咨询服务中心（以下简称北师大社科中心）受理申报、评审、中期检查和结项材料；委托“中国高校人文社科信息网（）”（以下简称社科网）协助进行网上在线申报、评审、中期检查和结项工作。
第二章项目申报第四条教育部高等学校人文社会科学研究一般项目（以下简称一般项目）包括：1．规划项目，含规划基金项目、博士点基金项目、青年基金项目，经费由教育部资助。
选题由申请者根据教育部社科研究中长期规划，结合个人研究领域和社会需要自主确定。
2．专项任务项目，指申请者从校外实际应用部门获得经费资助的自筹经费项目。
选题已经在学校作为横向课题立项，预期研究成果能为有关部门采用或参考。
第五条每个申请者只能申报一个项目。
申请者除必须符合项目管理办法第九条的申报条件外，还必须符合下列条件：1．规划基金项目申请者，应具有高级专业技术职务；2．博士点基金项目申请者，应在指定的部属高校博士点学科内具有高级专业技术职务。
3．青年基金项目申请者，应具有博士学位或中级以上专业技术职务，年龄限35岁（含）以下；4．专项任务项目申请者，必须获得校外有关部门，包括政府部门（非主管部门）、企事业单位的经费资助；必须填写项目申请书中的“其他经费来源”栏，并附学校财务处提供的委托研究单位经费到账凭证等证明材料的复印件。
第六条有以下情况之一者不得申报一般项目：1．未完成教育部一般项目者；2．已承担国家级或教育部重大重点项目尚未完成者；3．已获得国家级项目资助的课题或其中的子课题。
教育部人文社会科学研究项目终结报告书
附件2：
项目批准号：
教育部人文社会科学研究项目
终结报告书
项目类别（在其中一项的序号上画圈）：
1. 教育部哲学社会科学重大课题攻关项目
2. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目
3. 教育部人文社会科学研究一般项目
4. 教育部哲学社会科学研究后期资助项目
5. 其它项目
学科门类：＿教育学＿＿＿＿＿＿＿＿＿
项目名称：＿新疆地区中小学“研究性学习”的实践研究
项目责任人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
项目依托学校：＿＿＿＿＿＿＿（盖章）
填报日期：＿
成果鉴定方式（在其中一项的序号上画圈）：
1. 通讯鉴定
2. 会议鉴定（重大攻关项目必选此项）
3. 申请免予鉴定
教育部社会科学司制
二○○七年八月
表1 基本情况
注：本表填写的项目成果须在显著位置标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样（未标注者不统计）；研究咨询报告附盖有采纳单位公章的采纳证明（注明采纳内容及价值）在本报告书之后装订。
合作成果的署名人限署名最靠前的2人。
表2 项目完成的总体情况
注：本表可加页。
表3 最终成果摘要报告
表3 最终成果摘要报告（续前）
表4 项目经费支出情况
表5 声明和授权
注：申请免予鉴定或申请项目优秀成果须同时提供符合条件的有关证明材料，附在本《终结报告书》后装订。
表6 审核意见。
重庆市社会科学规划项目鉴定结项申请书
重庆市社会科学规划项目鉴定结项申请书项目名称项目批准号项目类别学科分类项目负责人所在单位填表日期年月日重庆市社会科学规划办公室2010年12月修订说明一、结项条件重庆市社会科学规划项目结项须符合《重庆市社会科学规划项目管理办法》第二十七条规定的结项基本条件，或者第二十八条规定的免于鉴定条件，否则不予结项。
二、结项程序（一）研究工作完成后，项目负责人如实填写本结项申请书。
（二）项目负责人按照《重庆市社会科学规划项目鉴定结项材料印制规范》对结项材料进行印制装订。
经所在单位财务部门审核、签字、盖章后，送所在单位科研管理部门审核。
（三）所在单位科研管理部门对结项材料进行审核后，报市社科规划办。
对于研究成果严重偏离《项目申请书》中的设计要求，或者没有达到结项基本条件的，或者提交的结项材料不符合《重庆市社会科学规划项目鉴定结项材料印制规范》的，或者存在其他明显问题的，不得上报。
（四）市社科规划办对上报的结项材料进行审核和科研相似度鉴定。
材料审核不合格的不予送审；科研相似度超过20%的，返回重新修改，并做不良记录。
（五）审核合格的结项材料，市社科规划办根据学科分类送专家进行双向匿名评审。
评审结果返回后，市社科规划办再另请专家复评，确保成果评审的公平和质量。
（六）市社科规划办根据两次评审情况确定成果等级。
成果评为“合格”及以上等级为通过，“不合格”为未通过。
（七）成果鉴定不合格的，允许项目组在规定时间内对成果进行两次修改、鉴定，仍不能通过的，按撤项处理。
（八）通过鉴定者，市社科规划办进行验收结项，颁发结项证书。
结项时间一般不超过1个月。
一、数据表二、总结报告三、项目组的主要阶段性成果注：（1）主要阶段性成果按项目负责人、项目研究任务主要承担者、项目组一般成员的顺序填写；（2）阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。
四、项目最终成果简介五、申请免于鉴定的理由六、建议回避鉴定的专家名单七、经费决算表八、项目负责人所在单位审核意见九、通讯鉴定结果十、复评鉴定结果十一、重庆市社会科学规划办公室审批意见。
重庆市社科规划项目经费管理办法
重庆市社会科学规划项目管理办法第一章总则第一条为了进一步加强对重庆市社会科学规划项目（以下简称市社科规划项目）的管理工作，不断推进我市社科规划项目管理的规范化、制度化和科学化，切实提高我市社会科学的研究水平和质量，促进我市社会科学研究多出精品、多出人才、多出效益。
根据《国家社会科学基金项目管理办法》及相关文件精神，结合重庆实际，在广泛征求各社科单位和专家学者意见的基础上，特制定本办法。
第二条市社科规划项目管理的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循社会科学研究、发展和管理规律，大力推动理论创新、制度创新和工作创新。
以中国特色社会主义理论体系在重庆的实践为主攻方向，围绕市委、市政府中心工作，深化马克思主义中国化最新成果研究，重视基础理论研究，突出应用对策研究，强化重庆发展规律研究，加强新兴边缘交叉学科研究，加强优势学科建设。
充分发挥全市社科理论界在经济社会发展中的“思想库”、“智囊团”作用，为市委、市政府的科学决策提供理论支撑和智力支持。
第三条市社科规划项目管理要按照“服务中心工作、遵循科研规律、强化科研管理、创新管理措施、争创社科精品”的思路，坚持以我市社科专家学者为依靠，以社科单位为依托，以出精品、出人才、出经验为目标，严把政治方向关和学术质量关，以提高我市社科规划项目的结项率、优秀率和成果转化率为重点。
第四条加强选题、申请、评审、立项、开题、中期管理、结项、成果应用等八个环节的管理，坚持公开、公平、公正的原则；完善组织、人才、监督、经费等保障措施，实施分类管理、目标管理、量化管理、过程管理和结果管理，建立健全市社科规划项目管理的有效运行机制。
第二章组织机构及职责第五条市社科规划项目实行重庆市社会科学规划办公室（以下简称市社科规划办）管理、各社科单位管理和项目负责人管理的管理体制，明确职责，协调配合，共同做好市社科规划项目的管理工作。
重庆市教委人文社科项目管理
重庆市教委人文社科项目管理
重庆市教委人文社科项目管理是指对重庆市教育委员会 (以下简称“市教委”) 人文社会科学类研究项目进行的管理。
人文社科项目是市教委重要的科研项目之一，旨在推动重庆市社会科学事业的发展，提高重庆市高等教育水平。
市教委人文社科项目管理主要包括项目申报、评审立项、组织实施、检查评估、结题验收和成果应用 (推广) 等环节的管理。
项目申报者需要按照市教委有关规定和要求，填写申报书并提交相关证明材料。
市教委将组织专家对申报书进行评审，并根据评审结果确定立项项目。
市教委人文社科项目管理要求项目申报者具有较高的学术水平和研究能力，同时需要注重项目的创新性和实用性。
市教委也将对项目组织实施情况进行跟踪管理和评估，以确保项目进展顺利，研究成果质量合格。
如果想了解更多关于市教委人文社科项目管理的信息，可以查阅市教委官方网站或者咨询市教委科研处。
教育部关于印发《教育部人文社会科学研究项目管理办法》的通知
教育部关于印发《教育部人文社会科学研究项目管理办法》的通知教社科【2006】2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司(局)，部属各高等学校：为进一步繁荣发展高等学校人文社会科学，加强和改进教育部人文社会科学研究项目的管理，提高项目研究质量，我部在总结科研项目管理经验和广泛征求各方面意见的基础上，对1996年印发的《国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法》进行了修订，制定了《教育部人文社会科学研究项目管理办法》，现印发给你们，请遵照执行，并将执行过程中发现的问题及时反馈我部。
附件：教育部人文社会科学研究项目管理办法教育部二○○六年五月二十九日附件：教育部人文社会科学研究项目管理办法第一章总则第一条为深入贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，推进高等学校人文社会科学事业的发展，加强和改进教育部人文社会科学研究项目（简称教育部社科项目）管理，提高项目研究质量，制定本办法。
第二条教育部社科项目管理坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，加强基础研究，强化应用研究，鼓励对策研究，支持传统学科、新兴学科和交叉学科，注重成果转化，大力提高科研质量和创新能力。
第三条教育部社科项目管理贯彻“科学、公正、高效”的原则。
规范管理，择优立项；集中征集选题，集中申报，集中评审，集中公布结果；采用现代信息技术手段，提高工作效率；扶持青年社科研究工作者和边远、民族地区高等学校有特色的社科研究。
第四条教育部社科项目实行分级管理。
教育部负责制订社科研究中长期规划和课题指南；制订项目管理办法及实施细则；组织项目申报和评审立项；布置项目中期检查及验收结项；负责重大项目的成果鉴定等工作。
各地教育行政部门、国务院有关部门(单位)负责组织所属高等学校的项目申报、中期检查、成果验收推广等工作。
各高等学校负责制订本校项目管理细则并进行日常管理；组织项目申报、跟踪检查和成果验收；负责项目成果的宣传、推广和应用等工作。
重庆市教委人文社会科学项目
重庆市教委人文社会科学项目【最新版】目录一、重庆市教委人文社会科学项目简介二、项目的目标与意义三、项目的主要内容与研究方法四、项目的预期成果与影响正文【一、重庆市教委人文社会科学项目简介】重庆市教委人文社会科学项目是由重庆市教育委员会资助的一项重要科研项目，旨在促进人文社会科学领域的研究与发展。
该项目致力于支持有关人文社会科学方面的研究工作，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学等多个学科领域。
【二、项目的目标与意义】重庆市教委人文社会科学项目的主要目标是推动人文社会科学领域的研究，培养一支高水平的研究队伍，为重庆市乃至全国的经济社会发展提供有力的智力支持。
项目的意义主要体现在以下几个方面：1.提升人文社会科学研究水平，促进学科交叉与融合。
2.培养一批高质量的研究成果，为社会发展提供理论支持。
3.增强重庆市人文社会科学研究的影响力，提升重庆市的学术地位。
4.为重庆市经济社会发展提供决策咨询，促进政府科学决策。
【三、项目的主要内容与研究方法】1.主要内容重庆市教委人文社会科学项目涵盖了多个学科领域，主要包括：（1）哲学：研究人类的思想、文化、价值等基本问题。
（2）经济学：研究资源配置、生产、分配、消费等方面的问题。
（3）法学：研究法律制度、法律原理及法律实践等方面的问题。
（4）教育学：研究教育原理、教育制度、教育方法等方面的问题。
（5）文学：研究文学作品、文学理论、文学史等方面的问题。
（6）历史学：研究人类社会的发展历程、历史事件及历史人物等方面的问题。
（7）管理学：研究管理原理、管理方法、组织行为等方面的问题。
2.研究方法项目采用多种研究方法，包括文献研究、实证研究、案例研究、比较研究、系统分析等，以确保研究成果的科学性和可靠性。
【四、项目的预期成果与影响】1.预期成果重庆市教委人文社会科学项目预期将产出一批高质量的研究成果，包括学术论文、专著、研究报告等。
这些成果将为人文社会科学领域的研究与发展提供有力的支持。
教育部人文社会科学研究一般项目中期检查、成果鉴定和结项有关规定
附件2:教育部人文社会科学研究一般项目中期检查、成果鉴定和结项有关规定一、中期检查(摘自《教育部人文社会科学研究项目管理办法》)第十四条为保证研究质量,教育部社科项目实行中期检查制度。
1.中期检查由教育部统一布置。
一般在每年第二季度下发项目中期检查通知;中期检查的结果,作为后续拨款的依据。
2.中期检查内容主要包括:项目是否按计划开展;研究进度是否符合要求;是否有阶段性研究成果等。
原则上至少须有1篇项目责任人作为第一署名人正式发表的论文,并标明“教育部社科研究基金××项目”字样,否则中检不予通过。
3.教育部在每年第四季度公布中期检查结果。
对于没有进行实质性研究的项目、无故不接受中期检查或中期检查不合格的项目,进行通报批评并停拨后续经费。
二、重要事项变更(摘自《教育部人文社会科学研究项目管理办法》)第十五条教育部社科项目经批准后不得随意更改研究计划,确需变更时要履行报批手续,项目依托学校在审查变更申请时应严格把关。
1.项目自批准之日起,研究周期一般为3年,特殊情况可申请延期1~2年,但须经依托学校同意并报教育部批准备案。
2.变更项目责任人或依托学校,须经原项目责任人和依托学校提出申请,报教育部批准。
①三、鉴定和结项(摘自《教育部人文社会科学研究项目成果鉴定1和结项办法》)第三条 2. 一般项目成果鉴定和结项工作,地方高校以省(自治区、直辖市)教育厅(教委)为单位,中央部委所属高校以学校为单位,由各单位社科研究管理部门负责组织实施。
第七条免予鉴定范围2.一般项目完成《申请评审书》约定的研究任务,研究成果标注“教育部人文社会科学研究××项目资助”字样,且符合下列情形之一者,可申请免予鉴定:(1)专著类成果已正式出版;(2)在SSCI、A&HCI等国际索引期刊及CSSCI来源期刊发表论文2篇以上;(3)成果获得国家级、省部级奖励或国家一级行业学会三等奖以上奖励;(4)研究咨询报告提出的理论观点、政策建议等被地(市)级以上党政领导机关或大型企事业单位采纳并取得实际效果;(5)成果涉及党和国家机密不宜公开,而质量和水平已得到有关部门认可。
重庆社科联科普项目
重庆社科联科普项目全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：重庆社科联科普项目是由重庆市社会科学界联合发起的一项科普活动，旨在推动社会科学知识的普及和社会科学研究的发展。
该项目依托重庆社科联的平台资源和专业团队，通过开展各种形式的科普活动，向广大市民普及社会科学知识，提升市民的科学素养和专业素质，促进社会科学研究的深入发展。
重庆作为中国的重要城市，社会科学研究在这里有着丰富的资源和悠久的历史。
由于社会科学知识相对抽象和晦涩，很多人对社会科学了解不深，甚至存在一些误解和偏见。
重庆社科联科普项目的开展对于推动社会科学知识的传播和普及具有重要意义。
在重庆社科联科普项目中，通过举办公开讲座、展览、研讨会等形式，向市民介绍社会科学的基本概念、研究方法和重要成果，引导市民了解社会科学在解决社会问题和促进社会发展中的重要作用。
还会组织一些实地考察、参观活动，让市民亲身感受社会科学研究的魅力，了解社会科学在实践中的应用和价值。
重庆社科联科普项目还注重与学校、社区等组织机构的合作，通过开展社会科学知识竞赛、科普培训等活动，培养青少年和社区居民的科学素养和创新能力，激发他们对社会科学的兴趣和热爱。
还会与媒体合作，利用各种传播渠道，将社会科学知识传播给更多人，提升社会科学的影响力和知名度。
重庆社科联科普项目的开展不仅促进了社会科学知识的传播和普及，也推动了社会科学研究的发展和进步。
通过这些科普活动，市民更加了解社会科学的重要性和价值，增强了对社会发展趋势的把握能力，激发了对社会问题的思考和解决能力。
科普项目也为社会科学研究提供了更广阔的交流平台和合作机会，促进了社会科学研究的跨学科交叉和创新发展，为推动社会科学与实践的结合和应用奠定了坚实的基础。
重庆社科联科普项目是一项具有重要意义和深远影响的科普活动，为推动社会科学知识的传播和普及，促进社会科学研究的发展和进步做出了积极的贡献。
希望该项目能够得到更多人的关注和支持，为推动社会科学研究和社会进步不断作出新的贡献。
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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目合同书
项目下达方（甲方）：重庆市教育委员会
项目承担方（乙方）：
根据《中华人民共和国合同法》，为保证顺利实施和完成甲方下达的研究任务，经甲乙双方协商一致，于2016 年 6 月15 日订立如下合同：
一、立项情况
1．项目名称：
2．项目编号：
3. 项目类别：（委托项目/重点项目/一般项目/青年项目/专项项目等）
4．成果形式：（学术专著/系列论文/研究报告）
5．项目研究时间：年 6 月 15 日至年 6 月 15 日
6．项目负责人：
7．其他主研人员（按序排列，不超过5人）：
二、项目经费
1．本项目经费总计元，大写：，其中，甲方资助经费元，大写：，单位配套经费元，大写：，乙方自筹经费元，大写：。
2．经费拨付后，项目管理单位要单独建帐，单独管理，专款专用，要严格按照国家、教育部有关规定、办法要求以及合同约定，组织科研人员合理使用项目经费。
加强对科研经费的管理，完善经费支出、报销审核监督制度。
三、甲方权利义务
1．甲方在本合同签字生效后及时按合同规定核拨经费。
2．甲方在项目执行过程中有权检查监督研究进展和经费开支情况，要求乙方按规定及时提供进展报告、结题报告和经费决算报告等全套资料；在项目完成后，依据申报书、项目合同书对项目进行结题验收。
3．若乙方违反重庆市教委人文社会科学研究项目管理办法及本合同规定造成本项目不能正常实施和完成时，甲方有权终止合同，并追回所拨经费；若乙方因不可抗力，造成本项目不能正常实施和完成时，甲方有权终止合同，并追回剩余经费。
四、乙方权利义务
1．乙方有权按照本合同的规定获得甲方项目拨款。
2．乙方应根据本合同为项目实施提供必要的条件，保证项目的顺利实施和按期完成；接受甲方的检查和监督，及时报送有关资料。
3．乙方必须严格按照申报书的项目设计和研究内容进行研究，不得随意变更研究计划，按期提交最终研究成果并办理结项手续。
4．乙方因故确需对研究计划作重要调整、变更或终止研究的，项目负责人须如实填写重庆市教育委员会人文社会科学项目重要事项变更审批表，逐级报批。
五、结项要求
结项时研究成果应符合下列条件之一：
1．学术专著：项目负责人为第一作者，完成10万字以上的字稿，正式出版。
暂未出版的附采用证明。
2．系列论文：重大项目、重点项目须公开发表3篇以上同申报主题相同的论文，其中至少1篇在核心期刊以上发表；委托项目、一般项目、青年项目、专项项目等须公开发表2篇以上同申报主题相同的论文，其中至少1篇在核心期刊以上发表。
（核心期刊认定：南京大学版中文社会科学引文索引
CSSCI来源期刊或北京大学版中文核心期刊）。
3．研究报告：2.5万字以上，同时符合下列条件之一（需证明材料）：成果获得市委市政府领导的重视和关注；成果被厅局级以上相关部门采纳或写入文件。
研究成果在发表、出版、提交有关部门决策参考时，须在显著位置注明“XX 年重庆市教育委员会人文社会科学研究XX项目以及项目编号”等字样。
未注明者不认定为该项目研究成果。
六、本合同自双方签字之日起生效。
本合同一式三份（正本为打印原件，副本可复印），甲方存一份（正本），乙方存两份（含正本一份），正本、副本均具同等法律效力。
本合同由市教委宣教处负责解释。
甲方乙方
法人代表：（签章）法人代表：（签章）
项目主管人：（签字）项目负责人：（签字）
单位公章（合同专用章）单位公章（合同专用章）
开户银行：建行杨家坪支行
帐号：2827。