最新语文A版小学语文六年级下册公开课课件将相和1
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《将相和》ppt课件
xiāo 削铅笔 削皮
1.周末我们计划（ huà ）去公园划（ huá ）船。
2.秦国削（ xuē ）弱了赵国的势力。 3.我会自己削（ xiāo）铅笔。
生字我会写
召臣 议 缺 宫
书写指导
chén diǎn jù
注意笔顺。
zhào
上下结构。上半部分 “刀”的撇要长，下半部 分“口”要写得扁一些， 撇要盖住口。
送璧回国后，面对秦王，蔺相如又用一个假设句 “如果……”暗示秦王，主动权还在秦王手里，可见蔺 相如的有勇有谋。
这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵
王封他做上大夫。
蔺相如通过智慧和勇气，成功地保护了和氏璧，避 免了赵国受到秦国的欺诈和侵犯。因为他的出色表现， 赵王封他为上大夫，以表彰他的功绩和忠诚。
顾全大局
廉颇忽然醒悟了， 来到 相府门前……
他脱下战袍，背上荆条， 亲自到蔺相如门上请罪。蔺 相如见廉颇来负荆请罪，连 忙热情地出来迎接。
课文中心
结构梳理
6 将相和
蔺相如：机智勇敢 不畏强暴 顾全大局
廉颇：勇于认错 知错就改
以国家利 益为重
课堂演练
一、判断下列说法的对错。
1.这篇文章是根据《史记》中的故事改编的。 （√ ）
考虑问题周全
蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚 意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让 我指给您看。”
机智
完璧归赵
语言:“我看你并不想交付十五座 城。现在壁在我手里您要是强逼 我，我的脑袋和璧就一块撞碎在 这柱子上!” 行动:捧着璧，往后退了几步，靠 着柱子站定，举起和氏壁就要向 柱子上撞。--都体现了他机智、 不畏生死、不畏强暴的特点。
思考课文围绕“将”和“相”讲了哪三个 小故事，试着用小标题概括出来。
将相和 -PPT课件
“秦王被逼得没法，只好为赵王击缶。”
蔺相如也叫人记下来， 说在渑池上，秦王为赵王击 缶。”
秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家 知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为 武有廉颇，文有蔺相如 。如果我们俩闹 不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然 乘机来打我们。我所以避着廉将军，为 的是我们赵国啊!
廉颇忽然醒悟了， 来到相府门前……
他脱下战袍，背上荆条，亲自到 蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负 荆请罪，连忙热情地出来迎接。
这个故事发生在_战__国__时候, 主要讲 _完___璧___归___赵___， ___渑___池___会___见____, __负___荆___请___罪__三个故事.
完璧归赵 渑池会见 负荆请罪
家和万事兴，国家也是
到了举行典礼那一天，蔺相 如进宫见了秦王，( 大)大地方说方： “和氏璧已经送回赵国去了。 您如果有诚意的话，先把十五 座城交给我国，我国马上派人 把璧送来，决不失信。不然， 您杀了我也没有用，天下的人 都知道秦国是从来不讲信用 的！”
“蔺相如一看秦王这样侮 辱赵王，生气极了……
“我就跟你拼了”
战国是我国历史上的一个时期， 当时比较强的国家有七个，即秦、 楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为” 战国七雄“，秦国是最强的一个。 课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另 一边是富强的齐国，处于两大强国 之间的赵国，在军事和外交方面的 措施，有关系国家兴亡的重大意义。
（1）课文中出现了那些人物？
（2）课文主要讲了一件什么事？
（3）它由几个独立的小故事组成的？ 你能给出小标题吗？
我会读
完璧归赵 负荆请罪 同心协力 攻无不克 渑池会见 理直气壮 为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇 侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如
廉颇很不服气，他对别人说： “我来自颇攻无不克，战无不胜， 立下许多大功。他蔺相如有什么 能耐，就靠一张嘴，反而爬到我 头上去了。我碰见他。得给他个 下不了台！”
蔺相如也叫人记下来， 说在渑池上，秦王为赵王击 缶。”
秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家 知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为 武有廉颇，文有蔺相如 。如果我们俩闹 不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然 乘机来打我们。我所以避着廉将军，为 的是我们赵国啊!
廉颇忽然醒悟了， 来到相府门前……
他脱下战袍，背上荆条，亲自到 蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负 荆请罪，连忙热情地出来迎接。
这个故事发生在_战__国__时候, 主要讲 _完___璧___归___赵___， ___渑___池___会___见____, __负___荆___请___罪__三个故事.
完璧归赵 渑池会见 负荆请罪
家和万事兴，国家也是
到了举行典礼那一天，蔺相 如进宫见了秦王，( 大)大地方说方： “和氏璧已经送回赵国去了。 您如果有诚意的话，先把十五 座城交给我国，我国马上派人 把璧送来，决不失信。不然， 您杀了我也没有用，天下的人 都知道秦国是从来不讲信用 的！”
“蔺相如一看秦王这样侮 辱赵王，生气极了……
“我就跟你拼了”
战国是我国历史上的一个时期， 当时比较强的国家有七个，即秦、 楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为” 战国七雄“，秦国是最强的一个。 课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另 一边是富强的齐国，处于两大强国 之间的赵国，在军事和外交方面的 措施，有关系国家兴亡的重大意义。
（1）课文中出现了那些人物？
（2）课文主要讲了一件什么事？
（3）它由几个独立的小故事组成的？ 你能给出小标题吗？
我会读
完璧归赵 负荆请罪 同心协力 攻无不克 渑池会见 理直气壮 为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇 侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如
廉颇很不服气，他对别人说： “我来自颇攻无不克，战无不胜， 立下许多大功。他蔺相如有什么 能耐，就靠一张嘴，反而爬到我 头上去了。我碰见他。得给他个 下不了台！”