换一种角度,换一种心情 )
一种年龄,一种心境,一种领悟
一种年龄,一种心境,一种领悟一种年龄,一种心境,一种领悟老和尚问小和尚:“如果你前进一步是死,后退一步则亡,你该怎么办?”小和尚毫不犹豫地说:“我往旁边去。
”当你感到走进死胡同时,别着急往回走,看看旁边还有没有出口,因为伴随挫折的,往往是转折。
换个角度思考,就会有意想不到的结果。
所以,今天把这篇文章分享给大家,愿你读过后懂得:好事,顺其自然,倾心而为;坏事,不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;不顺时,多转几个弯,以不变应万变。
常言道:“直道可距马,曲径能通幽。
”能激流勇进者,为强者;能急流勇退者,亦有智者。
生活就像含苞待放的花朵,一路走下去,总会有惊喜。
01换一种心境,你才明白:“逝者不可追,来者犹可待。
”别沉迷于过去的阴影中,否则你永远看不清前面的路。
生活不会事事尽意,我们也总会遇到各种各样的问题。
面对同样的问题,有的人悲悯消极;有的人后退闪躲,到最后沦为泛泛之辈;有的人钻进死胡同,郁郁无为。
但一个乐观积极的人,看待问题总会先往好的方面想,无论生活多么繁杂,也不会去抱怨;一个积极乐观的人,不会因为困难而逃避,只会坦然一笑,说着:没什么大不了。
李清照享受过和丈夫赵明诚最美的相遇,也经历过最痛彻心扉的家国动荡,她在残酷的现实中孤独的挣扎过,抗争过。
然而不论沧海桑田,都无法掩埋她光芒万丈的风流,穿过尘世,穿过千年的岁月。
纳兰性德有一个富可敌国的家境,有一个满腹学识的头脑,偏偏也有一个深情的灵魂,他的一生为等待而活,为等待而亡。
但细细想来,他认真的爱过也得到过,如此还有什么可遗憾的呢?人生路上,一程欢歌一程美景,一程风雨一程历练,一程坎坷一程泥泞。
所有过往皆为感悟,所有好坏皆是风景。
不管雨下得多大,连续下几天,总有晴天的时候。
所有无论遇到什么困难,换一种心境,坚信总有雨过天晴的时候。
身心健康才是人生最大的财富。
你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事顺心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。
换一个角度作文
换一个角度作文换一个角度作文600字(通用24篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的换一个角度作文600字(通用24篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!换一个角度作文篇1漫漫人生,不顺心的事可谓是层出不穷,使人防不胜防。
但是你如果换一种角度、换一种心情去对待它,你也许会将它当作一次不可多得的机会呢!这件事一直在我脑海中挥之不去。
那是一个冬天,我拿着“新出炉”不久的月考卷子失落地走回家。
本以为会得到一些“没事,下次再接再厉”之类的安慰,没想到却迎来了劈头盖脸地一顿训斥。
人大概都是这样——遇到失败只是想得到些安慰,而不是责骂。
心灰意冷的我顶了爸妈几句嘴,不仅把父母气得够呛,自己也伤心极了,跑着出了门。
寒风凛冽地刮着——天气总能猜出我的心情,我的心情像那寒冬里的北风——冷。
刮在脸上的风不像往常一样拍到脸上就散了,这会儿就像锋利的刀子割着我的肌肤。
我站在寒风中越想心越寒,越想越伤心。
我打算倾诉给朋友听,把心中的委屈一吐为快。
进了朋友家,突如其来的暖气使我的皮肤如同蚂蚁在咬,难受极了。
我将这件事娓娓道来,朋友笑了笑:“你傻呀!你爸妈那叫训斥你?说难听点是责怪,说好听点是教育!”我疑惑:“为什么?”朋友又笑了:“嗨,你想,你考不好你爸妈为什么训斥你?如果是别人父母会训斥你、责骂你吗?有时候啊,想问题应该换一种心情去想,换一种角度去考虑……”没等朋友说完,我便懂得了道理。
从朋友那告别回家,仔细想想无论怎样父母一定是对我好的,无非是有些望子成龙而已。
想到这儿,我便释然了。
有时换种角度想,用乐观的心态想,其实你认为困难的事物不一定就那么困难,“用笑脸来迎接惨遭的命运,用百倍的勇气去应对一切的不幸。
”的确,换个心情,换个角度,也许一切都会风清月朗、阳春白雪。
换一个角度作文篇2世界有多少种缤纷,世界有多少种绚烂,或许你我都不是很清楚。
心累的时候,不妨换个角度看世界-心情日志
心累的时候,不妨换个角度看世界_心情日志不保留的,才叫青春。
不解释的,才叫从容。
不放手的,才叫真爱。
不完美的,才是人生。
一万个美丽的未来,抵不上一个温暖的现在,每一个真实的现在,都曾经是你幻想的未来。
凡事不必太苛求,来了就来了;凡事不必太计较,过了就过了;遇事不要皱眉头,笑了就笑了;结果不要太强求,做了就对了;生活总是这样,不能叫人处处都满意。
但我们还要热情地活下去。
人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个不满意,就灰心。
少计较一些,你就快乐一些!生活就是一种简单,心静了就平和了。
事实上,世间任何事情都有一个限度,超过限度,好多事情就可能是极其荒谬的。
我们应当时常肯定自己,尽力发展我们能够发展的东西,剩下的,就安心交给老天。
该得到的不要错过;该失去的洒脱的放弃。
过多的在乎会将人生的乐趣减半,看淡了,一切也就释然了。
执着其实是一种负担,甚至是一种苦楚,计较得太多就成了一种羁绊,迷失得太久便成了一种痛苦。
放弃,不是放弃追求,而是让我们以豁达的心去面对生活。
用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。
人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。
跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。
如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。
如果败了,我可以从头再来,如果胜了,我可以把脚下的基石夯硬。
我们时刻都在失去,失去时间,失去生命,失去财富,失去机会。
我们努力的想去拥有更多的精彩,可惜只有两只手,所以必须学会选择,学会放弃。
要清楚哪些是我们不需要的,如果心的欲望太大,什么都想抓,可能最后什么也抓不牢。
只有学会放弃,才能更好地持有。
因为有许多事不完美,所以我们才追求完美;因为有许多时候不快乐,所以我们才渴望快乐。
生活,原本就是完美与缺憾的交响;人生,原本就是痛苦和快乐的和声,输掉什么,不可以输掉微笑;舍弃什么,不可以舍弃快乐。
阅历,并非滔滔不绝、纵横南北,而是,话在嘴边,终于沉默。
一句道歉的话,可能平息一场战争。
换个想法心情好(教案)
换个想法心情好(教案)教案主题:换个想法心情好目标:通过改变想法和态度来提高心情时间:60分钟材料:白板、笔、PPT步骤:1.引言(10分钟)先介绍主题,让学生了解今天的课程是关于如何改变想法和态度来提高心情的。
可以列举一些例子,比如一件事情如果看起来很困难或者很烦琐,但是如果我们把它看成是一种学习,并且可以通过这个过程获得成长,那么我们在做的过程中就会觉得有趣、有挑战性,心情也会轻松起来。
2.观看视频(10分钟)可以播放一些有关如何改变想法和态度的视频片段,引导学生思考:我们如何通过重新审视事物来改变我们的思考方式,并建立新的思维模式。
3.指导学生思考自己的想法和态度(20分钟)通过提问的方式,指导学生思考自己的想法和态度。
例如:有什么烦恼事情让你感到困扰?你是如何面对这个问题的?你的想法和态度对你的情绪产生了什么样的影响?针对学生的回答,教师可以引导他们思考如何更改他们的想法和态度。
教师可以指导学生采用不同的思维方式来看待一个问题,想办法活跃他们的思维,在帮助他们看到问题的不同角度的同时,也让他们理解到情绪和心情是可以通过改变想法和态度而获得改善的。
4.小组讨论(20分钟)教师可以安排学生组成小组,让他们讨论如何更好地改变想法和态度,如何应对负面情绪和心情。
鼓励学生分享彼此的经验,通过交流和分享,帮助他们学会应对困难和疏解压力的方法。
5.总结(10分钟)教师可以对学生进行总结,并提醒他们这是一种长期的学习过程,不是一次性的解决,需要坚持实践和不断学习来改善自己的情绪和心情。
结语通过这样的教学方式,学生可以了解到改变想法和态度对自己情绪的重要性,并学会应对负面情绪和心情的方法,树立起乐观、积极的心态,从容面对生活中的挑战。
6.案例分析(20分钟)教师可以让学生选取一些实际生活中的案例,例如一次考试没考好、被老师批评、被同学嘲笑等,让他们分享自己的想法和感受,在讨论中找到积极的解决方案。
对于一次考试没考好的案例,教师可以引导学生思考:怎样才能在失败中发现机会?可能存在哪些问题,需要如何解决?学生可以借鉴他人的智慧和经验,分析优秀学习者是如何破解问题并迎难而上的。
小学心理健康教育《换个角度,换种心情》优质课教案、教学设计
一、教学目标:1、使学生能正确认识各种事物,情绪(狂喜、悲伤)的发生,学会换个角度,以积极的眼光去看待它。
2、帮助学生树立以积极、全面的眼光去看待解决问题。
二、教学过程:(一)心海起航师:老师这里有几张图片,同学们仔细观察,你看到了什么?课件出示:两幅图片同学们观看,并说出自己的不同。
师总结:站在不同的角度,不同的位置看就会有不同的答案。
今天这节课我们要学习的课题就与它有关。
出示课题:黄个角度换种心情(二)心灵港湾活动一:“魔幻商店”同学们,今天的你希望拥有一种什么样的心情呢?下面让我们去魔幻商店里去选购一个吧!课件出示游戏规则。
小组讨论,进行购买。
师:刚才同学们都买了什么商品?为什么购买这些商品?小组回答师进行简单的总结。
活动二:“烦心事收纳箱”同学们把自己遇到的烦心事写在你的小卡片上,以不记名的方式放到老师的烦心事收纳箱里面。
每位学生都认真书写。
活动三:“半杯水故事”课件出示:半杯水故事上完体育课,同学们满头大汗,又渴又累地往教室跑。
小林来到教室,看见桌子上放着半杯水,皱着眉头说:“唉,口这么渴,可只有半杯水…….” 这时,他的好朋友小阳也跑了进来,看见桌子上也放着半杯水,高兴地说:“哈哈,还有半杯水哪!真是太好啦!”说着,拿起水杯咕咚咕咚地喝下去,露出满足的表情。
故事讲完了,你有什么想说的?生说出自己的想法。
在生活中你是如何调节自己的心情的?师总结:今天学习了两个新方法。
(三)心海拾贝同学们还记得自己刚才扔进烦心事收纳箱里的烦心事吗,现在的你你又会怎么想怎么做呢?小组合作讨论上台课堂展示:课堂总结:同学们的表演都很精彩。
我的心情我做主。
最后送同学们一句歌词结束本课。
《转换角度,改变心情》(教案)
《转换角度,改变心情》(教案)教学目标:1.了解情绪管理的重要性,掌握转换角度改变心情的技巧。
2.通过教师的讲解和课堂互动活动,培养学生的积极心态,提高对生活的乐观态度。
教学内容:1.情绪管理的重要性2.转换角度改变心情的技巧3.课堂互动活动:情景模拟演练教学过程:一、导入环节教师可以通过引导学生回忆一些让自己心情不愉快的事情,并让学生分别选择两种不同的方式来处理这件事情。
引导学生分析这两种方式对自己的情绪和行为的影响,在这个过程中,让学生自主意识到情绪管理对自己的重要性,为教学的发展打下基础。
二、正文1.情绪管理的重要性在学生们的生活中,情绪是不可避免的。
情绪的管理和控制能够对我们的身体和心理健康产生极大的影响。
许多人都会被情绪所影响,在面对问题或挑战时,会感到很难应对,从而陷入焦虑、紧张和压力之中。
然而,情绪管理可以帮助我们摆脱这些障碍,培养一个更积极和乐观的心态,有助于我们更好地面对生活中的挑战和变化。
2.转换角度改变心情的技巧在实际操作中,如何进行情绪管理是每个人都关心的问题,我们可以通过转换思维方式,走出阴霾,掌握几个重要的技巧,来帮助我们做到这一点:(1)改变注意力。
在我们的生活中,经常有一些负面的事情会影响我们的情绪,而我们可以通过改变注意力来获得一种不同的心态。
这个时候,我们应该将注意力放在一些积极的方面,比如美好的回忆、喜悦的瞬间或美丽的风景,通过转移注意力,来让自己回到一个积极向上的状态。
(2)改变角度。
在面对问题和挑战时,我们可以采取不同的角度思考,从而走出困境。
这个时候,我们应该抛开繁杂的思维,寻找一个新的视角。
可能是像艺术家一样,观察身边的一切,让我们感觉到美好;也可能是从一个外部的角度看待问题,寻找到一个全新的解决方案。
(3)改变情感。
很多时候,我们的情绪会受到身边环境和外界因素的影响,并往往无法意识到这种巨大的影响。
而在这个时候,我们可以通过改变情感来控制自己的情绪。
关于豁达大度的励志名言
5. 每个人的一生都注定要跨过沟沟坎坎,品尝苦涩与无奈,经历挫折与失意,所以,不要幻想生活总是圆圆满满,也不必幻想在生活的四季享受所有的春天。
6. 豁达的人只一个春天就足够享受了,因为它拥有一颗比天空更宽阔的心灵。
1. 学会豁达,就要学会善待人生,学会生存,学会寻找生活的诗意。就要换一种目光,换一种心情,换一种方式,换一种角度,用诚挚、善良、达观、幽默、诙谐的积极心态去注视自然界里的高山流水、清风明月,去捕捉生活中真善美,体悟生命中的那份超然与壮丽、闲淡与雅适、温馨与默契、深刻与凝重,唤起对生命的虔诚与渴望、珍惜与眷恋。
关键词: 励志 关于 名言 豁达大度
13. 拥有豁达,便拥有了天空般的明净高远,拥有了大地般辽阔后重。拥有豁达,便拥有了一个风流不羁的自我,拥有了一个成熟纯美的人生。
14. 学会豁达不是一件易事,豁达是一种内在涵养的外在表现,是一种深刻的人生积淀。
15. 学会豁达,就要学和解脱,顽强地搏击和抗争。坚信经历了阴霾重重的灰暗,必将迎来阳光灿烂的明媚。经历了山重水复的困惑,必将迎来柳暗花明的振奋。
7. 一个有魅力、有能力的人不一定被大家所喜爱,但是豁达的人到哪里都受欢迎。因为一个思想独立、豁达开朗的人,与之交往,你会有一种舒服而自然的感觉,你会被他所感染,从而也希望能做一个豁达的人。
8. 自信与豁达使人到达美妙的人生境界而不卷入世俗的牢笼。
9. 豁达是一种人生态度,更是一种待人处事的思维方式。豁达就相当于承认事实,这是一种很本能、很根本的思维方式,不会让那些有悖于心愿的事在情绪的波纹中扩大它的阴影,这是一种伟大的心理力量,我们所需要的正是这种力量。
2. 学会豁达,就学会待人,学会包容,学会信任,学会沟通。用一种不加任何杂念、不掺任何水份的纯真去待人接物处事,与人为善,和睦相处,用于助人、乐于奉献,甘于吃亏,能容人之长,能宽人之短。
换个思维换个心情句子
换个思维换个⼼情句⼦1. 换个⼼情看待事物作⽂⼈⽣要适时转换⾓度⼈⽣是⼀次长途跋涉,旅途中有⽆数的曲折和险阻,只想⾛直路的⼈,不会转换⾓度,改变⽅向的⼈,难以登上⼈⽣的⾄⾼点,因此,适时的转换⼈⽣的⾓度,实为⼈⽣之必要,亦乃⼈⽣之智慧。
转换⾓度说起来容易,只不过是⼀个简单的转体动作,若是说要转换⼈⽣的⾓度,那就不是很容易的事了,它不仅仅是⾝体⽅位的改变,不只是空间,时间的转换,更加重要的是⼈的思想观念的转换和思维⽅式的转换。
李维斯成功秘诀在那⾥?就是适时的转换⼈⽣的⾓度,他就是凭这样的⾼招,⾛出了⼀条许多⼈想不到,⾛不通的路,他就是凭这样的⾼招,⾛到了⼈⽣的⾄⾼点。
换个⾓度看⼈⽣是⼀种明智的选择。
当你⾯对缺憾⼼中愁苦时,就迈动智慧的双脚⾛⼀⾛,换个⾓度,也许就“柳暗花明⼜⼀村”。
个⾓度看⼈⽣是勇⽓的象征。
有⼈担⼼,换个⾓度是否依然前路茫茫。
但韶华易逝,时不我待。
⼈⽣道路千万条,总有⼀条适合⾃⼰。
有勇⽓换个⾓度,就多⼀份成功的机会。
有位哲⼈说过:“没有缺憾的⼈⽣是最⼤的缺憾。
”既然如是,我们勿需犹豫,在⼈⽣的道路上遇上缺憾时,就换个⾓度试试,带着⼀份快乐的⼼情和感恩的⼼态,还有顽强的毅⼒和成功的决⼼去努⼒拼搏,⼀定会描绘出美丽多彩的⼈⽣画卷。
是啊,任何事物都有不同的⾓度。
换个⾓度(从积极的⾓度)去思考问题,也许会得到完全不同的结果,使⾃⼰忘却烦恼,得到许多的快乐。
在我们的⽣活中,难免会和同学,朋友发⽣些⼩摩擦。
不要总认为那是别⼈的错,与⾃⼰⽆关,试着去换个⾓度来思考,在某些地⽅,也许,⾃⼰也有责任。
主动与他们交流,沟通。
不免多去承担⼀些过错,这样你才能⼴交朋友,受到⼤家的喜欢。
在我们的学习中,也不免遇到挫折,失败。
但我们不能灰⼼,不要认为是上帝在折磨我们。
为什么不换个⾓度来思考⼀下呢?也许是它在考验我们的坚贞,帮助我们尽早地适应学习环境,尽早地成熟起来。
在我们的⼯作中,不要总认为别⼈⽐⾃⼰强,⾃⼰⼀⽆是处。
换一种心情的方法
换一种心情的方法心情是人的一种感受和情绪的反映,它会直接影响到一个人的行为和态度。
有时候,我们可能会因为一些外界因素而陷入负面的情绪中,这时候,我们需要主动采取一些方法来改变心情,让自己重新获得积极向上的态度。
以下是一些可以帮助你换一种心情的方法:1.积极思考积极思考是改变心情的关键。
当我们面临挫折或压力时,要学会用积极的态度来看待问题。
积极的思维可以帮助我们看到问题的解决方案,从而减少焦虑和消极情绪。
2.寻找快乐源泉寻找能够给自己带来快乐的事物和活动。
可以是听一首自己喜欢的音乐,看一部有趣的电影,或者与好友聚会,分享彼此的快乐。
不断寻找快乐的源泉,会让我们的心情变得更加愉快。
3.锻炼身体身体的活动可以帮助释放紧张和压力,并产生大量的内啡肽,这可以帮助我们改善心情,增加快乐感。
选择适合自己的运动方式,例如慢跑、瑜伽或者游泳,都可以帮助我们放松身心,换一种更好的心情。
4.与自然接触与大自然接触是另一种改变心情的好方法。
大自然有着宁静的力量,它可以帮助我们放松和平复情绪。
可以去散步,呼吸新鲜空气,欣赏美丽的风景,或者在阳光下晒晒太阳,让自己与自然合为一体,找回内心的平静和喜悦。
5.冥想和呼吸练习冥想是一种通过专注和深呼吸来放松身心的练习。
通过冥想,我们可以放下杂念,专注于当下的呼吸和感觉,帮助我们减少负面情绪和焦虑。
可以选择一个安静的地方,闭上眼睛,深呼吸,并专注于自己的呼吸,这样可以让自己逐渐平静下来,重新获得积极心情。
6.正念练习正念练习是一种提高自我觉察和专注力的方法。
通过正念练习,我们可以学会以一种观察者的角度看待自己的思维和情绪,并将其放大或减少,从而调整自己的心情。
可以每天抽出一些时间,坐下来,专注于自己的呼吸和身体感受,观察自己内心的想法和情绪,并以无评判的态度接纳它们。
这样可以帮助我们换一种更加平和和积极的心情。
7.寻求支持有时候,我们需要向他人寻求支持和倾诉。
找一个亲密的朋友、家人或者专业的心理咨询师,与他们分享自己的情绪和困惑。
换个角度,解放心情教学设计-高中心理健康
换个角度,解放心情教学目标1.认知目标:了解情绪ABC理论的内涵,理解认知对情绪产生的重要影响。
2.能力目标:学会用情绪ABC理论调节情绪,并能从积极的角度分析问题、解决问题。
3.情感目标:学生通过参与讨论,交流想法体验调节情绪的方式,获得情感共鸣,学着乐观积极地面对高中生活。
2学情分析步入高中,学生自我意识迅速发展,有自己的思维、判断,具备一定的知识水平。
但心理成长极为薄弱,易受各种因素的影响而引发情绪变化:一句赞美的话,会令他们陶醉不已,一句随意的玩笑话,又会令他们坐如针毡,情绪起伏之大,感受之强,在生命历程中是独一无二的。
因此对高中学生进行情绪辅导非常必要,本课采用活动体验式教学模式,从同学们感兴趣的游戏、趣味图片、故事等方面切入,引出课题,让学生通过讨论、比较和活动不断感悟,调整认知,引导学生从积极的角度面对生活学习中遇到的各种问题,保持积极乐观的情绪。
3重点难点掌握情绪ABC理论,能用其指导日常生活中的情绪问题,能从积极的角度分析问题、解决问题。
4教学过程4.1第一学时教学活动1【导入】游戏和心理趣味图导入1.游戏:情绪传真规则:男女生各一组比赛,每组8人,第一个人面向教师,其余人向后转,背向第一个人。
教师每组出示一张关于情绪的成语(如眉开眼笑和垂头丧气)每组第一位同学看完后,第一个人拍第二个人肩膀示意让其转身。
并通过肢体语言和面部表情,把所看到的成语表示出来,然后第二个人同样把自己的理解通过肢体语言传递给第三个人,依次类推。
传到该组最后一个人时,这个人需要说出答案。
要求:全程不出声。
哪组用时更短,猜的更接近谜底,哪组即为获胜组。
设计意图:(1)暖身游戏,激发兴趣,营造轻松愉快的课堂氛围;(2)复习上节课所学的情绪的内容,感受不能用语言表达某种情绪时,要依靠肢体动作和面部表情;(3)体验同一种情绪的表达,不同的人有不同的表现方式。
2.心理趣味图展示幻灯片展示心理两可图:鸭子和兔子两可图、吵架与友好转换图、老太婆和少女转换图。
换一种心态作文范文
换一种心态作文范文美好的人生中也会遇到许多的烦心事和困难,当烦心事和困难来临时,我们是应该欣然地去面对它,换一种心态的去了解它,并尝试着把它化解掉,还是去掉它,直接跳过?从大到小,我一直在学习练琴,我觉得吧,学习练琴是多么的枯燥无趣,练久了,手弹发麻,胳膊肘酸得厉害。
所以,我一直觉得练琴是一件坏事,我非常不喜欢练琴,背地里,我经常对钢琴又打又骂,以解我心头之恨,觉得这是我人生中的困难。
慢慢地,妈妈了解了我的心情,知道了我的苦衷,她时常安慰我,鼓励我:“其实练琴并非是一件坏事,在你劳累时,弹几首曲子放松放松心情,缓解压力,不是很好吗?学习了钢琴,可以在同学、长辈之间露一手,不是很好吗?长大了,把钢琴看成是生活的调解剂,在你不开心时,它随时安慰你,不也是很好吗?关键是你怎么把握利用它。
就像是窗外的雨声,在你郁闷时听到的是噪音,而你用另一种心态去想,那雨声不就是喜悲交织着的舞曲吗?所以,不要对钢琴产生抗拒抵触,把你对钢琴的愤怒、不解转化成对它的喜爱吧!”妈妈一番话,让我矛塞顿开。
从此以后,我便爱上了钢琴,因为它是我生活的补品。
是啊!在你对某种事物,人产生不满时,不如换一种角度去思考,你会发现,其实这没必要生气,不满更多的是你考虑不周,徒增烦恼。
当你遇到困难时,就应该坦然接受,换一种心态,事情也许就会发生变化!(黄芝婷初一)评:文章叙述了由抗拒抵触钢琴,到接受、喜欢的态度转变过程,文章流露的对生活的理解,足见你的才情智慧,努力,生活不会亏待你!如果有一个具体例子来阐释你的见解,文章更好。
换一种心情换一种心情能给人带来不同的结果,今天,我领悟到了换一种心情有多么重要。
下了课,老师发给我六种不同的孔明锁玩。
我们每两个人玩其中一种。
老师给我这组发的孔明锁比较特殊,它中间有个红球,其它五种都没有。
老师让我们拆开孔明锁再组装回去。
看着手里这结构复杂的孔明锁,真费了我不少脑筋,到底该怎样才能救出里面的红球呢?真是令人百思不得其解。
角度不同,视觉不同,心情也就不同
⾓度不同,视觉不同,⼼情也就不同讲个故事,⼤家也许并不陌⽣。
⼀个⽼太太有两个⼥⼉,⼀个⼥⼉买鞋,⼀个⼥⼉买伞。
⽼太太经常发愁。
下⾬的时候,她就牵挂买鞋的⼥⼉,觉得鞋不好买,发愁;天晴了,她⼜牵挂买伞的⼥⼉,觉得伞不好买,⼜发愁。
愁的很疲劳⽽多病。
于是,她去请教师傅。
师傅告诉她,解决这个问题的⽅法很简单,下⾬的时候你就想⼀想买伞的⼥⼉,伞好买了,你会为买伞的⼥⼉⾼兴;天晴了,你想⼀想买鞋的⼥⼉,鞋好买了,你为买鞋的⼥⼉⾼兴。
⽼太太得了这句话,从此以后⾼⾼兴兴地⽣活,⾝体也好了。
朋友门,事情很简单,⽣活没有⼀点点变化,当我们对⽣活的观念发⽣⼀点点变化,也就由悲哀变为幸福。
⾓度不同,视⾓不同,⼼情也就不同。
再讲⼀个禅的故事。
⼀个⼈被⽼虎追赶,爬上悬崖绝壁的⼀根古藤,⽼虎在上⾯咆哮,他仅仅的抓住古藤,不敢松⼿。
在万分紧急的时刻,他抬起头,看到悬崖上有个⽼⿏在啃古藤,已经啃了⼀⼤半,很快就会啃断。
⼀旦啃断,⼈掉下去就会被⽼虎吃掉了。
这时候,他突然发现眼前的绝壁上有⼀棵鲜艳的草莓,他忘了下⾯的⽼虎,忘了上⾯的⽼⿏,摘下那可草莓放到嘴⾥。
这⼀瞬间,他达到了永恒的快乐。
希望朋友们能体会到这个故事⾥所包含的⼈⽣哲理。
也许⽤不了多久,藤⼦就被⽼⿏咬断,藤⼦断了之后,他掉下去就回被⽼虎吃掉。
但是在藤⼦没断之前的这段时间,所有的苦恼发愁恐惧都是额外⽀出。
]⼈往往不是被⼲活累死的,⽽是被⼼累死的。
⽣活中,⼈们常常被⼀些额外的、不必要的⼼理压⼒所困扰。
⼈们在做事情时,越想成功,⼼⾥常常不⾃在,紧张,事情就越做不好。
做事情时越不怕失败,结果反⽽少失败。
⽣活中,⾯对任何事情,⽆论好事也⽆论坏事,都要有⼀种超然物外的状态,好的状态就是⼀种空⽩、空灵的感觉,不局限于旧的经验旧的知识,让⾃⼰的思维流动起来,不要停留在⼀个点上,解决不了的问题先放⼀放,要流流荡荡的、不执著于⼀点地⾛下去。
励志语录:换位思考、换位做事、换位做人
励志语录:换位思索、换位做事、换位做人 1、说话不可全凭性情,要合计他人。
说话要软,别逞口舌之快,控制好自己的情绪,换位思索体谅别人。
2、谁都能自以为看透的站在制高点以爱的名义谴责,却不会冷静下来以最初在一起时的爱惜去换位思索。
所以单身好就好在你只要顾自己开心就好,不用战战兢兢还被人鄙夷到一无是处。
3、人都是互相的,别人无权命令你做事,同样的,你也无权干涉别人的事。
做任何事情前,都要懂得换位思索。
多替别人合计一下,自己也吃不了多少亏。
4、可能每个人都有每个人的脾气,可能每个人都有每个人的想法,换位思索一下其实什么事情都就解决了,愿你活的认真,笑得放肆,每个人对朋友的定义不同,可能真的是我错了,大错特错,希望以后的你开心快乐,不要再被辜负。
5、越来越能接受各种人各种事,包容而非争胜,理解换位思索而不是到处盛气凌人为了证实只有自己是对的;越来越佛系,关上心门不再对无关的事上心,不拿起便不必放下。
1、如能换位思索,生活必定美好!2、因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽恕。
经历感情跌宕的人善解人意,懂得换位思索,会为别人着想。
3、把握自己,就是时时拥有一颗清澈的心,拥有一片明朗的情怀。
看问题尽量站的高一点,看的远一点,处理事情学会多换个角度,设身处地的换位思索。
为人,不贪,不妒;处事,不谄,不骄。
就是随时保持平常之心,不好高骛远,不走极端。
4、用时间和心看人,而不是用眼睛。
人生,顺其自然就好,心安自然快乐。
无论生活还是事业,工作还是家庭,当压力大的时候,学会拐弯。
换位思索,改变看事物的角度。
变通看问题,心情就会好很多。
以柔克刚,外圆内方。
5、只要开心,过得踏实。
学会包容别人,学会定位自己,无论对人或对事,都要抱着一颗平常心态,更要懂得时常换位思索,就是人生最大的幸福。
一一夜猫.6、被骂时,我一般不会反击,当你被别人骂的时候一定要学会换位思索,不能只顾自己的情绪,这是一个内心强大的人的必修课,我每次被别人骂,被别人喷,都会站在他的角度想想。
换个心情过日子的散文:心情不好时换个环境
换个心情过日子的散文:心情不好时换个环境心情不好时就换个环境,让自己冷静冷静,换个心情过日子,会一切释然。
下面是有换个心情过日子的散文,欢迎参阅。
换个心情过日子的散文:心情不好时换个环境有时会感觉情绪特别低迷、心烦意乱,有一股火在胸中一触即发,甚至想哭,但是又哭不出来(随着年龄的增长,眼泪很少流出来了),被各种烦心事困扰着。
其实细细想来,人生不如意事者十有八九,凡事都不可能依自己的意志转移。
心情不好时就换个环境,,让自己冷静冷静,会一切释然。
心情不好时,情绪容易失去控制,会导致自己失态。
所以在这种心境下,选择离开这种环境,调整一下自己的心态为首选。
如在工作单位选择离开单位,甚至决定休息几天。
换一种环境就换了一种心情,接触一下社会的各个层面,与他们交流一下,你会突然感觉自己有时不知足,思想上步入了误区,在追求一些错误的东西。
有的人也许收入还没有我们高、工作环境也没有我们好,但是他们却很充实、快乐。
相形之下,自己忘了“知足者常乐”,一切也就释然了,再面对工作时,就会有一种较好的心态了(人生要学会自我调整)。
或者,选择去老人家看一看,与她们聊聊天,说说话,你会从中悟出很多看似简单却很适用的道理。
俗话说:家有老人是个宝,她们深厚的生活积累和丰富的人生阅历,是一笔宝贵的财富,如壑皱纹刻录的是沧桑与风雨;如雪银发积淀的是知识与经验;平静面容背后是超然与坚忍。
从她们身上可以解读到困惑的答案,会让你豁然开朗。
或者,去探望一下自己的朋友或亲属,与她们畅所欲言,特别是与大病初愈的朋友聊天,看着他们虚弱的身体和痛苦地表情,你会一下子彻悟这句话:“有啥别有病,认可没有钱。
”钱少了,可以精茶淡饭,生活上清贫一些,只有平安健康才是最大的财富。
何必为一些名利去计较、烦恼呢,一切烦恼的根源皆源于“名与利”。
世人熙熙攘攘皆为利来,来来往往皆为利去。
我们是凡人,不可能脱俗,但要抑制自己的欲望。
所以,我认为,当自己心情不好时,就换个环境。
换一种心情工作换种工作换种心情句子
换一种心情工作换种工作换种心情句子最近,经常听朋友抱怨工作不开心,某某故意和他过不去,某某没真本事却当上了主管,说工作很痛苦,不想干了。
我想这也很正常,大家在一起工作,矛盾不可避免,关键要看自己怎么样面对。
芸芸众生中,能够遇到,又在一起工作,其实是一种缘份。
为什么我们不珍惜这种相遇、这种缘份呢?抱怨、郁闷、痛苦等一系列情绪,不仅会损坏我们的身心健康,而且整天被这种负面情绪包围着,更影响我们的工作和生活,使我们的眼睛看不到轻松,看不到喜悦,看不到美好。
如此日复一日,年复一年,永远都在不开心,永远都在不愉快。
想想都可怕。
不如换一种心情来面对工作吧!人的一生长不过百年,掐“头”去“尾”,真正从事工作的时间也就那么二三十年,这样一想,我们真的应该珍惜这几十年的光阴。
古人曰:纵有良田万顷,不过日食一升;纵有大厦千间,不过夜眠八尺。
不以物喜,不以己悲。
这些道理,我们早已烂熟于耳。
但当烦恼真地落到自己头上时,却把这些古训忘得一干二净了,与周围同事斤斤计较,互不信任,甚至互相拆台,钩心斗角。
在这样的环境中工作,哪里会有开心可言?假如我们彼此都能退让一步,岂不是海阔天空了?其实,一个人快乐与否,完全取决于自身。
不是有人说“态度决定一切”吗?如果一个人背负着沉重的行囊,那他的心会越来越累,顾不上呼吸自由的空气,顾不上享受工作的快乐。
歌德曾说过“人之幸福,全在于心之幸福”,对那些总也找不到快乐的人来说,只要换一个角度、换一种心情,以一颗平和的心来为人处事,我相信快乐会慢慢回到他身边。
对于大部分人来说,工作只是一种谋生的手段,本来已经很辛苦了,干嘛还要和自己过不去,和别人过不去?大家都客客气气、礼让三分,共同创造一个和谐的工作环境,不是共同省去了很多烦恼吗?。
心情文案凡事换个角度
心情文案凡事换个角度1. 有时候咱遇到困难就觉得天都要塌了,可是换个角度想想,这说不定是老天爷在给咱开玩笑呢!就像那次我找不到钥匙急得不行,后来才发现就放在我一进门的桌子上,这不就是让咱急一急,再乐一乐嘛!哎,所以啊,凡事真得换个角度。
2. 你说失恋了难过个啥呀,换个角度,这是给你机会遇见更好的人呀!我朋友失恋后整天哭哭啼啼,我就跟她说,你看这就像走路摔了一跤,爬起来拍拍土继续走呗,说不定前面有更美的风景等着呢!可不是嘛,心情得自己调节,换个角度就大不同啦。
3. 工作上遇到烦心事了,别光抱怨呀,换个角度,这是在锻炼你的能力呢!就好像我那次被安排了一个超难的任务,当时觉得要完了,结果完成后我能力大大提升了呀!难道不是这样吗?换个角度,坏事也能变好事。
4. 没评上优秀心里不得劲?哎呀,换个角度,咱还有进步空间呀!我同学就因为这个郁闷,我就说这好比一场比赛,这次没赢还有下次呀,积累经验更重要呢!就是呀,要学会换个角度找乐子。
5. 被人误解了很委屈吧?但换个角度,这说明咱挺重要啊,别人还关注咱呢!上次我被人误会了,后来想想,嘿,这不正说明我在人家眼里有分量嘛!对吧,换个角度看问题,心情大不同。
6. 考试没考好灰心丧气啥呀,换个角度,这是提醒你该好好学习啦!像我之前没考好难受了一阵,后来一想,这是让我赶紧努力呀!可不就是这么回事嘛,换个角度世界都变了。
7. 生活平淡觉得无聊?那换个角度呀,平平淡淡才是真幸福呀!就像我每天过着普通的日子,有时候觉得没啥意思,但回头想想多安稳呀!是不是这个理儿呢,换个角度就会有不一样的感受。
8. 生病了别光愁眉苦脸,换个角度,这是身体在提醒你要好好照顾它呢!上次我生病难受,可后来想这是身体让我休息呀,多好!对吧,换个角度就没那么难受了。
9. 没赚到钱就唉声叹气?别呀,换个角度,这是让你积累经验等待爆发呢!我认识的一个人开始也总是愁没钱,后来他努力提升自己,慢慢就好起来了。
真的呀,换个角度,一切都有可能变得不一样。
换一种心情周记(4篇)
换一种心情周记(4篇)换一种心情周记(精选4篇)换一种心情周记篇1上周,我和妹妹一起坐班车去奶奶家玩。
一路上,我们俩有说有笑,非常地开心、高兴。
过了一会儿,司机停了下来对大家说:“前方在施工,严禁班车行驶,所以要绕道大约要多走2个小时到达。
”大家听到司机的这些话,就纷纷扬扬地议论着,有的十分不满意,有的用白眼扫了扫司机,我和妹妹也十分烦燥,只有我旁边的一位阿姨一直不动声色的,鸦雀无声。
我和妹妹觉得十分奇怪,就问了问阿姨,阿姨微笑着说:“这样着急有什么用呢?”我和妹妹觉得阿姨说得对,阿姨又说:“换一种心情,妹妹就来唱歌,你就来欣赏景色。
”我两异口同声地对阿姨说:“阿姨,谢谢你,你真是一个大好人。
”我抬头,看着窗外的景色,啊,真美啊!我从来都没来过这儿,这窗外的一棵棵茂盛、绿油油的`树,还有树上鸟儿的鸣叫,地上花儿的香味,花儿的微笑,啊,窗外的风景让我着迷了。
妹妹在车上唱起了美妙的歌曲,车上的人都听着妹妹的歌声歌十分安静,车上只有妹妹的歌声,和车子的喇叭声,没有刚刚大家的说话声,吵闹声,大家都夸妹妹的声音真好听,不一会儿,就到了。
这次,我明白了有些时候做什么事,看什么事,我们都要换一种心情,换一种看法,自己会感到非常开心快乐。
换一种心情周记篇2难免会有烦恼的时候,这时就喜欢一个人在一条走了不知道多少回的路上,和脚下的这条不知道走了多少回的路,交换心事。
这条路上是恬静的、唯美的。
傍晚昏暗、惬意的光照在路上,只看到路旁从店铺里透出儿懒惰而明亮的灯。
浓密的大树只剩下千篇一律的暗黑色,一盏挺拔而陈旧的西式路灯早已散发不了光亮,就像一幅偏暗色调的油画。
天与树与路灯浑然一体,只有从一间小咖啡馆里斜射出来的昏黄的光,在描画着一种淡淡的时光。
形单影只的路人只留下一个模糊、徙倚的背影。
这样的时候,可以一个人慢慢地走,慢慢地一直走下去。
走到两条路的分岔口时,大脑一时所支配的方向,会带给每个路人别出心裁的风景。
所以,我选择走另一条路。
炫耀手表的句子
炫耀手表的句子
1、新姿势Get一下,换一个角度,换一种心情。
2、一句话,只有你想不到,没有我晒不了。
3、一个个成天晒手表,整的好像谁没有似的!
4、我晒的不是表,是寂寞!
5、喝醉烈的酒,叉最浪的妞。
人生就是这么放荡不羁,一枚百达翡丽计时码表,适合你!
6、都说女人一生,一定要拥有一枚浪琴和一个真心爱你的男人。
7、名表常在,伴侣难求,身为单身VIP的我忍不住流下了痛苦的眼泪。
8、海内存知己,天涯共晒表。
9、欧米茄海马,必须配上健壮手臂才霸气!
10、晒块表吧,我新买的,你肯定没见过。
11、常言道,穷玩车,富玩表。
12、愿有岁月可回首,且以腕表共情深。
13、我不想我因为这块表而珍贵,而希望这表因为我而珍贵!
14、看,我的手表是夜光的。
15、风花雪月,就是我想和你一起去晒一晒表啊。
16、万水千山总是情,戴着腕表去旅行。
17、那个人好奇怪,一只手戴两块表。
18、在天愿为比翼鸟,在地一起秀爱表。
19、劳力士配青梅,还是头一回哦。
20、高调晒表,低调做人。
21、香车配名表,一个不能少。
22、真羡慕哪吒,三头六臂戴几十只表毫无压力。
23、大金链子小钻表,朋友看了都说好。
24、我晒表就是为了装逼,而你却无可奈何。
25、玩儿腻了手表,不如来块怀表尝尝鲜。
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换一种角度,换一种心情
1.问题导入:给学生看两张心理学上的两歧图。
提问:为什么一开始没有发现其中的奥妙?
2.阐述课题——换个角度看问题。
3.举例说明任何事物从不同的角度看是不一样的,产生不一样的效果,引发不同的情绪和心境。
(举古人-花的例子,或半杯水的例子)
半杯水:乐观的人,看到桌上的半杯水,会说:呵呵,还有半杯水啊,真好。
悲观的人,看到桌上的半杯水,会说:咳,只剩下半杯水了。
4.强化主题。
对刚才的例子让学生讨论,说说其产生的原因。
再次引出课题,对其强化。
5.怎么换个角度看问题才是科学的?
积极的看问题改变注意、认知的对象注意观察、把握生活(美好的方面)创新性
6.活动:邀请四个学生(最好是男生)上来,要求四个人不能用脚支撑身体也可以使四个人同时比较稳当的支撑在地面上。
备注:较好的方法四个人用手支撑在地上,脚放在另一个人的身上。
7.活动的思考:此看来,我们如果换一种思考的角度,往往会得到意想不到的收获。
因此我们要常常学会换一个角度去看待问题。
8.讨论:怎样树立正确的看待、解决问题的观念
一是知足常乐。
人生是否快乐,关键看你是否知足。
俗话说欲壑难填,人的欲望是无止境的,一种欲望满足了还会有更多的欲望滋生,若欲望太多太高,则永远得不到满足和快乐。
在各种满足不了的欲望面前,我们需要换一个角度去理解。
这样会让我们好过不少。
其次是心理换位。
各执己见往往是人与人之间矛盾冲突的重要原因。
人们在生活中难免会与家人、朋友、同事、学生或者领导产生这样那样的矛盾和分歧。
这种矛盾和分歧会使人伤心气愤,若矛盾双方都各执己见,互不相让,可能还会导致过激的言行,致使人际关系恶化,而人际关系恶化是非常有害于心理健康的。
要避免这种情况出现,需要心理换位:试着站到对方立场上去思考,你就会发现其实对方的观点也不无道理。
第三是要学会转移认知对象。
当我们因某个问题而困扰,因某个偶发事件而过度紧张和焦虑时,不妨暂时将自己的注意力强行转移到其他事情上去。
有些问题百思不得其解,越想越烦恼,想得头脑也僵化了,这时如果转换一种活动内容,也就换了一种心情,你就有可能如释重负。
第四是要合理宣泄。
比如找人倾诉,当心里感到困扰时,找个可以信赖的朋友说上一通,只要对方愿意耐心倾听,你的心理压力就会减轻很多。
又比如写日记,当身边没有可倾诉的对象时,把满腔的话语付诸笔端。
另外,每个人总会有一些隐秘的东西是不能与人分享的,不妨拿出一纸一笔,在上面尽情挥洒,怎么写都不要紧,写什么都不要紧,写出来的东西通顺不通顺都不要紧,写完了,气消了,写下的“成果”当场撕毁也好,留待日后细细咀嚼也好,都没关系,但是你的心情却可能轻松许多。
再如听听音乐,唱唱歌,不过瘾时大喊几声,以排遣心中久积的郁闷和慵怠。
实在觉得没法子,找个没人的地方或者躲到被窝里大哭一场,也会有很好的效果。
第五是自我安慰。
鲁迅笔下的阿Q虽然愚昧可笑,但他那种自欺欺人的自我安慰却使他虽然生活在社会最底层却感觉不到痛苦。
当我们遭遇突如其来的沉重精神打击时,为防止精神崩溃,我们可以学学阿Q,不妨也来一个自欺欺人,对自己说一句:塞翁失马,焉知非福?
9.教师总结,再次点题。