民风民俗活动总结
台州民俗文化总结(通用12篇)
台州民俗文化总结第1篇春节自古以来就是中国的传统节日,也是人们新的一年的生活的开始。
在这期间里,全家老少都一起“迎新春,除旧岁”,我们家也不例外。
除夕那天,是我最开心的一天。
我早早地把写好的春联准备好,就等着爷爷的胶水。
对于贴春联,我可是个行家,家里春联每年都是我贴的。
而且不只是春联,还有那个大大的“福”字。
这“福”字必须要倒贴,寓意是“福”到的意思,希望在新的一年里能福气满满。
接下来的一下午,可都是大人们的活儿啦,那就是包饺子。
这个活儿看起来容易,学起来可就难多。
这不,这次我也想试试。
首先,把馅铺在面皮儿上,再把面皮儿捏起来,这样一个饺子就完成。
我照着“口诀”捏几个饺子,造型上都挺美观的,可实际上却不怎么样。
可能是没捏紧的缘故吧,我包的那几个饺子一到锅里就全露馅,无奈的我啊,只能吃着面皮喝汤。
其实除夕的高潮啊是在晚上。
我们早早地吃完饺子便下楼放鞭炮。
胆大点儿的毛头小子就放“炮仗”,女孩子则放烟花之类的。
当鞭炮声响起来时,才发觉有浓浓的年味,这才是春节的开始。
除夕后一天就是大年初一,是晚辈给老辈拜年的时候,这一天必须说吉祥的话,寓示着这一年吉祥如意。
虽然年轻人不计较什么,但是还是要给爷爷奶奶拜年。
穿上新衣服,脑袋里搜罗着各种吉祥话,可无非就是那套“万事如意,身体健康”、“福如东海,寿比南山”之类的,只是老人们听着高兴,做晚辈的也跟着高兴。
就这一句话,结束大年初一,跑断脚后跟,也磨破嘴皮子。
台州民俗文化总结第2篇即乞巧节,但当地不称“乞巧节”而俗称“七月七”。
旧时妇女于是日夜间乞巧,以七根丝线望月穿针,先成者为巧。
以七色鲜花散置盆中承接夜露,称“接牛女泪”,次日早晨用以拭目,以为能使眼秀目明。
采篱槿叶渍水洗发濯净梳具,以为能使头发乌黑有光泽,不存垢腻。
温岭及玉环渔区原籍闽南人家以是日为“小人节”。
家中为年满十六岁的子女购置彩色纸亭,称“七姑亭”或“七娘亭”,午后设供隆重礼拜,称“礼七姑”或“祀七姑”。
非遗年俗活动总结
非遗年俗活动总结一、活动背景与目的为了传承和弘扬我国丰富的非物质文化遗产,提高公众对非遗文化的认识和保护意识,我们于XXXX年春节期间成功举办了一系列非遗年俗活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式,让广大民众亲身感受非遗文化的魅力,增进对传统文化的了解和认同。
二、活动内容与形式本次活动包括非遗项目展览、传统手工艺制作体验、民间艺术表演、年俗知识讲座等多种形式。
非遗项目展览涵盖了剪纸、刺绣、泥塑、木雕等多种传统艺术,让观众领略到了非遗文化的精湛技艺和独特魅力。
传统手工艺制作体验活动则邀请了多位非遗传承人现场指导,让观众亲自动手体验传统手工艺的制作过程。
民间艺术表演则包括了舞龙、舞狮、变脸、杂技等精彩节目,为观众献上了一场视觉与听觉的盛宴。
年俗知识讲座则邀请了文化专家为大家深入讲解了春节的历史渊源、传统习俗以及非遗文化在其中的独特地位。
三、活动成果与反响本次活动取得了圆满成功,吸引了大量观众参与。
活动期间,观众们纷纷驻足欣赏非遗项目展览,认真聆听传承人的讲解,积极参与传统手工艺制作体验,热情洋溢地观看民间艺术表演。
活动现场气氛热烈,观众们对非遗文化的热情高涨,纷纷表示通过本次活动更加深入地了解了非遗文化,对传统文化产生了更浓厚的兴趣。
四、活动不足与改进虽然本次活动取得了显著成果,但仍存在一些不足之处。
首先,活动宣传不够充分,导致部分潜在观众未能及时获知活动信息。
其次,活动现场组织安排有待改进,部分环节出现了短暂的混乱。
针对这些问题,我们将在今后的活动中加大宣传力度,提高活动知名度;同时优化现场组织安排,确保活动顺利进行。
五、活动意义与展望本次非遗年俗活动不仅丰富了春节期间的文化生活,还为传承和弘扬非遗文化搭建了重要平台。
活动让广大民众深刻感受到了非遗文化的独特魅力和价值所在,提高了对传统文化的认同感和自豪感。
展望未来,我们将继续举办类似的活动,致力于非遗文化的传承与发展,让更多人了解、关注和参与到非遗保护事业中来。
民风民俗活动总结
民风民俗活动总结2022年3月9日我们一同去了魏氏庄园也看了泥人张的泥人。
本次活动圆满完成,总结如下:下午泥人张的活动有些欠考虑,没有提前考察清楚,不知道具体情况就去了。
泥人张师傅没有多余材料也没有固定的客厅供大家捏泥人,可能是我们的泥人文化还不够规范,张师傅也没有做成产业链来给自己创收,我想我们滨州的民俗文化随着时间的推移,随着知道的人越来越多会发展的更好。
在这里感谢传统文化老师---盛美芳老师的指导和帮助,带着孩子们听泥人张师傅枯燥的讲解泥人的制作(可惜不能让孩子亲手制作)。
至少这次活动大体让孩子们知道了我们滨州也有捏泥人的文化传统,泥人的制造过程大体是怎样的?大体分为几道工序。
感谢大家在忙碌的中抽出时间和孩子一同分享他们儿时的快乐。
这次组织此活动为我们的孩子搭建一个自由交流的平台,同时我们家长朋友也相互认识了,我们和孩子聊天时听到的名字也都能和真实的小人儿对应起来了。
在交流过程中我们有进一步了解了孩子的成长,哪怕是看着孩子们小小的打了一架,我们内心也在惊叹孩子是敢于面对困难的,敢于用自己的方式解决问题的,即使不对也暂时不要说他,让他在小朋友中难看,没了面子。
这次活动也存在不足,不足是为了有机会让我们去改进。
我们下次组织活动要注意到的提前分组。
班里男生和女生按比例分成两大组,一组听张海燕老师指挥一组听杨程老师指挥,在车上由家委会成员提前想一些好玩的节目供大家娱乐彼此,同乐无比。
注意男孩女孩搭配干活不累呀!有条件的话提前先到目的地或是已知目的地的大致情况再开展活动,我们这次泥人张的活动欠周全,下次就有经验了。
春天已到,风沙太大,我这里的春天是春如四季,气温变化太大,出门时要注意风沙,这次活动的天气虽然下午风沙大了些,好在上午挺随人意的。
春天活动的机会多了,我们可以带着孩子去黄河边烧烤,放风筝比赛。
去鹤伴山爬山,在宽广的草坪上做班级趣味亲子体育活动游戏。
好多的活动等着我们和孩子一起分享。
这次活动的资金分配是大约是人均**元左右,包括门票,车费和水果等。
关于端午节活动总结和感受范文8篇
关于端午节活动总结和感受范文8篇端午节活动总结和感受篇1端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“礼貌、和谐、安全、节俭”的端午节。
本次活动透过家园合作取得良好效果。
一、环境布置主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动由于托班年龄较小的特点,我们透过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动在活动期间家长都能够用心配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。
使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的能够让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“礼貌、和谐、安全、节俭”的端午节。
端午节活动总结和感受篇2为大力弘扬中华民族优秀传统文化,着力培育和践行社会主义核心价值观,__县以端午节这一传统佳节为契机,深入挖掘传统节日的文化内涵,把握时代脉搏,广泛开展内容丰富、形式多样的活动,努力营造良好的节日氛围。
一是诵吟经典,弘扬美德。
各所学校均积极组织学生开展中华文化经典诵读活动,借由传统经典抒发节日情感。
团县委组织共青团员开展传讲历史名人故事活动,充分挖掘端午节深厚地文化内涵。
各单位通过单位门户网站积极介绍端午节的有关内容。
__县通过经典诵读等活动的开展引导人们感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
二是志愿下乡,帮扶困难。
针对辖区内留守人员年龄层大、文化水平较低,易上当受骗的情况,6月17日上午,上涌派出所与镇老年人协会配合,开展了一场防诈骗宣传活动。
活动中,民警向老人分发了各式各样的防诈骗宣传单,图文并茂地为老人们介绍目前几种比较常见的诈骗方式,并教老人们如何自我保护、防止上当受骗。
2024年民间民族文化艺术节活动总结
2024年民间民族文化艺术节活动总结一、活动概述____年民间民族文化艺术节是一场盛大而丰富多彩的节日盛宴,旨在展示我国各个民族的独特文化与艺术魅力。
本次文化艺术节历时五天,吸引了来自全国各地的民间艺术家、民族工匠、文化爱好者和观众共计近百万人参与观展和演出活动。
二、活动组织1. 主办单位:中央文化部、民族文化研究院、国家博物馆。
2. 协办单位:各民族自治区文化和旅游局、民间艺术研究机构等。
三、活动亮点1. 多元化的文化展示本次文化艺术节以“多元共融,传承创新”为主题,充分展示了我国各个民族的丰富文化遗产和传统艺术。
展览分为主题展区和民族饰品展区,主题展区按照地域划分,分别展示了川藏、蒙新、汉满等地区的民间艺术作品。
民族饰品展区则集中展示了各类民族服饰、首饰等。
2. 传统技艺的呈现民间民族文化艺术节特别关注对传统技艺的传承与保护,邀请了数十位老一辈技艺传承人前来现场展示传统工艺技术。
他们用巧妙的技艺,展示了捏陶、编织、木雕等传统手工艺品的制作过程。
同时,也设置了技艺展示活动,让观众亲自参与学习传统技艺。
3. 民族音乐舞蹈表演文化艺术节期间,各个民族的音乐舞蹈表演成为亮点之一。
来自藏、蒙、回等地的民间艺术家们带来了原生态的歌舞表演,通过动听的音乐和优美的舞蹈展现了各民族独特的音乐特色和舞蹈风情。
观众们纷纷被它们的热情所打动,积极参与到表演中。
4. 民间艺人互动交流在活动期间,组委会特别设置了互动交流环节,让民间艺人之间进行交流与学习。
各地的民间艺术家们通过展示自己的作品和技艺,互相切磋交流,激发出更多的创作灵感和艺术火花。
5. 面向社区的文化活动文化艺术节还特别关注了普通民众的参与和体验。
在活动期间,各个社区组织了多场民俗游戏、传统民族饮食展览以及民族民间舞台表演,将文化艺术节的活动带到了人们的身边,让更多人能够亲身感受到民间艺术的魅力。
四、活动影响1. 弘扬了我国各族文化的多样性和独特性,促进了民族团结和社会和谐。
民情风俗调查活动个人总结
民情风俗调查活动个人总结活动名称:民情风俗调查活动调查对象:本地居民、民间艺术家、文化传承者等活动时间:XX年X月XX日-XX年X月XX日调查地点:XX市一、活动背景和目的民情风俗调查活动是为了深入了解本地的民俗文化,挖掘当地的非物质文化遗产,以促进文化传承和保护,增强人们对本土文化的认同感和自豪感。
通过该活动,我得以亲身参与了解与调查了解本地的民俗风情,深入了解本地人民的生活方式和传统习俗。
同时,通过调查活动,也提高了我对民族文化的认知和理解。
二、活动过程与方法1.准备工作为了使调查活动顺利进行,我们事先做了充分的准备工作。
首先,进行了相关资料的收集和整理,了解了本地的风俗文化基本情况,确定了调查的重点和目标。
其次,组织了调查团队,确定了每个成员的分工和任务。
最后,制定了详细的调查计划,包括时间安排、地点选择和调查方法等。
2.实施调查调查过程中,我们采用了多种方法,包括实地考察、访谈、问卷调查等。
首先,我们走访了当地的一些传统村落,观察了当地人的生活状态和习俗风情。
在走访过程中,我们与居民进行了交流和访谈,了解了他们的生活方式、节日习俗以及文化传统。
其次,我们组织了一些民间艺术家进行面对面交流,了解他们的创作源泉和传统技艺。
最后,我们还进行了一些问卷调查,以获取更多的数据和信息。
三、活动成果与收获通过民情风俗调查活动,我获取了丰富的调查数据和信息,对本地的民俗风情有了更深入的了解。
我了解了当地的传统节日习俗,例如春节、清明节等,以及一些特有的民间舞蹈和音乐表演。
通过与居民的交流,我了解到了他们对本土文化的热爱和传承的努力。
同时,我还结识了一些民间艺术家和文化传承者,与他们交流切磋,使我对民间艺术有了更深入的认知。
此外,通过参与调查活动,我提高了自己的调查能力和沟通能力。
在实地调查中,我们与居民进行访谈,我学会了如何提问和倾听,如何与不同的人建立良好的互动关系。
同时,通过收集和整理相关资料,我培养了信息搜集和整理的能力。
2024年春节群众文化活动总结
2024年春节群众文化活动总结2024年春节是一个特殊而又充满活力的春节,全国各地的群众文化活动在经过疫情的考验后终于重新展示了他们的魅力。
本文将对2024年春节期间的群众文化活动进行总结。
一、多样化的文化节目2024年春节期间,各地展示了丰富多样的文化节目,涵盖了音乐、舞蹈、戏曲、杂技等多个艺术门类。
这些节目不仅展示了地方的文化特色,也展示了中国传统文化的魅力。
在音乐方面,各地举办了音乐会、音乐比赛等活动。
例如,北京举办了一场大型交响乐音乐会,演奏了一系列经典的交响乐曲目,吸引了众多观众的关注。
广州举办了一场以流行音乐为主题的音乐比赛,参赛选手展示了自己的才华和创造力。
在舞蹈方面,各地舞蹈团体精心准备了一系列精彩的舞蹈节目。
例如,上海舞蹈团带来了一台以古代中国传说为背景的舞剧,展示了中国传统舞蹈的魅力与力量。
成都舞蹈团则带来了一台以现代舞为主题的舞蹈作品,展现了年轻人的激情和创新。
在戏曲方面,各地举办了戏曲演出和比赛。
北京举办了一场京剧演出,演员们精彩地演绎了经典的京剧剧目,让观众领略到京剧的独特魅力。
山东济南举办了一场山东梆子比赛,参赛选手以梆子唱腔和表演技巧展示了山东梆子的艺术魅力。
在杂技方面,各地都举办了杂技表演。
例如,河北石家庄举办了一场杂技晚会,各大杂技团体展示了自己的技艺和创意。
广东广州举办了一场国际杂技比赛,吸引了来自世界各地的选手参与。
二、民俗活动的传承和创新除了艺术节目,2024年春节期间各地还举办了各种传统的民俗活动。
这些活动既保留了传统的形式和内容,又加入了一些现代元素,使得传统文化焕发出新的活力。
在北方地区,如北京、天津等城市,举办了传统的庙会活动。
庙会上有各种各样的游戏和小吃,吸引了很多家庭前来观光和娱乐。
同时,一些创意的活动也吸引了年轻人的关注,比如舞狮表演和舞龙表演。
在南方地区,如广东、福建等省份,举办了一些特色的舞龙舞狮表演。
表演中的舞狮和舞龙不仅展示了技艺,还展现了地方的文化特色。
传统文化调查报告总结
传统文化调查报告总结导语:活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。
下面是小编整理的范文,欢迎查阅!篇一:传统文化调查报告总结一、调查目的:春节期间感受传统文化,了解民风民俗。
二、调查对象:寒假期间的各个传统节日。
三、调查内容:这些节日的由来、传说、习俗以及意义。
四、调查方式:资料法。
五、调查时间:1月15日~2月11日六、社会实践调查结果:在这期间,我国的传统节日主要有除夕、春节、元宵节这三个。
首先,除夕是我国传统节日中最重大的节日之一。
指农历一年最后一天的晚上,即春节前一天晚,因常在夏历腊月三十或二十九,故又称该日为年三十。
一年的最后一天叫“岁除”,那天晚上叫“除夕”。
除夕人们往往通宵不眠,叫守岁。
除夕这一天,家里家外不但要打扫得干干净净,还要贴门神、贴春联、贴年画、挂门笼,人们则换上带喜庆色彩和带图案的新衣。
据《吕氏春秋·季冬记》记载,古人在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼”,这就是“除夕”节令的由来。
大年三十,也就是”除夕”。
指中国及其他汉文化圈地区的农历一月一日的前一天的晚上。
一般这一天,是人们吃、喝、玩、乐的日子。
北方人风俗一致,过年包饺子;而南方各地则风俗不同,或做年糕、或包粽子、或煮汤圆、或吃米饭等等,南方不同的地域有着诸多不同的过年风俗。
水饺形似“元宝”,年糕音似“年高”,都是吉祥如意的好兆头。
其次是春节,即农历新年,俗称过年,一般指除夕和正月初一。
但在民间,传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。
春节历史悠久,起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。
在春节期间,中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。
这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。
活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。
中国农历年的岁首称为春节。
是中国人民最隆重的传统节日,也象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节。
参加民俗活动的总结范文
参加民俗活动的总结范文民俗活动是一种充满传统文化特色的活动,每年都会吸引大量的游客前来参观和体验。
我最近参加了一次民俗活动,并有幸能够亲身参与其中,来感受和体验传统文化的魅力。
在这次活动中,我深深地被民俗文化的魅力所吸引,也对这些活动的意义有了更深入的了解。
首先,在这次民俗活动中,我亲身参与了一些传统的民俗表演,比如舞龙舞狮、踩高跷和打击乐队等。
这些活动都非常有趣,不仅能够欣赏到精彩的表演,还可以亲自参与其中,感受到传统文化的独特魅力。
舞龙舞狮是一种非常有气势的表演,龙狮形象栩栩如生,舞动起来犹如真龙出水、威猛无比。
踩高跷也是一项非常具有技巧性的活动,参与者需要保持平衡、保持节奏,并且能够展示自己的灵活性和身体协调性。
打击乐队则是一项团队合作的活动,参与者需要准确地击打乐器,以保持整个乐队的和谐和节奏感。
参与这些活动不仅让我感受到传统文化的独特魅力,也让我明白了传统文化对人们身心健康的重要性。
其次,这次民俗活动还提供了参观传统建筑和手工艺品的机会。
在活动中,我参观了一座古老的建筑,了解了它的历史和文化背景。
这座建筑有着独特的设计风格和精美的细节,展示了传统建筑的精髓和艺术价值。
此外,我还有幸欣赏到一些传统手工艺品的制作过程,比如剪纸、刺绣和陶艺等。
这些手工艺品都是用玲珑剔透的技法制作而成,每个人都能够在其中感受到工匠的智慧和情感。
参观传统建筑和手工艺品不仅让我对传统文化有了更深刻的了解,也让我明白了保护和传承传统文化的重要性。
最后,在这次民俗活动中,我还有幸与一些传统文化的传承人交流和互动。
这些传承人是长期致力于传承和发展传统文化的人士,他们对传统文化有着深厚的造诣和热爱。
通过与他们的交流,我了解到传统文化的内涵和魅力,并对传统文化的重要性有了更全面的认识。
他们告诉我,传统文化是一个国家和民族的瑰宝,只有通过传承和发展才能让它绽放出更加耀眼的光芒。
他们的言谈举止中透露出对传统文化的无限热爱和敬意,让我深感传统文化的珍贵和可贵。
参加民俗活动的总结(2篇)
参加民俗活动的总结____年____月____日下午,我们五年级六班的倪____、邢____、房____等同学在爸爸妈妈们的陪伴下,来到了____市博物馆参加《各地传统与民俗》的活动。
本次活动的目的是为了让我们在游玩的同时,通过参与主办方精心编排的各项活动,了解家文化的意义,化解过去一年中积累的亲子矛盾与误会;为即将到来的春节打造一个和谐而亲密的家庭氛围。
不到两点钟,我们的学生代表就已经早早的来到了活动现场,期待着活动的开始。
在进入场地之前我们通过门口的讲解员已经大体了解到了本次活动的形式:主要采用传统风俗中赶集的形式来体现,不仅邀请了民间艺人进行中国结DIY、面塑、糖画、糖葫芦的现场演示与实践,同时还根据不同的省市布置了相应的展台,向我们展示了各地春节的民俗特色。
虽然会场场地有限,但同学们还是充满了好奇和热情,不管到哪个摊位上都积极认真的听从讲解,真的让我们受益匪浅。
通过认真听老师们的讲解,我们了解到春联的由来和意义:春联也叫门对、春贴、对联、对子,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。
每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。
春联最早起于春秋时期,而真正被用于春节的张贴应该在宋代。
到了制作糖葫芦的摊位,我们有点拔不动腿了,真想拿一串填在肚子里。
在活动现场,我们也有幸认真观摩了一次糖葫芦制作的全过程,知道了熬糖的不容易,熬的时候一要注意火候,火候不到容易发粘,吃时会沾牙;而火候太大,不仅颜色重而且吃起来发苦。
二要把握稠度,稠了蘸不起来,稀了挂不住。
另外要将山楂去核,去核不能将山楂一切两半,要用小刀在山楂的中间一转。
将核取出后用竹签穿上,然后放到熬好的热糖里滚一下。
热糖冷却后,便成为晶莹透明的糖葫芦了。
红彤彤的糖葫芦酸酸甜甜,老少皆宜。
还有可爱的面塑DIY、漂亮的糖画,以及身穿各地特色服装的展台,我们都一一进行了参观学习,了解了北京、内蒙古等地春节的一些习俗,比如说在拉萨,藏族居民一大早就在房顶上树起新的经幡,祈求在新的一年里五谷丰登、吉祥如意。
2024年村开展移风易俗工作总结(2篇)
2024年村开展移风易俗工作总结____年村开展移风易俗工作总结一、工作回顾____年是我村开展移风易俗工作的第三年,我们继续坚持以乡风文明建设为核心,大力推进移风易俗工作,并取得了显著成效。
以下是我村____年移风易俗工作的主要内容和成绩。
1.宣传教育我们在全村范围内广泛宣传移风易俗的重要性和意义,通过村宣传栏、村务公开会、村级微信群等多种形式宣传移风易俗的领导重要指示和政策文件。
同时,我们还组织开展了系列主题宣传活动,如宣传文艺演出、宣传口号喊话、宣传海报制作等,使广大群众增强了对移风易俗工作的认识和参与意识。
2.整治陋习我们对村里存在的一些不良习惯和陋习进行全面整治,将烟酒赌毒等不良行为列入重点整治范围,严厉打击非法赌博和酒驾现象。
通过开展集中整治行动,取得了良好的社会效果,进一步提升了村风社风,增强了村民群众的获得感和幸福感。
3.营造良好家风我们注重从家庭入手,加强对家庭教育的引导和推进,鼓励家长树立正确的家风观念,重视孩子的道德教育和家教培养。
通过开展家风故事征集、家庭咨询辅导等活动,促使村民家庭形成积极健康的家风,为移风易俗工作打下基础。
4.改善村容村貌我们在移风易俗工作中,注重对村容村貌的改善,进一步提升了村民的幸福感和满意度。
我们修缮了村内的道路、房屋和公共设施,美化了村民居住环境,增设了健身器材和公园绿化等设施,让村民享受到了更好的生活条件。
二、成效评估____年,我们在移风易俗工作中取得了一系列显著的成效。
首先,我村各项移风易俗工作扎实推进,工作任务得到了很好的落实。
通过加强宣传教育,引导广大群众树立正确的价值观念和文明意识,形成了浓厚的移风易俗氛围。
同时,通过整治陋习,有效打击了不良行为,让村民感到了社会治安的改善和安全感的提升。
其次,在整治非法赌博和酒驾等方面取得了显著成效。
我们始终坚持零容忍的态度,对于非法赌博和酒驾等行为进行严厉打击,通过不断加大执法力度和宣传教育力度,有效遏制了这些不良行为的蔓延,保障了广大村民的安全感和福祉。
参加民俗活动的总结范文
参加民俗活动的总结范文近期,我参加了一次民俗活动,深有感触。
活动以弘扬传统文化为主题,吸引了大批市民前来参与,我也因此有了很多收获和体悟。
这次民俗活动举办在我所在的城市,历时一天。
活动主要包括传统节日庆祝、民俗表演和手工制作等环节。
当天,大街小巷都弥漫着欢快的氛围,人们簇拥在一起,庆祝着传统节日,展示着传统文化。
首先,活动中的传统节日庆祝让我感到热闹非凡。
在集市上,各种传统美食和小吃摊位喧嚣一片,游客们络绎不绝地前来品尝。
我也逛了一圈,尝试了一些我平时不常见的传统美食,比如麻花、粽子和麻糖等等。
这些传统食物不仅口感独特,而且寓意深远,让人回味无穷。
此外,还有许多庙会游戏和活动,比如灯谜猜谜、踩高跷、扭秧歌等等,吸引了很多人参与。
我也和朋友一起玩了几个游戏,感受到了传统节日的欢乐氛围。
其次,民俗表演环节是整个活动的亮点之一。
在一个宽敞的广场上,设置了一个舞台,各种传统舞蹈、音乐和戏曲表演纷纷登场。
我特别喜欢其中的舞狮表演,灵动的狮子身姿和舞者的协调配合给我留下了深刻的印象。
除了舞蹈表演,还有民族乐器演奏和传统歌曲演唱,让人们更加了解和欣赏了中国传统文化的博大精深。
最后,手工制作环节给我带来了深深的满足感。
在一个专门的工坊中,我们可以亲手制作传统工艺品,比如灯笼、剪纸和扇子等等。
我选择了制作一幅剪纸,虽然不是很擅长,但是在老师的耐心教导下,我还是完成了一幅精美的剪纸作品。
制作过程中,我深深感受到了传统工艺的精湛技艺和细腻巧手,更加欣赏起传统手工艺术的魅力。
通过这次民俗活动,我对传统文化有了更深入的了解。
传统文化是一个民族的精神家园和根基,它植根于历史,凝聚着人们对生活的感悟和热爱。
通过弘扬传统文化,我们才能传承民族的根和魂,让传统文化在现代社会焕发新的生机和活力。
此次活动也让我明白了传统文化的重要性。
传统文化是我们民族的瑰宝,是一座丰富的宝库,蕴含着我们民族的智慧和情感。
只有保护好传统文化,才能让我们的民族有一个灿烂的未来。
参加民俗活动的总结模板
参加民俗活动的总结模板
一、活动背景介绍
1. 活动名称、时间、地点等基本信息的介绍。
2. 活动的目的和意义,为什么要组织此次活动。
二、活动内容和过程的描述
1. 活动的具体安排,包括仪式、表演、比赛等环节。
2. 活动的整体氛围如何,人们的参与热情如何。
三、活动中自己的角色和表现
1. 自己在活动中扮演的角色,例如表演者、志愿者等。
2. 所扮演角色的任务和责任。
3. 在活动中表现出的特点,与其他参与者沟通和交流的情况。
四、活动中的学习和收获
1. 通过参加活动,对民俗文化有了更深入的了解。
2. 对团队合作、组织协调、自我表达等方面有了更好的掌握。
3. 对自己的忍耐力、专注力、应变能力等有了提升。
五、活动中的问题和改进方向
1. 活动中存在的问题和不足之处,例如组织不够协调、流程不够顺畅等。
2. 针对问题提出改进的方向和建议。
六、活动对个人的意义和影响
1. 活动对个人的意义,例如增进自信,培养兴趣爱好等。
2. 活动对个人的影响,例如对未来发展的启示和帮助。
七、结语
对整个活动的总结,对未来参加类似活动的期望和目标。
注意事项:
1. 在写作过程中,要注意逻辑性和条理性,使文章结构清晰、内容丰富。
2. 可以运用具体的事例和个人经历来说明观点和感受,使文章更具体、生动。
3. 在总结时,要注意事实和感受的结合,客观描述自己的参与情况同时讲述自己的体验和感悟。
民俗节庆活动情况汇报
民俗节庆活动情况汇报
近年来,我市民俗节庆活动丰富多彩,吸引了大量游客和市民参与,为城市增添了浓厚的节日氛围。
以下我将就我市民俗节庆活动情况进行汇报。
首先,我们市每年都会举办春节庙会活动。
庙会上,各种传统民俗表演、手工艺品展销、美食节等形式多样的活动吸引了大批游客前来观赏和参与。
庙会期间,还会举行传统文化展览和非遗传统技艺表演,让市民和游客更加深入地了解和体验传统文化。
其次,清明节时,我市会组织祭祀活动和民俗游园会。
市民会前往祠堂祭拜先祖,表达对祖先的尊敬之情,而游园会上则有各种民俗游戏和手工艺品展示,让人们在愉快的氛围中感受传统文化的魅力。
此外,端午节时,我们市会举办龙舟赛和粽子文化节。
龙舟赛吸引了众多市民和游客观看,而粽子文化节则通过展览和品尝活动,让人们了解端午节的习俗和文化内涵。
再者,中秋节时,我市会举办赏月联欢晚会和传统美食品鉴活动。
市民和游客可以在欢乐的氛围中赏月、赏花灯,品尝各种传统美食,感受中秋的浪漫和温馨。
最后,国庆节期间,我市会举办大型的民俗游园会和文艺演出。
游园会上有各种传统手工艺品展销和民俗表演,而文艺演出则让市民和游客在欢乐中度过国庆假期。
总的来说,我市民俗节庆活动丰富多彩,涵盖了春节、清明节、端午节、中秋节和国庆节等多个传统节日,为市民和游客提供了丰富多彩的文化娱乐活动,增强了市民的文化自信和归属感。
同时,这些活动也促进了旅游业的发展,为城市经济增添了新的动力。
希望未来我们能继续举办丰富多彩的民俗节庆活动,让更多人了解、热爱和传承传统文化。
中国传统节日活动总结(合集四篇)
中国传统节日活动总结(合集四篇)【篇一】中国传统为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。
20__年6月9日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。
孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了中国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。
演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。
通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。
【篇二】中国传统为认真贯彻落实中宣部、中央文明办等7部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,传承中华民族优秀文化传统,活跃节日期间的群众文化生活,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:(一)做好了春节期间社会环境布置工作。
1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节等。
参加民俗活动的总结
参加民俗活动的总结民俗活动是一个国家或地区特定的传统活动,它代表着人们的文化传承和社会意识。
在参与民俗活动的过程中,我感受到了深厚的历史文化底蕴和与人们相互交流的机会。
通过分享我的参与民俗活动的经历,我想总结一下这些活动对我个人和整个社区的意义。
首先,参加民俗活动让我更加了解自己所在的地方的文化传统。
在活动中,我学习了各种仪式、传统服饰和习俗。
例如,在某个节日的庆祝活动中,我穿着传统服装,参与了舞蹈和音乐表演。
这让我更加亲身地感受到了我们民族的特色和激发了我对历史和文化的兴趣。
通过亲身经历,我深刻地认识到,文化传统是一种珍贵的财富,需要我们传承和保护。
其次,参加民俗活动促进了社区的凝聚力和合作精神。
在活动中,我发现人们之间的互动和合作非常紧密。
大家不仅要共同制作传统手工艺品、准备食物,还要一起唱歌、跳舞,创造欢乐的气氛。
这种集体协作的经验让我领悟到,只有和谐相处、团结一心,才能取得更好的成果。
在活动结束后,我注意到社区的关系更加紧密,人们更加热情地相互帮助,这对社区的整体发展起到了积极的促进作用。
此外,参加民俗活动也给了我机会与不同年龄和背景的人们交流。
在一次传统婚礼的庆典中,我结识了很多新朋友,他们有年幼的孩子、年长的长辈和年轻的朋友。
和他们交谈,我得以了解他们的生活习惯、人生经历和对传统文化的理解。
通过与他们交流,我拓宽了视野,更加全面地认识到了世界的多样性。
这种跨文化的交流让我学会尊重和理解他人的差异,同时也增进了我对他人的兴趣和关心。
总之,参加民俗活动是一次难忘的体验。
不仅让我更加了解自己所在地方的文化传统,还促进了社区的凝聚力和合作精神。
最重要的是,通过与不同人们的交流,我学会了尊重和理解他人的差异。
这些经历不仅对我个人有着深远的影响,而且还对整个社区的发展和社会和谐有着积极的作用。
我相信,只有通过参与民俗活动,我们才能真正领会到文化的精髓,传承和弘扬我们的传统文化。
大学生民风民俗实践报告(2篇)
第1篇一、前言随着我国社会的快速发展,传统民风民俗逐渐被边缘化,许多优秀的传统文化正逐渐消失。
为了传承和弘扬民族优秀传统文化,增强大学生的文化自信,提高综合素质,我们组织了一次大学生民风民俗实践活动。
本次活动旨在通过实地考察、体验学习、交流研讨等方式,让大学生深入了解我国各地的民风民俗,感受民族文化的魅力。
二、实践背景与目的1.实践背景近年来,随着全球化的推进,我国传统文化受到了很大的冲击。
许多年轻人对传统文化知之甚少,甚至有些人对传统文化产生了误解。
为了改变这一现状,我们希望通过本次实践活动,让大学生亲身感受民风民俗的魅力,增强对传统文化的认同感和自豪感。
2.实践目的(1)让大学生了解我国各地的民风民俗,增强文化自信;(2)提高大学生的综合素质,培养创新精神和实践能力;(3)促进大学生之间的交流与合作,增强团队凝聚力;(4)传承和弘扬民族优秀传统文化,推动民间文化的保护与发展。
三、实践内容与过程1.实践内容(1)实地考察:参观我国具有代表性的民俗文化村、民间艺术馆、博物馆等;(2)体验学习:参与民间艺术、传统工艺、民俗活动等;(3)交流研讨:邀请专家学者、民间艺人进行讲座、座谈,分享民俗文化知识;(4)实践活动:组织大学生进行民俗文化调研、创意设计、宣传推广等。
2.实践过程(1)前期准备:确定实践地点、联系相关单位、制定详细活动方案;(2)实地考察:组织大学生参观民俗文化村、民间艺术馆、博物馆等,了解当地民风民俗;(3)体验学习:组织大学生参与民间艺术、传统工艺、民俗活动等,亲身体验民俗文化的魅力;(4)交流研讨:邀请专家学者、民间艺人进行讲座、座谈,分享民俗文化知识;(5)实践活动:组织大学生进行民俗文化调研、创意设计、宣传推广等,为传承和弘扬民族优秀传统文化贡献力量。
四、实践成果与收获1.实践成果(1)大学生对民风民俗有了更深入的了解,增强了文化自信;(2)提高了大学生的综合素质,培养了创新精神和实践能力;(3)促进了大学生之间的交流与合作,增强了团队凝聚力;(4)为传承和弘扬民族优秀传统文化贡献了一份力量。
年俗活动个人总结报告范文
年俗活动个人总结报告范文一、引言作为中国人,我们对于年俗活动有着深厚的情感和传统。
每年过年期间,无论身在何处,我们都努力回到家乡,与家人团聚,共庆春节。
而在这个充满喜庆氛围的节日里,年俗活动更是不可或缺的一部分。
在这份报告中,我将总结我参与的年俗活动,分享我的经历和体会。
二、童年的年俗活动在我印象中,童年时期最令人期待的年俗活动莫过于放鞭炮和拜年。
放鞭炮是传统的方式之一,用来驱赶邪气和迎接新年的好运。
当时的我总是迫不及待地拿着一串串鞭炮,投入地放起来。
噼里啪啦的声音和炫目的光芒,让我感受到节日的热闹和喜庆。
拜年则是我们见到亲戚和长辈的最佳机会。
从早到晚,我一家人穿上新衣、整理头发,带上礼物,拜访亲戚和朋友。
我们互相祝福新年快乐,收到红包时,心里充满了喜悦和感激。
这些童年时期的年俗活动让我感受到亲情的重要和家庭的温暖。
三、青年时期的年俗活动随着年龄的增长,我逐渐能够参与到一些更具挑战和刺激的年俗活动中。
其中最有代表性的就是舞狮表演和春联比赛。
舞狮表演是我在大学期间加入的社团活动。
我们学习舞狮的技巧和动作,每年春节期间在各个社区和单位进行表演。
舞狮需要团队的合作和默契,而我们的演出也成功地吸引了观众的目光和掌声。
通过舞狮表演,我不仅锻炼了身体,还学到了团队合作和执行力。
另外一个活动是春联比赛。
春联是年俗活动中非常重要的一部分,代表着新年的美好祝愿和希望。
我们在社区举办的春联比赛中,有幸参与了撰写春联的过程。
通过学习和创作,我领略到春联的艺术之美,并且获得了一些奖项。
这个经历让我明白到,年俗活动不仅仅是传统的延续,更是一种艺术的创作和表达。
四、成年后的年俗活动年俗活动的意义在我成年后有了新的层面。
每年过年时,我都会回到家乡与家人团聚。
此时,我更多地参与到家人的年事准备和庆祝活动中。
其中最重要的是年夜饭。
在这一天,我和家人一起忙碌着准备丰盛的年夜饭。
我们亲手剥虾、切菜,一起烹饪传统的年菜。
共同准备年夜饭的过程中,我与家人的亲密关系得到了进一步的巩固。
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民风民俗活动总结民风民俗活动总结最新民风民俗活动总结2021 年 3 月 9 日我们一同去了魏氏庄园也看了泥人张的泥人。
本次活动圆满完成,总结如下:3 月 9 日早上 8 点 20 到校集合,9 点正准时出发。
9 点50 时到魏氏庄园,孩子们都能做到紧跟着导游和家长,女孩子们听的很认真,男孩子有些贪玩,文化旅游景点需要-导游讲解才知道内涵,下次我们出去游玩即使是一家人也最好能大体知道到一些细节,可以跟导游,可以提前看一些书记介绍或是视频资料。
这样的收获才大。
我相信大多数人都来过魏氏庄园,但是没有听导游讲解的话,我们很难知道上马石和下马石,我们也不知门上的精美木雕有着多深的艺术修养,不知藏保镖的小房,绳梯的妙处,机关门的设计和养鱼的水井的作用,地下的粮仓能供___人吃三年,还有那几百年前地暖都是如此的精心设计,设计此庄园的设计师是位宫廷设计师,历时三年,共花费___万两白银建造完成的。
下午泥人张的活动有些欠考虑,没有提前考察清楚,不知道具体情况就去了。
泥人张师傅没有多余材料也没有固定的客厅供大家捏泥人,可能是我们的泥人文化还不够规范,张师傅也没有做成产业链来给自己创收,我想我们滨州的民俗文化随着时间的推移,随着知道的人越来越多会发展的更好。
在这里感谢传统文化老师---盛美芳老师的指导和帮助,带着孩子们听泥人张师傅枯燥的讲解泥人的制作(可惜不能让孩子亲手制作)。
至少这次活动大体让孩子们知道了我们滨州也有捏泥人的文化传统,泥人的制造过程大体是怎样的?大体分为几道工序。
感谢大家在忙碌的工作中抽出时间和孩子一同分享他们儿时的快乐。
这次组织此活动为我们的孩子搭建一个自由交流的平台,同时我们家长朋友也相互认识了,我们和孩子聊天时听到的名字也都能和真实的小人儿对应起来了。
在交流过程中我们有进一步了解了孩子的成长,哪怕是看着孩子们小小的打了一架,我们内心也在惊叹孩子是敢于面对困难的,敢于用自己的方式解决问题的,即使不对也暂时不要说他,让他在小朋友中难看,没了面子。
这次活动也存在不足,不足是为了有机会让我们去改进。
我们下次组织活动要注意到的提前分组。
班里男生和女生按比例分成两大组,一组听张海燕老师指挥一组听杨程老师指挥,在车上由家委会成员提前想一些好玩的节目供大家娱乐彼此,同乐无比。
注意男孩女孩搭配干活不累呀!有条件的话提前先到目的地或是已知目的地的大致情况再开展活动,我们这次泥人张的活动欠周全,下次就有经验了。
春天已到,风沙太大,我这里的春天是春如四季,气温变化太大,出门时要注意风沙,这次活动的天气虽然下午风沙大了些,好在上午挺随人意的。
春天活动的机会多了,我们可以带着孩子去黄河边烧烤,放风筝比赛。
去鹤伴山爬山,在宽广的草坪上做班级趣味亲子体育活动游戏。
好多的活动等着我们和孩子一起分享。
这次活动的资金分配是大约是人均__元左右,包括门票,车费和水果等。
具体费用等基金组杨陨聪妈妈算出来为主。
民风民俗活动总结__年是全市上下团结一心努力实现“双争”目标任务的关键之年,也是争创自治区文明城市的开局之年,市委、政府将”;守规矩?铸和谐”为主题的民风民俗教育活动列为全市 11 件大事之一,这是在新形势下加快推进“双争”目标实现新跨越的迫切需要,也是培育__人文精神、优化发展环境、构建和谐社会的迫切要求。
我乡按照市民风民俗教育活动领导小组部署,践行科学发展观,紧紧围绕打造__精品工程这一总目标,深入开展以”;守规矩、铸和谐”为主题的民风民俗教育系列活动,努力提高广大党员干部群众的文明素质和社会文明程度,促进农村文化事业发展,推动“物质文明”和”;精神文明”建设协调发展,为推进“双争”目标和打造__精品工程聚心鼓劲、增添活力,推动农村经济社会更好更快发展。
一、围绕开局谋发展,着力在强化部署上下功夫一是强化组织。
成立了以乡党委书记为组长,政府乡长、党委副书记和分管领导为副组长,其他领导、相关站所长和各村支部书记为成员的民风民俗教育活动工作领导小组,小组下设办公室,抽调了 6 名干部负责日常工作和各项活动的开展,做到民教活动组织健全,人员得力,为取得良好效果奠定坚实组织基础。
二是精心安排。
经过乡党委研究,制定了总的安排意见,并对各阶段和每项活动作出具体部属,先后制定出台了《关于开展”;守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动的实施方案》、《关于调整__乡深入开展民风民俗教育活动领导小组的通知》、《开展读书月活动的安排意见》、《关于深入开展文明礼貌宣传月活动的安排意见》、《关于深入开展社会主义核心价值体系建设的安排意见》等一系列文件,既明确了总体创建目标,又保证了各项活动部署到位。
三是强化督导。
为了保证活动扎实开展,取得实效,乡党委成立了督导检查组,负责制度和督查各村开展民教活动,要求乡领导每人负责联系一个村支部,具体指导活动的开展,及时向乡党委汇报开展情况,并对开展效果好、形势新颖的活动及时总结和宣传。
四是把经济发展与民风民俗教育活动结合起来。
“仓檩实而知礼节,衣食足而知荣辱”,精神文明建设必须有经济的快速发展做保障,农民的收入提高了,精神文明建设才能落到实处。
因此乡党委紧抓有利时机促发展,围绕__大道”;__”建设,确定了发展旅游休闲产业、特色种植业、特色养殖业、招商引资、粮食加工等发展思路,引进国家级粮食加工龙头企业兴唐米业集团在__村流转土地 1 万亩,发展稻田养蟹__亩,种植莲藕 500 亩,种植香糯玉米1200 亩,发展优质水稻种植__._万亩,瓜菜种植__._万亩,种植业实现了新突破,带动了全乡特色种植的发展,引领了农村经济发展。
同时配合市政府在__村建设粮食加工物流园区,建成后,全乡粮食加工规模、流通量和品质会实现大跨越,对全乡的经济发展具有非常重要的带动作用;在__大道招商引资,发展休闲旅游产业,发掘新的经济增长点。
二、创建学习服务型机关,着力在提高干部素质和工作作风上下功夫“守规矩、铸和谐”民教活动的主体是各级干部,干部带头守规矩、按规矩办事才能带动群众守规矩、按规矩办事,干部的作风正派才能带动群众的民风好转。
因此乡党委把提升各级干部素质作为重点狠抓落实。
将干部理论学习作为一项经常性工作,精心组织,周密安排,乡领导干部带头参与集体学习、摘抄学习笔记、撰写心得体会,带动和促进全乡理论学习向纵深发展。
一是实行学分制考核。
乡党委中心组每月学习 2 次,每次至少学 2 小时;机关工作人员利用周一、周五每月不少于 10 学时,每年不少于 120 学时,学习笔记不少于 2 万字,学习心得不少于 2 篇,乡科级干部集中脱产学习不少于 8 天。
二是大力开展调查研究。
结合”;五送两带”主题实践活动及各自分管工作,撰写调研报告或心得体会,切实将“五送两带”主题实践活动长期化和经常化,做到情况在一线掌握,问题在一线解决,实现问计与民、问需与民、问政与民,切实提升全乡党员干部公信力。
三是开展”;爱读书、读好书、善读书”活动,不断深化学习实效。
在 4 月份开展“读书月”活动,按照”;读一本书、写一篇心得、开一次座谈会”的要求,倡树“人人读书、乐于求知”的良好学风,引导干部向书本学、向实践学,向群众学,不断深化干部理论学习,增强学习的实效性。
四是狠抓廉政教育,确保各级干部按规矩办事,务实清廉。
结合廉政文化建设,在亲和路沿线设置党风廉政宣传牌45块,在乡上和各村设置70块,加强干部廉政教育,乡党委明确要求所有干部坚决不能犯三个错误,既生活错误、经济错误和整治错误,各级干部不论在什么情况下必须和乡党委保持高度一致,服从党委安排,自觉服务全乡经济社会发展大局,在全乡营造风清气正、人心思进的良好作风。
五是深化”;讲文明、守规矩、铸和谐”民风民俗教育活动,开展“文明礼貌月”活动。
文明创建活动扎实推进,与农民群众生产生活关系密切的窗口站所大力倡导文明服务,充分发挥便民服务中心的作用,纠正个别站所和工作人员服务意识淡漠,工作效率低下,不作为、不规范、不公正、不文明等行为,解决干部队伍公信力不强的问题。
要求干部对待办事群众要热情周到,做文明人、说文明话、办文明事,坚决杜绝生冷硬推等现象。
同时安排文明礼貌进农村和进校园,在群众和未成年人中大力倡导文明礼貌宣传,以__村为重点,在沿路设置文明礼貌宣传板 21 块,在学校张贴各类宣传板和画 56 块,在全乡印发__市市民文明公约 600 份。
乡党委、政府大力倡导文明礼貌,制定文明礼貌活动倡议书,发放 500 份,有力的推动了文明礼貌宣传。
六是狠抓社会矛盾纠纷调处中心建设,和谐化解各类群众矛盾纠纷。
乡政府在资金紧张的情况下,投入资金 3 万多元进行调处中心硬件建设;并聘请信息员___名,排查矛盾纠纷信息,加大矛盾纠纷排查和调处力度,矛盾纠纷调处率达__%,成功率达到__%以上,对依法不能处理的及时告知和引导群众依法通过法律途径解决。
今年以来,各类群众矛盾纠纷大幅下降,上访和信访件持续下降,把矛盾化解在了基层,化解在了萌芽状态,有力的维护了社会稳定,推动了和谐社会的建设。
三、狠抓精神文明建设,着力在提高农村整体文明上下功夫一是积极推进农村依法管理、民主管理进程。
结合农村特点大力开展法律法规宣传教育,不断增强农民法制观念、提高农民法治意识,依法维护自身的合法权益。
积极推进农村党组织领导下的村民自治制度,落实党务公开、村务公开和财务公开,教育引导农民依法行使民主权利,不断提高农村民主管理水平。
二是突出思想道德教育,把提高农民素质作为精神文明建设的一项基本功常抓不懈。
把学习、宣传、践行社会主义荣辱观作为农村思想道德建设的重要内容,与大力实施公民道德建设工程结合起来,大力宣传以”;家庭和美、邻里和睦、人际和谐”为主要内容的道德模范,在乡上设立文明道德宣传栏,把孝老爱亲模范、爱岗敬业模范等进行宣传,发挥道德模范的典型示范作用,不断提高农村干部群众思想道德水平;“和谐文明家庭”、”;好儿媳”、“好女婿”等特色活动更加贴近农民生活、贴近农村发展。
三是把创建文明村镇同加强党的基层组织建设、巩固基层政权结合起来,开展”;党团员带头奉献”活动,要求全乡广大党团员要时刻体现出自己是党团员,体现出党员和团员意识,在乡村重大建设项目、重点工程和重要活动中,带头支持乡村工作,带领群众支持乡村工作,以此推动党的基层组织建设。
同时以户为抓手、以村为基础,不断深化拓展创建活动。
文明创建活动形式多样,“星级文明户”、”;五好文明家庭”、“和谐家庭”,吸引了农民群众积极参与。
积极申报”;文明村”“文明单位”等,提升全乡文明创建水平。
四、提高生活质量,着力在满足农民文化需求上下功夫一是积极抓好农村文化活动。
按照政府支持、培育主体、市场运作、增强活力的原则,鼓励农民自办文化,培养了一批文化中心户、文化大院,支持建立了__村、__村_队,社火队参加群众近___人,支持他们扎根农村、服务农民,农民群众参与文化建设的热情逐步高涨起。