五年级诗歌朗诵

小学五年级英文诗歌朗诵精选

小学五年级英文诗歌朗诵精选在古典英语诗歌中,单从文字上着眼,它是写景物的,实际上写景物就是抒发情感。

有的诗歌是意在言外,令人体味;有的诗歌带着象征意义,一看就可以知道。

小编精心收集了小学五年级英文诗歌，供大家欣赏学习!小学五年级英文诗歌篇1a boat in spring on ruoya lakeqi wuqianthoughtful elation has no end:onward i bear it to whatever come.and my boat and i, before the evening breezepassing flowers, entering the lake,turn at nightfall toward the western valley,where i watch the south star over the mountainand a mist that rises, hovering soft,and the low moon slanting through the trees;and i choose to put away from me every worldly matterand only to be an old man with a fishing-pole.春泛若耶溪綦毋潜幽意无断绝，此去随所偶。

晚风吹行舟，花路入溪口。

际夜转西壑，隔山望南斗。

潭烟飞溶溶，林月低向后。

生事且弥漫，愿为持竿叟。

小学五年级英文诗歌篇2after missing the recluse on the western mountainqiu weito your hermitage here on the top of the mountaini have climbed, without stopping, these ten miles.i have knocked at your door, and no one answered;i have peeped into your room, at your seat beside the table.perhaps you are out riding in your canopied chair,or fishing, more likely, in some autumn pool.sorry though i am to be missing you,you have become my meditation --the beauty of your grasses, fresh with rain,and close beside your window the music of your pines.i take into my being all that i see and hear,soothing my senses, quieting my heart;and though there be neither host nor guest,have i not reasoned a visit complete?…after enough, i have gone down the mountain.why should i wait for you any longer?寻西山隐者不遇邱为绝顶一茅茨，直上三十里。

小学五年级诗歌：庆六一儿童节诗歌朗诵

三一文库（）小学五年级诗歌
庆六一儿童节诗歌朗诵
宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑。

闪电
撕开的口子，已经缝好了，不用担心雨闯进来。

不用。

我守在你梦的边缘，用我的根护住你。

我的和黑夜的。

唯一的蜡烛。

冰凉的手。

你的
床明净如波，风把云藏得很好。

明天来和你游戏。

在深深的水里，和，睡，里。

睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧
油漆。

虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。

我
又见到你，在这个深秋的岸边，宝贝，我抱着你。

河水抱着游泳的鱼。

我的心象伦敦五月的云。

阳光起舞。

雾散后。

河流给芳草让路，一
如当初的我放你，出走。

你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，就象
我面对着，你。

发呆。

闭上眼睛我都能想起，
那个午后传达的芬芳，细雨的，午后，你涨红
了脸。

阳光恣意的手呵。

在你盛开的湖上。

而
今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，
20 × 20。

小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】

小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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适合四五年级朗诵诗歌

请你听一听吧燕子的歌唱，
南方的林中冬般的平寂。
燕子说，南方有一种珍奇的花朵，
经过二十年的寂寞才开一次——
这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，
它要在这静夜里火一样地开放！
《教我如何不想她》
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
《乡愁》
作者:北石
我的乡愁
是牵着风筝的线
离乡越远
思念越长
我的乡愁
是心中珍藏的酒
离乡越久
味道越醇厚
我的乡愁
是隐藏在天宇的星斗
9.刚：大致表现坚定不移、果断自信、干脆直接、斩钉截铁、愤怒谴责、骄傲自恃等心态和棱角分明、坚固粗硬等情状。
10.柔：大致表现温柔委婉、谦虚恭敬、平和顺从、和蔼善良、小心服帖等心态和轻柔细腻、绵软纤巧等情状。
11.隐：大致表现隐蔽深藏、私密不露、保守内向等心态或情状。
12.现：大致表达突出外显、高大突兀、光明外现、不藏不掖的心态或情状。
麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。
告诉我，用你银铃的歌声告诉我
你是不是预言中的年轻的神？
你一定来自温郁的南方，
告诉我那儿的月色，那儿的日光，
告诉我春风是怎样吹开百花，
燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦的歌声里，
那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。
望去使你的全身都觉得凄冷。
这时的燕子轻轻地掠过水面，
零乱了满湖的星影——
请你看一看吧这湖中的星象，
南方的星夜便是这样的景象。
你说，你疑心那边的白果松，
总仿佛树上的积雪还没有消融。
这时燕子飞上了一棵棕榈，

小学生诗歌朗诵会朗诵稿(精选多篇)

小学生诗歌朗诵会朗诵稿(精选多篇)第一篇：小学生朗诵会朗诵稿第一篇章：《六月的鲜花》朗诵：五年级全体学生领诵：男：走进六月，女：六月是多么美。

男：六月的鲜花，争奇斗俏；女：六月的阳光，分外妖娆；男：六月的街道，洒满了绿荫；女：六月的节日，溢满了欢笑；男：六月是一片绿叶，齐（男）：生长在岁月的怀抱；女：六月是一首歌谣，齐（女）：激荡着我们的心潮；男：六月是一组小诗，齐（男）发表在春夏之交；女：六月是一只小鸟，齐（女）：唱着快乐的小调；合：六月是巧克力面包，齐：有着香甜的味道；合：六月是一颗明珠，齐：在我们心上闪耀……男：走进六月，女：六月是多么美妙；男：六月向我们招手，女：六月向我们微笑;男：六月像一个顽皮的孩子，合：在祖国的大地上奔跑；男：六月和小蚱蜢拉手，女：六月跟小蝴蝶舞蹈；男：六月同小黄鹂唱歌，女：六月拉小花朵拍照；齐（男）：六月在秋千上荡，齐（女）：六月在木马上摇；齐（男）：六月的笑声最舒心，齐：六月的歌声最自豪……男：六月走进校园，齐（女）：校园的钟声起得最早；女：露珠还在花瓣上滚动，男：霞光还在叶片上跳跃；齐（男）：校园里响起朗朗的书声，合（全体）：煮沸一个金色的拂晓；女：六月走进课堂，齐（男）：课堂充满智慧充满创造；男：老师在用滴滴心血，齐（女）：浇灌我们这些小苗；女：我们坐在教室里仿佛听见，齐（男）：祖国呼唤我们出征的号角；男：戈壁滩，齐（男）：我们去栽种鲜花，女：大海里，齐（女）：我们去采集珍宝；男：蓝天上，齐（男）：我们去驾驶飞船，女：宇宙间，齐（女）：我们去探索奥妙；合：我们要让山河更加壮丽，合（全体）：我们要让祖国更加富饶……男：走进六月，女：我们像一只只快活的小鸟；男：我们开展道德实践活动，合：一颗颗爱心在炽热地燃烧；男：我们给老奶奶打牛奶，女：我们给老爷爷送晚报；合：我们帮助每一个困难的老人，齐（男）：我们要尊老、敬老、助老；齐（女）：我们让传统美德发扬光大，齐：我们让传统美德心上闪耀；男：我们开展“新世纪我能行”活动，女：从小树立人生的远大目标；男：我们开展“手拉手”活动，女：让友谊在心灵间架起一座小桥；男：我们在少年明街站岗执勤，女：把垃圾和脏话一起清扫；合：让心灵和空气一样鲜活、纯净，齐：让世界在温馨中充满美……男：走进六月，女：六月是多么俊俏；男：六月的气球，齐（男）：牵动着我们的目光不断升高；女：六月的鲜花，齐（女）：芳香着我们的每一个细胞；合：拥抱六月吧，少年伙伴，齐：去实现心中最崇高的理想;合：亲吻六月吧，少年朋友，齐：去攀登人生最雄伟的目标……第二篇章：《敬礼！祖国妈妈》朗诵：四年级全体男生领诵：男1：我举起手臂(请你支持：.hwd.)向着鲜红鲜红的国旗庄严地敬礼齐（男）：敬礼！祖国请接受一个少先队员赤诚的敬意男2：莫要说我才十岁呀没有什么经历不！不我有啊，有难忘的回忆……那时我身高刚刚一米一个星期天妈妈带我到公园去我因为追一只蝴蝶找不见妈妈了大声哭泣男1：跑来了，一个带红领巾的哥哥他费力地把我抱起——别哭，别哭听话的小弟弟他用干净的手绢擦去我的眼泪、鼻涕男2：他把一块巧克力塞进我的嘴里我哭着、闹着要找妈妈他笑了，说弟弟我和你都在妈妈怀里什么？什么？我感到奇妈妈呢？妈妈在哪里男1：他深情地指指天指指地他说，妈妈就是祖国啊齐（男）：祖国妈妈抱着我抱着你男2：我惊奇地眨着眼睛忘却了哭泣男1：当我也带上红领巾过第一个欢乐的队日我便把这真实的故事同小伙伴讲起合：是啊，祖国多么美的字眼激起我心中感情的涟漪我们是鲜花插在妈妈的鬓发贴在妈妈的耳根轻声细语我们是小溪淌在妈妈的怀里贴在妈妈的心田弹奏着心曲我们是金鱼每一次呼吸都由江河传递妈妈的心律我们是风筝每一次起飞都由春风接通妈妈的希冀男1：妈妈的乳汁是春雨齐：我们是种子男2：妈妈的体温是阳光齐：我们是草地男1：妈妈用热吻融化冰冻齐：我们象天鹅在湖里洗浴男2：妈妈用爱抚拉开雾幔齐：我们像雏鹰在空中嬉戏男1：妈妈的怀抱多么宽广祖国的河山多么美丽男2：我们的校园充满诗意我们的生活充满甜蜜齐：我举起手臂向着鲜红鲜红的国旗庄严地敬礼敬礼！祖国敬礼！妈妈请接受一个少先队员赤诚的敬意！第三篇章：《字宝宝的故事》朗诵：一年级全体学生领诵：女：生字本的小方格，太小太小，一个小方格，住着一个小宝宝；男：字宝宝，想去天上玩一玩，没有翅膀，办不到，字宝宝，苦恼。

五年级下册语文适合朗诵的诗歌

爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠，
铁罐上绣出几瓣桃花；
再让油腻织一层罗绮，
霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒，
飘满了珍珠似的白沫；
小珠们笑声变成大珠，
又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水，
也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞，
又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水，
这里断不是美的所在，
你站在桥上看风景，
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
在所有以断章为题的作品中，这个是最有名的了。不过，很多权威评论家的解释却是作者本人不能苟同的。
五、第六首，郑愁予的《错误》：
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
夏还没来得及为你披上一件衣裳，太阳便把你的心窝晒得滚烫，承载着的春的嘱托，你精心守护着第一个承诺。午后，乌云游走过整个晴空，然后，流下一滴感动的泪水，洗去了农人肩背上疲惫的灰尘。此时，枝头刚凋谢的花蕾已经孕育出一个个新的生命，在蟋蟀的唧唧声中，慢慢把身影拉长，拉长……庄稼地里的人们，挥舞着被岁月啃缺的镰刀锄头，以诗人的笔，写一些遥远的希望。
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
在节日的焰火中

小学五年级英语小诗歌朗诵稿

小学五年级英语小诗歌朗诵稿英语诗歌语言经常使用词序的变化、单词或词组乃至句子的重复等语法结构来完美其艺术形式,来创造出和谐的声象美,从而表达深刻的思想。

小编精心收集了小学五年级英语小诗歌朗诵稿，供大家欣赏学习!小学五年级英语小诗歌朗诵稿篇1Halfway VisitIt's festive day, but alas! I must stayAt the inn, and the sail has to wait on the way.This window looks on the stream; at the gateAre sailing boats for a distant state.Dogs and chickens roam the lanes,And elms and mulberries shade the plains.But where's his abode, yet hidden from view?Or can it be veiled in a rosy hue?《千塔主人》王维逆旅逢佳节，征帆未可前。

窗临汴河水，门渡楚人船。

鸡犬散墟落，桑榆荫远田。

所居人不见，枕席生云烟。

小学五年级英语小诗歌朗诵稿篇2The Lotus DockIn picking lotus from that islet far,You're often back to see the evening star.Please don't send water splashing while you punt,Or else the scarlet lotus dress you'll mar!《莲花坞》王维日日采莲去，洲长多暮归。

弄篙莫溅水，畏湿红莲衣。

小学五年级英语小诗歌朗诵稿篇3The Warble RavineIn quiet hear how bay-flowers fall to the ground—The vernal hills at night are void around!At times the birds are startled by the moon,Whose climb is heard in the dale with a warbling tune.《鸟鸣涧》王维人闲桂花落，夜静春山空。

五年级红色经典诗歌朗诵稿

五年级红色经典诗歌朗诵稿五年级红色经典诗歌朗诵稿精选篇1曾经滋养了几千年的帝王傲视朝圣者嚣张的目光没读懂西天取来的真经火药却装进了侵略者的枪华夏大地满目疮痍人民在血与火中彷徨是谁打破了桎梏我们的枷锁谁又能引领我们重新走向富强有一批人远赴重洋他们取回新的真经——马克思列宁主义他们在小舟中酝酿惊涛骇浪他们的组织叫——中国共产党每个人都是一颗闪亮的星团结起来就是太阳中国共产党带给我们一个新的信仰人民要当家做主民族要独立解放落后就要挨打我们要紧握手中枪抛头颅洒热血每一个胸膛都是一堵抵御外侮的墙生命燃起斗争的火焰血肉铺就胜利的道路“没有共产党，就没有新中国……”这是由衷的赞美又饱含着多少信赖与希望__激励新中国的儿女奋发图强在继承中发扬一位慈祥的老人指给我们中华崛起的方向改革开放血汗育出中华盛世迎风绽放摩天大楼耸起民族的荣光国产汽车奔驰在社会主义大道上宇宙飞船划出世界的七彩虹桥三峡奏响发展的华章……科技兴国“中国造”把世界点亮驻足回望史册尽数五千年风流品读__树立__与时俱进鲜艳的党旗坚定的飘扬着永不褪色的信仰五年级红色经典诗歌朗诵稿精选篇2男儿行炎黄地，多豪杰，以一敌百人不怯。

人不怯，仇必雪，看我华夏男儿血。

男儿血，自壮烈，豪气贯胸心如铁。

手提黄金刀，身佩白玉珏，饥啖美酋头，渴饮罗刹血。

儿女情，且抛却，瀚海志，只今决。

男儿仗剑行千里，千里一路斩胡羯。

爱琴海畔飞战歌，歌歌为我华夏贺。

东京城内舞钢刀，刀刀尽染倭奴血。

立班超志，守苏武节，歌武穆词，做易水别。

落叶萧萧，壮士血热，寒风如刀，悲歌声切。

且纵快马过天山，又挽长弓扫库页。

铁舰直下悉尼湾，一枪惊破北海夜。

西夷运已绝，大汉如中天。

拼将十万英雄胆，誓画环球同为华夏色，到其时，共酌洛阳酒，醉明月。

男儿行，当暴戾。

事与仁，两不立。

男儿当杀人，杀人不留情。

千秋不朽业，尽在杀人中。

昔有豪男儿，义气重然诺。

睚眦即杀人，身比鸿毛轻。

又有雄与霸，杀人乱如麻，驰骋走天下，只将刀枪夸。

五年级优秀诗歌朗诵稿3篇

五年级优秀诗歌朗诵稿3篇导读：五年级优秀诗歌朗诵稿篇1回忆，是一泓清泉，它能滋润我们的心房；回忆，是一片白云，它能装扮我们的天空；回忆，是一缕阳光，它能照亮我们的前方；回忆，是一颗种子，它能生长出我们的大树，为我们遮风挡雨，回忆，是一棵小草，它能为我们的世界，增添一份爱的'绿意，回忆，是一阵清风，它能吹走我们心灵的，阴霾，回忆，是一首人生的曲子，它能记录我们的美好，回忆，是一把钥匙，它能打来我们囚禁的已久的心，回忆，是最美好的东西。

五年级优秀诗歌朗诵稿篇2回首人生，人生如一场梦，我时时沉迷在迷幻之中。

过往如同梦境，沉迷在梦境中的我，不敢轻易的醒来。

我怕！怕现实会击碎我的梦。

梦中的美好令我陶醉，梦中的滋味令我眷恋。

然而，心中有个声音在响：醒来吧！勇敢地走出梦境来，你会发现，在梦境外，你，可以欣赏如梦如烟的风景；可以倾听青花吟唱那千年的往事；可以用清素的色彩，勾勒出一片属于自己的蓝天！那时，你再回首往事，便会发现，原来，一切的一切都是值得的！五年级优秀诗歌朗诵稿篇3早起的晨，用晚间留下的风梳洗，一丝丝，一抹抹，一丁丁，睡不醒的梦似幻似真。

我的梦，你的梦，还有他的梦，交叠一处如霓虹，无端被路过的虫儿拾去，挂在鸟儿的嘴边。

沿着那晨，万物的呼吸被牵引，一声声，一缕缕，一淳淳。

一片小叶子，呓语般抚摸着冬日的冷，思绪依然热气腾腾。

雾气偷笑着，将世界再一次藏起。

觅寻的号角响起，大自然的颜色都乱纷纷，找不着了美丽。

就连路人的脚步都打湿了，迷失在晨留下的秘境。

没了倦意的晨，索性吹箫一滴滴，湿了鸟儿的翅膀，润了路边的花语。

欢快的晨，像雨又像云，雨是点缀心情的花边，云是恶作剧的书信。

拈来，信中，金色的光芒一大片，难怪是阴天，太阳在远方耕耘！【五年级优秀诗歌朗诵稿3篇】1.五年级优秀诗歌朗诵稿2.五年级诗歌朗诵稿3.优秀六一诗歌朗诵稿4.教师礼赞优秀诗歌朗诵稿5.国庆节的优秀诗歌朗诵稿6.庆六一优秀诗歌朗诵稿7.教师优秀诗歌朗诵稿8.庆六·一优秀诗歌朗诵稿上文是关于五年级优秀诗歌朗诵稿3篇，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。

五年级第五周诗歌朗诵《加号》

五年级第五周诗歌朗诵
加号
任小霞
一手/拉着/爸爸
一手/拉着/妈妈
我/就成了
一个/加号
我把/爸爸妈妈
加/在一起
答案啊
就是/幸福的/家
一、断句处，稍作停顿，富有感情地朗读。

二、赏析
1、了解作者背景文化：
任小霞生于1977年，常州市新北区新桥中心小学高级教师。

童话童诗作品散见于《宝葫芦》、《童话王国》、《小弥猴》、《中外童话画刊》、《幼儿故事大王》、《少儿画王》、《特区教育》、《快乐语文》等杂志。

执行主编学生童诗集《满天的星星鸟》，由上海少儿社出版。

出版《小学生作文起步模仿秀》系列、《小学生作文起步》等丛书；出版幼儿童话《宝贝动动》系列等。

2、诗歌理解：
（1）任小霞的《加号》用简单的图片形象展示了一个家庭，孩子站在中间，拉着爸爸妈妈的手，就像个加号。

这个算式就是一个家，幸福的程度就在算式本身。

而任小霞直接给出了幸福的答案，这是一种祝福，也是一种引导，给孩子们的是温暖的感觉。

这就是《加号》的作用。

5年级爱国诗歌朗诵词3篇

5年级爱国诗歌朗诵词3篇朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧，那么5年级学生如何朗诵爱国诗歌？下面店铺整理了5年级爱国诗歌朗诵词，供你阅读参考。

5年级爱国诗歌朗诵词篇1中国，我爱她，你问我原因是什么?我会告诉你因为他有五千年的历史因为它孕育了许多优秀的中国人因为他是我们的母亲因为他的心中有着我们因为他有无限风光我真的很爱我们的祖国不单单因为我是中国人中国我爱你不会挂在嘴边而是去行动虽然我没有雷锋的精神我没有江姐的意志我没有毛主席的慷慨但我有一颗爱国的心这永不变5年级爱国诗歌朗诵词篇2当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原依然是群星闪烁。

当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。

啊，我们爱你，中国!我们爱你……桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。

我们爱你……龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。

我们爱你……傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄，哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

我们爱你……战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。

我们爱你……奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。

松树的(转载自，请保留此标记。

)伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢弘的气魄。

我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓，你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国!金子般的天地凝结了三千年文化的那轮浩月，辐射出万人向往的季节，金秋，黄金般的天地，酿造着丰收的美酒;干杯的啸吼，划出明天的灿烂，会聚在圆圆的饼上，演义着丰收的幸福;忆往昔：多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，看今朝：我们同仁的思绪更加浩瀚，如醉如痴;我们追忆：追忆那共同播种的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风;我们畅想：畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日;金秋浩月：我们永远爱你5年级爱国诗歌朗诵词篇3《祖国啊，我亲爱的祖国》舒婷我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊--祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵--祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄--祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由--祖国啊我亲爱的祖国。

五年级优秀诗歌朗诵稿3篇

五年级优秀诗歌朗诵稿3篇五年级优秀诗歌朗诵稿3篇朗诵，指清清楚楚的⾼声诵读。

就是把⽂字作品转化为有声语⾔的创作活动。

朗，即声⾳的清晰、响亮；诵，即背诵。

下⾯是⼩编我为您准备的五年级优秀诗歌朗诵稿，欢迎参考，希望能对您有所帮助。

五年级优秀诗歌朗诵稿篇1 回忆，是⼀泓清泉，它能滋润我们的⼼房；回忆，是⼀⽚⽩云，它能装扮我们的天空；回忆，是⼀缕阳光，它能照亮我们的前⽅；回忆，是⼀颗种⼦，它能⽣长出我们的⼤树，为我们遮风挡⾬，回忆，是⼀棵⼩草，它能为我们的世界，增添⼀份爱的绿意，回忆，是⼀阵清风，它能吹⾛我们⼼灵的，阴霾，回忆，是⼀⾸⼈⽣的曲⼦，它能记录我们的美好，回忆，是⼀把钥匙，它能打来我们囚禁的已久的⼼，回忆，是最美好的东西。

五年级优秀诗歌朗诵稿篇2 回⾸⼈⽣，⼈⽣如⼀场梦，我时时沉迷在迷幻之中。

过往如同梦境，沉迷在梦境中的我，不敢轻易的`醒来。

我怕！怕现实会击碎我的梦。

梦中的美好令我陶醉，梦中的滋味令我眷恋。

然⽽，⼼中有个声⾳在响：醒来吧！勇敢地⾛出梦境来，你会发现，在梦境外，你，可以欣赏如梦如烟的风景；可以倾听青花吟唱那千年的往事；可以⽤清素的⾊彩，勾勒出⼀⽚属于⾃⼰的蓝天！那时，你再回⾸往事，便会发现，原来，⼀切的⼀切都是值得的！五年级优秀诗歌朗诵稿篇3 早起的晨，⽤晚间留下的风梳洗，⼀丝丝，⼀抹抹，⼀丁丁，睡不醒的梦似幻似真。

我的梦，你的梦，还有他的梦，交叠⼀处如霓虹，⽆端被路过的⾍⼉拾去，挂在鸟⼉的嘴边。

沿着那晨，万物的呼吸被牵引，⼀声声，⼀缕缕，⼀淳淳。

⼀⽚⼩叶⼦，呓语般抚摸着冬⽇的冷，思绪依然热⽓腾腾。

雾⽓偷笑着，将世界再⼀次藏起。

觅寻的号⾓响起，⼤⾃然的颜⾊都乱纷纷，找不着了美丽。

就连路⼈的脚步都打湿了，迷失在晨留下的秘境。

没了倦意的晨，索性吹箫⼀滴滴，湿了鸟⼉的翅膀，润了路边的花语。

五年级优秀诗歌朗诵稿

五年级优秀诗歌朗诵稿五年级优秀诗歌朗诵稿【一】我是中国人，我骄傲，我自豪!中国上下五千年华夏历史，孕育了无数代英雄儿女!我骄傲，我自豪!我是中国人，我骄傲，我自豪!中国有璀璨的历史文物;上自先秦时代的青铜礼器;下至唐宋元明清的历代名人书画和奇珍异宝;我骄傲，我自豪!我是中国人，我骄傲，我自豪!我国有悠久的文化，富饶的物资;还有最顶尖的美景文物!我们的万里长城;我们的圆明园;我们的故宫;我们的中国土地!我骄傲，我自豪!我是中国人，我骄傲，我自豪!我们中国孕育出多少的英雄儿女!智者，他叫---诸葛亮!最伟大的教育家--孔子!最伟大的革命家之一---毛泽东，孙中山!还有无数的烈士，为我们今天的安宁，献出了生命!他们都有一个共同的名字---中国人!我骄傲，我自豪!我们的中国，屹立在世界顶峰!;金鸡;站起来啦!宋庆龄说过，中国像是一头睡狮，但它不会一直沉睡下去;因为它有广阔的土地;勤劳的人民;悠久的历史;富饶的物资。

有许多的革命战士，为了它的振兴而奋斗!记住，我们是黄皮肤，是中国人，我们会永远的属于它!因为，我是中国人，我骄傲，我自豪!五年级优秀诗歌朗诵稿【二】您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光五年级优秀诗歌朗诵稿【三】风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了;;。

《祖国颂》五年级诗朗诵(定稿)

呕歌祖国——五年级“祖国妈妈，我爱您”诗歌朗诵（领 1）凉爽的秋风，擦亮了祖国伟大的十月（合）——稻谷金黄，丹桂飘香，遍地硕果（领 2）流金的彩霞，装点着祖国欢庆的十月（合）——戏笛弄情，渔歌唱晚，一派详和（领 3）江河，载歌载舞；土地，容光焕发；（领 4）三山五岳，和我们一起放开喉咙大声歌唱（合）——歌唱我们亲爱的祖国（领 1）迎风招展的五星红旗亲切地告诉我，1949 年，毛主席庄严的宣告（合）升腾起一个崭新的中国（领 2）高高矗立的人民英雄纪念碑告诉我，半个多世纪，中国人用智慧和胆魄（合）描绘出最新最美的图画（领 3）多少代欲圆的强国梦啊，（合）绽放在总设计师深邃的目光里（领 4）多少代欲圆的强国梦啊，（合）灿烂在总书记深刻的微笑里（领 1）曾记得大庆油田的篝火，（合）映红了每一个中国人幸福的脸庞（领 2）曾记得香港回归的紫荆，（合）点燃了祖国大统一燎原的星火（领 3）曾记得神五飞天的呼啸，（合）响彻了祖国大地的每一个角落（领 4）曾记得北京奥运的焰火，（合）催开了中华民族的富强昌盛之花（领 1）我们的道路从来没有像今天这样宽广（合）我们的道路从来没有像今天这样宽广（领 2）我们的视野从来没有像今天这样辽阔（合）我们的视野从来没有像今天这样辽阔（领 3）我们的人民从来没有像今天这样刚强（合）我们的人民从来没有像今天这样刚强（领 4）我们的生活从来没有像今天这样红火（合）我们的生活从来没有像今天这样红火（四领诵逐一重复领诵）祖国啊，如果我是一只小鸟（合）我要飞翔在你明媚的天空，为你唱出一千支一万支颂歌（四领诵逐一重复领诵）祖国啊，如果我是一朵浪花，（合）我要融进你广袤的胸怀，去推动你繁荣富强的浩海翰波（领 1）凉爽的秋风，擦亮了祖国伟大的十月（合）稻谷金黄，丹桂飘香，遍地硕果（领 2）流金的彩霞，装点着祖国欢庆的十月（合）戏笛弄情，渔歌唱晚，一派详和（领 3）江河，载歌载舞；土地，容光焕发；（领 4）三山五岳，和我们一起放开喉咙大声歌唱（合）歌唱我们亲爱的祖国（四领诵逐一朗诵）歌唱我们亲爱的祖国（合）歌唱我们亲爱的祖国。

小学五年级正能量诗歌朗诵稿3分钟

小学五年级正能量诗歌朗诵稿3分钟诗朗诵《牵手》-献给丛飞四月，本该有着许多幸福甜蜜的笑脸，四月，本该有着太多畅想明天的心愿，可二00六年南国深圳的四月，幸福的笑声化作那悲痛欲绝的哭泣，美丽的心愿也变成了一个永远的句点！因为我们再也听不到那位好歌手的歌唱，因为我们再也看不见那位好爸爸的笑脸。

其实以前他也是特别普通的一员，只打算用歌声传达理想，表达心愿；只渴望用音乐把贫苦的生活改变。

然而，在四川的那次义演，一双双失学儿童渴望上学的目光，让他脆弱的心灵变得坚强，让他朴素的理想变得高远。

他拿出了身上仅有的2400元，他毫不犹豫地捐出了下个月的房租伙食水电。

看见孩子们满心欢喜地重新走进课堂，听着孩子们的读书声飘荡在林里山间。

责任、重担，刹那间像潮水般涌进心田：我不能成就整个世界，却可以尽我所能成就一些孩子；最起码不能让这些孩子像我上学时，那么苦，那么难！一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事；一个人捐一次钱容易，不容易的是永不停止的捐钱。

为了更好地帮助他人，他加入了深圳义工联，从此，他成了十个孩子的代理爸爸，五十个孩子的代理爸爸，一百七十八个孩子的代理爸爸。

然而，因为交不起托儿费，他亲生的女儿不能去上幼儿园；因为存折上分文未存，一家人只能挤进五十平米的小房间；因为欠债太多，已无法支付自己治病的医药费；因为过度劳累，本已疲惫的生命机器突然断了电。

躺在病床上的他，还在追着妻子赶紧给孩子们寄学费钱，他患得可是人，间绝症癌症晚期啊这样的病人一只脚已经离开了人间。

得知他的病情，各地的领导来看望他，各地的人民来看望他他收养的孩子们来看望他，所有关心支持他的人们都来给他温暖，病危的他一次次笑了，因为，他看见他一个人倒下了，身后又站起来一大片。

人间有爱，病魔无情，二00六年四月二十日，病魔残酷的带走了他的身躯，把他刚满半岁的女儿，把他美丽善良的妻子，孤独的留在人间。

苍天哭泣，大地呜咽，松林咆哮，江河翻卷！可谁知道，就在人们无比伤心的前一天，他给妻子说出了最后一个心愿，把眼角膜捐给需要他的人，让他们用我的眼睛传递人间的爱，用我的眼睛寻找生活的人生甘泉。

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