比喻句练习讲课教案
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比喻句
1.比喻句: 就是( ),用( ) ( ) ( )的事物来代替( ) ( )的事物.
2.比喻句的特点:①把( )比作( );②必须有( )。
3.比喻句的句式:什么像( ),( )或( )。
4.基本结构:( ) ( ) ( )
5.比喻句必须具备的两个条件 : 1.本体和喻体必须是( )的两个事物;
2.本体和喻体之间必须有( )。
6.比喻句的答题模式: 运用了()的修辞,将()比作(),生动形象地写出了()。
课堂练习
一、判断下列句子是否是比喻句。
1、看他的样子,好象有什么喜事似的。()
2、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。()
3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。()
4、她长得很像我邻居的小妹妹。()
5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。()
6、他的性格很像他爸爸。()
7、我们是祖国的花朵。()
8、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。()
9、小姑娘有一颗金子一样的心。()
10、老师像妈妈。()
二、指出下面比喻句把什么比喻成什么,用什么比喻什么。
1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。这句话把()比作()
2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
这句话把()比作()
3、每一条波纹,都是一根轻柔的弦。这句话把()比作()
4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。这句话把()比作
()
5、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
这句话把()比作(),把()比作()
三、想一想,写一写。
1、她急得像。
2.节日的北京,。
3.红红的柿子像挂在枝头。
4天上的星星像。
5.弟弟的脸蛋像。
比喻句练习题
一、下列句子有的是比喻句,有的不是比喻句,请在括号内分别打上“√’’(表示是)或“×”(表示不是)。
1.漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。( ) 。
2.眼前昏暗了,可是还能感觉左一右和上方的.山石似乎都在朝我挤压过来。( ) 3.我见过不少的大榕树,但是像这样大的榕树却是第一次看见。( )
4.粗大的雨点,像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。( )
5一道蓝色的闪电唰地撕开了夜幕,接着传来一声惊雷,好像闪电也要看看这位雷锋式的战士。( ) 6.从它站立的姿势可以想象它失足落水那一瞬间的情景。( )
7.读书必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。( )
8.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。( )
9.敌人控制的“三九一”高地,像一颗毒牙。( )
10.大粒的沙石生气似地敲打着窗玻璃。( )
二、读下列比喻句,完成后面的练习。
1.一块拔地而起的巨石,像一支巨大的竹笋。这句话把_ __ 比作_ __ 2.工人们愤怒极了,像山洪一样往里冲。这句话把_ __ 比作_ __ 3.武松提起铁锤股大小的拳头只顾打。这句话用__ __比喻__ _ 4.浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定。这句话用__ __比喻__ _ 5.好像为了衬托那令人目眩的蓝色,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。这句话用比喻
三、读下列句子,在括号里填上恰当的词语。
1.发令枪一响,他像( )样冲出了起跑线。
2.老师( )般的关怀终于感动了他。
3.他瘦得像( ),哪里还挑得起重担子。
4.这人说话如同( ),又快又响亮。
5.我心里犹如( ),说不出是个啥滋味。
四、用比喻的方法把下列句子写具体,写生动。
1.雨下得很大。
2.眼睛明亮。
3.问题很复杂。
4.天气闷热。
5.心里很高兴。
一、读下面的短文,填恰当的比喻句:
进入天山,蓝天衬着矗立的巨大雪峰,在太阳底下,几块白云在雪峰间投下云影,就
二.阅读短文《恐龙》,回答问题。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
1.请用“﹏﹏”画出这段话的中心句。
2.文中写恐龙的特点用了比喻的修辞手法,请摘抄一句比喻句:
3.这段话中介绍了()()()()四种恐龙。
4.你知道了恐龙有哪些特点()()
三、阅读短文《石榴》片段,回答问题。
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
1.照样子写词语。
郁郁葱葱:()()()
越开越密:()()()
2.用“﹏﹏”划出文中的比喻句。这句话用来比喻。
3.从文中找出下面字的反义词。
稀()远()空()
4.这一段主要写了石榴从抽枝→()→()的生长过程。
2、松鼠
松鼠喜欢住在高大的老树上,它是一种非常美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像抹过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
(1)这段话共有__ ___句话,是围绕哪句话写的?请你用“”画出来。(3分)
(2)文章从_____ _、_____ __、________ 、_______这些方面写松鼠的美丽的。(4分)
(3)在短文中找出合适的词填在括号里。(8分)
()的大尾巴()的小面孔
()的毛()的小眼
(4)请仿照上面的短文,用几句话写一种你喜欢的小动物。(12分)
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3、北大荒的秋天
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月,这里的、、,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1、在横线上填上合适的词语。
2、短文第一段是围绕哪句话写,请你用“”画出来。
3、用“~~~~”线划出文中的比喻句。
4、文中从,,这几个方面写出了原野的热闹非凡。
5、仔细想想,你认为北大荒的原野还有那些“沉甸甸的宝物”呢?
5、
满天的乌云,黑压压地压下来。树上的叶子一动也不到,蝉一声也不叫。
忽然,一阵狂风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。