招聘-面试评价表(校园招聘-专业面试官)
校招面试评价表范本
校招面试评价表范本笔试成绩:面试成绩:总评成绩:面试官姓名: 学生姓名: 面试日期: 评价表格说明：该评价表旨在对校园招聘面试过程中学生的表现进行全面评估，以便给予学生合适的面试反馈和背景调查。
请评委根据学生的各项表现进行评分，总分为100分。
评价指标:1. 专业素养考察学生的专业知识和技能掌握程度。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生对所学专业知识了解全面，掌握的技能熟练，能够灵活应用。
- 10分：学生对所学专业知识了解一般，掌握的技能尚需提高，能进行一般性的应用。
- 0分：学生对所学专业知识了解有限，缺乏足够的相关技能。
2. 沟通表达能力考察学生的语言表达和沟通能力，包括口头和书面表达。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生表达清晰，用词准确，逻辑严密，能够与面试官顺畅交流。
- 10分：学生表达基本清晰，用词基本准确，有时逻辑有待提高。
- 0分：学生表达含糊不清，用词错误，逻辑混乱。
3. 团队合作能力考察学生与他人合作的能力和团队精神。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生积极参与团队活动，能够与他人良好合作，注重团队目标的实现。
- 10分：学生基本参与团队活动，合作能力有待提高，对团队目标的实现能做出一定贡献。
- 0分：学生缺乏积极性，不能与他人良好合作，对团队目标的实现没有贡献。
4. 创新思维能力考察学生的创新思维和问题解决能力。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生具备较强的创新思维，能够独立解决问题，提出合理的创新建议。
- 10分：学生具备一定的创新思维，能够在问题解决中提供一些创新建议。
- 0分：学生缺乏创新思维，不能独立解决问题，没有创新建议。
5. 综合素质考察学生的综合素质，包括个人气质、仪表仪容、自信心等。
评分标准：（分值范围0-20分）- 20分：学生具备良好的个人素质，仪表仪容整洁，自信且有亲和力。
- 10分：学生个人素质一般，仪表仪容较好，自信度有待提高。
(完整word版)面试评分表
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目：(1)姓名、考号、性别、年龄；(2)报考的类别与职位；(3)面试考查的重点内容及考核要素；(4)面试评价的标准与等级；(5)评语栏(包括录用建议或录用决策)；(6)面试评委签字栏；（7）面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人（签字）日期：年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种：(1)问卷式评分表。
运用问卷形式，将所要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表。
确定面试评价的基本要求是，将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况，选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成：①面试提问单；②提问记分表；③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具，是面试标准化、结构化的重要手段，它集中体现面试测评标准。
面谈中，考官一边提问，一边倾听回答，观察考生表现，同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷，是面试中的重要文件，具有法律效用，应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制，其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯，便于考官作出判断，如考生表现优良则给8～10分，表现中等则给4～7分，表现差则给0～3分；在最后合成总分时，只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可，表底部给出了总分合成公式：总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
部门招聘考核评价表
部门招聘考核评价表背景在企业管理中，招聘是非常重要的一环。
部门需要对招聘工作进行考核，保证招聘工作的质量和效率。
为此，我们设计了一份部门招聘考核评价表，用于对招聘工作进行定期评估和改进。
目的本评价表的目的在于：•评估部门招聘工作的效率和成功率。
•发现招聘流程中的缺陷和问题，加以改进。
•提高招聘人员的工作质量和水平。
评价指标A. 招聘广告的制作评价指标得分广告内容简明清晰，表达准确10广告设计符合公司品牌形象10广告发布在合适的媒体上10B. 招聘人员的选用评价指标得分简历筛选准确15面试进行得当，评估方式科学、公正20符合要求的人员录用率高15C. 招聘过程的管理评价指标得分招聘流程规范10招聘进度符合预期10与候选人沟通流畅10D. 应聘者的反馈评价指标得分应聘者获得及时、准确的反馈10应聘者的满意度高10评价方法根据以上评价指标，采用分数评分法进行打分。
每个评价指标的得分标准见上表。
每个评价指标的得分权重相同，每项得分最高为10分。
最终总分是各项评价指标得分之和，最高为75分。
招聘考核评级按照得分情况，招聘考核评级分为：•A级：得分在65分及以上；•B级：得分在55分至64分之间；•C级：得分在45分至54分之间；•D级：得分在45分以下。
结束语本部门招聘考核评价表的设计，旨在提高招聘工作的质量和效率，促进部门的发展。
评价表的使用可以帮助部门找到招聘工作中存在的问题，及时进行改进和优化，从而更好地吸引和选拔人才，为公司的发展提供有力的人力支持。
一汽大众校园招聘自我介绍和面试攻略
尊敬的面试官：上午好,很高兴能有机会参加贵公司面试。
我叫XXX，来自XXX，本科和研究生都是就读于XXX，所学专业是XXX。
我对自己的评价是，我是一个综合能力比较不错的人.之所以这么说，是因为:首先，我有很强的学习能力。
在校期间，我刻苦学习，成绩优秀，大四毕业免试保送研究生。
参与国家重大科研项目的研究工作，包括XXX项目等。
锻炼了我的科研能力和分析解决问题的能力，而且丰富了实践经验。
值得一提的是，在学术会议上，获得了优秀论文，也是对我学习能力的肯定。
其次，学生工作培养了我出色的组织协调能力。
我热衷于参与校园活动和班级活动，XXX部，参与社团组织的XXX活动组织。
本科阶段，担任班级班长，在院五四评比的时候，负责的班级节目编排，也因此获得了XXX称号。
这些经历不仅丰富了我的校园生活，而且培养了我组织协调、团队合作的能力。
一汽大众是中国最优秀的汽车合资企业，很重视员工培养，希望能为公司所用，实现自己的职业价值，所以我格外珍惜今天的面试机会，希望我的表现能得到您们的肯定。
这就是我简要的自我介绍，谢谢！二、为什么选择一汽大众？首先：本硕都是XX理工车辆工程专业，我在大学中所学的专业在咱们公司也能得到很好的发挥，能为公司所用，实现自己在职业价值；其次：一汽大众是中国最优秀的汽车合资企业，产品覆盖A、B、C全系列乘用车，且每款产品的性能和销量都是细分市场里的主导产品，随着2020战略的发布以及之前与德国大众的合作合同延期至2041年，未来年产销高达300万辆，可见公司发展前景好，能为我提供广阔的发展平台；另外：一汽大众在技术和管理领域形成人才梯队和人才储备模式，尊重员工的个人发展意愿，保持员工能力和价值不断提升，已经连续多年被权威机构评为“中国最佳雇主”，吸引我加入其中；三、企业文化了解一汽大众成立于1991.2.6.一汽大众第一款下线产品：捷达英文：FAW-VOLKSWAGEN First Automobile Work shop 第一汽车制造厂——大众每款产品无论性能还是销量都是细分市场的主导产品，产品覆盖A、B、C全系列乘用车技术实力：产品预开发、本地化开发、国产化认可、零部件开发、整车道路试验使命：造价值经典汽车、促人、车、社会和谐愿景：中国最优秀的汽车合资企业，员工眼中最具吸引力的公司核心价值观：诚信创造价值，尊重成就共赢产业梦想：让中国每个家庭都拥有自己的汽车卓越的企业文化、先进的工艺设备、严谨的德系质量体系、雄厚的产品开发实力长春：公司总部、轿车一厂、二厂、发动机传动器厂、冲压中心，2014产能100万辆成都：轿车三厂、发动机厂，2014年产能60万辆佛山：轿车四厂一期，2014年产能20万辆青岛：轿车五厂，发动机厂，将投产2014年产能180万辆，未来产能将达到300万辆2020战略：一、在2020年前实现年产销300万辆二、大众和奥迪品牌在各自细分市场实现市场占有率第一的目标2012年，一汽集团和德国大众提前签订续约合同，延期25年至2041年两大品牌：大众：捷达、宝来、高尔夫、迈腾、速腾、CC奥迪：A6L、A4L、A3、Q5、Q3速腾：捷达5代迈腾：帕萨特6代Q:最想购买的一款车?ANS：大众CC大众CC是一款标准的轿跑，轿车的稳定性与跑车的灵敏度完美结合；外观方面，高腰线车身与自动无框车门设计，美观时尚，获得欧洲车身大奖，被称为史上最美大众车；动力性方面，四轮驱动，装备了6速DSG双离合自动变速器，百公里加速5.6s，最高时速250km/h，动力强劲，想必拥有非凡的驾驶体验；高科技配置方面：除了广泛应用的ABS、ESP、倒车雷达，更是配置了第二代ACC自适应巡航系统、动态底盘控制系统，与“TSI+DSG”黄金动力组合，安全智能内饰方面：精致，真皮座椅，车载娱乐设备齐全职业规划:我希望加入一汽大众规划部，3年内实现从一名新员工到规划员的转变，之后通过项目中的经验积累，5年内往规划工程师的方向发展。
校园招聘面试评估表及评分标准
你是否得到过低于自己预期的成绩？如果有过，你是怎样处理的？
假如在公众场合中，有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私，您怎样去处理？
言谈举止
个人情况复查
学习成绩
查验由各高校教务处出具的成绩表（原件）
计算机
资格认证
英语
证书，口语水平
无领导小组面试官意见：
建议结果□重点推荐 □一般推荐 □储备 □放弃 □其它
校园招聘面试评估表及评分标准
面试评估表
姓名：性别：毕业院校：专业：职位：
考察要素
考察题目
得分
5
4
3
2
1
求职动机
你为何选择来我公司工作？你对我公司了解有多少？你对我公司提供的工作有什么希望和要求？你为什么要应聘这个职位？
你认为你有哪些有利条件？还有哪些不利条件？怎么克服不利条件？你在生活中追求什么？大四下学期个人有什么打算？
学习能力
请和我讲讲你大学最感兴趣的一门功课？告诉我你感兴趣的原因？你是怎样去充实这部分知识的呢？你现在还对这门功课感兴趣吗？谈一谈此学科最新的发展成果？
你能跟我谈谈在实验或课题设计中遇到过的困难吗？告诉我你是怎样解决的？
如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责，公司根本没有人懂得这一部分的业务，你会怎样处理？
理由：
面试官签名： 日期：
结构化面试官意见：
建议结果□重点推荐 □一般推荐 □储备 □放弃 □其它
理由：
面试官签名： 日期：
专业面试意见：
笔试成绩：
建议结果□重点推荐 □一般推荐 □储备 □放弃 □其它
面试官签名： 日期：
终试意见：
建议结果□同意录取□储备 □放弃□其它
校园招聘面试自我介绍（3篇）
校园招聘面试自我介绍尊敬的各位领导，大家好！我是来自XX大学XX学院的XX，非常荣幸能够参加今天的面试。
首先，我想向各位领导介绍一下自己。
我是一个乐观开朗、积极向上的人。
自从进入大学以来，我一直以勤奋求学、积极参与各项活动为目标，在学习、实践和社交等方面都取得了一定的成绩。
我具备较强的沟通、协调和团队合作能力，拥有良好的组织能力和时间管理能力。
在学习方面，我努力学习专业知识，取得了较好的成绩，多次获得学校或学院的奖学金。
我注重理论与实践相结合，积极参加课外实践活动和社会实践，提高自己的实际动手能力和解决问题的能力。
在参加实践活动和实习期间，我学会了如何团队协作，如何与人沟通，以及如何解决问题。
这既增强了我与他人合作的能力，也提高了我的实践能力。
在社交方面，我善于与人沟通和交流。
在大学期间，我担任了学生会的工作，获得了很好的锻炼和经验。
通过学生会的工作，我学会了如何组织和策划各种活动，同时也提高了我的协调能力和领导能力。
我还积极参加各类社团活动，如志愿者服务、文艺表演等，锻炼了自己的社交能力和团队合作精神。
除了专业知识和实践能力，我还注重个人陶冶和素质的提高。
我热爱阅读和写作，从中培养了自己的综合素质和思维能力。
我还参加了一些公开演讲和辩论比赛，提高了自己的口才和表达能力。
此外，我还积极参与一些志愿者活动，通过帮助他人争取个人成长，也增强了我的责任心和奉献精神。
未来，我希望能够在贵公司得到一份实习或工作的机会，不仅是为了展示自己的才华和能力，更是为了学习和成长。
我相信，通过我的努力和不断学习，我能够成为一名优秀的员工，为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢！校园招聘面试自我介绍（二）尊敬的面试官，大家好！很荣幸能够参加这次校园招聘面试，我是XXX，来自XXX学校，XXX专业。
全新的环境和机遇使我感到非常兴奋和期待，非常感谢您给我这个展示自己的机会。
首先，我想简单介绍一下我的教育背景。
我在XXX学校就读期间，积极努力学习，专业知识基础扎实。
招聘面试表格大全(156个)
招聘面试表格大全——(156个DOC）目录1。
保证书规约2.一份标准的面试结果评价表。
doc3.不录用通知。
doc4。
临时工人员雇用资料表.doc5。
人事动态及费用控制表.doc6。
人事变动申请表.doc7.人事流动月报表.doc8.人事登记表.doc9。
人事通报.doc10.人事通知单。
doc11.人事部年初招聘计划报批表。
doc12。
人事部年度招聘计划报批表。
doc13。
人事部门月报表.doc14.人员增补申请表。
doc15.人员录用制度.doc16。
人员录用通知书。
doc17。
人员招聘录用程序.doc18。
人员甄选录用管理制度.doc19.人员调动申请单.doc20.人员调职申请书.doc21.人员需求估计表。
doc22。
人员需求申请表。
doc23.人才招聘研讨会会议纪要。
doc24。
人才需求表。
doc25。
任职同意书.doc26.保证书规约。
doc27.允许提供证明信的声明。
doc28。
公司应聘人员登记表.doc29.公司应聘人员（外部)登记表.doc30.公司应聘面试登记表.doc31。
公开个人资料认可书.doc32。
关于对个人信用度进行调查的通知。
doc 33.关于应聘者情况的电话交流记录.doc 34。
兼职员工工作契约书。
doc35。
初试通知单。
doc36。
员工人数月报表。
doc37.员工任免调遣通报.doc38.员工任免通知书.doc39.员工岗位聘用办法.doc40。
员工引荐担保书。
doc41.员工抚恤申请表。
doc42.员工招聘与录用办法。
doc 43。
员工招聘申请书.doc44.员工推荐表。
doc45.员工推荐表样本.doc46。
员工正式聘用合同书.doc 47。
员工短期聘用合同书.doc48.员工离职通知书。
doc49.员工聘用制度。
doc50.员工试用同意书.doc51.员工辞退、辞职登记表。
doc 52。
员工辞退（辞职)通知书.doc53.复试意见反馈表.doc54.实习合约.doc55.履历表。
校园招聘面试评估表及评分标准
校园招聘面试评估表及评分标准面试评估表姓名：性别：毕业院校：专业：职位：得分考察考察题目：1.你为何选择来我公司工作？你对我公司了解有多少？你对我公司提供的工作有什么希望和要求？你为什么要应聘这个职位？2.你认为你有哪些有利条件？还有哪些不利条件？怎么克服不利条件？你在生活中追求什么？大四下学期个人有什么打算？3.如果在工作中，由于工作需要，领导（主管）把别人不愿做又瞧不起的工作交给你做，这时你怎么办？4.请结合这次求职，谈谈你在选择工作时考虑哪些因素？如何看待物质待遇和工作条件？5.你要求的工作条件和待遇大致是什么？如果相差很大，你怎么办？对你来说，赚钱和一份令人满意的工作，那一个更重要？6.谈谈你的职位规划，你打算如何实现它。
7.请和我讲讲你大学最感兴趣的一门功课？告诉我你感兴趣的原因？你是怎样去充实这部分知识的呢？你现在还对这门功课感兴趣吗？谈一谈此学科最新的发展成果？8.你能跟我谈谈在实验或课题设计中遇到过的困难吗？告诉我你是怎样解决的？如果公司给你一个全新的课题由你一个人全权负责，公司根本没有人懂得这一部分的业务，你会怎样处理？9.请告诉我你的研究成绩在班里或年级的排名情况？你认为你的成绩与努力程度呈正比吗？研究成绩对你意味着什么？10.有些同学研究很努力，但成绩却不尽如人意，你怎么看？你认为你自身有哪些方面觉得不满意？怎样改进？11.您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？谈谈您目前想去研究或弥补的知识。
在什么情况下你接受新知识快些，在什么情况下接受新知识慢些？12.经过这次面试，我们认为你不适合我公司职位，决定不录用你，你自己认为有哪些原因？13.你的一位下属犯了错误，却恶人先告状，你的直接领导认为是你不对，要求你当众向该员工道歉并罚款200元，你会怎样应对？14.我觉得你太乖、太听话了，恐怕不合适这个职位。
要知道，我们经常会遇到一些能力很难缠的客户。
15.你记得你哪一门功课学得最差吗？为什么你会学得如此差？认为在成长中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候？你是否得到过低于自己预期的成绩？如果有过，你是怎样处理的？假如在公众场合中，有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私，您怎样去处理？言谈举止个人研究成绩情况计算机复查英语查验由各高校教务处出具的成绩表（原件）资格认证证书，口语水平无领导小组面试官意见：面试评估表姓名：性别：毕业院校：专业：职位：得分考察1.为什么你选择来我们公司工作？你对我们公司的了解有多少？你对我们公司提供的工作有什么希望和要求？你为什么要应聘这个职位？2.你认为你有哪些有利条件？还有哪些不利条件？如何克服不利条件？你在生活中追求什么？大四下学期个人有什么打算？3.如果在工作中，由于工作需要，领导（主管）把别人不愿做又瞧不起的工作交给你做，你会怎么办？4.请结合这次求职，谈谈你在选择工作时考虑哪些因素？如何看待物质待遇和工作条件？5.你要求的工作条件和待遇大致是什么？如果相差很大，你会怎么办？对你来说，赚钱和一份令人满意的工作，哪个更重要？6.谈谈你的职业规划，你打算如何实现它。
校园招聘点检表(1)
5 场地布置：根据面试官人数安排面试教室数量及学生等候区域。
6
面试座位布置：以面对面形式布置面试座位，保证各面试官之间保留合理空间或 距离，不相互干扰。
7
面试物资准备：确保hr面试官及专业面试官面试评价表匹配且数量足够，并准备 纸、笔、矿泉水等物资齐备。
8 安置面试学生：安置好前来面试的学生，有合适的等候区域，并组织好秩序。
5
考察宣讲场地，检查设备是否完好，场地是否合适，目标专业学生与我们所选校 区、院系是否一致。
6
海报粘贴：进行海报粘贴，在海报上注明：宣讲场地、时间并检查宣传的时间地 点与所写内容是否一致。
7 横幅悬挂：在显著位置悬挂校招横幅
8 易拉宝放置：进行易拉宝放置，确保易拉宝位置合适，安放是否稳固。
9 物料检查：宣传折页、报纸、礼品、等物品是否准备到位。
9
学生简历准备：待面试学生的简历，由学生本人或面试组织人员带给面试官，面 试评价表只能由面试组织人员传递，不得由学生本人传递。
10
组织面试：按顺序逐个组织学生进行HR面试和专业面试。说明：面试应至少为2 轮：HR面试及专业面试，按照面试评价表填写面试意见。
11
收集面试评价意见：所有通过初试或复式的学生，学生简历-就业推荐表复印件各种书复印件-成绩单-面试评价意见。（上述各项资料应完整，不得遗失）
五、签约阶段
序号
过面试的学生在指定时间到指定地点逐一进 行签约面谈，应安排好面谈时间，每个学生之间间隔20分钟为宜。
2
场地准备：准备好签约场地，桌椅摆放，及时查看签约场地，确保场地大小合适 。
3 签约资料准备：准备好两方协议，纸、笔、薪酬标准、简历及面试评价表。
4 发送招聘简章、企业资质。
应届生面试评估表
发展潜力 团队协作 力 总分 面试结论
10
10 评价结果 □可以试用 □建议录用其他岗位：
你希望与什么样的上级共事？请问你在大学中参加过哪些社团组织或参加 回答是否客观、中肯，同时考虑他的团队 过哪些公益活动，你在其中扮演什么角色？ 合作性。 □0-59不满意 □60-69勉强合格 □不予考虑 □70-79合格 □80-89好 面试官： □90-100优秀
沟通表达 与逻辑思 维
1、请你举一个你面对两难事情，你是如何抉择的？ 2、五个大小相同的一元人民币硬币，要求两两相接触，应该怎么摆？
抗压能力
10
1、请你举一个你亲身经历的事例来说明你是如何处理困难或挫折的？ 2、你记得你哪一门功课学得最差吗？为什么你会学得如此差？ 3、认为在成长中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候？ 列举你组织一次会议/活动，你如何安排？为完成一项紧急任务，你如何 带领团队去完成？
月
日
评分项目
面试问题参考(每项任提一个问题)
面试要点参考
学习能力 与何学习的？对哪些课程比较感兴趣？成绩如何？ 2、最近在看什么书？有参加提高自我能力培训的计划吗？工作遇到困难 怎么办？ 3、你认为你自身有哪些方面觉得不满意？怎样改进？课外活动有哪些？ 受过哪些培训？你的大学时代是如何度过的？
面试评价记录表
年
姓名 应聘岗位 勉强 分值 不满意 合格 （10分） 0-2 3-4 合格 5-6 好 7-8 优秀 9-10 关注对方感兴趣的课程、成绩如何，培训 是否对工作有所帮助。 确定对方专业是否与提供的职位要求相符 合，专业对工作的贡献有多大。 讲究学习方法，懂得自我激励，对于失败 能够从积极的角度看待并分析。 了解对方是怎样学习的，是否有上进心， 是否有提高工作效率的学习计划。 语言表 达过程的流畅度、清晰度、措辞的 准确性，以及条理性、感染力服力。 反应的机敏程度；人际沟通、合作的意识 、能力与技巧；面对压力的心理承受能力 和自制力 观察对方地否具有抗压能力，心理承受能 力如何，如何化解压力。 个人对本职位发展前瞻性认识和创造能力 、研究能力、完成能力；有无新观点、新 思路、新办法 性别 学历 学校
校园招聘面试官面试指引
二、 步骤二 笔试：人才测评 1. 在宣讲会召开的相应高校就业网站上公布笔试名单； 2. 发布信息时：注明笔试时间和地点及携带身份证和测试用笔。
2. 面试官中设定 1 位主持人，进行相关流程的说明及讨论议题的导入。（3 分钟）
3. 正式发言，畅谈见解。每人按顺序先作简单的自我介绍，接着再做正式发言。简要介绍姓名、专业及特
长，再向大家作简单问候即可。随后，各参与者正式发言，谈谈自己的想法和思路。（5 分钟）
4. 参与讨论，呈现自我。在每个人按顺序发言完毕后，进行小组讨论阶段，会议组织者向各小组成员宣布
单独面试。 复试注意要点: 面试人员应营造一个宽松、活跃的氛围。面试人员可以从下列问题中挑选合适的几个或自己临时出 题进行考察(建议每项目题目中选择 2-3个)。 （一）表达能力 测试面试者的语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、口头禅、语言波幅等，贯穿于整个面试过程。 评价标准：表达前后有连续性，逻辑清晰；正确用语，简明扼要，神态轻松，举止适宜，无习惯性小动作，眼神集 中，能注视面试人员，而不东张西望。 1. 请您先介绍一下自己, 时间请控制在 3 分钟。 2. 你刚上大学的时候，对你的大学生涯的设想是什么样的？回答完后问：现在 4 年的时间快过了，你觉得与你当
看上去他是一个诚实的人，他告诉你，下一个要来见你的人是说谎的人。他说的是真话么？（谎言） 3. 有一个独裁者，逮捕了一个敌对国家的预言家，对他说了这样一段话：“我反正要处死你，在你临死之前，我
想再给你一次预言的机会，你可以预言一下，我如何处死你，如果你预言对了，我就枪毙你，否则，你就要上 绞刑架。”但是，预言家聪明的回答，使这位独裁者无法执行死刑。请问，预言家如何说的？（预言家说“上 绞刑架被处死”） （七）生活态度/主动性 评价标准：主动积极采取行动，已达到目标或超越所需的要求，工作态度积极，不会依赖指示才去做出行动，态度 积极进取，想改善的办法，不等别人要求就会主动把握机会，争取自我改善的机会。 1. 你是如何理解“目标”这个词的？你觉得确定目标对你来说是一件很困难的事情吗？请你谈谈曾经确定目标的 过程及为达到这个目标而采取的行动。 2. 课堂上您对老师的讲解有所疑惑，您是采取何种方式去消除这种疑惑的？ 3. 有一个比较好的朋友邀请你参加一个聚会，但你知道其余的客人你都不认识，这个时候你会选择去还是不去？ 为什么这样选择？ 4. 你有女/男朋友吗？假如您喜欢上了一个人，但您对他(她)表白后受到拒绝并说你们是不可能的，拒绝的原因 是她已有男朋友，但她也并不讨厌你，你会怎么处理这件事情？理由？ （八）乐观精神 1. 如果半夜里听到有人敲门，你会认为那是坏消息，或有麻烦发生吗？ 2. 你曾梦想过赢了彩票或者继承一笔大遗产吗？ 3. 度假时，你出门前预定旅馆吗？ 4. 如果医生叫你做一次身体检查，你会怀疑自己可能有病吗？ 5. 对于新的计划，你总是非常热衷吗？ 6. 当朋友表示一定奉还时，你会答应借钱给他吗？ （九）创造力/创新性 1. 即使是十分熟悉的事物你也会常用陌生的眼光审视它吗？（是） 2. 你评价资料的标准是在于它的来历还是它的内容？（内容）
招聘面试表格大全
招聘面试表格大全——（156个DOC）目录1. 保证书规约2.一份标准的面试结果评价表.doc3.不录用通知.doc4.临时工人员雇用资料表.doc5.人事动态及费用控制表.doc6.人事变动申请表.doc7.人事流动月报表.doc8.人事登记表.doc9.人事通报.doc10.人事通知单.doc11.人事部年初招聘计划报批表.doc12.人事部年度招聘计划报批表.doc13.人事部门月报表.doc14.人员增补申请表.doc15.人员录用制度.doc16.人员录用通知书.doc17.人员招聘录用程序.doc18.人员甄选录用管理制度.doc19.人员调动申请单.doc20.人员调职申请书.doc21.人员需求估计表.doc22.人员需求申请表.doc23.人才招聘研讨会会议纪要.doc24.人才需求表.doc25.任职同意书.doc26.保证书规约.doc27.允许提供证明信的声明.doc28.公司应聘人员登记表.doc29.公司应聘人员（外部）登记表.doc30.公司应聘面试登记表.doc31.公开个人资料认可书.doc32.关于对个人信用度进行调查的通知.doc33.关于应聘者情况的电话交流记录.doc34.兼职员工工作契约书.doc35.初试通知单.doc36.员工人数月报表.doc37.员工任免调遣通报.doc38.员工任免通知书.doc39.员工岗位聘用办法.doc40.员工引荐担保书.doc41.员工抚恤申请表.doc42.员工招聘与录用办法.doc43.员工招聘申请书.doc44.员工推荐表.doc45.员工推荐表样本.doc46.员工正式聘用合同书.doc47.员工短期聘用合同书.doc48.员工离职通知书.doc49.员工聘用制度.doc50.员工试用同意书.doc51.员工辞退、辞职登记表.doc52.员工辞退（辞职）通知书.doc53.复试意见反馈表.doc54.实习合约.doc55.履历表.doc56.岗位竞聘组织实施方案.doc57.工厂动态通知单.doc58.应聘人员复试表.doc59.应聘人员登记表.doc60.应聘申请书.doc61.录用员工报到通知书.doc62.录用员工报道通知书.doc63.录用员工报道通知书.doc64.录用文件.doc65.录用通知.doc66.录用通知书.doc67.录用通知单.doc68.承诺书.doc69.抚恤金申请表.doc70.抚恤金（丧葬费）申请表.doc71.拒绝录用通知书.doc72.招聘人员登记表.doc73.招聘分析报告.doc74.招聘工作流程.doc75.招聘工作流程样本.doc76.招聘广告.doc77.招聘广告实例.doc78.招聘录用应届毕业生制度.doc79.招聘提问管理人员题库.doc80.招聘提问通用题库.doc81.招聘流程图.doc82.招聘渠道评估表.doc83.招聘渠道选择方法.doc84.招聘甄试作业程序.doc85.招聘申请书.doc86.招聘申请单.doc87.招聘申请表.doc88.招聘系统的开发和设计.doc89.招聘计划.doc90.招聘计划实例.doc91.招聘面试方法.doc92.招聘面试管理制度.doc93.招聘面试表.doc94.招聘面谈构成表.doc95.招聘（录用）通知单.doc96.操作人员工作应征表.doc97.操作人员工作应聘表.doc98.教育状况确认书.doc99.新员工招聘面试比较表.doc100.新员工甄试比较表.doc101.新员工甄试表.doc102.新员工甄选报告表.doc103.新员工甄选比较表.doc104.新员工试用申请及核定表.doc 105.新员工试用申请核定表.doc106.新员工试用表.doc107.新近人员职前介绍检查表.doc 108.月份员工统计表.doc109.某合资企业面试测评表.doc110.校园招聘求职者面试报告示例.doc 111.求职人员基本情况登记表.doc 112.求职人员情况登记表.doc113.求职申请书.doc114.求职申请表.doc115.求职申请表格.doc116.离职申请表.doc117.离职通知书.doc118.移交清册.doc119.移交清单.doc120.终止雇佣协议.doc121.经营财务人员保证书.doc 122.结构化面试评分表.doc 123.结构化面试题库.doc124.职务分析面谈问题样本.doc 125.职员试用通知单.doc126.聘书.doc127.聘任书.doc128.聘任书和住宿申请表.doc 129.聘约人员任用核定表.doc 130.聘约人员聘用核定表.doc 131.证明人调查表.doc132.试用保证书.doc133.试用合同书.doc134.试用声明.doc135.试用察看通知单.doc136.资遣通知单.doc137.选拔标准记录.doc138.雇员变动申请表.doc139.面视构成表.doc140.面视约见时间表.doc141.面视结果评价表.doc142.面视记录表.doc143.面视评价表.doc144.面试人员测评表.doc145.面试测评表.doc146.面试测评问题表.doc147.面试表.doc148.面试记录表和复试通知单.doc 149.面试评价表.doc150.面试谈话样本.doc151.面试通知书.doc152.面试问题样例.doc153.面谈构成表.doc154.面谈考评用表.doc155.面谈记录表.doc156.面谈记录表范例.doc保证书规约一、保证人的资格，以经本公司认可领有登记的执照厂商一家，或相当于担任以上的现任公职人员二人的连保为原则，但如为经管财物人员的保证，限有公司担保，被保人的直系血亲不得是保证人。
资深HR教你面试实战(校招篇,富含大量干货)
本文内含面试简历准备、自我介绍、价值观面试、无领导小组（对抗式、合作式）、半结构化等面试形式的应战须知。
海量干货请注意查收！！！本人任职大型央国企多年，每年担任校园招聘面试官，同时组织总部机关的校园招聘工作。
作为面试官，历年亲自面试过数千名前来求职的应届生，同时与国内外头部的第三方招聘咨询机构均有过深度项目合作（招聘面试、人才盘点测评等）。
金九银十的校园招聘季即将到来，在求职大环境日趋紧张，竞争“卷”度逐年白日化的背景下，真心地想给同学们分享一些可实操、有价值、有深度的面试技巧。
我们在每一年的校招面试中，总不乏遇到简历光鲜度顶级的学霸（清北或QS前10境外院校硕博），只因信息差以及对校招面试底层逻辑的认知欠缺，导致最终的面试表现不尽如人意的。
因此，本文旨系统性梳理一些应知应会内容，尤其结合既往海量现实案例总结出同学们常见的认知盲区、误区，希望能帮助优秀的同学们少走弯路，提高面试备战效率，更有针对性地未雨绸缪，不打无准备之战。
最后预祝同学们都能应聘顺利，职等你来！一：复习你的简历简历信息的填写是在求职的第一个环节——网申阶段就需完成的一项任务。
相信绝大部分求职的同学也都在网申阶段进行了“海投”。
网申填写的内容，由于各个求职单位的信息表本身会有些许差异，有时候投递了几十个单位的不同岗位后，自己都忘记了当初填的准确内容。
尤其进入到面试环节需要经过前面一轮轮的资格筛选、笔试选拔等，往往早则11月，晚则接近年底，距离网申已过去数月，对于网申时自己填的内容印象便更加模糊了。
这里给大家的建议是，当你接到某单位的面试通知后，请第一时间登录该单位的招聘官网，下载个人的履历表（即应聘登记表），把自己简历中填写的内容逐条过一遍。
重中之重是实习经历+在校期间的主要活动。
因为你曾经填过的每一条内容，都有可能成为面试官提问的切入口！！！由此衍生一点重要提醒，非常不建议同学们过度粉饰既往的活动、经历、实习内容等。
你要清醒地认识到，在面试现场你遇到的一排正襟危坐的面试官，要么是阅历深厚的业务线大BOSS,要么是经验丰富的HR负责人，要么是阅人无数、专业识人辨人（外加打假）的第三方招聘公司面试官。
招聘测评及面试题库
面试题库一、价值需求测评试题请回答下面问题：完全如此,请打２分，基本符合,请打1分,完全不就是,请打0分.1、我满脑子创业,并有所行动２、我会理财，让钱能生钱３、我比其它朋友或同学收入相对较高4、我有独特得项目并形成了行动力5、我对未来得事情分析较准６、我为团队成功可以得罪人7、我善于外交８、我经常做而不就是经常说9、我吃饭很在意营养而且并不多吃10、我一天睡眠平均不少于七小时11、我很平淡瞧待钱12、我时常忘记苦恼得事情13、我几乎没有仇人，我不恨别人，并不报怨社会制度14、我每周都运动，不少于二小时1５、我可以为了身体停下工作１6、我明白不良得习惯对身体得危害17、我认为生命就是艳丽得,我可以着装与众不同1８、我没有手机简直不能生活19、我知道很多种时尚品牌20、我经常参加娱乐活动21、我身上至少有二件饰品,包括美丽得包２2、我对一件物品动情即买之23、我经常没钱，并借钱，一年至少一次24、我对度假与玩有兴趣２5、我想有更多得压力,只要事业可以更好２6、我强调付出，从不强调收入27、我认为只要就是为公司着想，突破制度也有必要28、我想一生都不停工作２９、我常常为公司得发展写出报告或文字30、我经常谈出我对公司发展得瞧法31、我没有吃过回扣等公司严防得事情3２、我经常做家务或公司事务,别人并没有要求得前提下３3、我与别人谈话就是为了影响或控制别人34、我没有给别人进行情感性打过分35、我不会拍马屁３6、我能控制混乱得局面37、我喜欢人力资源管理胜过研究与技术38、我想做管官得官，让下级为此而快乐３9、我喜欢哲学，并了解宗教4０、我认为能处理好下级得分配问题，让她们没有怨言41、我喜欢物理42、我有特殊得创意，并尝试有效果４3、我有专利或专利级得产品或技术4４、我学习力强并精通某一方面４５、我不在意工作对我得回报，而在于兴趣4６、我经常思考或工作得不知时间47、我爱瞧科普类栏目48、我逻辑力强４9、我认为家就是第一位得5０、我工作不就是为了钱,而就是情感51、我不说假话52、我为了爱人失去了很多53、我认为承诺比生命更重要54、我会因为情感而放弃工作或生活得城市55、我时常想起初恋５6、我发现爱情对我得激励作用很大57、我经常原谅别人5８、我认为我身后有追随者5９、我认为有品味,而从不说脏话6０、我就是一个项目得专家，并培训别人为胜任力者6１、我出席各级名流活动６2、我决不拿不属于自己得东西６３、我教她们做好事64、我赞同现行得规则，并主动提出见解而不就是报怨ﻬ二、文化匹配度测评说明:请在下列26项指标中，选出5项您最喜欢得；同时选出5项您最不喜欢得。
完整版)面试评分表
完整版)面试评分表面试评分表是用于对应试者进行面试考核的重要工具。
它主要包括姓名、考号、性别、年龄、报考职位、面试考查的重点内容和考核要素、面试评价的标准与等级、评语栏、面试评委签字栏和面试时间等几个方面的项目。
评分表的格式通常有三种，分别是问卷式评分表、等级标准评价表和提问题项综合评价表。
问卷式评分表采用问卷形式，将需要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
等级标准评价表则是将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况，选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
提问题项综合评价表则按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成：面试提问单、提问记分表和综合计分评价表。
面试评分表的设计十分重要，它应该清晰明了、简洁明确，并且能够充分反映应试者的真实水平和表现。
在设计评分表时，应该考虑到面试的重点内容和考核要素，制定相应的评价标准和等级，并且在评语栏中提供录用建议或录用决策。
最后，评分表应该由主持人签字，并注明日期，以确保评分的公正性和准确性。
面试评分表是面试考官手中的重要工具，用于标准化和结构化面试过程，集中体现面试测评标准。
在面谈中，考官会提问，倾听回答，观察考生表现，并将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。
评分表类似于笔试的考生试卷，是面试中的重要文件，具有法律效用，应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
这些表格包括考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点、评分刻度、考官记录及评语等内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制，符合一般模糊评价给分的心理惯。
表2-8的特点是将各要素权重的不同直接体现为各要素满分值的不同，直接相加即可得到考生的面试总评分。
院校招聘面试题目(3篇)
第1篇一、开场白尊敬的面试官，各位评委老师，大家好！我是应聘贵校XX岗位的候选人，我叫XXX。
首先，请允许我对自己进行一个简要的自我介绍。
接下来，我将根据面试官提出的问题进行回答，希望能通过这次面试展示自己的能力和潜力，为贵校的发展贡献自己的力量。
二、个人基本信息1. 请问您能简要介绍一下您的家庭背景吗？答：我出生在一个普通家庭，父母都是勤劳朴实的工人。
在家庭中，我学会了独立思考和努力拼搏的精神。
2. 您的学历和专业是什么？答：我毕业于XX大学，专业是XX。
在校期间，我取得了XX证书，具备扎实的专业知识。
3. 您为什么选择我们学校？答：贵校在XX领域享有盛誉，师资力量雄厚，学术氛围浓厚。
我认为在这里工作，能够让我不断提升自己，实现人生价值。
三、专业知识与技能1. 请您谈谈对XX专业的理解。
答：XX专业是一门综合性很强的学科，它涉及XX、XX、XX等多个领域。
我认为，XX专业不仅要掌握扎实的理论基础，还要具备良好的实践能力。
2. 您在XX专业领域有哪些实践经验？答：在校期间，我曾参加过XX项目，负责XX工作。
此外，我还担任过XX社团的负责人，积累了丰富的团队协作经验。
3. 请问您在XX专业领域有哪些研究方向？答：我对XX、XX、XX等领域比较感兴趣，希望在这些领域进行深入研究。
四、教学经验1. 您在教学过程中，如何调动学生的积极性？答：我认为，激发学生的兴趣是提高教学质量的关键。
在教学过程中，我会结合实际案例，运用多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
2. 您认为教师应该具备哪些素质？答：教师应该具备良好的职业道德、扎实的专业知识、较强的教学能力和沟通能力。
同时，教师还要关心学生，关注他们的成长。
3. 您在教学中遇到过哪些困难？是如何解决的？答：在教学过程中，我曾遇到过学生基础薄弱、课堂纪律差等问题。
针对这些问题，我采取了分层教学、加强课堂管理等措施，取得了较好的效果。
五、科研能力1. 您在科研方面有哪些成果？答：在校期间，我参与过XX科研项目，取得了XX成果。
面试评分表模版
面试评分表一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目：(1)姓名、考号、性别、年龄；(2)报考的类别与职位；(3)面试考查的重点内容及考核要素；(4)面试评价的标准与等级；(5)评语栏(包括录用建议或录用决策)；(6)面试评委签字栏；（7）面试时间等。
表2-1面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人（签字）日期：年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种：(1)问卷式评分表。
运用问卷形式，将所要评价的项目列举出来，由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。
(2)等级标准评价表。
确定面试评价的基本要求是，将每一要素划分为若干标准等级，主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况，选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。
(3)提问题项综合评价表。
按提问顺序记分，每一评价要素对应若干题项，最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。
这种评价表一般由三部分构成：①面试提问单；②提问记分表；③综合计分评价表。
3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具，是面试标准化、结构化的重要手段，它集中体现面试测评标准。
面谈中，考官一边提问，一边倾听回答，观察考生表现，同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照，在评分表上记录要点，给考生打分。
评分表如同笔试的考生试卷，是面试中的重要文件，具有法律效用，应存档备查。
表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子，是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。
表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容，高度集中，一目了然，便于考官使用。
两种评分表都采用了面试总分的百分制，但表2-7的特点是要素评分时采用10分制，其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯，便于考官作出判断，如考生表现优良则给8～10分，表现中等则给4～7分，表现差则给0～3分；在最后合成总分时，只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可，表底部给出了总分合成公式：总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。
校园招聘面试评价表
初试意见
XXXXX公司有限公司录用审批表
60
□同意复试 □不予复试
HR（签名）： 日期： □同意复试 □不予复试
用人部门（签名）： 日期：
初试得分笔试得分
office办公软
件操作
及格分数60参考及格分数
60
及格分数
入职日期： 年 月 日 入职岗位： 部门 岗位工 号：
试用期： 个月 试用薪资： 元/月 转正后薪资 元/月
核准人签字： 审核人签字： 年 月 日
P DP行为风格测试结果支配型（ ）表达型（ ）耐心型（ ）精确型（ ）整合型（ ）
复试意见
□同意录用 □不予录用
HR（签名）： 日期：
□同意录用 □不予录用 □储备
录用岗位： 建议薪资：用人部门（签名）： 日期：
入职批准。
怎样做一个合格的校园招聘面试官
怎样做一个合格的校园招聘面试官面试是通过面对面的交流来考核应试者的一种方法，它普遍的存在于目前的大学生就业市场当中，是大学生应聘过程中的关键一步，是企业能否找到合适的人才的第一步。
校园招聘与其它招聘方式相比，有其独特之处和特殊的困难。
首先，招聘者必须在一个比较短的时间里，与大量的毕业生进行面谈，而这些学生在资历方面都差不多，要从中鉴别出有利于企业发展的人才是比较困难的。
因此，需要面试考官需要有大量细致周到的准备。
准备首先，要建立和谐的气氛，欢迎候选人，先自我介绍，要友好，用简单的礼仪如握手、微笑、或谈一两句天气如何？“您今天在来的路上有没有塞车？”等等。
在这个与学生近距离互动的场合，企业人员的表现将直接影响到申请人接受组织提供的工作岗位的意愿，个人风度是否优雅，知识是否丰富，办事作风是否干练等因素都直接影响着申请大学生对组织的感受和评价。
然后可以向应聘者推销公司，了解您的推销重点（例如：公司的优势、稳定、可靠性；公司的经营表现及市场地位；企业文化；令人激奋的成长计划；公司的远景；个人发展机会等）。
妥善严谨地控制整个过程，让应聘者感受到公司对人力资源的重视以及对卓越的追求。
一旦求职者放松下来，就要切入正题，介绍面试的目的，所需时间及您建议如何进行，鼓励求职者提问。
技巧首先让应聘者填一份申请表，申请表上需更详细的个人资料，并特别注明如所填写与事实不符则需接受何种处分。
安排作智力、个性测试题，主要测定应聘者的记忆、思考、理解、适应力等，题目设计不宜过多，在15~30分钟完成为宜。
题目可采用选择题的方式，立刻评分传下一位面谈者手中。
主持面谈者应为2~3人，业务部门与人事部门一起参与，个别面谈的时间应在40~50分钟，时间过短不宜发现问题。
一般来讲，应聘者事先已做了一些准备，警惕性高，根据测试，人的注意力在30分钟之后会下降，才会流露一些比较真实的想法和意图。
关键的信息在最后10分钟。
主持面谈人要事先做准备，并根据需要变化，要创造和谐气氛，态度和缓，耐心做倾听者，适当做笔记，多听少讲。