《鹬蚌相争》课件

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自学要求:
每人选择一篇寓言阅读,结合注释试着理解。
在两张小贴纸上,分别用一两句话概括出这则
寓言所讲的故事与蕴含的道理。
小组合作:
与小组伙伴交流:自己阅读的寓言名字、所讲
的故事、蕴含的道理。
交流后,把小贴纸张贴在表格上。
寓言 所讲的故事 蕴含的道理
《战国策》是西汉刘向编订 的一部史书,记录战国时代游 说之士的策略和言论。它是一 部国别体史书,是中国古代的 一部史学名著,共33卷,约12 万字,是先秦历史散文成就最高, 影响最大的著作之一。 《战国策》主要记述了战国 时期的纵横家的政治主张和策 略,展示了战国时代的历史特 点和社会风貌,是研究战国历 史的重要典籍。
1.尝试创编一则寓言(任选一题)。 寓意:面对挑战不同的态度可能造成不同的结果。
主人公:鸡和老鹰
寓意:无论做什么事,只有分工不同,没有优劣之分。 主人公:自定 2.推荐阅读: 《中国古代寓言故事》《伊索寓言》《拉封丹寓言》

是一种水鸟,羽毛茶褐色,嘴、脚都很长,上体 通常杂黑褐色,尾和体侧具有横斑,常在水边或田野中 捕吃小鱼、贝类等。
鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。” 蚌曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”
两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
鹬蚌相争,渔翁得利
赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来, 过易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙。 鹬曰:“‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’ 蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死 鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并擒之。今赵且 伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔 父也。故愿王熟计之也。” 惠王曰:“善!”乃止。 ——选自《战国策· 燕策》
鹬 蚌 相 争
鹬蚌相争
蚌方出曝(pù),而鹬(yù)啄其肉, 蚌合而箝(qián)其喙(huì )。鹬曰(yuē): “今日不雨(yù),明日不雨,即有死 蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日 不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔 者得而并禽之。
自读要求:
①读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 ②结合注释试着理解本文,边读边思考:课文可 以分成几个部分?用“/”划出来。
鹬、喙 蚌、曝、箝பைடு நூலகம்
(pù) (yù)
曰、雨、禽
鹬蚌相争
蚌方出曝(pù),而鹬(yù)啄其肉, 蚌合而箝(qián)其喙(huì )。鹬曰(yuē): “今日不雨(yù),明日不雨,即有死 蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日 不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔 者得而并禽之。
蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合 而箝其喙。

生活在江、河、湖、沼里的贝类,种类很多, 大部分能在体内自然形成珍珠。
鹬蚌相争:比喻双方相持不下,而使第三者
从中得利。他告诉我们(做事要权衡得失,
相互谦让,如果像鹬蚌那样互不相让、争
执不下,只会两败俱伤,损人也不利己。)
二虎相争,必有一伤
螳螂捕蝉,黄雀在后
忍一时风平浪静; 退一步海阔天空。
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