最新文言文虚词专项练习题1
文言文虚词专项训练(选择题
虚词专项训练三1. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．怅恨久之公将驰之B．以光先帝遗德以塞忠谏之路也。
C．仓鹰击于殿上休祲降于天D．此先汉所以兴隆也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也2. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．以伤先帝之明愿陛下托臣以讨贼兴复之效B．罔不因势象形余因得遍观群书C．吴广以为然谓为信然D．韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者此可以为援而不可图也3.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．又间令吴广之次所旁丛祠中陈胜佐之，并杀两尉B．高祖因之以成帝业百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎C．三顾臣于草庐之中己所不欲，勿施于人D．而君逆寡人者安陵君受地于先王而守之4. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．寡人欲以五百里之地易安陵此三子者，皆布衣之士也B．以君为长者徒以有先生也C．然侍卫之臣不懈于内欲报之于陛下也D．陈胜、吴广乃谋曰当立者乃公子扶苏5.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．孤之有孔明予独爱莲之出淤泥而不染B．祭以尉首杀之以应陈涉C．受地于先王安陵君因使唐雎使于秦D．陈涉乃立为王乃不知有汉6. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．夫专诸之刺王僚也辍耕之垄上B．而君以五十里之地存者固国不以山溪之险C．试用于昔日未尝不叹息痛恨于桓、灵也D．因屏人曰高祖因之以成帝业7.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．由是先主遂诣亮遂用猖蹶，至于今日B．公亦尝闻天子之怒乎安陵君受地于先王而守之C．或以为死今诚以吾众诈自称D．受任于败军之际苟全性命于乱世8.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．以弱为强者此可以为援而不可图也B．其如土石何其船背稍夷C．虽千里不敢易也虽然，公输盘为我为云梯，必取宋D．而君逆寡人者安陵君受地于先王而守之9.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．舜发于畎亩之中起于鲁，行十日十夜B．且欲与常马等不可得年且九十C．不足为外人道也山峦为晴雪所洗衣D．饮少辄醉，而年又最高温故而知新10.选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．出淤泥而不染欲伸大义于天下，而智术浅短B．由是先主遂诣亮遂用猖蹶，至于今日C．此为何若人好为《梁父吟》D．其真不知马也必先苦其心志11. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．自立为将军今为宫室之美为之B．所识穷乏者得我与？庄子与惠子游于濠梁之上C．公将鼓之愿陛下托臣以讨贼兴复之效D．中峨冠而多髯者为东坡此臣所以报先帝而忠陛下之职分也12. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．愚以为宫中之事事无大小，悉以咨之B．此诚不可与争锋此诚危急存亡之秋也C．笑而止之曰游人去而禽鸟乐也D．公输盘为我为云梯之械以牒为械13．选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．盖余之勤且艰若此且焉置土石B．吾妻之美我者虽欲言无可进者C．天下缟素，今日是也斯是陋室，惟吾德馨D．此殆天所以资将军所以动心忍性，曾益其所不能14. 选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．且焉置土石寒暑易节，始一反焉B．跨州连郡者不可胜数而安陵以五十里之地存者C．入则无法家拂士诚如是，则霸业可成D．以塞忠谏之路也以伤先帝之明15．选出下列加点字意思或用法相同的一项（）A．以是人多以书假余是以先帝简拔B．聂政之刺韩傀也，白虹贯日时人莫之许也C．还于旧都受任于败军之际D．窥镜，谓其妻曰安陵君其许寡人。
文言文阅读：文言虚词专项练习多篇(带答案)
文言文阅读：文言虚词专项练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法。
1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦／②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也。
须戮力同心，切勿如蟹六跪（1）而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君（2）而有意，瞻予马首可也。
”冯氏虽小，然青，取之于蓝（3）而青于蓝，更胜其父。
婉贞博学（4）而日参省乎己，非只效书生终日（5）而思也。
三思（6）而后行，故有抗敌之大捷。
非（7）而所谓小女子也，乃巾帼英杰（8）而。
文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。
1.何者？严大国之威以修敬也。
2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？3.豫州今欲何至？大王来何操？4.然则何时而乐耶？其间旦暮闻何物？5.何不按兵束甲，北面而事之？6.徐公何能及君也？7.秦王扫六合，虎视何雄哉！8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？10.今日之事何如？11、其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉12何以战？13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也。
文言虚词练习题18套(附答案)
高考语文：文言虚词练习题18套(附答案）文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也。
须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。
”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。
婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。
三思6而后行，故有抗敌之大捷。
非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。
文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词，表承接“来”“就”；6—9连词，表并列“和”“并且”；10—12连词，表转折“却”；13—15连词，表递进“而且”；16—18连接状语和动词，表修饰；19—20连词，表假设“如果”；21—22连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。
18个文言虚词练习及答案(整理bylh)
文言虚词练习（一）于一解释句中“于”字的意义和用法①乃设九宾礼于庭。
②青，取之于蓝，而青于蓝。
（前一个“于”）③荆国有余地而不足于民。
④于人为可讥，而在己为悔。
⑤业精于勤、荒于嬉。
⑥请奉命求救于孙将军。
⑦鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰……⑧君幸于赵王。
《廉颇蔺相如列传》⑨故内惑于郑袖，外欺于张仪。
⑩身长八尺，每自比于管仲、乐毅。
⑴燕王欲结于君。
⑵孔子曰：“苛政猛于虎也。
”⑶青，取之于蓝，而青于蓝。
（后一个“于”）二下列加点的“于”字意义和用法相同的是 ( )A．臣恐见欺于王而负赵B．冰，水为之，而寒于水C．李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时D．沛公居山东时，贪于财货，好美姬三、判断“于”在文中的意义。
“黄鸟1于飞，差池其羽”，何其美也。
然2于吾等，则久别矣。
自十年前偶见之，3于今已十载，未睹其姿。
今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍4于昔。
吾乡之美已闻5于四方。
世人皆欲老6于吾乡，此乃多人言7于我也，非吾杜撰耳。
8于是吾等畅饮抒怀，陶然醉9于是，不亦乐乎？文言虚词练习（二）与一解释句中“与”字的意义和用法1 父见而问之曰：子非三闾大夫与？2 唯求则非邦也与。
3 蹇叔之子与师。
4 诸侯惟得衣食税租，不与政事。
5 与尔三矢。
6 往借，不与，归而形诸梦。
7 与嬴而不助五国也。
8 始而相与，久而相信，卒而相亲。
9 夫子喟然叹曰：“吾与点也。
” 10 子曰：“与其进也，不与其退也。
11 一与一，谁能惧我？ 12 吾平生知韩信为人，易与耳。
13 君之谋过矣，君不与胜者而与不胜者，何故也？14 季父不吾与，我起，先取季父矣。
15 恐年岁之不吾与。
16 日月逝矣，岁不我与。
17 号令召三老、豪杰与皆来会计事。
18 当与秦相较。
19 遂与之俱出。
20 与战胜而得者。
21 与其所以失之者，可以知之矣。
22 与风水相吞吐。
23 备他盗之出入与非常也。
二下列加点的“与”字意义和用法相同的是 ( )A．去时里正与裹头。
(完整版)18个文言虚词巩固练习及答案
文言虚词练习（一）下列句中加点的“而”字分类正确的一组是①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A. ①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B. ①⑦/②③/⑤⑧/④⑥C. ①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D. ①④/②③/⑥⑦/⑤⑧判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也。
须戮力同心，切勿如蟹六跪1 而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2 而有意，瞻予马首可也。
”冯氏虽小，然青，取之于蓝3 而青于蓝，更胜其父。
婉贞博学4 而日参省乎己，非只效书生终日5 而思也。
三思6 而后行，故有抗敌之大捷。
非7 而所谓小女子也，乃巾帼英杰8 而。
文言虚词练习（二）下列句中加点的“何” 字的意义与例句相同是例：作计何不量! 先嫁得府吏，后嫁得郎君A. 徐公何能及君也B. 大王来何操C. 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D. 邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E. 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！判断“何”在文中的意义。
“徐公1 何能及君也” 本谬也，懂其理者，2 何可胜道也哉？然其妻如此言者， 3 何也？其所据4 何为？原其理，当为爱之深也。
可见，情之误，5 何其大也！然6 何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8 何如？文言虚词练习（三）二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之②曰：壮士，能复饮乎③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止A. ①与②相同，③与④相同B. ①与②相同，③与④不同C. ①与②不同，③与④相同D. ①与②不同，③与④不同三、判断“乎”在文中的意义。
王之好乐甚，则齐其庶几1 乎？然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死2 乎是，然其仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。
文言虚词练习100题(含答案解析)精选全文
可编辑修改精选全文完整版文言虚词练习100题（含答案解析）一、单选题1.【焉】未知生，焉死？A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”，译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”，译为“…的样子”答案：D解析：还不知道活着的道理，怎么能知道死呢？2.【而】蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。
A、【表顺接】即连接的两部分在意义上是并列、承接或递进关系，可译作“就”“接着”“并且”，有时也可不译B、【表转折】“却”“但是”C、【表假设】“如果”“假如”D、【表修饰】即连接状语。
可不译。
E、【表因果】“因而”“所以”F、【表目的】G、【通假字】通“尔”，译为“你”“你的”H、【通假字】通“如”，译为“如同”“好像”答案：A解析：（表并列）螃蟹有六条腿，两个蟹钳，如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。
3.【焉】句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗。
A、【兼词】相当于“于之”、“于此”B、【兼词】相当于“于何”，译为“在哪里”“从哪里”C、【代词】相当于“之”D、【代词】哪里、怎么E、【句末语气词】“了”、“啊”、“呢”F、表停顿语气G、相当于“然”，译为“…的样子”答案：F解析：不知道文句，不能解决疑惑，有的人向老师学习，有的人却不向老师求教，小的方面学习，大的方面丢弃，我看不出他们有什么明智。
4.【而已】未几而摇头顿足者，得数十人而已。
A、【表限止】相当于“罢了”B、“才”“方才”C、即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。
D、“不久”“一会儿”答案：A解析：过了会儿摇头、跺脚的人，就有了数十个。
5.【而】而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
A、【表顺接】即连接的两部分在意义上是并列、承接或递进关系，可译作“就”“接着”“并且”，有时也可不译B、【表转折】“却”“但是”C、【表假设】“如果”“假如”D、【表修饰】即连接状语。
初中文言虚词练习题
初中文言虚词练习题一、选择题1. 下列句子中，“而”字用法与其他三项不同的是：A. 学而时习之，不亦说乎？B. 人不知而不愠，不亦君子乎？C. 温故而知新，可以为师矣。
D. 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
2. “之”字在下列句子中作为代词的是：A. 吾爱吾师，吾更爱真理。
B. 之乎者也，皆虚词也。
C. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”D. 爱之欲其生，恶之欲其死。
3. “以”字在下列句子中表示“用”的是：A. 不以物喜，不以己悲。
B. 以吾一日长乎尔，毋吾以也。
C. 以子之矛，攻子之盾，何如？D. 以是人多以书假余。
4. “于”字在下列句子中表示“在”的是：A. 敏而好学，不耻下问。
B. 学而时习之，不亦说乎？C. 子曰：“三人行，必有我师焉。
”D. 吾十有五而志于学。
5. “则”字在下列句子中表示“就”的是：A. 学而不思则罔，思而不学则殆。
B. 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
”C. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”D. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”二、填空题6. 请将下列句子中的虚词填入适当的位置。
（1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（2）子曰：“知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静。
知者乐，仁者寿。
”7. 根据句子的意思，填入适当的虚词。
（1）不以物喜，不以己悲。
______吾与点也，无尔诈，无我虞。
（2）三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
三、翻译题8. 将下列句子翻译成现代汉语。
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
四、阅读理解题9. 阅读下面文言文段落，回答问题。
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”（1）请解释“而”在这段话中的用法和意义。
（2）“不惑”一词在文中指的是什么？五、写作题10. 根据你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解，写一篇不少于300字的短文，阐述学习与思考的关系。
(完整版)高考文言虚词专项训练(答案及译文)
高考文言虚词专项训练1．阅读下面文言文，完成（1）～（2）题。
太祖尝弹雀于后园，有群臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏,乃常事耳。
上怒诘其故，对曰：“臣以尚急于弹雀。
”上愈怒，举柱斧柄撞其口，堕两齿，其人徐俯拾齿置怀中。
上骂曰：“汝怀齿欲讼我邪？”对曰：“臣不能讼陛下，自当有史官书之。
”上悦，赐金帛慰劳之。
选自《涑水纪闻》（1）下列选项中对“以”字的意义和用法分析正确的一项是（）①臣以．尚急于弹雀②以．赂秦之地封天下之谋臣③木欣欣以．向荣④以．其求思之深而无不在也A．①②③④全都相同B．①④相同,②③不同C．①②相同，③④不同D．①②③④全都不同（2）下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）A．①其所奏,乃．常事耳②项伯乃．夜驰之沛公军B．①臣以尚急于．弹雀②太祖尝弹雀于．后园C．①其．人徐俯拾齿置怀中②……则或咎其．欲出者……D．①自当有史官书之．②鄙贱之人，不知将军宽之．至此也２．阅读下面文言文，完成（1）～（2）题。
胡旦，文辞敏丽，见推一时。
晚年病目，闭门闲居。
一日，史馆共议作一贵侯传，其人少贱，尝屠豕。
史官以为讳之即非实录，书此又难为辞，相与见旦。
旦曰：“何不曰：‘某少尝操刀以割，示有宰天下之志？’”莫不叹服。
选自《渑水燕谈录》（1）下列句子中的加点词与例句中的“之”意义和用法相同的一项是（）例句：史官以为讳之．即非实录A．辘辘远听，杳不知其所之．也B．填然鼓之．，兵刃既接，弃甲曳兵而走C．东割膏腴之．地，北收要害之地D．均之．二策，宁许以负秦曲（2）下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）A．①书此又难为．辞②因为．长句，歌以赠之B．①某少尝操刀以．割②思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以．有尺寸之地C．①何．不曰：‘某少尝操刀以割②汝今何．罪过，不迎而自归D．①其．人少贱②王之好乐甚，则齐国其．庶几乎３．阅读下面文言文，完成（1）～（2）题。
一巨商姓段者，蓄一鹦鹉，甚慧，能诵《陇客诗》及李白《宫词》、《心经》。
最新18个文言虚词专项练习
高考文言虚词复习一、解释下列语句中“而”字的用法和意义。
1、蟹六跪而二螯。
（《劝学》）2、宽厚而爱人，尊贤而重士。
（《过秦论》）3、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（《劝学》）4、以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）5、骊山北构而西折。
《阿房宫赋》）6、置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）7、今子治而乱，子退而自察也。
（《晏子治东阿》）8、后人哀之而不鉴之。
《阿房宫赋》）9、源不深而岂望流之远。
（《谏太宗十思疏》）10 、君子疾夫舍之曰欲之而必为之辞。
（《季氏将伐颛臾》）11 、人而无信，不知其可。
《论语》12 、吾尝终日而思矣。
（《劝学》）13 、汝秭在吾怀，呱呱而泣。
（《项脊轩志》）14 、予亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。
（《游褒禅山记》）15 、一夫作难而七庙隳。
（《过秦论》）16 、外连衡而斗诸侯。
（《过秦论》）17 、籍吏民，封府库，而待将军。
（《鸿门宴》）18 、妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”（《项脊轩志》）29 、闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
（《师说》）20 、然而不王者，未之有也。
（《寡人之于国也》）二、解释下列语句中“何”字的用法和意义。
1、予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）2、不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）3、大王来何操？（《鸿门宴》）4、绕树三匝，何枝可依？（《短歌行》）5、然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）6、肉食者谋之，又何间焉？（《曹刿论战》）7、长桥卧波，未云何龙？（《阿房宫赋》）8 、杀一老卒，何甲也？（《段太尉逸事状》）更多精品文档．学习--- 好资料9、何可胜道也哉！（《游褒禅山记》）10 、水何澹澹，山岛竦峙。
（《短歌行》）11 、蚕丛及鱼凫，开国何茫然！（〈〈蜀道难〉〉）12 、樊哙曰：“今日之事何如？” （《鸿门宴》）13 、以五十步笑百步，则何如？（《季氏将伐颛臾》）14 、沛公大惊，曰：为之奈何尿（《鸿门宴》）15 、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。
文言虚词练习题18套(附答案)
高考语文：文言虚词练习题18套(附答案）2009届高三复习---文言虚词系列练习（共18套）文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是 ( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧三、判断“而”在文段中的意义。
兵者，危道也。
须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜？故冯婉贞曰：“诸君2而有意，瞻予马首可也。
”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。
婉贞博学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。
三思6而后行，故有抗敌之大捷。
非7而所谓小女子也，乃巾帼英杰8而。
文言虚词练习（一）答案一、解释句中“而”字的意义和用法1—5连词，表承接“来”“就”；6—9连词，表并列“和”“并且”；10—12连词，表转折“却”；13—15连词，表递进“而且”；16—18连接状语和动词，表修饰；19—20连词，表假设“如果”；21—22连词，表因果“因而”；23代词，通“尔”，“你”“你的”；24时间副词词尾，助词。
高考语文文言文虚词练习题(附完整详解答案)完整版.doc
文言虚词练习（一）一、解释句中“而”字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人则失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹24、既而儿醒，大啼二．下列句中加点的“而”字分类正确的一组是( )①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境，而无车马喧⑦余方心动欲还，而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧文言虚词练习（二）一、解释句中“何”字的意义和用法。
1.何者？严大国之威以修敬也。
（《廉颇蔺相如列传》）2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）3.豫州今欲何至？（《赤壁之战》）大王来何操？（《鸿门宴》）4.然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）5.何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）6.徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）7.秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风十九首?其三》）8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？（《石壕吏》）10.今日之事何如？（《鸿门宴》）11其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）12何以哉？（《曹刿论战》）13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》）14.沛公大惊，曰："为之奈何?"（《鸿门宴》）15.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！文言虚词练习（三）一、解释句中“乎”字的意义和用法1、王侯将相宁有种乎？（《陈涉世家》）2、儿寒乎？欲食乎？（《项脊轩志》）3、王之好乐甚，则齐其庶几乎？（《庄暴见孟子》）4、师劳力竭，远主备之。
文言文虚词练习题(附答案)
文言文虚词练习题(附答案)1.下列各组句子中画线词的意义和用法,完全相同的是()A.徐而察之涵淡澎湃而为此也B.故木受绳则直于其身也,则耻师焉C.其皆出于此乎其可怪也欤D.而耻学于师郡之贤士大夫请于当道2.下列句子中，“者”的意义和用法不同于其他三项的是()A.古之学者必有师8.乃使其从者衣褐C.石之铿然有声者D.先破秦入咸阳者王之3.下列句子中，“于”的意义和用法不同于其他三项的是()A.是以蓼洲周公,忠义暴于朝廷B.列其姓名于大堤之上C.而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训D.不能容于远近4.下列各组句子中画线词的意义和用法,完全相同的是()A.请以剑舞饰以篆文山龟鸟兽之形B.侣鱼虾而友麋鹿去今之墓而葬焉C.窃为大王不取也谁为大王为此计者D.先破秦入咸阳者王之师道之不传也久矣5.下列各组句子中画线词的意义和用法,完全相同的是()A.待圣人之出而投缓道路吾尝终日而思矣B.佯狂不知所之者羡长江之无穷C.列其姓名于大堤之上虽才高于世D.哀斯墓之徒有其石也而为之记师道之不传也久矣6.下列句中“乃”的意思与其他三项不同的一项是OA.度我至军中，公乃入B.臣乃敢上壁C.今君乃亡赵走燕D.十年乃成参考答案1.D【解析】A项,第一个“而”，连词，表修饰;第二个“而”连词，表因果。
B项，第一个“则”表示顺承关系，“就”；第二个“则”表示转折，“可是"“却”。
C项,第一个“其”表猜测语气,可译为“大概”；第二个“其”表示反问语气,可译为“难道”.D项，“于”都作介词,译为“向”。
2.C【解析】A、B、D三项中的“者”都译为“……的人”，而C项中的“者”是定语后置的标志。
3.D【解析】D项,于:介词,表被动。
其余三项均为介词,译为“在”。
4.A【解析】A项都是介词“用”的意思。
B项，“而”第一个表并列；第二个表顺承。
C项，“为"第一个是动词，认为；第二个是介词，替。
D项，“之”，第一个是代词,他；第二个用于主谓之间,取消句子独立性。
文言虚词练习题18套
文言虚词练习题18套一、判断下列句子中虚词的用法1. 吾欲之南海，何如？2. 君子之交淡如水。
3. 学而时习之，不亦说乎？4. 青取之于蓝，而青于蓝。
5. 道可道，非常道。
二、选择正确的虚词填空1.).__()，非蛇鳝之穴无可寄托者。
A. 蜂B. 蜂房C. 蜂巢2.).__()其不善者而改之。
A. 知B. 智C. 知道3.).__()其然乎？吾从众。
A. 盖B. 盖世C. 盖章4.).__()其乏困者，骈死于槽枥之间。
A. 马B. 马蹄C. 马厩5.).__()人亡无日，尔其勉之。
A. 时B. 时光C. 时刻三、翻译下列句子，注意虚词的用法1. 己所不欲，勿施于人。
2. 不患寡而患不均，不患贫而患不安。
3. 知之为知之，不知为不知，是知也。
4. 君子成人之美，不成人之恶。
5. 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
四、下列句子中虚词的意义和用法1. 众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？2. 狗彘食人食而不知检，途有饿殍而不知发。
3. 民之饥，以其上食税之多，是以饥。
4. 夫人之相与，俯仰一世。
5. 良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
五、根据语境，选择恰当的虚词填空1. )__()一日还，两岸猿声啼不住。
A. 夜B. 昼C. 昏2.).__()回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
A. 阳B. 月C. 星3.).__()曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
A. 臂B. 肘C. 腋4.).__()至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
A. 暗B. 黑C. 暗5.).__()烟波江上使人愁，日暮乡关何处是？A. 晨B. 暮C. 昏六、判断下列句子中虚词的用法是否正确1. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
2. 天行健，君子以自强不息。
3. 学而不思则罔，思而不学则殆。
4. 君子务本，本立而道生。
5. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
七、翻译下列句子，注意虚词的用法1. 君子以文会友，以友辅仁。
2. 君子不器，斯不忒。
3. 君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
初中文言文--虚词 专项测试题一
初中文言文－－虚词专项测试题一一、单选题1、指出下列“之”字用法与其他三句不同的一项[ ]A、面刺寡人之过B、公与之乘C、操蛇之神闻之D、故克之2、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是[ ]A、肉食者谋之，又何间焉？B、忠之属也，可以一战。
C、公将驰之。
D、彼竭我盈，故克之。
3、下列句子中加粗词意义与其他三句不同的一项是[ ]A、百姓多闻其贤，未知其死也。
B、若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
C、此用武之国，而其主不能守。
D、安陵君其许寡人！4、下面语句中加粗的词语意义相同的一项是[ ]A、此所谓战胜于朝廷四境之内莫不有求于王B、徐公不若君之美妾之美我者C、自以为不如皆以美于徐公D、受上赏上书谏寡人者5、下面各句中“之”字的用法与其他各项不同的一项是[ ]A、鱼之乐B、仰而视之C、庄子往见之D、其名为鹓鹪，子知之乎6、下列各组中加粗字的意思和用法相同的一项是[ ]A、北山愚公者，年且九十且焉置土石B、以君之力，曾不能损魁父之丘俯身倾耳以请愚公移山C、其妻献疑日既出，得其船……处处志之D、投诸渤海之尾得之心而寓之酒也7、下面句子中加粗的词语意义相同的一项是[ ]A、公问其故B、故逐之C、公问其故D、必以分人故克之公将驰之其乡人曰可以一战8、对下列加粗“之”字用法相同的判断正确的一项是[ ]（1）北方有侮臣者，愿借子杀之（2）公输子之意不过欲杀臣（3）寡助之至，亲戚畔之（4）送杜少府之任蜀州A、（1）（2）B、（3）（4）C、（1）（3）D、（2）（4）9、下列各组句子中加粗词意义相同的一组是[ ]A、为官室之美由是则可以避患而有不为也B、故不为苟得也所识穷乏者得我与C、非独贤者有是心由是则生而有不用也D、所识穷乏者得我与呼尔而与之10、下列各组加粗词的意思和用法相同的一项是[ ]A、由是则生而有不用也妇拍而呜之B、此之谓失其本心其真不知马也C、所识穷乏者得我与至于负者歌于途D、万钟则不辩礼义而受之此则岳阳楼之大观也11、对句中“于”字的用法分类正确的一项是[ ]①欲有求于我也②于是入朝见威王③以其无礼于晋④皆以美于徐公⑤且贰于楚也⑥能谤讥于市朝，闻寡人之耳者⑦燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐⑧此所谓战胜于朝廷A、①③⑤／⑥⑦⑧／②／④B、①③⑤⑦／②④／⑥⑧C、①③⑤／②⑥⑧／④／⑦D、①③⑤⑦／②⑥⑧／④12、下列各组句子中加粗词意义相同的一组是[ ]A、为宫室之美由是则可以避患而有不为也B、故不为苟得也所识穷乏者得我与C、非独贤者有是心由是则生而有不用也D、所识穷乏者得我与呼尔而与之13、下列句子中加粗的“之”的用法不同的一项是[ ]A、此之谓失其本心B、为宫室之美，妻妾之奉C、使人之所恶莫甚于死者D、退而甘食其土之有14、下列加粗词语的意思和用法完全相同的一项是[ ]A、行数日十夜而至于郢。
文言虚词专项训练
文言虚词专项训练为:①不足为外人道也。
(《桃花源记》)②旦日飨士卒，为击破沛公军！(《鸿门宴》)于是秦王不怿，为一击缶。
(《廉颇蔺相如列传》)③为其来也，臣请缚一人过王而行。
(《晏子使楚》)④慎勿为妇死，贵贱情何薄！(《孔雀东南飞》)⑤身死人手，为天下笑者，何也？(《过秦论》)⑥如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？(《鸿门宴》) 而:①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
(《劝学》)②今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？(《荆轲刺秦王》)③置之地，拔剑撞而破之。
(《鸿门宴》)④青，取之于蓝，而青于蓝。
(《劝学》)⑤子曰：“人而无信，不知其可也。
”(《为政》)今行而无信，则秦未可亲也。
(《荆轲刺秦王》)⑥余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(《游褒禅山记》)⑦填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。
(《寡人之于国也》)⑧籍吏民，封府库，而待将军。
(《鸿门宴》)⑨某所，而母立于兹。
(《项脊轩志》)⑩闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
(《师说》)(1)① A．予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？(《岳阳楼记》)B．何者？严大国之威以修敬也。
(《廉颇蔺相如列传》)② A．大王来何操？(《鸿门宴》)B．胡为乎遑遑欲何之？(《归去来兮辞》)③ A．然则何时而乐耶？(《岳阳楼记》)B．其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
(《琵琶行》)(2)① A．小子无所畏，何敢助妇语！(《孔雀东南飞》)B．何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？(《离骚》)②青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
(《蜀道难》)(3)① A．樊哙曰：“今日之事何如？”(《鸿门宴》)B．沛公大惊，曰：“为之奈何？”(《鸿门宴》)②A．臣舍人相如止臣曰：“君何以知燕王？”(《廉颇蔺相如列传》 B．何以解忧？唯有杜康。
(《短歌行》)③无何，见宫殿数十所。
(《山市》)④阿母谓府吏：“何乃太区区！”(《孔雀东南飞》)(1)①料大王士卒足以当项王乎？(《鸿门宴》)②吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？(《师说》)③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？(《师说》)④危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！(《蜀道难》)⑤胡为乎遑遑欲何之？(《归去来兮辞》)⑥飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
高考语文一轮复习“文言虚词”针对训练(Word版含答案)
文言虚词一、语段练(一)阅读下面的文言语段，完成1～3题。
卫臻字公振，陈留襄邑人也。
父兹，有大节，不应三公之辟。
太祖之初至陈留，兹曰：“平天下者，必此人也。
”太祖亦异之，数诣兹议大事。
从讨董卓，战于荥阳而卒。
太祖每涉郡境，辄遣使祠焉．。
明帝即位，进封康乡侯，加侍中。
诸葛亮寇天水，臻奏：“宜遣奇兵入散关，绝其粮道。
”乃以．．臻为征蜀将军，假节督诸军事，到长安，亮退。
还，复职，加光禄大夫。
是时，帝方隆意于．殿舍，臻数切深。
及殿中监擅收兰台令史，臻奏案之．。
诏曰：“殿舍不成，吾所．留心，卿推之何？”臻上疏曰：“古制侵官之法，非恶其勤事也，诚以所益者小，所堕者大也。
臣每察校事，类皆如此，惧群司将遂越职，以至陵迟矣。
”幽州刺史毋丘俭上疏曰：“陛下即位已来，未有可书，吴、蜀恃险，未可卒平，聊可以此方无用之．士克定辽东。
”臻曰：“俭所陈皆战国细术，非王者之事也．。
吴频岁称兵，寇乱边境，而犹案甲养士，未果寻致讨者，诚以百姓疲劳故也。
且渊生长海表，相承三世，外抚戎夷，内修战射，而俭欲以偏军长驱，朝至夕卷，知其妄矣。
”俭行，军遂不利。
(选自《三国志·魏书》，有删改) 1．指出下面句子中加点词的意义和用法。
(1)乃．以臻为征蜀将军乃：(2)帝方隆意于．殿舍于：(3)聊可以此方无用之．士克定辽东之：(4)非王者之事也．也：2．下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是( )A．①乃以．臻为征蜀将军②不然，籍何以．至此B．①臻奏案之．②交戟之．卫士欲止不内C．①殿舍不成，吾所．留心②共其乏困，君亦无所．害D．①太祖每涉郡境，辄遣使祠焉．②积土成山，风雨兴焉．3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语，注意加点的虚词。
(1)古制侵官之．法，非恶其．勤事也，诚以．所益者小，所．堕者大也。
译文：(2)吴频岁称兵，寇乱边境，而．犹案甲养士，未果寻致讨者．，诚以．百姓疲劳故也。
译文：(二)阅读下面的文言语段，完成4～6题。
高郢，字公楚，其先渤海蓚人。
2024届中考语文文言文基础知识专项训练——文言虚词(含解析)
文言虚词——2024届中考语文文言文基础知识专项训练1.下列句子中加粗的“其”用法不同于其他三项的一项是( )A.其妻献疑曰B.其如土石何C.帝感其诚D.惧其不已也2.与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的一项是( )A.渔人甚异之B.臣之妻私臣C.辍耕之垄上D.何陋之有3.下列句子中加粗词的意义和用法相同的一项是( )A.不足为外人道也中轩敞者为舱B.以其境过清卷石底以出C.在水之涘能以径寸之木D.乃大惊乃不知有汉4.下列各句中“之”的意义或用法与其他三句不同的一项是( )A.大王尝闻布衣之怒乎B.天子之怒，伏尸百万，流血千里C.皆布衣之士也D.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上5.下列各组句子中，加粗字意思和用法相同的一项是（）A.其妻献疑曰其如土石何B.且焉置土石有子存焉C.以残年余力以君之力D.年且九十且焉置土石6.下列加粗词的意思和用法相同的一项是( )A.年且九十且焉置土石B.以君之力以残年余力C.其妻献疑曰其如土石何D.投诸渤海之尾告之于帝7.下列句中“一”字用法不同于其他三项的一项是（）A.余拏一小舟B.湖心亭一点C.上下一白D.一童子烧酒炉正沸8.下列加粗词的意义和用法相同的一项是( )A.山川之美又数刀毙之B.实是欲界之仙都是非木柿，岂能为暴涨携之去C.自康乐以来自非亭午夜分D.相与步于中庭尝射于家圃9.下列句子中加粗虚词的意思相同的一项是（）A.公亦以此自矜以钱覆其口B.尝射于家圃乃取一葫芦置于地C.见其发矢十中八九以钱覆其口D.自钱孔入，而钱不湿笑而遣之10.下列各句中加粗词的用法相同的一项是（）A.既已知吾知之而问我执策而临之B.其真无马邪弗学，不知其善也C.海运则将徙于南冥货恶其弃于地也D.鸣之而不能通其意子之不知鱼之乐11.对下列加粗字的用法分析正确的一项是（）俯身倾耳以请不敢出一言以复俟其欣悦，则又请焉余则缊袍敝衣处其间A.两个“以”相同，两个“则”不同B.两个“以”不同，两个“则”相同C.两个“以”相同，两个“则”相同D.两个“以”不同，两个“则”不同12.下列句子中加粗词语的用法相同的一项是（）A.何以战不以物喜，不以己悲B.再而衰，三而竭足肤皲裂而不知C.公将鼓之登轼而望之D.望其旗靡被其辙乱13.下列各组句子中加粗词语的意义和用法，相同的一项是（）A.武陵人捕鱼为业此人一一为具言所闻B.具答之有良田、美池、桑竹之属C.其中往来种作太守即遣人随其往D.便扶向路寻向所志14.“其”字用法与其他三项不同的一项是（）A.其妻献疑曰B.其如土石何C.帝感其诚D.惧其不已也15.下列句子中的“而”与“乃记之而去”用法相同的一项是（）A.人不知而不愠，不亦君子乎B.潭西南而望C.中峨冠而多髯者为东坡D.启窗而观，雕栏相望焉答案以及解析1.答案：B解析：A.句意为：他的妻子提出疑问。
(完整版)文言文虚词专项练习题1
C、此独以跛之故，父子相保D、域民不以封疆之界
．．
9、选出对加点词理解有误的一项（）
A、虽欲言，无可进者（虽：虽然）B、皆以美于徐公（于：比）
．．
C、四境之内，莫不有求于王。（之：的）D、乃下令。（乃：于是，就）
．．
10、下列句中加点的词相当于“的”的一项是（）
Ａ、肉食者谋之Ｂ、长跪而谢之曰
．．
A、①而安陵以五十里之地存者B、①休祲降于天
．．
②不以物喜，不以己悲②所欲有甚于生者
．．．
C、①子墨子之守圉有余D、①北山愚公者，面山而居
．．
②王之弊甚矣②鸣之而不能通其意
．．
22、下列句子中的“以”与“先帝不以臣卑劣”的“以”用法相同的一项是（）
A、咨臣以当世之事B、遂许先帝以驱驰
．．
C、扶苏以数谏故D、以君之力，曾不能损魁父之丘
B、当余之从师也辍耕之垄上
．．
C、以衾拥覆屠惧，投以骨
．．
D、余则缊袍敝衣处其间其如土石何
．．
3、加点词语的意义相同的一项是（）
A、以君之力扶苏以数谏故
．．
B、河曲智叟笑而止之曰此则岳阳楼之大观也
．．
C、而山不加增可远观而不可亵玩焉
．．
D、告之于帝皆以美于徐公
．．
4、解释加点词语有误的一项是（）
A、而或长烟一空（有时）B、或异二者之为（也许）
．．
C．今吾以十倍之地，请广于君D．其受之天也，贤于材人远矣
．．
20、下列句中加点词语意义和用法例外的一项是（）
A．①虽不能察，必以情②虽锥末倒眦而不瞬也
．．
B．①忠之属也，可以一战②固国不以山溪之险
．．
C．①登轼而望之②先天下之忧而忧
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文言文虚词专项练习题
1、加点词语的用法相同的一项是（）
A、又间令吴广之．次所旁丛祠中予独爱莲之．出淤泥而不染
B、卜者知其．指意稍稍宾客其．父
C、当立者乃．公子扶苏太丘舍去，去后乃．至
D、吴广以为然．土地平旷，屋舍俨然．
2、加点词语的意义和用法相同的一项是（）
A、足肤皲裂而．不知温故而．知新，可以为师矣
B、当余之．从师也辍耕之．垄上
C、以．衾拥覆屠惧，投以．骨
D、余则缊袍敝衣处其．间其．如土石何
3、加点词语的意义相同的一项是（）
A、以．君之力扶苏以．数谏故
B、河曲智叟笑而止之．曰此则岳阳楼之．大观也
C、而．山不加增可远观而．不可亵玩焉
D、告之于．帝皆以美于．徐公
4、解释加点词语有误的一项是（）
A、而或．长烟一空（有时）
B、或．异二者之为（也许）
C、则或．千或百，果然鹤也（或者）
D、或．以为死，或．以为亡（有的人说）
5、解释加点词语有误的一项是（）
A、乃．不知有汉（竟然）
B、以衾拥覆，久而乃．和（才）
C、当立者乃．公子扶苏（是）
D、乃．重修岳阳楼（就）
6、解释加点词语有误的一项是（）
A、吴广以为然．（正确）
B、望之蔚然．而深秀者（……的样子）
C、然．志犹未已（但是）
D、杂然．相许（……地）
7、解释加点词语有误的一项是（）
A、舌一吐而二虫尽为．所吞（被）
B、公输盘为．我为．云梯（做）
C、项为．之强（因为）
D、夫子何命焉为．（语气词）
8、下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是（）
例句：扶苏以．数谏故，上使外将兵。
A、虽乘奔御风，不以．疾也
B、卷石底以．出
C、此独以．跛之故，父子相保
D、域民不以．封疆之界
9、选出对加点词理解有误的一项（）
A、虽．欲言，无可进者（虽：虽然）
B、皆以美于．徐公（于：比）
C、四境之．内，莫不有求于王。
（之：的）
D、乃．下令。
（乃：于是，就）
10、下列句中加点的词相当于“的”的一项是（）
Ａ、肉食者谋之．Ｂ、长跪而谢之．曰
Ｃ、辍耕之．垄上Ｄ、小大之．狱
11、下列加点词理解错误的一项是（）
A、作亭者．谁（的人）
B、山间之．四时也（的）
C、行者休于．树（从）
D、颓然乎其．间者（他们，他们的）
12、与“若为我涂抹，虽．一字不留亦可”中加点词的意思和用法不相同的一项是（）
Ａ．虽．我之死，有子存焉。
Ｂ．虽．乘奔御风，不以疾也
Ｃ．故余虽．愚，卒获有所闻D．小大之狱，虽．不能察，必以情
13、下列句中加点的“以”与“以面受沫”中的“以”意义和用法相同的一项是( )
A．无从致书以．观B．或以．钱币乞之
C．扶苏以．数谏故，上使外将兵D．皆以．美于徐公
14、下列句子中加点的词的意义相同的一组是（）
A、将以．攻宋
B、子墨子闻之．
扶苏以．数谏故辍耕之．垄上
C、荆国有余于．地而不足于．民
D、知而．不争
未尝不叹息痛恨于．桓、灵也鸣之而．不能通其意
(D项都是表转折,解释为“但”“却”；A项前句“以”解释为“拿”“用”,后句“以”解释为“因为”；B 项前句“之”解释为“这件事”，后句“之”解释为“到”、“往”；C项前句“于”解释为“在”,后句“于”解释为“对”)
15、下面“以”字的用法，不相同的一项是（）
A．固国不以．山溪之险B．以．天下之所顺
C．寡人以．五百里之地易安陵D．属予作文以．记之
（D项“以”连词，表目的,相当于“来”；其余各项“以”字均为介词）
16、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（）A．徐公来，孰视之．B．徐公不若君之．美也
C．吾妻之．美我者D．暮寝而思之．
（B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）
17、下列四项中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（）
A．何以．战/ 不以．物喜，不以．已悲
B．小大之．狱/ 四时之．景不同，而乐亦无穷也
C．战于．长勺/ 客之美我者，欲有求于．我也
D．登轼而．望之/ 然后知生于忧患，而．死于安乐也
18、选出下列加点词意思、用法相同的一项。
( )
A．佣者笑而．应曰／足肤皲裂而．不知
B．又间令吴广之．次所旁丛祠中／欲自请击之．
C．当立者乃．公子扶苏／问今是何世，乃．不知有汉，无论魏晋
D．男儿当死于．边野／又留蚊于．素帐中
※19、下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是( ) A．公与之乘，战于．长勺B．万钟于．我何加焉
C．今吾以十倍之地，请广于．君D．其受之天也，贤于．材人远矣
20、下列句中加点词语意义和用法不同的一项是（）
A．①虽．不能察，必以情②虽．锥末倒眦而不瞬也
B．①忠之属也，可以．一战②固国不以．山溪之险
C．①登轼而．望之②先天下之忧而．忧
D．①吾视其．辙乱，望其旗靡②其．真无马邪
21、下列各组加点的字意义与用法相同的一项是（）
A、①而安陵以．五十里之地存者
B、①休祲降于．天
②不以．物喜，不以．己悲②所欲有甚于．生者
C、①子墨子之．守圉有余
D、①北山愚公者，面山而．居
②王之．弊甚矣②鸣之而．不能通其意
22、下列句子中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是（）
A、咨臣以．当世之事
B、遂许先帝以．驱驰
C、扶苏以．数谏故
D、以．君之力，曾不能损魁父之丘
【答案】
1、B
2、C
3、C
4、D
5、D
6、D
7、B
8、C
9、A 10、D 11、C 12、C 13、B 14、D 15、D 16、B 17、B 18、D 19、A 20、D 21、C 22、C。