书湖阴先生壁

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这首诗表达了作者怎样的思想感情?
• 本诗主要描写了主人家庭的清 幽与洁净及阴先生对山水的深 情,来衬托主人的生活情趣的 高雅。 • 表达了诗人退休闲居的恬淡心 境,以及田园山水、从与平民 交往中领略到的无穷乐趣。
这首诗描写了哪些景物?
•描写的景物有干净 的庭院、花木、清 澈的溪水、深翠欲 滴的清山。
书湖阴先生壁
书湖阴先生壁
• “书”书写。“湖阴先生” 本命杨德逢,隐居之士, 是王安石晚年居住金陵 (今南京市)时的一位邻 里好友。
作者简介:
王安石,生于天禧五年(公元 1021年),卒于元祐元年5月 21日(公元1086年)。字介甫, 晚号半山。小字獾郎,封荆国 公,世人又称王荆公。北宋临 川人(今江西省东乡县上池村 人)。汉族。北宋杰出的政治家、 思想家、文学家、改革家、唐宋 八大家之一。
2016/9/4
通过注释在 组类说说古诗 大意。
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诗意
• 茅草房庭院经常打扫,洁净得没有 一丝青苔。花草树木成行成垄,都 是主人亲手栽种。庭院外一条小河 保护着农田,并且环绕着农田。两 座大山打开门来为人们送去绿色。
• 修辞手法——后两首诗句, 诗人运用了对偶的句式,又 采用了拟人的手法,给山水 赋予人的感情,化静为动, 显得自然化,既生机勃勃又 清静幽雅。

书湖阴先生壁 [宋] 王安石 茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。

•在组类熟读古诗, 交流并提出质疑问 题。
问题:
• 1、这首诗表达了作者怎样的 思想感情? • 2、这首诗描写了哪些景物? • 3、“护田”“送青”传达了 怎样的感情?
“护田”“送清”传达了怎样的感情?
• 这首诗是题写在湖明先生家屋壁上的。前两句写他家的环 境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院 外,写山水对湖阴先生的深情,暗用“护田”与“排闼” 两个典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主动 与人相亲,正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人, 但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,融化无 痕。诗人用典十分精妙,读者不知典故内容,并不妨碍对 诗歌大意的理解;而诗歌的深意妙趣,则需要明白典故的 出处才能更深刻地体会。

书湖阴先生壁 [宋] 王安石 茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。

注释:
• ①书:书写,题诗。 • ②湖阴先生:本名杨德逢,隐居之士,是王安石晚年居住 金陵时的邻居。也是作者元丰年间(1078-1086)闲居江 宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。 • ③茅檐:茅屋檐下,这里指庭院。 • ④无苔:没有青苔。 • ⑤成畦(qí):成垄成行。 畦:经过修整的一块块田地 • ⑥护田:这里指护卫、环绕着园田。⑦将:携带。 绿:指 水色。 • ⑧排闼(tà):开门。 闼:小门。
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