口腔正畸正当时培训课件
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口腔正畸科普ppt课件
拍片与模型分析
01
拍片
医生通常会要求患者拍摄X光片，以便更准确地了 解牙齿和颌骨的结构。
02
模型分析
医生会使用牙模或口内照片来进一步分析患者的 牙齿排列和咬合情况。
制定矫治方案
医生根据拍片和模型分析的结果，制定具体的矫治方案 ，包括是否需要拔牙、使用哪种矫治器、矫治的预期效 果等。
方案通常会包括一个详细的计划，以及每个阶段的治疗 目标和时间表。
由专业医生根据个人牙齿 情况量身定制，针对性强 。
一般用于儿童和青少年时 期，有助于预防和改善牙 齿问题。
价格相对较高。
04
口腔正畸的流程与时间
初诊与咨询
第一次就诊
患者通常在第一次就诊时进行初步咨询，了解患 者的牙齿问题和矫治需求，为患者提供关于矫治 过程和结果的初步信息。
咨询内容
医生会向患者解释矫治的目的、预期效果、可能 的并发症以及整个矫治过程的时间和费用等方面 的信息。
02 牙齿矫治是通过轻力作用使牙齿移动，这种力量 不会对牙齿造成损伤，也不会引起牙齿松动。
02 矫治过程中，牙齿受到轻力作用会进行生理性移 动，这种移动与牙齿松动的概念不同。
矫治期间可以怀孕吗？
女性患者在矫治期间是可以怀孕的。 01
怀孕期间，由于体内荷尔蒙水平的变化，可能会 02 对矫治器的调整和护理带来一些不便，但不会对
详细描述
颞下颌关节是人体唯一的双侧联动关节，其稳定性和灵活性是保证咀嚼、语言、表情等重要功能的基础。牙齿排 列不齐等异常咬合关系会导致颞下颌关节紊乱的发生。口腔正畸治疗可以调整咬合关系，减轻关节负担，避免颞 下颌关节紊乱的发生。
03
口腔正畸的方法与技术
传统金属牙套
总结词：一种经典的正畸方法，通过使 用金属材料制成的牙套来矫正牙齿。
口腔科学之口腔正畸篇PPT
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
口腔正畸治疗流程
初诊咨询
患者初步了解
医生向患者介绍正畸治疗的基本 概念、目的、方法和预期效果， 解答患者疑问。
收集病史和资料
了解患者的年龄、性别、口腔健 康状况、家族史、生活习惯等， 以便制定合适的治疗计划。
诊断与设计
01
02
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
口腔科学之口腔正畸 篇
汇报人：可编辑
2024-01-11
目录
CONTENTS
• 口腔正畸概述 • 口腔正畸基础知识 • 口腔正畸治疗流程 • 口腔正畸治疗技术 • 口腔正OG
数字化矫治器
研发数字化矫治器，实现矫治的数字化管理，提 高矫治的准确性和效率。
提高矫治效率与患者舒适度
优化矫治流程
通过改进矫治流程和技术，缩短矫治周期，提高矫治效率。
减轻矫治器不适感
优化矫治器的设计和材料，减轻患者的不适感，提高患者的舒适度 。
提高患者参与度
通过数字化技术和互动方式，提高患者对矫治的参与度和满意度。
观和协调。
开牙合案例
要点一
总结词
开牙合是指上下颌牙齿无法正常咬合，影响咀嚼功能和口 腔健康。
要点二
详细描述
开牙合可能导致咀嚼效率低下、牙齿磨损等问题。通过口 腔正畸治疗，可以调整牙齿位置和角度，改善咬合关系， 恢复正常的咀嚼功能，提高口腔健康水平。
错牙合案例
总结词
错牙合是指上下颌牙齿错位、不协调，影响面部美观和 口腔健康。
产。
新型矫治材料
口腔正畸临床常用操作培训课件
一、制作记存模型
适应证 • 所有接受正畸治疗的错合畸形患者
，在正畸治疗前和治疗后均需要取 记存模型，如有必要在正畸治疗中 也要取记存模型。
口腔正畸临床常用操作
1
口腔正畸临床常用操作
2
操作程序及方法
1、根据患者上、下牙弓的形态大小， 选择合适的托盘，使其能包括牙弓内 的全部牙齿，托盘的边缘应有足够的 高度以获得基骨和系带的正确形态。
2、拍摄正位咬合及侧位咬合像。 侧位像上应显示上、下磨牙关 系。
3、拍摄上、下牙列像。
口腔正畸临床常用操作
7
正位面像
口腔正畸临床常用操作
8
侧位面像
口腔正畸临床常用操作
9
3／4侧位
口腔正畸临床常用操作
10
微笑时正位面像
口腔正畸临床常用操作
11
正位咬合
口腔正畸临床常用操作
12
侧位咬合
口腔正畸临床常用操作
适应证
• 如有条件，对正畸患者，在其治疗 前、后及治疗过程中均应拍摄面像 与合像，记录颜面、牙齿排列和咬 合情况，为诊断、矫治设计、矫治 过程和矫治效果的评估提供形象化 的资料
口腔正畸临床常用操作
6
操作程序及方法
1、拍摄正位、侧位面像，必要时 需拍摄3／4侧位及微笑时正位 面像。
5、如果使用光固化型釉质粘接剂，先将少量渗 透液均匀涂布在酸蚀的牙面上，然后光照l0s 。将光固化釉质粘接剂放置在托槽背板上。 托槽粘接位置的调整同上。然后清理托槽周 围被挤出的釉质粘接剂。在托槽周围分别光 照10～ 20s。
口腔正畸临床常用操作
31
注意事项
1、酸蚀范围尽可能控制在需要粘接 托槽的牙面内。
3，以三用枪水气冲洗牙面，配合吸涎 器吸引，然后吹干牙面。酸蚀过的牙 面无光泽呈白垩色。
适应证 • 所有接受正畸治疗的错合畸形患者
，在正畸治疗前和治疗后均需要取 记存模型，如有必要在正畸治疗中 也要取记存模型。
口腔正畸临床常用操作
1
口腔正畸临床常用操作
2
操作程序及方法
1、根据患者上、下牙弓的形态大小， 选择合适的托盘，使其能包括牙弓内 的全部牙齿，托盘的边缘应有足够的 高度以获得基骨和系带的正确形态。
2、拍摄正位咬合及侧位咬合像。 侧位像上应显示上、下磨牙关 系。
3、拍摄上、下牙列像。
口腔正畸临床常用操作
7
正位面像
口腔正畸临床常用操作
8
侧位面像
口腔正畸临床常用操作
9
3／4侧位
口腔正畸临床常用操作
10
微笑时正位面像
口腔正畸临床常用操作
11
正位咬合
口腔正畸临床常用操作
12
侧位咬合
口腔正畸临床常用操作
适应证
• 如有条件，对正畸患者，在其治疗 前、后及治疗过程中均应拍摄面像 与合像，记录颜面、牙齿排列和咬 合情况，为诊断、矫治设计、矫治 过程和矫治效果的评估提供形象化 的资料
口腔正畸临床常用操作
6
操作程序及方法
1、拍摄正位、侧位面像，必要时 需拍摄3／4侧位及微笑时正位 面像。
5、如果使用光固化型釉质粘接剂，先将少量渗 透液均匀涂布在酸蚀的牙面上，然后光照l0s 。将光固化釉质粘接剂放置在托槽背板上。 托槽粘接位置的调整同上。然后清理托槽周 围被挤出的釉质粘接剂。在托槽周围分别光 照10～ 20s。
口腔正畸临床常用操作
31
注意事项
1、酸蚀范围尽可能控制在需要粘接 托槽的牙面内。
3，以三用枪水气冲洗牙面，配合吸涎 器吸引，然后吹干牙面。酸蚀过的牙 面无光泽呈白垩色。
口腔正畸学ppt课件
的不协调 也可在生长发育完成后因外伤、
牙周病等原因而造成错颌畸形
51
临床表现
个别牙错位
近中错位 远中错位
唇（颊）向错位 舌向错位
低位
高位
旋转 斜轴 易位
61
71
81
临床表现
牙弓形态和牙排列异常
牙弓狭窄、腭盖高拱
牙列拥挤
牙列稀疏
91
牙弓狭窄
腭盖高拱
101
牙量骨量不调
拥挤
稀疏
111
临床表现 牙弓、颌骨、颅面关系的异常
231
241
阻断矫治
错合是在儿童生长发育过程中形成 的。在错合发生的早期，通过简单 的方法进行早期矫治，阻断错合向 严重方向发展，将牙、颌、面的发 育导向正常称为阻断矫治.
251Biblioteka 261271一般矫治
一般矫治是口腔正畸矫治中最常使用 的方法。根据不同类型的错合，选择 各种不同类型的矫治器，例如可摘矫 治器、固定矫治器、功能矫治器等进 行矫治。一般矫治的方法较为复杂， 应由口腔正畸医师予以实施进行
口腔正畸学
.
1
第一章 绪论
错颌畸形的临床表现 错颌畸形的患病率 错颌畸形的危害性 错颌畸形的矫治方法和矫治器 错颌畸形矫治的标准和目标 口腔正畸学与其他学科的关系 国内外口腔正畸学的发展简况
21
什么是口腔正畸学？
口腔正畸学是研究错合畸形
的病因机制、诊断分析及其预 防和矫治的科学，它是口腔医 学的一个分支学科
281
291
301
311
321
外科矫治
外科矫治是指对生长发育完成后， 严重的骨性错合采用外科手术进行 矫治的一种方法，亦称正颌外科或 外科正畸。外科矫治必须由口腔颌 面外科和口腔正畸科的医师合作完 成,以保证合关系及颌骨畸形均得到 良好的矫治效果
牙周病等原因而造成错颌畸形
51
临床表现
个别牙错位
近中错位 远中错位
唇（颊）向错位 舌向错位
低位
高位
旋转 斜轴 易位
61
71
81
临床表现
牙弓形态和牙排列异常
牙弓狭窄、腭盖高拱
牙列拥挤
牙列稀疏
91
牙弓狭窄
腭盖高拱
101
牙量骨量不调
拥挤
稀疏
111
临床表现 牙弓、颌骨、颅面关系的异常
231
241
阻断矫治
错合是在儿童生长发育过程中形成 的。在错合发生的早期，通过简单 的方法进行早期矫治，阻断错合向 严重方向发展，将牙、颌、面的发 育导向正常称为阻断矫治.
251Biblioteka 261271一般矫治
一般矫治是口腔正畸矫治中最常使用 的方法。根据不同类型的错合，选择 各种不同类型的矫治器，例如可摘矫 治器、固定矫治器、功能矫治器等进 行矫治。一般矫治的方法较为复杂， 应由口腔正畸医师予以实施进行
口腔正畸学
.
1
第一章 绪论
错颌畸形的临床表现 错颌畸形的患病率 错颌畸形的危害性 错颌畸形的矫治方法和矫治器 错颌畸形矫治的标准和目标 口腔正畸学与其他学科的关系 国内外口腔正畸学的发展简况
21
什么是口腔正畸学？
口腔正畸学是研究错合畸形
的病因机制、诊断分析及其预 防和矫治的科学，它是口腔医 学的一个分支学科
281
291
301
311
321
外科矫治
外科矫治是指对生长发育完成后， 严重的骨性错合采用外科手术进行 矫治的一种方法，亦称正颌外科或 外科正畸。外科矫治必须由口腔颌 面外科和口腔正畸科的医师合作完 成,以保证合关系及颌骨畸形均得到 良好的矫治效果
口腔医学口腔正畸学PPT课件第一章绪论
14
四、错合畸形的危害
15
㈠局部危害性
1. 影响口腔和颌面部硬软组织的正常 发育
2. 对口腔健康的危害 3. 影响口腔正常功能 4. 影响容貌外观
16
㈡影响全身健康 ㈢有损心理健康
17
五、错合畸形的矫治方法和矫治器
(一)矫治方法 1 预防矫治 (preventive orthodontics) 2 阻断矫治 (interceptive orthodontics) 3 一般矫治 (corrective orthodontics) 4 外科矫治 (surgical orthodontics)
26
七、口腔正畸学与其它学科 的关系
（六）、口腔正畸学与口腔颌面外科的关 系
口腔正畸学与口腔颌面外科学最为密切 的关系莫过于正畸—正颌外科的联合， 来矫治严重的牙颌面畸形
27
七、口腔正畸学与其它学科 的关系
（七）、口腔正畸学与口腔修复学的关系 口腔修复学和口腔正畸学有着共同的特
点，都对牙合关系特别关注，也都研究 牙合功能
32
（二）、口腔正畸学的发展阶段
1． 起始阶段：
口腔正畸学源于公元前1000年 古罗马医生Celsus的手推法 法国医生Fauchard提出了简单的固定矫治器 1841年法国人Schange发明了舌侧带有螺钉的可调式
带环 1849年，美国医生Dwinelle发明了可调式开大螺钉 1861年，美国医生Kingsley首先采用头帽 Coffin的钢琴丝，为后来的唇弓提供了原型
第一章 绪论
北京大学口腔医学院正畸科
1
绪论
口腔正畸学的概念
错合畸形的临床表现
错合畸形的患病率
四、错合畸形的危害
15
㈠局部危害性
1. 影响口腔和颌面部硬软组织的正常 发育
2. 对口腔健康的危害 3. 影响口腔正常功能 4. 影响容貌外观
16
㈡影响全身健康 ㈢有损心理健康
17
五、错合畸形的矫治方法和矫治器
(一)矫治方法 1 预防矫治 (preventive orthodontics) 2 阻断矫治 (interceptive orthodontics) 3 一般矫治 (corrective orthodontics) 4 外科矫治 (surgical orthodontics)
26
七、口腔正畸学与其它学科 的关系
（六）、口腔正畸学与口腔颌面外科的关 系
口腔正畸学与口腔颌面外科学最为密切 的关系莫过于正畸—正颌外科的联合， 来矫治严重的牙颌面畸形
27
七、口腔正畸学与其它学科 的关系
（七）、口腔正畸学与口腔修复学的关系 口腔修复学和口腔正畸学有着共同的特
点，都对牙合关系特别关注，也都研究 牙合功能
32
（二）、口腔正畸学的发展阶段
1． 起始阶段：
口腔正畸学源于公元前1000年 古罗马医生Celsus的手推法 法国医生Fauchard提出了简单的固定矫治器 1841年法国人Schange发明了舌侧带有螺钉的可调式
带环 1849年，美国医生Dwinelle发明了可调式开大螺钉 1861年，美国医生Kingsley首先采用头帽 Coffin的钢琴丝，为后来的唇弓提供了原型
第一章 绪论
北京大学口腔医学院正畸科
1
绪论
口腔正畸学的概念
错合畸形的临床表现
错合畸形的患病率
口腔正畸正当时 ppt课件
2020/12/15
12
错颌畸形有哪些危害？
影响容貌美观
牙齿不齐、开唇露齿、上颌前突、下颌前突、 下颌后缩等引起面部不协调，不但影响面容的 美观，而且使病人易产生自卑感，对心理健康 有不利影响。
4
2020/12/15
5
对颌面部发育的影响
在儿童与青少年生长发育过程中，某些错颌畸形会影 响颌面软硬组织的正常发育，如果不及时治疗，随着 年龄的增长，畸形将越来越严重。比如前牙反颌不及 时治疗则下牙弓限制了上颌骨的发育，而下颌由于没 有了上下颌弓的协调关系，过度向前发育，形成了颜 面1/3的凹陷和下颌前突畸形。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/15
5
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
14
牙齿矫正治疗一般需要多长时间
一些错合畸形的通过采用拔牙的方
式来进行牙齿矫正，可以要改善咬
3
1
合方式、增进咀嚼的功能和牙齿的
美观，合理的拔牙矫治对口腔功能 是否需要拔牙
并无不利影响，拔牙的患者矫正时
间比不需要拔牙的患者时间要长一
些。
4
矫正者的合作程度
矫正者的合作直接关系到疗程时间的长短，如果合作情 况不好，不愿意按照医生的嘱咐佩戴矫正器或部分时间 佩戴矫正器，都会显著拉长矫正的时间和疗程。
2
影响全身健康
错颌畸形使咀嚼功能降低，食物咀 嚼不充分，增加胃肠负担，长时间 会引起消化不良或胃肠疾病，从而 影响营养的吸收，有损身害
口腔科学之口腔正畸篇ppt课件
（1）上下颌形态、大小、位置 （2）唇舌系带情况 （3）舌及口腔粘膜情况 （4）咀嚼、发音及吞咽有无异常
（2）.牙列检查
牙合的发育阶段： 乳牙期、替牙期、恒牙期 牙齿的数目、形态、大小有无异常 乳牙、恒牙萌出及替换有无异常 龋齿、牙周病及口腔卫生情况
（3）.牙弓
（1）上下牙弓近远中关系 1）磨牙关系：中性合、近中合、远中合
固定矫治技术的发展历史
带状弓
Angle 1912
Begg 细丝弓矫 治技术
Begg 1954
Tip-Edg 技术
Kesling 1987
方丝弓矫治技术
Angle 1928
Tweed 技术
Tweed 1941
方丝弓细丝弓技术
直丝弓矫治 技术
二 主要组成部分
带环 托槽 弓丝 其它附件
带环(BAND)
位于磨牙，由不锈钢制成，可个别 制作，也可选用预成商品
颌外唇弓插入的 圆形管 颊面管内侧是 方形
牵引钩
颊面管(BUCCAL)
矩形管 0.022 0.018 圆管 1.2mm 牵引钩
托槽（BRACKET)
功能部分
ห้องสมุดไป่ตู้
水平槽沟:容纳弓丝 垂直槽沟：帮助判断托槽的倾斜度。
矫治弓丝
不锈钢圆丝(round wire ) 有一定硬度和弹性，需要 弯制 方丝(rectangular wire)： 有良好的硬度
第三类亚类：磨牙一侧近中错合， 另一侧中性错合
二 诊断手段和方法 1、病史采集
主诉、现病史、既往史、个人生活史、家庭史、家族 史、个人史：第一部分：出生前 出生后的发育情况 婴幼儿时期发育情况、喂养方式、乳牙萌出情况、不 良习惯、乳牙列状况 全身疾病
（2）.牙列检查
牙合的发育阶段： 乳牙期、替牙期、恒牙期 牙齿的数目、形态、大小有无异常 乳牙、恒牙萌出及替换有无异常 龋齿、牙周病及口腔卫生情况
（3）.牙弓
（1）上下牙弓近远中关系 1）磨牙关系：中性合、近中合、远中合
固定矫治技术的发展历史
带状弓
Angle 1912
Begg 细丝弓矫 治技术
Begg 1954
Tip-Edg 技术
Kesling 1987
方丝弓矫治技术
Angle 1928
Tweed 技术
Tweed 1941
方丝弓细丝弓技术
直丝弓矫治 技术
二 主要组成部分
带环 托槽 弓丝 其它附件
带环(BAND)
位于磨牙，由不锈钢制成，可个别 制作，也可选用预成商品
颌外唇弓插入的 圆形管 颊面管内侧是 方形
牵引钩
颊面管(BUCCAL)
矩形管 0.022 0.018 圆管 1.2mm 牵引钩
托槽（BRACKET)
功能部分
ห้องสมุดไป่ตู้
水平槽沟:容纳弓丝 垂直槽沟：帮助判断托槽的倾斜度。
矫治弓丝
不锈钢圆丝(round wire ) 有一定硬度和弹性，需要 弯制 方丝(rectangular wire)： 有良好的硬度
第三类亚类：磨牙一侧近中错合， 另一侧中性错合
二 诊断手段和方法 1、病史采集
主诉、现病史、既往史、个人生活史、家庭史、家族 史、个人史：第一部分：出生前 出生后的发育情况 婴幼儿时期发育情况、喂养方式、乳牙萌出情况、不 良习惯、乳牙列状况 全身疾病
口腔正畸学(全套课件251P)
（2）口腔及其周围器官 的功能因素
❖ 1）吮吸功能 ❖ 2）咀嚼功能 ❖ 3）吞咽功能 ❖ 4）呼吸功能
安抚奶嘴
（3）口腔不良习惯
❖ 1）吮指习惯 ❖ 2）咬物习惯
3）咬唇习惯
4）舔牙习惯 5）吐舌习惯
6）偏侧咀嚼习惯
7）托腮及单侧枕物习惯
（4）乳牙期及替牙期的 局部障碍
❖ 1）乳牙早失 2）乳尖牙磨耗不足
❖ 1.先天因素
（1）母体因素
（2）胎儿因素
（3）常见的发育障碍及 缺陷
❖ 1）牙齿数目异常 2）牙齿大小形态异常
3）舌形态异常 4）唇系带异常
5）唇裂和腭裂
2.后天因素
❖ （1）全身疾病 ❖ 1）急性传染病 ❖ 2）慢性消耗性疾病 ❖ 3）佝偻病 ❖ 4）垂体功能异常 ❖ 5）甲状腺功能异常 ❖ 6）营养不良性疾病
前牙拥挤、个别前牙反合
后牙中性合
上牙弓前突
双牙弓前突
前牙反合
后牙颊、舌向错位
（2）Angle第二类错牙合— 远中错牙合
❖ 第一分类：磨牙远中错牙合，上颌切牙唇向 倾斜
第二分类：磨牙远中错牙合， 上颌切牙舌向倾斜
（3）Angle第三类错牙合— 近中错牙合
❖ 反合正面照
反合右侧面照
反合左侧面照
❖ 实习三 活动矫治器功能附件的制作：单曲纵簧2个 （4分）。
❖ 实习四 上颌双侧后牙颌垫可摘矫治器的制作：上颌 双侧后牙颌垫可摘矫治器（4分）、下颌唇弓斜面 导板矫治器制作（4分）。
错合畸形
理想正常牙合
❖个别正常牙合
❖局部危害 ❖全身危害
矫治方法
❖预防性矫治 ❖阻断矫治 ❖一般矫治 ❖外科矫治
3）乳牙滞留 5）恒牙萌出顺序紊乱
口腔正畸矫正健康知识讲座PPT全
因此，矫正医生为患者拟定治疗计划时，经常需要有牙体修复科， 牙周病科等其他分科的学识技能，或直接与各分科医生会诊，唯有 全方位的周详考虑，才能提供患者接受完整治疗的机会。
XXX口腔
XXXXXXX
Part 06
Does orthodontic treatment necessarily require tooth extraction
期治疗患者的第二期矫治在恒牙期完成。此
时患者应具有Ⅰ类磨牙关系，但仍存在前牙
前突或牙列拥挤，需要固定矫治器矫治。
XXX口腔
XXXXXXX
Part 04
Corrective treatment process
矫正治疗流程
矫正治疗流程
理想的牙齿矫正治疗流程大可分 成以下几个阶段，待整个疗程结 束后，就能达到理想的效果：
三、恒牙期
关爱健康 关心牙齿
恒牙期的错合畸形多进行综合正畸治疗，对 不于记各得类你错是合可畸能形是均可能能开性始你治说疗你，能可拿以到使手用不各记得 你类是固可定能矫是治可技能术性（你方说丝你弓能、拿亚到历手山不大记、得你是可 能M是E可AW能、性你M说BT你、能Ti拿p-到ed手ge不、记Z得2、你等是）可。能双是可 能性你说你能拿到手
二、替牙期
• 替牙期是矫治早期轻度骨性畸形（下颌前突和下颌 后缩）的最佳阶段，这时可以充分利用青春期发育期的
生长发育潜力，使用矫形力矫治器或者功能性矫治器对颌 骨进行生长改良矫治。在此期多进行双期矫治的第一期治 疗（颌位关系的矫治）。
• 替牙期应鉴别诊断暂时性错合，不要盲目进行矫治。
对于影响牙齿正常建合的错合，例如，例如前牙反 合，也应积极治疗。
XXX口腔
XXXXXXX
Part 02
XXX口腔
XXXXXXX
Part 06
Does orthodontic treatment necessarily require tooth extraction
期治疗患者的第二期矫治在恒牙期完成。此
时患者应具有Ⅰ类磨牙关系，但仍存在前牙
前突或牙列拥挤，需要固定矫治器矫治。
XXX口腔
XXXXXXX
Part 04
Corrective treatment process
矫正治疗流程
矫正治疗流程
理想的牙齿矫正治疗流程大可分 成以下几个阶段，待整个疗程结 束后，就能达到理想的效果：
三、恒牙期
关爱健康 关心牙齿
恒牙期的错合畸形多进行综合正畸治疗，对 不于记各得类你错是合可畸能形是均可能能开性始你治说疗你，能可拿以到使手用不各记得 你类是固可定能矫是治可技能术性（你方说丝你弓能、拿亚到历手山不大记、得你是可 能M是E可AW能、性你M说BT你、能Ti拿p-到ed手ge不、记Z得2、你等是）可。能双是可 能性你说你能拿到手
二、替牙期
• 替牙期是矫治早期轻度骨性畸形（下颌前突和下颌 后缩）的最佳阶段，这时可以充分利用青春期发育期的
生长发育潜力，使用矫形力矫治器或者功能性矫治器对颌 骨进行生长改良矫治。在此期多进行双期矫治的第一期治 疗（颌位关系的矫治）。
• 替牙期应鉴别诊断暂时性错合，不要盲目进行矫治。
对于影响牙齿正常建合的错合，例如，例如前牙反 合，也应积极治疗。
XXX口腔
XXXXXXX
Part 02
口腔牙齿正畸矫正PPT课件
24
技术前沿
2020/3/26
自锁托槽：由于自锁托槽的摩 擦力极低，牙齿的移动更为容 易，所以以往一些需要拔牙治 疗的病人现在可以不拔牙治疗。
25
丑 带牙套 怎么办？
2020/3/26
26
技术前沿
2020/3/26
舌侧隐形托槽 舌侧隐形矫治技术是国际上近些年来 兴起的一项比较先进的正畸技术，它是 将托槽全部安装于牙齿的舌侧面进行正 畸治疗，外观上看不到任何正畸痕迹。 舌侧矫正技术早在二十世纪七年代就开 始在日本和美国出现，经过多年的理论 研究和技术完善，已经自成体系，并在 日本和美国广为应用。舌侧隐形矫正技 术在欧美国家和日本等国家相对成熟， 其对医师操作的要求较高，技术难度较 大
乳尖牙磨耗不足 因为儿童吃的食物过软，所以 有的乳尖牙不如其他牙齿磨耗多，因而高出牙 弓牙合面，产生早接触，造成前方或侧方移动， 形成反牙合。
其他 另外还有许多全身因素和局部疾病因素， 如传染病、营养不良、内分泌因素、维生素缺 乏、唇腭裂。
9
牙齿错合畸形的影响
2020/3/26
10
牙齿错合畸形的影响
28
2020/3/26
PPT制作：郑榕昌 PPT演讲：罗家俊、史彦飞 资料搜集：顾彦琳、刘科、王帅博、张金龙、 王颢筱、姜帆、王禹、范婷婷
29
27
技术前沿
ClarityTM ADVANCED 陶瓷 托槽
2020/3/26
陶瓷托槽
美观： 瓷托槽近乎透明，粘在牙齿上隐 蔽性较好，使矫治过程悄然完成，因而 深受成人正畸患者的喜爱。 舒适： 陶瓷托槽的成分为氧化铝陶瓷， 具有极高的硬度，为不锈钢的九倍，因 而不会变形，具有很好的尺寸稳定性。 方便： 陶瓷托槽基底与粘结剂之间为化 学结合，受力均匀，不易脱落，还可明 显减少复诊次数。 清洁： 透明托槽具有良好的抗污染性和 抗变色能力，只要患者注意口腔卫生， 就可以使托槽一直保持透明状态。
技术前沿
2020/3/26
自锁托槽：由于自锁托槽的摩 擦力极低，牙齿的移动更为容 易，所以以往一些需要拔牙治 疗的病人现在可以不拔牙治疗。
25
丑 带牙套 怎么办？
2020/3/26
26
技术前沿
2020/3/26
舌侧隐形托槽 舌侧隐形矫治技术是国际上近些年来 兴起的一项比较先进的正畸技术，它是 将托槽全部安装于牙齿的舌侧面进行正 畸治疗，外观上看不到任何正畸痕迹。 舌侧矫正技术早在二十世纪七年代就开 始在日本和美国出现，经过多年的理论 研究和技术完善，已经自成体系，并在 日本和美国广为应用。舌侧隐形矫正技 术在欧美国家和日本等国家相对成熟， 其对医师操作的要求较高，技术难度较 大
乳尖牙磨耗不足 因为儿童吃的食物过软，所以 有的乳尖牙不如其他牙齿磨耗多，因而高出牙 弓牙合面，产生早接触，造成前方或侧方移动， 形成反牙合。
其他 另外还有许多全身因素和局部疾病因素， 如传染病、营养不良、内分泌因素、维生素缺 乏、唇腭裂。
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牙齿错合畸形的影响
2020/3/26
10
牙齿错合畸形的影响
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2020/3/26
PPT制作：郑榕昌 PPT演讲：罗家俊、史彦飞 资料搜集：顾彦琳、刘科、王帅博、张金龙、 王颢筱、姜帆、王禹、范婷婷
29
27
技术前沿
ClarityTM ADVANCED 陶瓷 托槽
2020/3/26
陶瓷托槽
美观： 瓷托槽近乎透明，粘在牙齿上隐 蔽性较好，使矫治过程悄然完成，因而 深受成人正畸患者的喜爱。 舒适： 陶瓷托槽的成分为氧化铝陶瓷， 具有极高的硬度，为不锈钢的九倍，因 而不会变形，具有很好的尺寸稳定性。 方便： 陶瓷托槽基底与粘结剂之间为化 学结合，受力均匀，不易脱落，还可明 显减少复诊次数。 清洁： 透明托槽具有良好的抗污染性和 抗变色能力，只要患者注意口腔卫生， 就可以使托槽一直保持透明状态。
口腔正畸学PPT精选课件
牙弓形态和牙排列的异常 （牙弓狭窄、牙列间隙、拥挤）
牙、合、颌、面关系的异常 （前突、后缩、不对称、咬合不正）
11
牙位置、数量、 形态的异常
12
牙弓形态和牙 排列的异常
13
牙弓形态和 牙排列的异常
拥挤
间隙
14
牙、合、颌、面 关系的异常
上牙弓前突
下颌后缩
15
牙、合、颌、面 关系的异常
上牙弓前突 下颌不足
B∶Between
（中期）
C∶Commencement（开始）
65
问 题：
Hellman stage IIIA 属牙列发育何期？ 牙龄 IVA 属牙列发育何阶段？
66
二、颜貌分析（Facial form analysis）
1、资料∶ 姿势位 像片 头侧位片 模型
67
错误头位
正确头位
常用检查器具
111
正、侧、顶、颏
三停五眼∶
大三停（发际、眉间、鼻下、颏下） 小三停（鼻下、口裂、颏沟、颏下） 侧三停（发际、眉间、鼻尖、颏前） 五眼：（面宽=五个眼宽）
Simon不等四边形 （眶下点、耳屏点、下颌角点、颏顶点）
112
下节课……
他大笑着，双眼紧闭， 既不思考，又不睁眼看， 一心向着快乐， 享受着真正的快乐
第一讲 绪 论
一、口腔正畸学是 口腔医学中的分支学科
1
1、学科名称
Orthodontics
（正牙学）
Malocclusion
（错合畸形）
Orthodontics and Dentofacial Orthopedics
（正牙与牙面矫形学）
Handicapping
dentofacial anomaly
牙、合、颌、面关系的异常 （前突、后缩、不对称、咬合不正）
11
牙位置、数量、 形态的异常
12
牙弓形态和牙 排列的异常
13
牙弓形态和 牙排列的异常
拥挤
间隙
14
牙、合、颌、面 关系的异常
上牙弓前突
下颌后缩
15
牙、合、颌、面 关系的异常
上牙弓前突 下颌不足
B∶Between
（中期）
C∶Commencement（开始）
65
问 题：
Hellman stage IIIA 属牙列发育何期？ 牙龄 IVA 属牙列发育何阶段？
66
二、颜貌分析（Facial form analysis）
1、资料∶ 姿势位 像片 头侧位片 模型
67
错误头位
正确头位
常用检查器具
111
正、侧、顶、颏
三停五眼∶
大三停（发际、眉间、鼻下、颏下） 小三停（鼻下、口裂、颏沟、颏下） 侧三停（发际、眉间、鼻尖、颏前） 五眼：（面宽=五个眼宽）
Simon不等四边形 （眶下点、耳屏点、下颌角点、颏顶点）
112
下节课……
他大笑着，双眼紧闭， 既不思考，又不睁眼看， 一心向着快乐， 享受着真正的快乐
第一讲 绪 论
一、口腔正畸学是 口腔医学中的分支学科
1
1、学科名称
Orthodontics
（正牙学）
Malocclusion
（错合畸形）
Orthodontics and Dentofacial Orthopedics
（正牙与牙面矫形学）
Handicapping
dentofacial anomaly
《口腔正畸基础学》课件
牙齿生长
牙齿在颌骨内的生长和萌出过程 ，受到遗传和环境因素的影响。
生长异常
骨骼和牙齿生长异常可能导致牙 齿排列不齐、错颌畸形等问题。
肌肉与颞下颌关节
肌肉功能
咀嚼肌和表情肌的活动对牙齿和 颌骨的位置有重要影响。
颞下颌关节
颞下颌关节是连接颅骨和颌骨的重 要结构，对牙齿排列和咬合有重要 作用。
关节疾病
颞下颌关节疾病可能导致颌骨运动 受限、牙齿排列不齐等问题。
Байду номын сангаас 02
CATALOGUE
口腔正畸基础知识
牙齿排列与咬合
牙齿排列
咬合平衡
正常牙齿应排列整齐，上下牙弓匹配 ，咀嚼面覆盖正常。
上下牙列的咬合力量应平衡，避免过 度磨损或牙齿创伤。
咬合关系
上下牙列的尖窝关系应匹配，上下牙 列中线对齐。
骨骼与牙齿生长
骨骼生长
骨骼的生长和发育对牙齿的位置 和排列有重要影响。
适应症与禁忌症
说明哪些情况下需要使用保持器，以及哪些情况下不宜使用保持器。
正确佩戴与清洁
指导患者如何正确佩戴和清洁保持器，以延长使用寿命并避免口腔问题。
定期复查与维护建议
复查时间安排
详细介绍复查的时间安排，如初诊、治疗中、治疗结 束后等不同阶段的复查时间和内容。
复查项目
说明每次复查需要进行的检查项目，如牙周检查、X 光检查等。
指导患者保持口腔卫生，定期刷牙、使用牙线和漱口水等。
饮食注意事项
避免过硬、过黏、过甜等食物，以免损坏矫治器和影响治疗效果。
定期复诊
按照医生要求定期复诊，以便及时调整矫治器和评估治疗效果。
治疗过程中的问题与处理
疼痛不适
矫治器安装初期，患者可能会出现疼痛不适感，可适当使用止痛药 缓解。
《口腔正畸学》课件
02
CATALOGUE
口腔正畸学基础知识
牙齿排列与咬合关系
牙齿排列
了解牙齿的正常排列和异常排列，以及它们对咀嚼和发音的 影响。
咬合关系
掌握上下颌牙齿之间的正常咬合关系，以及咬合异常的类型 和原因。
颌骨与颅面的生长发育
颌骨的生长发育
了解颌骨的生长发育过程和影响因素，以及颌骨发育不良的类型和后果。
评估方法
采用量化和定性相结合的 方法，对矫治效果进行评 估。
患者反馈与矫治经验总结
患者反馈
收集患者对矫治过程的感 受和满意度，了解患者对 矫治效果的认可程度。
矫治经验总结
对矫治过程中的经验和教 训进行总结，为今后的矫 治提供参考。
改进建议
根据患者反馈和矫治经验 总结，提出对矫治过程的 改进建议，提高矫治效果 和患者满意度。
正常。
病例2
患者年龄15岁，上下颌骨发育异常 ，面部不对称，矫治后颌骨和面部 位，矫 治后牙齿排列整齐，笑容美观度提 升。
矫治效果评估
01
02
03
矫治前后对比
通过对比矫治前后的牙齿 和面部照片，评估矫治效 果。
矫治效果指标
包括牙齿整齐度、咬合关 系、面部对称性和笑容美 观度等指标。
03
联合治疗
对于一些复杂的错颌畸形，可能需要采用联合治疗的方法。联合治疗包
括正畸与正颌手术的联合、正畸与修复治疗的联合等。通过联合治疗，
可以实现更完美的治疗效果。
矫治过程中的注意事项
01
口腔卫生
在矫治过程中，口腔卫生至关 重要。患者需要定期刷牙、使 用牙线和漱口水等，以保持口 腔清洁，防止牙菌斑和牙周病 的发生。
数字化扫描与建模
个性化矫治器
口腔正畸学ppt课件
齿等 3.颞下颌关节情况：有无压疼、弹响及运动异常
15
（三）全身情况
1.发育情况 2.全身疾病
16
（四）一般X线检查
1.牙片 2.咬合片 3.颞下颌关节开闭口位片
17
4.全颌曲面断层片
18
5.手腕部X线片
19
三、特殊检查
（一）模型分析 模型分析（model analysis)是口腔正畸临床
下齿槽座点（B）：下齿槽突缘 点与颏前点间之骨部最凹点
下齿槽缘点（Id）：下中切牙 切缘之最前点
颏前点（Po）：颏部之最突点
颏下点（Me）：颏部之最下点
颏顶点（Gn）：颏前点与颏下 点之中点
D点：下颌体骨性联合部之中心 点
3）下颌标志点
44
4）常用软组织侧面标志点
45
（2）头影测量平面
23
牙冠宽度的测量
测量下颌第一 磨牙前牙弓内 各个牙的牙冠 宽度，其总和 为牙弓应有长 度或必需间隙 (required space)
24
牙冠宽度的测量
混合牙列期
x=y*x'/y' X为恒牙宽度，X’为X线牙片上恒牙宽度；Y为模型
上乳磨牙的宽度，Y’为X线牙片上乳磨牙宽度。
25
（2）牙弓弧形长度的测量
的理想位置，从而制定出正确可行的矫治方案。 （4）研究矫治过程中及矫治后的牙、颌、面形态结构变化。
亦可作为评价矫治过程中的组织结构变化及矫治后稳定性 的手段。 （5）外科正畸的诊断和设计
39
3.头影图的描绘
40
4.常用X线头影测量的标志点及平面
头影测量标志点 头影测量平面
41
蝶鞍点（S）：蝶鞍影像 1）颅部标志点
15
（三）全身情况
1.发育情况 2.全身疾病
16
（四）一般X线检查
1.牙片 2.咬合片 3.颞下颌关节开闭口位片
17
4.全颌曲面断层片
18
5.手腕部X线片
19
三、特殊检查
（一）模型分析 模型分析（model analysis)是口腔正畸临床
下齿槽座点（B）：下齿槽突缘 点与颏前点间之骨部最凹点
下齿槽缘点（Id）：下中切牙 切缘之最前点
颏前点（Po）：颏部之最突点
颏下点（Me）：颏部之最下点
颏顶点（Gn）：颏前点与颏下 点之中点
D点：下颌体骨性联合部之中心 点
3）下颌标志点
44
4）常用软组织侧面标志点
45
（2）头影测量平面
23
牙冠宽度的测量
测量下颌第一 磨牙前牙弓内 各个牙的牙冠 宽度，其总和 为牙弓应有长 度或必需间隙 (required space)
24
牙冠宽度的测量
混合牙列期
x=y*x'/y' X为恒牙宽度，X’为X线牙片上恒牙宽度；Y为模型
上乳磨牙的宽度，Y’为X线牙片上乳磨牙宽度。
25
（2）牙弓弧形长度的测量
的理想位置，从而制定出正确可行的矫治方案。 （4）研究矫治过程中及矫治后的牙、颌、面形态结构变化。
亦可作为评价矫治过程中的组织结构变化及矫治后稳定性 的手段。 （5）外科正畸的诊断和设计
39
3.头影图的描绘
40
4.常用X线头影测量的标志点及平面
头影测量标志点 头影测量平面
41
蝶鞍点（S）：蝶鞍影像 1）颅部标志点
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1 为什么选择暑期矫正牙齿
目录
2 什么样的牙齿需要做正畸 3 错颌畸形有哪些危害
CONTENT S
4 牙齿矫正需要多长时间 5 正畸案例 6 正畸技术
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3.前牙反颌
“地包天”又称前牙反颌，是较为常见的牙齿颌面畸形，前牙反颌 另患者外观形象大打折扣，同时咀嚼功能大幅度降低，其表现 通俗来讲就是下前牙位于上前牙的外侧。
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双颌前突是患者上下颌都向前突出，这种症状比较常见，多为 遗传或是后天不良习惯导致。双颌前突患者常表现为开唇露齿， 闭唇困难，双颌前突往往影响患者的容貌和自信
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什么样的牙齿需要处，做请正联畸系网站或本人删除。
2.前牙深覆盖
前牙深覆盖就是人们平常所说的龅牙，上前牙相对下牙而言向 前伸出过长与突出，前牙深覆盖是临床上比较常见的错颌畸形 的一种，需要做牙齿矫正。
影响口腔正常功能
开颌，反颌，锁颌等能降低咀嚼功 能。前牙稀疏、开颌、深覆盖等影 响发音功能。严重下颌后缩能影响 正常呼吸，严重下颌前突可造成吞 咽异常。
2
影响全身健康
错颌畸形使咀嚼功能降低，食物咀 嚼不充分，增加胃肠负担，长时间 会引起消化不良或胃肠疾病，从而 影响营养的吸收，有损身体健康。
1
3
对口腔健康有害
效果更突出
平时课业繁忙，如遇到托槽临时脱落或者别的突发状况不能及时的得 到处理，就会影响矫正的效果和进度，利用暑假做矫正，不仅可以把 矫正初期的问题规避掉，可以使修复效果更突出。
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什么样的牙齿需要处，做请正联畸系网站或本人删除。系网站或本人删除。
影响容貌美观
牙齿不齐、开唇露齿、上颌前突、下颌前突、
下颌后缩等引起面部不协调，不但影响面容的
美观，而且使病人易产生自卑感，对心理健康 有不利影响。
5
对颌面部发育的影响
4
在儿童与青少年生长发育过程中，某些错颌畸形会影
响颌面软硬组织的正常发育，如果不及时治疗，随着
年龄的增长，畸形将越来越严重。比如前牙反颌不及
时治疗则下牙弓限制了上颌骨的发育，而下颌由于没
有了上下颌弓的协调关系，过度向前发育，形成了颜
面1/3的凹陷和下颌前突畸形。
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牙齿矫正治疗一般处，需请要联系多网长站时或本间人删除。
牙齿矫正一般需要一年半到两年左右，儿童比成人快，拔牙比不拔牙治疗时间要长，复杂畸形比简单 的畸形治疗时间长，骨骼畸形比牙性畸形时间长。矫正完成后，保持器佩戴时间一般需要一年半左右
什么样的牙齿需要处，做请正联畸系网站或本人删除。
4.牙列拥挤 患者口腔内牙齿拥挤错位排列不齐，口腔内过于拥挤的牙齿发生牙 周病及龋齿的概率比整齐的牙齿高出数倍。牙列拥挤不仅影响口腔 问题，还令外观大打折扣。
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错颌畸形有哪些危处，害请？联系网站或本人删除。
为什么选择暑期矫处，正请牙联齿系网站或本人删除。
时间充足
在矫正初期，医生先要了解牙齿存在的问题，确定最佳治疗方案 及治疗程序，从开始牙齿矫正到结束，需要经常到医院调整矫正 器，暑假期间时间比较充足，不用担心因此耽误功课等。
习惯养成期
矫治期间需保持口腔卫生，通过专业的正畸牙刷清洁牙齿，配合口腔漱口 水，否则容易发生矫正龋齿。这是因为佩戴上矫治器后，清洁牙齿时，会 出现许多死角，因此口腔护理所需要的时间也会变长，而暑假休息时间多， 作息比较灵活，家长可以配合监督，可以加强与正畸大夫的沟通交流，养 成良好的矫正期口腔护理习惯。
牙齿拥挤错位，刷牙时不易清洁，使食物残渣长期滞留在牙间隙。牙 龈边缘等处，容易发生龋齿、牙结石、牙龈炎等;错颌的牙齿常常咬 合不正常，容易引起牙齿和牙周组织的创伤。错颌畸形还可造成下颌 运动异常，使面部肌肉容易疲劳，更严重者导致关节长期劳损，出现 张闭口时关节发生弹响、疼痛。
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些。
4
矫正者的合作程度
矫正者的合作直接关系到疗程时间的长短，如果合作情 况不好，不愿意按照医生的嘱咐佩戴矫正器或部分时间 佩戴矫正器，都会显著拉长矫正的时间和疗程。
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正畸最佳年龄 处，请联系网站或本人删除。
乳牙期为4—5岁， 替牙期为（女生8-10 岁，男生9—12岁） 恒牙期（女生为 11—14岁 男生为 13—15岁）。
通常来说，矫正的 最佳时间是8—20 岁，成年人也可以 做矫正，但是相对 于20岁以下的患者 难度大一些，时间 也相对会长一些。
乳牙期及替牙期若出现前牙反牙合，牙弓过窄，面部 发育不足，不良习惯等情况时同样需要矫正，只是矫 正方法较传统矫正技术略有不同
但每个患者的个体情况不一样，牙齿正畸治疗的时间也不完全一样 。
儿童处在生长发育旺盛期，骨质生 矫正者的年龄
1 长活跃，对外力刺激反应快，成人 处在生长发育停滞期，对外力刺激 反应慢，成人治疗所需要的时间一 般是儿童的二倍左右。
矫正者的牙齿畸形程度
矫正者的牙齿畸形程度较轻，同时属于牙源性的牙畸形
24 症状，仅需矫正上牙或下牙，时间短。反之，假如是骨 性牙齿畸形，或畸形程度严重，则难度大，耗时久
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一些错合畸形的通过采用拔牙的方
式来进行牙齿矫正，可以要改善咬
3
1
合方式、增进咀嚼的功能和牙齿的
美观，合理的拔牙矫治对口腔功能 是否需要拔牙
并无不利影响，拔牙的患者矫正时
间比不需要拔牙的患者时间要长一
1 为什么选择暑期矫正牙齿
目录
2 什么样的牙齿需要做正畸 3 错颌畸形有哪些危害
CONTENT S
4 牙齿矫正需要多长时间 5 正畸案例 6 正畸技术
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3.前牙反颌
“地包天”又称前牙反颌，是较为常见的牙齿颌面畸形，前牙反颌 另患者外观形象大打折扣，同时咀嚼功能大幅度降低，其表现 通俗来讲就是下前牙位于上前牙的外侧。
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双颌前突是患者上下颌都向前突出，这种症状比较常见，多为 遗传或是后天不良习惯导致。双颌前突患者常表现为开唇露齿， 闭唇困难，双颌前突往往影响患者的容貌和自信
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2.前牙深覆盖
前牙深覆盖就是人们平常所说的龅牙，上前牙相对下牙而言向 前伸出过长与突出，前牙深覆盖是临床上比较常见的错颌畸形 的一种，需要做牙齿矫正。
影响口腔正常功能
开颌，反颌，锁颌等能降低咀嚼功 能。前牙稀疏、开颌、深覆盖等影 响发音功能。严重下颌后缩能影响 正常呼吸，严重下颌前突可造成吞 咽异常。
2
影响全身健康
错颌畸形使咀嚼功能降低，食物咀 嚼不充分，增加胃肠负担，长时间 会引起消化不良或胃肠疾病，从而 影响营养的吸收，有损身体健康。
1
3
对口腔健康有害
效果更突出
平时课业繁忙，如遇到托槽临时脱落或者别的突发状况不能及时的得 到处理，就会影响矫正的效果和进度，利用暑假做矫正，不仅可以把 矫正初期的问题规避掉，可以使修复效果更突出。
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影响容貌美观
牙齿不齐、开唇露齿、上颌前突、下颌前突、
下颌后缩等引起面部不协调，不但影响面容的
美观，而且使病人易产生自卑感，对心理健康 有不利影响。
5
对颌面部发育的影响
4
在儿童与青少年生长发育过程中，某些错颌畸形会影
响颌面软硬组织的正常发育，如果不及时治疗，随着
年龄的增长，畸形将越来越严重。比如前牙反颌不及
时治疗则下牙弓限制了上颌骨的发育，而下颌由于没
有了上下颌弓的协调关系，过度向前发育，形成了颜
面1/3的凹陷和下颌前突畸形。
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牙齿矫正一般需要一年半到两年左右，儿童比成人快，拔牙比不拔牙治疗时间要长，复杂畸形比简单 的畸形治疗时间长，骨骼畸形比牙性畸形时间长。矫正完成后，保持器佩戴时间一般需要一年半左右
什么样的牙齿需要处，做请正联畸系网站或本人删除。
4.牙列拥挤 患者口腔内牙齿拥挤错位排列不齐，口腔内过于拥挤的牙齿发生牙 周病及龋齿的概率比整齐的牙齿高出数倍。牙列拥挤不仅影响口腔 问题，还令外观大打折扣。
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时间充足
在矫正初期，医生先要了解牙齿存在的问题，确定最佳治疗方案 及治疗程序，从开始牙齿矫正到结束，需要经常到医院调整矫正 器，暑假期间时间比较充足，不用担心因此耽误功课等。
习惯养成期
矫治期间需保持口腔卫生，通过专业的正畸牙刷清洁牙齿，配合口腔漱口 水，否则容易发生矫正龋齿。这是因为佩戴上矫治器后，清洁牙齿时，会 出现许多死角，因此口腔护理所需要的时间也会变长，而暑假休息时间多， 作息比较灵活，家长可以配合监督，可以加强与正畸大夫的沟通交流，养 成良好的矫正期口腔护理习惯。
牙齿拥挤错位，刷牙时不易清洁，使食物残渣长期滞留在牙间隙。牙 龈边缘等处，容易发生龋齿、牙结石、牙龈炎等;错颌的牙齿常常咬 合不正常，容易引起牙齿和牙周组织的创伤。错颌畸形还可造成下颌 运动异常，使面部肌肉容易疲劳，更严重者导致关节长期劳损，出现 张闭口时关节发生弹响、疼痛。
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些。
4
矫正者的合作程度
矫正者的合作直接关系到疗程时间的长短，如果合作情 况不好，不愿意按照医生的嘱咐佩戴矫正器或部分时间 佩戴矫正器，都会显著拉长矫正的时间和疗程。
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乳牙期为4—5岁， 替牙期为（女生8-10 岁，男生9—12岁） 恒牙期（女生为 11—14岁 男生为 13—15岁）。
通常来说，矫正的 最佳时间是8—20 岁，成年人也可以 做矫正，但是相对 于20岁以下的患者 难度大一些，时间 也相对会长一些。
乳牙期及替牙期若出现前牙反牙合，牙弓过窄，面部 发育不足，不良习惯等情况时同样需要矫正，只是矫 正方法较传统矫正技术略有不同
但每个患者的个体情况不一样，牙齿正畸治疗的时间也不完全一样 。
儿童处在生长发育旺盛期，骨质生 矫正者的年龄
1 长活跃，对外力刺激反应快，成人 处在生长发育停滞期，对外力刺激 反应慢，成人治疗所需要的时间一 般是儿童的二倍左右。
矫正者的牙齿畸形程度
矫正者的牙齿畸形程度较轻，同时属于牙源性的牙畸形
24 症状，仅需矫正上牙或下牙，时间短。反之，假如是骨 性牙齿畸形，或畸形程度严重，则难度大，耗时久
本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之
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一些错合畸形的通过采用拔牙的方
式来进行牙齿矫正，可以要改善咬
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合方式、增进咀嚼的功能和牙齿的
美观，合理的拔牙矫治对口腔功能 是否需要拔牙
并无不利影响，拔牙的患者矫正时
间比不需要拔牙的患者时间要长一