小学生二年级阅读与作文强化训练讲义

小学生二年级阅读与作文强化训练讲义提纲一．阅读有方法：

学会积累

学会理解

学会思考

二．作文有方法

学会观察

学会表达

学会想象

三．读写训练一

我会读：照样子写句子

我会写：恰当运用词语

我爱冬天

秋天的田野

我会学

四．读写训练二

我会读：照样子写句子

谁能两句话

找到松果？

谁丢了舌头

我会写：看图写话

森林里的表演

精彩的杂技表演

读写训练三

我会读：根据词语的意思造句

我的舞蹈老师

懒虫爸爸

我会写：把句子写具体写生动

我的妈妈

我会学

读写训练四

我会读

我会写：学会词语搭配

我会学

阅读训练五

我会读：标点符号的用法

我会写：把句子写通顺

我会学

阅读训练六

我会读：体会动词的准确运用

我会写：描写人物的动作

我会学：

阅读训练七：

我会读：体会形容词的运用

我会写：描写美丽的景物

我会学：

阅读训练八：

我会读：体会数量词的运用

我会写：写自己喜欢的事物

我会学：

阅读训练九

我会读：体会近义词，反义词的运用

我会写：按照顺序说清楚

我会学

读写训练十

我会读：理解成语的意思

我会写：写自己想说的话

我会学

读写训练十一

我会读：感受优美的语句

我会写：学写比喻句，拟人句。

我会学

读写训练十二：

我会读：体会反问句，感叹句与陈述句的表达效果我会写：表达自己的见闻与想法

我会学

读写训练十三

我会读：体会文中表达的情感

我会写：写出自己的真实感受

我会学

读写训练十四

我会读：理解文章的主要内容

我会写：围绕一个中心写一段话

我会学

阅读训练十五

我会读：理解故事揭示的道理

我会写：发挥想象编个故事

我会学