领导干部述职述廉制度

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领导干部述职述廉述学制度五

领导干部述职述廉述学制度五
领导干部述职述廉述学制度，是指在领导干部履职过程中，进行工作总结、廉政报告和学习交流的制度。

一、述职制度：
1. 工作总结：领导干部应按照一定的时间周期，对自己负责的工作进行总结，回顾工作成果、存在的问题和经验教训，形成工作报告，对上级领导和相关部门进行述职。

2. 绩效评估：领导干部的绩效评估应该是客观、公正和权威的，评估指标应该明确，绩效考核结果应该与干部晋升、薪资和奖励等相关，以激励干部不断提高工作能力和工作水平。

二、述廉制度：
1. 廉政报告：领导干部应当按要求定期向组织报告个人廉政情况，包括个人财产状况、收入来源、亲属经商经济利益等，以确保廉政行为的透明度和公开度。

2. 廉政谈话：领导干部应当定期接受组织对个人廉政情况进行谈话和检查，在谈话中重点了解干部是否存在违纪违法行为、是否存在廉政风险等，从而及时发现问题、预防问题。

三、述学制度：
1. 学习交流：领导干部应当积极参加党委、政府组织的培训和学习，不断提升自己的理论水平和业务能力，并通过经验交流、案例分析等形式，加深学习成效，提高工作能力。

2. 自我评估：领导干部应当对自己的学习情况进行定期评估，包括了解自己在学习中的进展和不足之处，并及时调整学习计划，以保证学习效果的最大化。

综上所述，领导干部述职述廉述学制度的实施，有助于推进干部队伍的建设，加强领导干部职责履行和廉政建设，提高领导干部的工作能力和业务水平。

领导干部述职述廉述学制度五

领导干部述职述廉述学制度五
领导干部述职述廉述学制度是指在领导干部履职过程中建立的一套相应的制度，它是对领导干部工作业绩、廉政表现以及学习进修情况进行全面、客观评价与考核的一项重要制度。

一、述职制度：
1. 年度工作述职：
领导干部每年都要对自己的工作进行总结，将工作情况、完成情况、存在问题等向上级进行述职，并进行双向沟通、提出工作建议。

2. 半年度工作述职：
持续性跟踪评价领导干部的工作情况，对干部的工作进行中期评估和考核，及时发现问题、纠正偏差。

3. 季度、月度工作述职：
进一步细化工作考核，对工作进行季度或月度述职，更加及时地了解干部的工作情况。

二、述廉制度：
1. 个人财产申报制度：
要求领导干部按规定向相关部门报告个人财产状况，防止干部利用职权谋取私利。

2. 纪律考评制度：
对违纪违规行为进行严肃处理，建立违纪违法行为记录，对干部廉政表现进行测评。

3. 建立监督机制：
加强对领导干部的监督，建立监察机构和监察工作制度，对干部的廉政情况进行监督和评估。

三、述学制度：
1. 学习计划制度：
要求领导干部每年制定个人学习计划，并结合工作需要进行学习进修。

2. 学术论文撰写制度：
鼓励干部积极参与学术研究，提倡撰写学术论文，提升自身的学术水平。

3. 学习成果展示制度：
干部学习结束后，要展示学习成果，并通过听取、讲述等形式向其他干部分享学习心得。

通过以上述职述廉述学制度的建立和执行，可以更好地推动领导干部履职尽责、廉洁奉公、不断学习进取，提高领导干部的工作水平和廉政素质，为实现组织的目标提供坚强有力的保障。

领导人员述职述廉制度（4篇）

领导人员述职述廉制度为了贯彻落实《中国_党党内监督条例（试行）》等有关文件精神，进一步健全监督管理机制，加强对领导干部的监督，特制定本制度。

1、述职述廉的对象各单位领导班子及其成员。

领导干部要报告本人工作及廉洁从政情况，党政主要负责人还要报告党政领导班子的廉洁从政情况。

2、述职述廉的内容（1）政治理论学习情况；（2）遵守__章程和其他党内法规，贯彻执行__路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定及工作部署的情况；（3）贯彻执行民主集中制，建立和实行科学的议事和决策机制的情况；（4）遵守宪法、法律、坚持依法执政的情况；（5）履行岗位工作职责情况；（6）密切联系群众，为职工群众办实事、办好事的情况；（7）在干部选拔任用工作中执行《党政领导干部选拔任用工作条例》以及党和国家有关政策规定的情况；（8）贯彻执行党风廉政建设责任制和领导干部廉洁从政有关规定的情况；（9）在党风廉政工作方面采取的办法、措施、制度建设及收到的效果；（10）存在的问题、整改措施及今后的努力方向。

3、述职述廉的方法步骤（1）广泛征求意见和建议。

要通过召开座谈会、个别交谈、发放征求意见表等多种形式，在本单位内广泛征求意见和建议，为述职述廉做好准备。

（2）撰写述职述廉报告。

在广泛征求意见和建议的基础上，班子成员要实事求是地撰写述职述廉报告。

（3）进行述职述廉。

述职述廉一般每年一次，于每年末在全体干部职工大会上进行，并邀请上级纪检、组织、工会部门有关人员参加。

述职述廉后，组织干部职工对领导班子和领导干部的述职述廉进行民主测评，民主测评结果装入本人廉政档案，作为领导干部年度考核的等次评定和评先评优、奖惩任免的重要依据。

（4）领导班子和领导干部的述职述廉报告以及提出的整改措施，于述职述廉后____天内，按照干部管辖权限报组织部门。

领导人员述职述廉制度（二）1、在镇党委的组织下，每年开展一次站办所长及村级干部述职述廉活动，大会述职述廉对象是站办所部门负责人、党支部书记、村委主任。

干部述职述廉制度（6篇）

干部述职述廉制度为深化学校____倡廉工作，推进学校领导班子和领导干部执政能力建设，学校特制定领导干部述职述廉制度。

一、建立领导干部述职述廉制度的意义1、学校干部自觉地把党风廉政建设的各项要求融入教育的各个方面，自觉作出表率，带头廉洁自律，带头遵纪守法，以良好的风气扎实推进学校发展。

2、提高加强制度建设实效性，杜绝教育乱收费现象的发生；杜绝商业____现象的发生；杜绝为学生代办所得回扣使用不规范现象的发生。

依照有关法规严格规范学校教育教学和经济财务管理行为。

3、各级干部要努力改进工作作风，深入班组、深入一线、深入课堂、深入学生，加强调研，努力改善党群关系、干群关系、师生关系。

二、领导干部述职述廉制度具体内容1、坚持民主集中制，做到____领导与个人分工负责相结合的情况。

2、坚持密切联系群众，深入班组了解群众的思想和情绪，为教职员工多办实事的情况。

3、坚持民主生活制度，光明磊落，胸襟坦荡，勇于开展批评与自我批评的情况。

4、加强团结，保持领导班子的思想统一，不搞小团体或为小团体____的情况。

5、严格按照____选拔任用工作暂行条例的各项规定选拔聘用干部的情况。

6、认真落实干部礼品登记、收入申报、个人重大事项报告三项制度；不在各类公务活动中收受礼金和各种有价证券，所收各种名义款项一律上缴的情况。

7、不经商，不从事有偿的中介活动，不在各类经济实体中兼职的情况。

8、带头严格执行学校各项规章制度，子女、亲友到本校入学，严格按照学校规定缴费的情况。

9、不在老师职称晋升、学历提高、奖金发放等敏感问题上以权谋私的情况。

10、爱护学校公物，不动用公物办个人私事；不利用职权谋取个人私利的情况。

三、领导干部述职述廉的对象1、学校校级____领导接受区教育党工委的考核，向上级主管部门及全体员工述职述廉。

2、学校全体中层干部向校级____领导及全体教代会代表述职述廉。

四、领导干部述职述廉时间安排每年年底，分两场进行。

干部述职述廉制度（2）是指对干部进行工作述职和廉政述廉的一种制度安排。

党员干部述职述廉制度范文(六篇)

党员干部述职述廉制度范文为了贯彻落实《_____内监督条例（试行）》和《中央____、中央____员领导干部述职述廉的暂行规定》，进一步健全监督管理机制，加强对党员领导干部的监督，结合总监办实际，特制定本制度。

一、述职述廉的对象领导干部和重点岗位人员。

二、述职述廉的内容1、贯彻执行__路线、方针、政策的情况，执行政治纪律、____纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和八项要求的情况；2、履行工作职责的情况；3、贯彻落实__民主集中制，坚持领导干部参加双重____会制度情况，领导班子团结协作情况，执行《领导____选拔任用工作条例》情况，在选人用人、重大问题决策、重大项目安排等方面执行有关规定的情况；4、加强领导班子自身建设和执行党风廉政建设责任制的情况；5、执行领导干部廉洁自律各项规定的情况，教育和管理配偶、子女及身边工作人员的情况；6、坚持密切联系群众，维护群众根本利益的情况；7、其他需要说明的问题等。

三、述职述廉的程序1、领导干部和重点岗位人员述职述廉，一般在____会或年度述职会上进行。

述职述廉报告要上交总监办党支部存入本人廉政档案。

2、党员干部述职述廉前，要严肃认真地作好准备，在充分听取群众意见的基础上，实事求是地写好述职述廉报告，既要肯定工作成绩，更要检查思想、工作、作风等方面存在的问题。

3、党员干部述职述廉后，要进行民主评议和民主测评。

测评工作由学校党支部____，由参加会议的全体人员进行评价，参评的人员以无记名方式进行。

评议及测评结果作为当年考核等级评定的重要依据，其中廉政测评结果归入干部个人廉政档案，并以适当方式反馈给部门或本人。

四、述职述廉的____领导1、领导干部和重点岗位人员述职述廉结束后，要向总监办党支部上报领导干部和重点岗位人员述职述廉情况及整改意见。

2、各部门要充分认识领导干部述职述廉的重要性、必要性，切实加强思想政治工作，要求和督促领导干部严格按规定认真述职述廉，肯定成绩，找准差距，接受监督，改进工作。

主要领导廉洁述职制度（三篇）

主要领导廉洁述职制度一、背景和意义领导干部是党和政府的中坚力量，对于保持党的先进性和党风廉政建设至关重要。

保持干部廉洁自律，既是领导干部职责使命的要求，也是加强党风廉政建设的根本保证。

建立和完善主要领导廉洁述职制度，是党和政府加强廉洁自律建设的迫切需要，也是推动干部队伍建设和党风廉政建设的重要举措。

这一制度的实施，在于推动领导干部加强廉政建设，既能够保持党风廉政的政治方向，也能够加强干部队伍的自我约束和监督，使干部真正成为为人民服务的主心骨和先锋模范。

二、主要内容和要求（一）制度建设1. 提出廉洁述职的总体要求和目标，明确领导干部应具备的廉洁自律的基本准则和规范行为。

2. 制定廉洁述职的操作程序和规定，包括工作报告和廉洁自律反思的内容和格式。

3. 指定机关和部门负责宣传和解释廉洁述职制度，确保各级干部对廉洁自律的要求有明确的认识。

4. 建立廉洁述职的档案和记录，定期对廉洁述职的执行情况进行报告和分析，并及时处理廉洁自律的问题和违纪违法行为。

（二）工作要求1. 主要领导应按照规定的程序和要求，对自己的工作和廉政建设工作进行述职。

2. 主要领导应在述职报告中明确自己在廉政建设方面的工作目标和任务，并进行具体的分析和评估。

3. 主要领导应对廉洁自律工作进行全面的回顾和总结，分析廉政建设工作取得的成绩和存在的问题。

4. 主要领导应深入挖掘廉洁自律工作的经验和做法，加强对廉洁自律工作的宣传和教育。

5. 主要领导应对廉政建设工作的不足和问题进行深入剖析，提出整改措施和建议，并制定具体的改进计划。

（三）效果评估1. 对主要领导的廉洁述职进行专门评估，评估结果作为考评和晋升的重要依据。

2. 通过廉洁述职的评估结果，及时归结出主要领导在廉政建设方面的优点和不足，形成综合评价意见。

3. 将廉洁述职的评估结果作为对主要领导廉政建设工作的指导意见，指导主要领导进行个人修养和改进。

4. 将廉洁述职的评估结果作为领导干部选拔任用的重要参考，对干部人事的选拔任用进行严格的审核。

领导干部述职述廉述学制度(五篇)

领导干部述职述廉述学制度一、领导干部述职、述廉、述学的范围。

副股级以上领导干部。

二、每年述职、述廉、述学一次，局领导班子成员每半年述职、述廉、述学一次。

三、述职、述廉、述学、内容包括本年度管理目标、廉洁自律和学习情况、主要工作成绩和体会、自身建设中存在的主要问题和优缺点、下年度初步打算等。

四、在述职、述廉、述学的基础上，根据年初工作责任制完成情况和本人平时表现，经民主评议和领导研究，评出优秀、称职和不称职，并予以公布。

廉政谈话制度为加强对全系统干部职工的教育、监督和管理，促进国土资源系统的党风廉政建设，根据有关规定，制定本制度。

一、廉政谈话分为任职前廉政谈话和诫勉谈话。

任职前廉政谈话，即在任职前，面对新的任务，明确其在党风廉政建设和____倡廉工作中所负的责任，提醒和要求其在职务提升或变动后，进一步增强廉洁自律的意识，自觉接受群众监督；诫勉谈话，是指在廉政建设方面群众有反映或有苗头性问题，但够不上执法部门立案调查和纪律处分的。

二、廉政谈话本着教育在先、预防为主的方针，将关口前移，强化事前监督，按照规定的内容、程序和要求，对党员、干部进行教育、保护和监督。

三、党员干部应当模范遵守党纪政纪，自觉接受教育和监督；应当如实向____汇报思想工作和工作情况，认真接受批评和建议，及时纠正缺点和错误，努力改进工作，不断提高思想政治水平。

四、党员干部有下列情况之一的，应当进行谈话：1、职务晋升或者工作调动的；2、有不廉洁行为或者违纪苗头，需要提醒或者帮助教育的；3、有群众反映或者信访____一般问题，需要澄清或者调查的；4、其它需要通过谈话了解的。

五、____及分工按照干部管理权限和党风廉政建设责任制规定，谈话分级负责，分别进行、如工作需要，也可以委托或者制定有关人员进行谈话。

六、谈话的程序和要求1、根据掌握的情况和工作需要，确定谈话对象。

2、应当提前以适应方式将谈话时间、地点通知谈话对象。

3、谈话对象对谈话内容必须如实回答，不得隐瞒或规避。

主要领导廉洁述职制度（5篇）

主要领导廉洁述职制度为了深入贯彻____会议精神和“____”重要思想，加强党风廉政建设和____工作，努力建设一支廉政勤政的公司干____伍，现根据____《____实行党风廉政建设责任制的规定》和____《中国____党员领导干部廉法(试行)》，制定党员干部述职述廉制度。

一、述职述廉目的实行领导干部年度述职述廉是落实党风廉政建设责任制和廉政考核的重要组成部分，使党风廉政建设第一责任人按照责任制的贯彻落实情况，总结成绩，查找不足，有利于把自上而下的____监督，自下而上的群众监督和领导干部的自我监督结合起来，推动责任制的落实和领导干部廉洁自律。

二、述职述廉对象述职述廉的对象主要是公司领导及两办主任。

三、述职述廉内容(一)领导班子及本人一年来贯彻执行市公司党组关于党风廉政建设，各项工作任务的执行情况，内部制度建设情况，总结工作成效和存在问题，提出今后的工作打算。

(二)____学____风廉政法规，进行党性党风党纪和廉政教育的情况。

(三)领导班子及本人贯彻民主集中制，接受____和群众监督情况；领导干部参加党____生活，开展批评与自我批评的情况；对领导班子内部以及本单位干部员工的从政行为进行监督、考核、检查的情况。

(四)按照深化公司制度改革的要求，坚持综合治理，完善管理机制，从源头预防和治理____的情况。

四、述职述廉的程序(一)征求意见。

领导干部在述职述廉前，要在本单位内部征求党内外员工意见，并且把反映出来的问题和意见纳入廉政述报告中。

(二)自我总结。

由第一责任人按照述职述廉要求，自我总结撰写个人廉洁自律和履行党风廉政建设责任制报告。

(三)第一责任人在单位内部进行述职述廉。

市公司____派员列席会议。

单位全体干部职工对述职履行党风廉政建设责任制情况和个廉洁自律情况进行民主测评。

按好、较好、一般、较差四档进行无记名投票。

(四)总结整改。

民主测评后，由市公司____向述职人反馈廉政考核情况。

对考核中发现问题，限期整改。

领导干部述职述廉制度

领导干部述职述廉制度引言领导干部述职述廉制度是一项重要的管理制度，旨在建立透明、负责、廉洁的政府机构。

该制度要求领导干部在一定周期内向上级主管部门报告自身工作情况，并进行廉政报告，以确保其廉洁自律、公正执法、服务人民。

背景随着社会的发展和进步，领导干部的工作监督和廉政建设日益受到重视。

过去存在的贪污腐败问题已经对社会造成了巨大的伤害，因此有必要制定一套完善的述职述廉制度，以从制度上规范领导干部的工作行为，减少腐败问题的发生。

介绍对象领导干部述职述廉制度适用于各级领导干部，包括党政机关、企事业单位、军队等组织中的领导层。

目的该制度的目的主要有以下几个方面： 1. 建立领导干部对上级部门和群众负责的意识，增强领导干部的责任感； 2. 提高领导干部的工作透明度和公正性，确保权力运行的公平与公正； 3. 加强领导干部的廉政教育培训，提高廉洁自律意识。

内容领导干部述职述廉制度的具体内容包括以下几个方面： 1. 定期述职：领导干部需要按照规定的时间和程序向上级主管部门报告个人工作情况，包括工作目标的完成情况、工作进展和成果等。

2. 廉政报告：领导干部需向上级主管部门提交廉政报告，包括过去一段时间的行为表现、廉政风险自查、廉政教育学习情况等。

3. 自我评估：领导干部要进行自我评估，对自己的工作进行客观评价，以发现不足和问题，并提出改进措施。

4. 审核和评议：上级主管部门对领导干部的述职报告进行审核和评议，对工作情况进行评估，并提出指导意见和建议。

5. 教育培训：领导干部需接受相关廉政教育培训，提高廉洁自律意识和专业素质。

6. 处理结果：上级主管部门对领导干部的述职报告进行综合评定，并根据评定结果采取相应的奖惩措施。

实施过程报告程序1.提前通知：上级主管部门提前通知领导干部报告时间、地点和相关要求。

2.提供材料：领导干部准备相关工作资料和廉政报告材料。

3.形式：领导干部可以选择书面报告或口头汇报的形式，根据需要提供相关的数据和证据。

领导干部述职述廉制

领导干部述职述廉制，作为一项重要的管理制度，对于加强党风廉政建设、提高干部队伍的纪律作风，具有重要的意义。

下面，我将从以下三个方面对领导干部述职述廉制进行详细阐述。

一、领导干部述职制度领导干部述职是指领导干部按照一定的程序和规范，对本单位或岗位的工作情况进行报告，同时接受党组织或上级领导的检查、评议和考核。

具体来说，领导干部述职制度应该包括以下几个方面：1. 定期述职: 领导干部应当定期向上级领导或党组织述职，报告自己所负责的工作进展、成果以及存在的问题和困难。

这有助于及时发现问题，及时纠正错误，推动工作正常进行。

2. 立体化述职: 领导干部在述职的过程中，应当采取多种方式进行报告和沟通，包括书面报告、现场汇报、个别谈话等。

通过多种方式的交流，可以使上级领导对干部的工作情况有一个全面的了解。

3. 公开透明: 领导干部的述职应当以公开透明为原则，面向全体党员和群众进行。

通过公开报告的方式，可以增加干部的工作压力，激发干部的工作积极性和主动性。

二、领导干部述廉制度领导干部述廉是指在述职的过程中，领导干部要详细报告自己的廉政情况，接受党组织或上级领导的廉政评议和检查。

具体来说，领导干部述廉制度应包含以下几个方面：1. 廉政报告: 在述职报告中，领导干部要详细报告自己在工作中的廉政情况，包括是否存在不正当行为、违纪违法问题等。

这有助于自我反省和整改，对于发现并纠正问题具有积极的意义。

2. 廉政评议: 党组织或上级领导要对领导干部的廉政情况进行评议，根据干部的表现情况，采取适当的奖励或处罚措施。

这有助于形成正确的价值导向，强化干部廉政意识，激发干部主动作为的积极性。

3. 廉政检查: 领导干部的述廉工作需要通过廉政检查进行监督，充分发挥监督的作用。

各级纪检组织和监察机关应当对领导干部的廉政情况进行定期检查，并将检查结果作为干部选拔任用和考核评价的重要参考依据。

三、领导干部述职述廉制度的意义与保障建立和健全领导干部述职述廉制度，对于加强党风廉政建设、推动干部队伍的正风肃纪具有重要的意义和保障作用：1. 强化党风廉政建设: 通过领导干部的述职述廉工作，可以增强党风廉政建设的针对性。

领导干部述职述廉制度

领导干部述职述廉制度
是指针对领导干部进行年度工作述职和廉政述职的制度安排。

该制度的目的是加强对领导干部履职情况和廉政风险的监督，促进干部作风建设和廉洁执政。

1. 年度工作述职：领导干部应按照一定的规定和程序，对本年度的工作进行客观、全面、真实的总结和述评。

述职报告应包括工作目标的完成情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等内容。

这有助于提高干部的责任感和工作积极性，同时也提供了一个对干部工作进行评价和奖惩的依据。

2. 廉政述职：领导干部应在述职报告中详细披露自己的个人收入、财产状况以及家属的经济来源等信息，以确保干部的廉政情况得到公众的监督。

同时，干部还应对自己在工作中可能存在的廉政风险、潜在矛盾和纠纷等进行说明，并提出相应的防范措施和解决办法，以确保干部廉洁执政。

3. 监督机制：针对领导干部的述职述廉工作，应建立一套科学有效的监督机制。

一方面，可以通过设立述职述廉委员会等组织形式，对干部述职报告的真实性和客观性进行审查，对问题进行核查和调查。

另一方面，可以通过广泛征求公众意见，听取群众对干部工作的评价，以确保对干部的监督不仅在形式上存在，更在实质上发挥作用。

领导干部述职述廉制度的实施，有利于提高领导干部的工作透明度和廉政责任，增强干部的主动性和创造力，促进干部作风
的优化和廉洁执政的落实。

同时，这也是党风廉政建设和反腐败斗争的重要环节，有助于提高党委政府的形象和运行效率，增强党的执政合法性和社会信任度。

领导干部述职述廉制度(五篇)

领导干部述职述廉制度一、为增强领导干部廉洁自律意识，促进领导干部廉洁从政各项规定的落实，深入推进全县党风廉政建设和____斗争，不断健全和完善监督制约机制，特制定本制度。

二、述职述廉的主体及其职责。

各乡镇、县直各单位的副科级以上领导干部是进行述职述廉的主体；领导干部要报告本人廉洁从政情况，党政主要负责人还要报告领导班子的廉洁从政情况。

三、述职述廉的主要内容：(一)领导干部遵守党纪政纪的情况；(二)领导干部一年来自身廉洁自律的情况，主要包括参加各项政治活动、学____政纪条规和接受廉政教育、个人重大事项报告，主动接受____和群众监督、工作作风与生活作风以及个人年度工作业绩与奖惩情况等；(三)领导干部分管范围内党风廉政建设责任制落实情况，主要包括针对存在的问题与薄弱环节而采取的整改措施，对出现问题的处理情况和本人应承担哪些责任等。

四、述职述廉工作开展时间。

每年年末，各乡镇、县直各单位领导干部结合年度总结和党风廉政建设责任制自检自查进行述职述廉。

五、述职述廉的范围。

各乡镇听取述职述廉报告的人员范围为：乡镇直机关单位的党政负责人，村“两委”负责人参加，并邀请部分____、政协委员、离____干部及个私企业代表参加；县直各单位，由全体机关干部、二级单位负责人以及部分离____干部参加。

六、述职述廉的方法步骤：(一)广泛征求意见和建议。

要通过走访座谈、个别交谈、发放征求意见表等多种形式，在本单位、本系统内广泛征求意见和建议，也可以扩大到工作联系较广的单位中进行。

(二)撰写述职述廉报告。

在广泛征求意见和建议的基础上，实事求是地报告班子以及班子成员遵守党纪政纪情况、廉洁自律情况和抓党风廉政建设责任制的情况。

(三)进行述职述廉。

述职述廉前，要向县____报告，由县____视情况派员参加。

述职述廉后____天内，将领导干部本人亲笔填写的《领导干部执行党风廉政建设责任制情况自查报告表》和本人的述职述廉报告，一式三份，分别报县____和县____，单位留存一份。

领导干部述职述廉述学制度

领导干部述职述廉述学制度
主要包括以下五个方面：
1.述职制度：领导干部根据规定的时间和方式，对自己的工作进行全面客观的述职，包括工作完成情况、工作成绩、工作中存在的问题、下一步工作计划等。

通过述职制度，可以促进领导干部的工作主动性和责任意识，同时也可以让上级领导和同事对其工作进行评价和指导。

2.述廉制度：领导干部在述职的同时，还应当对自身的廉政情况进行述廉，即向组织和公众报告和说明自己在廉政方面的情况，包括不收受贿赂、不利用职权谋取私利、不搞权钱交易、不违反组织纪律等。

通过述廉制度，可以加强领导干部的廉政自律意识，同时也可以对其廉政行为进行监督和评价。

3.述学制度：领导干部在述职的过程中，应当不断学习和提升自己的理论水平和业务能力。

述学制度要求领导干部在述职的同时，也要对自己的学习进程进行总结和说明，并提出下一阶段的学习计划。

通过述学制度，可以促进领导干部的学习动力和学习效果，同时也可以对其学习情况进行评估和指导。

4.制度约束：领导干部在述职述廉述学中必须遵守各项制度规定，确保述职述廉述学的公平、公正和公开。

领导干部不得隐瞒、掩饰工作情况，不得隐瞒、掩饰个人廉政问题，不得搞虚假、夸大其词的学习情况。

违反制度规定的领导干部应当接受相应的纪律处分。

5.监督机制：为了保证述职述廉述学制度的有效执行，需要建立健全的监督机制。

这包括对述职、述廉、述学报告的审核和评价，对干部廉政情况的调查和审查，对干部学习情况的跟踪和总结等。

监督机制应当既能够发现问题和违规行为，也要及时纠正和处理，以保证领导干部的工作能力和廉政作风水平。

领导干部年度述职述廉制度范本

领导干部年度述职述廉制度范本第一章总则第一条为加强党风廉政建设，规范领导干部的工作行为，促进干部作风转变和履职尽责，特制定本制度。

第二条本制度适用于本单位所有领导干部。

第三条本制度将年度述职和年度述廉有机结合，要求领导干部在述职报告中说明自己的政绩、工作成果以及廉政情况。

第四条领导干部年度述职、述廉工作由党委（党组）同志负责组织和监督。

第五条年度述职、述廉工作要坚持民主集中制原则，确保公开、公正、公平，注重领导干部的主动参与和自我评价。

第六条年度述职、述廉工作要与干部考核、奖惩相结合，全面考察干部的政治素质、工作能力、廉政承诺等方面的表现。

第二章年度述职第七条领导干部年度述职是对干部某一年度工作的综合评价和总结，要求领导干部按照要求撰写述职报告。

第八条年度述职报告内容包括：干部个人基本情况、工作任务完成情况、工作成绩、存在问题及解决措施，以及对发展规划的思考等。

第九条年度述职报告的撰写要注重实事求是，客观全面，切实反映事实，不得有虚假内容或隐瞒真相。

第十条年度述职报告要求同时提交相关工作材料和业绩资料，并在规定时间内上报到党委（党组）。

第十一条党委（党组）要组织专门的评议团队对干部的述职报告进行评议，综合考虑个人表现、工作任务完成情况和群众评价等因素，形成评议意见。

第十二条党委（党组）要将评议意见以及相关材料提交上级党组织。

第十三条上级党组织要在规定时间内对下级干部的述职报告和评议意见进行复核，形成复核意见。

第十四条年度述职报告要面向社会公开，接受社会监督，充分展示干部的工作成果和廉政承诺。

第三章年度述廉第十五条领导干部年度述廉是对干部一年来廉洁自律情况的综合评价和总结，要求干部按照要求填写述廉报告。

第十六条年度述廉报告内容包括：干部个人廉洁自律情况、廉政典型事例、接受监督情况以及廉政教育学习等方面的情况。

第十七条年度述廉报告的填写要求客观真实，不得有虚假内容或隐瞒真相。

第十八条年度述廉报告要求同时提交相关廉政材料和廉政承诺书，并在规定时间内上报到党委（党组）。

领导干部述职述廉制度

领导干部述职述廉制度是指在组织或机构中，领导干部根据一定的程序、方法和要求，对自己在一定期限内的工作和廉政表现进行自我评价、总结和报告的制度。

领导干部述职是一种自我评价和总结的机制，通过述职，干部可以及时回顾自己的工作，发现问题，总结经验，提出改进措施，为下一阶段工作做好准备。

领导干部述廉是指干部在述职的同时，还要对自己的廉政表现进行述评。

廉政是指干部在执政过程中的廉洁行为，包括遵守党纪、国法，廉洁奉公，防止贪污腐败等。

通过述廉，可以检验干部的廉政能力和廉政意识。

领导干部述职述廉制度的目的是加强干部自我管理和监督，促进廉洁从政，提高干部的能力和素质，实现组织的良性发展。

同时，也是一种对干部进行激励和奖惩的机制，对于表现突出的干部可以予以表彰和激励，对于违纪违法的干部可以进行相应的处理和惩处。

领导干部述职述廉制度应该具备以下要素：1.明确的评价标准：对干部的工作绩效和廉政表现进行评价时，应该有明确的标准和指标，并且要与干部的职责和工作任务相对应。

2.公开透明的程序：干部的述职述廉过程应该公开、公正和透明，可以通过内外部评价、考核、群众评议等形式进行。

3.动态的评价周期：干部的述职述廉应该是周期性的，可以根据工作年度、任期等进行安排，以便及时评估干部的工作和廉政表现。

4.积极的激励和奖惩机制：干部的述职述廉应该有相应的激励和奖惩机制，激励优秀干部，惩处违反廉洁行为的干部。

5.有效的监督和提升机制：干部的述职述廉应该有监督机制，包括上级领导的评估和监督，以及群众监督的参与，同时还需要有相应的培训和提升机制，帮助干部提升能力和素质。

总之，领导干部述职述廉制度是一种重要的管理和监督措施，对于加强党风廉政建设、提高干部能力和素质具有重要意义。

领导干部述职述廉制度

领导干部述职述廉制度一、概述领导干部述职述廉制度是中国机关、单位和企业对领导干部进行考核、监督和评价的一项重要制度。

该制度在中国特色社会主义制度体系中占据重要地位，是保证党和人民干部忠诚、干净、担当的重要措施，也是推进全面从严治党的重要举措。

二、主要内容1.述职述职是指领导干部对工作进行全面、准确的总结和反思，向上级领导和全体干部公开自己的工作情况，接受检查和询问。

主要内容包括：工作成绩、工作中存在的问题、思想态度和工作作风、工作计划等方面。

述职的主要目的是：一方面反映领导干部的工作概况，承担对工作效果的一个客观评价，另一方面是通过述职形式推进领导干部自我完善。

2.述廉述廉是指领导干部对自己的廉政责任进行回顾、反省和总结，公开自己的经济和生活状况，接受监督和检查。

主要内容包括：收入情况、家庭成员收入状况、经商办企业情况、报告个人财产和财产变动情况等。

述廉的主要目的是：明确领导干部的经济和生活状况，更好地发挥干部的表率和示范作用，加强干部自我约束。

3.制度建设领导干部述职述廉制度的建设，必须在严密有效的制度保障下进行。

具体来说，需要注重以下几个方面：完善领导干部述职述廉的程序和内容，规范公开透明的时间节点及操作流程；建立健全述职述廉记录、储存、发布、使用等各项管理机制；明确各类述职述廉的范畴，保证对灰色地带进行有效的覆盖；做好相关信息的安全保护工作，保护领导干部个人隐私。

三、作用与意义1.推进全面从严治党领导干部述职述廉制度可以有效的推进全面从严治党，通过对领导干部的考核、监督和评价，遏制了腐败现象，从根源上消除了不正之风，从而建立了一套更为科学、规范、完备的衡量工作的标准。

2.强化领导干部自我改进意识领导干部述职述廉制度是锤炼干部自我约束和改进意识的重要措施。

通过开展述职述廉活动，领导干部能够更好地对自己的工作表现和生活状况进行反思，进一步规范了干部的行为，增强了干部的自我完善和提高意识。

3.提高人民群众对领导干部的信任和支持领导干部可以通过述职述廉制度，积极接受人民群众的监督，自觉接受人民群众的问询和质疑，增强了人民群众的信任和支持，形成了干群互信的良性循环。

领导干部述职述廉制度集合6篇

领导干部述职述廉制度集合6篇述职述廉要求领导干部对本级党委(党组)廉政建设和自身廉洁情况在组织和群众面前作自我说明，有利于增强其自我约束力，时刻紧绷廉政勤政这根弦，也使一些干部的违纪违法问题解决在萌芽状态，起到将反腐败关口向前推移的作用。

以下是小编收集整理的领导干部述职述廉制度集合6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇1】领导干部述职述廉制度第一条为加强对党员领导干部的管理和监督，根据《中国共产党党内监督条例（试行）》，制定本规定。

第二条本规定适用于中央各部门的领导班子成员，全国人大常委会、国务院、全国政协工作部门的党组（党委）成员，最高人民法院、最高人民检察院党组成员；地方各级党委、纪委及党委工作部门的领导班子成员，人大常委会、政府、政协、人民法院、人民检察院及政府工作部门的党组（党委）成员；县级以上党委、政府派出机关、直属机构、办事机构、直属事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体的领导班子中的党员干部。

相当于上述级别的党组（党委）的领导班子成员。

上述单位中的非中共党员领导干部，适用本规定。

第三条党委（党组）负责本地区本单位党员领导干部述职述廉工作的组织实施。

第四条述职述廉的主要内容是：学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况，执行民主集中制情况，履行岗位职责和党风廉政建设责任情况，遵守廉洁从政规定情况，存在的突出问题和改正措施，其他需要说明的情况。

第五条述职述廉分别在届中和换届前一年结合领导班子民主生活会进行。

没有届期的领导班子参照有届期的执行。

各地区各部门可以从实际出发，适当扩大参加述职述廉会议的人员范围。

第六条在述职述廉前，党委（党组）要广泛征求干部群众对领导班子成员的意见，并由主要负责人如实反馈给本人。

对领导班子主要负责人的意见，由上一级纪律检查机关和组织（人事）部门反馈。

领导干部本人也要通过谈心等形式，充分听取意见。

第七条党委（党组）于本地区本单位的述职述廉工作结束后一个月内，将述职述廉工作总结报上一级党委（党组），并分别抄送上一级纪律检查机关和组织（人事）部门。

领导干部年度述职述廉制度

领导干部年度述职述廉制度
是指在组织或机构中，对领导干部每年进行述职和述廉的一项制度。

通过这个制度，可以评估领导干部在过去一年的工作表现和廉洁行为，以促进干部队伍的建设和提高领导干部的管理水平。

该制度一般包括以下几个方面的内容：
1. 年度工作报告：领导干部需要对自己在过去一年的工作进行总结和报告，包括工作目标的实现情况、工作中遇到的问题和困难以及解决方案等。

这样可以促使干部反思和提高，也为组织提供了对干部工作情况的了解和评估的依据。

2. 廉政述职：领导干部需要对自己廉洁自律情况进行述职，包括个人财产情况、家庭成员的经商情况、领导干部本人是否受到举报投诉等。

这样可以查明干部的廉洁情况，防止腐败现象的发生。

3.个人成长计划：领导干部需要制定下一年的个人成长计划，明确个人的提升目标和工作重点，提出自身的提升与发展需求，为下一年的工作提供指导和方向。

4.组织评估和考核：根据干部的述职和述廉情况，组织或机构可以进行评估和考核，评估干部在组织中的表现和工作成绩，对于表现优秀的干部给予肯定和奖励，对于存在问题的干部提出批评和建议，帮助干部提高工作能力和道德素质。

通过领导干部年度述职述廉制度，可以促使领导干部自我反思和提高，促进廉政建设，提高干部队伍的管理水平，确保组织和机构的正常运转和发展。