八年级上册语文常见病句
初中语文常见病句类型和修改方法
初中语文常见病句类型和修改方法一、搭配不当1.主谓搭配不当例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。
将“循循善诱的教导”删去即可。
2.动宾搭配不当例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。
将“参观”改为“学习”即可。
3.主宾搭配不当例3:冬天的济南是晴朗无云的季节。
【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当,主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。
将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。
4.修饰语与中心词搭配不当例4:他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。
【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当,修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。
将“很大”改为“很多”即可。
5.关联词语搭配不当例5:哥哥不但瘦,而且精神饱满。
【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。
将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可。
6.两面与一面搭配不当例6:能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。
【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当,“能否”包含了两方面内容,“成功”只包含了一方面内容。
在“成功”前加上“是否”即可。
二、成分残缺1.缺少主语例7:通过讨论,使我们的决心更大了。
【解析】这句话的病因在于缺少主语。
将“使”删去即可。
2.缺少谓语例8:春天来了,校园中的花草树木。
【解析】这句话的病因在于缺少谓语。
在句末加上“生机勃勃”即可。
3.缺少宾语例9:我们应该从小培养诚实守信。
【解析】这句话的病因在于缺少宾语。
在句末加上“的美德”即可。
三、成分赘余1.重复多余例10:我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出新软件,就难于抵制不健康的盗版软件。
【解析】这句话的病因在于重复多余。
“否则”和“拿不出新软件”二者重复,应取其一。
八年级上册语文病句
八年级上册语文病句修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。
八年级上册语文病句有那些呢?下面是店铺整理的八年级上册语文病句,欢迎阅读八年级上册语文病句11、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级")2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。
(搭配不当:去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续")3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
(搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高)4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。
(搭配不当:在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行")5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。
(搭配不当:主语和谓语。
在"过敏性鼻炎"后加"患者")6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。
(成份残缺:缺主语,删掉"随着")7、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。
(成份残缺:缺主语,将"经过"和"的"删去)8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。
(搭配不当:主语和宾语"学生是学校")9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养")10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
(一面对两面:应把"是否"删掉)11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
(语意重复:"由衷"与"在心里"重复)12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
病句专题(语文八年级上册)
(2023 年四川省遂宁市) 下列句子没.有.语.病.的一项是( ) A.好的演讲材料不是抄来的,而是演讲者对事实、数据等进行研究、整理、搜集的结果。 B.宋瓷博物馆展览内容越来越丰富,最大限度发挥其复合型功能就成了目前的当务之急。 C.我市乡村旅游呈现出良好的发展态势,形成了观光农业、绿道休闲、民俗体验、自驾露营等类型多样的旅游 产品体系。 D.中学生只要具有开阔的视野,掌握更多的知识,不断碰撞思想的火花,才能真正形成创新意识。 【答案】C【详解】本题考查病句辨析。A.语序不当,“研究、整理、搜集”应改为“搜集、整理、研究”; B.词义重复,可删掉“目前的”;D.关联词语使用不当,“只要”可改 “只有”故选 C。
(2023 年四川省达州市) 下列句子没有语病的一项是( ) (3 分) A.近日,大熊猫和花“火出圈”,先后多次登上热搜,“去成都看花花”已成为时下潮流。 B.为表彰先进,引导和激励广“大妇女,相关部门授予黄园等 10 人“四川省三八红旗手标兵”。 C.近年来,我国大力实施藏粮于地、藏粮于技战略,以高标准农田为重点的农业基础设施条件明显改进。 D.中华文化博大精深、源远流长,作为青少年,我们要坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中华文化。 【答案】A【详解】考查病句的辨析与修改。B.缺少宾语,在句末加“的称号”;C.词语搭配不当,将“改进” 改为“改善”;D.语序不当,将“坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中华文化”以为“了解中华文化、 坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化”;故选 A。
最新部编八年级上册常见病句类型及修改
中考常见病句类型及修改一网打尽一、成分残缺,缺主语。
1、看到老师们日夜辛苦的工作,使我很受教育。
改:删去“看到”或“使”。
2、.通过学习党的十四大文件,已经使我们对市场经济有了一定的认识,现在的关键是要敢于实践,敢于尝试。
改:删去“通过”或“已经使”。
4、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。
改:删去“经过”或删去“使”。
4、当朱总理作了1.5万字的《政府工作报告》,使全场共响起18次掌声。
改:删去“当”或“使”。
5、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
改:删去“在”和“上”6、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。
改:删去“从……中”。
二、成分残缺缺宾语。
1、这篇调查报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
改:在句末加上“的行为”。
2、经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。
改:在句末加上“的称号”。
3、小山村的农民真不简单,要在三年内使山村农业走上机械化。
改:句末加上“的道路”4、2009年10月1日,北京天安门广场阳光灿烂、繁花似景,20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国。
改:在句末加上“六十华诞”。
5、教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控改:在句末加上“工作”。
三、搭配不当“两处与一处搭配,一处得当,一处不得当”1、乌黑的浓云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
改:删去“乌黑的浓云”。
2、同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
改:删去“注视”。
3、晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
改:删去“动听的歌声”,或在“优美的舞姿”后加上“还浮现在我眼前”4、临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
21世纪教育网改:在学习态度后的和字删去改为“端正了,”5.李老师工作很忙,经常要接待很多学生家长的来访和来信。
初二病句专项练习题
初二病句专项练习题一、那只小猫长得很美,它的皮毛柔顺,眼睛明亮。
二、我们昨天去了动物园,看了很多动物,我们很开心。
三、他因为生病,所以没去学校上课。
四、他跑得飞快,很容易就追上了前面的队伍。
五、今天的天气很好,阳光明媚。
六、不喜欢运动的人,不仅容易发胖,而且不健康。
七、这个小男孩非常机灵,眼睛有神。
八、他在图书馆看了一本科幻小说,然后买了一本漫画。
九、她想吃水果,所以她去了超市。
十、妈妈告诉我要好好学习,才会有好成绩。
十一、爷爷年纪大了,走路有点慢。
十二、她戴着帽子,穿着短裙,看起来很时髦。
十三、他爱吃巧克力,还喜欢喝可乐。
十四、今天的比赛非常激烈,队员们拼尽全力。
十五、他非常喜欢看书,还喜欢写文章。
十六、他们在河边野餐,吃着美味的食物。
十七、他们在公园里散步,欣赏着美丽的风景。
十八、她的琴声非常悠扬,让人心情愉悦。
十九、背着书包,手里拿着水果,他走进了教室。
二十、他喜欢运动,也喜欢玩电子游戏。
二十一、爸爸买了个新手机,非常高兴。
二十二、他们在海边玩耍,享受着阳光和沙滩。
二十三、她嘴巴很甜,常常帮助别人。
二十四、今天的花儿开得很美,散发着浓郁的花香。
二十五、他在广场上跳舞,引来了许多人的注目。
二十六、他喜欢吃辣的食物,所以经常吃火锅。
二十七、她爱好广泛,不仅会弹钢琴,还会画画。
二十八、他看到了一只可爱的小狗,便把它带回了家。
二十九、他喜欢夏天,因为可以去游泳。
三十、我上完课后,回家做了一份健康的午饭。
三十一、她哭得很伤心,声音响亮。
三十二、他把上次的作业放在书包里,然后走出了教室。
三十三、他牵着小狗,漫无目的地走在街上。
三十四、爷爷喜欢在公园里散步,习惯了这个养生的方式。
三十五、他在电视上看到一个有趣的广告,忍不住笑了起来。
三十六、她笑得很甜美,像是一朵盛开的花。
三十七、今天的天气非常晴朗,心情也特别好。
三十八、他们一起吃着炸鸡,喝着可乐,玩得很开心。
三十九、妈妈把早餐准备好,放在桌子上。
四十、她坐在角落里,一个人看着窗外的风景。
八年级上学期语文期末病句复习专题
八年级上学期语文期末病句复习专题知识链接: 病句常见的类型一、成分残缺1.主语残缺。
①从王老师这段话里, 说明了搞好环境卫生的重要性。
②通过阅读名著, 使我的语文能力有了明显的提高。
解析: ①中可删去“从”“里”, 让“王老师这段话”作主语。
②也是缺少主语。
可将“使”删去, 让“我”作主语。
2.谓语残缺。
③这是一批有志之士, 他们有不畏劳苦的精神, 勇敢地向着世界科学的高峰。
④语文是各门学科的基础, 不学好语文, 就不可能有条有理的思维能力和准确清楚的表达能力。
解析:③句中“向着……高峰”后面缺少一个谓语, 应在后面加上“攀登”作谓语。
④句后面部分的主干是“不可能……思维能力和表达能力”, 可在“不可能”后面加上“具有”作谓语。
3.宾语残缺。
⑤学校研究了关于在改革开放形势下如何做好思想政治工作。
⑥我们要学习雷锋同志毫不利己专门利人, 全心全意为人民服务。
解析: ⑤句末尾应加上“的问题”。
⑥“专门利人”后面应加“的精神”。
二、语意重复1.定语的多余①到会的15名与会者展开了热烈地讨论。
(“与会者”即出席会议的人)②对学校的未来发展, 专家们提出了许多真知灼见的意见。
(“真知灼见”即正确而透彻的见解)2.状语的多余①我对别人的意见从来不随便苟同。
(“苟同”即随便地同意)②我们可不要白白虚度了此生。
(“虚度”即白白地度过)3.补语的多余①爸爸看完小品后忍俊不禁笑了起来。
(“忍俊不禁”即忍不住笑了起来)4.谓语的多余①睡眠有三忌: 一忌睡前不可恼怒, 二忌睡前不可饱食, 三忌卧处不可当风。
(“忌”即不允许)②幻想小说不失为是一种新的文学样式。
(“为”即是, 表示判断)还有一些常见的语义重复。
比如: “凯旋而归”“胜利凯旋”“囊括全部金牌”等。
三、搭配不当1.主语和谓语搭配不当这类语病的出现, 常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多), 造成多个主语共用同一个不能共用的谓语, 或多个主语多个谓语不能对应搭配。
八年级语文病句专题
八年级语文病句专题修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
八年级语文病句专题有哪些呢?下面是整理的八年级语文病句专题,欢迎阅读八年级语文病句专题11、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型:用词不当。
摆满改为坐满。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型:用词不当、语义重复。
生满改为开满;去掉白的、红的、黄的等。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型:用词不当。
练习改为锻炼。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型:搭配不当。
心里改为脸上。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
病句类型:用词不当。
猛烈改为踊跃。
6、异口同声地说:赞成!病句类型:成分残缺。
改为:大家异口同声地说:赞成!7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
病句类型:搭配不当。
明确改为端正。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型:归类不当。
去掉《小学生学习报》。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
病句类型:用词不当。
富强改为富裕。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型:词序颠倒。
改为:我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型:成分残缺。
学习态度前添加端正。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型:语义重复。
去掉必须。
八年级语文病句专题21。
他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
2.只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。
3.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
4.上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务,善于经常管理的专业化队伍。
5.这最后一天的劳动是同学们最紧张,最愉快,最有意义的一天。
6、全世界每天至少有五万人7、发展中国家每年大约有2500万人有2500多万人死于饮用不洁净的水或发展中国家每年有2500多万人死于饮用不洁净的水8、中国水利部日前发出警告:如果不迅速采取行动,在30年内,中国就会发生干净水源枯竭的问题9、最近的一项调查表明,饮用水质问题已经成为13亿中国人生存的尖锐问题。
八年级语文病句练习题及答案
八年级语文病句练习题及答案修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
八年级语文病句练习题及答案有哪些呢?下面是店铺整理的八年级语文病句练习题及答案,欢迎阅读八年级语文病句练习题及答案11、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
答案1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
病句类型:成分残缺。
改为“击落了五架敌机,击沉了三艘军舰。
”2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
病句类型:用词不当。
“时代”改为“时期”。
3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
病句类型:用词不当。
“弯曲”改为“蜿蜒”。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
病句类型:成分残缺。
“都”前增加“我们”。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
病句类型:词序颠倒。
“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。
6、我估计他这道题一定做错了。
病句类型:前后矛盾。
去掉“一定”。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
病句类型:语义重复。
去掉“兴高采烈地”。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
病句类型:成分残缺。
去掉“使”。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
病句类型:用词不当。
“拂面”改为“扑面”。
10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
八年级语文病句题
八年级语文病句题修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
八年级语文病句题有哪些呢?下面是小编整理的八年级语文病句题,欢迎阅读八年级语文病句题11、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。
"法制"指"法令制度,包括法律的制定、执行和遵守等系统工程"。
应改为"法纪"或"法规"。
2、这座拱桥,建有56个桥孔,这在国内造桥史上还是先例。
"先例"为已有过的事例,本句意在强调拱桥的首创性,是国内造桥史上没有的,应改为"首例"。
3、该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应予以严厉打击。
应将"仿造"改为"制造"或将"伪劣"改为"名牌"。
4、20xx年北京大运会上,我国体育健儿一举囊括315枚金牌中的13枚,树立了良好的体育大国的形象。
只有全部才能用"囊括",应改为"夺取"。
5、在这次严打斗争中,我们要优先逮捕那些持枪的凶犯,因为这些罪犯直接威胁人民生命财产。
"优先"为褒义词,应改为"首先"。
6、"七一"前后,3000多人次参观了厦门走私案展览。
"人次"为复合量词,它必须是确数,应去掉"次",或去掉"多"。
7、分小班能针对性地解决学生存在的各种问题。
"针对性"是名词,不能作状语,应改为"分小班能有针对性地“8、母亲的贫血和吞咽困难均已恢复,这多亏王大夫高超的医术。
改"恢复"为"治愈","恢复吞咽困难"等于吃不下东西了。
八年级的语文病句
八年级的语文病句11、他平时总是沉默寡言,但只要到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
或去掉"多"或改为"就分外活跃而健谈多了"。
2、如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用,知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足是以知识的充足为前提的。
或改为"关键在于知识"或改为"知识起决定性作用"。
3、这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
或去掉"还有"或去掉"也参加了学习"。
4、近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。
"重点建设一批高水平大学"的主语应当是国家,而不是"高校"。
5、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在做怪。
是杂糅句,或去"在作怪"三字,或去掉"其根本原因"。
6、我哪里会想到,出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。
杂糅句,或去掉"出版"或去掉"才能面世"。
7、不加选择地读书,这种现象在青年中普遍存在,现在是帮助他们解决怎样读书的方法的问题的时候了。
杂糅,或改为"……解决怎样读书的问题的时候了",或改为"……解决读书方法的问题的时候了"。
8、可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。
结构混乱,"巨著""过早地离开了我们"不通,应该是作者。
八年级的语文病句21、今年年初,美英两国曾集结了令人震慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。
“震慑”含有“令人感到威慑”的意义。
八年级上册病句修改_八年级语文病句选择题
八年级上册病句修改_八年级语文病句选择题修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
八年级上册病句修改有哪些呢?下面是小编整理的八年级上册病句修改,欢迎阅读八年级上册病句修改11选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。
A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。
2 ( )A、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。
B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。
C、要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。
D、除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。
3 ( )A、我国棉花的生产,过去不能自给。
B、我觉得这个答复,和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。
C、解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。
D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。
4 ( )A、十月十一日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也出版了。
B、会员家属除凭发出的入场券外,并须有家属徽章,二者缺一即不能入场。
C、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
D、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
5 ( )A、现在渔民自己选出了行政组长,负责掌握渔民的生活及生产的管理。
B、老张逝世离现在已经十年了。
C、中华人民共和国成立了,共同纲领颁布了,妇女在法律上是平等了。
D、先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。
6 ( )A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
B、熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟这句话,写诗的适用,为文的也适用。
初中语文常见病句类型归纳
初中语文常见病句类型归纳一、成分残缺【注】此类病句经常缺少主语.1。
在近日公布的第二批国家非物质文化遗产项目代表性传承人中,使散落民间的普通艺人受到重视.2。
每当我看到顾客总是高兴而来满意而归,心里总有说不出的满足和愉快。
(无主语,应把“我”放到“心里”之前)3。
鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷,问世不久即被禁,只有少数批评家去研究,至今仍是不宜公开发行的书。
(无主语,建议改成“《金瓶梅词话》由于存在缺陷,……”)二、搭配不当【注】出现长句时,做题者容易顾头不顾尾,顾近不顾远.(一)主谓、动宾结构词语搭配不当1.联合国的报告指出,如果不采取措施缓和全球人口增长对水资源构成的巨大负担,环境的恶化将会危及世界经济的可持续发展。
2。
建设中国新一代天气雷达监测网,能够明显改善对热带气旋或台风登录位置及强度预报的准确性。
3。
为了寻找野生老虎,科考队员的足迹踏遍了巴山的每个角落。
(可删掉“的足迹”)4。
杨丽萍用她那优美娴熟的舞姿、流盼生辉的眼神,塑造了美丽的金孔雀形象,成为具有代表性的艺术形象。
1.2月26日晚10点,北京某区公安分局组织数十警力,对辖区内几家网吧进行了突击检查.2.《赤壁》首映四天半,以10147万票房和288万多观影人群,荣登本周排行榜榜首。
3。
她的歌声清亮甜美,质朴亲切,散发着泥土芳香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
(质朴和亲切不能形容歌声)4.她总是以一个资深新闻人的角度,以她明晰干练的语言来传递给观众脉络清晰的事实和观点。
”(①“以”改成“从”;②“干练”不能修饰语言,建议改成“简练”)(三)“二对一”和“一对二"1。
在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言表达这个精神,恰是中国当代雕塑所欠缺的。
(二对一)2。
近几年来,全国英语四六级考试不断受到群众和教育专家的炮轰,还要不要坚持下去,是有关部门需要完成好的工作。
(一对二)(四)关于数字【注】规律1:“至少”“最多”“最低”“高达”“长达”“历时"“超过”等词不能与大概的数字(大约,1000多,xx 左右)连用。
初中语文病句常见类型
初中语文病句常见类型病句及类型(一)第一部分:单句中的病句类型举例:一、成分残缺(句子的结构不完整)(一)举例:1、我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。
病因:缺主语。
造成了歧义。
应该在“同”的前面加上主语“我”。
2、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
病因:缺谓语。
因为句中有一个介词“为”,这就使“为建设……强国”成了一个状语,状语是来修饰或限制谓语的,后面却缺少了这个作谓语的成分“而奋斗”或“而工作”。
3、XXX曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。
病因:缺宾语。
先进个人只是个定语,缺少了被它修饰的宾语中心语“代表大会”。
4、它使人们增强改造旧世界的信念,为打碎旧世界而斗争的决心。
病因:缺谓语。
在后一部分中,“为打碎……而斗争”是宾语“决心”的定语,但是宾语“决心”没有谓语,应当在“为”的前面加上动词“坚定”做谓语。
5、XXX满怀悲愤,情不自禁,双手打在悬挂着的煤油灯上,摆动着,颤动着。
病因:缺主语。
应在“摆动着”前面加上“煤油灯”。
(二)练碰运气:1、从小XXX确了从军目的以后,就自动地苦练杀敌本领。
2、看了电影《陈毅市长》,使我受到深刻教育。
3、老师耐心细致地给我们进行辅导,有不明白的问题就问,研究成绩进步可快了。
4、眼看着敌人的暴行,仇恨的怒火在我们的胸中闪烁5、我的家乡虽然不是南昌,但是很熟悉。
6、他的通俗话很尺度。
7、他的一生是艰苦奋斗,这实现社会主义共产主义的崇高理想。
8、人们经常参加体育锻炼,能提高疾病的抵抗能力,达到增强体质,提高健康水平9、直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是专门生活在海里的吃肉动物。
10、我和一些傣族演员觉得这种色香味的饭菜非用手抓住吃不过瘾。
11、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。
12、北京市百货大楼从市场需要出发,不断扩大商品谋划。
二、搭配不当。
(一)举例:1、员XXX同道的终身,代表了我们老一辈无产阶级革命家的高尚的革命品质。
八年级语文修改病句知识点归纳 附解析
八年级语文修改病句知识点归纳附解析一、初中语文试卷修改病句1.阅读下面的文字,按要求作答。
“看完球幕电影,再去古老的石窟里现场感受,更多了一份(甲)(A.敬畏;B.敬佩)。
”“相对于实体参观,数字电影不仅能看得更清楚,而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产”……在莫高窟数字展示中心,不少游客连连感叹,观看《梦幻佛宫》球幕电影,恍若置身于一个个异彩纷呈、如梦如幻的洞窟之中,精美的塑像似乎(乙)(A.唾手可得;B.触手可及),绚丽的壁画近在咫①(A.zhí;B.zhǐ)尺,细节纤毫毕现。
数字电影为游客提供了更好的旅行体验,这种参观模式在一定程度上又缓解了旅游旺季游客jù②(A.剧;B.巨)增对莫高窟文物造成的压力。
(1)为①处的划线字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填序号。
①处:________;②处:________(2)为文中甲乙处选择符合语境的词语,只填序号。
甲:________;乙:________(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:数字电影不仅能看得更清楚,而且可以永久帮助人类保存这一世界历史遗产。
2.下面这段文字中画线的句子有语病,请改正。
福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法,设置了5座主题车站。
每座主题车站均有艺术展示墙,墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰,充分体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征。
3.下面语句有语病,请改正。
全校师生没有一个人不否认,“快乐微行动,传递正能量”的活动很有意义。
4.下面一段话中的两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。
①在宋代,随着雕版印刷的普及和图书编篆的繁荣,使私人建造藏书楼之风日盛。
②后来,传统藏书楼被逐渐取代,新式图书馆被大量树立。
5.下段话中的四句话有语病或不得体,请加以改正。
感谢各位参加我13岁生日晚会。
①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物,②我不禁回忆起了从前的往事。
初中语文常见病句类型大全
初中语文常见病句类型大全语序失当语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。
示例1 博物馆展出了几千年前刚出土的文物。
应改为:博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。
示例2 他做了两个丈夫喜欢的菜。
应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。
示例3 赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!”应改为:赵老师走过来亲切地对我说:“你要注意保护视力了啊!”示例4 这里的情况,对于我们已经很熟悉。
应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。
搭配不当1.主谓搭配不当示例:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。
2.动宾搭配不当示例:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
应改为:到那个时候,我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
3.主宾搭配不当示例:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
“态度”与“提高”搭配不当,“态度”与“转变”搭配4.修饰词与中心语搭配不当示例:春天到了,山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。
“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。
5.关联词语搭配不当示例:只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。
“只要”改为“只有”。
成分残缺或赘余1.句子成分残缺示例1:通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。
缺少主语,多用了介词或介宾结构,是原来的主语变成了状语,应去掉“通过”或“对”示例2:我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
缺少谓语,句末加上“而努力”即可。
示例3:市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。
缺少宾语,句末补上“的做法” 才通顺。
示例4:细菌是有害的。
缺少必要的限制语,应在“细菌”前加上“有些”2.句子成分赘余示例1:篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
句子谓语重复,应该删去“打”示例2:为精简字数,我们不得不把这篇文章略加删改一些。
“一些”与前面的“略加”重复,可删掉一个。
示例3:减轻学生的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。
复习课件02++病句的修改与辨析-2022-2023学年八年级语文上册期末复习知识梳理及典型题过关
10.下列句子中没有语病的一项是( ) A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。 B.是否坚持一个中国原则,是维护两岸关系和平发展的关键。 C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。 D.为了提高同学们的语文素养,我市学校很多都在开展“读经典作品,建 书香校园”的活动。
高学生审美素养。
【答案】C 【解析】C项,两面对一面,把“是否”删去。
13.下列各句中没有语病的一项是( ) A.在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。 B.为了避免今后再发生类似错误,我地成长起来了。 D.在常规能源中,水电的优越性是不可比拟的取之不尽用之不竭
阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要把读者拉回到读
书活动中来。②我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅
读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都
应该营造良好的读书氛围, 对年轻人的阅读行为进行合理引导。
⑴第①句搭配不当,应把
改为
。
⑵第②句成分残缺,应在
【答案】C 【解析】A语序不当,改为“同学间掀起了”;B两面对一面的问题,删 除“否”;D缺主语,删除“使”;
15.下列句子中没有语病的一项是 ( ) A.良好的心态是学生学习能否取得成功的重要因素。 B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 C.为了防止春季流感不在全校范围内蔓延,学校政教部门采取了强 有力的防控措施。 D.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文, 还要在生活中学语文。
一个语句,若出现“能否”“是否”“有没有”“好坏”之类的两面词, 那我们首先想到的是,这个句子可能犯有一面与两面搭配不当的毛病。如: ①电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练 并造就一批专业人才。 ②机器质量的好坏,是保证生产安全的一个重要条件。 ③我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事, 也是教育战线的根本任务。
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二、搭配不当
• ①主谓搭配不当 • 例:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海里。 (改:“品质”不能“浮现”,只能是“高大的英 雄形象”)
• ②动宾搭配不当
• 例:现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从 小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋, 那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。 改:“看到了”和“乡音”不搭,应该是“听到了乡音”
改:去掉“是否”
• 例:有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生 的标准之一。
改:去掉“有没有” (是否,能否,与否,有没有,能不能……)
• ⑤修饰语和中心语搭配不当 • 例:这次大会上,对工资问题人们交换了广泛的意 见。
(改:广泛地交换了意见)
• 1. 奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不 利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到 的各种困难。
• 1.“克服”的应该是什么“困难”,不应是“特殊气候条 件”。
•
• 2. 金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、 时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一 种环保艺术品。
• 2. “具有”和“享受”不能搭配,可以将“享受”改为 “特色”
• 3.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力 的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等 疾病的辅助治疗。
• 例:随着我市“阳光体育活动”的广泛展开,同学 们的身体素质得到了极大的改善。
改:“素质”和“改善”不搭,应该是“素质得到了极大 的提高”
• ③主宾搭配不当 • 例:我们坚信有这么一天,中国的工业和农业终会 成为发达的国家。
改:“工业和农业”不能成为“国家”
• ④一面与两面搭配不当 • 例:学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。
• 6. “挖掘机”“装载机”“翻斗车”不会在人的“指挥” 下工作,应将“指挥”改为“操纵”。
• • 7. 王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性 的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展 做出了贡献。
• 7. 可将“创造的”改为“创造了”,使主语为“王维”。
•
• 9. .以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动, 激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人 民的高度关注。
•
• 7、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 • 8、小品这种表演形式,每届春节晚会都会让观众抹几把 感动的泪水,有时甚至达到让人欢喜让人忧、台上台下 齐动情。但是,看得多了,你就会觉得小品有点矫情、 煽情。
• 9、在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。
• 10、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老 虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。 • 11、学校的教育教学成绩显著。多次受到省市教委的表 彰。
• 3. “具有……作用”动宾搭配不当,改为“功效”
•
• 4. 近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持 续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意 识在不断提高。
• 4. “社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配,可 改为“研究开发水平不断提高,社会公众专利意识不断 增强”。
•
• 6. 早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载 机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。
三、语序不当
• ①句子成分顺序不当 • 例:由于农民种植棉花的积极性大大降低,我国棉 花的生产,长期不能自给。
改:把“棉花的生产”改为“生产的棉花”
• ②词序不当 • 例:对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着, 他们在寻找着,他们在思考着。
• 12、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、七百米 伏的拦河大坝魏然屹立在天目瑛边。
• 15、旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。 • 16、校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 • 17、《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小 说。课文写的是当时互助组刚成立,梁生宝为实现稻麦两 熟计划去郭县购新稻种。
• 9. “吸引”不能与“关注”搭配。
•
• 10. 在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和 挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代 精神和四川特色的文化产品。
• 10. “推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵”应为 “推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。
•
• 11. 厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如 母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。
• 例:第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青 少年科学探究和创新实践。 改:“培养……的能力”
• 1、这样一直漂到潼南镇,才被派来抢险的机动船把他们 从昏迷中救上来。 • 2、十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板 报也创刊了。 • 3、通过这次学习,使我受到深刻的教育。 • 4、可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程 度。 • 5、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动 中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 • 6、虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看 书。
• 11. “炎凉”一般只用它的比喻义,即人事中的亲疏冷暖, 用在这里不恰当,也不能与“遮挡”搭配:“喜”“乐” 是不需要“抚慰”的,因此也有搭配不当的问题。
•
• 12. 孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两 句话就能奏效的。 • 12. 删掉孩子后的“的” • 13. 我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发 达的国家。 • 13. 可将"国家"改为"行业"等 • 14. 这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意 义的一天。 • 14. “劳动”不可能是“一天”,删去“的劳动” •
常见病句类型及例子整理
一、成分残缺
• ①主语残缺 • 例:通过这次的深刻教训,使他明白了学习的重要 性。
改:“通过”或“使”任意去掉一个 (通过……使……、通过……让……、由于……使 得……、由于……对……、面对……使……)
• ②宾语残缺
•农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖 上的安全。 改:“加大了……的力度”