《手动打包机的打包技术》教学计划
手动打包机使用方法与操作流程
手动打包机使用方法与操作流程1.首先确认机器的电源已经接通。
First, make sure the machine is powered on.2.打开机器的控制面板，进行基本设置。
Open the control panel of the machine and do the basic settings.3.准备好要打包的物品，放在机器的打包口附近。
Prepare the items to be packed and place them near the packing port of the machine.4.调整机器的打包参数，例如尺寸、重量、纸箱类型等。
Adjust the packing parameters of the machine, such as size, weight, carton type, etc.5.将物品放入打包口，确保位置合适。
Put the items into the packing port and make sure they are positioned properly.6.关闭打包口的安全门，确保安全操作。
Close the safety door of the packing port to ensure safe operation.7.按下开始按钮，机器将开始进行打包作业。
Press the start button and the machine will start the packing process.8.观察机器的运行状态，确保打包过程正常进行。
Observe the running status of the machine to ensure the packing process is going smoothly.9.如果需要调整打包参数，可以随时进行调整。
If necessary, you can adjust the packing parameters at any time.10.当打包完成时，机器会发出提示音并停止运行。
手动打包机的操作方法
手动打包机的操作方法
手动打包机是一种用于打包和捆绑物品的机器。
下面是手动打包机的操作方法：
1. 准备工作：将需要打包的物品放置在需要打包的位置上，并确保它们排列整齐。
2. 调整打包机：根据所打包物品的尺寸和重量，调整打包机的高度和张力等参数，确保最佳的打包效果。
3. 将打包带或封口带穿过打包机：将一端的打包带或封口带插入打包机的开口，并将其穿过打包机的引导轮和张力控制器。
4. 捆绑物品：将打包带或封口带绕过要打包的物品，确保每一圈扎紧。
可以使用打包机的手柄或脚踏板来控制打包带或封口带的张紧程度。
5. 打结或封口：打结或封口是将打包带或封口带固定在打包位置上的关键步骤。
对于打包带，可以使用打包机的打结机构来固定打结。
对于封口带，一般使用打包机自带的封口器来进行封口。
6. 修整：使用剪刀、刀片或打包机自带的修整器修整多余的打包带或封口带，以确保打包整齐、美观。
7. 检查和调整：检查已打包物品的打包效果，如需要重新打包、调整打包带或封口带的张紧程度等，可以根据实际情况进行调整。
8. 完成打包：打包完毕后，将打包机归位，清理打包过程中产生的垃圾，并将打包好的物品移开。
需要注意的是，具体的操作步骤可能会因手动打包机的型号和品牌而有所不同，因此在使用前应仔细阅读使用说明书，并按照说明逐步进行操作。
同时，使用手动打包机时需要注意安全，避免手部或身体被夹伤，避免将打包带或封口带绕入打包机内部。
打包机作业指导书
打包机作业指导书一、引言本作业指导书旨在提供对打包机的操作指导，以确保操作人员能够正确、安全地使用打包机进行打包作业。
本指导书包含了打包机的基本知识、操作步骤、安全注意事项等内容。
二、打包机概述1. 打包机简介打包机是一种用于将商品或物品进行打包、封装的机械设备。
它通过将包装材料绕制在物品上，形成一个紧密的包装，以保护物品的完整性和稳定性。
2. 打包机的类型打包机根据不同的打包方式和应用领域可以分为多种类型，例如手动打包机、半自动打包机和全自动打包机等。
根据不同的打包材料，还可以分为塑料打包机、纸箱打包机等。
三、打包机操作步骤1. 准备工作（1）检查打包机的工作状态，确保其正常运行。
（2）确认打包材料的种类和规格是否与物品相匹配。
（3）将打包机放置在平稳的地面上，并确保周围没有杂物。
2. 调整打包机参数（1）根据物品的大小和形状，调整打包机的高度和宽度。
（2）根据打包材料的规格，调整打包机的张力和速度。
3. 打包操作（1）将物品放置在打包机的工作台上，并将打包材料绕制在物品上。
（2）通过控制面板上的按钮或脚踏开关，启动打包机进行打包操作。
（3）打包完成后，切断打包材料，并将物品从打包机上取下。
四、安全注意事项1. 操作人员必须熟悉打包机的操作规程，并经过相应的培训。
2. 在操作打包机时，应戴上适当的个人防护装备，如手套和护目镜。
3. 在调整打包机参数或清理打包机时，必须先切断电源，并等待机器停止运行后方可进行操作。
4. 禁止将手或其他物体伸入打包机的工作区域，以免发生意外伤害。
5. 打包机仅限于用于打包物品，禁止将其用于其他用途。
五、常见故障排除1. 打包材料卡住（1）检查打包材料是否正确安装，是否有松动。
（2）检查打包机的张力调节是否过紧，适当调整张力。
2. 打包机无法启动（1）检查电源是否正常连接，是否有断路或短路现象。
（2）检查控制面板上的按钮或脚踏开关是否正常。
3. 打包效果不理想（1）检查打包机的张力和速度设置是否合适，适当调整参数。
手动打包机的用法
手动打包机的用法
一、手动打包机的基本构造
手动打包机主要由包装架、撑杆、手拉器、托盘、钢带等组成。
包装架一般为钢质构造，具有较强的承重能力和稳定性。
撑杆是与包装架相连的支撑杆，可根据包装物的高度进行调节。
手拉器是用于紧固钢带的工具，具有手动操作的方便性。
托盘则是用于支撑包装物的底座。
二、手动打包机的操作要点
1. 准备工作：检查好手动打包机的零部件是否完好，钢带长度是否充足。
2. 放置包装物：将需要打包的物品放置在托盘上，注意尺寸、重量、形状等因素，确保包装物稳定不易倾倒。
3. 开始打包：通过手动拉伸钢带，把钢带绕过物品，交叉缠绕，使钢带的两端位置处于包装物的顶部。
4. 紧固钢带：用手拉器把钢带紧固，同时检查钢带的拉力是否恰当，钢带的搭接部位是否一致，以确保包装物牢固固定，不易松脱。
5. 善后处理：把多余的钢带剪断，清理现场，把工具归位。
三、手动打包机的注意事项
1. 选购质量可靠、性价比优良的手动打包机。
2. 根据包装物的尺寸和形状选择合适的钢带型号和长度。
3. 注意手动打包机使用时的安全，避免意外伤害。
4. 检查包装物是否牢固固定，避免在运输过程中发生意外。
5. 处理钢带时要小心，避免刮伤或折断。
6. 定期检查和维护手动打包机，保证其正常运行。
手动打包机是一种简单实用的包装设备，它能够快速高效地完成物品的打包工作，减少人力和时间的浪费，提高生产效率。
但是在使用过程中，也需要注意安全和质量问题，以确保包装物的安全和完整性。
手动打包机
任务四 手动打包机
• 五、包装合理化 • 1. 包装合理化的概念 • 包装合理化一方面包括包装总体的合理化，这种合理化往往用整体物
流效益与微观包装效益的统一来衡量，另一方面也包括包装材料、包 装技术、包装方式的合理组合及运用。 • 2. 包装合理化的表现形式 • （1）包装应妥善保护内部装载的物品，使其质量不受损伤。 • （2）包装材料和包装容器应当安全无害。 • （3）包装尺寸、容量标准化要便于装卸搬运。 • （4）包装的标志要清楚、明了。
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任务四 手动打包机
• 步骤四：完成“十”字形打包 • 按下张紧器，切断打包带，压住张紧杆将工具向右移，直至从打包带
上卸下，如图1-52和图1-53 所示。 • 张巍依据包装要求，对货物W 进行“十”字形打包，即将纸箱旋转
90°，重复打包作业，即可完成“十”字形打包，如图1-54 所示。 • 步骤五：设备归位 • 完成货物W 的包装操作后，张巍将手动打包机放回设备存放区。至
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第一节 收入
• 通常，所有权上的风险和报酬的转移伴随着所有权凭证的转移或实物 的交付而转移，例如大多数零售交易。但有些情况下，企业已将所有 权凭证或实物交付给买方，但商品所有权上的主要风险和报酬并未转 移。可能有以下几种情况：
• 企业销售的商品在质量、品种、规格等方面不符合合同规定的要求， 又未根据正当的保证条款予以弥补，因而仍负有责任。
• （3）企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权，也没有对 已售出的商品实施控制 企业售出商品后，已将商品所有权上的主要 风险和报酬转移给购买方，如仍保留对与所有权相联系的继续管理权 ，并对其实施控制的，不能确认为收入实现。
手动打包机操作规程
手动打包机操作规程
《手动打包机操作规程》
一、安全注意事项：
1. 操作前应检查手动打包机的总体情况，确保设备运行正常。
2. 操作人员应穿戴好劳保用品，确保人身安全。
3. 在操作过程中应注意保持手动打包机周围的通道畅通，避免操作人员碰撞或滑倒。
二、操作步骤：
1. 打开手动打包机的电源开关，将打包物品放置到机器下方的传送带上。
2. 调整打包机的压力，以适应不同的打包物品。
3. 操作人员应按照操作规程将打包带穿过打包物品，并将打包带固定在打包机的卡扣上。
4. 按下启动按钮，手动打包机开始工作，将打包带包裹并打结在打包物品上。
5. 打包完成后，停止手动打包机的运行，取下打包好的物品并切断打包带。
三、维护保养：
1. 每次操作结束后，应清理手动打包机上的杂物和尘土，避免积累影响使用寿命。
2. 定期对打包机进行润滑和清洁，以保证设备运行平稳。
3. 出现故障时，应立即停止使用，并通知维修人员进行维修维护。
四、操作人员要求：
1. 操作手动打包机的人员需经过专业培训，并获得相关证书。
2. 操作人员应熟知手动打包机的结构和操作技巧，严禁未经许可擅自操作。
3. 操作人员应遵守操作规程和安全注意事项，确保操作安全、稳定和高效。
通过以上的《手动打包机操作规程》，我们可以更好地对手动打包机进行操作和维护，确保设备运行正常，提高工作效率，和保障操作人员的安全。
“手动打包机”教案.doc
学习好资料欢迎下载“手动打包机的使用”教学设计授课班级2011物流班课程名称现代物流装备与技术实务授课时间第 8 周星期四授课地点3302知识目标：了解手动打包机的器械与结构教学目标能力目标：掌握手动打包机的正确使用方法，培养学生的动手能力情感目标：培养团结协作的精神教材分析重点手动打包机的使用方法难点手动打包机的正确使用教法任务驱动、演示法学法目标学习教学内容教师活动学生活动备注一、新课导入播放视频观看视频通过视频吸引学视频导入生学习兴趣，引二、揭示学习目标入课堂。
1．了解手动打包机的结构。
PPT展示，引导学了解学习目标让学生对学习目2．掌握手动打包机的正确使用方法。
生了解这堂课的学标有清晰认识3、培养动手能力和团结协作的团体精习目标神。
三、新课讲授观看 PPT，了解（一）引导学生了解手动打包机的主要对照图片，简单讲让学生了解手动结构解手动打包机的主打包机的主要结展示手动打包机的实物，对比多媒体要结构构图片介绍主要部件。
（ 1）拉紧器的组成；（ 2）扁头卡钳的组成。
（二）介绍手动打包机的正确使用方法。
PPT展示，操作示观看操作示范，PPT、示范操作及1、简要介绍手动打包机的正确使用方法范讲解理解知识视频相结合，加（ 1）调整好拉紧器，将包装带两端分深对知识的理解别放入前、后夹压紧；（ 2）用手推动拉紧器手柄，使包装带收紧；（ 3）用铁扣套上包装带的接头；（ 4）用卡钳钳紧铁扣；（ 5）松开前、后带夹，取出拉紧器。
2、视频展示手动打包机的使用，播放视频观看视频学习好资料欢迎下载四、课堂实训1、两位同学上台操作展示，教师指导、指导、讲评总结。
2、打包比赛游戏：介绍比赛规则，分介绍比赛规则，检组比赛，评出优胜组。
查学生的操作结果，点评操作五、课堂反馈与总结提问，引导学生回学生谈感受，教师总结。
顾课堂知识操作示范分组比赛回顾课堂，回答问题激活课堂气氛，提高学习效率梳理课堂知识，加深学生对重点内容的理解实践小调查：作业调查坦洲镇范围内有哪些使用手动打包机的企业。
打包机作业指导书
打包机作业指导书标题：打包机作业指导书引言概述：打包机是一种用于包装货物的机械设备，广泛应用于物流、仓储和生产领域。
本文旨在提供一份详细的打包机作业指导书，以帮助操作人员正确、高效地使用打包机进行货物包装。
一、打包机的基本原理与结构1.1 打包机的工作原理- 打包机利用包装带或薄膜将货物固定在一起，形成一个整体。
- 通过电机驱动，将包装带或薄膜缠绕在货物上，实现包装目的。
1.2 打包机的主要部件- 控制面板：用于设置打包机的参数和操作控制。
- 传送带：用于将货物送入打包机，并将包装好的货物送出。
- 包装带或薄膜装置：用于包装货物，可调节包装带或薄膜的张力和宽度。
- 电机系统：提供动力，驱动打包机的运行。
1.3 打包机的安全装置- 急停按钮：一旦发生紧急情况，按下该按钮可立即停止打包机的运行。
- 安全门：打包机在运行时，安全门必须关闭，以防止操作人员接触到运行中的部件。
二、打包机的操作步骤2.1 准备工作- 检查打包机的各个部件是否正常运行。
- 确保打包机周围的工作区域清洁、整齐，没有障碍物。
2.2 设置打包机参数- 打开控制面板，根据货物的大小、重量等特性，设置包装带或薄膜的张力和宽度。
- 设置传送带的速度，以适应货物的运输速度。
2.3 进行货物包装- 将货物放置在传送带上，确保货物的位置正确。
- 按下启动按钮，打包机开始工作，将包装带或薄膜缠绕在货物上。
- 确认包装带或薄膜的张力适中，不会损坏货物或造成松弛。
三、打包机的维护与保养3.1 定期清洁打包机- 关闭打包机电源，使用清洁布或刷子清除打包机表面的灰尘和杂物。
- 清洁打包机的传送带，确保其表面干净、光滑。
3.2 检查打包机的各个部件- 定期检查打包机的传动系统、电机和控制面板，确保其正常运行。
- 如发现异常情况，及时进行维修或更换受损部件。
3.3 保养打包机- 定期给打包机的传动部件加注润滑油，确保其运行顺畅。
- 检查打包机的安全装置是否正常，如有故障，及时修复或更换。
手动钢带打包机操作方法
手动钢带打包机操作方法
手动钢带打包机操作方法如下：
1. 将打包机放置在平坦的地面上，确保稳固。
2. 确保打包机的弹簧片和锁紧片处于松开状态。
3. 将钢带置于打包机的钢带圈内，并将钢带环绕所需打包的物品。
4. 通过手动操作打包机的弹簧片，使其紧紧固定住钢带。
5. 调整打包机上的锁紧片，确保钢带被牢固锁定。
6. 使用打包机上的手把或手动扳动柄，使钢带紧绷。
7. 检查钢带是否牢固且紧绷，如有需要，可以重复上述步骤直到满意。
8. 使用打包机上的剪刀或切割工具，将多余的钢带剪断。
9. 检查打包完成的物品，确保打包牢固可靠。
注意事项：
- 在使用打包机时，要注意身体的姿势，以避免受伤。
- 操作时应注意周围的安全，确保没有人员或物品会受到损害。
- 要确保打包机处于良好的工作状态，及时进行维护和保养。
- 切勿将手指或其他物体靠近钢带圈和切割工具，以免造成意外伤害。
打包机作业指导书
打包机作业指导书1. 引言打包机是一种用于包装物品的机械设备，它可以有效地将物品包装成紧凑、均匀的包裹，提高包装效率和保护物品的安全性。
本作业指导书旨在为操作人员提供详细的操作步骤和注意事项，确保打包机的正确使用和维护。
2. 设备概述打包机由以下几个主要部分组成：- 控制面板：用于设置打包机的参数和监控打包过程。
- 传送带：将待包装物品送入打包机。
- 打包头：用于将包装带固定在物品上。
- 包装带：用于包装物品的材料。
3. 操作步骤3.1 准备工作- 检查打包机的电源和连接线是否正常。
- 确保打包机周围没有杂物，保持通风良好。
- 检查包装带的品质和规格是否符合要求。
3.2 设置参数- 打开控制面板，按照操作指南设置打包机的参数，包括包装带的张力、长度和速度等。
- 确保参数设置符合打包物品的要求，避免包装带过松或过紧。
3.3 装载包装带- 打开打包头，将包装带装入打包头的卷轴中。
- 检查包装带的张力装置是否正常，确保包装带能够顺利地被拉出和固定在物品上。
3.4 开始打包- 将待包装物品放置在传送带上，确保物品的位置和方向正确。
- 按下启动按钮，打包机开始工作。
- 打包头会自动将包装带固定在物品上，完成打包过程。
3.5 检查包装质量- 检查打包带是否紧固牢固，避免松动或脱落。
- 检查包装带的张力是否适中，避免过紧或过松。
- 检查包装带的位置是否均匀，避免偏移或错位。
4. 注意事项- 在操作打包机时，应注意安全，避免手部或其他身体部位接触到运动部件。
- 定期清洁打包机，保持设备的清洁和正常运行。
- 定期检查打包机的各个部件是否正常，如有异常及时维修或更换。
- 使用符合标准的包装带，确保包装质量和安全性。
- 遵守相关的操作规程和安全规定，确保操作人员的安全。
5. 维护保养- 定期清洁打包机的传送带、打包头和控制面板等部件。
- 定期检查打包机的电源和连接线是否正常。
- 定期检查包装带的品质和规格是否符合要求。
打包机作业指导书
打包机作业指导书一、引言本作业指导书旨在为操作人员提供关于打包机的操作指导和注意事项，以确保打包机的正常运行和安全使用。
请子细阅读本指导书，并按照指导进行操作。
二、打包机概述打包机是一种用于包装货物的机械设备，其主要功能是将货物进行捆扎和封装，以便于运输和储存。
打包机可以广泛应用于物流、仓储、创造等行业。
三、操作准备1. 确保操作人员已经接受过相关的培训，并熟悉打包机的操作流程和安全规范。
2. 检查打包机的外观是否完好无损，如有损坏或者异常情况，请及时联系维修人员进行维修。
3. 确保打包机的电源已经接通，并处于正常工作状态。
4. 准备好所需的包装材料，如捆绑带、封口带等。
四、操作步骤1. 将待打包的货物放置在打包机的工作台上，并根据需要进行合理的摆放和罗列。
2. 调整打包机的参数，如打包速度、打包力度等，以适应不同类型货物的包装需求。
3. 确保打包机的安全门已经关闭，并按下启动按钮，开始打包操作。
4. 打包机将自动进行捆扎和封装，操作人员需要时刻观察打包过程，确保打包效果符合要求。
5. 打包完成后，按下住手按钮，打包机将住手工作。
6. 将打包好的货物从打包机上取下，并进行必要的标记和记录。
五、注意事项1. 在操作打包机之前，务必熟悉打包机的安全规范，并佩戴好个人防护装备，如手套、护目镜等。
2. 在操作过程中，严禁将手部或者其他身体部位挨近打包机的运动部件，以免发生意外伤害。
3. 在清理打包机时，务必先切断电源，并等待打包机彻底住手运行后再进行清理和维护。
4. 定期对打包机进行维护保养，如清洁、润滑等，以确保打包机的正常运行和延长使用寿命。
5. 如遇到打包机故障或者异常情况，请即将住手使用，并及时联系维修人员进行处理。
六、紧急情况处理1. 如发生打包机故障或者异常情况，操作人员应即将住手使用，并按照公司的紧急处理流程进行处理。
2. 在紧急情况下，如有人员受伤或者发生火灾等危（wei）险情况，操作人员应即将拨打紧急电话并采取适当的应急措施。
手动打包机操作
1）咬扣器在铁扣中间 2）用力咬死
【训练步骤】
将包装带环绕纸箱 夹紧包装带两端 两端拉紧 裁断包装带 套上铁扣
用钳子将铁扣咬合 松开钳子 设备归位
1）松开钳子，检查咬合情况。 2）拉紧器手柄处于最低位
【训练步骤】将包装带Fra bibliotek绕纸箱 夹紧包装带两端
两端拉紧 裁断包装带
套上铁扣 用钳子将铁扣咬合 松开钳子 设备归位
任务
我校购置一批实训器材供货方 整托送至实训室，但并未对每箱器 材进行打包处理，现要求我班同学 对这尺寸为800×265×210mm的物品 进行打包作业。
课前回顾： •日常生活中我们常见以下图片的 打包方式，请问这种打包需要哪 些打包的设备？
打包的设备：
手动拉紧器（STTMR）
打包带
手动咬扣器（STTR）
1.操作完成设备是否归位，10分 2.整理工作，10分
文明作业 货物、咬口掉落及野蛮操作均扣 20分
小结
1.完成工作任务，发现了自身的不 足。 2.通过完成任务，学会手动打包机 的结构和工作原理。 3.掌握了手动打包机操作流程及要 点。
1、认真完成实训报告
2、整理手动打包机的操作 步骤
铁扣
（1）手动拉紧器调节包装带的松紧度
（2）手动咬扣器咬紧铁扣、固定包 装带
注意事项：
（1）轻拿轻放设备，防止设备碰撞
（2）防止伤手 （3）设备归位
1）包装带的位置位于纸箱中间 2）调整好包装带的松紧度
【操作步骤】
将包装带环绕纸箱 夹紧包装带两端 两端拉紧 裁断包装带 套上铁扣
用钳子将铁扣咬合 松开钳子 设备归位
❖ 技能微视频
手动打包机正确使用的评分标准
考核配时 分钟
包装技术技巧教学工作计划
一、教学目标1. 使学生掌握包装技术的基本概念、原理和方法，具备一定的包装设计、生产和管理能力。
2. 培养学生的创新意识和实践能力，提高学生在包装领域的综合素质。
3. 使学生了解国内外包装技术发展动态，关注行业发展趋势。
4. 培养学生具备良好的职业道德和团队协作精神。
二、教学内容1. 包装技术基础：包装材料、包装设计、包装结构、包装工艺、包装设备等。
2. 包装工艺与设备：包装机械、包装生产线、包装自动化技术等。
3. 包装质量管理：包装质量标准、包装质量控制、包装质量检测等。
4. 包装设计：包装设计原理、包装设计方法、包装设计软件等。
5. 包装物流与运输：包装物流、包装运输、包装仓储等。
6. 国内外包装技术发展趋势及案例分析。
三、教学方法1. 理论教学：采用课堂讲授、案例分析、小组讨论等方式，使学生对包装技术有一个全面、系统的了解。
2. 实践教学：组织学生进行包装设计、制作、测试等实践活动，提高学生的动手能力和实践能力。
3. 产学研结合：与企业合作，为学生提供实习、实训机会，让学生了解包装行业现状，提高就业竞争力。
4. 网络教学：利用网络资源，开展在线课程、在线讨论等活动，拓宽学生的学习渠道。
四、教学进度安排1. 第一学期：（1）包装技术基础（4周）（2）包装工艺与设备（4周）2. 第二学期：（1）包装质量管理（4周）（2）包装设计（4周）（3）包装物流与运输（4周）3. 第三学期：（1）国内外包装技术发展趋势及案例分析（4周）（2）实习、实训（8周）4. 第四学期：（1）毕业设计（12周）五、教学评价1. 期末考试：考察学生对包装技术基础知识的掌握程度。
2. 实践环节：考察学生的动手能力、实践能力和团队协作精神。
3. 毕业设计：考察学生的综合运用包装技术知识解决实际问题的能力。
4. 课堂表现：考察学生的出勤率、课堂纪律、课堂互动等。
六、教学保障1. 建立健全教学管理制度，确保教学质量。
2. 加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力。
打包机操作教案
《打包机操作》教案设计单位：佛山市高明区技工学校3.老师向学生介绍全自动打包机的工作原理与工作流程打包物体基本处于打包机中间，首先右顶体上升，压紧带的前端，把带子收紧捆在物体上，随后左顶体上升，压紧下层带子的适当位置，加热片伸进两带子中间，中顶刀上升，切断带子，最后把下一捆扎带子送到位，完成一个工作循环。
具体工作流程如下：①带子送到位_收到捆扎信号_制动器放开，主电机启动；②右顶刀上升，顶住右带于滑板处；③“T”型导板后退；④接近开关感应到退带探头；⑤主电机停转，制动器吸合；⑥打包机退带电机转动，退带0．35秒；⑦带子收紧捆在物体上；⑧主电机二次启动，制动器吸合；⑨大摆杆二次拉带，收紧带子；⑩左顶体上升，压紧下层带子；⑩加热片伸进两带子中问；⑩中顶刀上升，切断带子；⑩中顶刀下降；⑩中顶刀再次上升，使两带子牢固粘合；⑩中顶刀下降，左右顶刀同时下降；⑩加热片复位；⑩滑板后退；⑩“T”型导板复位；⑩接近开关感应到送带探头；①送带电机启动，带动带子送带；⑨大摆杆复位；②带子到位，带头顶到“T’’型导板上；②接近开关感应到双探头；⑩主电机停转，刹车吸合；⑤打包机完成一个工作循环。
4．教师给学生播放一个全自动打包机的作业视频：【百度搜索】学生讨论：看完视频后教师让学生讨论使用全自动打包机关键点在哪？5.教师展示教师向学生展示使用全自动打包机完成一个纸箱的包装。
并在展示的过程中向学生强调要注意的地方及细节问题。
6.学生实操：教师让学生以组为单位完成使用全自动打包机对一个纸箱进行实操作业1）注意安全。
2）注重分工协作。
3）以一组为一个单元完成一个作品。
4）老师在这个过程中进行个别辅导与巡视。
5）对各个小组的作品进行点评。
项目二：半自动打包机操作（播放课件，板书课题）45分钟1.各种半自动打包机【百度搜索】2. 半自动打包机样图：3.老师向学生介绍半自动打包机的工作原理与工作流程带盘上的塑料带，经预送带装置先送人储带盒，再由送带轮送人轨道，启动捆扎后，各捆扎动作便按下述程序依次自动进行。
7 手动塑钢带打包机
3．设备实训
2) 操作流程
(5) 绕过来的PP带由压带尾压住，压好后通过收紧滑轮的 手柄向上收紧至要求位置。 (6) 使用切带刀切断PP带。 (7) 将铁扣套住两个PP带的头至合适位置。 (8) 拉开咬扣器的两个手柄，将其牙口完全地扣上，慢慢 合上咬扣器手柄合拢到一起。
7.3 设备操作规程
7 手动塑钢带打包机
7.1 实训项目说明 7.2 手动塑钢带打包机 7.3 设备操作规程
7.1 实训项目说明
前导实训项目
实训课时
实训目的
实训内容
实训步骤
7.1 实训项目说明
• 前导实训项目：入库验收 • 实训课时： 1课时 • 实训目的
(1) 能够对手动塑钢带打包机进行正确 的操作。 (2) 充分了解其他打包设备的功能。 (3) 理解手动塑钢带打包机在整个物流 实训室中的作用。
7.2 手动塑钢带打包机的操作
• 1．收紧器 示意图
收紧器主要 由压带头、切 带刀、支撑筋 板、收紧滑轮 和压带尾组成。
7.2 手动塑钢带打包机的操作
• 2．咬扣器示意图 • 咬扣器主要由牙口和手柄组成。
7.2 手动塑钢带打包机的操作
• 3．设备实训
1) 准备工作 2) 操作流程
3．设备实训
7.1 实训项目说明
• 实训内容
(1) 手动塑钢带打包机的操作。 (2) 手动塑钢带打包机安全操作规程。
• 实训步骤
(1) 每组学生分别对手动塑钢带打包机 进行操作流程讲解。 (2) 实训指导教师对每组学生的操作进 行指导。
7.2 手动塑钢带打包机的操作
手动塑钢带打包机主要由收紧器(如图7.1 所示)和咬扣器(如图7.2所示)组成。
打包实训报告
姓名：学号：系别：专业：年级：年月日一、实训目的了解货物打包在物流过程中的重要作用：方便运输，保护货物。
学会使用打包机打包二、实训内容（一）手动打包机1.设施设备：手动打包机、拉紧器、打包带及铁扣2.操作流程：先把打包带缠绕到包装物上，用拉紧器夹上打包带的头尾，然后推动拉紧器，收紧，直到适当松紧度后，用拉紧器前面的刀口把打包带剪断，套上铁扣，把手动打包机打开到最大状态，然后对准铁扣用力夹紧铁扣。
3.注意事项：打包带松紧要适度，打包带位置要合理，铁扣要夹牢固，使用手动打包机时一定打开到最大状态，并且要对准铁扣，最好打包机能用力夹到底，使用时注意安全。
（二）半自动打包机1.设施设备：半自动打包机、打包带2.操作流程：⑴装上带卷，上紧手柄⑵打开左门，放入带盘，再打开右门，将带头穿过导带轮，再将带头穿过右门下孔，关上右门，再将带头穿过右门上孔- 导带轮-导带片-导带轮，直到看见带头穿出机器台板⑶完成装带及穿带后，打开打包机前面面板上电源开头，约1分钟后烫头温度即已达到工作要求，打开电机开关，打包工作即可开始3.注意事项：①请确认机器所使用的电源,请勿插错电源。
本机采用三相四线制。
花线为接地零线，作漏电保护②操作时请勿将头手穿过带子的跑道③请勿用手直接触摸加热片④勿用水冲洗机器，工作场所潮湿时,操作人员请勿赤脚工作⑤机器不使用时请将储带仓内的带子卷回带盘,以免下次使用时变形⑥输带滚轮表面请勿粘油⑦机器不用时切记拔掉电源⑧勿随意更换机器上的零件⑨主要零部件要经常用油润滑。
三、结论和建议通过此次实训学习，学会了如何使用手动打包机和半自动打包机，并用其实际打包物品，亲身体会到打包的重要性。
建议实训打包的东西多点，让我们更深入了解。
四、感受和体会在学习手动打包机时，要注意其的使用，抓住打包机的使用窍门，这样使用起来会简单。
五、附件半自动打包机结构图，如下所示：篇二：半自动打包机实训报告篇三：手动打包实训指导书? 1-2包装机械的使用（一）实训基本信息（二）实训任务和目的1．了解打包的各种工具2．掌握手动打包与自动打包要领（三）实训内容和学时分配（四）实训考核本实训项目的考核由两部分构成，出勤及学习态度占50％，学生实际操作占50％。
《手动打包机》微课设计及应用情况
1秒
以下两项适用于录屏软件制作微课
硬件准备
完成以下准备可以提高微课的视觉效果：
1.麦克风音量控制50%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；
2.摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；
3.环境光源应在脸部正面而不是在背面。
电脑设置
以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：
3.它是用包装带缠绕包装件，通过钢扣或热熔方式将包装带两面连接，保证其在运输和储存过程中，不因捆扎不牢而散落，避免摆放凌乱，同时具备使产品捆扎整齐美观的功能，节省仓储空间。
第5至7张PPT
1分钟
第二节内容：讲解设备结构
1.下面，请你拿起拉紧器，一起来认识一下手动打包机的设备结构。
2.请你对照视频，指出拉紧器的前压脚、切割力壳、拉紧手柄、锯齿齿轮、后压脚。好的，请你放下拉紧器，拿起打包钳，打开打包手柄，注意观察咬口张合的大小。
为此本人拟通过对手动打包机操作步奏的提炼，将操作细节以视频和图片的形式进行展示，让学生在课前或模拟实操中作为一种资讯素材，明确操作要求，规范操作步骤，从小事抓起，从细节做起，即使是简单的一个打包操作的动作都要养成良好的职业素养和专业精神。以物流职业人的要求规范作业。例如设备使用前的检查、实际作业过程中佩戴手套等。
第8至9张PPT
1分23秒
第三节内容：讲解操作方法
1.接下来，我们一起来学习手动打包机的操作方法。
1.一查。检查拉紧器，通过下压拉紧手柄，以上下滑动的方式，检查锯齿齿轮是否可以正常收缩。
2.二压。将PP带平整放入前压脚，与收紧器保持平行，PP带不宜超过锯齿齿轮部分。
3.三按。往下按压拉紧手柄，将PP带另一头平整放入后压脚。
使用打包机小窍门教案中班
使用打包机小窍门教案中班教案标题：使用打包机小窍门教案（中班）教案目标：1. 通过教授使用打包机的小窍门，培养中班学生的动手能力和创造力。
2. 帮助学生理解打包机的基本原理和使用方法。
3. 促进学生的团队合作和社交技能，以配合其他同学完成任务。
4. 鼓励学生发展自信心和解决问题的能力。
教材准备：1. 一个模型打包机（适合中班学生的尺寸和难度水平）。
2. 海报或图片展示不同类型的打包机和它们的用途。
3. 心理图谱或画板供学生画出他们的打包机想法和设计构思。
教学活动：1. 导入（10分钟）- 展示海报或图片，向学生介绍打包机的实际应用，并开展简短的讨论，了解学生的了解程度和兴趣。
- 引导学生思考，为什么打包机在一些行业中非常重要，并向学生解释打包机的基本原理。
2. 探索和观察（15分钟）- 展示模型打包机，让学生观察和探索其外观、部件和功能。
- 引导学生提出问题，例如：打包机是如何工作的？我们如何使用它？它有哪些不同的部件？- 回答学生的问题并鼓励他们提出更多问题。
3. 团队合作（20分钟）- 将学生分组，每个小组由4-5名学生组成。
- 每个小组一起讨论并设计他们自己的打包机。
鼓励学生发挥创造力，并让他们在心理图谱或画板上展示他们的构思。
- 学生可以思考打包机的颜色、形状、材质和操作方式。
- 每个小组选择一个代表，向全班介绍他们的打包机设计。
4. 编制小窍门教案（15分钟）- 教师引导小组与教师共同编制小窍门教案，以便其他同学可以使用他们设计的打包机。
- 引导学生列出使用打包机的步骤和技巧，并强调安全操作的重要性。
- 鼓励学生使用图示、关键词或简短的说明来帮助其他同学理解使用过程。
5. 展示和分享（10分钟）- 每个小组展示他们的打包机设计，并分享他们编制的小窍门教案。
- 全班学生鼓掌，对其他小组的设计和教案提供积极的反馈和建议。
- 教师总结本堂课的学习成果和重点，并鼓励学生继续运用他们学到的知识和技能。
打包机作业指导书
打包机作业指导书一、概述打包机是一种用于包装货物的设备，通过自动化的方式将货物进行捆绑，提高包装效率和质量。
本作业指导书旨在为操作人员提供详细的操作步骤和注意事项，确保打包机的安全运行和正确使用。
二、操作步骤1. 准备工作a. 确保打包机周围没有杂物，保持清洁整齐。
b. 检查打包机的电源是否正常，确保电源接地良好。
c. 确认打包机上的刀片和传送带是否处于正常状态，如有异常应及时更换或者维修。
d. 检查打包机的润滑油是否充足，如不足应及时添加。
2. 调整打包机参数a. 根据货物的大小和分量，调整打包机的包装速度和张力控制。
b. 根据货物的形状和尺寸，调整打包机的包装宽度和高度。
c. 根据货物的稳定性，调整打包机的预紧力和后续拉伸力。
3. 货物装载与定位a. 将待打包的货物放置在打包机的工作台上，并确保货物处于稳定的位置。
b. 根据货物的形状和尺寸，调整打包机的夹持装置，确保夹持力适中。
c. 确保货物的表面干净，没有尖锐的物体或者突出的部份。
4. 打包操作a. 按下启动按钮，打包机开始工作。
b. 打包机自动将包装带缠绕在货物上，确保每一圈的重叠度适当。
c. 打包机根据设定的张力控制，将包装带拉紧并固定。
d. 打包机自动切割和焊接包装带，完成一次打包过程。
e. 检查打包是否坚固，如有松动应及时调整。
5. 打包完成a. 打包机完成一次打包后，自动住手工作。
b. 将打包好的货物从打包机上取下，放置在指定的位置。
三、注意事项1. 操作人员必须经过专业培训，掌握打包机的操作技巧和安全知识。
2. 在操作打包机时，应穿戴好防护设备，如手套、安全鞋等。
3. 禁止将手或者其他物体挨近打包机的运动部件，以免发生意外伤害。
4. 在打包机运行过程中，严禁随意调整参数或者进行维修，如有异常应即将停机并通知维修人员。
5. 定期对打包机进行维护保养，清洁打包机的表面和内部零部件，并检查各部件的磨损情况。
6. 在打包机工作时，应保持周围环境通风良好，避免积聚可燃气体。
物流管理专业《模块五 项目一 手动打包机操作教学设计》
模块五 工程一 打包机操作——手动打包机操作教学设计授课班级：授课时间：授课内容：手动打包机操作授课地点：智慧物流实训中心教学设计理念：本课程是基于物流企业打包员岗位标准的工程教学设计，以工作情景引入典型工作任务，再通过典型工作任务分析分解任务，驱动学生自主学习，尝试操作激发学生动手热情，师生共同操作到达标准操作目的，深入地独立操作提升学生操作的高标准和高要求。
本课真正做到复原学生为主体的教学模式，使学生在“做中学，学中做〞得以实现。
教学目标： 教学分析：教 法： 任务驱动；理实一体；工程教学所需工具：手动打包机、打包带、纸箱、剪刀工作情景导入：欢送来到苏宁电器1号仓库，今天我接到一个任务，希望在座的各位优秀仓管员完成此项任务。
〔1分钟〕典型工作任务描述：嘉兴康龙纺织向苏宁电器购置50台美的KFR-23GW/DY-IA(R3) 空调，其机尺为800×265×210mm。
由于长度和重量的限制，我们无法进行半自动打包机的打包操作，因此公司决定采用手动打包机进行打包作业。
知识目标：了解手动打包机的结构能力目标：掌握手动打包机的操纵步骤及操作要领情感目标：培养团队合作的精神重点：难点：手动打包机操作要领 2.手工打包机的操作步骤及要领1.手工打包机的结构及工作原理〔2分钟〕师生共同典型工作任务分析：1、了解工作任务后该用些什么工具进行操作？〔9分钟〕手动拉紧器〔STTMR〕手动扣器〔STTR〕打包带铁扣2、工具的操作原理〔1〕手动拉紧器调节包装带的松紧度〔视频〕〔2〕手动咬扣器要紧铁口、固定包装带〔视频〕3、在操作过程中我们应该注意哪些事项呢？〔1〕轻拿轻放设备，防止设备碰撞〔设备〕〔2〕防止伤手，人身平安工作任务完成过程：一、先以工作情景导入让学生融入工作环境，然后带出典型工作任务。
(3分钟)二、师生共同对典型工作任务进行分析，以老师提问学生答复形式。
〔7分钟〕三、通过任务分析，学生对今天所要操作的工具有了初步的认识，分别让各个组的小组长自动领取今天操作的工具，加深学生对操作工具的认知。
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最后各组组长根据本小组项目任务完成的情况填写项目评价表。
认真听，思考自己的优势和不足。
分拣作业的失误，引发学生的思考，引起学生对物流封箱环节的重视，激发学生要解决问题的兴趣，从而引入新课
教师的打包操作过程，直观的展现在学生面前，让学生充分掌握手动打包操作过程及操作
大屏幕的演示，可以提示学生操作过程及注意事项，并自己解决操作过程的小问题。培养学生主动学习、创新思考的学习态度.培养学生的团队合作精神。
1.将包装带环绕纸箱
2.夹紧包装带两端
3.两端拉紧
4.裁断包装带
5.套上钢扣
6.用铁钳将钢扣咬合
7.松开铁钳
利用手动打包机和纸箱进行打包操作练习。
展示练习后同学们的操作完成的成果
评价各组的打包操作，小组自评、教师点评。主要从打包带的位置和松紧程度两个方面做出评价。
总结本课内容并引导和激励学生进一步提高打包技能
《手动打包机的打包技术》教学设计
《手动打包机的打包技术》教学设计
学校名称
阜新市第二中等职业技术专业学校
授课教师
刘丽军
专业
物流管理
授课班级
16物流
学生数
17人
课时
第1课时
教材
无
授课时间
2016年10月14日
课题
《手动打包机的打包技术》
授课类型
新授课
教学目标
一、知识与技能
1.熟记手动打包机的打包要点。
2.基本学会利用手动打包机进行打包。
梳理课堂知识，使学生能够抓住本节课的核心，以及学生今后学习的重点
板书
设计
7.2手动打包机的打包技术
一、打包用具
1．注意轻拿轻放设备
2.检查用具能否正常使用
二、注意事项3.注意剪刀
1.将包装袋环绕纸箱——绕
2.夹紧两端——夹
三、打包步骤3.两端拉紧——紧
4.裁断打包带——断
5.套上钢口——套
6.用钳子咬合钢口——咬
通过实际操作和讨论可以提高学生拓展思维、发现问题，提出问题，解决问题，取长补短，培养学生的动手能力和团队协作的能力，让学生在做中学、学中做。
迎合学生心理特点，激发学习兴趣。巩固知识加深印象
通过对学生打包成果的展示和评价，让学生体会操作的成就感。培养学生准确的语言表达力，使学生在乐中学,从而掌握重点内容
二、过程与方法
1.通过教师演示使学生学会手动打包机的打包操作。
2.提高学生自我评价的能力。
三、情感态度与价值观
1.培养学生团结协作的精神。
2.培养学生的耐心、细心和严谨求实的学习态度。
重点
手动打包机的操作方法。
难点
正确地使用手动打包机进行打包操作。
教学方法
讲授法、
演示法
教具
手动打包机、包装带、钳子、钢扣、纸箱
总结本课内容
并希望学生在以后的学习中要发扬优势，克服不足。都能正确熟练的掌握手动打包机的打包技术。
师生问候
回答预习的结果，
认真观看大屏幕，
做好笔记
认真观看老师操作，并将操作的重点记录下来
1.学生小组内部讨论手动打包的操作过程。
2.学生动手操作，练习。
3.对操作时遇到的问题进行讨论，或者请教教师，或者观看视频。
7.松开钳子——松
师生问候
利用幻灯片展示、介绍打包机的基本结构
1.教师为学生演示手动打包的操作过程。
2.强调手动打包的操作注意事项
3.总结手动打包的操作过程
1.循环播放打包操作的视频。
2.教师巡视各组，并引导学生完成操作的规范性、正确性
组织学生完成打包操作成果
1.评价学生打包带的位置和松紧程度、安全操作。
2.指出学生在操作中的优点及不足
教学
过程
教学内容
教学组织过程
教师活动
学生活动
设计意图
组织
教学
讲授Βιβλιοθήκη 新知实践感知成果
展示
评价
反馈
归纳
总结
1.师生问候
2.待安静后开始本节课
视频导入
一、打包用具
手动打包机、包装带、钳子、钢扣
二、注意事项
1.使用前必须检查工具是否备齐、能否正常工作
2.使用工具轻拿轻放
3.剪切时严禁将手指伸入桶状剪口
三、打包步骤