二级MS+Office高级应用分类模拟101
国家二级MS Office高级应用机试(操作题)模拟试卷1(题后含答案及解析)
国家二级MS Office高级应用机试(操作题)模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 2. Word字处理软件的使用 3. Excel电子表格软件的使用 4. PowerPoint演示文稿软件的使用Word字处理软件的使用1.请在“答题”菜单中选择相应的命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。
某公司为宣传公司的丝绸产品,要制作一一张关于丝绸的简介宣传画。
利用已有的Word文档中的内容,制作一份宣传画(宣传画的参考样式请参考“Word.宣传画参考样式.docx”文件),要求如下:1.调整文档版面,要求页面高度11厘米、宽度22厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为2厘米。
2.将考生文件夹下的“宣传画背景图片.ipg”图片设置为宣传画背景。
3.根据“Word.宣传画参考样式.docx”文件,调整宣传画内容文字的字号、字体和颜色。
4.根据页面布局需要,调整宣传画内容中标题和正文的段间距。
5.保存本次活动的宣传海报设计为WORD.DOCX。
正确答案:1.本小题主要考核页面格式的设置。
在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器,打开“页面设置”对话框,在“纸张”选项卡中设置页面高度和宽度,在“页边距”选项卡中设置页边距的具体数值。
2.本小题主要考核设置页面背景的操作。
①在“页面布局”选项卡中单击“页面背景”组中的“页面颜色”按钮,在展开的列表中选择“填充效果”,打开“填充效果”对话框。
②在对话框中切换到“图片”选项卡,单击“选择图片”按钮,打开选择图片对话框,选择路径为考生文件夹,选中“宣传画背景图片”,单击“插入”按钮返回到上一对话框中,单击“确定”按钮完成操作。
3.本小题主要考核字体格式的设置。
试题并未指明具体的字体、字号和颜色,在操作时注意设置的字体、字号和颜色一定要与原来默认的区分歼。
例如原文档中是黑体,将宁体设置为其他字体就可以了。
国家二级MS Office高级应用机试(操作题)模拟试卷108(题后含答案及解析)
国家二级MS Office高级应用机试(操作题)模拟试卷108(题后含答案及解析)题型有:1.jpg /> (2)设置页面背景。
①在“页面布局”选项卡中单击“页面背景”分组中的“页面颜色”按钮,在展开的列表中单击“填充效果”命令,此时打开“填充效果”对话框,如图4-75所示。
②在对话框中切换到“图片”选项卡,单击“选择图片”按钮,打开选择图片对话框,选择路径为考生文件夹,选中“Word.海报背景图片jpg”,单击“插入”按钮返回到上一对话框中,单击“确定”按钮完成操作。
3.根据“Word.海报参考样式.docx”文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。
正确答案:本小题主要考核字体格式设置。
通过“开始”选项卡中“字体”组中的相应按钮,如图4-76所示,可进行相关设置,设置文本格式时,要先选中对应的文本内容。
观察Word-海报参考样式.docx,注意:文档的字号、字体,不要求具体的值,但一定要大于默认的字号(五号)、不能是宋体;注意某些文字的颜色,不要求具体的颜色值,但一定不能是黑色。
4.根据页面布局需要,调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时间”和“报告地点”信息的段落间距。
正确答案:本小题主要考核段落格式的设置。
选取正文中相应的段落,启动段落对话框,设置“段前”“段后”间距即可。
在“开始”选项卡的“段落”分组中单击段落对话框启动器,打开“段落”对话框,如图4-77所示,对文档中的内容设置段落行间距和段前、段后间距等格式。
5.在“报告人:”位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。
正确答案:本小题主要考核文字的输入,重点是“蕈”字。
如果能掌握该字的发音,使用拼音输入法可以轻松输入,如图4-78所示。
否则只能使用五笔输入法输入。
6.在“主办:校学工处”位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为“横向”,页边距为“普通”页边距定义。
正确答案:本小题主要考核分页、页面设置等操作。
计算机等级考试(国家)试题库]二级MS Office高级应用分类模拟
计算机等级考试(国家)试题库]二级MS Office高级应用分类模
拟
1. 下列哪项不是PPT中的幻灯片母板中可以编辑的内容?
A. 页面设置
B. 标题文本占位符
C. 背景与填充
D. 子标题占位符
答案:A
2. 在Excel中如何插入一个函数?
A. 在公式栏中直接输入函数名和参数
B. 点击函数库中的函数图标
C. 右键单击单元格,选择“插入函数”
D. 以上都可以
答案:D
3. 下列哪个Excel插入菜单下的选项可以插入一个折线图?
A. 插入图表
B. 插入对象
C. 插入图形
D. 插入扇形图
答案:A
4. 在Word中,如何设置整篇文档的行距为1.5倍?
A. 在“首页布局”中点击“行距”按钮,在下拉菜单中选择1.5倍
B. 在“页面布局”中点击“行距”按钮,在下拉菜单中选择1.5倍
C. 在“页面布局”中点击“行距”按钮,在下拉菜单中选择“自定义”,然后在新打开的对话框中设置行距为1.5倍
D. 在“开始”中点击“行距”按钮,在下拉菜单中选择1.5倍
答案:C
5. 如何在Excel中将B列的值按照从大到小的顺序排序?
A. 选中B列,点击“数据”中的“排序”按钮,在下拉菜单中选择“从大到小”
B. 选中B列,点击“开始”中的“排序和筛选”按钮,在下拉菜单中选择“从大到小”
C. 选中B列,点击“格式”中的“排序”按钮,在下拉菜单中选择“从大到小”
D. 以上都不能实现
答案:B。
全国计算机等级考试二级MSoffice高级应用模拟试题及答案10套
目录计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(1) (2)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(2) (10)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(3) (19)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(4) (28)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(5) (35)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(6) (47)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(7) (56)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(8) (64)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(9) (76)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(10) (83)计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(1)一、选择题(每小题1分,共20分)1.一个栈的初始状态为空。
现将元素1、2、3、4、5、A、B、c、D、E 依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是()。
A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDEl2345D.54321EDCBA2.下列叙述中正确的是()。
A.循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构B.在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C.在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的3.在长度为n的有序线性表中进行二分查找,最坏情况下需要比较的次数是()。
A.0(n)B.0(/22)C.0(1092n)D.0(nl092n)4.下列叙述中正确的是()。
A.顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的B.顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C.顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表D.链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间5.数据流图中带有箭头的线段表示的是()。
计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案
计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案第一篇:计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案为了使广大考生在备战计算机等级考试时,更快的掌握相应知识点,下面是小编搜索整理的计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案,供参考练习,预祝考生们考出自己理想的成绩!计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案选择题1.程序流程图中带有箭头的线段表示的是()。
A.图元关系B.数据流C.控制流D.调用关系2.结构化程序设计的基本原则不包括()。
A.多态性B.自顶向下C.模块化D.逐步求精3.软件设计中模块划分应遵循的准则是()。
A.低内聚低耦合B.高内聚低耦合C.低内聚高耦合D.高内聚高耦合4.在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。
A.可行性分析报告B.软件需求规格说明书C.概要设计说明书D.集成测试计划5.算法的有穷性是指()。
A.算法程序的运行时间是有限的B.算法程序所处理的数据量是有限的C.算法程序的长度是有限的D.算法只能被有限的用户使用6.对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是()。
A.快速排序B.冒泡排序C.直接插入排序D.堆排序7.下列关于栈的叙述正确的是()。
A.栈按“先进先出”组织数据B.栈按“先进后出”组织数据C.只能在栈底插入数据D.不能删除数据8.在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。
A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段9.有三个关系R、S和T如下:由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算为()。
A.笛卡尔积B.交C.并D.自然连接10.设有表示学生选课的三张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为()。
A.课号,成绩B.学号,成绩C.学号,课号D.学号,姓名,成绩答案1.C【解析】在数据流图中,用标有名字的箭头表示数据流。
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Excel部分:第11-20套)
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Excel部分:第11-20套)第一篇:全国计算机等级考试二级MS Office高级应用(Excel部分:第11-20套)全国计算机等级考试二级MS Office高级应用(Excel部分:第11-20套)【第11套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
小林是北京某师范大学财务处的会计,计算机系计算机基础室提交了该教研室2012年的课程授课情况,希望财务处尽快核算并发放他们室的课时费。
请根据考生文件夹下“素材.xlsx”中的各种情况,帮助小林核算出计算机基础室2012年度每个教员的课时费情况。
具体要求如下:1.将“素材.xlsx”另存为“课时费.xlsx”的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。
2.将“课时费统计表”标签颜色更改为红色,将第一行根据表格情况合并为一个单元格,并设置合适的字体、字号,使其成为该工作表的标题。
对A2:I22区域套用合适的中等深浅的、带标题行的表格格式。
前6列对齐方式设为居中;其余与数值和金额有关的列,标题为居中,值为右对齐,学时数为整数,金额为货币样式并保留2位小数。
3.“课时费统计表”中的F至I列中的空白内容必须采用公式的方式计算结果。
根据“教师基本信息”工作表和“课时费标准”工作表计算“职称”和“课时标准”列内容,根据“授课信息表”和“课程基本信息”工作表计算“学时数”列内容,最后完成“课时费”列的计算。
【提示:建议对“授课信息表”中的数据按姓名排序后增加“学时数”列,并通过VLOOKUP查询“课程基本信息”表获得相应的值。
】4.为“课时费统计表”创建一个数据透视表,保存在新的工作表中。
其中报表筛选条件为“年度”,列标签为“教研室”,行标签为“职称”,求和项为“课时费”。
并在该透视表下方的A12:F24区域内插入一个饼图,显示计算机基础室课时费对职称的分布情况。
并将该工作表命名为“数据透视图”,表标签颜色为蓝色。
2020年计算机等级考试二级办公软件高级应用模拟题
计算机等级考试二级办公软件高级应用模拟题2020年(41)(总分:100.00,做题时间:120分钟)选择题(总题数:27,分数:100.00)1.下列叙述中正确的是(分数:3.80)A.算法复杂度是指算法控制结构的复杂程度B.算法复杂度是指设计算法的难度C.算法的时间复杂度是指设计算法的工作量D.算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度√解析:算法复杂度,即算法在编写成可执行程序后,运行时所需要的资源,资源包括时间资源和内存资源。
一个算法的评价主要从时间复杂度和空间复杂度来考虑。
算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。
空间复杂度是指算法在计算机内执行时所需存储空间的度量。
2.下列排序方法中,最坏情况下比较次数最少的是(分数:3.70)A.冒泡排序B.简单选择排序C.直接插入排序D.堆排序√解析:冒泡排序、简单选择排序和直接插入排序法在最坏的情况下比较次数为:n(n-1)/2。
而堆排序法在最坏的情况下需要比较的次数为O(nlog2n)。
其中堆排序的比较次数最少。
3.下列叙述中正确的是(分数:3.70)A.栈是一种先进先出的线性表B.队列是一种后进先出的线性表C.栈与队列都是非线性结构D.栈与队列都是线性结构√解析:栈是先进后出,队列是先进先出。
栈和队列都是一种线性表,属于线性结构。
4.下列叙述中正确的是(分数:3.70)A.算法就是程序B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计C.设计算法时只需要考虑结果的可靠性D.设计算法时要考虑时间复杂度和空间复杂度√解析:算法复杂度,即算法在编写成可执行程序后,运行时所需要的资源,资源包括时间资源和内存资源。
算法分析的目的在于选择合适算法和改进算法。
一个算法的评价主要从时间复杂度和空间复杂度来考虑。
5.设循环队列存储空间为Q(1:50)。
初始状态为front=rear=50。
经过一系列入队和退队操作后,front=14,rear=19,则该循环队列中的元素个数为(分数:3.70)A.46B.45C.6D.5 √解析:在循环队列中,用队尾指针rear指向队列中的队尾元素,用排头指针front指向排头元素的前一个位置。
二级MS Office高级应用模拟试题及答案解析(1)
D.硬盘
参考答案:A您的答案:未作答
答案解析:解析:内存储器的存储速度最高,其中Cache的存储速度高于DRAM。
下一题
(2/20)选择题
第2题
微机的硬件系统中,最核心的部件是( )。
A.内存储器
B.输入/输出设备
C.CPU
D.硬盘
参考答案:C您的答案:未作答
答案解析:解析:CPU是计算机的核心部件。
上一题下一题
(4/20)选择题
第4题
下面叙述中错误的是( )。
A.移动硬盘的容量比U盘的容量大
B.移动硬盘和U盘均有重量轻、体积小的特点
C.闪存(Flash Memory)的特点是断电后还能保持存储的数据不丢失
D.移动硬盘和硬盘都不易携带
参考答案:D您的答案:未作答
答案解析:解析:移动硬盘方便携带。
(9/20)选择题
第9题
某800万像素的数码相机,拍摄照片的最高分辨率大约是( )。
A.3200×2400
B.2048×1600
C.1600×1200
D.1024×768
上一题下一题
(10/20)选择题
第10题
传播计算机病毒的两大可能途径之一是( )。
A.通过键盘输入数据时传入
B.通过电源线传播
C.通过使用表面不清洁的光盘
A.1023H
B.1024H
C.0400H
D.03FFH
上一题下一题
(13/20)选择题
第13题
CPU的主要性能指标是( )。
A.字长和时钟主频
B.可靠性
C.耗电量和效率
D.发热量和冷却效率
上一题下一题
(14/20)选择题
全国计算机等级考试-二级MS-Office高级应用(部分:第1-10套)
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用(PowerPoint部分:第1-10套)【第1套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程,小李负责起草了图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)。
他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。
现在,请你根据图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)中的内容,按照如下要求完成演示文稿的制作:1. 创建一个新演示文稿,内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点,包括:(1)演示文稿中的内容编排,需要严格遵循Word文档中的内容顺序,并仅需要包含Word文档中应用了“标题1”、“标题2”、“标题3”样式的文字内容。
(2) Word文档中应用了“标题1”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。
(3) Word文档中应用了“标题2”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。
(4) Word文档中应用了“标题3”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。
2. 将演示文稿中的第一页幻灯片,调整为“标题幻灯片”版式。
3. 为演示文稿应用一个美观的主题样式。
4. 在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片页中,插入一个6行、5列的表格,列标题分别为“图书名称”、“出版社”、“作者”、“定价”、“销量”。
5. 在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中,将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。
6. 在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第 1、2、4、7页幻灯片,并将该演示方案命名为“放映方案1”。
7. 在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第 1、2、3、5、6页幻灯片,并将该演示方案命名为“放映方案2”。
计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案
计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案在学习、工作生活中,我们需要用到试题的情况非常的多,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。
你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗?以下是店铺为大家收集的计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、选择题(每小题1分,共20分)1.下列叙述中正确的是( )。
A.程序执行的效率与数据的存储结构密切相关B.程序执行的效率只取决于程序的控制结构C.程序执行的效率只取决于所处理的数据量D.以上说法均错误2.下列与队列结构有关联的是( )。
A.函数的递归调用B.数组元素的.引用C.多重循环的执行D.先到先服务的作业调度3.对下列二叉树进行前序遍历的结果是( )。
A.DYBEAFCZXB.YDEBFZXCAC.ABDYECFXZD.ABCDEFXYZ4.—个栈的初始状态为空。
现将元素1,2,3,A,B,C依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是( )。
A.1,2,3,A,B,CB.C,B,A,1,2,3C.C,B,A,3,2,1D.1,2,3,C,B,A5.下面属于白盒测试方法的是( )。
A.等价类划分法B.逻辑覆盖C.边界值分析法D.错误推测法6.下面对对象概念描述正确的是( )。
A.对象间的通信靠消息传递B.对象是名字和方法的封装体C.任何对象必须有继承性D.对象的多态性是指一个对象有多个操作7.软件设计中模块划分应遵循的准则是( )。
A.低内聚低耦合B.高耦合高内聚C.高内聚低耦合D.以上说法均错误8.下面描述中不属于数据库系统特点的是( )。
A.数据共享B.数据完整性C.数据冗余度高D.数据独立性高9.数据库设计过程不包括( )。
A.概念设计B.逻辑设计C.物理设计D.算法设计10.有三个关系R、S和T如下:则由关系R和S得到关系T的操作是( )。
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Word部分:第1-10套)
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Word部分:第1-10套)全国计算机等级考试二级MS Office高级应用(Word部分:第1-10套)【第1套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下在考生文件夹下打开文档 WORD.DOCX。
某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。
因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。
请按如下要求,完成邀请函的制作:1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。
2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。
3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。
4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。
5. 根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。
6. 在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的"通讯录.xlsx "文件中。
每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。
7. 邀请函文档制作完成后,请保存"Word.docx"文件。
【第2套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。
国家二级MS Office高级应用机试(操作题)模拟试卷98(题后含答案及解析)
国家二级MS Office高级应用机试(操作题)模拟试卷98(题后含答案及解析)全部题型 2. Word字处理软件的使用 3. Excel电子表格软件的使用 4. PowerPoint演示文稿软件的使用Word字处理软件的使用1.单击“字处理”按钮,然后按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。
小李准备在校园科技周向同学讲解与黑客技术相关的知识,请根据考生文件夹下“Word素材.docx”中的内容,帮助小李完成此项工作。
具体要求如下:1.将“Word素材.docx”另存为“Word.docx”文件,之后所有操作均基于此文件。
2.调整纸张大小为B5,页边距的左边距为2cm,右边距为2cm,装订线1cm,对称页边距。
3.将文档中第一行“黑客技术”为1级标题,文档中黑体字的段落设为2级标题,斜体字段落设为3级标题。
4.将正文部分内容设为四号字,每个段落设为1.2倍行距且首行缩进2字符。
5.将正文第一段落的首字“很”下沉2行。
6.在文档的开始位置插入只显示2级和3级标题的目录,并用分节方式令其独占一页。
7.文档除目录页外均显示页码,正文开始为第1页,奇数页码显示在文档的底部靠右,偶数页码显示在文档的底部靠左。
文档偶数页加入页眉,页眉中显示文档标题“黑客技术”,奇数页页眉没有内容。
8.将文档最后5行转换为2列5行的表格,倒数第6行的内容“中英文对照”作为该表格的标题,将表格及标题居中。
9.为文档应用一种合适的主题。
正确答案:1.答:本题主要考核文件另存为操作。
在考生文件夹中,打开“Word素材.docx”文件,然后单击鼠标打开“文件”菜单,在弹出的菜单中选中“另存为”命令,然后将文件名称中的“Word素材”修改成“Word”,最后点“保存”按钮即可。
注意:不能删除文件后缀“.docx”。
2.答:本题主要考核页面设置。
在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器,打开“页面设置”对话框,在“纸张”选项卡中“纸张大小”下拉框中选择“B5”,在“页边距”选项卡中设置页边距的具体数值和装订线位置,如图4-231所示。
计算机二级MS-Office高级应用选择题(全部题库)
光标置于指定列的第一个单元格,将剪贴板内容粘贴过来二级MS 选择题题库 B.将文本文件中的 5 行文字,一行一行地复制、粘贴到Word 文档表格对应列的5 个单元格中C.在文本文件中选中这 5 行文字,复制到剪贴板,然后回到Word 文档中,1. 下列数据结构中,不能采用顺序存储结构的是(D)2.选中对应列的 5 个单元格,将剪贴板内容粘贴过来A.栈B.堆C.队列D.非完全二叉树D.在文本文件中选择中这 5 行文字,复制到剪贴板,然后回到Word 文档中,2. 设二叉树共有375个结点,其中度为2的结点有187个。
则度为1的结点个选中该表格,将剪贴板内容粘贴过来数是(A)15. 张经理在对Word文档格式的工作报告修改过程中,希望在原始文档显A.0B.1C.188D.不可能有这样的二叉树示其修改的内容和状态,最优的操作方法是:(C)3. 在带链队列中,经过一系列正常的操作后,如果front=rear,则队列中4. A.利用“审阅”选项卡的批注功能,为文档中每一处需要修改的地方添加批注,的元素个数为(A)将自己的意见写到批注框里 A.0 或1 B.0 C.1 D.队列满B.利用“插入”选项卡的文本功能,为文档中的每一处需要修改的地方添加文4. 设一棵树的度为3,其中没有度为2的结点,且叶子结点数为5。
该树中档部件,将自己的意见写到文档部件中度为3的结点数为(B)C.利用“审阅”选项卡的修订功能,选择带”显示标记”的文档修订查看方式后A.1 B.2 C.3D.不可能有这样的树按下”修订“按钮,然后在文档中直接修改内容5. 软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段,下面属于定义阶6. D.利用“插入”选项卡的修订标记功能,为文档中每一处需要修改的地方插入段任务的是(C)修订符号,然后在文档中直接修改内容 A 软件设计 B 软件测试 C 可行性研究 D 数据库设计16. 在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的6. 下面描述中正确的是(C)考试成绩,A列到D列分别对应" 学校" 、"班级"、" 学号"、"成绩",利 A.软件调试是为了改善软件的性能用公式计算第一中学3班的平均分,最优的操作方法是:(C) B.软件测试要确定错误的性质和位置A.=SUMIFS(D2: D301,A12:A301,”第一中学",B2:B301,"3 班”)/COUNTIFS C.软件测试是软件质量保证的重要手段(A2:A301," 第一中学",B2:B301,"3 班")D.软件调试的任务是发现并改正程序中的错误B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3 班")/COUNTIFS(B2:B301,"3 班”) 7. 下面属于整数类I的实例的是(A)C.=AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301, ”第一中学”,B2:B301,"3班”) A.229 B.0.229 C.229E-2D."229"D.=AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301, ”第一中学”,B2:B301,"3班”) 8. 下面模型中为概念模型的是(D)17. Excel工作表D列保存了18位身份证号码信息,为了保护个人隐私,需将A.网状模型B.层次模型C.关系模型D.实体-联系模型身份证信息的第9到12位用"*" 表示,以D2单元格为例,最优的操作方法9. 生产每种产品需要多种零件,则实体产品和零件间的联系是(A)10.是:(C)A.多对多B.一对多C.多对一D.一对一A.=MID(D2,1,8)+ ”**** ”+MID(D2,13,6)11. 定义学生选修课程的关系模式为SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G()其属性分别为12. B.=CONCATENATE(MID(D2,1,8) , ”**** ”,MID(D2,13,6))学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩);C(C#,Cn,P#)(其属性分别C.=REPLACE(D2,9,4, ”**** ”)为课程号、课程名、先选课)。
二级MS Office高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(POWERPOINT)
二级MS Office高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(POWERPOINT部分)1.小李利用PowerPoint制作产品宣传方案,并希望在演示时能够满足不同对象的需要,处理该演示文稿的最优操作方法是()。
A) 制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿,每次放映时按需要进行删减B) 制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿,放映前隐藏不需要的幻灯片C) 制作一份包含适合所有人群的全部内容的演示文稿,然后利用自定义幻灯片放映功能创建不同的演示方案D) 针对不同的人群,分别制作不同的演示文稿参考答案:B解析:具体操作如下图所示:2.如果需要在一个演示文稿的每页幻灯片左下角相同位置插入学校的校徽图片,最优的操作方法是()。
A) 打开幻灯片母版视图,将校徽图片插入在母版中B) 打开幻灯片普通视图,将校徽图片插入在幻灯片中C) 打开幻灯片放映视图,将校徽图片插入在幻灯片中D) 打开幻灯片浏览视图,将校徽图片插入在幻灯片中参考答案:A3.在一次校园活动中拍摄了很多数码照片,现需将这些照片整理到一个PowerPoint演示文稿中,快速制作的最优操作方法是()。
A) 创建一个PowerPoint相册文件B) 创建一个PowerPoint演示文稿,然后批量插入图片C) 创建一个PowerPoint演示文稿,然后在每页幻灯片中插入图片D) 在文件夹中选中所有照片,然后单击鼠标右键直接发送到PowerPoint演示文稿中参考答案:A解析:具体操作,如下图所示:4.江老师使用Word编写完成了课程教案,需根据该教案创建PowerPoint课件,最优的操作方法是()。
A) 参考Word教案,直接在PowerPoint中输入相关内容B) 在Word中直接将教案大纲发送到PowerPointC) 从Word文档中复制相关内容到幻灯片中D) 通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中参考答案:D5.可以在PowerPoint内置主题中设置的内容是()。
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Excel部分第1-10
全国计算机等级考试二级MSOffice高级应用(Excel部分第1-10(E某cel部分:第1-10套)【第1套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。
请你根据销售数据报表(\文件),按照如下要求完成统计和分析工作:1.请对\订单明细表\工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将\单价\列和\小计\列所包含的单元格调整为\会计专用\(人民币)数字格式。
4.在\订单明细表\工作表的\小计\列中,计算每笔订单的销售额。
5.根据\订单明细表\工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在\统计报告\工作表的B3单元格中。
6.根据\订单明细表\工作表中的销售数据,统计《MSOffice高级应用》图书在2022年的总销售额,并将其填写在\统计报告\工作表的B4单元格中。
7.根据\订单明细表\工作表中的销售数据,统计隆华书店在2022年第3季度的总销售额,并将其填写在\统计报告\工作表的B5单元格中。
8.根据\订单明细表\工作表中的销售数据,统计隆华书店在2022年的每月平均销售额(保留2位小数),并将其填写在\统计报告\工作表的B6单元格中。
9.保存\文件。
【第2套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。
由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。
他在这台电脑中安装了MicrooftOffice,决定通过E某cel来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。
现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为\学生成绩单.某l某\的E某cel工作簿文档中。
二级MSOffice高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(合集)
二级MS Office高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(合集)目录二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(1) (1)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(2) (15)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(3) (29)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(4) (41)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(5) (56)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(7) (89)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(8) (106)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(9) (130)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(10) (148)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(11) (163)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(12) (175)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(13) (186)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(14) (200)二级MS Office 高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(15) (211)二级MS Office高级应用(新大纲)选择题题目、解析及答案(1)(1) 1MB的存储容量相当于()。
A) 一百万个字节B) 2 的1 0次方个字节C) 2 的20 次方个字节D) 1000KB参考答案:C解析:IMB=2KB=2°B( 2)微机中访问速度最快的存储器是( )。
A) CD-ROMB) 硬盘C) U 盘D) 内存参考答案:D( 3)软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
全国计算机等级考试二级教程——ms office高级应用上机指导
全国计算机等级考试二级教程——ms office高级应用上机指导MS Office是微软公司开发的一套办公软件,包括Word、Excel、PowerPoint和Outlook等应用程序。
随着计算机技术的发展,MSOffice已经成为了办公自动化的标准工具,适用于各行各业。
在全国计算机等级考试二级中,MS Office高级应用是一个重要的考试科目。
这个科目要求考生具备较高的办公技能,能够熟练运用各种高级功能完成办公任务。
下面是一份MS Office高级应用上机指导,帮助考生更好地备考和应对考试。
1. Word高级应用在Word高级应用中,考生需要熟悉并掌握高级排版和文档处理技巧。
例如,可以学习如何设置页面布局,调整页面边距和页面方向,添加页眉和页脚等内容。
此外,还要学习如何应用模板、样式和主题,提高文档的整体质量和美观度。
2. Excel高级应用Excel是一个电子表格程序,广泛应用于数据分析和统计工作。
在Excel高级应用中,考生需要熟悉并掌握一些高级函数和数据分析工具。
例如,可以学习如何使用VLOOKUP和HLOOKUP函数进行数据查找,使用Pivot Table进行数据透视分析等。
此外,还要学习如何编写宏和使用数据验证功能,提高工作效率。
3. PowerPoint高级应用PowerPoint是一个演示文稿程序,适用于制作演讲和展示内容。
在PowerPoint高级应用中,考生需要熟悉并掌握高级幻灯片设计和动画效果技巧。
例如,可以学习如何添加切换和动画效果,如何设置幻灯片过渡和设计主题等。
此外,还要学习如何设置配音和演讲备注,提高演讲和展示的质量。
4. Outlook高级应用Outlook是一个电子邮件和时间管理程序,适用于日常办公和时间安排。
在Outlook高级应用中,考生需要熟悉并掌握高级邮件和日历功能。
例如,可以学习如何设置邮件规则和自动回复,如何管理邮件文件夹和邮件过滤器等。
此外,还要学习如何使用日历和任务功能,提高时间管理和工作效率。
全国计算机等级考试二级MS+Office高级应用(单项选择题+)真题精选3(含答案)
全国计算机等级考试二级MS+Office高级应用(单项选择题+)真题精选3一、单项选择题1.在计算机内部,大写字母“G”的ASCⅡ码为“1000111”,大写字母“K”的ASCⅡ码为()。
在计算机内部,大写字母“G”的ASCⅡ码为“1000111”,大写字母“K”的ASCⅡ码为()。
A.1001001B.1001100C.1001010D.1001011 √解析:100111对应的十进制数是71,则“K“”的码值是75,转换成二进制位1001011。
故正确答案为D选项。
2.下列叙述中正确的是()。
A.顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的√B.顺序存储结构只针对线性结构,链式存储结构只针对非线性结构C.顺序存储结构能存储有序表,链式存储结构不能存储有序表D.链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间解析:BC两项错误,链式存储结构既可以针对线性结构也可以针对非线性结构;D项错误,链式存储结构中每个结点都由数据域与指针域两部分组成,增加了存储空间。
3.度量计算机运算速度常用的单位是()。
A.MIPS √B.MHzC.MB/sD.Mbit/s解析:计算机性能通常包括主频、运算速度、字长、存储容量、散热等,这些指标综合决定了计算机整体的性能。
运算速度指的是微机每秒所能执行的指令条数,单位是MIPS(百万条指令/秒)。
4.下列关于二叉树的叙述中,正确的是()。
A.叶子结点总是比度为2的结点少一个B.叶子结点总是比度为2的结点多一个√C.叶子结点数是度为2的结点数的2倍D.度为2的结点数是度为1的结点数的2倍解析:根据二叉树的基本性质3:在任意一棵二叉树中,度为0的叶子结点总是比度为2的结点多一个。
5.一个完整的计算机系统应当包括()。
A.计算机与外设B.硬件系统与软件系统√C.主机、键盘与显示器D.系统硬件与系统软件解析:计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理结果等功能,由计算机硬件系统和软件系统两部分组成。
二级MS+Office高级应用分类模拟101
二级MS Office高级应用分类模拟101一、字处理题考生文件夹在某旅行社就职的小许为了开发德国旅游业务,在Word中整理了介绍德国主要城市的文档,按照如下要求帮助他对这篇文档进行完善。
1、在考生文件夹下,将“Word素材.docx”文件另存为“Word.docx”(“.docx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。
2、修改文档的页边距,上、下为2.5厘米,左、右为3厘米。
34、将文档第1页中的绿色文字内容转换为2列4行的表格,并进行如下设置(效果可参考考生文件夹下的“表格效果.png”示例);①设置表格居中对齐,表格宽度为页面的80%,并取消所有的框线;②使用考生文件夹中的图片“项目符号.png”作为表格中文字的项目符号,并设置项目符号的字号为小一号;③设置表格中的文字颜色为黑色,字体为方正姚体,字号为二号,其在单元格内中部两端对齐,并左侧缩进2.5字符;④修改表格中内容的中文版式,将文本对齐方式调整为居中对齐;⑤在表格的上、下方插入恰当的横线作为修饰;⑥在表格后插入分页符,使得正文内容从新的页面开始。
5、为文档中所有红色文字内容应用新建的样式,要求如下(效果可参考考生文件夹中的“城市名称.png”67、取消标题“柏林”下方蓝色文本段落中的所有超链接,并按如下要求设置格式(效果可参考考生文件夹中的“柏林一览.png”示例):8、将标题“慕尼黑”下方的文本“Muenchen”修改为“München”。
9、在标题“波茨坦”下方,显示名为“会议图片”的隐藏图片。
10、为文档设置“阴影”型页面边框,及恰当的页面颜色,并设置打印时可以显示;保存“Word.docx”文件。
11、将“Word.docx”文件另存为“笔划顺序.docx”到考生文件夹;在“笔划顺序.docx”文件中,将所有的城市名称标题(包含下方的介绍文字)按照笔划顺序升序排列,并删除该文档第一页中的表格对象。
二、电子表格题考生文件夹晓雨任职人力资源部门,她需要对企业员工Office应用能力考核报告进行完善和分析。
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二级MS Office高级应用分类模拟101一、字处理题考生文件夹在某旅行社就职的小许为了开发德国旅游业务,在Word中整理了介绍德国主要城市的文档,按照如下要求帮助他对这篇文档进行完善。
1、在考生文件夹下,将“Word素材.docx”文件另存为“Word.docx”(“.docx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。
2、修改文档的页边距,上、下为2.5厘米,左、右为3厘米。
34、将文档第1页中的绿色文字内容转换为2列4行的表格,并进行如下设置(效果可参考考生文件夹下的“表格效果.png”示例);①设置表格居中对齐,表格宽度为页面的80%,并取消所有的框线;②使用考生文件夹中的图片“项目符号.png”作为表格中文字的项目符号,并设置项目符号的字号为小一号;③设置表格中的文字颜色为黑色,字体为方正姚体,字号为二号,其在单元格内中部两端对齐,并左侧缩进2.5字符;④修改表格中内容的中文版式,将文本对齐方式调整为居中对齐;⑤在表格的上、下方插入恰当的横线作为修饰;⑥在表格后插入分页符,使得正文内容从新的页面开始。
5、为文档中所有红色文字内容应用新建的样式,要求如下(效果可参考考生文件夹中的“城市名称.png”67、取消标题“柏林”下方蓝色文本段落中的所有超链接,并按如下要求设置格式(效果可参考考生文件夹中的“柏林一览.png”示例):8、将标题“慕尼黑”下方的文本“Muenchen”修改为“München”。
9、在标题“波茨坦”下方,显示名为“会议图片”的隐藏图片。
10、为文档设置“阴影”型页面边框,及恰当的页面颜色,并设置打印时可以显示;保存“Word.docx”文件。
11、将“Word.docx”文件另存为“笔划顺序.docx”到考生文件夹;在“笔划顺序.docx”文件中,将所有的城市名称标题(包含下方的介绍文字)按照笔划顺序升序排列,并删除该文档第一页中的表格对象。
二、电子表格题考生文件夹晓雨任职人力资源部门,她需要对企业员工Office应用能力考核报告进行完善和分析。
按照如下要求帮助晓雨完成数据处理工作。
12、在考生文件夹下,将“Excel素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。
13、在“成绩单”工作表中,设置工作表标签颜色为标准红色;对数据区域套用“表样式浅色16”表格格式,取消镶边行后将其转换为区域。
14、删除“姓名”列中所有汉语拼音字母,只保留汉字。
15、设置“员工编号”列的数据格式为“001,002,…334”;在G3:K336单元格区域中的所有空单元格中输入数值0。
16、计算每个员工5个考核科目(Word、Excel、PowerPoint、Outlook和Visio)的平均成绩,并填写在“平均成绩”列。
17、在“18、适当调整“成绩单”工作表B2:M336单元格区域内各列列宽,并将该区域内数据设置为水平、垂直方向均居中对齐。
19、依据自定义序列“研发部→物流部→采购部→行政部→生产部→市场部”的顺序进行排序;如果部门名称相同,则按照平均成绩由高到低的顺序排序。
20、设置“分数段统计”工作表标签颜色为蓝色;参考考生文件夹中的“成绩分布及比例.png”示例,以该工作表B2单元格为起始位置创建数据透视表,计算“成绩单”工作表中平均成绩在各分数段的人数以及所占比例(数据透视表中的数据格式设置以参考示例为准,其中,平均成绩各分数段下限包含临界值);根据数据透视表在单元格区域E2:L17内创建数据透视图(数据透视图图表类型、数据系列、坐标轴、图例等设置以参考示例为准)。
21、根据“成绩单”工作表中的“年龄”和“平均成绩”两列数据,创建名为“成绩与年龄”的图表工作表(参考考生文件夹中的“成绩与年龄.png”示例,图表类型、样式、图表元素均以此示例为准)。
设置图表工作表标签颜色为绿色,并将其放置在全部工作表的最右侧。
22、将“成绩单”工作表中的数据区域设置为打印区域,并设置标题行在打印时可以重复出现在每页顶端。
23、将所有工作表的纸张方向都设置为横向,并为所有工作表添加页眉和页脚,页眉中间位置显示“成绩报告”文本,页脚样式为“第1页,共?页”。
三、演示文稿题考生文件夹小李在课程结业时,.需要制作一份介绍第二次世界大战的演示文稿。
参考考生文件夹中的“参考图片.docx”文件示例效果,帮助他完成演示文稿的制作。
24、依据考生文件夹下的“文本内容.docx”文件中的文字创建共包含14张幻灯片的演示文稿,将其保存为“PPT.pptx”(“.pptx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。
25、为演示文稿应用考生文件夹中的自定义主题“历史主题.thmx”,并按照如下要求修改幻灯片版式:26、除标题幻灯片外,将其他幻灯片的标题文本字体全部设置为微软雅黑、加粗;标题以外的内容文本字体全部设置为幼圆。
27、设置标题幻灯片中的标题文本字体为方正姚体,字号为60,并应用“靛蓝,强调文字颜色2,深色50%”的文本轮廓;在副标题占位符中输入“过程和影响”文本,适当调整其字体、字号和对齐方式。
28、在第2张幻灯片中,插入考生文件夹下的“图片1.png”图片,将其置于项目列表下方,并应用恰当的图片样式。
29、在第5张幻灯片中,插入布局为“垂直框列表”的SmartArt图形,图形中的文字参考“文本内容.docx”文件;更改SmartArt图形的颜色为“彩色轮廓-强调文字颜色6”;为SmartArt图形添加“淡出”的动画效果,并设置为在单击鼠标时逐个播放,再将包含战场名称的6个形状的动画持续时间修改为1秒。
30、在第6~9张幻灯片的图片占位符中,分别插入考生文件夹下的图片“图片2.png”、“图片3.png”、“图片4.png”和“图片5.png”,并应用恰当的图片样式;设置第6张幻灯片中的图片在应用黑白模式显示时,以“黑中带灰”的形式呈现。
31、适当调整第10~14张幻灯片中的文本字号;在第11张幻灯片文本的下方插入3个同样大小的“圆角矩形”形状,并将其设置为顶端对齐及横向均匀分布;在3个形状中分别输入文本“成立联合国”、“民族独立”和“两极阵营”,适当修改字体和颜色;然后为这3个形状插入超链接,分别链接到之后标题为“成立联合国”、“民族独立”和“两极阵营”的3张幻灯片;为这3个圆角矩形形状添加“劈裂”进入动画效果,并设置单击鼠标后从左到右逐个出现,每两个形状之间的动画延迟时间为0.5秒。
32、在第12~14张幻灯片中,分别插入名为“第一张”的动作按钮,设置动作按钮的高度和宽度均为2厘米,距离幻灯片左上角水平1.5厘米,垂直15厘米,并设置当鼠标移过该动作按钮时,可以链接到第11张幻灯片;隐藏第12~14张幻灯片。
33、除标题幻灯片外,为其余所有幻灯片添加幻灯片编号,并且编号值从1开始显示。
34、为演示文稿中的全部幻灯片应用一种合适的切换效果,并将自动换片时间设置为20秒。
答案:一、字处理题1、打开考生文件夹下的“Word素材.docx”文件,单击“文件”选项卡下的“另存为”按钮,打开“另存为”对话框,在“文件名”中输入文字“Word.docx”(注意:“.docx”是扩展名,请查看本机是否隐藏了扩展名),将保存路径设置为考生文件夹,单击“确定”按钮。
答案考生文件夹 2、打开“Word.docx”文件,单击“页面布局”选项卡中“页面设置”分组中的页面启动器,打开“页面设置”对话框。
在“页边距”选项卡中“页边距”分组中将上、下页边距设置为2.5厘米,左、右页边距设置为3厘米。
3、步骤1:选中“德国主要城市”,在“开始”选项卡“字体”分组中设置字体为“微软雅黑”,字形为“加粗”,字号为“小初”,文本效果为“填充-橄榄色,强调文字颜色3,轮廓-文本2”,如下图所示。
/newyfB12/tu/1801/j/dj/g/2j/2msf97.812D17.jpg 设置文本效果步骤2:选中“德国主要城市”,在“字体”分组中单击“字体”对话框启动器,打开“字体”对话框。
单击“高级”选项卡中“字符间距”分组中的“间距”后面的选项,选择为“加宽”,磅值设置为“6磅”。
如下图所示。
/newyfB12/tu/1801/j/dj/g/2j/2msf97.81A034.jpg “字体—高级”对话框步骤3:单击“段落”分组中的“段落”对话框启动器。
在打开的“段落”对话框中,设置“常规”分组中的对齐方式为“居中”,设置“间距”分组中的段前间距为“1行”,段后间距为“1.5行”。
4、步骤1:选中文中绿色文字,然后单击“插入”选项卡中“表格”分组中的“表格”下拉按钮,选择“文本转化成表格”,单击“确定”按钮,完成文字转化成表格。
步骤2:选中整个表格,单击“表格工具”|“布局”选项卡中“表”分组中的“属性”按钮,打开“表格属性”对话框。
步骤3:单击“表格属性”对话框中的“边框和底纹”按钮,在弹出的“边框和底纹”对话框中,选择“边框”选项卡中“设置”中的“无”,然后单击“确定”按钮。
步骤4:选择“表格”选项卡中“对齐方式”分组中的“居中”,选中“尺寸”分组中的“指定宽度”复选框,在“度量单位”后的组合框中选择“百分比”,在“指定宽度”后面输入“80%”,单击“确定”按钮。
步骤5:选中整个表格,单击“开始”选项卡中“段落”分组中的“项目符号”下拉按钮,在下拉菜单中选择“定义新的项目符号”,弹出“定义新项目符号”对话框。
步骤6:单击“项目符号字符”分组中的“图片”按钮,弹出“图片项目符号”对话框,单击“导入”按钮,进入考生文件夹,找到“项目符号.png”,单击“打开”完成图片导入,如下图所示。
/newyfB12/tu/1801/j/dj/g/2j/2msf97.825B37.jpg “图片项目符号”对话框步骤7:选中导入的图片,单击“确定”按钮,如下图所示,完成项目符号设置,再单击“确定”按钮。
/newyfB12/tu/1801/j/dj/g/2j/2msf97.82A7EF.jpg “定义新项目符号”对话框步骤8:在选中表格情况下,将表格“字体”修改为“小一号”。
步骤9:选中表格,在“开始”选项卡中的“字体”分组中,设置文字颜色为“黑色”,设置字体为“方正姚体”,设置字号为“二号”。
步骤10:单击“表格工具”|“布局”选项卡中“表”分组中的“属性”按钮。
在弹出的“表格属性”对话框中,单击“单元格”选项卡中“垂直对齐方式”分组中的“居中”,然后单击“确定”按钮。
步骤11:单击“开始”选项卡中“段落”分组中的段落启动器。
在弹出的“段落”对话框中,设置对齐方式为“左对齐”,设置左缩进为“2.5字符”。
步骤12:选中“项目符号”图片,设置“开始”选项卡中“字体”分组中的字号为“小一”。