dfs_service_2010生物中考试题汇编——显微镜的构造与使用

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【三年中考】2010-2012学年中考生物题解析专题比对 显微镜的构造和使用

【三年中考】2010-2012学年中考生物题解析专题比对 显微镜的构造和使用

10-12三年生物中考题解析专题比对----显微镜的构造和使用5.(2012年某某)显微镜是初中生物学学习中使用的一种精密放大仪器。

在操作显微镜时,如果物像不清晰,应调节(D)8.(2012年某某)若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是(C)A.换用小光圈,装片向右下方移动B.换用小光圈,装片向左上方移动C.换用大光圈,装片向左上方移动D.换用大光圈,装片向右下方移动12.(2012年某某)小明同学用同一台显微镜,通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋,观察同一标本四次。

请问,其中视野最暗的目镜和物镜的组合是( D )A.5倍、10倍B.5倍、40倍C.10倍、10倍D.10倍、40倍14.(2012年某某)下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是(D)A.对光时,应该让较小的光圈对准通光孔B.镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像C.物镜与目镜的倍数越大,看到的细胞数越多D.可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构29.(2012年某某)在用显微镜观察细胞时,要使视野变得白亮,关键的操作应该是(B)30.(2012年东营)广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流,经过近几年的综合治理,成为美化环境、造福群众的靓丽风景。

在显微镜下观察一滴广利河的水,发现有一些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是(C)31.(2012年东营)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。

图1所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是(A)32.(2012年东营)细胞是生物体结构和功能的基本单位,洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是(B)①细胞壁②细胞膜③线粒体④细胞核⑤叶绿体⑥中央大液泡⑦细胞质A.①②③④B.②③④⑦C.②③⑥⑦D.②③④⑤33.(2012年东营)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜为5×,物镜为10×;第二次使用的目镜为10×,物镜为45×。

初中学业水平考查生物 专题二 一、显微镜的结构和使用

初中学业水平考查生物 专题二 一、显微镜的结构和使用

初中学业水平考查生物专题二一、显微镜的结构和使用1.几点重要的结论(1) 显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的。

(2) 显微镜物像和实物是上下左右都(从目镜内看到的物像是倒像)。

(3) 要将视野中的某个方向的物像移到视野的中央,玻片就往移动,即像在哪玻片就往哪移。

(4) 放大倍数越,视野范围越,看到细胞数目越,物像越,光线越亮;放大倍数越,视野范围越,看到细胞数目越,物像越,光线越暗。

(5) 视野中的污点有三种情况:物镜上、目镜上、装片上。

移动目镜,如果污点随之移动,则污点在上;移动玻片标本,污点随之移动,则污点在上;如果前两次都不能移动污点,则污点在上。

(6) 低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍物镜后物像模糊不清,应用进行调节。

2.使用显微镜的正确步骤是①对光,直到整个视野呈白色;②调节粗、细准焦螺旋,以便看清物像;③放置玻片标本,并用压片夹压住;④取镜安装;⑤收镜并放回原处A.④①③②⑤B.⑤③①②④C.④①②③⑤D.①②③④⑤3.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜4.小刚同学正在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有10×和40×两种,下列组合中观察到细胞数目最少的是A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜10×C.目镜5×,物镜40×D.目镜10×,物镜40×5.某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图象如图,他想将物像移到视野正中,应将玻片A.向左上方移动B.向右上方移动C.向左下方移动D.向右下方移动6.使用显微镜观察某一细胞时,选择下列哪种组合所观察到的物像最小①5×目镜②10×目镜③10×物镜④40×物镜A.①③B.①④C.②③D.②④7.如图为显微镜的构造图。

中考生物复习第3课时显微镜的结构和使用课时作业(带答案)

中考生物复习第3课时显微镜的结构和使用课时作业(带答案)

中考生物复习第3课时显微镜的结构和使用课时作业(带答案)( )A.一根头发B.一块叶的下表皮C.一块吸水纸D.一个刀片12.[ 2017·衢州]在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现图3-10所示情形,其中描述正确的是( )图3-10A.图甲在换用高倍镜后,调节②来观察物像B.图乙物像清晰的视野中,细胞数目多的是②C.图丙的物像要移到视野中央,应将载玻片往右下方移动D.图丁中黑色的圆圈是大细胞13.如图3-11从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野,下列各项正确的是( )图3-11A.从甲到乙需将低倍物镜换成高倍物镜B.从乙到丙需将玻片向左上方移动C.产生N主要是因为取样操作不当D.从甲到丙不需要调节细准焦螺旋二、非选择题14.[2017·赤峰]制作洋葱表皮细胞临时装片,利用普通光学显微镜观察。

请回答:(1)图3-12是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是________(填写图中数字序号)。

图3-12(2)图3-13是制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的盖法是________。

图3-13(3)图3-14是某同学使用显微镜观察的一个步骤。

此操作中,她正在________(填“顺”或“逆”)时针转动粗准焦螺旋,此时她的眼睛一定要看着________镜。

图3-14(4)用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了图3-15所示的图像,其中视野最暗的是________。

图3-1515.[2017·金华]观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具,请回答:图3-16(1)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有污物出现,该同学为了能快速判断视野中污物可能存在的位置,画出了如图3-16甲所示的思维导图。

请你在图甲方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。

(2)该同学在用某光学显微镜观察猪血图片时,发现该光学显微镜的镜盒里只有如图乙所示的四个镜头,为了能够在视野中看到较多的细胞,应选用镜头A和镜头________进行观察。

2010级九年级生物中考复 习资料北师大版

2010级九年级生物中考复 习资料北师大版

2010级生物中考复习资料七年级上册内容第3章细胞显微镜的构造。

见书34---35页。

使用显微镜的方法步骤:1、取镜和安放2、对光3、放置玻片4观察5收放目镜内看到的物像是倒像。

显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数倍数越大,看到的细胞越大,细胞数量越少,视野越暗。

光线过强时:小光圈,平面镜;光线过弱时:大光圈,凹面镜结构和功能的基本单位;细胞是生命活动的基本单位,除病毒外的大多数生物都是由细胞构成的。

2.生物根据细胞数量可分为:单细胞生物(如草履虫,变形虫,衣藻)和多细胞生物3.动植物细胞都有的三个基本结构:(见课本42---43页)细胞膜:控制物质进出和保护作用。

细胞质:生命活动的主要场所细胞核:储存遗传物质,控制细胞的生命活动线粒体:动物细胞和植物细胞都有,是细胞呼吸作用场所。

4.植物细胞特有的结构:细胞壁:具有保护和支持的作用叶绿体:是植物光合作用的场所。

液泡:内有细胞液,储存糖分、色素等多种物质。

5. 细胞分裂:细胞一分为二,产生新的细胞的过程。

6、细胞分裂过程:(见书本53页图)动物细胞:细胞核分裂→细胞膜凹陷→2个新细胞植物细胞:细胞核分裂→细胞质分裂→中央形成新的细胞膜细胞壁→2个新细胞7、细胞分裂特点:细胞分裂前,细胞核内的遗传物质经过复制而加倍,分裂后平均分配到两个新细胞中,保证了新细胞与原来细胞的遗传物质相同。

8、细胞分裂的意义:单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖,多细胞生物与繁殖新个体有关,促使新个体由小长大,更新衰老死亡的细胞,9、细胞分化形成组织10、人和动物的基本组织11.植物体的主要组织:分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,12..生物体的结构层次:分化器官系统人体或动物体细胞器官(根,茎,叶,花,果实,种子)植物体第三单元生物圈中的绿色植物1、光合作用:绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放氧气的过程。

2、光合作用的原料:二氧化碳和水;产物:淀粉和氧气;条件:光;场所叶绿体。

中考生物显微镜的结构和使用试题汇编

中考生物显微镜的结构和使用试题汇编

显微镜的结构和使p的载玻放在低倍显微镜1.(1分)(2014•郴州)将写有字下观察,在视野中看到的物像是()A.pB.bC .dD.q考点:使显微镜和制作临时装.分析:显微镜的成像特点是显微镜倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.简便法写纸上倒过来看.解答:解:显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋转180度后得到的是“d”.故选:C.调查2.(1分)(2014•郴州)调查是科学探究常的法之.时,对调查对象的选取,下列做法正确的是()A .只能选个对象B .只能选部分对象C .只能选全部对象D .可以选个对象、部分对象或全部对象考点:调查的基本法.分析:调查法是物上常的法,要掌握调查法的的和具体做法.解答:解:调查时对调查对象的选取要根据所要调查的对象的特征灵活选,般来说,对于具有破坏性的调查、法进行普查、普查的意义或价值不时,应选择抽样调查,对于精确度要求的调查,事关重的调查往往选普查.可以选个对象、部分对象或全部对象.故选:D3.(2分)(2014•邵阳)某同学将显微镜的使环节与的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的组是()较的光圈﹣﹣看到A.转动转换器﹣﹣换不同的物镜B .更的视野C.移动玻标本﹣﹣找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰考点:显微镜的基本构造和使法.分析:光学显微镜的使步骤:1、取镜和安放①右握住镜臂,左托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘的距离.②把个较的光圈对准通光孔.左眼注视镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①把所要观察的载玻放到载物台上,压夹压住,标本要正对通光孔.②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻标本.③左眼向镜内看,同时反向转动粗准焦.解答:解:A、物镜固定在转换器上,因此转动转换器换不同放倍数的物镜.A选项正确;B、光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈可以调节控制光线进镜筒,B选项错误;C、移动玻标本﹣﹣找到要观察的物像,C 选项正确;D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确,使看到的物像更清晰,故D选项正确.故选:B.4.(2分)(2014•邵阳)下列四个实验中都到碘液,使的与其它三个实验不同的是()A.观察的腔上细胞B.观察洋葱内表细胞C.观察酵菌细胞D.观察种的结构细胞;制作临时装观察植考点:制作临时装观察的腔上物细胞.细胞、洋葱内表细胞、酵菌细胞,分析:在观察的腔上为了更加清楚,要碘液染.解答:解:观察的腔上细胞、洋葱内表细胞、酵菌细胞,不染在显微镜下看不清,想要看的更清楚些,就要碘液染.观察种的结构,在剖上滴加碘液,胚乳部分变蓝,便于观察.故选:D.5.(1分)(2014•菏泽)如图显的是显微镜的个操作步骤,正确的顺序是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②考点:显微镜的基本构造和使法.分析:此题考查的是显微镜的操作步骤.显微镜的操作步骤可以简化记忆:“取、放、对、观”,观察时先下后上.解答:解:图③没有放玻标本,眼视镜,因此是对光.该步操作的的是使光圈、通光孔、物镜、镜筒、镜在同直线上.图①是放置玻标本;进行图②所操作时,眼注视图部位的的是:以免物镜碰到玻标本.图④的操作是反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为.显微镜的使过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理五步.、取镜与安放:1.右握住镜臂,左托住镜座.2.把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘左右处).安装好镜和物镜.、对光,即图中的③:3.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘的距离).4.把个较的光圈对准通光孔.左眼注视镜内(右眼睁开,同时画图).转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过镜,可以看到亮的视野.三、观察:5.把所要观察的玻标本放在载物台上,压夹压住,标本要正对通光孔的中,即图中的①.6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻标本为(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻标本),即图中的②.7.左眼向镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为.再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.即图中的④.四、整理,实验完毕,把显微镜的外表擦拭净.转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处.最后把显微镜放进镜箱里,送回原处.所以图中正确的顺序是:③①②④.故选:C.6(2014东省济南市•第I卷,第20题)关于制作洋葱表细胞临时装过程的叙述不正确的是A.往载玻上滴加的液体为清B.镊从鳞叶的外表撕取块薄膜并在清中展平C.盖盖玻时使它的侧先接触液滴,然后缓缓放平D.染时在盖玻侧滴加碘液,从另侧吸纸吸引解析:A、制作洋葱鳞叶表细胞临时装,在载玻上滴清,为了维持细胞的正常形态,故是正确的;B、洋葱鳞叶的内表外表薄、容易撕取。

中考生物专项训练:显微镜的结构和使用(含解析)

中考生物专项训练:显微镜的结构和使用(含解析)

显微镜的结构和使用一、选择题1.(2019·乐山)显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。

下列关于显微镜的使用正确的是( ) A.当环境光线较暗时,用反光镜的凸面镜B.对光完成时,应观察到明亮圆形的视野C.在下降镜筒过程中,眼睛应该看着目镜D.清洁收镜时,使用纱布擦拭物镜、目镜【答案】B2.(2019·临沂)图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。

欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。

下列操作中错误的是()A.将装片向左上方移动,使细胞位于视野正中央B.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③C.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋【答案】C3.(2019•济宁)下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片【答案】D【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。

【解析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积,A正确;低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标,B正确;在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置,以免物镜压坏玻片标本,C正确;显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向左下方移动装片,D错误。

4.(2019·衡阳)右图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图像,若要把该物像移到视野中央,载玻片应向移动( )A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方【答案】B5.(2019•枣庄)如图是用显微镜观察气孔时的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列实验操作的选择和排序,正确的是()①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③转动遮光器,换大光圈④转动遮光器,换小光圈⑤向下方移动装片⑥向上方移动装片⑦转动转换器,换高倍物镜⑧转动转换器,换低倍物镜A.⑤→⑦→③→①B.⑧→⑤→②→④C.⑦→⑥→①→③D.⑥→⑧→④→②【答案】A【分析】此题是一道实验操作题,考查的是显微镜的使用方法中的由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤,注意换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋,防止压碎玻片。

2010年中考生物真题(60套)分类汇编专题四显微镜的构(精)

2010年中考生物真题(60套)分类汇编专题四显微镜的构(精)

2010生物中考试题汇编四——显微镜的构造与使用一、选择题1.(2010承德3.图1表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是(答案:D2.(2010承德7.小明观察血涂片时,首先看到了图3中①所示的物像。

然后进行操作观察到图3中②所示的物像,小明观察时没有..进行的操作是(A.转动转换器B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜答案:C3.(2010十堰55.当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼腈一定要看着A. 目镜 B 。

物镜 C .镜茼 D .粗难焦螺旋答案:B4.(2010济南6.小明使用显微镜时,看不到白亮视野。

分析其原因不正确...的是 A.使用了低倍物镜 B.物镜没有对准通光孔C.反光镜没有对准光源D.光圈没有对准通光孔答案:A5.(2010济南22.下面有关显微镜的叙述错误的...是 A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B .目镜和物镜都能放大物像C .对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使像清晰答案:A6.(2010盐城1.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是图 3 图1A.1个B.2个C.4个D.8个答案:B7.(2010保定13.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是中学学科网A.转动转换器一换用不同放大倍数的目镜B.调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰C.调节光圈一调节视野的大小D.调节反光镜一调节物像的大小答案:B8.(2010浙江金华10、在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应(A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈答案:A9.(2010浙江温州9.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是A.显微镜、放大镜B.放大镜、放大镜C.显微镜、显微镜D.放大镜、显微镜答案:A10.(2010湖州13.小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时,通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞,若要在高倍物镜下观察该细胞,应A.向下移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节细准焦螺旋B.向下移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节粗准焦螺旋C.向上移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节粗准焦螺旋D.向上移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节细准焦螺旋答案:D11.(2010义乌14 .在“用显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,下列有关说法正确的是A .镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像B .由低倍镜换用高倍镜后,视野变亮.C .换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节D .可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构答案:D12.(2010衢州3.使用显微镜时,下列操作中符合要求的是答案:D13.(2010台州11.实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是A.目镜B.物镜转换嚣C.反光镜D.粗准焦螺旋答案:C14.(2010绍兴3.在“观察洋葱表皮细胞”的实验时,小敏发现视野上方较暗,下方较亮,她应该调节(A.反光镜B.目镜C.物镜D.细准焦螺旋15.(2010苏州1.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图。

中考生物试题汇编 显微镜的构造与使用

中考生物试题汇编 显微镜的构造与使用

显微镜的构造与使用一、选择题1.(丽水)12.制作洋葱表皮装片时,盖上盖玻片的操作方法如图所示,其中正确的是(图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中,箭头表示盖上盖玻片的方向,椭圆表示载玻片中央的清水)答案:A2.(义乌)6.在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。

班里同学采取的如下措施合理的是A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋C.换用高倍镜 D.用更大的光圈答案:D3.(福州)9在下列镜头的组合中,看到细胞数目最多的是A目镜5x、物镜5x B目镜10×、物镜10×C目镜5x、物镜10× D目镜i0×、物镜15×答案:A4.(苏州)1.下图中的A~D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像。

其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是A B C D答案:A5.(苏州)2. 下列细胞结构中,能控制二氧化碳等物质进出细胞的是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.线粒体答案:B6.(济宁)1、右图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是A转动反光镜,选择平面镜B转动反光镜,选择凹面镜C向右下方移动玻片标本D向左上方移动玻片标本答案:D7.(南通)24.使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜依次是A.较大的光圈,平面镜 B.较大的光圈,凹面镜C.较小的光圈,平面镜 D.较小的光圈,凹面镜8.(南通)25.用显微镜观察叶下表皮临时装片时,发现一气孔位于视野的右下方。

要想使该气孔移至视野中央,装片应移向A.左上方 B.左下方 C.右上方D.右下方9.(南安)1.小滨用右图所示的显微镜观察人体口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍答案:D10.(湘潭)5.用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片,视野中细胞数目最少的一组是A.20×、45× B.10×、40× C.15×、10×D.5×、8×答案:A11.(兰州)l用显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要调节A转换器 B光圈 c反光镜 D目镜答案:A12.(郴州)5小刚同学使用显微镜观察标本时,要使视野中看到的细胞数目最多,应选择的镜头组合为A③和⑤ B,④和⑥ c.①和④ D. ②和⑥答案:C13.用显微镜观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,此时应使用A.平面反光镜、大光圈 B.凹面反光镜、小光圈C.平面反光镜、小光圈 D凹面反光镜、大光圈答案:D14.(潍坊)2.在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。

中考生物 专题汇编 显微镜的结构和使用-人教版初中九年级全册生物试题

中考生物 专题汇编 显微镜的结构和使用-人教版初中九年级全册生物试题

显微镜的结构和使用1.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜B.物像偏右下方——向左上方移动玻片C.物像模糊——调节粗准焦螺旋D.镜头污染——用干净的纱布擦拭2.(2018·某某)在利用显微镜观察细胞时,以下操作步骤:①安装物物镜和目镜②取镜③对光④观察,正确的操作顺序是A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.④①③②3.(2018·某某)如果不动显微镜的其它部分,只是转动转换器,将物镜由l0x转换成45x,这时显微镜的视野将会A.变亮 B.变暗C.无变化D.无法判断4.(2018·某某)某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如下图移到视野正中央,应将玻片标本A.向左下方移动B.向左上方移动C.向右上方移动D.向右下方移动5.(2018·某某)用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,这个污点可能在目镜上也可能在玻片上,判断其位置的最简单操作是A.转动目镜 B.更换目镜C.转换物镜 D.重新制片6.下列关于使用显微镜的说法错误的是A.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞数量越少B.调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降C.对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔D.如需要擦拭目镜和物镜,请用洁净的纱布擦拭干净7.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。

欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。

下列操作中错误的是A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋8.用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图像,其中视野最暗的是A.B.C.D.9.小明将写有“b”字母的载玻片放在显微镜下观察,他在显微镜中看到的物像是A.b B.pC.d D.q10.下列关于显微镜使用的说法不正确的是A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B.要将视野中偏左下方的物像移至中央应将玻片向左下方移动C.观察时使用的物镜越长,看到的细胞数目越少,视野越亮D.用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于绘图11.下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是A.光线较弱时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多C.观察的材料必须是薄而透明,便于让光线透过D.观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开12.观察细胞常用显微镜,用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是A.目镜5×,物镜10×B.目镜10×,物镜40×C.目镜15×,物镜10×D.目镜20×,物镜15×13.下图为显微镜结构图,请据图回答下列问题(【】内填图中序号,横线上填文字):(1)请写出下列序号所代表的结构名称:【 1 】__________;【 4 】__________;【 7 】__________。

中考生物二轮复习题型专练 题型11 生物技术与显微镜

中考生物二轮复习题型专练 题型11 生物技术与显微镜

题型11生物技术与显微镜【要点提炼】一、显微镜(一)显微镜的基本构造和作用①目镜------用眼观察的镜头;②镜筒-----一端安装目镜,下端有转换器;③转换器----可以转动的圆盘,上面安装物镜;④物镜----接近物体的镜头;⑤裁物台----放置玻片标本的地方。

中央有通光孔,两旁各有一个压片夹;⑥通光孔----透过光线的小孔;⑦遮光器---上面有大小不等的圆孔,叫光圈;⑧压片夹----夹住标本;⑨粗准焦螺旋-----转动时,可以大幅度升降镜筒;⑩反光镜---一面平面镜(光线强时用), 面是凹面镜(光线弱时用);⑪细准焦螺旋----转动时,镜筒升降幅度较小,可以使物像更清晰;⑪镜臂----握镜的部位;⑪镜柱-----支撑显微镜(二)正确使用显微镜使用显微镜的步骤:取镜与安放、对光、观察、收镜二.植物的无性繁殖(一)植物的营养繁殖:不经过两性生殖细胞的结合,直接由根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式。

(又称植物的克隆)其优点是:繁殖快,保持品种的优良性状常用的方法:扦插、嫁接、压条(二)组织培养:利用生物技术将某种植物的组织或器官培育成完整植物体的过程。

又称植物的克隆。

优点是:取材少,繁殖快,保持品种的优良性状,防止植物病毒的危害。

三.动物的无性繁殖(克隆)不通过动物的精卵结合,直接由一个动物细胞,利用现代生物技术产生出与亲代一模一样的动物后代。

动物的克隆对珍贵物种的保护有重要作用,通过对现存的珍稀动物细胞,运用克隆技术,可以繁殖其后代,保持其物种的延续。

受目前技术水平的限制,只能对一些分化程度低、具有较强分裂能力的胚细胞或腺体细胞等,实施克隆技术产生新个体。

四.转基因技术:科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转基因生物发生了能遗传的变异。

五、人类对细菌和真菌的利用。

【专题训练】一、选择题1. 我们已经学习了显微镜的使用,使用显微镜对光时,下列哪些结构应该在一条直线上?A. 目镜、物镜、通光孔、反光镜B. 目镜、镜简、物镜、反光镜C. 目镜、镜筒、物镜、通光孔D. 目镜、物镜、转换器、反光镜【答案】C【解析】【分析】在显微镜的使用中,其中重要的一步就是对光,从反光镜反射的光线到进入人眼的路径进行分析解答。

中考生物试题分考点汇编-----显微镜的结构和使用(非选择题)

中考生物试题分考点汇编-----显微镜的结构和使用(非选择题)

近两年中考生物试题专题分类----- 显微镜的结构和使用(非选择题)1、请你判断(1).将手指放在通光孔的中央,用显微镜观察,就能看清手指的结构。

( 错 )(2)显微镜视野中出现一个污点,移动目镜和玻片标本,污点不动,这污点可能是在反光镜上( 错)(3)要将位于视野右上方的物像移到视野的中央,应将装片往左下方移.(错)2、王刚在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞。

下面是他的操作过程:取一洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水。

用凉开水把口淑干净,取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下,然后把玻片标本放在显微镜下观察。

请回答:(1)使用生理盐水的目的是:。

(2)制作前,将口淑干净的目的:。

(3)王刚操作过程中有两出错误,请指出并改正:①。

②。

(1)维持口腔上皮细胞的正常形态(2)清除口腔内的食物残渣(3)①生理盐水的浓度应为0.9%②应先盖上盖玻片再放到显微镜下观察3、右图是显微镜结构图,请据图回答:(1)用来调节光线强弱的结构是和。

(2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。

(3)接近玻片标本的镜头是。

(4)取显微镜时,握镜的部位是。

(5)把玻片标本放上后,要用标本夹压住,标本要正对的中央。

、(1)遮光器;反光镜(2)细准焦螺旋(3)物镜(4)镜臂(5)载物台;通光孔4,(2012年南充)、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,先擦干净载玻片,然后在其中央滴一滴生理盐水;盖盖玻片时,应先使盖玻片的一边接触水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样做的目的是避免临时装片出现气泡而影响观察;观察时欲使观察到的图像更加清晰,应调节显微镜的细准焦螺旋;在显微镜下观察到的口腔上皮细胞结构由细胞膜、细胞核和细胞质组成;与成熟的绿色植物细胞结构比较,口腔上皮细胞不具备的结构的细胞壁、液泡和叶绿体等。

5.(2012荷泽)( 4分)请根据下图回答有关问题:(1)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,图甲中所滴的液体应是____________________________。

生物中考考点专题训练及答案解析4:显微镜的结构和使用

生物中考考点专题训练及答案解析4:显微镜的结构和使用

考点04 显微镜的结构和使用中考频度:★★★★☆难易程度:★★★★☆一、显微镜的构造二、显微镜的使用方法和步骤1.右手握住镜臂,左手托住镜座。

2.把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。

安装好目镜和物镜。

3.转动转换器,使低倍镜对准通光孔。

4.把较大的光圈对准通光孔。

一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛睁开。

转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。

通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

5.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。

6.转动粗准焦螺旋,使物镜缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。

7.一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

三、镜头的区别和使用1.目镜:上端扁平,没有螺纹,长度和放大倍数成反比。

2.物镜:上端有螺纹,一般有3~4个物镜,长度和放大倍数成正比。

四、对光和亮度的调节显微镜下视野亮度的调节主要与反光镜、遮光器有关。

光圈和反光镜配合使用,以确保所需要的最佳光线。

视野亮度光圈反光镜亮大凹面镜暗小平面镜五、关于物像的放大倍数与视野中细胞数量的变化1.显微镜物像放大倍数的计算物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

2.视野中细胞数目的变化(1)一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。

(2)圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。

六、关于视野成像的特点与玻片的移动1.显微镜成像的特点是:成倒立、放大的像。

2.将显微镜视野中较偏的物象移动到视野中央的方法:物像偏向哪一方,装片就应向哪一方移动。

七、视野中污点的判断(污点可能存在于目镜、物镜和玻片标本)1.移动目镜,污点移动的则污点在目镜上,不动则不在目镜上。

2.移动玻片,污点移动的则污点在玻片上,不动则不在玻片上。

3.不在目镜、玻片上则在物镜上。

备战中考生物专项练习题——显微镜的结构与使用(全国通用,含答案) (1)

备战中考生物专项练习题——显微镜的结构与使用(全国通用,含答案)  (1)

备战中考生物专项练习题(全国通用)显微镜的结构与使用1.用显微镜进行观察时,所用的材料应该是( )A.薄而透明B.厚实的C.干燥的D.完整的2.显微镜属于何种探究器具( )A.观察器具B.计量器具C.加热器具D.解剖器具3.在载玻片上面画一个“↗”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是( )A、↘B、↖C、↙D、→4.使用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用的光圈和反光镜依次是( )A、较大的光圈、平面镜B、较大的光圈、凹面镜C、较小的光圈、平面镜D、较小的光圈、凹面镜5.用显微镜观察洋葱表皮细胞,能在视野中看到细胞数目最少和视野最亮的镜头组合是( )①目镜15× 物镜10× ②目镜10× 物镜10× ③目镜15× 物镜25× ④目镜10×物镜25×A.①②B.④①C.③②D.③④1.(2021·湛江)某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片,其原因可能是()A.反光镜上有个污点B.目镜的放大倍数太大C.镜筒离载物台太远D.物镜没有对准通光孔2.(2021·重庆)小邱用同一台显微镜观察同一标本三次,每次仅调节物镜和准焦螺旋,结果如图所示图像。

以下说法正确的是()A.视野最暗的是②B.正确观察顺序是③②①C.观察图③时不能调节粗准焦螺旋D.要使视野亮度增加,可将显微镜移至明亮处3.(2021·重庆)用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,初步断定这个污点可能在目镜上,也可能在玻片上。

判断其位置的最简单操作是()A.更换目镜B.转动目镜C.转换物镜D.调节反光镜4.(2021·眉山)在使用显微镜进行观察时,如果将物镜由低倍转换为高倍,则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是()A.细胞数量增加、视野变亮B.细胞数量减少、视野变暗C.细胞数量增加、视野变暗D.细胞数量减少、视野变亮5.(2021·云南)观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若视野中有许多气泡,原因最可能是制片过程中A.没有擦拭载玻片和盖玻片B.滴水过多C.盖盖玻片时操作不当D.染色时间过短1.用显微镜观察细胞时,以下四种镜头组合中放大倍数最大的是()A.目镜10×,物镜10×B.目镜5×,物镜4×C.目镜10×,物镜40×D.目镜5×,物镜10×2.探索微观世界离不开显微镜。

中考科学系统复习专题1细胞显微镜的构造和使用初中九年级全册自然科学

中考科学系统复习专题1细胞显微镜的构造和使用初中九年级全册自然科学

2021/12/9
第二页,共二十四页。
考点(kǎo diǎn)一放大镜、显微镜的构造和使用
1.光学显微镜的构造、使用(shǐyòng)和临时装片的制作
(1)构造
1目镜(mùjìng)
2镜筒
3转换器 4物镜
5压片夹 6通光孔
7载物台 8光器
9反光镜 10镜座
11粗准焦螺旋
12细准焦螺旋 13镜臂
14镜柱
第十七页,共二十四页。
考点三 多细胞生物的结构(jiégòu)层次
3. 器官:由多种组织构成,具有一定功能的结构.植物有六大 器官.其中(qízhōng)根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖 器官. 4. 人体有八大系统,主要在神经调节和激素调节下各大系统能 成为统一整体.
提醒要点:器官往往是肉眼可见的结构;营养器官和生殖器官之 间不能简单地从有无营养的角度来分析,要从植物的生长发育的
C.4控制着生物的发育(fāyù)和遗传
D.6可把光能转变成化学能
2021/12/9
第十五页,共二十四页。
考点三 多细胞生物(shēngwù)的结构层次
1. 知道组织是如何形成的,说出动、植物的主要组织(a)
2. 描述器官、系统(xìtǒng)的组成(a)
2021/12/9
第十六页,共二十四页。
考点三 多细胞生物(shēngwù)的结构层次
1. 构成生物体由小到大的结构层次为: (1)细胞——组织——器官——系统——动物体. (2)细胞——组织——器官——植物体. 2. 植物有五大组织,分别为保护(bǎohù)组织、分生组织、营养组织、 输导组织、机械组织;动物有四大组织,分别为上皮组织、 结缔组织、肌肉组织、神经组织.

中考生物分类:1显微镜的结构和使用(含解析答案)

中考生物分类:1显微镜的结构和使用(含解析答案)

显微镜的结构和使用一、选择题1.(2019·乐山)下列关于使用显微镜的叙述中,正确的是A. 对光时应选用高倍物镜B. 降低视野亮度应用反光镜的凹面C. 当玻片标本向右方移动时,物像向左方移动D. 10×目镜和40×物镜组合,则物像被放大50倍【答案】C【解析】在用显微镜观察物体时,要先对光,对光时,先转动粗准焦螺旋,让低倍物镜对准通光孔(因为在低倍镜下,视野宽容易发现物像),左眼注视目镜,让较大的光圈对准通光孔,转动反关镜(反光镜朝向光源),直到看到一个白亮的视野为止,A错误;大光圈和凹面镜可以使视野中的光线变强,外界的光线暗,可以使用大光圈和凹面镜使更多的光线进入镜筒,B错误;我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以玻片移动方向与物像移动方向相反,当玻片标本向右方移动时,物像向左方移动,C正确;显微镜放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,所以10×目镜和40×物镜组合,则物像被放大400倍,D 错误。

2.(2019·亳州)用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数最少的是A.1号B.2号C.3号D.4号【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。

显微镜的放大倍数越大,视野中细胞的体积越大,细胞的数目越少,视野越暗;反之,显微镜的放大倍数越小,视野中细胞的体积越小,细胞的数目越多,视野越亮。

【解答】解:1号中,目镜是5×,物镜是40×,显微镜的放大倍数是200×;2号中,目镜是10×,物镜是40×,显微镜的放大倍数是400×;3号中,目镜是10×,物镜是10×,显微镜的放大倍数是100×;4号中,目镜是12.5×,物镜是10×,显微镜的放大倍数是125×;由上可见2号中显微镜的放大倍数最大,视野中细胞数目最少。

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2010生物中考试题汇编——显微镜的构造与使用一、选择题1.(2010浙江金华)10、在光线明亮的实验室里,观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞,为便于观察,此时应( )A.改用凹面反光镜、放大光圈 B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、放大光圈 D.改用平面反光镜、缩小光圈答案:A2.(2010浙江温州)9.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是A.显微镜、放大镜 B.放大镜、放大镜C.显微镜、显微镜 D.放大镜、显微镜答案:A3.(2010湖州)13.小丽同学在做“观察人体口腔上皮细胞”实验时,通过低倍显微镜发现视野的上方有一个口腔上皮细胞,若要在高倍物镜下观察该细胞,应A.向下移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节细准焦螺旋B.向下移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节粗准焦螺旋C.向上移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节粗准焦螺旋D.向上移动载玻片使细胞位于视野中央,转动转换器,调节细准焦螺旋答案:D4.(2010义乌)14 .在“用显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中,下列有关说法正确的是A .镜筒下降时,眼睛应注视目镜内的物像B .由低倍镜换用高倍镜后,视野变亮.C .换用高倍镜后,应使用粗准焦螺旋调节D .可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构答案:D5.(2010衢州)3.使用显微镜时,下列操作中符合要求的是答案:D6.(2010台州)11.实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首先应操作的是A.目镜 B.物镜转换嚣C.反光镜 D.粗准焦螺旋答案:C7.(2010绍兴)3.在“观察洋葱表皮细胞”的实验时,小敏发现视野上方较暗,下方较亮,她应该调节( )A.反光镜B.目镜C.物镜D.细准焦螺旋8.(2010苏州)1.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。

为了进一步对该细胞进行观察,应将其移到视野正中央。

则临时装片的移动方向为A.右上方 B。

右下方 C。

左上方 D。

左下方答案:A9.(2010南京)1.用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”,在低倍镜视野中看到的物像是A.d B.q C.p D.b答案:C10.(2010济宁)1.下图中①和②为物镜长度,③和④为目镜长度,⑤和⑥为物像清晰时物镜与装片的距离。

在观察人体口腔上皮细胞时,如想在视野内看到的细胞最多,其正确组合应是A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑤答案:B9.(2010临沂)22.小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动装片时,污点均不动,你认为污点最可能位于下列哪一结构上A.反光镜B.目镜C.物镜D.装片答案:C10.(2010枣庄)1.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③答案:C11.(2010潍坊)1.下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是A.在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”,则载玻片上的实物为“bpdq”B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜C.在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方D.显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数答案:C12.(2010菏泽)2在利用显微镜观察细胞结构时,小莉同学发现视野太暗,想调节一下。

请你告诉她与调节视野明暗程度无关的是A反光镜 B光圈 C镜头 D通光孔答案:C13.(2010日照)13.用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中,将视野亮度调得暗一些,可以更清晰地观察到细胞结构。

此时除调节遮光器(光圈)外,还可以调节A .目镜B 。

物镜C 。

反光镜D 。

细准焦螺旋答案:C14.(2010长沙)2.用5×的目镜和10×的物镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,细胞被放大的倍数是A .15倍B .50倍C .500倍D .150倍答案:B15.(2010威海)8.用下列显微镜目镜和物镜放大倍数的组合观察洋葱表皮细胞,视野中细胞最大的一组是A .20×、45× B. 10 X. 40XC .15×、10× D. 5X. 8 X答案:A16.(2010承德)3.图1表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是( )答案:D17.(2010承德)7.小明观察血涂片时,首先看到了图3中①所示的物像。

然后进行操作观察到图3中②所示的物像,小明观察时没有..进行的操作是( )A.转动转换器B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜答案:C18.(2010十堰)55.当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼腈一定要看着A. 目镜 B 。

物镜 C .镜茼 D .粗难焦螺旋答案:B19.(2010济南)6.小明使用显微镜时,看不到白亮视野。

分析其原因不正确...的是 A.使用了低倍物镜 B.物镜没有对准通光孔C.反光镜没有对准光源D.光圈没有对准通光孔答案:A图 3 图120.(2010济南)22.下面有关显微镜的叙述错误的...是A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使像清晰答案:A21.(2010盐城)1.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是A.1个 B.2个 C.4个 D.8个答案:B22.(2010保定)13.下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是A.转动转换器一换用不同放大倍数的目镜B.调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰C.调节光圈一调节视野的大小D.调节反光镜一调节物像的大小答案:B23.(2010广东)5.下图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,丙、丁有螺纹。

若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.己和丙答案:A24.(2010长春)2.小明使用显微镜观察细胞,发现视野中的物像不是很清晰,应调节显微镜的( )A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋C.反光镜D.光圈答案:B25.(2010长春)3.用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为16×,物镜为4X,第二次使用的目镜为16×,物镜为10×。

第二次在视野中看到的物像与第一次相比( )A.细胞数目增多,细胞个体增大B.细胞数目增多,细胞个体变小C.细胞数目减少,细胞个体增大D.细胞数目减少,细胞个体变小答案:C26.(2010海南)3.在用低倍物镜观察菜豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示,你认为观察效果最好的是答案:C27.(2010乐山)3.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6“那么载玻片上的图形是A“上”和“6” B”下”和“9“ C。

“”和“9'” D“”和“6”答案:C二、识图分析题1.(2010深圳)42.显微镜是精密的放大仪器。

用来观察微小的物体,请回答:(1)人类身体中最大的卵细胞直径约0.1毫米。

在一台普通的光学显微镜下看到其直径约为0.5厘米。

则此时最有可能的镜头组合是。

A.5×40×B.5×10×C.10×40×D.10×10×(2)在观察洋葱表皮细胞的实验中,下列说法正确的是①取出显微镜时发现镜头脏了,可用干净的抹布擦一擦②对光完成后,从目镜中能看到一个明亮的视野,这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上;③为了保证观察的效果,撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚④向前转动粗准焦螺旋时,眼睛要从侧面看着物镜,直到物镜接近玻片⑤视野中光线太暗时,可以转动反光镜,选择凹面镜⑥视野中观察的细胞偏左下角。

要移动到中心时,应向右上角移动玻片;⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了,小英同学坐在她旁边,也想看清楚细胞,就将显微镜移动到自己的身前。

A.①②③④⑤⑥⑦B.②④⑤⑥⑦C.②④⑤⑥D.②④⑤(3)图11为绿色植物细胞模式图,跟动物细胞相比,植物细胞一般都能保持一定形状,是因为有。

(填字母及名称)(4)如果被细菌感染而发炎,在显微镜下观察此人的血涂片时,则的数量会增多。

(5)观察小鱼尾鳍时发现红细胞单行通过某血管,则该血管是。

A.动脉B.静脉C.毛细血管答案:(1)B (2)D (3)A 细胞壁(字母和名称缺一均不给分,字母和名称不分先后)(4)白细胞(5)C三、实验探究题1.(2010)31.(4分)光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光镜。

(2)若显微镜的目镜放大倍数为10X,物镜的放大倍数为10X,那么物像的放大倍数是__倍。

(3)若在显微镜下观察到的视野如右上图所示,则在载玻片上的字母是________。

若要把物像移到视野中央,载玻片应向________(填“右上”或“左下”)方向移动。

答案:(1)平面 (2)100 (3)d 右上2. (2010济宁)1.现有一台显微镜,配有两个物镜A(10×)、B(40×)和两个目镜C(5X).D(lOX):(1)对光时,应选用的物镜是。

(填字母)(2)若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜是。

(填字母)(3)将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察,将会看到的物像是。

答案:(1)A (2)C、A(缺一不得分) (3)d。

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