我是谁 为了谁 依靠谁
我是谁 为了谁 依靠谁
我是谁、为了谁、依靠谁“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题，是每一名党员干部尤其是党员领导干部必须思考和解决好的问题。
作为中国共产党的一份子，党员素质的高低直接关系到党的基层组织能力、凝聚力、号召力和即时战斗力，党员干部的素质高低则直接关系到党的领导水平和执政能力。
那么，在发挥着这样一个至关重要的作用之下，如何确立好自己的立场，回答好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”是尤为重要的。
我是谁？我是人民的勤务员。
毛泽东同志曾说过：“人民群众是主人，干部是勤务员，是人民的公仆。
”党员干部只有始终牢记为人民服务的宗旨，始终怀有公仆心，俯首甘为孺子牛，一心当好勤务员，才能够站稳群众立场，树立群众观点，增进群众感情，也才能够时刻保持头脑清新，真正把群众放在心上，把权力用来造福于民，不至于在前进的道路上了迷失方向，找不到自己的坐标，丧失了做人做官做事的基本原则。
为了谁？党章明确规定：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。
”党员干部必须时刻把群众的利益放在第一位，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
深入基层、深入实际、深入群众，与群众心心相印，同群众同甘共苦。
必须始终保持艰苦奋斗的劲头、锐意进取的激情和不骄不躁的作风，在困难面前敢于开拓，在矛盾面前敢于碰硬，在风险面前敢于担当，思民之所思，忧民之所忧，乐民之所乐，急民之所急，尽心竭力为群众排忧解难，坚持不懈帮群众办好事做实事。
依靠谁？胡锦涛同志语重心长的指出：要把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。
实践是一所大学校，实践是一个大舞台。
党员干部只有深深扎根于群众之中，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，和人民打成一片，拜人民为师，甘当小学生，虚心问政于民、真心问需于民、诚心问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，团结和依靠群众共同克服困难，才能够在服务群众、推动发展的伟大实践中吸取人生智慧，增强执政本领，提高领导水平，更好的履职尽责，担当重任，创造出无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的业绩。
“为了谁、依靠谁、我是谁心得体会[修改版]
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第一篇：“为了谁、依靠谁、我是谁心得体会“为了谁、依靠谁、我是谁”心得体会通过对党的群众路线教育实践活动认真的学习，我认为提出并解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个问题，是做好我们教育事业的一项重要任务，这个问题解决好了我们就能进一步转变思想，摆正位置，想学生所想，急学生所急，更好的为学生服务，为共建和谐社会铸就我们新的教育事业。
一、为了谁——一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。
那么，在教育事业中，教师为了学生就是我们教育工作的根本。
弄清“为了谁”，我们才能找准前进的目标和方向，为了学生，热爱学生，关心学生，服务学生。
为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。
二、依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。
邓小平同志曾经说过，“毛泽东思想”里20 ×20第页有二大法宝，一是实事求是，二是群众路线。
群众工作是党的“生命工程”，我们是人民教师，就要从学生中来，到学生中去。
弄清“依靠谁”，才能找到工作的方向；从事学生管理工作更应该汲取群众智慧，不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益，深入到学生和家长中，从中探寻打开工作思路的钥匙，才能做好自己的本职工作。
三、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。
作为一名教师，明确“我是谁”这个问题对于我们班主任来说非常重要。
只有弄清“我是谁，”才能更好地认清自己、定位自己；只有把学生、家长、学校放在心中最高位置，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务；总而言之，弄明白“我是谁、为了谁、依靠谁”，归根到底，是为了增强对人民群众的感情，增强与人民群众的血肉联系，增强践行党的宗旨的主动性、自觉性，切实做好新形势下的群众工作。
我们要摆正自己的位置，减少官僚主义；把人民群众放在心中最高位置，增强公仆意识。
只有我们少点私心、多点爱心、公心、小心、细心和关心，尽量让周围的人开心，只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。
2023我是谁为了谁依靠谁发言稿_2
2023我是谁为了谁依靠谁发言稿2023我是谁为了谁依靠谁发言稿1今天，教育局党委组织局机关全体党员开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动，我觉得对我今后工作效能的提升意义十分重大。
正确理解“我是谁、为了谁、依靠谁”的内在含义是进一步强化群众观点、践行群众路线的重要前提，只有弄清“我是谁”，才能找准自己的正确定位;只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。
“我是谁”即视群众为亲人，甘做人民群众的公仆，始终摆正同人民群众的关系。
只有真正把握好“我是谁”，才能解决“为了谁”、“依靠谁”的问题。
我国的政体是人民代表大会制度，人民有权通过选举自己的代表来行使管理国家的权力，所以，国家干部是人民的代表，也是人民的“公仆”，而人民才是国家的主人。
这种关系必须摆正，不能倒置。
国家赋予公职人员一定的公权，是要公职人员正确利用公权行使社会公共事务管理的职能，从而促进社会和谐、进步、有序，维护社会公众利益的公平正义，促进国家繁荣富强和人民幸福安康，而绝不允许利用公权，凌驾于群众之上，耀武扬威，为所欲为。
“为了谁”即一切为了群众，全心全意为人民服务。
这就要求我们必须时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，不能只是蜻蜓点水，而是要全心全意;不能只是把群众挂在嘴边，而是要把群众放在心里;不能只是喊破嗓子为群众，而是要真枪实干为群众。
只有真正做到全心全意为人民办实事，把群众装在心里，想事情、干工作从群众的利益出发，才能称得上是“为群众”。
“依靠谁”即充分相信群众，从人民群众的伟大实践中汲取力量。
人民群众是历史的创造者，是推动社会变革和前进的根本力量。
毛主席讲的，从群众来，到群众中去就是告诉我们要相信群众、依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标，制定政策，从而为民造福。
也只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，俯下身子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能不断密切与群众的鱼水关系，血肉联系，群众也才会心甘情愿的让我们依靠。
为了谁、依靠谁、我是谁大讨论发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”发言稿“为了谁”：一切为了学生，为了家长，为了学校发展，为了社会的进步，为了中华民族伟大复兴的中国梦，同时也是为了自己的发展，正所谓“与人玫瑰，手留余香”，“造就学生，成就自己”，“人人为我，我为人人”。
在教育实践中，以身作则，教育带领我们的学生实现中华民族伟大复兴的中国梦而读书！
“依靠谁”：我们的工作依靠学生，依靠家长，依靠同事，依靠组织，依靠学校。
我是学生和家长的依靠，学生和家长也是我的依靠；我是同事和学校的依靠，同事和学校也是我的依靠。
只有这样，我们的工作才不会成为无源之水，无本之木，我们的工作才能顺利开展，我们的教学工作才会卓有成效。
“我是谁”：我是人民教师；我是为人师表，教书育人的人民教师；我是有爱心、有责任心，有合格的职业道德和高素质的人民教师！
明确了“为了谁、依靠谁、我是谁”以后，对我们的现实生活也具有非常深刻的指导意义，特别是对我们所从事的教师职业具有相当深刻的警醒作用。
在以后的工作中我要更进一步加强党性修养，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，进一步加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，发挥敢于与一切困难做斗争的作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
从自身做起，严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业，为人师表，当好学生的榜样，在教育教学工作中作出贡献。
1。
关于“我是谁、为了谁、依靠谁”的理解和心得体会
关于“我是谁、为了谁、依靠谁”的理解和心得体会一切为了群众，一切依靠群众，讲的是中国共产党的群众观点，是群众路线的核心内容。
如果说一切为了群众讲的是目的、是理念，就是为什么要这样做，那么一切依靠群众讲的就是手段、是方式方法的问题，就是如何去做、采取什么方式去做的问题。
要做到这两个方面，我想首先要加深对“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的理解。
一、加深对“我是谁”的理解要回答我是谁这个问题，要从两个层面来谈，一是党组织层面，中国共产党出身工人阶级和同盟军农民阶级，党旗是镰刀和锤子，这是自诞生就带来的胎记，本身就代表工农群众，用马克思、恩格斯在《共产党宣言》中的话说，他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。
二是自身层面或者说个人层面，即每一个公务员，也就是我们当中的每一个。
我们大都来自普通的工农家庭，兄弟姐妹及亲朋好友当中大多数仍是工人和农民，也有的下岗，生活困难的。
当下社会，确实有分工，确实有阶层，我们要承认。
但我们来自哪里不能忘，这是根本；群众意识不能淡，这是情怀；为群众服务不能出偏差，这是职责。
二三十年来，我经常作一个同样内容的梦，梦中或在考场上抓耳挠腮，或意识到高考落榜无比的失落和绝望。
为什么经常作这样的梦？这是一种心理暗示，这个梦传达了一个强烈的潜意识:身份的转换有时就是那么突然那么简单也那么不简单，简单与不简单之间，它绑架了我们的命运。
所以，我们要经常提醒自己，我们今天所从事的职业，客观地看，代表了一定的身份，属于社会的管理层，但本质上就是工作分工的不同，用老百姓的话说就是干的活儿不同，这个不同，不仅仅体现在是进行社会具体工作还是社会管理工作，更重要的是体现在我们的工作责任更大，受社会的监督更大，群众的要求更高。
我想，9月10日，李克强在大连会见出席达沃斯年会的企业家代表时指出“总理”和“农民”这两个岗位没有贵贱之分说得就是这个道理。
离开了自己的职业，回到家庭中，回到社会中，我们每一个人又都承担一定的家庭责任和社会义务，接受社会其他方面的管理。
我是谁,为了谁,依靠谁？(诗句)
我是谁，依靠谁，为了谁？
（第二批群众路线教育实践活动学习体会）我是谁？共产党人！
解放战争—
带领人民英勇奋战，
驱走日本寇，打败反动派，
解放全中国，人民做主人。
解放初期—
艰苦奋斗建新家园，
工人农民鼓足生产干劲，
只因右倾抬头脱离群众路线，
文革十年浩劫人民群众苦吃尽。
邓小平—改革先人，
群众路线来践行，
打开国门引先进，
古为今用，洋为中用，
国民经济如虎添翼在腾飞。
依靠谁？靠人民！
人民创历史，历史树党人，
理论实际密联系，自我批评常照镜，
洗洗澡，治治病，
三大法宝要记清，人民群众更帖心。
形式主义要不得，
官僚主义最坑人，
享乐主义脱路线，
奢靡之风需除根，
“四风”如肃清，新风定抬升。
为了谁？为人民！
为民服务是宗旨，
党员耳边常提醒，
艰苦奋斗是本色，
廉洁自律是本分。
党员带头必先行，
干群关系一条心。
排忧解难是职责，为民除害要履行。
党员吃苦在前头，人民群众必紧跟。
国泰民安奔小康，中国之梦定成真！
资溪县人民检察院陆旭华2014.4.10。
我是谁,为了谁,依靠谁？(诗句)
我是谁，依靠谁，为了谁？
（第二批群众路线教育实践活动学习体会）我是谁？共产党人！
解放战争—
带领人民英勇奋战，
驱走日本寇，打败反动派，
解放全中国，人民做主人。
解放初期—
艰苦奋斗建新家园，
工人农民鼓足生产干劲，
只因右倾抬头脱离群众路线，
文革十年浩劫人民群众苦吃尽。
邓小平—改革先人，
群众路线来践行，
打开国门引先进，
古为今用，洋为中用，
国民经济如虎添翼在腾飞。
依靠谁？靠人民！
人民创历史，历史树党人，
理论实际密联系，自我批评常照镜，
洗洗澡，治治病，
三大法宝要记清，人民群众更帖心。
形式主义要不得，
官僚主义最坑人，
享乐主义脱路线，
奢靡之风需除根，
“四风”如肃清，新风定抬升。
为了谁？为人民！
为民服务是宗旨，
党员耳边常提醒，
艰苦奋斗是本色，
廉洁自律是本分。
党员带头必先行，
干群关系一条心。
排忧解难是职责，为民除害要履行。
党员吃苦在前头，人民群众必紧跟。
国泰民安奔小康，中国之梦定成真！
资溪县人民检察院陆旭华2014.4.10。
为了谁__依靠谁__我是谁__我的群众观
为了谁依靠谁我是谁我的群众观“一切为了群众，一切依靠群众”、“从群众中来、到群众中去”、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
”这些朴实无华、耳熟能详的话语，蕴含着丰富而深刻的哲理，不仅在人民群众中广为流传，而且成为了我党干部的自觉实践，成为了党领导群众战胜困难，取得胜利的重大法宝。
在当前我国经济社会进入“黄金发展期”和“矛盾凸显期”交织并存的关键时期，社会环境发生多元化深刻变化的历史背景下，自觉坚持党的群众观点，自觉贯彻党的群众路线，对于加强和创新社会管理仍具有十分重要的意义。
我作为一名特检人员，为了谁？答案当然是人民群众，从我在大学积极要求入党的那天起，我就时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，进入特检队伍队后，给了我更好的为人民服务的空间，作为党的生命线，群众路线是党的根本工作路线，是我们党创造的一种科学领导方法和工作方法，也是加强和创新社会管理的根本方法。
只有坚持贯彻群众路线，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，坚持问政于民、问需于民、问计于民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不断实现人民福祉，才能充分调动人民的积极性、主动性、创造性，最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素。
在我们特检部队就是最大限度的保障人民群众的生命财产安全，服务地方经济发展。
我们应该依靠谁？人民群众，这是毋庸置疑的。
从群众中来，到群众中去，讲的是中国共产党的领导方法和工作方法，是群众路线的又一重要内容。
从群众中来，到群众中去的领导方法，是同“从实践中来，到实践中去”的认识过程完全一致的，是马克思主义认识论在领导工作中的创造性运用。
从群众中来，到群众中去的过程，从认识论上说，也就是调查研究的过程。
这就把党的实事求是的思想路线同群众路线的工作路线有机统一起来。
要做到“从群众中来，到群众中去”，首先要虚心向人民群众学习，向群众做调查工作。
为了谁、依靠谁、我是谁
“为了谁、依靠谁、我是谁”为进一步做好开展“作风建设年”活动的工作，认真学习贯彻落实好《关于在全区组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动的通知》的文件，我街道积极配合开展了大讨论活动，我结合自己的工作经验和实际情况，谈下自己对“为了谁、依靠谁、我是谁”的命题的理解：一、为了谁——一切为了群众，为了最广大人民的根本利益。
回答好“为了谁”，是为了给广大党员干部树立好工作目标，明确清努力方向。
是为了搞清楚我党为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的原则问题。
是为了始终坚持我党的宗旨和性质、时刻提醒我们“全心全意、为人民服务”是我党的立党之本。
“为了谁”就是我们党航行的“指南针”。
1.反应群众心声、解决人民需求。
街道是最基层的政府机构，也是与群众联系最密切的组织，面向基层、服务群众，关注群众需求，维护群众权益就显得尤为重要。
说群众想说的话、办群众欢迎的事，把工作做到群众心坎上去，把群众呼声作为第一信号，强化大众视野、百姓视角，直面问题、聚焦热点，更好地架起党和政府联系人民群众的桥梁。
街道党员干部要工作在实践的最前线。
要深入到人民群众中，去聆听群众心声，了解人民需求。
要建立群众基础，向群众宣传党的政策、解答群众的疑问，从而与群众坐同一条板凳，树立党员干部良好的形象与威信，才能拥有号召力，才能得到人民群众的拥护，才能更好的开展工作并获得人民群众的支持。
街道要解决自己能解决的一切人民需求，向上级反映广大人民的心声。
2.开展工作是为人民谋利、群众满意度是检验成绩的第一标准。
工作重心要倾向民生，教育、医疗、社会保障、就业、人民收入、公共服务、公共设施的免费开放等都是我们的工作重点，结合街道实际情况，我们要开展好计划生育服务工作、低保工作、社会医疗保险工作、社区就业培训工作、高龄补贴工作、慢性病医疗报销工作、公共卫生服务工作、优抚工作、流浪乞讨人员救助工作、残疾人保障工作、要解决好信访上访问题，要把好廉租房、公租房、经适房、限价房的申请审批关。
为了谁 依靠谁 我是谁
为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观党章规定：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。
党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。
”一、“为了谁”——一切为了群众、真心服务群众，让群众成为我们党的根基我们党的根本是一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众。
我们党要求党员干部从群众中来、到群众中去,带领广大人民群众实现最根本利益,过上美好幸福日子,是中国共产党在新的历史时期坚持和发展马克思主义的出发点。
坚持一切为了群众、依靠群众,是保持和发展党的先进性的根本点,也是新时期不断提高党的建设科学化水平的根本要求。
一切为了人民是党始终保持先进性的重要法宝,始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,这是我们的工作获得最广泛最可靠最牢固群众基础和力量源泉的基本保证。
但是如何做到“一切为了群众”，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。
而如何“为”才是关键。
是蜻蜓点水，还是全心全意；是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里；是喊破嗓子为群众，还是甩开膀子为群众？其结果自然大相径庭。
如果是蜻蜓点水，光把群众挂在嘴边而非心里，光喊破嗓子为群众，而对群众疾苦漠然视之，淡然处之，那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系，血肉联系，而是搞成蛙水关系，油水关系，甚至水火关系。
只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，甩开膀子干，干成事、干好事，并相信群众、依靠群众,走近群众,一切为了人民群众,不断丰富服务群众的思想内涵。
用心服务群众,用情服务群众,用智服务群众,牢固树立群众观点和群众路线，不断急群众所急、帮群众所需、解群众所难,与群众心心相印、同甘共苦。
我是谁 为了谁 依靠谁
我是谁为了谁依靠谁
在《中国共产党章程》中，党的群众路线的科学表述是：“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
”
坚持走好群众路线，必须通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，真正理解一个党员的含义，端正自己的思想，摆正同人民群众的关系，充分发挥党员干部的先锋模范作用，知道“我是谁”。
借助公司党总支鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与天然气用户站在一起，加强管理制度建设、作风建设，进入普通用户家中、深入到用户的内心，了解用户的需求，理解用户的愿望，把走进群众固化为党员干部乃至普通员工的常态行为，一切为了用户着想，弄懂“为了谁”。
虚心听取意见、建议，改变以往的工作作风，对照检查个人思想和工作情况、切实整改提高。
要把问安全于用户、问服务于用户、问管理于用户，作为基本工作方法，在具体工作中，谋划发展思路向用户求教、落实安全发展任务靠用户努力、衡量发展
成效由用户评判，充分调动用户的积极性、主动性和创造性，明确“依靠谁”。
实践证明，一切为了群众，党的工作就有了目标和基础; 一切依靠群众，党的事业发展就有了动力。
只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。
让我们“鑫源人”手拉着手，心连着心，为了用户，依靠用户努力开创红古地区天然气发展的新局面。
为了谁、依靠谁、我是谁学习体会
为了谁、依靠谁、我是谁学习体会面对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，我觉得，关键是要首先扪心自问：有没有真正想过这个问题？有没有真正想明白这个问题？有没有实实在在地按照想明白的去为了、去依靠了？我们需要的是真想、真的想明白，需要的是实实在在的去为、去依靠。
也就是说，要按照习总书记的“三严三实”的要求，在求真务实上下功夫。
一、为了谁？——洗洗澡，净化心灵、找准方向毛泽东同志在著名的《为人民服务》中开篇就讲到：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
”我们为了谁呢？不言而喻。
为人民服务，是我们党的宗旨，也是我们每个党员干部的毕生追求。
我们熟悉许多全心全意为人民服务的榜样，比如焦裕禄、孔繁森、杨善洲，还有我家乡的吴仁宝，再如我们镇江的张雅琴、赵亚夫等等，都是我的学习榜样。
“为了谁”的问题解决得好不好，关键是看群众立场稳不稳。
要在思想上“洗洗澡”，在心灵上去去垢，看看我们思考问题是不是和群众坐“一条板凳”上，遇到难题肯不肯在群众面前做“一名小学生”，做过的工作能不能让群众那“一杆秤”称一称？因此，怎么为，是否真为、实为至关重要。
是三心二意、虚情假意，还是全心全意？是把“为群众”挂在嘴上，还是时刻装在心里？是扯扯嗓子、做做样子，还是甩开膀子、迈开步子？求真务实是一块试金石。
对此，我深有体会。
现在，每年春节，收到部下、朋友贺年短信不稀奇。
但有那么几件事总令我激动。
一是前几年一位80岁的老教师大年初一给我电话拜年，使我诚惶诚恐。
还有几位退休老师也每年给我电话。
因为认认真真帮他们办了些实事。
二是每年我会收到一些特殊对象的短信。
我不分管丹阳校区已经八、九年了，但每年我都会收到一位后勤临时工给我的贺年短信；我也常常收到一些学生的祝贺短信，今年我收到一位同学的短信，我不知道这位同学姓名、性别，他说，这是他第一次给别人发贺年短信，要我笑纳。
“为了谁、依靠谁、我是谁”发言材料
“为了谁、依靠谁、我是谁”发言材料污染防治科先解读一下“三个谁？”，第一个，为了谁？从理智上，应该是为了人民群众，当然包括自己和他人，甚至不光是人，还包括动物。
但实际上，以往的工作中，眼睛里看到的，脑子里想到的，大多数是为了自己，为了自己的科室，为了自己的单位，而把人民的局部与人民的整体割裂，甚至对立，当发生变化局部与整体矛盾的时候，照顾的是局部的利益，放弃的是整体的利益，甚至于完全不顾整体的利益。
大家都习以为常了。
第二个，依靠谁？从理智上，应该是依靠党和政府，依靠人民群众，但遇到困难，只有依靠上级领导，他能给予人力、物力，而人民群众则好象起不了作用。
当然也怀念过去哪种大家有事群策群力、共同承担、互帮互助、一家人、不分彼此、工作有分工、遇事大家做，不会互助推诿扯皮、无依无靠、孤军作战、出了问题独自承担，不想做事、怕做事。
所以变成依靠自己，依靠局部，大家利益相关。
第三个，我是谁？从理智上，我是一个政府公务员，是一名人民公仆，应该是为人民服务的，这份工作是一份责任，也是一份担当，拿了这份工资，应该有所回报。
这也是大多数人唯一能够保存的一份良心、一份善念。
当然也不乏有人不顾良心、不存善念，完全为了自己的一己私利而作出了损害国家人民和集体利益的行为，自己受到了惩罚，也损害了单位的声誉。
所以，这种群众路线教育是一种深层次的思想教育，是对灵魂的一次洗涤，是帮助我们每一个人认清自己的“位置”的一支清醒剂，是唤醒我们每一个人内心良知良能的一粒灵丹妙药，对我们每一个人、对未来的每一项工作都有着决定性的作用和深远的影响。
阳春三月，嫩芽绽开、百花争艳，新时代的东风已经开始频频吹送，未来一段时间将是这项新风从弱到强、逐步稳固、逐渐成为主流，乃至成为全民的生活习惯，渗透到各行各业、每个家庭，甚至每个人的生活习惯。
正如习总书记所说的“社会主义核心价值观的影响要象空气一样无所不在”，所以这股时代潮流浩浩荡荡，一切与之不符的思想、言语、行为、习惯乃至于灰色地带的渐规则都将被冲刷一净，我们每一个战斗在环保一线的同仁们都要珍惜把握这种机遇，紧跟时代潮流，从思想上、工作上、生活上都要主动融合，这才能打开环保工作的一片新天地，也开发出个人的新世界。
我是谁,依靠谁,为了谁
我是谁,依靠谁,为了谁群众路线一直是我们党的生命线和根本工作路线。
党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。
正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”。
这是我们党宝贵的思想精华，也是党先进性的一个重要体现。
对于每一位共产党员来说，就一定要立足根本，结合自己工作实际，认真贯彻执行这一根本工作路线，真正做到“为人民服务”，而要想在实际工作中贯彻好党的群众路线，就必须真正理解“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”这一关键问题以及这三者之间的关系，这样我们才能在岗位上做出更大的奉献。
作为一名大学生，我们可能无法为广大人民服务，但是当我们加入共产党，成为共产党员中的一份子的时候，我们就多了一重身份，多了一份职责，因此，在回答“我是谁”的问题时，就要给自己一个准确定位。
首先，我是一名预备党员，在学习工作中，要端正态度，勇于争先，敢于迎难而上，充分起到模范带头作用，在学好自己的专业知识的同时努力在学院和班级中营造互助共学的氛围。
合理协调自己的学习和工作，用心高效地完成组织分配的任务。
自己在工作上有困难时虚心求教，同学有诉求时认真聆听并耐心帮助，将问题及时解决，平时深入到同学当中去了解同学需求和想法，广泛听取老师同学们的意见和建议来不断改进自己的工作，并在组织需要的时候勇于做出牺牲，顾全大局。
在日常生活上，严格按照学校的规章制度来要求。
不仅是自身，更要带动身边同学严于律己，并互相监督。
作为共产党员就必须这样也应该这样，把服务群众作为自己的一项光荣使命，发自内心地、快乐的服务于身边同学，奉献自己的光和热，发挥自己的价值。
因此，只有时刻牢记共产党员的宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位置，认清自己，端正态度。
我的中国梦-为了谁、依靠谁、我是谁
牢记全心全意为人民服务的宗旨我们党从诞生之日起，就明确了自己的方向目标与价值追求，为谁立命、为谁谋利始终作为一个根本性、方向性的问题，鲜明地写在自己的旗帜上，这次开展党的群众路线教育实践活动，开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论，就是要牢记全心全系为人民服务的宗旨，一切为了群众，一切依靠群众，千方百计为群众排忧解难，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
不清楚我是谁，就不可能对自己有正确的认识，也就不可能产生正确的思想。
一旦如此，人就可能忘本，就可能把自己看得太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。
所以搞清楚“我是谁”是弄明白“为了谁、依靠谁”的前提和基础。
我们党在新时期改革发展中，坚持一切为了群众，贴近群众，一切依靠群众，引导群众，一切引导群众，惠及群众，要为群众多做好事、多办实事、多解难事，努力服务好群众。
邓小平同志曾饱含深情地说“我是中国人民的儿子”，用通俗直白的语言阐明了“我是谁”。
明确了角色定位后，就要牢固树立公仆意识和情怀，放下架子、扑下身子，与群众打成一片。
要正确认清“我是谁”，就是要摆正自已与人民群众的关系，找准自己定位，明确自己的根基在哪？清醒认识自己的岗位是谁赋予的，明确自己的定位才能知道自己的责任，我认为应该从三个层面理解“我是谁”。
第一，不能忘本。
我们每一个工作人员首先要清醒认识到我们是来自群众，本身就是群众的一份子；第二、提高标准。
我们是有理想、有抱负、有追求的国家工作人员，对自己的要求要高于一般群众，要用高标准严要求自己，用党章和各项规定来规范约束自己。
摆正自己的位置，处理好个人与群众的关系，深刻地认识到自己的言行代表机关单位，不能越位、错位、缺位，更不能用权力搞特殊化，损害群众利益。
第三、牢记使命。
作为一名国家工作人员，我们手中或多或少掌握了一定的公权力，人民赋予我们的权力，只能用来为人民群众谋利益，而不能为个人、小团体谋利。
“为了谁”是理想信念问题，弄清“为了谁”才能找准目标和方向，不论是干事业还是创业绩，根本目的是为了人民，真正服务群众，为群众办实事、办好事，只有这样才能赢得群众认可，要在工作中经常到企业一线去，了解服务单位在计量方面的需求，问计于他们，找准工作方向。
《为了谁、依靠谁、我是谁》读书笔记
《为了谁、依靠谁、我是谁》读书笔记看了刘云山同志关于“三谁”的文章、教育片《开天辟地》和《焦裕禄》后，我感触良多，让我想起了父亲，作为为建立新中国贡献了一生的老父亲，想起他在我上学时的叮咛：“新中国的诞生是许多我知道的、不知道的人民群众付出了生命换来的，你要好好读书，建设国家，回报人民”；想起他在我走入工作岗位的嘱咐:“你是一名老师，你要对得起这个称号，真正教育出能够成为国家栋梁的学生”；想起他在我走上领导岗位的教导：“如今你也走上领导岗位了，别忘了是谁成就了你，别忘了你是谁”。
如今他在99岁高龄还要求我写字要横平竖直，做人要堂堂正正。
一切的一切都仿佛是昨天，当我看到这篇文章时，我真切的感受到对我是一次心灵的洗涤。
我是谁——立身不忘做人之本，为政不忘公仆之心。
有人把我们和人民群众的关系比喻成舟和水，有人比喻成鱼和水，这些比喻都很好，风平浪静舟好行，恶浪滔天船也覆，没有水的鱼只能是灭亡。
我们党与人民群众有长期的同甘共苦、患难与共的传统，也正是这造就了我们党能取得如此辉煌的成绩。
但在现今纷繁芜杂的社会里，有些党员，有些领导干部迷失了自己，忘了“我是谁”，他们不再接地气，不再听呼声，不在意人民群众需要什么。
取而代之的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，站在顶端看到了更“美”的风景，却忘了脚下没有了群众基础的他们，已经站在了万丈深渊之上，粉身碎骨在所难免。
为了谁——任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求，为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。
只有真正领悟了群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心地服务群众。
因为没去踏踏实实地为群众做事，出现了怕面对群众的现象，如果我们把群众的事做了，做好了，我们完全有信心把“怕”字换成“敢”字，就能找准前进的目标方向，我们如果更多地把“相信自己”換成“相信群众”，也许呈现在我们的眼前的是更广阔的天地。
依靠谁——得民心者得天下。
1921年共产党成立，到1949年建立新中国，从50多名党员到446.6万党员，用“小米加步枪”和人民的“独轮车”战胜了日本帝国主义和800万国民党军队，这一切的一切都是依靠人民群众。
为了谁_依靠谁_我是谁大讨论发言稿
“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论发言稿今天，教育局党委组织局机关全体党员开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动，我觉得对我今后工作效能的提升意义十分重大。
正确理解“我是谁、为了谁、依靠谁”的内在含义是进一步强化群众观点、践行群众路线的重要前提，只有弄清“我是谁”，才能找准自己的正确定位；只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。
“我是谁”即视群众为亲人，甘做人民群众的公仆，始终摆正同人民群众的关系。
只有真正把握好“我是谁”，才能解决“为了谁”、“依靠谁”的问题。
我国的政体是人民代表大会制度，人民有权通过选举自己的代表来行使管理国家的权力，所以，国家干部是人民的代表，也是人民的“公仆”，而人民才是国家的主人。
这种关系必须摆正，不能倒置。
国家赋予公职人员一定的公权，是要公职人员正确利用公权行使社会公共事务管理的职能，从而促进社会和谐、进步、有序，维护社会公众利益的公平正义，促进国家繁荣富强和人民幸福安康，而绝不允许利用公权，凌驾于群众之上，耀武扬威，为所欲为。
“为了谁”即一切为了群众，全心全意为人民服务。
这就要求我们必须时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，不能只是蜻蜓点水，而是要全心全意；不能只是把群众挂在嘴边，而是要把群众放在心里；不能只是喊破嗓子为群众，而是要真枪实干为群众。
只有真正做到全心全意为人民办实事，把群众装在心里，想事情、干工作从群众的利益出发，才能称得上是“为群众”。
“依靠谁”即充分相信群众，从人民群众的伟大实践中汲取力量。
人民群众是历史的创造者，是推动社会变革和前进的根本力量。
毛主席讲的，从群众来，到群众中去就是告诉我们要相信群众、依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标，制定政策，从而为民造福。
也只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，俯下身子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能不断密切与群众的鱼水关系，血肉联系，群众也才会心甘情愿的让我们依靠。
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“我是谁为了谁依靠谁”-----我的群众观演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
今天我为大家演讲的题目是“为了谁依靠谁我是谁”--我的群众观。
记得胡总书记在庆祝中国共产党成立90周年时发表重要讲话中指出：“90年来党的发展历程告诉我们，来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。
”胡总书记的这段话高度概括了我党领导革命和建设事业不断取得新胜利的成功经验。
因此，我们每一名党员干部都要认真思考、扪心自问一下“我是谁、为了谁、依靠谁”，解决好“入党为什么、当官做什么、身后留什么”的问题，永葆共产党员的高尚情操和政治本色。
就我个人而言，这三个“谁”的排列顺序，逻辑关系应该颠倒一下，应该先问：为了谁，再问：依靠谁，最后就会知道“我是谁”。
我党的历史以及我党所领导的社会主义建设历史，发展到今天是很不容易的，是经历了太多曲折，付出了鲜血和生命的代价。
即便困难重重，我们今天仍然取得了很辉煌的成绩，为什么呢？这是因为我党有群众路线、批评与自我批评等法宝。
其实所谓的这些“法宝”，自古就有之。
古人早就认识到人民群众的伟大力量，并对之怀有敬畏之心。
唐朝时，魏征引用荀子的话向李世民进谏，他说：水能载舟，亦能覆舟。
这个水就是人民群众，这个舟古时候是指君王的江山，现在我们可以
看作是党的事业。
我们党员以及党所领导的干部，都是人民的公仆。
什么是公仆？公仆的第一个字就是“公”，我们可以理解为公众，也可以理解为“为公众”，意思很明确就是为公众服务的仆人。
1944年，毛泽东同志就写出了著名的文章《为人民服务》，开头写到：我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
为了谁呢？不言而喻。
回顾党的革命史，不难看出，群众路线是我们取得最终胜利的不二法宝。
党的群众路线就是“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的一整套立场、观点、方法。
早在土地革命时期，毛泽东同志就指出：“因为革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争。
”正是在这样的基点上，我们党总结了一整套群众路线的作风和方法，领导中国革命取得了辉煌的胜利。
党的历史证明，什么时候坚持党的群众路线，党的工作就胜利，党的事业就发展；什么时候背离了党的群众路线，党的工作就遭挫折，党的事业就受损失。
习总书记现在重提、重走群众路线，开展群众路线实践活动，其重大意义也正在于此。
走群众路线，就是解决了依靠谁的问题。
党员干部明确“为了谁”的问题、搞清“依靠谁”的问题，归根到底还是要解决好“我是谁”这个问题。
这个问题对于每个党员干部来说非常重要。
我是谁，既是哲学问题，也是社会问题，更是党性问题。
一个人的身份有多重，既属于家庭，也属于社会，如果有信仰，
那就更属于自己的信仰。
我们共产党人，在入党时面对党旗宣誓“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切。
”这就已经说明我们必须在觉悟上要高于一般群众，在工作上要模范于一般群众，在作风上更要严谨于一般群众。
因为，我们是中国共产党党员，我们是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
我党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这三个问题，也就是党员干部做好工作的“三步曲”。
弄明白“我是谁”是做好工作前提，弄明白“为了谁”是做好工作的根本，弄明白“依靠谁”是做好工作的关键，三者相辅相成，相得益彰，构成一个系统的工作链。
也只有弄清三者之间的关系，才能找到工作的力量源泉，从而脚踏实地、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。
谢谢大家。