武汉理工大学2004年研究生入学考试试题《管理学原理》

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管理学原理——武汉理工大学

管理学原理——武汉理工大学

一、单选( 每题参考分值2.5分)1、矩阵式组织结构的最大优点是A.增强企业的灵活应变能力B.强调集中控制C.有利于企业的产品规划D.强调专业化分工正确答案是:【A】2、某电脑公司以5000元/台的价格销售某品牌电脑,该电脑的单位变动成本为4000元/台,年固定成本为150万元,试问该公司的销售量为多少时可实现盈亏平衡?A.200~300B.400~500C.1000~1200D.1500~1600正确答案是:【D】3、以下关于管理环境的选项中,不确定性最低的是A.简单和动态的环境B.复杂和动态的环境C.简单和稳定的环境D.复杂和稳定的环境正确答案是:【C】4、马克思·韦伯认为,权力分为三种类型,其中宜于作为理想组织体系基础的权力是A.传统的权力B.超凡的权力C.理性一合法的权力D.职位权力正确答案是:【C】5、确定合理的管理幅度是组织设计的一项重要内容。

对于下列说法,你最赞同哪一个?A.管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低。

B.管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会上升。

C.管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素而定。

D.管理幅度的确定对组织而言并不重要,无须过多考虑。

正确答案是:【C】6、被后人称为“组织理论之父”的是A.泰勒B.梅奥C.韦伯D.西蒙正确答案是:【C】7、按控制的时间划分,控制工作分为A.现场控制、持续控制、前馈控制B.现场控制、反馈控制、结果控制C.现场控制、反馈控制、前馈控制D.结果控制、反馈控制、前馈控制正确答案是:【C】8、决策理论派的代表人物是A.韦伯B.孔茨C.巴纳德D.西蒙正确答案是:【D】9、组织规模一定情况下,管理幅度与管理层次呈A.正比关系B.指数关系C.反比关系D.相关关系正确答案是:【C】10、如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少。

据此,你认为该组织存在什么问题?A.正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好。

精品管理学院专业课历年

精品管理学院专业课历年

武汉理工大学1997年研究生入学考试试题课程代码418课程名称管理学原理一、名词解释(每小题4分,共20分)1.管理学2.泰勒制3.行为科学4.目标管理5.需求层次理论二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,10×1=10分)1.管理的核心是控制。

()2.“人际关系学说”是“霍桑试验”而引申。

()3456789101234567891012.一般把西方管理理论发展分为哪几个阶段?各阶段有何特点?3.何谓管理的二重性?有何现实意义?五、论述题(从中任选一题,20分)1.试论“以人为中心”的管理。

2.试论管理的“责任原理”及其对我国管理体制改革的指导意义。

武汉理工大学1998年研究生入学考试试题课程代码418课程名称管理学原理一、解释下列概念(每小题4分,)1.管理层次2.管理哲学3.目标管理4.非程序性决策5.管理的经济方法二、单项选择(请把正确答案的序号写在括号内,每小题1分)1.古典管理理论阶段指()A.本世纪初到本世纪30年代B.19世纪中期C.产业革命期2.下列着作不属于泰勒的是()A.计件工资制B.工业管理与一般管理C.车间管理3.霍桑试验的结论指出有效的管理在于提高()A.职工的工资水平B.职工的福利水平C.职工的满足度4.行为决策理论认为决策者不可能得到客观的最优方案,是因为()A.最优方案根本不存在B.人的认识能力有限C.最优所需成本过高5AC6ABC7A8.超YAC9A10.增加C.不12.亚伯拉平·马斯劣提出,该理论属于学派。

3.直线——职能型组织结构中把管理人员和管理机构分为两类,一类是,一类是。

4.行为科学认为,人的行为是由所支配的,是由需要所引起,而行为的方向是为了寻求、满足。

5.麦格雷戈总结归纳了马斯洛及其他类似的观点,提出了理论,其主要观点是。

6.控制工作的基本目的是要通过随时将计划的和进行比较,以及时采取必要的,实现管理目标。

7.、、是对领导者的工作最起影响作用的三个方面。

888管理学概论2004

888管理学概论2004

武汉理工大学2004年研究生入学考试试题课程管理学概论代号401一、名词解释(6×5=30分)1.协调2.激励3.沟通4.管理幅度5.决策6.创新二、判断题:正确用“√”,错误用“×”(10×2=20分)1.法人是企业的法定代表人。

( )2.股东大会是公司的权力机构。

( )3.决策是领导人迅速果断地做出决定的过程。

( )4.质量管理是对产品质量进行检验的活动。

( )5.企业管理的根本任务是提高企业的生产经营能力。

( )6.知识就是财富。

( )7.社会发展归根到底是人的发展。

( )8.金钱和物质奖励是激励员工的最有效方法。

( )9.授之以渔,饱食一日;授之以鱼,受用一生。

( )10.激励水平越高,人的能力就发挥的越大。

( )三、解答题(5×8=40分)1.期望价值理论2.目标管理(MBO)3.公平理论4.效益原理5.需要层次理论四、论述题(6×10=60分)1.试述霍桑研究及其对管理实践的贡献。

2.一般来说,谁对组织文化的影响更大:创始人还是现任管理者?为什么?3.全球经济是如何为管理者创造机会和造成威胁的?4.为什么管理者倾向采用简化的决策模型?5.环境的不确定性怎样影响计划?6.什么是管理方格论? “高一高”型是最有效的领导风格吗?参考答案武汉理工大学2004年研究生入学考试试题课程管理学概论代号401(共2页,共四大题,答题时不必抄题,标明题目序号)一、名词解释(6×5=30分)1.协调:指为了达到组织目标,对组织活动的各个环节不断进行调整和改善,排除各种矛盾和冲突,使组织活动协调一致,有序进行一种管理活动。

协调的实质是人际关系的协调。

管理上的协调工作具体表现为对各项活动、各单位、各部门之间不协调关系进行调整和改善,使之从不协调趋于协调。

2.激励:指通过使组织成员的需要、愿望、欲望等得到满足,来引导他们以组织或领导所期望的方式行事。

武汉理工管理学原理考研专业课专用word打印版

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第一章管理与管理者第一节管理概述第二节管理的职能第三节管理者涉及到:⏹计划问题⏹组织问题⏹领导问题⏹协调问题⏹控制问题⏹沟通问题第一节管理概述1、什么是管理传统:管理是由计划、组织、指挥、协调、控制等职能为要素组成的活动过程。

(法约尔)现代:管理是通过别人把事做成、做好。

(罗宾斯)2、现代管理的实质⏹以人为中心的管理;⏹管理的本质是协调;⏹管理的范围是组织;⏹管理的目的是为了实现组织目标;⏹管理的有效性用效率和效果评判。

3、管理的性质⏹管理的二重性:⑴与生产力紧密联系的自然属性;⑵与生产关系紧密联系的社会属性。

▪管理是科学还是艺术?▪管理既是一门科学又是一门艺术。

第二节管理的职能⏹计划、组织、领导、控制⏹决策⏹创新管理的一般过程如图下:第三节管理者1、管理者的层次及职责高层管理者及职责⏹高层管理人员是指对整个组织的管理负有全面责任的人。

⏹主要职责:制定组织的总目标、总战略,掌握组织的大政方针并评价整个组织的绩效。

⏹高层管理人员在与组织外界交往中,往往代表组织,并以“官方”的身份出现。

中层管理者及职责⏹中层管理人员通常是指处于高层和基层管理人员之间的一个或若干个中间层次的管理人员。

⏹主要职责:贯彻执行高层管理人员制定的重大决策,监督和协调基层管理人员工作。

⏹与高层管理人员相比,中层管理人员更注重日常的管理事务。

基层管理者及职责⏹基层管理人员亦称第一线管理人员,是组织中处于联络者。

(2)信息角色:监控者、传播者、发言人。

(3)决策角色:企业家、混乱处理者、资源分配者、谈判者。

4、管理者的基本技能(1) 技术技能(technical skills)指应用专门知识或技能的能力。

(2) 人际技能 (human skills)在群体中与人共事、理解别人、激励别人的能力。

(3) 概念技能(conceptual skills)分析和诊断复杂情况,抓住问题实质,迅速做出决策的能力。

第二章管理主要理论及其演变⏹第一节古典管理理论⏹第二节行为科学理论⏹第三节现代管理理论第一节古典管理理论(1)泰勒的科学管理理论⏹制订工时定额;⏹实施标准化管理;⏹科学挑选和培训工人;⏹实行有差别的计件工资制;⏹管理和执行职能的明确分工。

2004年武汉理工大学管理学院管理学原理(代码418)考研真题(含部分答案)【圣才出品】

2004年武汉理工大学管理学院管理学原理(代码418)考研真题(含部分答案)【圣才出品】

2004年武汉理工大学管理学院管理学原理(代码418)考研真题(含部分答案)武汉理工大学2004年研究生入学考试试题科目名称:管理学原理科目代码:418一、名词解释(每题5分,共25分)1.计划答:计划是对组织在未来一段时间内的目标和实现目标途径的策划与安排。

计划分为正式计划和非正式计划。

在管理学中,计划具有两重含义:其一是指计划管理工作。

管理学家一致认为,计划是最重要的管理职能之一。

其二是指以规划、预算等为主体的具体的计划形式。

它们是实施计划管理职能的书面文件。

2.反馈控制答:反馈控制又称事后控制、成果控制,指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结。

主要包括财务分析、成本分析、质量分析以及职工成绩评定等内容。

这类控制主要是分析工作的执行结果,将其与控制标准相比较,发现已经发生或即将出现的偏差,分析其原因和对未来的可能影响,及时拟定纠正措施并予以实施,以防止偏差继续发生或防止其今后再度发生。

其优点是:(1)反馈控制为管理者提供了关于计划的效果究竟如何的真实信息。

如果反馈显示标准与现实之间只有很小的偏差,说明计划的目标是达到了;如果偏差很大,管理者就应该利用这一信息是新计划指定得更有效。

(2)反馈控制可以增强员工的积极性。

因为人们希望获得评价他们绩效的信息,而反馈正好提供了这样的信息。

反馈控制的主要缺点在于:只能事后发挥作用。

任何供以反馈分析的结果都是既定的、不能改变的结果,惟一的作用是为以后类似的工作提供警戒与参考。

而且,偏差发生与被发现并得到纠正之间有较长一段时滞,这必然对偏差纠正的效果发生很大影响。

但是在许多情况下,反馈控制是唯一可用的控制手段。

3.程序性决策答:程序性决策是指按既定的程序所进行的决策。

对于经常发生的需要决策的问题,可以制定一个例行程序,凡遇到这一类问题,就按照既定程序进行决策。

活动程序化有两个作用:(1)作为组织控制系统的组成部分,可使控制更为容易,从而提高控制效率;(2)作为组织协调系统的组成部分,可提高组织的专业化水平。

大学mooc管理学原理(武汉理工大学)章节测验期末考试答案

大学mooc管理学原理(武汉理工大学)章节测验期末考试答案

5分)管理的目的是实现()正确答案:组织目标或组织的目标2分)管理是一门不精确的学科A.权变管理B.行为管理C.系统管理D.管理科学5分)基于“霍桑实验”的人际关系学认为企业中存在着()组织正确答案:非正式21分)决策树适合下列哪种类型的决策()。

A.确定型决策B.定性决策C.不确定型决策D.风险型决策SD公司由张萍和李楠合伙注册经营,其主要业务是为客户设计网页,到目前为止,公司一直没有招聘员工,两个人既当经理又当员工。

你认为下述对SD公司的描述哪一项最合适?A.SD公司是一个正式组织,但公司内部也可能存在非正式组织B.SD公司目前只有两人,不是一个正式组织C.SD公司是一个正式组织,但公司内部不会有非正式组织D.SD公司目前是一个非正式组织,当扩招员工后,将变成一个正式组织2分)组织面临的环境越复杂,经常变动,组织越应该分权。

正确答案:C你没选择任何选项5分)领导生命周期理论,是基于下属()的权变领导理论正确答案:成熟度或成熟程度1分)管理方格图中,1.9型对应的是哪种领导方式()?A.俱乐部型B.贫乏型C.任务型D.中庸之道型1分)小刘大学毕业后在一家公司工作,几年来他工作积极,最近和其他人合作,成功地开发了一个新程序,领取了较丰厚的奖金,开始时很高兴,随后不久,他无意之中看到了领发奖金清单,脸色一下子就阴沉下来了,你认为哪种理论可以较好地给予解释()?A.公平理论B.成就理论C.双因素理论D.期望理论C.横向沟通D.斜向沟通4分)噪音存在于沟通过程的各个环节C.会议D.电话1分)外科实习医生在第一次做手术时需要有经验丰富的医生在手术过程中对其进行指导,这是一种()A.事前控制B.现场控制C.事后控制D.随机控制正确答案:B你没选择任何选项5分)反馈控制的损失成本()。

正确答案:高1分)控制过程的第一步是()A.纠正偏差B.建立标准C.衡量成就D.信息反馈正确答案:B你没选择任何选项正确答案:D你没选择任何选项4B.BC.CD.D正确答案:B你没选择任何选项B.定位C.角色D.权限正确答案:A、B、C你没选择任何选项。

2004年4月全国高等教育自学考试管理学原理试题

2004年4月全国高等教育自学考试管理学原理试题

2004年4月全国高等教育自学考试管理学原理试题第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.管理的两重性是马克思主义关于管理问题的基本观点,它反映的是()A.经济性和目的性B.必要性和目的性C.经济性和必要性D.有效性和经济性2.科学管理的中心问题是()A.提高管理水平B.提高人的积极性C.提高劳动生产率D.提高市场占有率3.在计划表现形式中,规定处理问题的例行方法、步骤的是()A.战略B.规划C.程序D.规则4.计划工作的起点是()A.确定计划工作的假定条件,并加以宣传B.预测执行计划时的环境C.设计各种可供选择的备选方案D.对将来可能出现的机会加以估计5.限定因素指的是()A.有利于目标实现的因素B.妨碍目标实现的因素C.与目标实现无关的因素D.人为限定的假设因素6.在下列对许诺原理的表述中正确的是()A.许诺大,所需的时间长,实现目标的可能性大B.许诺大,所需的时间长,实现目标的可能性小C.许诺小,所需的时间长,实现目标的可能性小D.许诺小,所需的时间长,实现目标的可能性大7.管理实践中,经常会出现计划往往赶不上变化的现象,故需要调整计划或重新制订计划,这遵循的是()A.限定因素原理B.许诺原理C.灵活性原理D.改变航道原理8.通常情况下预测公式中的取值范围是()A.-1~ +1之间的小数B.绝对值大于1的数C.绝对值小于1的数D.0~1之间的小数9.预测方法中的“关连树法”属于()A.直观型预测方法B.单纯外推法C.周期变动分析法D.计量模型预测法10.利用边际分析法进行决策时,若要实现“取得最大利润”的目标,应满足的条件是()A.追加的收入大于追加的支出B.追加的收入等于追加的支出C.追加的收入小于追加的支出D.追加的收入是追加支出的二倍11.决策树决策法是()A.期望值决策法的一种形式B.主观决策的一种方法C.线性规划法的一种形式D.定性决策的一种方法12.从组织工作角度看,下面哪种情况会造成组织工作的窒息()A.高弹性的集权B.中等弹性的集权C.低弹性集权D.无弹性集权13.“集中政策,分散经营的组织结构”属于()A.直线型组织结构B.职能型组织结构C.事业部制组织结构D.矩阵结构14.在经营管理层次中战略规划层的时间幅度一般是()A.年度以内B.1~3年C.3~5年D.5年以上15.一般说来,管理层次所拥有的能够确定集权或分权程度的是()A.审批权B.决策权C.组织权D.计划权16.人员配备的对象是()A.高层次管理人员B.主管人员C.非主管的一般员工D.全体人员17.新技术革命条件下组织竞争的重点是()A.先进的组织结构的竞争B.有效的激励机制的竞争C.人才的竞争D.技术的竞争18.按企业规模划分,初级工业企业中领导人应拥有的最重要的能力是()A.技术能力B.管理能力C.财务能力D.安全能力19.美国管理学家卡茨认为,一个主管人员至少应具有的三大基本技能是()A.技术技能、人事技能、概念技能B.技术技能、学习技能、人事技能C.人事技能、学习技能、概念技能D.概念技能、学习技能、技术技能20.“主管人员越是能够了解下属的需求和愿望,并给予满足,就越能够调动下属的积极性,使之能为实现组织的目标作出更大的贡献”原理属于()A.沟通联络原理B.激励原理C.直接管理原理D.目标协调原理21.组织中沟通联络的目的是()A.促进变革B.便于指导C.协调个人与集体利益D.交流意见22.沟通网络中,解决简单问题时效率最高的是()A.轮式和圆周式B.圆周式和链式C.链式和全通道式D.轮式和链式23.美国心理学家赫茨伯格(F. Herzberg)认为()A.保健因素能直接起激励职工的作用B.保健因素改善后会导致积极的后果C.保健因素能防止职工产生不满的情绪D.激励因素不能产生使职工满足的积极效果24.麦克莱兰(D. C. Maclelland)的研究表明,对主管人员来说,一般比较强烈的需要是()A.安全需要B.权力需要C.社交需要D.成就需要25.领导连续流的倡导者认为,一个适宜的领导方式取决于()A.群众水平B.性别C.环境和个性D.领导者的水平26.在领导行为四分图中,对体制与体谅之间的关系表述不正确的是()A.低度体制,高度体谅B.高度体制,低度体谅C.高度体制,中度体谅D.低度体制,低度体谅27.将自己的意识以想象力投射在他人身上,这是()A.家长式统治B.移情作用C.沟通艺术D.授权的艺术28.控制工作是一个信息反馈过程,它的两个前提条件是()A.控制机构和成效衡量B.拟定标准和成效衡量C.控制标准和成效衡量D.控制标准和控制机构29.直接控制的原则是()A.主管人员及下属的质量与控制方式无关B.主管人员及下属的质量越高,就越不需要直接控制C.主管人员及下属的质量越低,就越不需要间接控制D.主管人员及下属的质量越高,就越不需要间接控制30.建立控制工作系统必须符合()A.一线生产人员的情况及其个性B.主管人员的情况及其个性C.主管工程技术人员的情况及其个性D.全部人员的情况及其个性二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

武汉理工管理学考研真题答案

武汉理工管理学考研真题答案

武汉理工管理学考研真题答案武汉理工大学XXXX年硕士研究生入学真题课程管理学原理一、名词解释(每题4分,共28分)1.人际关系技能2.目标管理3.战略决策4.管理幅度5.企业集团6.组织文化7.股票期权二、单项选择题(每题3分,共18分)1.一家饮料厂总经理正在考虑其广告部门提出的增加1000万元广告费的建议。

企业饮料的售价为每瓶4元,单位变动成本2元,预计增加的广告投入需要至少能带来多少万元的额外销售,总经理才能拍板作这笔广告投入? A.250 B.500 C.1000 D.XXXX年下来企业还是得到了很大的发展。

根据管理方格论观点,老张的作风最接近于:A.贫乏型B.任务型C.俱乐部型D.战斗集体型3.张厂长到机械厂走马上任后,每天早来晚走,深入基层调查研究,并制订了一系列重奖方案激励销售人员。

请问,张厂长运用哪几种领导权力:A.祛定权、强制权、奖励权.B.法定权,个人影响权、奖励权.C.法定权、专长权、个人影响权。

D.个人影响权、专长权:强翻权。

.4.“一个和尚挑水暍,两个和尚抬水喝,三个向尚没水喝”。

什么原因造成了“三个知尚没水喝”呢?A.分工不明确。

B.没有建立起组织文化。

C.没有领导者。

D.A、B.C都可能是原因。

5.某企业计划生产一种新产品,有两个方案可供选揪一个是新建一条生产线,需要投资100万气投产后销路好时利润为40万元,销售差时要亏损10万元。

另一个改造现有生产设备,需要投资30万元,投资后销路好时年利润为XXXX年内,该产品销路好的概率为80%,销路差的概率为XXXX年,江南某省的一个小镇上,镇政府以原粉丝厂的旧厂房、设备折资1.75万元,高经理自行筹资13.5万元兴办的第一家乡镇企业正式诞生了。

15年后的今天,该厂已经发展成为一个拥有16亿资产,下属9家境内独资或控股子公司、4家境外独资公司的大型综合性加工集团公司。

然而,深谋远虑的高经理并非盲目乐观之人。

他隐约感到公司似乎已处在某种生死攸关的嬗变阶段,许多问题操作起来不如以前那样得心应手,第六感觉告诉他,潜在的危机越来越大,经过几天的苦思冥想后,他请来了新近才任公司高级人事顾问的C教授。

管理学原理2004【试题+答案】

管理学原理2004【试题+答案】

武汉理工大学2004年研究生入学考试试题课程管理学原理一、名词解释(每题5分,共25分)1.计划2.反馈控制3.程序性决策4.社会人假设5.激励二、单项选择题(每题3分,共18分)1.根据马期洛的需求层次论,下列需求哪项是按从低到高顺序排列的?(1)就业保障(2)上司对自己工作的贽场(3) 工作的挑战性(4)同乡联谊会(5)满足标准热量摄入量的食品A.(5)(1)(4)(2)(3) B.(5)(4)(1)(3)(2)C.(5)(4)(1)(2)(3) D.(5)(1)(3)(4)(2)2.一个化肥厂的李厂长平易近人,对员工有求必应,结果他发现找自己的人越来越多,从车间工到普通工人,从技科长到销售业务员,不断找他请示工作、讨论问题,他均一—奉陪。

但苦恼一个接一个纷至沓来:第一,他每天花人部分时间接待来访没有时间过问厂的经营人事:第二,他有求必此,米者虽然高兴,但来访者的上级意见很大:第三,因情况不清,往往做山错误指导。

请你分析一下,李厂长的毛病主要是什么性质?A.—个人说了算,眉毛胡子—把抓B.越级指挥,违?了厂统一指挥原则C.混淆了民主作风与管理职能的界限D.不善于调动各级管理者的积极性3.某烟草业知名企业准备利用品牌,涉足建筑、食品、服务等领域,开展多种经营,你认为该公司最适合采用哪种组织结构?A.直线职能制组织结构B.矩阵制组织结构C.事业部制D.网络型纽织结构4.某大企业人才济济、没备精良,长期以来以管理正规、有序而自诩。

但近年来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和扯术人员的流失事逐年升高。

从管理职能的角度分析,该企业最有可能是哪一方面工作存在的问题?A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能5.在一场胜败攸关的与敌交锋中,某炮兵连长亲自充当阻击炮手,英勇无比地发挥了他在前些午炮兵生涯中超群的炮市本领。

鏖战终于打了胜仗,在庆功会上这位一心等待着褒奖的炮兵连长不曾料想竟得了撤职的处分。

管理学原理习题及参考答案1

管理学原理习题及参考答案1

管理学原理习题及参考答案1-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII管理学原理习题及参考答案1单项选择题1、有位老师一直认为研究生是不需要课堂闭卷考试的,但学校规定研究生考试必须采取闭卷形式。

结果,这位教师在考场上对学生翻阅参考资料采取了默许的做法。

作为一位管理者,你将如何对待这种情况?A、组织学校管理人员,加强考场巡视,以彻底杜绝这种情况的发生B、找这位老师谈话,对他的这种做法进行批评,让其不再放任自流C、设法消除这位教师的心理抵触情绪,以取得该教师对学校做法的理解D、任何事情都不能绝对化,这位老师不主张闭卷考试,就不必强求答案:C2、进行控制时,首先要建立标准。

关于建立标准,下列四种说法中哪一种有问题?A、标准应该越高越好B、标准应考虑实施成本C、标准应考虑实际可能D、标准应考虑顾客需求答案:A3、控制活动应该:A、与计划工作同时进行B、先于计划工作进行C、在计划工作之后进行D、与计划工作结合进行答案:D4、最重要又最困难的反馈控制方法是:A、财物报告分析B、标准成本分析C、质量控制分析D、工作人员成绩评定答案:D5、在整个企业管理中,倡导尊重每一位员工、重视员工权利的思想。

这种观念和做法属于:A、公司文化B、政治手腕C、经济条件D、激励理论答案:A6、新建企业"其兴也勃焉,其亡也忽焉"的现象十分普遍。

在企业高速发展的阶段(成长期),最大的经营风险往往来自哪个方面人们一般有四种看法,你看哪种看法更有道理A、利润B、产品质量C、广告D、流动资金答案:B7、从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑A、计划、控制、组织、领导B、计划、领导、组织、控制C、计划、组织、控制、领导D、计划、组织、领导、控制答案:D8、一位在政府职能部门多年从事管理工作的中年管理者,新近被任命为某研究所的所长。

面对陌生的学科专业和资深的研究人员,该所长感到有点无从下手。

2004管理学综合495

2004管理学综合495

武汉大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:管理学综合科目代码:495一、辨析题(共7小题,每小题5分,共35分)1.行为是促使人们产生内在动机,以达到一定目标的外在原因。

正确与否?为什么?2.根据法律的规定,我国卫生法适用的主体是我国的卫生行政机关。

正确与否?为什么?3.领导是一种特殊的“投入”与“产出”。

正确与否?为什么?4.有效的管理在于适度的维持与适度创新的组合。

正确与否?为什么?5.“明星”经营单位的业务增长率较高,所以能给企业带来较多的利润和现金。

正确与否?为什么?6.决策必须遵循最优原则。

正确与否?为什么?7.根据强化理论,连续的、固定的正强化较间断的、不固定的正强化方式更有助于组织目标的出现。

正确与否?为什么?二、简答题(共6小题,每小题15分,共90分)1.从哪些方面体现组织是人生价值实现的地方?2.管理的二重性的相互关系及对我们的启示。

3.什么是卫生法律关系?它与其他法律关系有何区别?4.规则与政策和程序的区别。

5.《执业医帅法》规定对执业医师进行管理的主要制度有哪些?6.列举《医疗事故处理条例》四个方面的显著进步。

三、论述题(共25分)试述影响成功变革的因素。

参考答案武汉大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:管理学综合科目代码:495一、辨析题(共7小题,每小题5分,共35分)1.行为是促使人们产生内在动机,以达到一定目标的外在原因。

正确与否?为什么?答:不正确。

根据行为学的观点,人有不同的需求,并按其优先次序,排成层次,如果低级的需求被满足责不能在是激励因素。

人的需求的多样性和复杂性,使得任何时候都有需求影响人的行为。

较高层次的需求,才会激烈人们去从事某些行为,这个时候,行为才促使人们产生内在动机,以达到一定目标的外在原因。

2.根据法律的规定,我国卫生法适用的主体是我国的卫生行政机关。

正确与否?为什么?3.领导是一种特殊的“投入”与“产出”。

武汉理工大学《管理学原理与方法》模拟题集及答案

武汉理工大学《管理学原理与方法》模拟题集及答案

考试复习重点资料(最新版)资料见第二页封面模拟题一一、名词解释(本大题共5小题,每题2分,共10分)1、奖金2、社会人3、管理方法4、动机5权利二、填空题(本大题共9小题,每空1分,共10分)-为输入方便,改为括号1、由纵横两套系统交叉形成的复合组织形式称为()组织2、有效产出与其投入之间的比例关系称为()3、决策的目的是为了()4、在网络图中,关键路线是指由始点事项至重点事项的路线中最()的路线5、直线关系是一种()的关系6、内部环境包括组织内部的()环境和()环境7、组织设计的目的是为了建立合理的(),规范组织成员在活动中的关系8、组织文化的核心是组织()9、控制工作的主要内容包括确立标准、衡量绩效和()三、简答题(本大题共7小题,每题7分,共49分)1、简述过分集权的弊端。

2、简述泰罗科学管理理论的基本观点。

3、如何理解社会责任这一概念?4、简述需要层次理论的基本观点。

5、决策者的理性限制主要表现在哪几个方面?6、简述计划的作用。

7、简述领导与管理的区别。

四、论述题(本大题共2小题,共31分)1、根据管理者的基本职责,谈谈一名合格的管理者应具备的基本素质。

(本小题15分)2、结合实际,谈谈有效控制的基本要求。

(本小题16分)参考答案名次解释、奖金:企业为激励员工而付给员工的金钱报酬,以鼓励员工更好的为企业工作。

社会人:认为社会性需要的满足往往比经济上的报酬更能激励人们,人们在长期的社会生活中发现,只有在顾及群体利益时,个人利益才有保障。

管理方法:怎样同别人一起和通过别人使工作完成的更有效的一种途径。

动机:动机是鼓励和引导一个人为实现某一目标而行动的内在力量。

权利:权利是指一个人影响决策的能力。

填空、1、矩阵型2、效率3、有效解决问题4、长5、没答案6、组织文化、组织经营条件7、组织结构8、价值观、9纠正偏差简答、1、答:(1)不利于减轻最高管理层的决策负担(2)不鼓励制定决策和承担职权和责任。

武汉理工大学2004年经济学研究生入学考试试题 (含答案)

武汉理工大学2004年经济学研究生入学考试试题 (含答案)

武汉理工大学2004年研究生入学考试试题课程经济学代号457(共2页,共六大题,答题时不必抄题,标明题目序号)一、填空题(每空2分,共20分)1.当吉芬商品的价格上涨时,替代效应为( ① ),收入效应为 ( ② ),且前者的作用( ③ )后者。

2.在宏观经济学中,将货币存量的变动只导致价格水平的变化而实际( ④ )无—发生变化的这种情况,称为货币是( ⑤ )。

3.如果投资对利率的变动非常敏感,IS曲线将变得( ⑥ )。

4.假定其他条件不变,厂商投资的增加将引起国民收入( ⑦ ),但同时消费水平( ⑧ )。

5. ( ⑨ )投资是指利率即使为零时能有的投资量。

6.在LM曲线右方各点代表了( ⑩ )时的水平。

二、判断题(每小题1分,共10分)1.一般来说,价格上升就会增加销售收入,而价格下降则要减少销售收入。

2.高档品因占人们的收入的比例比较大,所以它的价格弹性比较大。

3.如果—种商品的用途广泛,会使该种商品的价格弹性变小。

4. MC曲线一开始递减是因为生产中的边际产量递增引起的。

5.从原点出发的与总成本曲线相切的这一点的平均成本最小。

6.垄断厂商是市场的唯二供给者,所以不必进行推销努力。

7.企业对投入的需求取决于该投入的边际销售收入产出。

8.在其他条件不变的情况下,把IS—LM模型与总需求联系起来的关键因素是利率。

9.根据新古典学说的假定,财政政策是无效的,而在极端的凯恩斯情况下(LM曲线为水平时)货币政策是无效的。

10.在通货膨胀时期,持有少量债务的公司的股票会从中受益,而持有那些借入大量债务的公司的股票会蒙受损失。

三、名词解释(每小题5分,共40分)1.机会成本2.供给3.恩格尔定律4.商品的边际替代率5.无差异曲线6.完全垄断市场7.奥肯定律8.乘数四、计算题(每小题15分,共30分)1.假定某经济中的消费函数和投资函数有如下三种情况:①消费函数为C=50+0.8Y,投资函数为I=100-5i;②消费函数为C=50+0.8Y,投资函数I=100-10i;③消费函数为C =50+0.75Y,投资函数I=100-10i。

管理学原理试题答案与解析

管理学原理试题答案与解析

附件五武汉理工大学高等教育自学考试学业综合评价课程综合测验武汉理工大学高等教育自学考试学业综合评价课程综合测验试卷(期中□期末□)姓名_______ 准考证号_____________ 专业____________ 课程适用_____年___月考期测验时间____年___月____日(上午、下午、晚上)测验得分__________ 阅卷人:___________满分100分,考试时间150分钟。

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.下列原理中,属于人员配备工作原理的是( )A.许诺原理B.目标统一原理C.责权利一致原理D.命令一致原理2.20世纪初,提出图表系统法的人是( )A.甘特B.泰罗C.维纳D.穆登3.管理控制工作的基本目的是( )A.维持现状B.打破现状C.改变现状D.实现创新4.管理的主体是( )A.企业家B.全体员工C.高层管理者D.管理者5.利用过去的资料来预测未来状态的方法是( )A.因果法B.外推法C.德尔菲法D.头脑风暴法..专业知识编辑整理..6.一般认为管理过程学派的创始人是( )A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.德鲁克7.下列哪种组织结构又称为“斯隆模型”( )A.多维立体结构B.矩阵结构C.职能型D.事业部制8.双因素理论中的双因素指的是( )A.人和物的因素B.信息与环境的因素C.保健因素与激励因素D.自然因素和社会因素9.利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是( )A.利用—命令B.温和—命令C.集体参与D.商议式10.管理的核心是( )A.决策B.领导11.泰罗的科学管理理论出现在( )A. 19世纪末20世纪初B. 20世纪30年代C. 20世纪40年代D. 20世纪60年代12.头脑风暴法属于( )A.外推法B.直观法C.因果法D.德尔菲法13.弗鲁姆提出的激励理论认为( )A.激励力=期望值×效价B.人是社会人C.对一主管人员来说,最重要的需求是成就需求D.激励不是一种简单的因果关系14.控制活动应该( )A.与计划工作同时进行B.先于计划工作进行C.在计划工作之后进行D.与计划工作结合进行15.组织结构设计中,划分管理层次的主要原因是( )..专业知识编辑整理..A.组织高层领导的偏好B.法律的规定C.组织规模D.管理宽度的限制16.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次( )A.管理培训B.管理实践C.劳动竞赛D.心理革命17.从某种意义上讲,组织就是一个信息沟通网络,处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是( )A.信息系统管理员B.高层管理者C.一线员工D.主管人员18.一般说来,组织越稳定,管理宽度应该( )A.越小B.越大C.无法判断D.无影响19.古典管理理论阶段的代表性理论是( )A.科学管理理论B.管理科学理论C.行为科学理论D.权变理论20.使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是( )A.指导与领导工作B.组织工作C.控制工作D.计划工作21.个人管理与集体管理相比,据美国管理协会的调查结果显示,在制定决策方面( )A.前者更有效B.后者更有效C.两者同样有效D.两者都无效22.适合于评价任何一种职位,最有创见和最有前途的主管人员评价方法为( )A.职务系数法B.时距判断法C.四象限法D.比较法23.成功地履行管理职能最基本的要求是( )A.德才兼备B.具有管理能力C.强烈的管理愿望D.符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求24.从某种意上说,既是计划工作的基础,又是控制的基本标准的是( )A.实物标准B.费用标准C.收入标准D.成本标准..专业知识编辑整理..25.被称为决策“硬技术”的决策方法是指( )A.计量决策法B.主观决策法C.边际分析法D.德尔菲法26.在实际工作中,实际上不存在纯粹的( )A.职能型组织结构B.直线—职能参谋型组织结构C.直线—参谋型组织结构D.直线型组织结构27.管理过程理论强调( )A.管理是让别人同自己去实现既定目标的过程B.管理的核心是提高劳动生产率C.在管理中要重视人的因素D.要建立正式的、非人格化的组织体系28.新古典管理理论的形成发展主要是( )A.从18世纪到19世纪末B.从20世纪初到20世纪30年代C.从20世纪30年代到20世纪60年代D.从20世纪60年代至今29.根据格拉丘纳斯的上下级关系理论,管理宽度以算术级数增加时,主管人员与其下属之间存在的相互关系将以( )A.算术级数增加B.算术级数减少C.几何级数增加D.几何级数减少30.选拔主管人员的方式,既可以考虑从内部提升,也可以考虑从外部招聘,但无论从内部提升,还是从外部招聘,都要鼓励( )A.首先搞好群众关系B.毛遂自荐C.尽展所能D.公开竞争二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

武汉理工大学2004年研究生入学考试试题

武汉理工大学2004年研究生入学考试试题

武汉理工大学2004年研究生入学考试试题课程数据结构(共3页,共 3 题,答题时不必抄题,标明题目序号)请将所有的答案以小题号(1)—(28)的顺序写在答题纸上,1.在供选择的答案中选择1—4个正确的答案(60分,每小题3分)(1)数据结构研究的内容涉及。

A. 数据如何组织B. 数据如何存储C. 数据的运算如何实现D. 算法用什么语言来描述(2)将长度为n的单链表接在长度为m的单链表之后的算法的时间复杂度为:A.O(m+n) B.O(n) C.O(m) D.O(m*n)(3)i=1; j=n; x=r[1];while ( i<j ){ while (i<j && r[j] >=x) j--;r[i]=r[j];while (i<j && r[i] <=x) i++;r[i]=r[j];}r[j]=x;上述程序段的时间复杂度为:A.O(n) B.O(n2) C.O(1) D.O(nlog2n)(4)队列的“先进先出”特性是指。

A. 最后插入队列中的元素总是最后被删除B. 当同时进行插入、删除操作时,总是插入操作优先C. 每当有删除操作时,总要先做一次插入操作D. 每次从队中删除的总是最早插入的元素(5)在一个具有n个顶点的有向图中,所有顶点的入度之和与所有顶点的出度之和的差为:A.10 B.20 C. 0 D.5(6)树的后序遍历序列与其对应的二叉树(以孩子-兄弟链存储的二叉树)的遍历序列是一致的。

A.前序遍历 B.中序遍历 C. 后序遍历 D.层次遍历(7)下列关于二叉树遍历的叙述中, 正确的有:A. 若一个结点是某二叉树中序的最后一个结点, 则必是该二叉树的前序最后一个结点.B. 若一个结点是某二叉树前序的最后一个结点, 则必是该二叉树的中序最后一个结点.C. 若一个叶子是某二叉树中序的最后一个结点, 则必是该二叉树的前序最后一个结点.D. 若一个叶子是某二叉树前序的最后一个结点, 则必是该二叉树的中序最后一个结点.(8)将一组无序的数据重新排列成有序序列, 其方法有:A.拓扑排序B.快速排序C.堆排序D.基数排序(9)已知某二叉树的结点的后序序列是BDECA, 中序序列是BADCE, 则前序序列是:A.AEDCBB.ABCDEC. CDABCD.BDECA(10)对{05,46,13,55,94,17,42 }进行基数排序, 一趟排序的结果是:A.05,46,13,55,94,17,42B. 05,13,17,42,46,55,94C.42,13,94,05,55,46,17D. 05,13,46,55,17,42,94(11)每个结点的度或者为0或者为2的二叉树称为正则二叉树。

武汉理工大学考研真题管理信息系统2004【试题+部分答案】

武汉理工大学考研真题管理信息系统2004【试题+部分答案】

武汉理工大学2004年研究生入学考试试题课程管理信息系统(共2页,共5题,答题时不必抄题,标明题目序号)一、基本概念(每题4分,共20分)1.数据库管理系统2.直接存取文件3.封装4.数据仓库5.防火墙二、填空(每空2分,共10分)1.系统软件主要包括_______、通讯软件、语言处理系统实用程序和数据库管理系统。

2.生命周期法将信息系统的开发与实施化分为系统规划阶段、系统分析阶段、________、系统实施阶段和系统运行阶段。

3.第三范式指表中所有的数据元素不但要能够惟一地被________所标识,而且它们之间还必须相互独立,无其他函数关系。

4.新旧系统转换的方式有直接转换方式、_______、试运行方式和逐步转换方式。

5.在DBMS中——用来与高级语言相结合,使用户能够对数据库中的数掘进行访问。

三、简述(每题8分,共40分)1.原型法的基本步骤。

2、软件结构设计的原则。

3.系统测试计划的主要内容。

4.多维数据库存储方式。

5.设计物料清单EBOM与制造物料清单MBOM的区别。

四、论述(每题15分,共30分)1.常用的系统调查方法各自的优缺点是什么?2.请论述CRM的理念。

五、设计(共50分)1.设计一个医院门诊管理信息系统的功能树(10分)和第一层功能模型。

(15分)2.某高校教学系统中需要管理的实体类型有院系、教师、学生和课程,在这个系统中,下列联系(关系)是同管理有关的:院系与教师之间有联系“包含”,是—对多的关系:院系与学生之间有联系“包含”,是一对多的关系:教师与课程之间有联系“负责”,是一对多的关系;教师与课程之间有联系“承担”,是多对多的关系;院系与课程之间有联系“开设”是一对多的关系;学生与课程之间有联系“学习”,是多对多的关系;院系具有“院系编号”、“院系名称”两种属性:教师具有“教师编号”、“教师姓名”和“职称”三种属性:学生具有“学生编号”、“学生姓名”和“班级”三种属性:课程具有“课程编号”、“课程姓名”和“课寸数”三种属性:学习具有“周学寸”属性;请画出E—R模型(15分)并建立对应的数据表结构(10分)。

2004年考研管理学大纲

2004年考研管理学大纲

2024年武汉理工大学硕士研究生招生考试考试大纲和参考书目《国际商务专业基础》(代码:434)第一部分考试说明一、考试性质《国际商务专业基础》是我校国际商务专业硕士生入学必考的专业基础课。

考试目标是要求考生掌握国际商务相关的基本概念、基本理论和基本技能,能够运用有关基本知识分析和解决国际商务问题,并具备初步的研究与综合应用能力。

二、考试形式与试卷结构(一)答卷方式:闭卷、笔试(二)答题时间:180分钟(三)题型比例名词解释约20%——30分简答题约40%——60分论述题约20%——25-30分案例分析约20%——30-35分第二部分考察要点国际间的经济贸易往来实践促成了国际商务专业的形成和发展。

国际商务已从原来单纯的货物进出口贸易,发展到现在的各国间的服务贸易、技术贸易、国际投资等经济合作。

它涵盖的内容有很多,如“国际贸易”、“国际贸易实务”、“国际商务”、“国际市场营销学”、“国际经济合作”、“国际金融”、“国际商法”、“国际经济贸易法”、“外经贸外语”等等。

本次《国际商务专业基础》课程初试主要涉及“国际商务”与“国际贸易”两个方面的相关知识,而“国际贸易实务”和“国际市场营销学”等学科的知识将在复试的笔试环节予以考察。

初试具体考查要点如下:一、国际商务(一)全球化掌握经济全球化的两个主要方面内容:市场全球化和生产全球化;熟悉全球化的兴起和发展的驱动力量;掌握企业经营的国际化、国际商务和跨国公司的相关概念、把握国际商务的特性。

(二)国际企业的经营环境与跨文化管理掌握国际商务的经营环境的构成;了解国际商务活动在政治、经济、法律、文化等方面的国别差异;掌握国际商务环境分析和方法,理解国际商务环境对于从事国际商务活动的意义。

(三)国际贸易和国际投资掌握国际贸易的相关理论和政策,掌握国际商务活动的理论依据,理解其商务含义;掌握国际投资的相关理论和政策,掌握国际商务活动的理论依据,理解其商务含义。

(四)国际商务战略管理掌握国际企业进行全球扩张的主要获利途径和面临的两种基本压力,理解其商业模式和逻辑,掌握国际商务的基本战略;掌握企业进入国际市场的市场、时机、规模和模式选择,明确各种进入模式的优缺点;了解企业出口的主要挑战和策略。

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武汉理工大学2004年研究生考试试题
课程管理学原理
一、名词解释(每题5分,共25分)
1、计划
2、反馈控制
3、程序性决策
4、社会人假设
5、激励
二、单项选择题(每题3分,共18分)
1、根据马斯洛的需求层次理论,下列需求哪项是按从底到高顺序排列的?(1)就业保障(2)上司对自己工作的赞扬(3)工作的挑战性
(4)同乡联谊会(5)满足标准热量摄入量的食品
A、(5)(1)(4)(2)(3)
B、(5)(4)(1)(3)(2)
C、(5)(4)(1)(2)(3)
D、(5)(1)(3)(4)(2)
2、一个化肥厂的李厂长平易近人,对员工有求必应,结果他发现找自己的人越
来越多,
车间主任到普通工人,从技术科长到销售业务员,不断找他请示工作、讨论问题,他均一
奉陪。

但苦恼一个接一个纷至沓来:第一,他每天花大部分时间接待来访,没有时间过问工
厂的经营大事;第二,他有求必应,来者虽高兴,但来访者的上级意见很大;第三,因情
况不清,往往做出错误指导,造成工作损失。

请你分析一下,李厂长的毛病主要是什么性质?
A. 一个人说了算,眉毛胡子一把抓。

B. 越级指挥,违背了统一指挥原则。

C. 混淆了民主作风与管理职能的界限。

D. 不善于调动各级管理者的积极性。

3、某烟草业知名企业准备利用品牌,涉足建筑、食品、服装等领域,开展多种
经营,你认为该公司最适合采用哪种组织结构?
A、直线职能制组织结构
B、矩阵制组织结构
C、事业部制
D、网络型组织结构
4、某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规、有序而自诩。

但近来
该企业业绩
不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。

从管理职能的角度分
析,该企业最有可能是哪一方面工作存在问题?
A、计划只能
B、组织职能
C、领导只能
D、控制职能
5、在一场胜败攸关的与敌交锋中,某炮兵连长亲自充当阻击炮手,英勇无比地发挥了他在前些年炮兵生涯中超群的炮击本领。

战终于打胜了,在庆功会上这位一心等待着褒奖的炮兵连长不曾料想竟得到了撤职的处分。

对这件事的最合理解释
A.该军领导因不了解炮兵连长的表现而错误地处分了他
B.炮兵连长过分邀功自傲,激怒了该军领导
C.炮兵连长的英勇战斗行动不符合军事指挥官的职责要求
D.炮兵连长没有成功地培养出杰出的炮手
6、某公司有96名作业人员,如果某基层管理幅度为8,高层管理人员的管理幅
度是3,则
该公司的管理层次应该是
A、3
B、4
C、5
D、2
三、计算题(每题10分,共20分)
1、某企业生产的冰箱每台售价2000元,单位变动成本1200元,每年固定成本为8000万元,目标利润为4000万元,试计算目标产量和成本目标
2、根据下表资料,用后悔准则进行方案决策
四、简答题(每题10分,共60分)
1、为什么说高层管理者应具有很强的概念技能?
2、明确组织目标,会产生什么样的作用?
3、简述泰勒的科学管理思想。

4、简述授权的程序。

5、什么是企业文化?企业文化有何功能?
6、有的企业经营者信奉“以不变应万变”,不管外界环境如何变,仍然按自己的
一套成熟经
验去管理。

你如何看待这种想法。

五、案例分析题(27分)
雷克斯感到工程师们创优质工作的动力没有激发出来,于是便去找了公司主管人事的经理,但是经理对如何改变局面也没有什么好的方法。

雷克斯说:“那些工程师我好象指挥不动。

他们一个个都精明能干,但是不愿意多出力气把公司的科研搞上去,以便使公司在本行业居领先地位。

你知道,他们这些人在新产品的设计方面,在按照市场需要改进老产品以及更多消费者使用我们的产品方面都起着重要作用”。

人事经理问:“你对他们的工作怎么评价?”雷克斯回答:“主要看他们是不是按限定时间完成任务。

由于工作内容经常变化,为了保证生产,满足
消费者需要,产品的设计一改再改,因此,他们的工作质量是很难评价的”。

人事经理问:“他们都能按照限定时间完成任务吗?”
雷克斯说:“不,他们好象不大在乎这种事”
人事经理又问:“如果按时完成了任务,你给他们发奖金吗?”
雷克斯回答说:“不,不能发给奖金。

你知道公司明文规定年度不允许发额外奖金。

我唯一的王牌就是手中掌握的年度加薪名额,我们公司的基本工资
已经超过行业的平均线,我们的利润分成政策执行的最好,因此,他们没有什么好抱怨的。


人事经理接着又问:“提拔工作作的怎么样?”
雷克斯回答说:“绝对不会,我太需要他们,没有任何人可以取代他们,没有比他们再宝贵的了。

约翰逊也不会同意这样做的,我们工作已经落后了。

”问题:如果你是人事经理,你应该向雷克斯提什么样的建议?。

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