道德与法制2019-2020学年六年级下册第一单元 完善自我健康成长测试卷(I)卷
2019-2020学年部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我 健康成长练习卷(I)卷
2019-2020学年部编版道德与法治六年级下册第一单元完善自我健康成长练习卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列说法你不赞同的是（）。
A．小明：父母值得我们尊重B．小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C．小红：我尊重我自己2 . 在与人沟通中，同学之间有不同看法，你应该怎么做（）A．简单拒绝B．真诚坦率C．一味接受3 . 2011年3月，受日本核电厂爆炸传言影响，出现“抢盐潮”，随着谣言散去，又出现“退盐族”，商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报，有关部门指出唯有对“退盐族”宽容，才能赢得更大的公信力。
下列关于宽容说法不正确的有（）。
A．宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人B．宽容是一种美德C．宽容是一种境界D．宽容他人的所有过错4 . 在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（）。
A．潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B．小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C．小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法5 . 以下哪一句是关于反思的名言警句（）A．至今思项羽，不肯过江东。
B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C．位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
6 . 在集体讨论中，我们要____。
A．大声说出自己的意见，不让其他人发言B．听从小队长的安排，保留自己的意见C．大胆说出自己的意见，让大家参考D．不发表自己的看法，认真倾听就好7 . （）是我们不断进步的阶梯。
A．反思B．隐瞒C．放松二、填空题8 . 学会和谐相处、尊重他人的________，是宽容的____________。
9 . 我们小孩需要学习，大人也需要_____。
10 . 宽客不仅给我们带来了（______）、（______）的社会生活环境，也使我们（______）保持平和、安定，让我们（______）得健康，愉快。
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案(完整版)
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于反思，下列说法不正确的是（）。
A.反思是思考过去的事情，并从中得到经验或教训B.事情都过去了，没必要反思C.期中考试没考好，需要反思D.反思能更好地把握现在和未来2.尊重自己不包括（）。
A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评3.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（）。
A.实话实说，告诉老师B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的4.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。
事后车主表示原谅，不用赔偿。
对此，你认为（）。
A.中学生傻B.车主傻C.他们相互包容D.没什么大不了5.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯，由此看来，尊重他人既是（），也是（）。
A.社会要求，法律要求B.道德要求，法律要求C.国家要求，法律要求6.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。
下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（）。
①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开②在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二.填空题(共6题，共22分)1.尊重他人不单表现在（）上，更应该落实在（）上。
2.宽容给我们带来了（）、（）的社会生活环境，让我们生活得健康、愉快。
3.每个人都是（）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著的成绩，他也拥有生而为人的尊严，因此，每个人都应当得到（）。
4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。
尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。
如果过于（）、（）、（），就是过度维护自己。
5.我国（）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案【完整版】
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.（）能让我们的生活更美好。
A.自立B.宽容C.斤斤计较D.自私2.获得他人尊重的前提是（）。
A.形成比较清晰的自我整体形象B.学会悦纳自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人3.一个尊重自己的人（）。
A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人4.下列关于反思的观点，错误的是（）。
A.这次考试实在不理想，我回忆一下复习的经过，看问题出在哪儿B.反思也改变不了任何事情，只会徒增烦恼，我才懒得去想C.掌握反思的时机，可以起到事半功倍的效果5.成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。
下列名言能体现反思的是（）。
A.吾日三省吾身B.小信成，则大信立C.海内存知己，天涯若比邻D.天下兴亡，匹夫有责6.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。
对此我们应该（）。
A.学会理解和宽容，没有必要讲原则B.学会掩饰自己的想法，虚情假意C.学会理解和宽容，不要斤斤计较7.拥有一颗宽容的心，会（）。
A.斤斤计较B.百般迁就他C.适度原谅他D.君子报仇十年不晚8.以下哪一句是关于反思的名言警句？（）A.至今思项羽，不肯过江东。
B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
二.(共8题，共42分)1.在我们做了错事以后，可以反思事情的（），吃一堑，（）；在我们取得成功以后，可以反思成功的（），（）。
2.中华人民共和国公民的（）不受侵犯。
3.尊重自己，并不意味着拒绝批评。
尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。
如果过于（）、（）、（），就是过度维护自己。
4.尊重自己包括（）、（）、（）和（）等方面。
5.金无足赤，（）。
6.宽容不仅给我们带来了（）的社会生活环境，也使我们内心保持（）。
让我们生活得健康、愉快。
7.每个人都应该得到（）。
8.尊重自己，并不意味着拒绝批评。
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附参考答案(完整版)
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于反思的说法，错误的是（）。
A.反思可以促进自身能力的发展B.反思可以看到自己的缺点和不足C.反思可以保证自己一定成功2.一个宽容的人（）。
A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为3.下列关于反思的观点，错误的是（）。
A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想4.炎热的夏天，一些城市里随处可见男人赤膊露肚，穿件短裤，趿拉着鞋，人称“膀爷”。
对“膀爷”现象认识正确的是（）。
A.衣装不整是道德品质低下的表现B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害C.穿着是个人的自由，与他人无关D.损害自己的形象，是不尊重自己的表现5.残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。
面对弱势群体我们应该（）。
①平等对待他们②尊重他人人格③为他们提供力所能及的帮助④歧视、嘲笑他们⑤凭借自己的某些优势，在他们面前显示出“高人一等”A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②③⑤二.填空题(共10题，共36分)1.尊重他人不单表现在（）上，更应该落实在（）上。
与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是（）的体现。
2.每个人都是（）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著成就，他也拥有（）的尊严。
3.人无完人，（）。
4.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（）。
5.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行（）。
6.反思作为（）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（）、分析和（）过去。
7.宽容不是无限度地（）和姑息迁就，而是有（）、有（）的。
8.尊重自己，并不意味着拒绝（）。
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我-健康成长》测试卷附参考答案【实用】
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.对于他人的观点，我们不应该（）。
A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解2.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（）。
A.原谅同学的错误，不斤斤计较B.一直生闷气，不理睬C.和同学大吵一架D.辱骂同学，和他断交3.一个尊重自己的人（）。
A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人4.尊重自己包括（）。
①自尊②自负③自爱④自我接纳A.①②B.①③C.①③④D.①②③④5.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。
事后车主表示原谅，不用赔偿。
对此，你认为（）。
A.中学生傻B.车主傻C.他们相互包容D.没什么大不了6.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（）下来。
A.不安B.狂躁C.平静7.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。
这说明（）。
A.街上的人不懂得尊重自己B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.街上的人不会审美D.自尊与尊重他人没有什么必然联系8.下列能宽容的是（）。
A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里B.在山上烧火C.把别人的文具盒碰到地上D.偷别人的钱9.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（）。
A.报复B.忍耐C.宽容10.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）。
A.天下兴亡匹夫有贵B.唯宽可以容人C.敬人者，人恒敬之二.填空题(共10题，共42分)1.每个人都有自己的（）和（），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
2.拥有一颗（）的心。
学会原谅他人，其实也是原谅可能（）的自己。
3.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（）。
4.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，（），（）；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（）对自身健康成长有益的经验或教训……掌握反思的时机，能达到（）的效果。
人教部编版2019-2020学年六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长测试题 (含答案)
六年级下册道德与法治第一单元测试题班级：姓名：分数：一、填空题（14*2=28分）1、当我们思考过去的事情，并从中得到（）时，就是在反思自己。
2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
尊重自己包括（）、（）、（）和（）等方面。
3、尊重他人是一项基本的（）要求，也是一个人（）的体现。
4、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（）。
国家尊重和保障（）。
中华人民共和国公民的（）不受侵犯。
5、（）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6、在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条“虫子”：（）、（）、（）。
二、判断题（2*10=20分）（）1、我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。
（）2、小红是班长，在班上素来有威信。
小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。
（）3、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。
（）4、以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。
即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。
（）5、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。
（）6、反思很有必要。
但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。
（）7、相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。
（）8、反思别人的错误，能提醒自己。
“他山之石可以攻玉。
”（）9、学会原谅别人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
（）10、尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。
三选择题（3*7=21分）1、每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。
客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。
先生的行动告诉我们( )A. 诚信是做人的准则 B．尊重他人要从小事做起 C．他做事喜欢亲力亲为与人交往要( )A．自尊自信，自立自强 B．放眼世界，志存高远C．宽容待人，与人为善 D．明辨是非，为人正直3、正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
2019-2020学年部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我健康成长测试卷(I)卷
2019-2020学年部编版道德与法治六年级下册第一单元完善自我健康成长测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（）。
A．戒骄成名的柳公权B．警枕立志的司马光C．纸上谈兵的赵括D．卧薪尝胆的勾践2 . “金无足赤人无完人”意思是说（）。
A．我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方B．每个人都有缺点C．完美的人就没有缺点3 . 下列行为有损自己的形象，属于不尊重自己的是（）。
A．认真完成作业B．考试时作弊C．将路上的废纸捡起放到垃圾箱内D．不随地吐痰4 . 我国的最高权力机关是（）A．国务院B．全国人民代表大会C．全国人民代表大会常务委员会5 . 下图是供（）走的道路。
A．自行车B．公交车C．盲人6 . 小菲练习了半个月的钢琴，发现没有什么进步，她应该（）A．找出原因，继续坚持下去，再练习一段时间B．直接放弃，不继续在钢琴上浪费时间C．改学书法7 . 校园里的冲突时有发生，我们可以做个（）。
A．欺负事件中的施暴者B．欺负事件中的袖手旁观者C．欺负事件中的调解者8 . 一个懂得宽容的人，他会（）。
①体察他人的内心世界，诚心帮助他人②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁③爱憎分明，明辨是非④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④9 . 王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（）。
A．宽容他，不告诉老师B．让他抄作业C．指出他的错误，让他尽快补齐D．用语言挖苦他10 . 下列关于反思说法你不赞同的是（）A．事情失败的时候可以反思B．反思的过程不重要C．考试成功的时候可以反思二、填空题11 . 人民政府是________机关，与我们的生活密切相关。
它代表国家在________、________等领域行使行政管理职权，提供公共服务。
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案【精练】
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.这次考试成绩不理想，我回家一定要好好想想，看问题出现在哪里。
（）2.反思属于一种内心活动，下面关于反思的作用正确的是（）。
①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回顾、分析和总结③反思可以促进自身能力的发展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④B.①③④C.③④D.②③3.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（）下来。
A.不安B.安详C.狂躁D.平静4.尊重他人应该体现在（）上。
A.语言B.行动C.不仅体现在话语上，更应该落实在行动上5.“过度维护自己”的是（）。
①陈刚做错了事，老师批评他，他为自己辩解。
②老师找杨丽谈话，说他最近上课思想开小差，学习退步。
杨丽听了很惭愧。
③吴达喜欢下象棋，赢了就高兴，输了就发火。
④张鸿只要听到有人说他一点不是，他就找人“算账”。
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④6.以下哪位同学是一位宽容的人？（）A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”二.填空题(共6题，共26分)1.尊重自己，并不意味着（）。
尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。
如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
2.通过反思，更好地（）和思考自己的生活，将我们的过去、现在和（）联系在一起，让自己的将来做得更好。
3.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（）过去。
我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（）。
4.拥有一颗宽容的心，让我们（）下来，调整情绪，更为客观、（）地面对问题。
5.作为内心活动，是（）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（）。
如果主动反思，则能更好地把握现（）和（）。
6.尊重他人不单表现在（）上，更应该落实在（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！（）2.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及参考答案(完整版)
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们的生活离不开反思，因为（）。
①反思是自我完善的一种方式②反思能总结经验，促进自身发展③反思促使我学习别人的优点④主动反思能更好地把握现在和未来A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④2.古人说：“敬人者，人恒敬之”。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。
”由此可见（）。
①自尊的同时还要尊重他人②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3.“吾日三省吾身”是（）说的名言。
A.孔子B.老子C.曾子4.中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。
有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。
这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（）。
A.自尊使人不断进取B.自尊使人自强不息C.自尊使人品德高尚D.自尊不能容忍别人超过自己5.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（）。
A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重6.下列说法不正确的是（）。
A.吾日三省吾身B.事情过去了就算了C.可以把反思结果记录下来D.反思很重要，我们要坚持反思二.填空题(共6题，共28分)1.如果主动（），则能更好地把握（）和（）。
2.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（）过去。
我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（）。
3.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（）。
4.尊重自己还表现为维护自己的形象，（），（）。
5.不同的人有不同的（）、（）或观点看法。
（）他人的不同，是宽容的必修课。
2019-2020学年部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷(一)(I)卷
2019-2020学年部编版道德与法治六年级下册第一单元《完善自我健康成长》单元测试卷（一）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（）。
A．面无表情B．打断他的话，帮他纠正错误C．认真倾听D．左顾右盼2 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是（）。
A．六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B．张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C．小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道。
3 . 解决冲突的最好办法是（）。
A．忍耐B．报复C．宽容4 . 下面属于尊重他人的语言是（）。
A．谢谢你，我暂时不需要B．我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C．不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白5 . 宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）。
A．授人玫瑰，手留余香B．敬人者，人恒敬之C．唯宽可以容人D．天下兴亡匹夫有责6 . 小菲练习了半个月的钢琴，发现没有什么进步，她应该（）A．找出原因，继续坚持下去，再练习一段时间B．直接放弃，不继续在钢琴上浪费时间C．改学书法7 . 与人沟通中，下面哪种说法是正确的（）A．同学之间产生分歧时，如果我是对的，我就当着大家的面指出对方的错误B．同学犯了错，我不会当着全班同学的面指责他C．抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因8 . 我的烦恼：A．妈妈不让看电视B．作业太多了C．我的个子长不高9 . 下列做法属于纵容现象的是（）。
A．表扬成绩优秀的明明B．原谅不小心弄坏了我铅笔的方方C．隐忍冒犯他人人格的琳琳D．批评玩火的洋洋10 . 小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（）。
A．不自我贬低是尊重自己的唯一表现B．只有尊重自己，才会获得别人的尊重C．尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面二、填空题11 . 生活中充满了各种（____________）。
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附参考答案【完整版】
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列对反思积极意义的认识正确的是（）。
①可以让我学习别人的优点②会带来情绪波动，产生自卑心理③能更好地理解和思考自己的生活④能帮助我们回顾、分析和总结过去A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.学习中遇到拦路虎，不能（）。
A.马上放弃B.认真思考C.请教老师D.寻找解决问题的方法3.小明这次没有考好，他应该（）。
A.反思没考好的原因B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛哭一场4.“敬人者，人恒敬之”，下列做法正确的是（）。
A.打断别人的发言B.虚心接受别人的批评C.给同学起不雅绰号D.嘲笑残疾人的生理缺陷5.我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（）。
A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的不足二.填空题(共10题，共30分)1.良言一句三冬暖，（）六月寒。
2.拥有一颗宽容的心，不能“（），（）”。
（）不是解决冲突的方式。
反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
3.生活中需要（）的情况有很多。
4.（）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
5.掌握反思的（），能达到（）的效果。
6.相信自己的价值，不（），（）就是尊重自己的重要表现。
7.竞选班长失败了，我很难过，也从中（）。
8.君子（）而不同。
9.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（）。
10.（）作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。
三.判断题(共10题，共20分)1.宽容的人更容易在社会上立足。
（）2.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。
（）3.我们在家利用手机、电脑就能学习，不去学校也行。
（）4.一个善于反思的人更容易取得成功。
（）5.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。
2019-2020学年部编人教版六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长测试题(含答案)
六年级下册道德与法治第一单元测试题班级：姓名：分数：一、填空题（ 14*2=28 分）1、当我们思考过去的事情，并从中得到（）时，就是在反思自己。
2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
尊重自己包括（）、（）、（）和（）等方面。
3、尊重他人是一项基本的（）要求，也是一个人（）的体现。
4 、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（）。
国家尊重和保障（）。
中华人民共和国公民的（）不受侵犯。
5、（）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6 、在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条“虫子”：（）、（）、（）。
二、判断题（ 2*10=20 分）（）1、我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。
（）2、小红是班长，在班上素来有威信。
小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。
（）3、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。
（）4、以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。
即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。
（）5、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。
（）6、反思很有必要。
但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。
（）7、相互理解，相互尊重，能赢得对方的好感和认同。
（）8、反思别人的错误，能提醒自己。
“他山之石可以攻玉。
”（）9、学会原谅别人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
（）10、尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。
三选择题（ 3*7=21 分）1、每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。
客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。
先生的行动告诉我们（）A. 诚信是做人的准则 B ．尊重他人要从小事做起 C ．他做事喜欢亲力亲为2、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案(完整版)
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（）。
A.相互礼让B.斤斤计较C.大动干戈2.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。
下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（）。
①在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”②在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味③在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶紧躲避④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.关于尊重他人，下列说法不正确的是（）。
A.尊重他人只是道德要求，不属于法律要求B.尊重他人是一个人文明素养的体现C.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在行动上4.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（）A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅5.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。
”这句话告诉我们，与人交往要（）。
A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直6.以下行为属于尊重自己的是（）。
A.王强听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护B.刘军给张行起了一个难听的外号，张行很生气，要求刘军向他道歉C.李明喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火二.填空题(共6题，共28分)1.当我们思考过去的（），并从中得到（）或（）时，就是在反思自己。
2.相信自己的价值，不（），（）就是尊重自己的重要表现。
3.每个人都是（）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（），每个人都应当得到（）。
4.掌握反思的（），可以让我们更好地进行反思。
5.当我们思考过去的事情，并从中得到（）或（）时，就是在（）。
6.宽容让人们彼此（）、和睦相处，它是我们（）、美好生活的重要基础。
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及解析答案
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（）A. B. C.2.下列是尊重他人的表现的是（）。
A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉3.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“ 六尺巷”的美谈。
以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（）。
A.人非圣贤，孰能无过B.海纳百川，有容乃大C.人无远虑，必有近忧D.己所不欲，勿施于人4.尊重自己表现为（）。
①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④5.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容，其中不正确的是（）。
A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现B.只有尊重自己，才会获得别人的尊重C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面6.宽容是一种美德，更是一种境界。
下列做法能体现宽容要求的有（）。
A.为了和气，一味迎合别人B.老师因误会而批评你，你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时，你总是承认同学的见解才是正确的二.填空题(共6题，共28分)1.适度维护自己应做到：不过分（），保持情绪稳定；（），既相信自己的能力，也能认识到（）；（）他人意见，分析问题时对事不对人。
2.学会（）相处、尊重他人的（），是宽容的必修课。
3.被别人尊重让我们感到（）、（），充满（）。
4.尊重他人不单表现在（）上，更应该落实在（）上。
5.尊重自己，并不意味着（）。
6.反思的（）很重要，反思的（）更应该记录下来，以便提醒自己。
三.判断题(共6题，共12分)1.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。
（）2.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。
（）3.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。
（）4.小明这次月考数学没考好，他仔细回顾了这个月学习状况，发现自己用在浏览网页的时间精力过多。
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案【完整版】
六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。
这句话告诫我们（）。
A.不能当面指出别人的错误B.要学会爱上别人C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重2.2011年3月，受日本核电厂爆炸传言影响，出现“抢盐潮”，随着谣言散去，又出现“退盐族”，商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报，有关部门指出唯有对“退盐族”宽容，才能赢得更大的公信力。
下列关于宽容说法不正确的有（）。
A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错3.在日常生活中，我们尊重他人表现在（）。
①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②B.②③C.①②③4.下面属于欺凌他人的不良行为有（）。
①诚实、守信对待他人；②辱骂、讥讽他人③传播谣言、人身攻击他人。
④文明、礼貌对待他人A.①②B.①③C.②③D.③④5.学习中遇到拦路虎，不能（）。
A.马上放弃B.认真思考C.请教老师D.寻找解决问题的方法6.“吾日三省吾身”是（）说的名言。
A.孔子B.老子C.曾子7.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。
”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（）。
A.乐于助人B.与人为善C.平等待人D.宽以待人8.以下哪位同学不是在反思？（）A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做9.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）。
A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责10.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（）。
A.报复B.忍耐C.宽容二.填空题(共10题，共44分)1.在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（）、（）、（）。
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道德与法制2019-2020学年六年级下册第一单元完善自我健康成长测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 给客人做饭做菜的劳动者是（）。
A．快递员B．纺织工人C．厨师D．护士
2 . 小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的是（）。
A．反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间
B．直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上
C．在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理
D．找到问题的原因，但只坚持几天
3 . 下图是供（）走的道路。
A．自行车B．公交车C．盲人
4 . 《生命的交响曲》是（）的著名作品。
A．巴赫B．莫扎特C．贝多芬
5 . 古人说：“敬人者，人恒敬之”。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。
”由此可见（）
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
6 . 下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（）。
A．越王勾践——负荆请罪
B．廉颇——卧薪尝胆
C．楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人
7 . 下列关于反思的观点不正确的是（）。
A．通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展
B．只要善于反思就一定能取得成功
C．反思作为内心活动，是自我完善的一种方式
D．掌握反思的方法，能让我们更好的进行反思
8 . 下面哪位同学是一位宽容的人（）。
A．体育课上，小明的脚无意中被别人踩了一下，当别人向他道歉时，他说：“没关系，你也不是故意的”。
B．张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人，就和她断交了。
C．小刚被同桌不小心碰掉了文具盒，他也把同桌的文具盒摔在了地上。
9 . 我们的生活离不开反思，因为（）。
①反思是自我完善的一种方式②反思能总结经验，促进自身发展
③反思促使我学习别人的优点④主动反思能更好地把握现在和未来
A．②③④B．①③④
C．①②④D．①②③④
10 . 下列行为中能使我们的生活和和美美的是（）
A．相互礼让
B．斤斤计较
C．大动干戈
二、填空题
11 . （______）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
12 . 尊重自己包括__________，自重，自爱和__________等方面。
13 . 作为小学生，在课余生活中要注意（_____________），（___________），（____________）这些基本要求。
14 . 反思是一种_____活动，是__________的一种方式。
15 . 学会倾听，既是良好_________的体现，也能让我们准确_________和_________对方的想法。
16 . 每个人都有自己的________ 和_________ ，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
17 . 我们要正确对待班级间的______。
18 . 尊重他人不单表现在____上，更应该落实在____上。
与人交往时，____，____，____他人意见，____他人需要……都是尊重他人的体现。
19 . 通过反思，我们可以总结经验，促进__________的发展；还能明确自己__________，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
20 . 孔子说：己所不欲（_____________）这句话的意思是：自己不愿意做的，不接受的事，就不要推给他人，要求他人去做。
三、判断题
21 . 宽容等于纵容。
（______）
22 . 别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
（____）
23 . 在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。
（_____）
24 . 看到地上有纸屑，与我无关。
（_______）
25 . 无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。
（______）
26 . 1983年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。
（____）
27 . 谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。
（______）
28 . 我们在具体问题的看法上要少数服从多数。
（______）
29 . 我的皮球掉进河里，小刚帮我取了出来。
（___）
30 . 反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。
（______）
四、简答题
31 . 小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴，小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。
小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
32 . 尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？
33 . 丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。
他们听说这个城市有三处特别的文化景点。
请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
包容镜人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
礼让亭城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
34 . 请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。
35 . 在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。
五、综合题
36 . 著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。
分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。
”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。
”
（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？
（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？
37 . 阅读下面的新闻
近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。
事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。
监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？
（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？
（3）假如你是校方，你会怎样反思？。