项目查新报告-山东省青少年科技活动中心
届全国青少年科技创新大赛查新报告样例
1、节能
2、水桶
五．检索结果
按上述检索词，在以上数据库和文献时限内，查到一些与本课题有关的文献，提供附件（1）份，现对附件摘述如下：
未发现相同产品。
六．查新结论
检索中未见与本课题相同的报道。
七．申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位签字盖章的查新声明与证明
（1）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（2）我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
申报者（签字）：申报者所在学校（盖章）：
省级创新大赛主办单位（盖章）：
八．附件清单
九．备注
节能水桶
一.查新目的
申报第32届全国青少年科技创新大赛
二．查新项目的创新要点
本发明做到了废水利用，节能环保。
三．查新点
查新点：品，均是直接用干净水源，本发明是用再次利用，循环使用，节水节能。
四．文献检索范围及检索策略
文献检索范围：
全国青少年科技创新大赛
查新报告
项目名称：节能水桶
项目作者：申晓宇
查新完成日期：2017年2月10日
申报者本人的查新声明（签字）：
报告中陈述的事实是真实和准确的。我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
学校的查新证明（盖章）：
省（市、区）大赛组
山东省青少年科技活动中心
山东省青少年科技活动中心2014年工作总结2014年山东省青少年科技活动中心在省科协党组的正确领导下，紧紧围绕省科协八大提出来的“五大计划”实施方案，按照“改革创新、整合资源、培育品牌”的工作原则，以助力省科协实施科技人才成长服务计划、全民科学素质提升计划为基础，不断提升全省未成年人科学素质，打造后备科技人才，较为圆满的完成了全年的工作任务，现将有关情况报告如下。
一、紧紧围绕省科协科技人才成长服务计划，积极培育我省后备科技人才立足省科协人才建设的工作大局，以优化人才成长环境为重点，积极发现、举荐、培养科技人才特别是青少年后备科技人才，努力成为青少年创新人才成长的重要通道。
（一）成功举办各类青少年科技竞赛，各项竞赛活动成绩斐然。
2014年先后完成了第29届山东省青少年科技创新大赛、第14届山东省机器人竞赛、第三届山东省青少年模型、无线电科技竞赛、五项学科奥赛、第14届明天小小科学家奖励活动、第四届七巧板比赛、第五届科学影像节、首届希望小学科技创新大赛等重点赛事的组织工作。
一是通过调整赛事流程和竞赛规则进一步优化竞赛环境。
通过扩大参赛范围、增加参赛名额特别是农村项目的参赛名额、提高一、二等奖获奖比例，吸引更多的青少年，特别是吸引更多的农村青少年参与全省的各项竞赛活动；通过增加评委、裁判数量和来源、增加各项竞赛的活动环节、现场分组打分等透明政策，以提高各项比赛的透明度，减少外界的干扰；通过创新活动形式，增加新的活动元素和内容，将单纯的赛事活动转化为青少年科普活动的盛会。
二是参加各类青少年科技竞赛类活动的人数稳步提升，2014年全省达到300万。
其中，创新大赛共有来自全省17地市的50余万中小学生和科技辅导员参加各级比赛；机器人比赛共有全省13个地市共14余万中小学生参与；第三届全省航模、无线电科技竞赛参与学生超过3000人；五项学科竞赛参赛学生超过200万；科学影像节、七巧板比赛、明天小小科学家等竞赛活动也有近10万科技辅导员和中小学生参与；希望小学科技创新大赛更有来自全省66所希望小学150余名小学生和科技辅导员参与。
山东省青少年科技创新大赛项目查新报告
附件 3.5.2山东省青少年科技创新大赛项目查新报告项目名称：项目作者：查新完成日期：申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：市大赛组织单位的查新证明（盖章）：山东省青少年科技创新大赛组织委员会填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。
查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市级创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
青少年科技创新大赛查新报告事例
青少年科技创新大赛查新报告事例你知道青少年科技创新大赛吧？这可不是简单的玩笑，它可是成千上万孩子创新梦想的舞台。
每年，参赛的小伙伴们不仅要动脑筋，还得动手做，得出的成果可不止是一个小奖杯哦，背后还代表着他们对于科技的理解和热爱。
今天我们要聊的，是在大赛过程中一个非常重要的环节——查新报告。
那你会想，查新报告到底是什么鬼？其实呢，说白了，就是你要证明你这个研究项目，别人已经做过了没。
意思就是说，如果你提出的东西别人早就有了，那么你的成果就不新鲜，也就不能算“创新”了。
是不是听着有点复杂？别担心，听我慢慢说。
这就像你上学的时候，老师让你交作业，结果你交的是别人已经交过的，大家一看就知道你抄的，这可不行吧？查新报告就是为了避免这种情况发生，它会帮你检查你做的东西是不是别人已经做过了。
举个例子吧。
有一个小伙伴，他搞了个超酷的项目——一种可以自动浇水的植物盆栽。
小家伙用了好多天才弄明白了什么传感器、什么电路要配合才能让水管自动喷水，简直是天才。
不过，在他准备参加大赛的时候，他得先做一份查新报告。
这查新报告一开始，他觉得嘛，肯定没啥问题，我这技术新颖得很，怎么可能别人做过？于是他信心满满地坐下来开始查。
谁知道，查着查着他居然发现，天哪，居然有好多类似的研究都做过了！虽然他们的方案不完全一样，但是原理差不多，很多地方简直和自己想的一模一样！小伙伴一开始脸都绿了，差点没气炸，心想：“这才叫破罐子破摔！”不过，经过一番整理，他倒是从中找到了自己的亮点——他所设计的浇水系统比起别人的更加节能环保，且能精准控制水量，解决了传统智能植物盆栽的一个大难题：浇水过多或过少的问题。
你看，虽然查新报告给了他当头一棒，但也让他意识到，自己的创意原来有一个独特的地方。
就这样，查新报告不仅没让他沮丧，反而帮他完善了作品，给了他更大的信心。
说起来，查新报告对于那些充满热血的小创新者来说，真的是一项必不可少的环节。
其实你一开始总会想，自己做的东西肯定没别人做过，可你一翻查新报告，才发现自己不过是坐井观天，有时候光是“瞎做”可能早就跟别人撞车了。
论文查新报告
1、此实验不仅能激发学生的兴趣，又很实用，非常适合大多数学生开展家庭实验和课外实验。
2、也可以充分发挥学生的想象力，进一步制作成各种各样的工艺品。
3、既能很好地锻炼学生的实战动手能力，又能拓展应用化学知识解决实际问题。
4、通过实验对比，学生不仅体验到氢氧化钠溶液的强烈腐蚀性，氢氧化钠固体溶于水时温度的变化，更重要的是学生在无法获得氢氧化钠时，找到了用洗涤剂或用食品袋中的干燥剂（生石灰）等替代品，提高了他们解决问题的能力。
-----自制叶脉书签
一.查新目的
申报山东省青少年科技创新大赛
二．查新项目的创新要点
1、此实验不仅能激发学生的兴趣，又很实用，非常适合大多数学生开展家庭实验和课外实验。2也可以充分发挥学生的想象力，进一步制作成各种各样的工艺品。3、既能很好地锻炼学生的实战动手能力，又能拓展应用化学知识解决实际问题。
市级创新大赛主办单位（盖章）：
八．附件清单
九．备注
三．查新点
查新点：（需要查证的内容要点、创新点）
叶脉书签可选择叶形美丽的网状叶脉树叶，用氢氧化钠溶液在实验室处理加工而成。利用不少植物的叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂的性质制取得到美观漂亮的叶脉书签。也可选择替代品，完成家庭实验，在做中学，进一步巩固应用化学知识。
四．文献检索范围及检索策略
文献检索范围：义务教育课程标准实叶脉书签、家庭实验、网状叶脉树叶
检索式：
五．检索结果
利用碱液煮烂叶肉的原理，有与此论文相似的作品，但创新点、出发点不同。
六．查新结论
经对检索出的相关作品进行分析、对比，结论如下：
山东省青少年科技创新大赛
项目查新报告
第28届青少年科技创新大赛查新报告900字
第28届青少年科技创新大赛查新报告900字第28届青少年科技创新大赛是定期举办的科技创新竞赛，旨在鼓励和激发青少年的创新思维和科技实践能力，推动科技进步和社会发展。
这次大赛的主题是“未来科技看今天”，目的是引领青少年关注未来世界的科技趋势和挑战，探索解决现实问题和推进未来发展的创新方案。
在这次大赛中，有许多优秀的参赛作品，从人工智能、机器人、虚拟现实到生物技术等多个领域涵盖了许多前沿科技应用。
其中有一篇查新报告引起了我的特别关注，它是一篇关于区块链技术及其应用的研究报告。
区块链技术被誉为是近些年来的“黑马”，具有去中心化、分布式、不可篡改等特点，被广泛应用于金融、物联网、供应链等多个领域。
在这篇查新报告中，作者详细介绍了区块链技术的基本原理和发展状况，强调了其在信息安全、信任建立、跨境支付等方面的重要作用，并提出了一些创新的应用方案和实践成果。
首先，作者对区块链技术的基本原理进行了简洁明了的介绍。
她指出，区块链是一种去中心化的分布式账本，由多个节点共同维护，采用密集哈希算法加密数据，确保数据不可篡改和抵赖。
同时，区块链的交易记录是公开的、透明的和不可篡改的，具有追溯性和可信性，可实现智能合约和自动化执行，提高了交易效率和安全性。
接着，作者详细介绍了区块链技术在金融、物联网和供应链等领域的应用。
例如，在金融领域，区块链技术可以实现去中心化的数字货币交易和资产交换，提高了交易效率和安全性；在物联网领域，区块链技术可以构建物品跟踪和溯源系统，实现智能合约和自主交易，促进了物联网的发展；在供应链领域，区块链技术可以实现供应链信息透明和管理，提高了供应链的协调和效率。
最后，作者提出了一些创新的区块链应用方案和实践成果。
例如，在医疗领域，可以构建基于区块链的健康档案和药品管理系统，实现个人隐私保护和药品监管的协同作用；在社交领域，可以实现基于区块链的安全社交和数字内容交换，避免了中心化平台的资料泄漏和信息篡改等问题；在环保领域，可以利用区块链技术对碳排放和能源消耗进行监管和约束，促进了绿色低碳发展。
全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告
全国青少年科技创新大赛组委会项目查新报告一、概述全国青少年科技创新大赛是国家举办的一项重要科技创新活动，旨在激发青少年学生对科学技术的兴趣和热爱，培养他们的创新意识和实践能力。
为了确保比赛的公平、公正和严肃性，组委会对参赛项目进行了严格的查新，以排除一切作弊和违规行为，保障比赛的公正和公平性。
二、查新流程1. 信息核实对参赛项目提交的所有信息进行核实，包括项目题目、研究内容、作者身份等，确保信息真实有效。
2. 文献查重通过专业的查重软件，对参赛项目的文献部分进行查重，排除抄袭、剽窃等违规行为，保证学术诚信。
3. 实地查证针对部分涉及实验、调查等实地工作的项目，组委会将进行实地查证，确保项目成果的真实性。
4. 专家审查邀请相关领域的专家学者对部分参赛项目进行审查，验证研究方法和成果的科学性和可行性。
三、查新结果经过上述严格的查新流程，全国青少年科技创新大赛组委会对参赛项目进行了全面的查新工作，取得了显著的成果。
1. 赛前淘汰在初步查新过程中，组委会就发现了一些违规行为和不实信息，这些项目将被直接淘汰，确保比赛的公正性。
2. 通报批评对于存在一些轻微违规行为的项目，在及时进行了相关警告和指导，要求相关参赛者作出整改，并做出相应处理。
3. 保留资格对通过查新的项目，组委会将保留其参赛资格，并继续参与后续的比赛和评选。
四、查新反思经过此次查新工作，全国青少年科技创新大赛组委会深刻认识到科技创新活动中诚信的重要性。
查新工作不仅是对比赛的监督和管理，更是对青少年学生科技创新教育的一次深刻教育。
1. 加强宣传教育组委会将加强对参赛学生和老师的诚信教育，引导他们自觉遵守比赛规则，树立科学道德观念。
2. 完善制度机制组委会将进一步完善查新制度和机制，建立健全的查新流程和工作机构，确保每一届比赛的公正和公平。
3. 加强团队监管学校和学科组织将加强对参赛团队的管理和监督，培养学生科研的规范意识和学术道德。
五、结语全国青少年科技创新大赛组委会将以此次查新报告为借鉴，进一步提高比赛组织水平，不断创新管理方式，努力构建一个公正、公平、诚信的科技创新竞赛评台，为推动青少年科技创新做出积极贡献。
查新报告格式(青少年科技创新大赛)900字
查新报告格式(青少年科技创新大赛)900字近日，第十届青少年科技创新大赛正式拉开帷幕。
作为广大参赛者所倚赖的查新报告，其格式也备受重视。
因此，本文将结合青少年科技创新大赛要求，为大家详细解读查新报告的格式要求。
首先，查新报告的字数控制在5000字以内（不含图表）。
这个要求可以让我们更好地保持条理清晰、简洁明了。
在研究过程中，我们需要不断整理思维，筛选和压缩内容，让最重要的内容更加突出。
其次，查新报告应该按照格式要求进行排版。
具体来讲，我们应该遵循以下的要求：1. 每页的页眉中应该标注文章标题，页脚中则标注页码。
这个要求主要是为了方便评审工作人员阅读和评判。
页面的规整有利于我们整个文章的结构更加清晰，让评委们一目了然地了解到我们的研究主题和研究成果。
2. 主体文字应该使用12号宋体字。
这个格式要求是为了确保文字清晰可读。
过大过小的字体都会影响读者的阅读体验，而12号宋体则是最为常见和易于阅读的字体之一。
3.题目应采用三号黑体加粗字，段落之间应有一个空行。
这个要求也是为了让文章的结构更加清晰。
黑体字让文章的主题更加醒目，空行则可以明显分割文章的不同部分，方便读者阅读和理解。
4. 参考文献参照国家标准编写，包括“中华人民共和国国家标准GB/Txxxx-xxxx”和“ISOxxxx”。
这个要求的目的在于确保我们的研究过程能够得到更好的学术认可。
准确的参考文献可以为我们的研究结果增添一份可信度，让评审人更有信心地评判我们的研究成果。
以上就是查新报告格式中的最基本要求，但是还有其他一些细节要求也会影响我们整个文章的质量和可阅读性，以下列举几点：1. 图表的编排必须清晰，网格线必须齐全，必要时应以彩色或灰度处理，所有字号必须统一，字迹清晰。
图表的展示不但可以使文章更加生动、形象地展现我们的研究结果，也可以更好地协助读者了解我们的研究过程和成果。
需要注意的是在制作图表时，尽量不要过于繁琐，而要追求简洁，力求在最直观的表达方式下，最为鲜明清晰地呈现出实验数据。
青少年科技创新大赛项目查新报告
第37届茂名市青少年科技创新大赛项目查新报告（创新成果竞赛类）项目名称：项目作者：查新完成日期：申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。
二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。
三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。
四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。
查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。
六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。
检索结果应当包括下列内容：①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。
查新结论应当包括下列内容：①相关文献检出情况；②检索结果与查新项目的要点的比较分析；③对查新项目新颖性的判断结论。
八、申报者本人、所在学校及市级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市级创新大赛主办单位签字的查新声明。
声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。
（１）报告中陈述的事实是真实和准确的。
（２）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。
九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。
青少年科技创新大赛查新说明范文
青少年科技创新大赛查新说明范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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青少年科技大赛太阳能发电查新报告
青少年科技大赛太阳能发电查新报告
最近，一项名为“青少年科技大赛太阳能发电”的项目受到了广泛的关注和研究。
这个项目的目的是通过使用太阳能发电系统来为人类提供清洁、可持续的能源。
在这个项目中，参赛者需要设计并建造一个能够捕获太阳能的设备，并将其转化为电能。
我们进行了一些查新，发现太阳能发电技术已经存在了很长时间，但在过去几十年里，它的应用范围才开始得到广泛的扩展。
现如今，太阳能电池板已经成为了一种流行的能源解决方案，可以用于供电家庭、商业和工业设施，以及为汽车和公共交通工具提供动力。
此外，许多国家和地区还将其作为一种重要的补充能源，以减少对化石燃料的依赖。
尽管太阳能发电技术已经得到了广泛的应用，但它仍然面临着一些挑战。
首先，太阳能发电系统的成本较高，这限制了许多人使用它们。
其次，太阳能电池板的效率仍然有限，这意味着需要更多的面积来捕获足够的太阳能。
最后，太阳能发电系统在不同的天气条件下的性能可能会有所不同，这使得其难以成为一种可靠的主要能源来源。
为了克服这些挑战，许多科学家和工程师正在致力于改进太阳能发电技术。
例如，他们正在研究新型材料和技术，以提高太阳能电池板的效率，并降低其成本。
此外，他们还在研究如何将太阳能电池板整合到建筑物和其他设施中，以最大程度地利用可用的空间。
这些努力将有助于将太阳能发电系统变得更加实用和可靠。
总之，青少年科技大赛太阳能发电项目使我们认识到太阳能发电
技术的重要性和潜力。
尽管它仍然存在一些挑战，但我们相信通过持续的研究和创新，太阳能发电系统将成为一个更加普及和可靠的能源解决方案。
青少年科技大赛太阳能发电查新报告
青少年科技大赛太阳能发电查新报告
随着环境保护意识的不断提高，太阳能作为一种清洁能源被越来越多地关注和应用。
近年来，青少年科技大赛中的太阳能发电项目也备受关注。
本报告旨在对青少年科技大赛中太阳能发电方面的相关研究进行归纳和总结，以期为相关领域的研究提供借鉴和启示。
首先，青少年科技大赛中太阳能发电项目涉及的技术和原理主要包括：光伏发电、太阳能热发电、太阳能薄膜发电等。
其中，光伏发电是最为广泛应用的一种太阳能发电技术，其原理是利用光伏效应将太阳光转化为电能。
太阳能热发电则是利用太阳能将水或其他液体加热，产生蒸汽驱动涡轮发电。
太阳能薄膜发电则是利用太阳能对薄膜的光敏特性，将光能转化为电能。
其次，青少年科技大赛中太阳能发电项目涉及的应用领域也非常广泛，包括家庭、学校、公共场所等。
其中，家庭应用主要是利用太阳能发电为家庭提供照明、供电等服务，为家庭节能降耗、环保出力。
学校应用主要是利用太阳能发电为学校提供电力，为学校的教学和生活提供保障。
公共场所应用主要是利用太阳能发电为公共场所提供照明、供电等服务，为城市的节能减排和环保出力做贡献。
最后，青少年科技大赛中太阳能发电项目的未来发展方向也非常值得关注。
随着太阳能技术的不断进步和应用范围的不断拓展，太阳能发电将逐渐成为未来清洁能源的主要形式之一。
因此，未来太阳能发电项目的研究重点将会更加聚焦于提高太阳能发电的效率、降低成本、拓展应用范围等方面，为人类的可持续发展作出更大的贡献。
中小学生科技实践活动项目查新报告
三．查新点
查新点：（需要查证的内容要点、质地貌形成原因及其内在和外在表现形式。
查新要求：通过查新,证明在所查范围内国内有无相同研究。
四．文献检索范围及检索策略
文献形成原因、内在和外在表现
一.查新目的
第31届全国青少年科技创新大赛
二．查新项目的创新要点
制作所需物品简单常见，如用到废报纸，毛线等制作，利用废报纸作一圆球体就是病毒的基本模型，用毛线织成环状接着用针线缝在基本模型上。
应用范围：教具和学具
申报人自我判断的新颖性：经过查阅资料、上网查新，该项目具有一定的科学性、先进性和实用性。
六．查新结论
经对检索出的相关文献进行分析、对比，结论如下：
范例：
文献：山阳独特的地质地貌孕育了旖旎秀丽的自然风光。
本方案的宗旨是引导学生用理论学习指导实践，培养学生观察大自然，发现大自然，探究大自然，热爱大自然的情怀。通过对山阳旅游景点的认识，探究其与地质地貌的关系，最后揭秘山阳独特的地质地貌。实践行、操作性强，能激发学生学习地理的兴趣，进而树立热爱家乡、建设家乡的豪情.并在实践活动中形成合作探究的科学品质，让学生从小就形成学科学、爱科学、用科学的良好习惯。
五．检索结果
按上述检索词，在以上数据库和文献时限内,查到一些与本课题有关的文献，提供附件( 1）份，现对附件摘述如下：
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4、信息检索与创新（高中、大学）
张
明
勤
山东建筑大学机械工程学科首席岗教授、机电工程学院院长、TRIZ研究所所长、校科协副主席。兼任北京大学EMBA创新课程教授，科技部、中国科协创新方法专家；中国TRIZ研究会理事，山东省青少年科普专家团团员；济南创新方法研究会副理事长兼秘书长。长期致力于TRIZ（发明问题解决理论）及其应用研究，获国家专利70余项，发表学术论文80余篇，出版学术著作5部。为大中小学、科研院所、大型企业、政府机关开展技术创新、教育创新、管理创新讲座培训与学术交流百余场次。
姓
名
专家简介
演讲专题及适合人群
赵
遵
田
团
长
山东师范大学生命科学学院教授，博士生导师。植物学分类学及逆境植物实验室（省级重点实验室）学科带头人；国际苔藓学家学会会员（IBA）；中国菌物学会理事；中国植物学会理事；山东植物学会理事长。主编、参编《山东苔藓植物志》、《内蒙古苔藓植物志》、《山东花卉志》、《中国地衣志·第十五卷》等著作十余部，在国内外重要学术刊物发表论文50余篇。1998年荣获国务院政府特殊津贴，1999年被评为山东省专业技术拔尖人才，2000年荣获全国师范院校优秀教师曾宪梓基金三等奖，2001年被评为全国优秀科技工作者。2005年前往加拿大国家自然博物馆做高级访问学者。2006年前往澳大利亚、新西兰参加国际菌物学学术大会。2008年荣获第三届山东科普奖，2010年荣获首届山东省青少年科技教育春晖奖。2011年荣获全国科协系统先进工作者。
生态环境与人类未来—危机中的困惑与出路（中小学生、社区公众）
1、我们生活的地球“健康”吗？
2、我们是地球的“老大”吗？
3、地球能容纳多少人？
4、我们人类能持续生存下去吗？
5、我们能为生态文明建设做些什么？
姜
伟
光
山大鲁能信息科技有限公司研发中心主任、总工程师；曾任教育部国家教育科学“普通高校招生考试改革”课题组负责人；国内高考计算机阅卷试点决策者及核心技术研发成员；计算机选举计票系统总设计师；亲临上千场（次）各级代表大会换届选举电子计票现场，积累了党政机关换届选举丰富的实践经验和流程；村（居）委会选举电子计票第一人；发表论文和科普文章上百篇。
1、电脑“细胞”——神奇的0和1（小学、初中、高中）
2、深入电脑——认识几位“幕后英雄”（小学、初中、高中）
3、走进信息时代——我们居住的智慧城市（小学、初中、高中）
4、电脑世界的前世今生（小学、初中、高中）
赵
长
英
济南市精神卫生中心心理科主任，国家高级心理咨询师。在山东电视台“一帮到底”、济南电视台“今晚不关机”、济南广播电台“女人花”、山东健康大使等担任特邀专家。擅长抑郁，焦虑，恐惧，强迫等情绪障碍的心理咨询及心理治疗。
1、TRIZ——创新的有效利器（面向中小学生，着重方法介绍）
2、TRIZ与创新思维的培养（面向中小学生，着重思维培养）
3、创新成长的TRIZ法则（面向中小学生，着重健康成长）
4、方法引领创新创新驱动发展（面向所有希望创新驱动的个人或组织）王 Nhomakorabea思
悦
山东大学发明创造研究室主任；硕士研究生导师、教授；全国、省青少年科技创新大赛评委；教育部学位与研究生发展中心专家成员；中国教育学会发展研究中心顾问；刘道玉教育基金会学术委员会委员。
1、科技改变生活、科技创造未来（小学、初中、高中）
2、知识产权浅议（大学、高中）
3、软科学研究基本概念和方法(高中、大学)
杨
复
山东省质量技术监督局原副局长，现任山东省质量管理与质量保证标准化专业技术委员会主任。自1975年开始从事质量技术与管理工作，在质量管理理论与实践以及行政机关、企业、高等院校质量教育方面富有成绩；积极探讨中小学生质量教育。北京明德经纶管理科学研究院高级研究员，目前致力于用“学习型组织”理论研究宏观质量管理工作。
1、发明创造工作的五大特点（初高中）
2、进行发明创造的六个过程（初高中）
3、发明方法的应用与营造（初高中）
4、发明者的素质要求（高中、教师）
5、悟性及其教育（大学、教师）
6、走近名人、踏上巨人的肩膀（大学、教师）
傅
海
伦
山东师范大学数学科学学院院长助理，博士生导师。1998年博士毕业于中国科学院，长期致力于中小学数学教学研究和科普工作，是山东省中考、高考数学命题改革与研究专家。自1999年参与山东省青少年科普工作，现作为首批山东省青少年科普报告专家团团员，主要报告有：《数学让你更智慧》、《趣味数学漫谈》、《数学文化漫谈》等。兼任全国数学教育研究会副秘书长；全国科学技术学会、数学史学会常务事理；先后获“全国高校青年教师奖”、霍英东奖和“山东省第八届青年科技奖”。2012年入选教育部“国培计划”——全国中小学教师培训专家库。
1、我们身边的质量（初中、高中）
2、谈谈“学习型组织”（企业、公务员）
许
福
运
山东建筑大学图书馆馆长，全息创新研究所所长。山东省职工十大发明家,济南市政协第十、十一、十二届委员，省青联九届委员，中国发明学会高校分会常务理事，山东物理学会常务理事等职。
1、全息创新学（高中、大学）
2、创新与专利（高中、大学）
1、二十一世纪生命科学
2、加拿大植物多样性及其环境保护
3、植物多样性与人类关系
4、漫谈青少年科技创新大赛选题及相关事宜
5、创新大赛选题及分析
6、神农架生物多样性
7、地衣—共生的艺术
8、植物界的小矮人—苔藓植物
9、漫谈美国高等教育
赵
历
男
副
团
长
济南市科技局原副局长、巡视员、博士、研究员；济南市软科学研究会理事长；山东财经大学研究生导师；济南大学、山东建筑大学客座教授，获国家、省部级多项表彰和多项科技进步、社科成果等奖项。
１、数学让你变得更智慧（小学、初中、高中）
２、趣味数学漫谈（小学、初中、高中）
３、数学的应用与人类社会发展（初中、高中、社区）
４、数学的魅力与价值（小学、初中、高中）
５、数学文化漫谈（初中、高中、大学生）
6、数学美学欣赏（初中、高中、大学生）
王
玉
志
山东大学生命科学学院教授，山东动物学会秘书长，全国、省青少年科技创新大赛评委；中国科协‘八大’代表。科研方面先后承担国家及省部级生态学方向的课题，先后发表学术论文20余篇（其中被SCI收录的9篇）。先后担任美国密歇根大学生物工作站助教、瑞士伯尔尼大学访问学者。