第四章 食品雕刻设计与制作

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《食品雕刻工艺》课件——荷花的雕刻

《食品雕刻工艺》课件——荷花的雕刻
食品雕刻工艺 ——荷花的雕刻
教学目标
1.让学生掌握荷花的雕刻技法。
2.使学生理解荷花的构成要素及线 条、明暗、层次感的营造。
教学难点
1.荷花自然形态的准确把握; 2.荷花整体构图的美学技巧。
工具:主刻刀、“U”形戳刀
原料:心里美萝卜
创作流程:
制坯 第一层花瓣
花瓣Baidu Nhomakorabea
取荷花
第二层花瓣 第三层 刻莲心 装饰修整
重要尺寸:
小圆柱的直径和深度均为胚体最粗处直径的 1/3,见图1~2。千万不能太小,这一点比在雕刻 牡丹花时还要重要。
关键点拨
1. 各种刀法应勤加联系,握刀手势 要恰当;
2. 注意各种刀法在应用使应注意力 度和综合技巧。
谢谢观看!

冷菜、冷拼与食品雕刻技艺

冷菜、冷拼与食品雕刻技艺

1.根据宾客的对象来构思:选用人们喜闻乐见的花木鸟兽 根据宾客的对象来构思: 以及象征吉祥、幸福,给人带来美好、 以及象征吉祥、幸福,给人带来美好、欢喜感受的艺术形 切记选用宾客忌讳、视而不快、 象,切记选用宾客忌讳、视而不快、食之乏味的冷菜和内 如日本人对仙鹤、乌龟很喜欢,意表长寿, 容。如日本人对仙鹤、乌龟很喜欢,意表长寿,而对荷花 不太喜爱;中国人对乌龟却比较反感,对荷花比较喜爱; 不太喜爱;中国人对乌龟却比较反感,对荷花比较喜爱; 法国人对黄色菊花反感认为不吉利; 法国人对黄色菊花反感认为不吉利;而荷兰人对黄色花较 喜欢。 喜欢。 根据筵席的主题来构思:冷菜拼制一般多用于筵席, 2.根据筵席的主题来构思:冷菜拼制一般多用于筵席,而 筵席种类繁多,要根据筵席的主题和形式来构思。 筵席种类繁多,要根据筵席的主题和形式来构思。这样对 活跃筵席的气氛会收到良好的效果。如婚筵可用“ 活跃筵席的气氛会收到良好的效果。如婚筵可用“喜鹊登 寿筵可用“松鹤献桃” 迎送宾客可用“百花齐放” 梅”,寿筵可用“松鹤献桃”,迎送宾客可用“百花齐放” 等图案。 等图案。 根据费用标准等因素构思: 3.根据费用标准等因素构思:无论是一般的小聚还是不同 标准的筵席,在构思时要全面考虑,既要分清档次, 标准的筵席,在构思时要全面考虑,既要分清档次,又要 做好成本核算,还要考虑原料的供应情况、 做好成本核算,还要考虑原料的供应情况、人力和时间等 多方面因素,决不能只追求美观,而不考虑食用价值、 多方面因素,决不能只追求美观,而不考虑食用价值、经 济效益、技术力量及时间是否许可。 济效益、技术力量及时间是否许可。尽量做到艺术性和现 实性两者统一。 实性两者统一。

食品雕刻教案

食品雕刻教案

食品雕刻教案

食品雕刻教案

一、教材分析

本教案主要针对高中生开设的实践课程,教学内容为食品雕刻。食品雕刻是一门融合了艺术与烹饪的技能。通过学习食品雕刻,学生可以培养他们的想象力、创造力和审美能力,提高他们的操作技能和烹饪技巧。

二、教学目标

知识与能力目标:

1.了解食品雕刻的历史和发展。

2.掌握常用的食品雕刻刀具和工具的使用方法。

3.学会使用刀具和工具进行基本的食品雕刻。

4.掌握雕刻不同食材的方法和技巧。

5.了解食品雕刻在餐饮行业中的应用。

过程与方法目标:

1.培养学生的创新思维和动手能力。

2.组织学生进行实践操作,培养他们的实践能力。

3.通过观看相关视频和实地考察,拓展学生的知识面。

4.鼓励学生之间的合作与分享,提高团队协作能力。

情感态度价值观目标:

1.培养学生的审美能力和艺术欣赏能力,提高他们对美的追求

和表达的兴趣。

2.鼓励学生保持创新精神和积极进取的态度,培养他们的职业素养和创业精神。

3.培养学生的环保意识和节约意识,提倡精细、精致、精简的生活方式。

三、教学重难点

重点:食品雕刻刀具和工具的使用方法,食品雕刻的基本技巧和方法。

难点:掌握雕刻不同食材的方法和技巧,培养学生的创新思维和动手能力。

四、教学过程

步骤一:导入(10分钟)

通过展示一些精美的食品雕刻作品或者播放食品雕刻的视频,引发学生的兴趣,营造课堂氛围。

步骤二:知识讲解(15分钟)

1.向学生介绍食品雕刻的历史和发展,并提出问题,鼓励学生思考和表达他们的观点。

2.讲解食品雕刻刀具和工具的使用方法,以及不同食材的雕刻技巧和方法。

步骤三:实践操作(30分钟)

食品雕刻备课

食品雕刻备课

第一章食品雕刻概述

食品雕刻:简称石雕,一般指运用特殊刀具,刀法将烹饪原料雕刻成花,鸟,虫鱼,建筑,等具体形状的技术。

一.食品雕刻的意义和特点

1.增进美感,促进食欲

食品雕刻所雕刻出的物品,往往是象征美好,吉祥的,祝福等的花鸟虫鱼,建筑,人物等,因而总能给人以美的享受,从而使人的食欲大增。

2.提高菜肴的品味,提高宴席的档次

一道(普通)菜肴,在与其意义相协调的雕刻作品的陪衬下,将会使菜肴的美感进一步增强,从而大大提高菜肴的品味,筵席也往往在精美的雕刻作品的映衬下,大大提高其档次。

3.实现筵席主题

如鸳鸯戏水——婚宴

松鹤延年——寿宴

喜鹊——迎宾

牡丹——花贵

菊花——健康长寿

玫瑰——爱情

4.烘托筵席气氛,拉近宾朋距离

二.食品雕刻的特点

1.构思巧妙,以衬托主题为责任

2.选料讲究,以根茎,瓜果为主

3.刀具独特,操作简便

4.艺术性高于制作型,观赏性大于食用性

三.食品雕刻的分类

1.按食用性分类(可食性:萝卜,南瓜,白菜等的雕刻作品。观赏性:泡沫雕)

2.按结构表现形式分类

(1)整雕:用一块原料雕刻成一件食雕作品,不再需要其他物料配衬与支持就自成一个整体。

(2)组雕:就是用几种颜色、品种各不相同的原料分别雕刻出某个形体的各个部位,然后再集中组装成一个完整的物体形象。如鸟的翅膀、动物的眼睛、鹤的丹顶红等都可采用组雕。

(3)浮雕:

凸雕:将花纹图案向外突出地刻去原料的表面上,也称阳纹雕。

凹雕:将花纹图案向里凹陷地刻出各种花纹图案,这种雕刻就是凹雕,也叫阴纹雕。

(4)镂空雕:在浮雕的基础上,运用镂空雕刻的方法,将设计好的图案刻留在原料上(刻好后去其内部放一

第四部分食品雕刻设计方案与制作教学-精选

第四部分食品雕刻设计方案与制作教学-精选

第四步:组装粘合
现在的展台,不论大小,都需要粘结和组合,有 些作品是较大的作品是主体配上些小的部件,如 凤凰需要粘上翅膀、尾羽、凤冠等;有些作品是 若干个小的作品(如鱼、虾、小鸟等)通过假山 石、云朵、浪花等粘在一起,形成一个大的作品。 因此要准备些竹签和502胶水,粘时要注意构图美 观,造型生动,不要死板。
三、食品雕刻制作 常用技法
(一)食品雕刻的基本步骤
1.先主后次:组装的雕刻作品中,往往以某个题材 (或某个部位)为主,其他题材(或其他部位)为 辅,。这类作品的雕刻,要先抓住主要题材的大形和 比例,把主要的部位(整体)雕刻好后再雕刻小的 细节部分(局部)。
2.先大后小
▪ 在一组雕刻作品中,两种或两种以上为组合内
3、禽鸟的造型
凤:古代被视为神鸟,它是原始社会人们想 象中的保护神。居百鸟之首,聚天上之灵气,
象征美好与和平。 鹤:食品雕刻中的基本取材,其外表漂亮、
洁白,富有仙气。其纯洁、高雅的形态,多 用于寿宴。
3、禽鸟的造型
鹰:气势磅礴,安然翱翔,傲视勇猛。在宴 会中多表达刚毅、雄健和鹏程万里的祝福。
1、人物造型
大多取材于古代的神话、典故的吉祥人物, 寓意人间的美好和平,福、寿、善、喜用之 广泛,展现对现代人们的各种在祝福。作品 生动、古朴、典雅,增加宴会的气氛。
2、龙的造型
龙造型独特,多是威严高贵的象征,是中华民族的 标志。彩画艺人在画龙的实践中,对行龙,坐龙, 降龙总结出来“行如弓,坐如升,降如闪电,升腆 胸”以及“劲忌胖、身忌短、三弓九曲、十二脊刺” 的大致特点。中华民族有龙的传人之说,龙又是权 利的代身,封建王朝多称皇帝为真龙天子。有关龙 的神话、传说、故事更是层出不穷。

冷菜、冷拼与食品雕刻技艺

冷菜、冷拼与食品雕刻技艺

三、冷盘拼制图案的基本法则
冷盘拼制图案时使用的法则很多,有时仅用一种法则去制作某 一图案的冷盘是不够的,还要从实际出发,灵活掌握冷盘拼制图 案的规律,运用各种法则去指导制作,这些法则主要体现冷盘的 形式美,我们应掌握如下几方面基本法则: (一)整齐一致 整齐一致是冷盘品质图案的最基本法则。无论什么冷盘在拼 制时,必须注意这一法则,如拼制鹰的翅膀,每一片原料都必须 有规律地排放。“酱牛肉”制成单拼冷盘,每一片原料都必须整 齐均匀,起伏平整。这样的冷盘使人有一种美的感觉。所以在拼 制冷盘过程中,要做到冷盘原料整齐一致。这一法则的运用往往 在单拼冷盘、平面什锦冷盘中最为常见。
小结与作业:
制作冷盘: 如图所示,制 作一款冷盘 作品,原料 自选
再 见
第一节 冷盘拼制的艺术要求
一、冷盘拼制的色彩
(一)原料的运用 每一种原料都有色彩,冷盘在拼制时,色 彩有时是根据原料原有的本色来选择的,有时 是根据原料烹调后所形成的颜色来选择的。所 以色彩的选择往往同原料结合在一起。在冷盘 拼制过程中,应尽量以原料的自然色为主选料。
1.红色:熟火腿、油爆河虾、酱牛肉、肴肉、肴蹄、酱鸭、卤鸭、 熟红肠、香肠、胡萝卜、红辣椒、草莓、番茄、红樱桃等。 2.黄色:熟鲍鱼、蛋黄糕、熟蛋黄、肉松、橘汁鱼条、黄芯胡萝 卜、玉米仁、黄番茄、竹笋、嫩姜、白果、菠萝、柠檬、咖喱墨鱼 等。 3.橙色:椒盐鱼条、油焖冬笋、橙子等。 4.绿色:拌芹菜、炝莴笋、菜松、青椒、生拌黄瓜、豌豆、凉拌 西芹、拌苦瓜、香菜、绿樱桃、青萝卜、冬瓜连皮、蒜苗等。 5.紫色:紫茄子、紫菜、洋葱、紫包心菜、紫葡萄等。 6.褐色:酱猪肝、酱牛肉、卤香菇、香酥海带、凉拌石花菜 等。 7.白色:蛋白糕、熟虾仁、熟鱼肉、熟鲜贝、熟墨鱼肉、熟茭白、 白萝卜、熟豆芽、盐水大白菜、白木耳、油炸粉丝等。 8.黑色:熟水发海参、发菜、卤香菇、水发黑木耳等。 对以上各种色彩所对应的原料,在制作冷盘时,我们可以有选择的 使用。

食品雕刻技法详解

食品雕刻技法详解

食品雕刻技法详解

食品雕刻是一门独特的艺术形式,它将食材与艺术巧妙地结合,以创造出美轮美奂的作品。食品雕刻不仅要求雕刻师具备精湛的手艺,还需要对食材的特性有深入的了解。本文将详细介绍食品雕刻的技法,包括材料的选择、工具的使用以及常见的雕刻技巧。

材料的选择是食品雕刻的基础。食品雕刻可以使用各种食材,如水果、蔬菜、面团等。在选择食材时,需要考虑其硬度、可塑性和色彩等因素。例如,苹果、西瓜等具有较好的切割性能,非常适合制作雕刻作品。而胡萝卜、黄瓜等则适合用于雕刻出细致的纹理。

工具的使用对于食品雕刻至关重要。常见的食品雕刻工具包括刀具、雕刻刀、剪刀等。刀具是最基本的工具,用于切割和雕刻食材。雕刻刀则可以用来制作细节,如雕刻出花纹和纹理。剪刀则可以用于修剪和整理作品的形状。在使用工具时,要注意安全,避免造成伤害。

食品雕刻的技巧也是关键所在。以下是几种常见的食品雕刻技巧:

1. 切割:切割是最基本的技巧,用于将食材切成所需的形状和大小。在切割时,要掌握好力度和角度,以免破坏食材的结构。

2. 雕刻:雕刻是食品雕刻中最具创造性的技巧之一。可以使用雕刻刀在食材表面刻出各种纹理和图案,如花朵、叶子等。在雕刻时,

要注意刀刃的角度和力度,以免切破食材。

3. 雕凿:雕凿是一种常用于硬质食材的技巧,如冰块或巧克力。可以使用雕凿刀在食材表面凿出各种形状和图案。在雕凿时,要注意掌握好力度和角度,以免破坏食材的结构。

4. 拼接:拼接是将多个食材组合在一起,形成一个完整的作品。可以使用食材胶水或牙签等辅助工具将食材粘接在一起。在拼接时,要注意掌握好力度和位置,以保证作品的稳定性和美观度。

食品雕刻培训PPT课件餐饮培训

食品雕刻培训PPT课件餐饮培训

2.月季花
(3) 采用旋刀法雕刻第二层花瓣,第二层花瓣的位置和前 一层花瓣的位置要错开,也就是在前一层的两个花瓣之间,并 且相邻的两个花瓣有约1/3的部位重叠,确定第二层花瓣的位 置,去废料,采用旋刀法把雕刻前一层花瓣时留下的两个花瓣 之间的棱角修掉,使其成一个带有一定弧度的面,要求面平整 光滑. 雕出第二层花瓣的形状,然后采用旋刀法使花瓣从原料 上分开,雕刻出第二层余下的花瓣。
食品雕刻
食品雕刻
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
食品雕刻的种类 食品雕刻的原料和工具 食品雕刻的原则和程序 食品雕刻的方法和实例 食品雕刻综合训练
学习目标
✓ 了解食品雕刻的种类 ✓ 掌握食品雕刻的原料和工具 ✓ 了解食品雕刻的原则和程序 ✓ 掌握食品雕刻的方法 ✓ 掌握常见食品雕刻实例的制作方法
2.月季花
原料 : 心里美萝卜 刀 具 : 平口 刀 制作方法 : (1) 取一块高度为 4~5厘米的心里美萝卜 ,用刀 修整 一下 ,使其呈碗形 ,上下端各修出 一个平面 . 原料越规整 越便于雕刻 。
(2) 在原料一端的平面上确定一个中心点,并以这个 点为中心画一个正五边形,以正五边形的一边作为第一层 第一个花瓣的起刀处,采用刻刀法直刀斜刻,去废料后形 成一个扇形的平面,用平口刀把扇形平面修成桃尖形的面, 作为花瓣的形状。用平口刀从上往下运刀直刻 ,使花瓣从 花坯上分离 ,要求花瓣上边薄根部厚 。采用以上刀 法雕刻出其余 4个花瓣 ,这样第一层就雕刻完成了 。雕刻 好后 , 花瓣呈向外翻卷的形状

食品雕刻备课知识讲解

食品雕刻备课知识讲解
第2节。瓜果类原料及应用
1.冬瓜:冬瓜盅,冬瓜灯,花篮,花蕊等
2.黄瓜:昆虫如蝈蝈,螳螂,蜻蜓等
3.南瓜:龙,凤,花篮,瓜盅等
4.西瓜:瓜灯,瓜盅等
5.哈密瓜:花篮,瓜盅等
6.瓤瓜:鱼,虫,鸟等
第3节叶茎类原料及应用
1.大白菜:菊花
2.芹菜:常用于点缀
3.莴笋:鸟(翠鸟,鹦鹉)虫(蝈蝈,螳螂)簪,镯等
7.泡沫塑料
第3章食品雕刻工艺
第1节食品雕刻工具及应用
1.常用食品雕刻工具
1.平口刀
2.插刀(V型插刀,U型插刀,波浪型插刀)
3.刻线刀用于雕刻瓜盅,瓜灯等
4.圆规用于雕刻瓜盅,瓜灯
5.模具刀
2.食品雕刻常用方法
1.刻
2.插
3.旋
4.削
5.划
6.抠
7.画
8来自百度文库镂空
第2节食品雕刻原料及成品保存
1.原料的保存方法
食品雕刻备课
第1章食品雕刻概述
食品雕刻:简称石雕,一般指运用特殊刀具,刀法将烹饪原料雕刻成花,鸟,虫鱼,建筑,等具体形状的技术。
1.食品雕刻的意义和特点
1.增进美感,促进食欲
食品雕刻所雕刻出的物品,往往是象征美好,吉祥的,祝福等的花鸟虫鱼,建筑,人物等,因而总能给人以美的享受,从而使人的食欲大增。
2.提高菜肴的品味,提高宴席的档次

食品雕刻技法与造型

食品雕刻技法与造型

食品雕刻技法与造型

第一节食品雕刻

一、食品雕刻概述

食品雕刻是一项独特的技术,具有一定的工艺美术实用价值,它是菜点造型、成品盛装、台面装饰点缀方面的应用性造型艺术。食品雕刻大体分为面食塑型(面塑)和果蔬雕刻;这里重点讲述的是果蔬雕刻。果蔬雕刻早在南宋时期就已经兴起,到了清代时期果蔬雕刻得到广泛流传。最初的果蔬雕刻仅限于表现花卉。随着历史的发展,这门烹饪技艺不断得到充实与提高,到了近代,随着中外文化的交流以及西餐的传人,我国的蔬菜雕刻技术在继承传统的基础上,又大胆地吸收了西餐宴席菜肴的装点技术,得到了进一步的发展与创新。目前雕刻的内容主要包括:瓜雕、花卉、鸟兽、鱼虫、人物,以及大型饮食服务活动中所展示的冰雕、黄油雕等。

二、果蔬雕刻的种类

食雕品种主要是在冷菜、热菜、面点等成品服务中起到点缀、烘托花式冷盘与花式热菜的补充作用(用食雕品代替盛器、盛装菜肴)。果蔬雕刻的基本表现形式大致可分为:立体雕刻、平面雕刻、刻画、镂刻和拼摆。

1. 立体雕刻

也叫整雕,它相当于造型艺术上的圆雕。就是在一个整体的原料上,用不同的手法和刀法雕刻出完整的立体形象。这种刻法难度大,需要具备一定的美学知识、烹饪刀法基础和雕刻技巧。

2. 平面雕刻

它是把原料切成不同的薄片,再根据一定的构思,刻出平面图象,而后摆放在器皿中。

3. 刻画

又叫浮雕,是利用各种瓜果的表皮与内质色彩的不同这一特点,在原料表皮上刻出线条纹样和图案,组成画面,表现平面形象。

4.镂刻

又叫透雕,就是将瓜果的内瓤掏空,利用其外层皮肉,在它的外表皮面画出需要表现的平面形象或图案,设定好适合纹样,再用镂空透刻的方法加以表现。比如我国传统的“西瓜灯”等。

食品雕刻知识点

食品雕刻知识点

食品雕刻知识点

食品雕刻是一门独特的艺术形式,以食物为材料创作各种形态独特的雕塑作品。它结合了烹饪技巧和创意设计,既能满足人们的视觉享受,又能满足他们的味觉享受。以下是食品雕刻的一些基本知识点,让我们一步一步来了解这门艺术。

材料准备:食品雕刻的首要准备工作是选择适合雕刻的食材。一般来说,硬质的水果和蔬菜,如西瓜、南瓜、胡萝卜等是常用的材料。此外,坚果、巧克力、黄油等也可以用来雕刻。确保选用的食材新鲜、完整,无损伤或烂熟的部分。

创意设计:在进行食品雕刻之前,你需要有一个创意的设计。可以参考一些艺术作品或其他雕刻师的作品来获取灵感。绘制一个简单的素描或设计草图,有助于你在实际雕刻时有一个明确的目标。

工具选择:适当的工具是食品雕刻的关键。常用的工具包括刀、雕刻刀、水果刨、水果雕刻刀和模具等。确保你的工具足够锋利,并且易于操作。此外,保持工具的清洁和卫生也非常重要,以免污染食物。

切割和雕刻:首先,根据设计的要求,使用刀具将食材进行切割。切割要准确、平整,避免过度削减或切断。接下来,使用雕刻刀或模具等工具,开始雕刻。注意力细节,控制力度和角度,以确保你的设计得以完美呈现。尽量避免在食物上多次插入或刺伤,以免影响食品的口感和质量。

保存和展示:完成雕刻后,你需要注意如何保存和展示你的作品。如果你的作品是暂时性的,如雕刻在水果上,你可以将其置于冰箱中以延长保鲜时间。如果你的作品是长期保存的,如巧克力雕塑,你可以将其放在干燥、凉爽的地方,避免阳光直射。展示时,选择一个适当的显示平台或容器,以突出你的作品。

食品雕刻与菜肴盘饰设计课件-食品雕刻的概念和由来

食品雕刻与菜肴盘饰设计课件-食品雕刻的概念和由来
追朔到春秋时代,
最初的食品雕刻是
雕卵,即在蛋的
外壳上刻画图案。 《管子》、《荆楚 岁时记》、《玉烛 玉典》等书中均有 这方面的记载。
• 雕笋
• 在1000多年前的宋朝也有诗作赞扬州的 瓜雕
• 明清时期食品雕刻已发展到一个更高的 层次,出现了“扬州瓜灯”.
• 清朝时,食品雕刻正式进入 宴席,不仅可供欣赏,而且成 为装饰艺术品,所谓清宫中 的“吃一、看二、观三”, 就有食品雕刻的内容.
• 今天的食品雕刻被越来越多的厨师所青睐、 所使用,不但被放在盘中作为点缀或作为容 器盛放食物,而且还作为艺术品放在菜肴之 间,美化宴会环境,增加食欲,使进餐者在 饱尝口福之余,还能得到美的享受。所有这 些都繁荣和发展了烹饪文化。无论在小餐馆, 还是在大酒店举办的宴会、展台及各种各样 的节日庆典、烹饪赛事,甚至规格高雅、隆 重恢弘的国宴上,都有精美异常、栩栩如生 的食品雕刻作品跃然桌上,起到了活跃宴席 气氛,提高宴席档次的作用。
食品雕刻日趋完善,表现手法更加细腻逼 真,设计制作更加精巧,艺术性更高。特 别是改革开放以来,食品雕刻在传统基础 上,经广大食品雕刻从业人员的不断探索 与创新,呈现了百花齐放、姹紫嫣红的局 面。
• 目前在酒店酒楼常用的雕刻艺术:
• 琼脂雕、冰雕、面塑雕、泡沫雕、
糖艺、糖粉雕、黄油雕、巧克
力雕
近两年流行的糖艺、糖粉雕,以其炫丽鲜艳的色 彩、独特的金属光泽和高雅的造型风格,受到整 个餐饮行业的推崇,更重要的是糖艺、糖粉作品 经常与果酱画相结合使用,不仅可以点缀菜肴, 还可以食用,成为食品雕刻发展的一个新趋势。 目前,因为糖艺、糖粉人才稀缺,且糖艺、糖粉 教育培训点很少,远远无法满足行业对糖艺人才 的需求,导致糖艺、糖粉技术岗位成为餐饮行业 的一个高薪岗位,在上海、深圳、广州、三亚、 南昌等大城市一些高级酒店、高级会所,糖艺、 糖粉人才需求量特别大。

烹饪基本功PPT课件:食品雕刻

烹饪基本功PPT课件:食品雕刻

6、鸟类如孔雀、鹰、公鸡、仙鹤、锦鸡等,这些作品一般选用大一点的原料,
采用
来完成作品,一般用于宴会、生日等。原料用南瓜、青萝卜、芋头等
● 7、吉祥类如绣球,寿等,这类作品一般选用原料体积较小,采用 现,用于菜肴的点缀,原料用西瓜、南瓜、冬瓜等。
的形式来表
● 8、 花等。
这两个品种的蔬菜用途较为狭窄,只能刻一些特定的花卉,如菊花、荷
● 2、胡萝卜、水萝卜、莴笋:这三种蔬菜体形较小,颜色各异,适合刻制各种小型的花、鸟、 鱼、虫等。
● 3、红菜头:又称血疙瘩,由于色泽鲜红、体形近似圆形,因此适合雕刻各种花卉。
● 4、马铃薯、红薯:质地细腻、可以刻制花卉和人物。
● 5、白菜、圆葱:这两个品种的蔬菜用途较为狭窄,只能刻一些特定的花卉,如菊花、荷花 等。
● 6、冬瓜、西瓜、南瓜、茭瓜、玉瓜、黄瓜:因为这些瓜其内部是带瓤的,可利用其外表的 颜色、形态、刻制各种浮雕图案。如去其内瓤,还可作为盛器使用,如瓜盅和镂空刻制瓜灯, 黄瓜等小型原料可以用来雕刻昆虫,可以加工后起来装饰、点缀的作用。
● 7、红辣椒、青椒、香菜、芹菜、茄子、红樱桃,葱白、赤小豆:这些品种主要用来作雕刻
7
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●(三)V形戳刀 ●1.大号V形刀主要用于制作大型的山石、衣褶等。 ●2.中号V形刀主要用于制作各种鸟类的翅膀、菊花。 ●3.小号V形刀主要用于制作花芯、人物的发丝及动物的细毛。 ●(四)拉刻刀(刻线刀) ●刻线刀有V形刀和U形刀两种,一般用于制作浮雕等立体线条,

烹饪工艺美术》课程标准

烹饪工艺美术》课程标准

烹饪工艺美术》课程标准

使学生了解食品造型艺术的基本概念和要素;掌握食品造型的基本技巧和方法;了解不同食品在造型上的特点和应用;培养学生的创造力和想象力,能够创作出独特的食品造型作品。

教学内容]

第一节食品造型的基本概念

第二节食品造型的要素

第三节食品造型的基本技巧

第四节不同食品的造型特点和应用

第五节食品造型的创作

教学重点]食品造型的基本概念和要素;食品造型的基本

技巧;不同食品的造型特点和应用。

教学难点]食品造型的创作。

第五章烹饪艺术与文学

教学目的]

使学生了解烹饪艺术与文学的关系;掌握烹饪艺术在文学作品中的表现形式和意义;培养学生对烹饪文化的理解和欣赏能力。

教学内容]

第一节烹饪艺术在文学作品中的表现形式

第二节烹饪艺术在文学作品中的意义

第三节烹饪文化的理解和欣赏

教学重点]烹饪艺术在文学作品中的表现形式和意义;烹饪文化的理解和欣赏。

教学难点]烹饪艺术在文学作品中的意义。

四、实践教学内容和基本要求

教学目的]

通过实践教学,使学生掌握烹饪工艺美术的基本技能和方法;培养学生的创造力和动手能力;提高学生的实际操作能力和艺术表现能力。

教学内容]

第一节色彩的运用实践

第二节食品造型实践

第三节烹饪艺术与文学实践

教学重点]烹饪工艺美术的基本技能和方法;学生的创造力和动手能力。

教学难点]烹饪艺术与文学实践。

五、教学方法和教学手段

教学方法:讲授法、实践法、讨论法、案例分析法、示范法等。

教学手段:多媒体教学、实践操作、实地考察、小组讨论、案例分析、展示评比等。

六、考核与评价

考核方式:平时成绩、实践操作成绩、期末考试。

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功”、“一帆风顺”、“竹报平安”等,开业庆 典、商务洽谈可雕一些“招财进宝”、“财源滚
一、食雕设计的基本要求

4.食雕展台的大小要与宴会的规模相符。
参加人数多,规模较大的宴会(如招待酒会、 开业庆典、婚宴等),制作的展台应大些,复杂 些,单独摆放在宴会厅的某个位置上(多用瓜灯、 人物、龙凤等组合雕“;如参加人数少,规模小 的宴会(如家人团聚、老友聚会、商务洽谈、情 人节等)制作的展台应规模小些、简单些,一般 都摆在餐桌中间,高度不宜超过 30 厘米(以免 挡住客人视线,影响客人交谈)。
三、食品雕刻制作 常用技法
(一)食品雕刻的基本步骤

1 .先主后次 : 组装的雕刻作品中,往往以某个题材 (或某个部位)为主,其他题材(或其他部位)为 辅,。这类作品的雕刻,要先抓住主要题材的大形和 比例,把主要的部位(整体)雕刻好后再雕刻小的 细节部分(局部)。
2.先大后小
在一组雕刻作品中,两种或两种以上为组合内 容的物象以及某一种题材为主要构图内容,在 整体构图造型中都占有同样重要的地位,不分 主次。在这种情况下,我们在雕刻时就要遵循“ 先大后小”的基本原则;另外,在雕刻时要留 有余地,特别是雕刻一些主要部位要考虑上下 衔接问题,尽量稍微放大下料。
第四步:组装粘合

现在的展台,不论大小,都需要粘结和组合,有
些作品是较大的作品是主体配上些小的部件,如 凤凰需要粘上翅膀、尾羽、凤冠等;有些作品是 若干个小的作品(如鱼、虾、小鸟等)通过假山 因此要准备些竹签和502胶水,粘时要注意构图美 观,造型生动,不要死板。
石、云朵、浪花等粘在一起,形成一个大的作品。
二、食雕制作的基 本步骤
第一步:构思

这是制作展台特别重要的一步,要根据宴席的性
质、规模、档次、客人的层次和情趣等因素 , 设 计贴近主题,构思巧妙,创意新颖的展台,不能老套, 不能千篇一律.
第二Hale Waihona Puke Baidu:选料

选料时既要考虑原料的大小,形状,也要考虑
春季可多用南瓜、牛腿瓜等,而夏天可多选用西 瓜、冬瓜等。 有些原料的形状不太规矩,如萝卜或南瓜弯曲或
四、食品雕刻的命名方法
〈一〉象征命名法

这是应用最多的一种方法,在我国民俗当中,
常将某种动物,某种器官赋予某种吉祥的含义,
如龙凤比喻夫妻恩爱,用鸳鸯比喻夫妻对爱情忠 贞不渝,在过生日的宴席中常雕寿星、仙鹤等, 有长生不老、长命百岁的含义。这种例子比比皆 是,如牡丹象征富贵,玫瑰象征爱情,老黄牛、
3.先头后尾
在正常雕刻大形(大轮廓)的过程中,一般
都是从头刻起,然后逐步向尾部发展,这样雕法较
为顺手 , 较好把握 . 在雕刻禽鸟的羽毛和鱼的鱼鳞
时,也是如此.这样所雕刻成的羽毛和鱼鳞 ,才符合
禽鸟类羽毛和鱼鳞的生长规律,这一点与冷盘拼摆
的顺序恰好相反.
4.先外后里
雕刻的原料是立体的,我们所雕刻成的作品
就不准了。
(三)“比例法”在食品雕刻过程中的应用

“比例法”就是在雕刻 的过程中,把动物各部
位的大小和长短等因素用比例形式确定下来, 以保证所雕动物外形准确,比例恰当。
(四)“动势曲线”在食品雕刻 中的运用

所谓的“动势曲线”就是最能表现动物姿态变化
特点的曲线,我们先将原料切出楔形或厚片形的 坯子时,就要在坯子的侧面画出动物的外形轮廓, 这时,可先画出动势曲线,然后用“比例法”将 动势曲分段,最先在动势曲线的侧面添加上适当 的几何图形,这样,动物的大形轮廓就很容易地 勾画出来了。
也是立体的,存在着里(内层)与外(表层)的关 系。雕刻过程中,要先雕物象的表层,然后再依次
向里推进,这样才是合理、方便的雕刻方法
(二)“几何法”在食品雕刻中的应 用

在雕刻之前,把雕刻对象的外形特征分解成几个 简单的几何体,如球形、鸡蛋形、三角形、长方
形、扇形等,这样在雕刻的时候就会觉得容易很
多,这些几何体不论在何种姿势下,都是不改变 形状的,它们通过一些软组织连结在一起,并形 成了动物和各种动作,雕刻的时候,要保证这些小 的几何体的完整,不能被破坏,否则动物的外形
第四章 食品雕刻设计与制作
主讲:文歧福
学习目标

熟悉食品雕刻设计的基本要求 掌握食品雕刻创作的基本步骤和常用技法 掌握食品雕刻的命名方法
教学重点

掌握食品雕刻制作的基本步骤和常用技法

掌握食品雕刻的命名方法
学习难点

领悟食品雕刻的命名方法
技能要求

能够正确评价食品雕刻作品质量好坏
具备食品雕刻自我设计和创作能力
原料的品种及季节因素,冬天可多用萝卜、芋头,

形成奇形怪状等,可充分利用这种特殊形状雕出
一些富有创意的作品来。
第三步:雕刻

这一步最为关键,雕刻这一关做得不好,其他环
节的努力都是毫无意义。因此要求厨师遥远扎实
的基本功,娴熟的技法和一丝不苟的工作态度。
技术要全面,不仅能雕花鸟类,还要能雕龙凤、
牛马、鱼虾、瓜盅、瓜灯及人物等。
第五步:摆放装饰


雕好的作品怎样摆在盘中或餐台上,要把作品的 最精彩部分展现给客人,作品中的瑕疵部分要想 办法用绿叶、云朵等遮挡修饰一下。西瓜灯内可 放置一些特制的小灯泡或雾化器以烘托气氛。 另外,较大的展台,需要提前几天就开始雕刻, 雕好的部分可用保鲜膜包好,放在3 到5度的冰箱 内保存,使用前2-3小时开始组装。可备一个喷壶, 向展台上喷水,防止雕刻作品脱水干燥。市场上 供应一种鱼胶和虾胶,用水化开以后刷在原料表 面,也可起到防脱水的作用。

进行搭配,如南瓜、胡萝卜、心里美萝卜以及瓜皮、
一、食雕设计的基本要求

3.食雕展台的内容要与宴会主题相符,例如过
生日,可多雕些“寿比南山”、“鹤鹿同寿”、 “麻姑献寿”、“八仙过海”等,结婚宴席可多 “同舟共济”等,迎宾或送行,可雕些“孔雀开
用“龙凤呈祥”、“龙飞凤舞”、“百年好和”、
屏”、“百花迎宾”、“凤戏牡丹”、“马到成

教学过程

多媒体教学、优秀作品赏析、单项主题作品创
作实训、现场教学
一、食雕设计的基本要求
一、食雕设计的基本要求

1 .原料要选新鲜干净的蔬菜水果原料,如萝卜、
南瓜、胡萝卜、西瓜、芋头等;不能用其他不能使 用的材料。(如木材、塑料、金属、陶瓷等) 2.造型美观,比例恰当,色调和谐,刀法准确; 关于食雕展台的颜色要尽量利用原料本身的颜色 法香等,避免使用色素染色。
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