《DNA是主要的遗传物质》习题精选
高考一轮复习基础训练《DNA是主要的遗传物质》
DNA是主要的遗传物质一、选择题1.关于染色体和DNA的关系，正确的是（）A.DNA和染色体都是遗传物质B.染色体的组成成分之一是DNAC.一个染色体含有一条多核苷酸链D.DNA只存在于染色体上2.下列说法正确的是（）A.一切生物的遗传物质都是DNAB.一切生物的遗传物质都是RNAC.一切生物的遗传物质是核酸D.一切生物的遗传物质是蛋白质3.噬菌体侵染细菌的实验能证明的是（）A.DNA是主要的遗传物质B.蛋白质是遗传物质C.DNA是遗传物质D.DNA能产生可遗传的变异4.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（）A.R型肺炎双球菌B.加热杀死后的R型肺炎双球菌C.加热杀死后的S型肺炎双球菌D.加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合5.T2噬菌体的结构组成为（）A.蛋白质、脂类B.糖类、蛋白质C.蛋白质、DNAD.蛋白质、RNA6.用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记细菌的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新生的噬菌体可含有（）A.32PB.35SC.32P和35SD.二者皆无7.肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管，依次分别放人从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是（）A. B. C. D.8.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是（）A.自身的核苷酸和氨基酸B.自身的核苷酸和细菌的氨基酸C.细菌的核苷酸和氨基酸D.自身的氨基酸和细菌的核苷酸9.遗传物质的主要载体是（）A.DNAB.染色体C.叶绿体D.线粒体10.所有病毒的遗传物质（）A.都是DNAB.都是RNAC.是DNA或RNAD.是DNA和RNA11.车前草病毒是一种不含DNA的病毒，其遗传物质是（）A.车前草的DNAB.车前草病毒的RNAC.车前草的RNAD.车前草病毒的蛋白质12.真核生物的遗传物质存在于（）A.细胞核内B.细胞质中的细胞器内C.细胞质的基质内D.细胞核和细胞质内13.猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数依次是（）A.4，4，5B.5，4，4C.4，5，4D.5，4，514.疯牛病病毒仅由一小团蛋白质构成，由其感染牛的脑细胞后，繁殖出的新个体仍含有与原来的一小团蛋白质，这个事实说明（）A.一切生物的遗传物质是核酸B.DAN是主要的遗传物质C.RNA也可作为遗传物质D.蛋白质也可作为遗传物质15.现有两组实验数据：（1）测得豌豆中DNA有84%在染色体上，14%在叶绿体上，2%在线粒体上；（2）进一步测得豌豆染色体的组成是：DNA占36.5%，RNA 占9.6%，蛋白质占48.9%。
高中生物第二册 3 1 DNA是主要的遗传物质 同步练习(含解析)
高中生物人教版（2019）必修二3.1 DNA是主要的遗传物质同步练习一、单选题1.科学家格里菲思和艾弗里所做的肺炎双球菌的实验是为了（）A. 证明DNA 是主要的遗传物质，RNA 也有遗传的作用B. 筛选肺炎球菌的药物C. 证明DNA 是生物的遗传物质，蛋白质不是遗传物质D. 证明DNA 的结构是双螺旋结构2.下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述，正确的是（）A. R型细菌转化成S型细菌后，DNA分子中嘧啶碱基的比例会发生改变B. 将S型细菌的DNA加入到培养了R型细菌的培养基中，形成的菌落大都光滑C. R型细菌转化成S型细菌的过程中，R型细菌可能发生染色体变异D. 该实验还需设置不加S型细菌DNA的对照组以及加入S型细菌其他成分的实验组3.赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验和艾弗里的肺炎双球菌转化实验在对遗传物质的探究中发挥了重要作用。
下列叙述正确的是（）A. 用35S和32P分别标记噬菌体，目的是实现对蛋白质和DNA的分别研究B. T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌的细胞内，呼吸作用类型为无氧呼吸C. 肺炎双球菌的体内转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质D. R型菌与S型菌的DNA分子混合培养时发生了基因突变转化为S型菌4.用普通噬菌体甲侵染被35S标记的细菌得到子代M，用被32P标记的噬菌体乙侵染普通的细菌得子代N，下列分析正确的是（）A. M全部带标记B. N全部不带标记C. M中大部分带标记，少部分不带标记D. N中大部分带标记，少部分不带标记5.下列关于肺炎双球菌的体内和体外转化实验以及T2噬菌体侵染大肠肝菌实验的叙述，正确的是（）A. 三个实验的设计思路是一致的B. 三个实验都用到了同位素标记法C. 三个实验都不能得出蛋白质不是遗传物质的结论D. 三个实验所涉及生物的遗传物质都是DNA6.下列有关人类对遗传物质探索过程及结论的说法，正确的是（）A. 肺炎双球菌的体内转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质B. 艾弗里在S型菌的DNA中加DNA酶进行实验是为了证明脱氧核苷酸不是遗传物质C. 用P标记的噬菌体侵染无放射性大肠杆菌，释放的子代噬菌体全部有放射性D. 使用烟草花叶病毒不同物质感染烟草，证明了RNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质7.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌②用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌③用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌④用14C标记的噬菌体侵染未标记的细菌一段时间后离心，以上各实验检測到放射性的主要部位是（）A. 沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液B. 沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液C. 上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液D. 沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液8.如图表示“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的过程，图中亲代噬菌体已用32P标记，A，C中的方框代表大肠杆菌，分别来自于锥形瓶和试管．下列有关叙述错误的是（）A. 图中锥形瓶内的培养液要加入含32P的无机盐来培养大肠杆菌B. 图中A少量噬菌体未侵入细菌会导致沉淀物中的放射性强度偏低C. 若亲代噬菌体的DNA中含有腺嘌呤50个，3次复制需要胸腺嘧啶350个D. C中子代噬菌体蛋白质外壳的合成，需要噬菌体的DNA和细菌的氨基酸参与9.关于探索核酸是遗传物质的证据实验，下列叙述正确的是（）A. 活体细菌转化实验证明S 型菌中的DNA 可以进入R型菌体内，引起R型菌稳定的遗传变异B. 离体细菌转化实验证明从S 型菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡C. 烟草花叶病毒感染实验结果发现：单用病毒的RNA就可以使烟草出现感染病毒的症状D. 烟草花叶病毒重建实验的关键思路是将RNA和蛋白质分开10.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（）A. 实验中可用15N代替32P标记DNAB. 该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNAC. 噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D. 标记蛋白质和DNA时，可用含35S和32P合成培养基分别培养T2噬菌体11.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A. 玉米细胞核中遗传物质主要是DNAB. 酵母菌的遗传物质主要位于染色体上C. T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D. SARS病毒的遗传物质不彻底水解产生4种脱氧核苷酸12.下列有关格里菲思和艾弗里的实验说法正确的（）A. 格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B. 从格里菲思的第4组实验中病死小鼠体内分离得到的肺炎双球菌只有S型细菌而无R型细菌C. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质D. 艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯，鉴定与细菌体外培养技术13.下图为烟草花叶病毒对烟草叶子细胞的感染和病毒重建实验示意图，下列叙述错误的是（）A. 烟草花叶病毒由一条RNA链和蛋白质外壳组成B. 单用病毒的RNA可以使烟草出现感染病毒的症状C. 用RNA酶处理过的RNA没有感染效力D. 对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶14.如下图表示同位素32P、35S分别标记T2噬菌体DNA和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸)，然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”，侵染后产生的子代噬菌体(10～1 000个)与亲代噬菌体形态完全相同，而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的元素是()A. 31P、32P 、32SB. 31P、32P、35SC. 31P、32P、32S、35SD. 32P、32S、35S15.下列关于遗传物质的说法，错误的是()①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核中的遗传物质是DNA ④细胞质中的遗传物质是RNA⑤甲型H7N9流感病毒的遗传物质是DNA或RNA⑥噬菌体病毒的遗传物质是DNAA. ②④⑤B. ②③④C. ②④⑥D. ①②⑤二、综合题16.如图表示某病毒侵入宿主体内的复制过程，请据图回答下列问题：（1）病毒核酸进入宿主细胞后，用血清学方法和电镜检查无病毒颗粒，称为“隐蔽期”，这是因为________。
高中生物【DNA是主要的遗传物质】专题训练
高中生物【DNA是主要的遗传物质】专题训练A基础达标1．某科学家模拟肺炎链球菌的转化实验，如下图所示，下列相关叙述正确的是()A．活菌1是有荚膜的R型细菌，活菌2是无荚膜的S型细菌B．由实验结果可知，活菌2或死菌2都能使小鼠死亡C．从小鼠Y的血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的D．从小鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌2解析：选C。
由实验结果可知，活菌1是无荚膜的R型细菌，活菌2是有荚膜的S 型细菌，A错误；由实验结果可知，活菌2能使小鼠死亡，而死菌2不能使小鼠死亡，B错误；从小鼠Y的血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的，C正确；从小鼠W的血液中只能分离出活菌2，D错误。
2．某生物兴趣小组为了验证艾弗里关于肺炎链球菌的转化实验的结论，设计了如下实验，其中不能获得活的S型细菌的是()前提条件将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取液并均分到编号为①②③④的四支试管中备用甲组将①号试管中的提取液与R型活细菌混合培养乙组在②号试管的提取液中加入蛋白酶，处理一段时间后与R型活细菌混合培养丙组在③号试管的提取液中加入DNA酶，处理一段时间后与R型活细菌混合培养丁组在④号试管的提取液中加入RNA酶，处理一段时间后与R型活细菌混合培养A．甲组B．乙组C．丙组D．丁组解析：选C。
制备的细胞提取液中含有S型细菌的DNA、蛋白质等物质，S型细菌的DNA可使R型细菌发生转化，DNA酶可催化DNA水解，将含S型细菌的DNA 的细胞提取液用DNA酶处理一段时间后与R型活细菌混合培养，R型细菌不能转化为S型细菌，故丙组实验不能获得活的S型细菌。
蛋白酶可催化蛋白质水解，RNA酶可催化RNA水解，分析甲、乙、丁三组实验，这三组实验均含有S型细菌的DNA，因此这三组实验都能获得活的S型细菌。
3．下列关于肺炎链球菌体内和体外转化实验的说法，错误的是()A．二者所用的材料相同，都是R型和S型两种肺炎链球菌B．两实验都遵循对照原则、单一变量原则C．二者均把DNA和蛋白质分开，单独处理并观察它们各自的作用D．体外转化实验是在体内转化实验的基础上进行的解析：选C。
DNA是主要的遗传物质课后作业
DNA是主要的遗传物质课后作业一、选择题1．(2013·南昌)下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是()A．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是转化因子B．噬菌体侵染细菌实验证明了噬菌体的遗传物质是DNAC．两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体能获得DNA被标记的T2噬菌体答案 D2．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠()A．存活，存活，存活，死亡B．存活，死亡，存在，死亡C．死亡，死亡，存活，存活D．存活，死亡，存活，存活答案 D解析能使小鼠死亡的是活的S型细菌，只有②中有活的S型细菌。
3．(2012·浙江)某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型做出预测，见表。
其中预测正确的是()A.1、3B．1、4C．2、3 D．2、4答案 B解析噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌体内，蛋白质外壳留在外面，然后在自身DNA 的作用下，利用细菌的脱氧核苷酸和氨基酸分别合成新的DNA分子和蛋白质外壳，故后代的表现型由DNA控制。
4．在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是()A．3和4 B．1、3和4C．2、3和4 D．1、2、3和4答案 D解析2、3、4三个试管内只有R型细菌，因为没有S型细菌的DNA，所以都不会发生转化。
1号试管因为有S型细菌的DNA，所以会使R型细菌发生转化，但是发生转化的R型细菌只有一部分，故试管内仍然有R型细菌存在。
必修二 第3章 DNA是主要的遗传物质试题及答案
第三章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质一、选择题（7小题）1．“肺炎双球菌的转化实验”“证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，得出这一结论的关键是（）A．用S型活细菌和加热杀死后的R型细菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照B．用杀死的S型细菌与无毒的R型细菌混合后注射到小白鼠体内，测定小鼠体液中抗体的含量C．从死亡小白鼠体内分离获得了S型细菌D．将S型细菌的各种物质分离并分别加入到各培养基中，与R型细菌混合培养，观察是否发生变化2．艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。
设置本实验步骤的目的是（）A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB．补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C．可以直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照3．下列有关科学史的叙述，正确的是（）A．施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B．格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质C．摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上D．萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉4．为了验证T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中应没有放射性，但结果出现了放射性。
则标记的元素及误差原因可能是（）A．S:培养时间过长 B．P:培养时间过长 C．P:搅拌不够充分 D．S:搅拌不够充分5．在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不充分搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长，其结果是( )A．甲组沉淀物中会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性B．甲组上清液中会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性C．甲组沉淀物中会出现较强放射性，乙组沉淀物中不会出现较强放射性D．甲组上清液中会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性6．“DNA是主要的遗传物质”是指（）A．遗传物质的主要载体是染色体 B．大多数生物的遗传物质是DNAC．细胞里的DNA大部分在染色体上 D．染色体在遗传上起主要作用7．在“T2噬菌体侵染大肠杆菌细菌”实验中，科学家分别用32P、35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，其作用是（）A．研究DNA的结构 B．研究蛋白质的结构C．研究T2噬菌体的结构 D．将DNA和蛋白质区分开二、非选择题（2小题）8．下列是关于DNA是遗传物质的相关实验，请回答下列相关问题:（1）过程①和②表明，将S型细菌的__________和__________与R型活细菌混合培养，其后代为_______型细菌。
DNA是主要的遗传物质习题
DNA是主要的遗传物质习题DNA是主要的遗传物质习题1．某研究⼈员模拟肺炎双球菌转化实验，进⾏了以下4个实验：①S型菌的DNA＋DNA酶→加⼊R型菌→注射⼊⼩⿏②R型菌的DNA＋DNA酶→加⼊S型菌→注射⼊⼩⿏③R型菌＋DNA酶→⾼温加热后冷却→加⼊S型菌的DNA→注射⼊⼩⿏④S型菌＋DNA酶→⾼温加热后冷却→加⼊R型菌的DNA→注射⼊⼩⿏以上4个实验中⼩⿏存活的情况依次是A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活2．在艾弗⾥证明DNA是遗传物质的实验中，⽤DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌⽣长。
设置本实验步骤的⽬的是( )A．证明R型菌的⽣长并不需要S型活细菌的DNAB．⽤以补充R型菌⽣长过程中所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与“以S型活细菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照3. 下列关于艾弗⾥的肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是( )A．需要对S型细菌中的物质进⾏提取、分离和鉴定B．转化的有效性与R型细菌的DNA纯度有密切关系C．肺炎双球菌的遗传物质主要存在于拟核D．实验证明了DNA是遗传物质⽽蛋⽩质不是4．下⾯是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤⽰意图，对此实验的有关叙述正确的( )A．本实验所使⽤的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B．本实验选⽤噬菌体作为实验材料的原因之⼀是其结构组成只有蛋⽩质和DNAC．实验中采⽤搅拌和离⼼等⼿段是为了把DNA和蛋⽩质分开再分别检测其放射性D．若噬菌体繁殖三代，则⼦代噬菌体中含35S的占1/45 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是( )A．分别⽤含有放射性同位素35S和32P放射性同位素的培养基培养噬菌体B．分别⽤35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的⼤肠杆菌，进⾏长时间的保温培养C．⽤35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋⽩质不是遗传物质6..艾弗⾥等⼈为了弄清转化因⼦的本质，进⾏了⼀系列的实验，如图是他们所做的⼀组实验，则三个实验的培养⽫中只存在⼀种菌落的为( )。
高中生物专题练习试题——DNA是主要的遗传物质
高中生物专题练习试题——DNA是主要的遗传物质一、单选题1. 下列关于探索DNA是遗传物质的实验的叙述，正确的是A.格里菲思实验证明了DNA是S型肺炎双球菌的遗传物质B.艾弗里实验证明了S型菌的遗传物质主要是DNAC.噬菌体侵染细菌时，DNA和蛋白质外壳均进入细菌中D.T2噬菌体的增殖所利用的原料均来自宿主细菌2. 艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。
下列说法正确的是A.实验①说明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和④①说明S型菌的DNA是转化因子D.①～④说明DNA是主要的遗传物质3. 下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述，错误．．的是A.肺炎双球菌体内转化实验证实了DNA是遗传物质B.肺炎双球菌体外转化实验可通过观察菌落特征得出结论C.提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后，不能使R型菌转化为S型菌D.肺炎双球菌体外转化实验的思路是将细菌内的物质分开后分别检验4. 噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。
下列关于该实验的叙述，正确的是（）A.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等B.搅拌的目的是使噬菌体与细菌充分混合C.噬菌体与细菌混合培养的时间越长，实验效果越好D.噬菌体侵染细菌后，产生许多遗传信息相同的子代噬菌体5. 为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。
图中亲代噬菌体已用32P 标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。
下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是（）A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐B.侵染过程的“合成”阶段，噬菌体DNA作为模板，而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律D.采用搅拌和离心等手段是为了使DNA和蛋白质分离6. 科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。
高中生物(新人教版)必修第二册同步习题：DNA是主要的遗传物质(同步习题)【含答案及解析】
第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质基础过关练题组一分析肺炎链球菌的转化实验1.1928年,格里菲思以小鼠为实验材料,进行了如下所示的肺炎链球菌转化实验。
下列叙述错误的是()a组:注射R型活细菌—小鼠不死亡b组:注射S型活细菌—小鼠死亡c组:注射加热致死的S型细菌—小鼠不死亡d组:注射R型活细菌与加热致死的S型细菌混合物—小鼠死亡A.a组小鼠不死亡是因为R型细菌是无毒性的B.c组小鼠不死亡说明加热致死的S型细菌失去了毒性C.从d组死亡小鼠体内可分离出S型活细菌D.该实验证明DNA是遗传物质2.(2020河北唐山高三月考)肺炎链球菌转化实验的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是()A.S型肺炎链球菌的菌落表面粗糙,R型肺炎链球菌的菌落表面光滑B.S型细菌的DNA经加热后失活,因而注射S型细菌后的小鼠仍存活C.从死亡小鼠中分离得到的肺炎链球菌只有S型细菌而无R型细菌D.该实验未证明R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的DNA引起的3.(2020河北沧州一中高一月考)艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验,则三个实验中,培养基上只存在一种菌落的是()A.实验一B.实验二C.实验三D.实验一和实验三4.(2020山东济南外国语学校高一月考)某研究人员模拟肺炎链球菌转化实验,进行了4个实验。
①R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射小鼠②S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射小鼠③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射小鼠④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射小鼠以上4个实验中小鼠的情况依次是()A.存活、存活、存活、死亡B.死亡、存活、存活、存活C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、死亡5.(2020河南洛阳高二上期中)某同学为研究促使R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎链球菌体外转化实验,其基本过程如图所示:下列叙述正确的是()A.甲组培养皿中只有S型细菌菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性B.乙组培养皿中有R型细菌菌落及S型细菌菌落,推测转化物质是蛋白质C.丙组培养皿中只有R型细菌菌落,推测转化物质是DNAD.该实验能证明肺炎链球菌的主要遗传物质是DNA6.(2020天津静海一中高一期中)经过许多科学家的不懈努力,遗传物质之谜终于被破解,请回答下列相关问题。
人教版高中生物必修二第三章第1节《DNA是主要的遗传物质》测试题(含答案)
S DNA 是主要的遗传物质测试题1.将细菌的遗传物质彻底水解，得到的产物是（ ）A .脱氧核苷酸B .核糖核苷酸C .核糖、碱基和磷酸D .脱氧核糖、碱基和磷酸2.1944 年，美国科学家艾弗里和他的同事，从 S 型活细菌中提取了 DNA 、蛋白质和多糖 等物质，然后将他们分别加入培养 R 型细菌的培养基中，结果发现加入 DNA 的培养基中，R 型细菌转化成了 S 型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R 型细菌不能发生这种 转化。
这一现象说明：（ ）①在转化过程中， 型细菌 DNA 进入到了 R 型细菌中 ②DNA 是转化因子③蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用 ④DNA 是遗传物质A .①③B .②③C .②③④D .①②③④3.噬菌体侵染细菌的实验证明（ ）A .RNA 是遗传物质B .DNA 是遗传物质C .蛋白质是遗传物质D .多糖是遗传物质4.如果用 31p 、32S 标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够 找到的放射性元素为（ ）A .可在外壳中找到 32SB .可在 DNA 中找到 31pC .可在外壳中找到 31pD .可在 DNA 中找到 31p 、32S5.噬菌体的各种性状能传递给后代是通过（ ）A .噬菌体的 DNAB .细菌的 DNAC .噬菌体的蛋白质D .细菌的核糖体6.关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的（ ）A .都是脱氧核糖核酸B .都是核糖核酸C .同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D .有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸7.噬菌体外壳的合成场所是（ ）A .细菌的核糖体B .噬菌体的核糖体C .细菌的基质D .细菌的核区8.噬菌体在增殖过程中利用的原料是（ ）A .细菌的核苷酸和自己的氨基酸B .自己的核苷酸和细菌的氨基酸C .细菌的脱氧核苷酸和氨基酸D .自己的氨基酸和细菌的核苷酸9.用甲种病毒的RNA 与乙种病毒的蛋白质外壳组装成一种病毒丙，以病毒丙侵染宿主细 胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（ ）A .甲种病毒的特征B .乙种病毒的特征C .丙种病毒的特征D .都不是10.下列生物中，既以 DNA 作为遗传物质，又具有相同代谢类型的是（ ）A .硝化细菌和大肠杆菌B .黑猩猩和香菇C .SARS 病毒和噬菌体D .硫细菌和人蛔虫11.DNA 是控制生物遗传性状的，在绿色植物的叶肉细胞内，它分布在（ ）A .细胞核、细胞质基质B .细胞核、内质网C .细胞核、高尔基体D .细胞核、叶绿体、线粒体12.用同位素 32p 标记某一噬菌体内的双链 DNA 分子，让其侵染大肠杆菌，一段时间后释 放出 100 个后代，则后代中含有 32p 的噬菌体占总数的（ ）A .2%B .1%C .0.5%D .50%13.噬菌体、SARS 病毒、变形虫及细菌都含有的是（ ）第 1 页A.DNAB.RNAC.染色体D.核酸14.用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示碱基。
《DNA是主要的遗传物质》练习(一)
《DNA是主要的遗传物质》练习（一）一、选择题1．噬菌体侵染细菌实验的流程如下图所示。
该实验条件下，噬菌体每20分钟复制一代。
下列叙述正确的是（）A．据该实验可推测DNA可以控制蛋白质的合成B．试管Ⅱ的培养时间明显长于试管I的培养时间C．试管Ⅱ中的大肠杆菌往往已经裂解D．乙组试管Ⅱ上清液中的放射性强度与接种后的培养时间成正比2．下列关于生物实验的叙述正确的是（）A．施旺、施莱登运用不完全归纳法得出一切动植物都由细胞发育而来B．果酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖，释放酵母菌发酵产生的CO2C．拜尔的实验在黑暗中进行是为了排除光照对胚芽鞘尖端合成生长素的影响D．分别用含有35S和32P的两种培养基培养细菌，再用上述细菌分别培养病毒，检测子代病毒的放射性可区分是DNA病毒还是RNA病毒3．在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体一组（甲组）不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组（乙组）保温时间过长，其结果是（）A．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性B．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性C．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性D．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性4．生物学观点是基于生物学事实和证据提出的。
下表有关生物学观点与对应实验证据和依据的选项中，正确的是（）A．A B．B C．C D．D5．在探究生物体遗传物质的漫长岁月中，众多学者做出了卓越贡献。
有关叙述错误的是（）A．摩尔根以果蝇为研究材料，运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上B．格里菲思以小鼠和肺炎链球菌为实验材料，证明了转化因子是DNAC．沃森和克里克默契配合，利用模型建构法揭示了DNA的双螺旋结构D．梅塞尔森和斯塔尔运用同位素标记技术，证明DNA以半保留方式复制6．某实验小组模拟“T2噬菌体侵染细菌的实验”，如图所示。
《DNA是主要的遗传物质》典型例题
《DNA是主要的遗传物质》典型例题例题1. 所有病毒的遗传物质（）A．都是DNA B．是DNA和RNA C．都是RNA D．是DNA或RNA【解析】病毒是非细胞生物，其成分只有DNA或RNA和蛋白质。
大多数病毒所含的核酸是DNA，这种类型的病毒以DNA为遗传物质；少数病毒所含的核酸是RNA，它们以RNA作遗传物质。
所以说，所有病毒的遗传物质是DNA或RNA。
【答案】D例题2. 若用15N，32P，35S，标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能找到的放射性元素为（）A．可在外壳中找到15N和35S B．可在DNA中找到15N，32PC．可在外壳中找到15N D．可在DNA中找到15N，32P，35S【解析】噬菌体是由DNA和蛋白质组成的，DNA含有磷酸基和含氮碱基，能够标记上15N和32P。
而蛋白质中含有氨基（－NH2）和甲硫氨酸，能够标记上15N和35S在噬菌体浸染细菌的过程中，蛋白质外壳留在外面，没有进入细菌内，只有DNA进入细菌内，并利用细菌的化学成分为原料（氨基酸、核苷酸）来合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA，因为这些原料中无放射性元素的原子，所以在子代噬菌体上，只有在某2个DNA分子中有原来侵入的那两条DNA链，其上含有15N和32P。
【答案】B例题3. 将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合在一起，组成一个新品系，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的病毒具有（）A．TMV型蛋白质和HRV型的RNA B．TMV型的RNA和HRV型蛋白质C．TMV型蛋白质和TMV型的RNA D．HRV型蛋白质和HRV型的RNA 【解析】TMV与HRV型病毒的遗传物质都是RNA，将TMV型病毒的RNA与HRV 型病毒的蛋白质结合在一起，组成一个新品系，由于其遗传物质是RNA，用这种新品系病毒去感染烟草，其遗传物质RNA会在烟草体内利用烟草的化学成分来合成RNA，并以此RNA为模板来合成蛋白质外壳。
DNA是主要的遗传物质练习-高一下学期生物人教版必修2
DNA是主要的遗传物质练习一、选择题1.下列关于艾弗里肺炎链球菌的转化实验的叙述，错误的是( )A.该实验是在格里菲思实验的基础上进行的B.该实验过程中需要进行细菌的培养C.该实验运用了酶解法和同位素标记法D.实验过程中，可通过观察菌落的特征来判断是否发生了转化2.肺炎链球菌的转化实验是证实DNA可作为遗传物质的最早证据，下列相关叙述错误的是( )A.S型肺炎链球菌可导致小鼠患肺炎，使小鼠并发败血症死亡B.无荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬，有利于细菌在宿主体内繁殖C.肺炎链球菌的体内转化实验只能证明加热致死的S型细菌中存在“转化因子”D.肺炎链球菌的体外转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质3.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是( )A.格里菲思认为已经加热致死的S型细菌中含有转化因子B.格里菲思的实验表明S型细菌的DNA可以使小鼠死亡C.艾弗里的实验不能证明蛋白质不是遗传物质D.艾弗里的实验运用了“加法原理”4.肺炎链球菌转化实验的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是( )A.S型细菌的菌落是粗糙的，R型细菌的菌落是光滑的B.S型细菌的DNA经加热后失活，因而注射S型细菌后的小鼠仍存活C.从病死小鼠中分离得到的肺炎链球菌只有S型细菌而无R型细菌D.该实验未证明R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的DNA 引起的5.在探索遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列有关叙述正确的是( )A.T2噬菌体中含有DNA和RNA两种核酸B.T2噬菌体和大肠杆菌共有的细胞器是核糖体C.培养基中的32P经大肠杆菌摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.T2噬菌体侵染大肠杆菌时，DNA和蛋白质外壳均进入大肠杆菌细胞中6.下列有关赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，正确的是( )A.该实验中离心的目的之一是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体B.T2噬菌体的蛋白质外壳是由大肠杆菌的DNA指导合成的C.实验中可用15N代替32P标记DNAD.该实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA7.下列有关噬菌体侵染细菌实验的分析，正确的是( )A.实验前需要了解T2噬菌体侵染细菌后引起大肠杆菌裂解的大致时间B.仅通过分析32P标记的实验组就可判断DNA和蛋白质是否进入了大肠杆菌C.大肠杆菌裂解后，32P标记组的所有子代T2噬菌体均具有放射性D.本实验分别研究了DNA和蛋白质在T2噬菌体增殖中的具体作用8.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是( )A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B.本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成中只有蛋白质和DNAC.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质9.下列有关生物体遗传物质的叙述，错误的是( )A.大肠杆菌的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质分布在细胞核和细胞质中C.烟草花叶病毒的遗传物质不含有硫元素D.HIV的遗传物质初步水解可产生4种核糖核苷酸10.下图为烟草花叶病毒对叶片细胞的感染和病毒重建实验示意图，相关叙述正确的是( )A.对烟草花叶病毒进行降解的步骤需要用蛋白酶B.图中B型后代的组成是RNA B和蛋白AC.该实验证明了烟草花叶病毒的遗传物质是RNAD.证明RNA是主要的遗传物质11.在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。
第1节 DNA是主要的遗传物质题
第1节DNA是主要的遗传物质一、肺炎双球菌的转化实验1．如图为“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程，能充分说明“DNA是遗传物质，而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是()A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④2．(2010·江苏南通一模)在肺炎双球菌感染老鼠的实验中，下列实验结果不正确的是() A．注射R型菌后，老鼠不死亡B．注射S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型细菌C．注射R型菌及热处理的S型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内只能分离出活的S型细菌D．注射S型菌及热处理的R型菌后，老鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌3.某研究人员模拟肺炎双球菌的转化实验，进行了以下4个实验：①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌→的DNA注射入小鼠④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌→的DNA注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A.存活，存活，存活，死亡B.存活，死亡，存活，死亡C.死亡，死亡，存活，存活D.存活，死亡，存活，存活4.在格里菲思的实验中，加热杀死的S型细菌能促成R型细菌发生转化。
这个事实能证明( )A.S型细菌的蛋白质和DNA的结构都很稳定B.S型细菌的蛋白质的结构特别稳定C.S型细菌的DNA结构比蛋白质的结构稳定一些D.任何条件都不能破坏S型细菌DNA的结构5.（2010·江苏四市联考）格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，关于此实验的结论不正确的是（）A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAB.说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌C说明了R型活细菌是无毒性的D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的二艾弗里实验1（2009·广东高考）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。
高中生物第二册 3 1 DNA是主要的遗传物质 练习(含答案)
第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质一、选择题1．噬菌体侵染细菌时，侵入细菌体内的是噬菌体的（）A．DNA B．蛋白质C．DNA和蛋白质D．整个噬菌体【答案】A【解析】噬菌体侵染宿主细胞时，蛋白质吸附在细菌外，把DNA注入进去。
综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。
2．某实验甲组用35S标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌，乙组用32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，检测子代病毒的放射性情况。
下列有关叙述正确的是（）A．甲组子代有放射性，乙组子代没有放射性B．甲组子代没有放射性，乙组子代有放射性C．甲、乙两组子代都有放射性D．该实验能证明噬菌体的DNA是遗传物质【答案】C【解析】甲组用35S标记的噬菌体蛋白质，噬菌体进入大肠杆菌后利用大肠杆菌内被32P标记的核苷酸获得子代病毒DNA，则甲组子代中会有32P的放射性；乙组用32P标记的噬菌体DNA，噬菌体进入大肠杆菌后进行正常复制，则乙组子代中会含有亲本DNA中的32P的放射性。
故甲、乙两组子代中均有放射性，A、B选项错误，C选项正确；该实验中，将大肠杆菌也进行了放射性标记，在检测结果上无法体现放射性的来源，故无法证明噬菌体的DNA是遗传物质，D选项错误。
3．在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次分别加入从S 型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是（）A．1、3和4B．3和4C．2、3和4D．1、2、3和4【答案】D【解析】2号试管是S型细菌的DNA和DNA酶，DNA酶使DNA分解，R型细菌不会发生转化，故2号试管存在R型细菌，A错误；1号试管有S型细菌的DNA，会使R型细菌发生转化，但是发生转化的只是R型细菌的一部分，依然存在R型细菌，2号存在R型细菌，B错误；1号试管依然存在R型细菌，C错误；1号试管R型细菌转化一部分为S型细菌，依然存在R型细菌。
第20讲 DNA是主要的遗传物质(练习)(解析版)
第20讲 DNA是主要的遗传物质1．（2023春·四川绵阳·高二四川省绵阳南山中学校考阶段练习）下列关于遗传物质的说法，错误的是（）①真核生物的遗传物质是DNA①原核生物的遗传物质是RNA①细胞核中的遗传物质是DNA①细胞质中的遗传物质是RNA①烟草花叶病毒的遗传物质是DNA或RNAA．①①①B．①①①C．①①①D．①①①【答案】C【分析】核酸是一切生物的遗传物质，有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA，病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。
【详解】①①真核生物和原核生物都含有DNA和RNA两种核酸，但其遗传物质都是DNA，①正确，①错误；①①细胞生物的遗传物质都是DNA，即细胞核和细胞质的遗传物质都是DNA，①正确，①错误；①烟草花叶病毒只含有RNA一种核酸，其遗传物质是RNA，①错误。
综上所述，①①①错误，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2．（2023春·内蒙古兴安盟·高一乌兰浩特市第四中学校考阶段练习）下列关于生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A．生物的遗传物质都是核酸，但有的生物主要是DNA，有的主要是RNAB．细胞核和拟核中的遗传物质是DNA，细胞质中遗传物质是RNAC．核酸是生物遗传信息的载体，其核苷酸的排列顺序蕴藏着遗传信息D．赫尔希和蔡斯的实验证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA【答案】C【分析】有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA；病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。
【详解】A、生物的遗传物质都是核酸，但有的生物是DNA，即绝大多数生物的遗传物质是DNA，极少数病毒的遗传物质是RNA，A 错误；B、细胞生物细胞核和拟核中的遗传物质是DNA，细胞质中遗传物质也是DNA，即细胞生物的遗传物质就是DNA，B错误；C、核酸是生物遗传信息的载体，其核苷酸(或碱基)的排列顺序就代表遗传信息，核酸中的遗传信息就储存在碱基的排列顺序中，C正确；D、赫尔希和蔡斯的实验只能证明噬菌体的遗传物质是DNA，D错误。
《DNA是主要的遗传物质》习题精选
《DNA是主要的遗传物质DNA分子的结构》习题一、选择题1．噬菌体侵染细菌的实验说明了DNA是遗传物质，下列叙述中属于该实验不能证实的是（）（A）DNA能进行自我复制（B）DNA能控制蛋白质的生物合成（C）DNA能控制生物体的性状遗传（D）DNA能产生可遗传的变异2．以下不能作为遗传物质的特点的是（）（A）分子结构具有相对的稳定性（B）能产生可遗传的变异（C）能自我复制，使前后代保持一定的连续D）能直接表现或反映出生物体的各种性状3．下列关于染色体与DNA关系的叙述，确切的是（）（A）染色体、DNA都是遗传物质（B）DNA是染色体的主要组成成分，染色体是DNA的主要载体（C）不同生物中，染色体上具有的DNA数量不同D）DNA在细胞中全部存在于染色体上4．噬菌体侵染细菌后在形成于代噬菌体时，用来作模板物质的是（）（A）噬菌体的蛋白质外壳（B）细菌内的蛋白质（C）噬菌体的DNA分子（D）细菌内的DNA分子5．噬菌体浸染细菌的过程是（）（A）吸附→注入→组装→合成→释放（B）注入→吸附→组装→合成→释放（C）吸附→注入→合成→组装→释放（D）注入→吸附→合成→组装→释放6．最能说明染色体是DNA的载体的事实是（）（A）DNA主要分布在染色体上（B）DNA是染色体的主要成分之一（C）DNA和蛋白质组成染色体的一级结构（D）染色体的遗传动态引起DNA数量变化7．用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的成分有（）DNA进入细菌体内。
（A）35S （B）32P （C）35S和32P （D）不含35S和32P8．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是（）A．蓝藻、变形虫B．T2噬菌体、豌豆C．硝化细菌、绵羊D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒9．分析一个DNA分子时，发现含有30%的腺嘌呤脱氧核苷酸，因此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量最大值可占此链碱基总数的（）A．20% B．30% C．40% D．70%10．一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则这个DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的()A．44% B．24% C．14% D．28%11．有关DNA分子结构的叙述，正确的是(双选)()。
生物高考复习DNA是主要的遗传物质专题练习(附答案)
生物2019年高考复习DNA是主要的遗传物质专题练习（附答案）遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，以下是DNA是主要的遗传物质专题练习，请考生检测。
一、选择题1.下列有关DNA是生物的主要遗传物质的叙述，正确的是()A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA解析：DNA是主要的遗传物质是因为大部分生物是以DNA为遗传物质的，只有少数病毒以RNA为遗传物质，A错误;动物、植物、真菌均属于真核生物，除此之外原核生物中也是以DNA为遗传物质，C错误;除细胞生物外，部分病毒也是以DNA为遗传物质，D错误。
答案：B2.艾弗里等人的体外转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。
这两个实验在设计思路上的共同点是()A.重组DNA片段，研究其表型效应B.诱发DNA突变，研究其表型效应C.设法把DNA与蛋白质分开，单独研究各自的效应D.应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递解析：艾弗里等人从S型肺炎双球菌中提取出了DNA、蛋白质等，分别与R型细菌混合培养，证明了DNA是遗传物质;赫尔希和蔡斯用同位素标记法将噬菌体的DNA与蛋白质分开标记，单独地、直接地去研究它们的作用。
体外转化实验没有用到同位素示踪技术，两实验都没有突变和重组。
答案：C3.在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是()解析：随着R型细菌转化为S型细菌，S型细菌的数量呈S型曲线变化;开始时，一部分R型细菌转化为S型细菌，一段时间后R型细菌的数量又开始增加，逐渐达到平衡状态。
答案：B4.下图甲中的噬菌斑(白色区域)，是在长满大肠杆菌(黑色)的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。
高中生物第二册 3 11 DNA是主要的遗传物质 练习(含答案)
3.11 DNA是主要的遗传物质1.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质，进行了一系列的实验，如图是他们所做的一组实验，则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的是()A．实验一B．实验二C．实验三D．实验一和三【答案】B【解析】实验一和实验三中加RNA酶和蛋白酶都不能将S型菌的DNA分解，因此能够实现转化，即实验一和实验三的培养皿中有S型菌落和R型菌落；而实验二中加入的DNA酶将分解S型细菌的DNA，因此不能实现转化，所以培养皿中只R型菌落，B项正确。
2.下列关于肺炎双球菌转化实验的分析，错误的是()A．在体外转化实验中，DNA纯度越高转化越有效B．体内转化实验证明了DNA是遗传物质C．S型细菌的DNA使R型细菌转化为S型细菌D．加热杀死后的S型细菌的DNA没有断裂，仍具活性【答案】B【解析】转化率与所提取的S型细菌的DNA纯度有关，DNA纯度越高转化的效率也越高，A正确；体内转化实验只证明了S型细菌中存在某种“转化因子”，没有证明DNA是遗传物质，B错误；S型细菌的DNA 使R型细菌转化为S型细菌，从而导致小鼠死亡，C正确；加热杀死后的S型细菌的DNA没有断裂，仍具活性，D正确。
3.关于格里菲思和艾弗里完成的肺炎双球菌的转化实验，下列叙述正确的是()①加热杀死的S型细菌的DNA进入R型细菌内，使R型细菌转化成S型细菌②R型细菌被转化为S型细菌后导致小鼠死亡，是因为S型细菌的DNA具有毒性③艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用④艾弗里实验无法使DNA与蛋白质完全分开，故该实验证明DNA是主要的遗传物质A．①②③B．①③C．①③④D．②④【答案】B【解析】R型细菌转化成S型细菌的实质是S型细菌的DNA整合到R型细菌的DNA上，①正确；体内转化实验中，小鼠死亡是因为S型细菌具有毒性，而不是S型细菌的DNA具有毒性，②错误；由于技术所限，艾弗里未能将DNA与蛋白质完全分开，故实验中没有完全排除蛋白质的作用，③正确；艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，但并不能证明DNA是主要的遗传物质，④错误。
DNA是主要的遗传物质(核心素养练习)(原卷版)
第三单元基因的本质专题3.1DNA是主要的遗传物质1．已知有荚膜的肺炎双球菌可引起动物致死性肺炎，无荚膜的肺炎双球菌对动物无害。
请根据下列实验回答：从有荚膜的肺炎双球菌中提取了DNA、蛋白质、多糖等物质，分别加入培养无荚膜细菌的培养基中，并将培养液注射到小鼠体内，其结果不正确的是()2．下列关于肺炎双球菌体外转化实验的叙述，错误的是()A．需对S型细菌中的物质进行分离、提纯和鉴定B．R型细菌转化为S型细菌后，其性状是可以遗传的C．S型细菌的DNA使部分R型细菌转化为S型细菌D．该实验的思路是将DNA和蛋白质分开，单独观察DNA的作用3.用放射性32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质并分别侵染大肠杆菌，经保温、搅拌和离心后检测离心管中物质的放射性，甲管的上清液(a1)放射性远高于沉淀物(b1)；乙管的上清液(a2)放射性远低于沉淀物(b2)。
下列分析错误的是()A．甲管中a1的放射性来自32P，乙管中b2的放射性来自35SB．根据甲、乙两管的实验结果可推测DNA是遗传物质C．若搅拌不充分，甲管的b1中可能出现较大的放射性D．若保温时间过长，乙管的a2中可能出现较大的放射性4.如果用32P、35S、15N标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为()A．可在外壳中找到35S、15N B．可在DNA中找到32P、15NC．可在外壳中找到32P、15N D．可在DNA中找到32P、35S、15N5.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是()①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA的X光衍射实验A．①②B．②③C．③④D．④⑤6.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是()A．山柳菊的遗传物质是DNAB．衣藻的遗传物质主要分布在拟核中C．SARS病毒的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生8种核苷酸7.在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
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《DNA是主要的遗传物质DNA分子的结构》习题
一、选择题
1．噬菌体侵染细菌的实验说明了DNA是遗传物质，下列叙述中属于该实验不能证实的是（）（A）DNA能进行自我复制（B）DNA能控制蛋白质的生物合成
（C）DNA能控制生物体的性状遗传（D）DNA能产生可遗传的变异
2．以下不能作为遗传物质的特点的是（）
（A）分子结构具有相对的稳定性（B）能产生可遗传的变异
（C）能自我复制，使前后代保持一定的连续D）能直接表现或反映出生物体的各种性状3．下列关于染色体与DNA关系的叙述，确切的是（）
（A）染色体、DNA都是遗传物质
（B）DNA是染色体的主要组成成分，染色体是DNA的主要载体
（C）不同生物中，染色体上具有的DNA数量不同D）DNA在细胞中全部存在于染色体上4．噬菌体侵染细菌后在形成于代噬菌体时，用来作模板物质的是（）
（A）噬菌体的蛋白质外壳（B）细菌内的蛋白质
（C）噬菌体的DNA分子（D）细菌内的DNA分子
5．噬菌体浸染细菌的过程是（）
（A）吸附→注入→组装→合成→释放（B）注入→吸附→组装→合成→释放
（C）吸附→注入→合成→组装→释放（D）注入→吸附→合成→组装→释放
6．最能说明染色体是DNA的载体的事实是（）
（A）DNA主要分布在染色体上（B）DNA是染色体的主要成分之一
（C）DNA和蛋白质组成染色体的一级结构（D）染色体的遗传动态引起DNA数量变化7．用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的成分有（）DNA进入细菌体内。
（A）35S （B）32P （C）35S和32P （D）不含35S和32P
8．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是（）
A．蓝藻、变形虫B．T2噬菌体、豌豆
C．硝化细菌、绵羊D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒
9．分析一个DNA分子时，发现含有30%的腺嘌呤脱氧核苷酸，因此可知该分子中一条链上鸟嘌呤含量最大值可占此链碱基总数的（）
A．20% B．30% C．40% D．70%
10．一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则这个DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的()
A．44% B．24% C．14% D．28%
11．有关DNA分子结构的叙述，正确的是(双选)()。
A．DNA分子由4种脱氧核苷酸组成B．DNA单链上相邻碱基以氢键连接
C．碱基与磷酸基相连接D．磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链基本骨架
12.以下所示四个双链DNA分子的一条链，其中稳定性最差是（）
A．G-C-T-A-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G 双链DNA中A占25%
B．G-C-T-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-A 双链DNA中T占30%
C．G-C-A-A-C-C-…-T-T-A-C-G-T-A 双链DNA中G占25%
D．T-A-A-A-C-C-…G-C--T-T-A-C-G 双链DNA中C占30%
13.若双链DNA分子的一条链的A：T：C：G=1：4：3：6，那么其另一条链上同样的碱基
比为（）
A．4：1：6：3 B．1：4：3：6 C．6：4：1：3 D．3：1：6：4
14.现有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果(A＋T)／(G＋C)＝1，(A＋G)／(T＋C)＝1根据此结果，该样品（）
A．无法被确定是脱氧核糖核酸还是核糖核酸B．可被确定为双链DNA
C．无法被确定是单链DNA还是双链DNA D．可被确定为单链DNA
15.甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%。
则以下分表示甲、乙生物正确的是（）
A.蓝藻、变形虫
B.T2噬菌体、豌豆
C.硝化细菌、绵羊
D.肺炎双球菌、烟草花叶病毒
16.下列哪项对双链DNA的叙述是不正确的（）
A．若一条链A和T的数目相等，则另一链A和T的数目也相等
B．若一条链G的数目为C的两倍，则另条链G的数目为C的0.5倍
C．若一条链的A︰T︰G︰C=1︰2︰3︰4，则另条链相应碱基比为2︰1︰4︰3
D．若一条链的G︰T=1︰2，则另条链的C︰A=2︰1
17.已知某DNA分子中腺嘌呤a个，占全部碱基的b，则下列正确的是（）
A．b≤0.5B．b≥0.5 C．胞嘧啶数为a（1/2b-1）D．胞嘧啶数为b(1/2a-1)
二、非选择题
18．某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记噬菌体和细菌加有关结构或物质（如下表所示）。
产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。
噬菌体细菌
DNA或核苷酸32P标记31P标记
蛋白质或氨基酸34S标记35S标记
（l）子代噬菌体的DNA应含有表中的_______和_______元素，各占______个和_______个。
（2）子代噬菌体中，只含32P的有______；只含31P的有______个；同时含有32P、31P的
有______个。
（3）子代噬菌体的蛋白质分子都没有______元素，由此说明_____________ ；子代噬菌体蛋白质都含有______元素，这是因为______________________________________。
（4）因为此实验能证明遗传物质四个理论特点中的两个：①___________________________。
②_____________________________。
所以实验能得出结论____________________________。
19．分析下图回答有关问题。
图中B是，C是，G是
（2）F的基本组成单位是图中的。
（3）图中E和F的关系是E是有遗传效应的F片段。
(4)图中F的主要载体是，F和H的关系是。
参考答案
一、选择题
1．D 2．D 3．B 4．C 5．C
6．A 【解析】染色体是遗传物质DNA的主要载体是因为DNA主要在染色体上。
7．B 【解析】用35S标记噬菌体的蛋白质，32P标记DNA，在侵染过程中蛋白质外壳留在外面，DNA侵入细菌体内。
二、非选择题
8．（1）RNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
（2）不同的RNA控制合成不同的蛋白质表现不同性状
（3）TMV的RNA 烟草细胞（寄生）
（4）HRV病毒HRV病毒
9．（1）32P、31P，2，100
（2）0，98，2
（3）34S 噬菌体侵染时蛋白质外壳没有进入细菌内，35S，子代噬菌体的外壳（或蛋白质）是在细菌内用35S标记的氨基酸为原料来合成的。
（4）①DNA能自我复制，使前后代保持一定的连续性②能指导蛋白质的生物合成；DNA 是遗传物质。