小学重阳节活动策划方案精选

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小学重阳节活动方案模版（三篇）

小学重阳节活动方案模版一、设计理念：我国的重阳节落在农历九月初九，同被称为“敬老节”，此节日凸显了中华民族尊老、敬老的优良传统。

因此，围绕“尊老、敬老”为主题开展活动显得至关重要。

在重阳节期间，孩子们将与祖父母共同参与庆祝活动，以他们独特的方式表达对老人们的关爱，以此培养尊重和关爱长者的美德。

这些活动旨在让幼儿理解以下概念：①农历九月初九是重阳节，也被称为“敬老节”。

②祖父母对我们的关爱无微不至，我们应以同样的敬意回报他们。

③每个孩子表达爱的方式可能不同，但我们可以为祖父母做一些力所能及的事情。

二、活动目标：1、通过与祖父母共度重阳节，初步理解节日中常见的庆祝活动。

2、能够积极参与，以个人化的方式表达对祖父母的关心和爱护。

3、加深与祖父母之间的情感联系。

三、活动筹备：1、邀请老年人来幼儿园，与幼儿共同庆祝重阳节。

2、幼儿为祖父母准备表演节目，并自制礼物以示敬意。

四、活动流程：1、欢迎祖父母来园共度重阳节。

2、介绍活动内容，展开相关讨论。

(1)通过交谈，初步了解重阳节期间人们常进行的活动。

(2)探讨如何协助祖父母度过一个愉快的节日，引导幼儿理解即将进行的活动，并鼓励他们在活动中关心祖父母。

3、与祖父母共同参与游戏《吹泡泡》。

4、进行表演和分享环节。

(1)为祖父母表演节目，并将准备的食品赠予他们。

(2)向祖父母表达祝福的话语。

向全国的祖父母们致以最诚挚的祝福：重阳节快乐，身体健康，福寿无疆！小学重阳节活动方案模版（二）在___月___日重阳节之际，为了传承和弘扬中华民族的传统美德，我校德育处与少先队大队部特此联合举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。

现将相关安排公告如下：一、指导思想本次活动旨在通过一系列形式多样、富有成效的敬老主题活动，以及营造积极向上的社会氛围，展现我校少先队员尊老敬老的高尚品质，进一步推动形成敬老、亲老、爱老、助老的良好社会风尚。

同时，激发全体少先队员内心深处的孝老爱亲情感，并将这份情感由爱家、爱老扩展至爱国、爱社会，增强其社会责任感和历史使命感，积极投身于和谐社会的构建之中。

小学重阳节活动方案(三篇)

小学重阳节活动方案标题：____年小学重阳节活动方案——缅怀老人，传承美德引言：重阳节是我国传统节日之一，也是尊敬老人的节日。

为了让小学生更好地理解和传承中华传统文化，提高对老人的尊重和关爱，我校决定开展一系列丰富多彩的重阳节活动。

本方案旨在设计一个具体的活动方案，引导学生对老人进行尊重与关怀，弘扬传统文化的同时提升学生的文化素养。

一、活动目的：1. 传承中华传统文化，弘扬重阳节文化。

2. 提高学生尊重和关爱老人的意识。

3. 培养学生的敬老爱老情感，增强团结互助意识。

4. 提升学生的文化素养和综合素质。

二、活动内容：1. 课堂学习（1）开展重阳节文化知识讲座，让学生了解重阳节起源、习俗和文化内涵。

（2）组织学生观看有关重阳节的纪录片和短片，增加对重阳节的理解和认同。

（3）开设主题班会，让学生分享关于重阳节的故事和经历。

2. 实践活动（1）慰问老人院在重阳节前后组织学生前往当地养老院，为老人们送去节日祝福和温暖。

学生可以带去自己亲手制作的贺卡、鲜花等礼品，通过互动、歌曲、舞蹈等方式与老人们进行交流和演出，让老人感受到社会的关爱和温情。

（2）邀请老人来校在重阳节当天或前后，邀请附近的老人们到校参观和参加一些活动，如观看学生的表演、参观校园、品尝重阳节特色食品等。

通过这样的交流，让学生与老人们亲近沟通，增进相互了解，增强尊重老人的意识。

（3）传统手工体验开设传统手工制作课程，如编织花环、折纸菊花等。

引导学生亲自动手制作器物，增加对传统文化的感受和体验。

（4）重阳节主题展览开展重阳节主题展览，展示学生们在班级和个人活动中制作的重阳节相关作品。

展览内容可以包括贺卡、手工制品、书法作品等，让学生们通过参观展览来了解重阳节文化，感受传统文化的魅力。

三、活动安排：1. 活动时间：____年10月初至10月底，根据校历安排具体时间节点。

2. 活动责任人：（1）活动负责人：学校领导、班主任、语文、美术老师等。

（2）活动协助人员：班级志愿者、家委会成员等。

小学重阳节活动方案最新版（精选15篇）

小学重阳节活动方案最新版(精选15篇)小学重阳节活动方案最新版(精选15篇)小学重阳节活动方案最新版要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学重阳节活动方案最新版样本能让你事半功倍，下面分享【小学重阳节活动方案最新版(精选15篇)】，供你选择借鉴。

小学重阳节活动方案最新版篇1一、活动目的抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展节日民俗、文化娱乐、孝老爱亲、扶贫助困等丰富多彩的节日活动，引导人们在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现我县“全市新的增长极、全省发展新亮点”的建设目标提供强有力的精神支撑。

二、活动时间20_年_月_日三、活动主题九九重阳，敬老孝亲四、活动内容1、组织老年人开展科普健康讲座邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注重平时的饮食保养，做到营养平衡。

同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理，使老年人的晚上更加健康、丰富。

2、组织道德讲堂活动请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。

五、活动目的通过活动，使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意义，并从自身做起，从帮助身边的人做起。

六、活动要求1、高度重视，精心组织。

村里各家庭要把开展好“我们的节日?重阳节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要载体来抓，要与文明城市创建、乡村文明行动、农村精神文明创建工程相结合，切实抓紧抓好。

要及时制定活动方案，加强领导，精心组织，确保活动扎实有效地开展。

2、注重创新，做好结合。

要充分发挥群众的主体作用，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日和现代生活方式相适应，与现代人际交往相结合，与市民文化需求相吻合，增强活动的吸引力。

小学重阳节主题活动方案(7篇)

小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案1活动目标：1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。

2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。

3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。

活动过程：一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的.民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。

二、学生收集材料展示，了解重阳文化：（1）“孝”文化。

中华民族素有尊老敬老传统美德。

19__年，我国重阳节正式定名为老人节。

每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。

目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。

（2）“寿”文化。

青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。

（3）“雅”文化。

菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。

重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。

三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。

感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

四、学生发言：我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。

五、分享快乐：部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。

还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。

六、小组讨论：感恩对于我们成长的意义。

每个小组派一名代表发表看法。

活动效果：1、通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义。

小学重阳节活动策划方案【六篇】_策划方案_

小学重阳节活动策划方案【六篇】小学重阳节活动篇一：一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间：重阳节前后两天，重阳节当日。

三、活动对象：全校少先队员。

四、活动过程：活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动。

2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计。

3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。

即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明：1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

小学重阳节活动策划方案篇二：活动目标:1，让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；2，鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；3，培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备：1，布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。

3，学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。

小学重阳节主题班会教案(精选7篇)

小学重阳节主题班会教案(精选7篇)小学重阳节主题班会教案精选篇1【活动目标】1、了解重阳节的来历。

2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。

【活动准备】1、搜集有关重阳节的资料。

2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

【活动过程】一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。

二、以小组为单位，交流搜集到的资料。

三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。

是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。

他们也曾经为社会做出了很多很多事情。

关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。

用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

【活动反思】在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。

孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物，有的通过电波送去祝福和问候，有的寄去热情洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

班主任经验交流材料我总结自己做班主任的经验感悟颇深，觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的：一、班主任工作，从爱做起我班有个学生叫刘玉鹏。

我刚接这个班时，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹，喜欢动手动脚;作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……每天不是科任老师就是学生向我告状。

于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。

他开始是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。

可他又一如既往，毫无长进，真是“承认错误，坚决不改”。

此时我的心都快冷了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。

但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体，必须面对现实!我内心一横:不转化你，誓不罢休。

学校重阳节活动方案(8篇)

学校重阳节活动方案(8篇)学校重阳节活动方案一、指导思想：“百善孝为先”。

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。

)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。

四.活动过程1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。

各班主任老师提前研究方案，布置学生通过研究各种途径了解重阳节知识。

各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展我为老人献爱心活动。

十一黄金周组织学生开展“四个一”，即我为爷爷奶奶等老人做一件好事，听听他们过去的故事，为爷爷奶奶等老人做一张“感恩卡”，为爷爷奶奶等老人写一份“孝心承诺”。

同学们学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，做实事，为老人献上送温暖和爱心，用实际行动回报他们的关爱。

4.感知体验展示：大三学生讲故事：大三学生讲感人的故事，讲述他们个人的感受或父母长辈对孩子的真诚付出和无私关爱，以及作为孩子的真诚回报和感恩。

中学画手抄报。

段的中学生会自己画重阳节的知识。

在高年级学写一篇活动短文。

小学开展重阳节活动策划方案（通用6篇）

小学开展重阳节活动策划方案小学开展重阳节活动策划方案（通用6篇）为了确保活动有序有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的小学开展重阳节活动策划方案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

小学开展重阳节活动策划方案1一、活动目标【知识目标】1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

【知识目标】1．鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力【情感目标】1．感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。

2．在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。

3．培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备1.教师准备。

（1）印发邀请函、做好宣传准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）（2）布置班级文化墙（各班班主任）（3）排练节目：一1班诗朗诵负责老师：艾黎英一2班快板负责老师：戚翊淼一3班英语儿歌负责老师：季新六年级节目歌舞负责老师：孟晓蕾队列训练负责老师：张睿琪（4）活动用品准备*折纸活动：爱心树——庄敏霞爱心折纸（180张）——施蕾活动裁判：施蕾庄敏霞*喂蛋活动：白煮蛋（36只）、小碗（12个）——施蕾课桌椅（12套）布置——孟晓蕾背景音乐——孟晓蕾活动裁判：施蕾孟晓蕾*“赶猪”活动：赶猪棒（8根）球（4只）——贾燕琴活动裁判：贾燕琴、季新六2.学生准备。

（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

（2）会读一首重阳诗收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。

（3）自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。

（4）说两三句敬老话一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。

小学重阳节活动策划书5篇

小学重阳节活动策划书5篇小学重阳节活动策划书5篇小学重阳节活动策划书1一、活动的提出重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。

其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。

了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。

二、活动的目标1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。

3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。

三、活动的时间2023年_月_日__月_日四、活动的准备1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?(3)如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?2、汇总同学们调查的结果。

(1)有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的`是吃重阳糕、登高。

(2)有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

(3)有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。

(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

)3、调查情况分析。

(1)学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。

学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。

(2)学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。

学校重阳节活动方案模板(6篇)

四、拓展延伸
1、开展“身边的感动一三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动一三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动计划，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
二、活动内容
1.继续开展敬老文化宣传教育活动。重阳节又称敬老节，是开展敬老教育的有利契机。各级各类学校要进一步加强对青少年尊老敬老传统美德教育的宣传教育，开展尊老敬老社会实践活动，各校要创新活动载体，开展诵读家训、名篇佳句，讲述家风故事活动，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想，培养心智，培育道德正能量。
3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中开展“九九重阳节孝心献老人”征文活动，深化体验，升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。
学校重阳节活动方案模板(二)
一、活动目的
Байду номын сангаас
让学生们认识到重阳节是老人的节日，呼吁学生们学会尊老爱幼
二、活动时间
—月
日
三、活动地点
等候后续通知
四、活动内容
1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

小学重阳节活动方案(精选7篇)

小学重阳节活动方案〔精选7篇〕小学重阳节活动方案〔精选7篇〕小学重阳节活动方案篇1一、指导思想“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间xx年10月19日至23日三、活动主题念亲恩、感亲意、抒亲情四、活动内容根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进展家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

五、详细施行方案1、介绍重阳节典故及其传统：通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在班会上交流重阳节传统风俗；2、三分钟小故事演讲：学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选；4、身体力行、理论承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

五、活动要求：请各班主任认真开展活动，做好活动总结，搜集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。

小学重阳节活动方案篇2一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间：202_年10月1日——10月2日三、活动对象：全校少先队员及儿童团员。

小学重阳节活动方案

小学重阳节活动方案小学重阳节活动方案（精选11篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的小学重阳节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学重阳节活动方案篇1相伴登高望远，静赏秋日芳华。

金秋十月，每年的敬老节如期而至。

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节即将来临之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

一、活动目的今年10月14日（农历九月九日）是重阳节。

我校开展重阳节敬老活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。

通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动主题“九九重阳节，浓浓敬老情”三、活动内容★活动一：开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动倡议。

（10月11日于爱芬总辅导）★活动二：开展一次重阳节主题班队会。

（三~六年级10月13前）1.负责老师：班队课老师2.活动要求：班队课形式不限，但要有PPT呈现主题、班级、时间，活动完每班上交图片一张。

★活动三：让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。

（一~六年级10月13日前）1.负责老师：各班主任2.活动内容：请孩子们陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，帮他们捶捶腿，揉揉肩，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

如果爷爷奶奶（姥姥姥爷）身在远方，也请你给他们打一个电话，发一条信息或者进行视频通话。

3.活动要求：活动完每班上交图片两张。

★活动四：尊老爱老，我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动（三年级10月12日）三（1）中队：XXX老师三（2）中队：XXX老师三（3）中队：XXX老师策划：XXX老师★活动五：“画重阳”活动（一~六年级10月13日前）1.负责老师：各班美术老师2.活动要求：一~三年级儿童画，四~六年级手抄报。

小学重阳节班会主题活动策划方案(优秀12篇)

小学重阳节班会主题活动策划方案（优秀12篇）小学重阳节班会主题活动策划方案篇1一、活动目标：1、让全体团、队员懂得“感恩”是一种生命态度，是中华民族的一种美德，是做人的起码修养和道德准则。

对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激，反映了人性中的真善美。

“谁言寸草心。

报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，正是由于有了这种美好的情愫，世界才充满了爱。

2、让全体团、队员学会感谢、珍惜和感恩。

感谢那些曾经给过自己关爱、帮助、指导甚至批评、伤害的人。

因为他们曾经使你不断成熟和学会了宽容，珍惜自己的健康身体、幽雅的读书环境和令人羡慕的青春年华，因为这些都是你未来成功的资本；感激哺育和疼爱我们的父母、无私敬业的老师和友善关爱的团、队员，因为他们是你人生道路上的基石。

只有珍惜才会感恩，有感恩才会爱，有爱才会有激情和拼搏。

3、让全体团、队员学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之。

4、感悟家乡的馈赠和祖国的关爱。

通过开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任意识，通过故事会、征文比赛等形式，使团、队员体会到社会对他们的至关至爱。

二、指导思想：为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进团、队员思想道德建设，依据我校儿童团、少先队员的实际情况，以《x市团、队员民族精神教育指导纲要》和《x市中小团、队员生命教育指导纲要》为指导，加强对团、队员的生命教育和思想道德教育，促进良好校风的形成。

结合我校德育特色—“生命教育”的课本内容，以“重阳节”为契机，开展感恩教育、孝心教育活动，旨在培养团、队员成为具有感恩意识的人，能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教诲之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。

让团、队员学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养团、队员的健康心态，进而塑造团、队员的健全人格，积极投身到和谐社会建设中来。

小学开展重阳节活动方案（精选3篇）

小学开展重阳节活动方案（精选3篇）小学开展重阳节篇1一、活动目标1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗；2、通过活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。

3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。

二、活动时间20xx年9月25日三、活动对象攸县小博士全体师生四、活动内容活动一：温暖重阳，爱心捐赠。

尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。

为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质，并把爱传播出去，让爱传承。

我校特组织这次“温暖重阳，爱心捐赠”活动。

全校师生在上级领导之下，主动为年迈老人捐款献爱心，送温暖。

为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。

活动二：“别样的亲情”爱心公益活动。

本次活动，学校组织校车车队，全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式，组织前往各家各户看望老人们，给老人送上爱心物资，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，并给老人们打扫卫生、表演节目。

展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。

小学开展重阳节活动方案篇2九九重阳节，浓浓敬老情重阳节主题联谊会一、活动主题说明活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情一珍重阳节主题联谊会备选主题：九九重阳节，康圣一日游人间百善孝为先，九九重阳享健康活动目的：1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。

借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量;2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段，引发到会者对美好生活的眷恋，从而唤起其对健康的足够重视。

3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

二、活动时间x月x日之前(x月x日重阳节)三、邀约对象主要邀约子女不在身边的顾客。

顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。

重阳节学校活动主题方案（精选28篇）

重阳节学校活动主题方案（精选28篇）重阳节学校活动主题方案为了确保活动能成功举办，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的重阳节学校活动主题方案（精选28篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

重阳节学校活动主题方案1一、活动主题岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。

农历九月初九是我国的“重阳节”，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导同学们学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强同学们的社会责任感，我校特在重阳之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动目的弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强同学们的敬老意识。

“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱，学会感恩，努力增强同学们的社会实践能力。

三、活动时间20xx年10月9日到10月17日四、活动对象全体在校学生五、活动安排（一）营造氛围1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。

（二）国旗下演讲利用周一国旗下的演讲，让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，并发扬这个优良传统。

（三）校外志愿活动以此次重阳节为契机，开展慰问老人活动，选取部分青年志愿者，于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。

六、活动注意事项1.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。

2.进入老年公寓（或孤寡老人家中）要保持肃静，行动迅速。

3.清理房间时要注意老人的安全，不要改变房间的布局。

重阳节学校活动主题方案2一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

小学重阳节活动策划方案（通用24篇）

小学重阳节活动策划方案小学重阳节活动策划方案一、重阳节的介绍重阳节，是中国民间传统节日，节期在每年农历九月初九。

“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。

九九归真，一元肇始，古人认为九九重阳是吉祥的日子。

古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。

传承至今，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。

登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

重阳节源自天象崇拜，起始于上古，普及于西汉，鼎盛于唐代以后。

据现存史料及考证，上古时代有在季秋举行丰收祭天、祭祖的活动；古人在九月农作物丰收之时祭天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动，这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形式。

唐代是传统节日习俗揉合定型的重要时期，其主体部分传承至今。

重阳祭祖民俗相沿数千年，是具有深刻意义的一个古老民俗。

重阳节与除夕、清明节、七月半并称中国传统四大祭祖节日。

重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体，承载了丰富的文化内涵。

在民俗观念中“九”在数字中是最大数，有长久长寿的含意，寄托着人们对老人健康长寿的祝福。

2006年5月20日，重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。

二、重阳节的习俗登高重阳登高重阳节登高的风俗历史悠久。

古代民间在重阳节有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。

重阳登高习俗源于此时的气候特点以及古人对山岳的崇拜。

登高“辞青”也是源于大自然中的节气，重阳节登山“辞青”与古人在阳春三月春游“踏青”相对应。

登高的地点，没有统一的规定，登高所到之处大抵分为登高山、登高楼、抑或是登高台。

高风俗其由来大致有四：其一是源于古人的山岳崇拜；其二是源于“清气上扬、浊气下沉”的气候；其三是源于登高“辞青”；其四是源于附会上一个荒谬传说“桓景登山避灾”。

祭祀海神重阳节是秋季大节，港、澳、台等地尤其重视在这天举行的祭祀海神活动。

祭祖重阳节是中国传统四大祭祖节日之一，古代民间素有祭祖祈福的传统。

学校九九重阳佳节活动策划方案(精选5篇)

学校九九重阳佳节活动策划方案（精选5篇）学校九九重阳佳节活动策划方案1一、活动目的：“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对学校全体学生，开展感恩敬老行动。

二、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情三、活动时间：10月17日——10月21日四、活动内容：活动一：“小鬼当家”亲情回报活动1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体要求：全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片，每人至少交一张照片给班主任老师，班主任老师再精心挑选，制作一幅“敬老”为主题的班级照片集（4K彩纸），彩纸可到总务处领取。

要求10月28日前上交到大队部，届时会在宣传窗展出优秀照片集。

活动二：“最美夕阳红”节日探究活动1、寻找重阳节的来历和风俗习惯。

在重阳节来临之际，发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料，在班上组织交流。

2、听老人讲过去的故事。

了解爷爷奶奶的童年，体会其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝顺长辈。

活动三：“十佳小孝星”评选活动百善孝为先，以学生平时表现为主，结合本次活动，4-6年级各班评选出一名“十佳小孝星”候选人，要求：1、热爱祖国，关心集体，助人为乐，遵纪守法，道德品质优良。

2、孝亲尊长，关爱父母、长辈、师长，乐意为长辈做好事，主动分担家务劳动，特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共，在行孝和感恩方面事迹突出。

3、勤奋学习，认真完成作业，成绩优良，积极参与学校、班级各项活动，表现出色。

重阳佳节的活动策划方案(通用6篇)

重阳佳节的活动策划方案（通用6篇）重阳佳节的活动策划方案1一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容（一）重阳节知识展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

（二）重阳节实践活动1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。

2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容；②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、高年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；②做一个小调查，通过络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

（三）“九九话重阳”主题班会课各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之________传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

重阳佳节的活动策划方案2大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师，开展“九九重阳节，浓浓敬老情”的重阳节主题活动。

一、活动主题：重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会二、活动时间：__年__月__日三、参加人员：学校班子、工会成员、退休教师和部分学生四、活动地点：校会议室五、活动安排：1．主持人开场白2．校长贺词。

学校重阳节活动方案(五篇)

学校重阳节活动方案一、指导思想：“百善孝为先”。

)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。

四.活动过程1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。

各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。

各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展我为老人献爱心活动。

利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。

教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。

4、感悟体验展示：低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

中学段绘制手抄报。

中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。