2014年广西民族大学623基础法语考研真题【圣才出品】

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广西民族大学820法国文学与文化15-20年真题

广西民族大学2015年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题（试卷代号：A卷）科目代码：820科目名称：法国文学与文化适用学科专业：法语语言文学研究方向：法国文学命题教师签名：考生须知1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。

2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。

3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。

否则，产生的一切后果由考生自负。

Partie A.Culture française.I.Cochez vrai ou faux.(10%)1.Paris et les départements environnants forment la plus importante agglomération d’Europe.2.Les Français sont fermés aux médecines parallèles.3.Les retraités sont ceux qui peuvent dépenser le plus.4.Les Français payent un impôt sur leur habitation qui s’appelle la taxe d’habitation. France est le premier pays investisseuràl’étrangers.6.Michelin construit essentiellement des bateaux pneumatiques.7.Le restaurant La tour d’argent s’appelle ainsi car il est situéen haut de la tour Montparnasse.8.En général,les Français dînent devant le journal de20heures.9.Les récompenses du cinéma français s’appellent les Césars en hommageàl’empereur romain.me pour le cinéma,une cérémonie de récompenses a lieu,chaque année,ce sont les Victoires de la musique.II Répondez aux questions:(20%)1.Qu’est-ce qu’un nomàparticule?2.Que veut dire“l’union libre”?3.Que veit dire l’expression“le troisièmeâge”?4.Quelle mer sépare la France de l’Afrique?bien est-ce qu’il y a de régions en France?6.Citez deux départements d’outre-mer de France.7.Qu’est-ce qu’une bourse?8.Est-ce que toutes les personnes qui vivent et travaillent en France peuvent bénéficier du remboursement des visites médicales?9.Citez un nom du journal des sports de France.10.Quleévénement historiaue fête le14Juillet?Partie B.Littérature française.I Expliquez les termes suivants:(25%)1.existentialisme2.Chateaubriand3.Les Misérables4.roman-fleuve5.Le Petit PrinceII.Dites si ces affirmations sont vraies ou fausses?(20%)1.Clément Marot est un poète de Cour du XVII e siècle. critique structuraliste est beaucoup influencépar Roland Barthes.3.Le XVII e siècle représente l’âge d’or du théâtre.4.AndréMalraux est unécrivain d’engagement.5.Le surréalisme présente les formes d’ordre et de conventions logiques,morales et sociales.6.Voltaire incarne l’esprit de renaissance du son siècle.7.Eugène Ionesco fait parti du nouveua roman.8.Le premier demi-siècle du XVIII e siècle se place sous le signe de la sensibilitépréromantique.9.Le théâtre de l'absurde est un groupement artistique stable.10.François Mauriac a refuséle prix Nobel de littérature.III.Expliquez et commentez la doctrine de Jean-Paul Sartre:“L'existence précèdel'essence”.(20%)IV.Extrait du Vendredi ou les Limbes du Pacifique.(30%)L’arbreétait un grand navireCe matin-làpourtant,il se trouvait au pied du plus haut de ces arbres,et plongeant le regard dans la profondeur de sa ramure,il calculait qu’il ne devait pas avoir moins de cent cinquante pieds1de haut.Après plusieurs jours de pluie,la fraîcheur du matin annonçait un retour du beau forêt fumait comme une bête,et dans l’épaisseur des mousses d’invisibles ruisseaux faisaient entendre un ramage inhabituel. Toujours attentif aux changements qu’il observait en lui-même,Robinson avait notédepuis plusieurs semaines qu’il attendait désormais chaque matin le lever du soleil avec une impatience anxieuse et que le déploiement de ses premiers rayons revêtait pour lui la solennitéd’une fête qui,pourêtre quotidienne,n’en gardait pas moins chaque fois une intense nouveauté.Il empoigna la branche la plus accessible et s’y hissa sur un genou,puis debout,songeant vaguement qu’il jouirait du lever du soleil quelques minutes plus tôt s’il grimpait au sommet de l’arbre.Il gravit sans difficultés lesétages successifs de la charpente avec l’impression grandissante de se trouver prisonnier-et comme solidaire-d’une vaste structure,infiniment ramifiée,qui partait du troncàl’écorce rougeâtre et se développait en branches,branchettes,tiges et tigelles,pour aboutir aux nervures des feuilles triangulaires, piqnantes,squamiformes2et enroulées en spirale autour des rameaux.Il participaitàl’évidante fonction de l’arbre qui est d’embrasser l’air de ses milliers de bras,de l’étreindre de ses millions de doigts.A mesure qu’il s’élevait,il devenait sensibleàl’oscillation de l’architecturale membrure dans laquelle le vent passait avec un ronflement d’orgue.Il approchait de la cime quand il se trouva soudain environnéde vide.Sous l’effet de la foudre,peut-être,le tronc se trouvaitécuissé3en cet endroit sur une hauteur de six pieds.Il baissa les yeux pouréchapper au vertige.Sous ses pieds,un fouillis de branches disposées en plans superposées s’enfonçait en tournant dans uneétourdissante perspective.Une terreur de son enfance lui revint en mémoire.Il avait voulu monter dans le clocher de la cathédrale d’York.Ayant longtemps progressédans l’escalier raide etétroit,visséautour d’une colonnette de pierre sculptée,il avait brusquement quittéla rassurante pénombre des murs et avatiémergéen plein ciel,au milieu d’un espace rendu plus vertigineux encore par la lointaine silhouette des toits de la ville.Il avait fallu le redescendre comme un paquet,la tête enveloppée dans sa capeline4d’écolier...Il ferma les yeux et appuya sa joue contre le tronc,seul point ferme dont il disposât.Dans cette vibrante mâture,le travail du bois,surchargéde membres et cardant5le vent,s’entendait comme une vibration sourde que traversait parfois un long gémissement.Ilécouta longuement cette apaisante rumeur. L’angoisse desserrait sonétreinte.Il rêvait.L’arbreétait un grand navire ancrédans l’humus6et il luttait, toutes voiles dehors,pour prendre enfin son essor.Une chaude caresse enveloppa son visage.Ses paupièresdevinrent incandescentes.Il comprit que le soleil s’était levé,mais il retarda encore un peu le moment d’ouvrir les yeux.Ilétait attentifàla montée en lui d’une allégresse nouvelle.Une vague chaleureuse le recouvrait.Après la misère de l’aube,la lumière fauve facondait souverainement toutes choses.Il ouvrit les yeuxàdemi.Entre ses cils,des poignées de paillettes luminescentesétincelèrent.Un souffle tiède fit frémir les feuille poumon de l’arbre,l’arbre poumon lui-même,et donc le vent sa respiration, pensa Robinson.Il rêva de ses propres poumons,déployés au-dehors,buisson de chair purpurine7,polypier8 de corail vivant,avec des membranes roses,deséponges muqueuses9...Il agiterait dans l’air cette exubérance délicate,ce bouquet de fleurs charnelles,et une joie pourpre le pénétrerait par le canal du tronc gonfléde sang vermeil...Du côtédu rivage,un grand oiseau de couleur vieil or,de forme losangée,se balançait fantastiquement dans le ciel.Vendredi exécutant sa mystérieuse promesse faisait voler Andoar10.Michel Tournier:Vendredi ou les Limbes du Pacifiques,Ed.Gallimard,1967Notes1.Environ cinquante mètres2.En forme d’écailles3.Eclaté4.Chapeauàlarges bords.Ici,on pense plutôtàune cape.5.Peignant,démêlant,comme de la laine.6.Terreaux.7.De couleur pourpre.8.Squelette calcaire formépar le corail.9.Sécrétant du mucus.10.Nom du bouc de Robinson,mort récemment,et que Vendredi a promis de faire voler.Il vient d’utiliser sa peau pour fabriquer un cerf-volant.Repondez aux questions suivantes:1.——Il participaitàl’évidente fonction de l’arbre...ses millions de doigts.——il se trouva soudain environnéde vide.——un grand oiseau de couleur vieil or...2.A quoi est-ce que la fin du troisième paragrphe renvoie symboliquement?3.Quelle est la fonction du champ lexical de l’élévation:se hisser,grimper,gravir,se développer,s’élever, monter,etc?4.Montrez que le texte se présente comme l’expression d’un profond désir de fusion avec la nature.mentez le troisième paragraphe du texte.V.试论法国十九世纪上半叶文学主流，并选取其中一部代表作进行分析。

2014年中山大学639基础法语考研真题及详解【圣才出品】

1 / 292014年中山大学639基础法语考研真题及详解Ⅰ. Mettez les verbes entre parenth èses aux temps et modes convenables. (25ps)Depuis 1931 et l ’affaire de Mandchourie, province (1) _____ (devenir) de fait un protectorat japonais sous le nom de Manzhouguo (septembre 1932), le Japon n ’a cess é de progresser sur le sol chinois. D ébut 1933, la province du Rehe fut annex ée par le Manzhouguo, signe de l ’influence croissante des militaristes au pouvoir à Tokyo. Mais si la SDN (2) _____ (reconnaîtr e), en f évrier 1933, « les droits et intér êts particuliers » de l’Empire du Soleil levant sur cette r égion, elle n ’en (3) _____ (condamner) pas moins les initiatives nippones - sans toutefois (4) _____ (oser) prendre de sanctions. En signe de protestation, le Japon (5) _____ (se retirer) de l ’organisation intemationale au mois de mars. De son côté, et jusqu ’en 1935-1936, le gouvernement de Jiang Jieshi n ’a r ésist é qu ’assez mollement aux empi ètements de son voisin oriental, (6) _____ (chercher) surtout à gagner du temps pour (7) _____ (pr éparer) un conflit qu ’il(8) _____ (pressentir) in évitable. I1 est vrai aussi que, dans ces affaires, les Puissances n ’ont pas apport é à la Chine tout le soutien qu ’elle (9) _____ (être)2 / 29en droit d ’esp érer. Mais à l ’ét é 1936, Nankin (10) _____ (changer) d ’attitude et (11) _____ (opter) pour la r ésistance aux man œuvres nippones : «Nous ne (12) _____ (conclure) aucun trait é au d étriment de notre int égrit é territoriale, et nous ne nous (13) _____ (r ésoudre) jamais aux actes de conqu êt», (14) _____ (déclarer) Jiang Jieshi. D ès lors, les conditions d ’une escalade guerri ère étaient r éunies. L ’incident du «pont de Marco Polo», le 7 juillet 1937 non loin de Pékin,(15) _____ (pr écipiter) le Japon dans le conflit contre la Chine, sans d éclaration pr éalable. La puissance militaire japonaise (16) _____ (se lancer), par les armes, dans l ’édification d ’un vaste empire continental et insulaire, dans lequel la Chine occupait une place centrale mais non exclusive. En quinze mois, les troupes japonaises accumul èrent les victoires. D ès août, Pékin et Tianjintombaient entre leurs mains. Entre l ’ét é et l ’automne, elles (17) _____ (avancer) en direction de l ’ouest et du nord-ouest, vers le Suiyan et le Shanxi. Elles (18) _____ (pousser) également vers le sud, (19) _____ (envahir) les provinces du Henan et du Shandong. Au m ême moment, Jiang Jieshi (20) _____ (d écider) d ’ouvrir un second front à Shanghai d ès le mois d ’août — il y avait concentr é ses meilleurs soldats — le Japon (21) _____ (se rendre) m aître de l’Est. Apr ès trois mois de combats acharn és, les troupes chinoises pliaient. Elles perdaient au passage 270 000 hommes, soit 60 % de leurs effectifs, et laissaient la voie libre à la soldatesoue japonaise Oueloues semaines Nankin o ù (22) _____ (se r éfugier) dans la plus grande confusion les d ébris des arm ées chinoises, (23)3 / 29_____ (tomber) à son tour. Du 13 au 17 d écembre 1937, la ville (24) _____ (aller) vivre l ’un des pires cauchemars de cette guerre : quatre jours de carnage, de massacres et de viols, qui s ’étendirent dans les semaines suivantes à toute la r égion environnante. A cette date, un tiers des forces chinoises (25) _____ (mettre) hors de combat.【答案与解析】1. est devenue（时间为1931年，动作已发生并完成，用复合过去时。

2012~2014年法语专业八级真题及详解【圣才出品】

2014年法语专业八级真题及详解PARTIE ⅠDictée (10 points)Dans cette partie, vous entendrez un texte ayant 20 trous (chaque trou représente un mot ou une expression). Le texte sera lu deux fois (le commencement sera signalé par un hip sonore). Complétez le texte selon l’enregistrement.Maintenant, vous avez deux minutes pour lire le texte. Et après la dictée, vous aurez deux minutes pour relire votre texte.Maintenant, écoutez le texte.Un homme à la (1) _____!(2) _____! le navire ne s’arrête pas. Le vent (3) _____, ce sombre navire-là a une route (4) _____forcé de continuer. Il passe.L’homme disparaît, puis (5) _____, il plonge et remonte à la surface, il appelle, il (6) _____les bras, on ne l’entend pas; le navire, (7) _____ sous (8) _____, est tout à sa manœuvre, les (9) _____et les passagers ne voient même plus l’homme (10) _____; sa misérable tête n’est (11) _____ dans (12) _____ des vagues.Il (13) _____ des cris désespérés dans les profondeurs. Quel (14) _____ que cette voile qui s’en va! Il la regarde, il la regarde (15) _____. Elle s’éloigne, elle blêmit, elle (16) _____. Il était là (17) _____, il était de (18) _____, il allait et venait sur le pont avec les autres, il avait sa part de respiration et de soleil, il était un vivant. Maintenant, que (19) _____ donc passé? Il (20) _____, il est tombé, c’est fini.1. _____【答案】mer【解析】意为“大海”。

2014年广西民族大学考研试题808文学理论

广西民族大学2014年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题（试卷代号：A卷）科目代码：科目名称：文学理论适用学科专业：文艺学、语言学及应用语言学04方向、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学04、05、06方向、比较文学与世界文学、中国民间文学研究方向：命题教师签名：考生须知1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。

2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。

3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。

否则，产生的一切后果由考生自负。

一、判断分析题（先判断正误，然后说明理由，判断正误4分，说明理由6分，每小题10分，共30分）1．文学创作完全是依靠人的生命及其自由，一旦被扭曲就很难写出东西来。

2．凡文学批评都只是对作家作品的批评。

3．文学消费就是指对文学作品的阅读。

二、简答题（每小题15分，共2小题，共30分）1.与人类的其他精神活动相比，文学创作活动有何特殊性？2．如何理解物质生产发展与文学发展之间的不平衡关系？三、论述题（每小题25分，共2小题，共50分）1.请举例论述文学典型有何特点。

2.2012年3月江苏扬州仪征市法院发布了一份《关于家事纠纷审理情况的调研报告》。

该报告依据大量的离婚案例认为，影视庸俗化是婚姻的“隐形杀手”。

因为低俗的影视作品，对“拜金主义”、“性解放”、“包二奶”、“绝对个人自由”、“无须对家庭成员负责”等与家庭道德风尚相悖的价值观不仅不予以抵制，反而还刻意渲染。

而这些价值观念，正对一些人的婚姻进行着潜移默化的影响。

具体表现在离婚案以夫妻忠诚义务问题最为突出，以婚外恋、第三者插足、网恋、一夜情等形式表现最为典型。

请结合材料，就文艺有何社会作用以及该如何发挥好文艺的社会作用，阐述你的看法。

四、综合分析题（共1题，共40分）。

2014年法语专业四级真题及详解【圣才出品】

2014年法语专业四级真题及详解PARTIE ⅠDictée (10 points)Dans cette partie, vous entendrez un texte. Il sera lu quatre fois (le commencement sera signalé par un bip sonore): pour la première fois, vous n’avez qu’à l’écouter ; pour la deuxième et la troisième fois, vous écrivez le texte en l’écoutant et pour la quatrième fois, vous écoutez le texte pour vérifier votre transcription.Après la dictée, vous aurez trois minutes pour relire votre texte.Maintenant, écoutez.Vocabulaire:muguet n.m.铃兰花brin n.m.幼枝注：请用恰当的方式表达数字，如：le 30 mai 2014, Louis ⅩⅣ【答案】le r mai: Fête du TravailLa Fête du Travail est célébrée le le r mai dans de nombreux pays du monde et est l’occasion d’importantes manifestations du mouvement ouvrier. Elle est parfois associée à d’autres fêtes ou traditions populaires.Cette journée est appelée aussi la fête du muguet, cette plante a toujours symboli sé le printemps. Le le r mai 1561, le roi Charles Ⅸa rendu les choses officielles: ayant reçu à cette date un brin de muguet comme porte-bonheur, il a décidé d’en offrir chaque année aux dames de la cour. La tradition était née.La fleur est aussi celle des rencontres amoureuses. Longtemps, des bals du muguet ont été organisés en Europe. Ce jour-là, les jeunes filles s’habillaient de blanc et les garçons décoraient leur costume d’un brin de muguet.PARTIE ⅡCompréhension orale (10 points)Cette partie est composée de deux sections.Section A (5 points)Dans cette section, vous entendrez dix petits dialogues ou messages. Chaque dialogue ou message vous sera passé deux fois (le commencement sera signalé par un bip sonore): vous l’écoutez et vous choisissez la bonne réponse à la question qui se pose sur le dialogue.Maintenant, vous avez trois minutes pour lire les questions et toutes lesréponses suggérées.1. Où se déroule ce dialogue?A. Dans un restaurant.B. Dans un cinéma.C. Dans un centre commercial.【答案】C【解析】对话中提到了卖古典音乐唱片的柜台，由此可推断对话发生的地点是商场。

2019年广西民族大学基础法语考研真题A卷

2019年广西民族大学基础法语考研真题A卷I. Trouvez les noms d’action correspondant aux verbes suivants et n’oubliez pas l’article indéfini. (10 points)extraire attribuer ennuyerchoisir amuser nagerpartir implanter évoquerarriverII. Choisissez la bonne réponse. (20 points)1 - On ne peut pas lui faire confiance, il est incapable de ......................... un secret.AfaireBgarderCprendreDsuivre2 - Depuis son séjour àl'hôpital, elle doit ...................... un régime tr ès strict.AgarderBprendreCtenirDsuivre3 - Les professeurs se sont engagés à ...................... le silence sur cette affaire tant quel'enquête ne serait pas terminée.A garderB tenirC prendreD adopter4Devant la fascination, nous ne pouvons pas ............. détacher les yeux. A yB enC /D nous5Plusieurs pays ont nettement ................. position contre la guerre.AexpriméBdonnéCprisDtenu6On ne peut pas toujours .................... abstraction du coût des soins avant d'accepter les malades.A retirerB garderC suivreD maintenir7Malgré toute l'agitation qui régnait dans le bureau, elle ....................... son calme.AsuivaitB tenaitC faisaitD gardait8 - Il se /s'....................... beaucoup d'illusions sur la valeur de ses dip lômes. A donneB faitC gardeD imagine9 On agite un drapeau pour ...................... le signal du départ. A faireB prendreC exécuterD donner10 Elle ...................... des cours pour apprendre à piloter un hélicoptère et elle espère obtenir son brevet avant l'été.A suitB donneC apprendD exerce11. J’ai étémal reçu dans cette boutique, les vendeuses ont été si désagréables que je n’y remettrai _____les pieds.A. guèreB. pasC. jamaisD. que12. La cathédrale Notre-Dame de Strasbourg est tellement liée à l’histoire de la ville_____il faut_____visiter dès votre arrivée.A. qu'...yB. qu'C. où..yD. où13. Le père a prêté l'argent _____ il lui manque. A. qu'B.dontC.auquelD.Duquel14.J'ai vu le film. Mais selon la réalisatrice, il n'a pas étéconçu comme _____ au départ. A. luiB. telC. celuiD. celui-ci15.Chez lui, on n’a _____ trouvé de plus intéressant.A.pasB.aucunC.rienD.personne16.Ils s'entendent bien et les deux font ____. A. le coupleB. paireC. les amisD. D.les partenaires17.Elle est dans la salle de réunion sans mot dire, je sais _____ elle s'oppose.A. à quoiB. ce à quoiC. auquelD. à celui18.Il est malade,L'air de la mer lui _____.A.réussitB.manqueC.échoueD.valide19. Cette histoire a vous étonner.A. de rienB. de quoiC. à rienD. à quoi20. Vivre d’amour et .A. d’eau fraîcheB. d’air clairC. de soleil briantD. d’amitiéIII. Remplacez les blancs par une préposition convenable. (10 points)1.Il se levait .............. grand matin, quand il était jeune.2.Il a été absent longtemps ................ pays natal, n’est-ce pas?3.Il est très gentil .............. sa femme.4. Paul finit .............. reconnaître son erreur..5. Il se fâche ..............rien.6. Cet empire a égé partagé..............plusieurs parties.7. “ Halte! On ne passe pas!” Oh, c’est une rue .............. sens unique.8. .............. l’attention qu’il m’avait accordée, j’aurai risqué d’être l’auteur de cet accident.9. Les villageois prirent de nombreuses mesures efficaces pour protéger les plantes ..............les insectes nuisibles.10. Nous sommes déjà .............. le seuil de la réussite.IV. Complétez avec le temps du passé qui convient le mieux. (20 points)Hier ........... (il y a) un incendie à Nanning. Le feu ..........(ravager) un immeuble de4000 mètres carrés et quatre magasins voisins ............. (détruire). Un enfant ............ (brûler)mais heureusement personne ne / n’ ......... (mourir).Hier après-midi, le petit Li Wenming, âgé de quatre ans ...... (être) seul àla maison : samère ............ (sortir) pour faire des courses. Entré dans la cuisine, il ........... (découvrir) uneboîte d'allumettes et il ............ (commencer) àjouer. Il ..........(essayer) d'allumer du papierpour brûler des fourmis dans l'armoire. Alors, le meuble ...........(prendre) feu.Comme c'était l'automne et qu'il .......... (faire) sec, lefeu ............... (s'étendre)rapidement. Cinq minutes après, tout l'immeuble ............ (brûler). Grâce au sang-froid d'unevoisine, l'enfant ............. (arracher) àla mort mais quand les pompiers ............ (arriver)enfin, quatre magasins du voisinage ......... (être) déjà en flammes.Comme c'est la négligence de l'enfant qui ............... (provoquer) l'incendie, lecommissariat de police .......... (convoquer) les parents pour comprendre pourquoi ils le /l’................. (laisser ) sans surveillance.V. Compréhension: (25 points)A Extrait de l’avant-propos de L’Arbre des possiblesQuand j’étais petit, mon père me racontait toujours une histoire avant de me coucher.Et j’en rêvais la nuit.Par la suite, chaque fois que le monde me semblait trop compliqué, j’inventais un conte où je mettais en scène les éléments de mon problème. Ce qui m’apportait un apaisement immédiat.A l’école, les autres enfants me demandaient d’imaginer des histoires pour eux. Elles commençaient souvent par: “Il ouvrit la porte et fut frappé de stupeur.”Avec le temps, ces récits sont devenus de plus en plus fantastiques. Puis, cela est devenu un jeu dont la seule règle consistait à poser une problématique et àtrouver une manière inattendue de la résoudre.Après mon premier roman j’ai eu envie d’entretenir ma capacité d’inventer rapidement une histoire en consacrant uen heure le soir à la rédaction d’une nouvelle. Cela me détendait de ma matinée consacrée à l’écriture de “gros romans”.L’inspiration de ces nouvelles vient, en général, d’une observation lors d’une promenade, d’une conversation avec un ou une amie, d’un rêve, d’une contrari été que je veux exorciser à travers une histoire...1. “Ce qui m’apportait un apaisement immédiat”veut dire que cela m’apportait ..............A un soulagement instantanéB un bonheur immédiatC une douleur immédiateD une fortune instantanée2. A l’école, l’auteur racontait souvent des histoires avec un commencement ...........A fantastiqueB amusantC compliquéD monotone3. “ en consacrant une heure le soir à la rédaction d’une nouvelle”, le gérotif “en consacrant” signifie ici ............A la simultanéitéB la causeC la manièreD la condition4. Suivant le dernier paragraphe de l’extrait, l’auteur devrait ................A présenter ses gros romansB remercier les gens qui l’ont aidéC parler des difficultés au processus de sa créationD donner des exemples pour expliquer l’inspiration de ses histoires5. Laquelle des affirmations ne correspond pas au texte?A L’Arbre des possibles est un livre à la portée des adolescents.B Les histoires de l’auteur finissent souvent par une solution inattendue.C L’écriture est un travail trop pénible pour l’auteur.D L’inspiration des récits de l’auteur vient de diverses expériences de sa vie.BD’un point de vue ...........(1), Gustave Flaubert est un auteur prodondément pessimistequi se situe à la charnière du romantisme et du ...........(2). A la recherche de la vérité sous lesapparences, il décrit, ...........(3) un médecin, la réalitéavec la plus grande ...........(4) et uneprécision scrupuleuse, presque scientifique. ...........(5) par le style, il rature et réécrit sanscesse ses textes. Outre ses principaux et rares romans (trois plus un inachevé), il échange avec ses amis, qinsi qu’avec Louise Colet qui fut sa maîtresse pendant une dizaine d’années, une impressionnante ...........(6). Elle constitue ...........(7) elle-même un véritable chef-d’oeuvrequi permet de connaître réellement celui qui considérait que l’écrivain doit rester absent de son ...........(8). Guy de Maupassant, Zola et Daudet le considèrent comme leur maître, laissentprésager de la place de plus en plus importante qu’il va prendre après sa mort dans la littérature française en tant que chef de file de l’école réaliste.Gustave Flaubert introduit la religion dans ses romans comme un des éléments constitutifs de la société ...........(9) un examen satrique dans son analyse du ridicule, des abus et des préjugés de son époque. ...........(10) aux dogmes et aux idôles, libre penseur, voireanticlérical, il n’apparaît cependant pas complètement hostile à la religion dans laquelle il voitun facteur d’ordre.(1) A littéraire B aritistique C réaliste D politique(2) A pessimisme B réalisme C impressionnisme D optimisme(3) A avec B tel qu’ C en D tel(4) A joie B objectivité C passion D subjectivité(5) A Obligé B Forcé C Contraint D Obsédé(6) A amitié B relation C correspondance D oeuvre(7) A en B à C pour D dans(8) A métier B domaine C oeuvre D politique(9) A digne B méritant C nécessitant D inidgne(10) A Face B Plaisant C Obéissant D OpposéVI. Traduction. (40 points)A. Traduisez en chinois : (20 points)Debout sur la berge, Anthony regardait droit devant lui.Àl’aplomb du soleil, les eaux du lac avaient des lourdeurs de pétrole. Par instants, ce velours se froissait au passage d’une carpe ou d’un brochet. Le garçon renifla. L’air était chargé de cette même odeur de vase, de terre plombée de chaleur. Dans son dos déjà large, juillet avait semé des taches de rousseur. Il ne portait rien à part un vieux short de foot et une paire de fausses Ray-Ban. Il faisait une chaleur àcrever, mais ça n’expliquait pas tout.Anthony venait d’avoir quatorze ans. Au goûter, il s’enfilait toute une baguette avec des Vache qui Rit. La nuit, il lui arrivait parfois d’écrire des chansons, ses écouteurs sur les oreilles. Ses parents étaient des cons. À la rentrée, ce serait la troisième.Le cousin, lui, ne s’en faisait pas. Étendu sur sa serviette, la belle achetée au marché de Calvi, l’année où ils étaient partis en colo, il somnolait à demi. Même allongé, il faisait grand. Tout le monde lui donnait facile vingt-deux ou vingt-trois ans. Le cousin jouait d’ailleurs de cette présomption pour aller dans des endroits où il n’aurait pas dû se trouver. Des bars, des boîtes, des filles.B. Traduisez en français：(20 points)我父亲是意大利裔西班牙人，我母亲出生在古巴。

广西民族大学629东盟研究综合2015-2019年考研专业课真题试卷

广西民族大学2019年考研专业课真题试卷
2019年全国硕士研究生招生考试初试试题
【A】卷
科目代码：629科目名称：东盟研究综合考试科目
考生须知
1．答案须写在答题纸密封线内，写在试题卷、草稿纸等均视为无效。

2．答题时一律使用蓝或黑色钢笔、签字笔书写。

3．交卷时，请本人将答题纸放入试题袋内，密封后在封条与试卷袋骑缝处亲笔签名。

一、名词解释（每小题12分，共3小题，共36分）
1.东盟地区论坛
2.汉藏语系民族
3.伊洛瓦底江
二、简答题（每小题18分，共3小题，共54分）
1.请简述“东南亚无核区”的建设进程
2.请简述东南亚的佛教文化
3.请简述华侨华人在中国-东南亚文化交流中的桥梁作用
三、论述题（每小题30分，共2小题，共60分）
1.请阐述东南亚国家政治变革的原因
2.请阐述近代东南亚文化的特点
第1页共1页。

(NEW)广西民族大学外国语学院《623基础法语》历年考研真题汇编

目　录2015年广西民族大学623基础法语考研真题2014年广西民族大学623基础法语考研真题2013年广西民族大学623基础法语考研真题2012年广西民族大学623基础法语考研真题2015年广西民族大学623基础法语考研真题（试卷代号：A卷）科目代码： 623　科目名称：基础法语　适用学科专业：　法语语言文学研究方向：法语语言　命题教师签名：考生须知1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。

2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。

×××试题册共页第1页3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。

否则，产生的一切后果由考生自负。

I. Trouvez les noms d’action correspondant aux verbes suivants etn’oubliez pas l’article indéfini . 10%:prendre contribuer apparaîtreréfléchir satisfaire déménagerconduire remplir provoquer conquérirII. Complétez les phrases suivantes avec le pronom qui convient. 15 %1. Ces enfants italiens adorent le cinéma. Qu’est-ce que tu __________ emmènes voir ce soir?me tout le monde _________ sait, les banques d’un Etat quelconque jouent un rôle très important dans l’économie.3.C’est une belle occasion , nous devons __________ profiter.4.Pendant la fête des Femmes, le 8 mars, les femmes ne sont pas__________ en repos .5.Nous voulons inviter tous nos amis à notre mariage. Nous _________ enverrons une invitation dans quelques jours. vie en Afrique ? Oh, elles __________ sont habituées.7.Cet après-midi, j’irai au cinéma avec les enfants. Je crois que le film ___________ plaira..8. Vous devez dire à Pierre de se calmer! Vous __________ rendez service. S’il n’arrête pas de raconter ces histoires, cela __________ attitrera des ennuis.9. Daniel nous a demandé un bouquin, dès que nous l’aurons trouvé , nous _________ ________ enverrons .10.Ils ne trouveront pas d’emploi, c’est ___________leurs parents ont peur.11.Nous avons proposé sept candidates à l’entreprise : ___________ sauf une ont été acceptées.12. Les oiseaux semblent si parler ______________ _______________.III. Complétez les phrases suivantes avec la préposition qui convient. 15 %1. Il faut que j’aille ________ le coiffeur, sinon, je serais prise pour folle.2. L’écart de la différence de salaire des ouvrières de la France alégèrement augmenté en 1988 et 1989 par rapport _____________ hommes.3. C’est _________ Madagascar qu’ils ont appris le français .4. Il me montre les policiers _________ doigt.5. Elles se regardent toutes les deux ________ air réprobateur..6.Autrefois, on transmettait des messages __________ des pigeons.7. Les monuments historiques ne manquent jamais ________ visiteurs _______ toute l’année.8. Ce clochard a erré _________ la rue sans rien manger _________ trois jours.9. Il y a du brouillard ce matin, tu dois conduire ___________ prudence.。

广西民族大学法语水平考试2007—2011年考研真题试题

(connaître)de tous. h. Valentine ____________ (manquer) une semaine sous prétexte que sa maison __________
(brûler). Ce ___________ (être) la troisième fois qu’elle _________ (brûler) en six mois.
-- Connais-tu la Malaisie ? -- Bien sûr. Justement, je ______ reviens, je ______ ai passé une semaine. b. A la pâtisserie : -- Hum ! Ces tartes ont l’air d’être excellentes. J’en prendrais bien quelques-unes. -- _________ voulez-vous ? _________ à la poire ou ________ à la framboise ? c. La marguerite est une fleur _________ est blanche et _________ on peut savoir si on aime quelqu’un. d. La maîtresse d’école ___________ je me souviens était petite et grosse. e. La question _____________ j’aimerais répondre est la suivante : où allons-nous ? f. Dans la vie, il faut savoir _____________ en vaut vraiment la peine.

广西民族大学考研真题_语言学概论2007--2017年

广西民族大学2008年硕士研究生入学考试试题（所有试题答案必须写在答题纸上，答案写在试卷上无效）学科专业：语言学及应用语言学研究方向： 01——04方向汉语言文字学所有方向中国少数民族语言文学 01——03方向考试科目：817 语言学概论试卷代号：A卷一、解释下列术语（每小题4分，共5小题，共20分）1．格2．调位3．屈折语4．意音文字5．语言融合二、分析题（每小题10分，共2小题，共20分）1．下列语言现象，哪些属于“构词”，哪些属于“构形”？汉语：性急烟头木头星星看看英语：blackboard teacher longer works desks2．请分析下列汉语、英语的音变现象，指出类型，并说明原因。

（1）“bills”、“legs”中的“s”都发成[z]。

（2）“天边”的“天”，“难免”的“难”的韵尾都发成[m]。

（3）“勤恳”的“勤”，“辛苦”的“辛”的韵尾都发成[ŋ]。

三、问答题（每小题20分，共3小题，共60分）1．语言分化的结果有哪些？2．词义引申的主要方式是什么？请举例说明。

3．在辅音音位的区别特征上，汉语普通话与英语各有什么显著的特征？四、论述题（每小题25分，共2小题，共50分）1．试以词为例，说明语言符号在组合时的特点。

2．以汉语和英语为例，说明语法的发展有哪些主要表现。

2009年硕士研究生入学考试初试广西民族大学自命题科目试题（试卷代号：A卷）科目代码： 817科目名称：语言学概论适用学科专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学中国少数民族语言文学研究方向：命题教师签名：考生须知1　答案必须写在答题纸上，写在试题册上无效。

2　答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。

3　交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。

否则，产生的一切后果由考生自负。

一、解释下列术语（每小题5分，共6小题，共30分）1. 人称2. 表意字3. 递归性4. 任意性5. 历史比较法6. 词义的概括性二、按照普通话的读音，给下列词注上国际音标（每个词2分，共10个词，共20分）历史区域社会治安知识英雄绿化唐朝机器人民三、分析题（共30分）（一）分析下列音变现象，指出其类型，并说明原因（每小题5分，共2小题，共10分）1. 拉丁语中的marmor（大理石），到了英语里变成了marble。

2014年广西民族大学621东南亚文化考研真题【圣才出品】

2014年广西民族大学621东南亚文化考研真题
科目代码：621
科目名称：东南亚文化
适用学科专业：亚非语言文学
研究方向：本学科相关方向
一、简述题（共1小题，共30分）
请简要勾勒你熟悉的一个东南亚国家的文化史（中文答题，字数不限）。

二、概括题（共1小题，共30分）
请简要概括述你熟悉的一个东南亚国家的一部著名的古典文学作品（中文答题，字数不限）。

三、梳理题（共1小题，共30分）
请简要梳理你熟悉的一个东南亚国家的一个较为特别的文化现象（中文答题，字数不限）。

四、分析题（共1小题，共30分）
请简要分析你熟悉的一个东南亚国家主体民族的特性（中文答题，字数不限）。

五、论述题（共1小题，共30分）
请简要论述你熟悉的一个东南亚国家与中国文化关系的历史与现状（中文答题，字数不限）。

2014年广西民族大学804民事诉讼法与行政诉讼法学考研真题【圣才出品】

2014年广西民族大学804民事诉讼法与行政诉讼法学考研真题科目代码：804科目名称：民事诉讼法与行政诉讼法学一、判断改错题（每小题4分，共5小题，共20分，判断1分，分析并改正3分）1．人民检察院有权对民事审判活动实行监督。

（）2．重大涉外案件由高级人民法院管辖。

（）3．诉讼代表人不是当事人（）4．调解书经双方当事人签收后，即具有法律效力。

（）5．诉讼代理人代为承认、放弃诉讼请求，不必有委托人的特别授权。

（）二、简答题（每小题5分，共3小题，共15分。

）1．反诉应具备什么条件?2．什么是特别程序?其有何特点?3．什么是协议管辖?其成立的要件有哪些?三、比较题（每小题7分，共2小题，共14分。

）1．民事诉讼标的与民事诉讼客体2．民事诉讼主体与民事诉讼参与人四、案例分析题（共2小题，第1小题17分，第2小题14分，共31分。

）1．A市甲公司与B市乙公司于2012年7月1日在C市签订了一份化工原料供应合同。

合同约定：①由甲公司提供乙公司化工原料50吨，价值500万元人民币，乙公司收货付款。

②合同履行地在A市；③如发生纠纷，由C市某区基层法院管辖。

合同签订后，乙公司为及时提货，先付给了甲公司100万元货款，甲公司遂于同年10月2日将50吨化工原料运送至B市，乙公司收货后，拒付另400万元货款。

11月，乙公司被上级主管部门并入丙公司。

12月，甲公司以乙公司的上级主管部门为被告，向C市某区基层法院提起诉讼。

诉讼进行中，丁公司提出，甲公司所供之化工原料系丁公司所有，原是暂存于甲公司仓库的，甲公司无权出售，故要求法院将化工原料判给它处理。

问：（1）C市某区基层法院对此案有无管辖权?为什么？（2）此案中将乙公司上级主管部门列为被告是否妥当?为什么？（3）如丁公司参加诉讼，应如何确定其在诉讼中的地位?（4）结合本案谈谈管辖对民事诉讼的价值，如果管辖发生错误在现行立法上当事人在诉讼程序中有何补救措施？2．张英和李强于己于200８年６月结婚，婚后两人感情很好，200９年１０月，张英生下一男孩。

2014年中山大学639基础法语考研真题

2014年中山大学639基础法语考研真题(总分：150.00，做题时间：180分钟)一、完形填空(总题数：1，分数：25.00)Depuis 1931 et l’affaire de Mandchourie, province (1) ________(devenir) de fait un protectorat japonais sous le nom de Manzhouguo (septembre 1932), le Japon n’a cessé de progresser sur le sol chinois. Début 1933, la province du Rehe fut annexée par le Manzhouguo, signe de l’influence croissante des militaristes au pouvoir à Tokyo. Mais si la SDN (2) ________(reconnaître), en février 1933, « les droits et intérêts particuliers » de l’Empire du Soleil levant sur cetterégion, elle n’en (3) ________(condamner) pas moins les initiatives nippones - sans toutefois (4) ________(oser) prendre de sanctions. En signe de protestation, le Japon (5) ________(se retirer) de l’organisation intemationale au mois de mars.De son côté, et jusqu’en 1935-1936, le gouvernement de Jiang Jieshi n’a résisté qu’assez mollement aux empiètements de son voisin oriental, (6) ________(chercher) surtout à gagner du temps pour (7) ________(préparer) un conflit qu’il (8) ________(pressentir) inévitable. I1 est vrai aussi que, dans ces affaires, les Puissances n’ont pas apporté à la Chine tout le soutien qu’elle (9) ________(être) en droit d’espérer. Mais à l’été 1936, Nankin (10) ________(changer)d’attitude et (11) ________(opter) pour la résistance aux manœuvres nippones : «Nous ne (12) ________(conclure) aucun traité au détriment de notre intégrité territoriale, et nous ne nous (13) ________(résoudre) jamais aux actes de conquêt», (14) ________(déclarer) Jiang Jieshi. Dès lors, les conditions d’une escalade guerrière étaient réunies.L’incident du «pont de Marco Polo», le 7 juillet 1937 non loin de Pékin, (15) ________(précipiter) le Japon dans le conflit contre la Chine, sans déclaration préalable. La puissance militaire japonaise (16) ________(se lancer), par les armes, dans l’édification d’un vaste empire continental et insulaire, dans lequel la Chine occupait une place centrale mais non exclusive. En quinze mois, les troupes japonaises accumulèrent les victoires. Dès août, Pékin et Tianjin tombaient entre leurs mains. Entre l’été et l’automne, elles (17) ________(avancer) en direction de l’ouest et du nord-ouest, vers le Suiyan et le Shanxi. Elles (18) ________(pousser) également vers le sud, (19) ________(envahir) les provinces du Henan et du Shandong. Au même moment, Jiang Jieshi (20) ________(décider) d’ouvrir un second front à Shanghai dès le mois d’août — il y avait concentré ses meilleurs soldats — le Japon (21) ________(se rendre) maître de l’Est. Après trois mois de combats acharnés, les troupes chinoises pliaient. Elles perdaient au passage 270 000 hommes, soit 60 % de leurs effectifs, et laissaient la voie libre à la soldatesoue japonaise Oueloues semaines Nankin où (22) ________(se réfugier) dans la plus grande confusion les débris des armées chinoises, (23) ________(tomber) à son tour. Du 13 au 17 décembre 1937, la ville (24) ________(aller) vivre l’un des pires cauchemars de cette guerre : quatre jours de carnage, de massacres et de viols, qui s’étendirent dans les semaines suivantes à toute la région environnante.A cette date, un tiers des forces chinoises (25) ________(mettre) hors de combat.（分数：25）(1).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (2).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (3).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (4).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (5).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (6).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (7).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (8).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (9).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (10).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (11).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (12).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (13).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (14).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (15).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (16).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (17).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (18).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (19).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (20).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (21).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (22).__________________________________________________________________________________________ (23).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (24).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (25).（分数：1）__________________________________________________________________________________________二、完形填空(总题数：1，分数：25.00)Nous diviserons l’Amour, (26) ________n’est autre chose que la jouissance d’une chose et l’union avec (27)________, suivant la nature de l’objet (28) ________l’homme cherche à jouir et (29) ________il veut s’unir. Certains objets sont en (30) ________-mêmes périssables, d’autres impérissables par leur cause, un troisième est par sa propre force et sa seule puissance éternel et impérissable.Les choses périssables sont toutes les choses particulières (31) ________n’ont pas été de tout temps, mais (32)________ont pris commencement.Les autres sont les modes universels que nous avons dit (33) ________étaient causes des particuliers.Mais le troisième est Dieu, ou (34) ________nous prenons pour une seule et même chose, la Vérité.L’amour naît donc de la représentation et de la connaissance (35) ________nous avons d’une chose et suivant que la choses se montre plus grande et magnifique, plus aussi l’amour est grand en (36) ________.Nous avons le pouvoir de (37) ________affranchir de l’amour de deux façons : ou bien par la connaissance d’une chose meilleure, ou par l’expérience que la chose aimée, (38) ________nous tenions pour quelque chose de grand et de magnifique, apporte avec (39) ________beaucoup de suites funestes.C’est aussi un caractère de l’amour que jamais nous ne (40) ________efforçons d’en être délivrés (commel’étonnement et des autres passions) et (41) ________pour deux raisons : 1. parce que cela est impossible, et 2. parce qu’il est nécessaire que nous n’en soyons pas délivrés.Cela est impossible parce que cela ne dépend aucunement de nous, mais seulement de (42)________nous observons de bon et d’utile dans l’objet et, si (43) ________ne voulions pas l’aimer, (44) ________serait nécessaire d’abord que cet objet ne (45) ________fût pas connu, (46) ________n’est pas en notre pouvoir ou ne dépend pas de nous, attendu que, si nous ne connaissions rien, certainement nous ne serions pas.Il est nécessaire que nous ne (47) ________soyons pas délivrés parce qu’en raison de la faiblesse de notre nature, sans quelque chose (48) ________ nous jouissions, (49) ________nous soyons unis et (50) ________nous soyons fortifiés, nous ne pourrions exister.（分数：25）(1).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (2).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (3).__________________________________________________________________________________________ (4).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (5).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (6).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (7).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (8).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (9).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (10).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (11).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (12).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (13).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (14).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (15).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (16).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (17).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (18).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (19).（分数：1）__________________________________________________________________________________________(20).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (21).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (22).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (23).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (24).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (25).（分数：1）__________________________________________________________________________________________三、完形填空(总题数：1，分数：20.00)Je me propose de montrer que, (51) ________l’ancienne Chine, (52) ________ce qui est du mariage, ou, tout au moins, de certains mariages, les choses se passaient comme si les individus se trouvaient répartis (53) ________catégories indicatives de leur destin matrimonial.Cette théorie, qui permet seule, me semble-t-il, (54) ________interpréter aisément diverses traditions ou coutumes importantes, se ramène (55) ________une double thèse : 1.Certaines habitudes chinoises impliquent que les membres des groupes qui s’alliaient (56) ________mariage, étaient répartis en huit catégories ; 2. Les usages impliquant cetterépartition ont succédé (57) ________un système archaïque d’alliance (caractérisé par ce qu’on appelle le mariage entre « cousins croisé s», tout se passant alors comme si les membres des groupes alliés se distribuaient en quatrecatégories.Les catégories matrimoniales de l’ancienne Chine rappellent, au moins (58) ________leur nombre, les classes matrimoniales des indigènes de l’Australie actuelle. Ceux-ci, (59) ________les tribus où se pratique le mariage entre « cousins croisés », se répartissent en quatre classes, et en huit classes (60) ________celles où ce système d’alliance est abandonné. Il est généralement admis que l’organisation en huit classes a toujours été précédée (61) ________une organisation en quatre classes.On connaît l’intérêt que sociologues et ethnograpbes ont porté (62) ________le système australien des classes matrimoniales. La comparaison des organisations en quatre et en huit classes a servi non seulement (63)________discuter (64) ________la liant au problème de l’exogamie) la question des formes premières de la prohibition de l’inceste (乱伦), mais encore (65) ________prendre parti (66) ________la liant au problème de l’antériorité du principe utérin (同父异母) ou du principe agnatique (男系亲属的) (67) ________la these du recrutement de la parenté commandé, (68) ________ses formes premières, par un principe unilatdral de filiation.L’importance des questions débattues est capitale (69) ________l’histoire de la famille et du mariage, mais les faits utilisés dans la discussion risqueront d’être estimés assez minces (par ceux au moins qui se refusent (70)________accorder aux choses australiermes une sorte de primauté) tant que le système des classes observé en Australie pourra apparaître comme une curiosité ethnographique limitée à une civilization isolée et de masse assez faible. Peut-être le débat prendrait-il plus d’intérêt si l’on devait reconnaître qu’une civilisation aussi massive que la chinoise a connu jadis des usages impliquant une répartition en catégories matrimoniales.（分数：20）(1).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (2).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (3).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (4).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (5).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (6).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (7).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (8).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (9).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (10).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (11).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (12).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (13).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (14).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (15).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (16).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (17).（分数：1）__________________________________________________________________________________________(18).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (19).（分数：1）__________________________________________________________________________________________ (20).（分数：1）__________________________________________________________________________________________四、翻译题(总题数：1，分数：20.00)1.“古典时期”特指17世纪下半叶和18世纪上半叶这一特定时期。

2014年大学法语四级真题及详解【圣才出品】

2014年大学法语四级真题及详解Partie ⅠCompréhension orale (25 minutes, 20 points)Section A (9 points)Dans cette section, vous allez entendre neuf dialogues. Chaque dialogue est suivi d’une question. Le dialogue et la question seront écoutés deux fois. Après chaque question, il y aura une pause. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses: A, B, C, D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de répon se une ligne à travers la lettre qui correspond à votre réponse.Maintenant, commençons.1. A) L’homme va lui prêter le livre.B) La femme va prêter le livre à sa cousine.C) Le cousin de la femme va lui prêter le livre.D) Le professeur a acheté le livre pour la dame.【答案】C【解析】男：你买了老师跟我们说的那本法英词典了吗？女：还没有，我的表弟会借给我的。

因此，本题正确答案为C。

【录音原文】H: Tu as acheté le dictionnaire français-anglais dont le professeur nous avait parlé? F: Pas encore, mais mon cousin va me le prêter.Q: Quelle phrase convient-elle au dialogue?2. A) Elle vend des fruits.B) Elle fait des courses.C) Elle parle avec un ami.D) Elle demande à l’homme d’attendre quelque chose.【答案】A【解析】男：我想要一公斤香蕉和几个梨子。

2014年广西民族大学考研试题614 刑法学与刑事诉讼法学

广西民族大学2014年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题（试卷代号：A卷）科目代码：614科目名称：刑法学与刑事诉讼法学适用学科专业：刑法学、诉讼法学研究方向：所有方向命题教师签名：考生须知1．答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。

2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。

3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。

否则，产生的一切后果由考生自负。

一、概念辨析题（每小题8分，共32分）1．犯罪的直接故意与间接故意2．想象竞合犯与法条竞合3．拘传与拘留4．酌定不起诉与证据不足不起诉二、判断分析题（每小题5分，共30分）1．罪刑法定原则反对对刑法作扩张解释，但不反对对刑法作类推解释。

2．强制猥亵、侮辱妇女罪中的“强制”是指以暴力相威胁。

3．盗窃罪的既遂，就是行为人控制了所窃取的财物。

4．国家工作人员利用职务便利收受他人价值五千元财物的，即构成受贿罪。

5.公诉案件的被害人，既无起诉权，又无上诉权。

6.人民法院的一审判决，都可以是上诉、抗诉的对象。

三、问答题（每小题7分，共28分）1．简述犯罪预备的特征。

2．简述普通累犯的构成条件。

3.刑事诉讼中重新计算期间的法定情形有哪些？4.依照法律规定不予追究刑事责任的情形有哪些？四、论述题（1和2为必答题，3和4两小题中任选一题。

每小题20分，共60分）1．试述我国刑法对未成年人犯罪特殊处遇原则和措施的规定。

2．试述伪证罪与诬告陷害罪的界限。

3．试述刑事诉讼中程序公正与实体公正并重的理念。

4．试述审判监督程序与死刑复核程序的异同。

广西民族大学622基础英语2019年考研真题

硕士研究生入学考试专业课真题硕士研究生入学考试专业课真题20199年广西民族大学第1页共10页2019年全国硕士研究生招生考试初试试题a卷科目代码
2019 年广西民族大学硕士研究生入学生考试初试试题
【A】卷
科目代码： 622
科目名称：基础英语
Still, the administration’s plan has 36 privacy rights activists. Some applaud the approach; others are concerned. It seems clear that such an initiative push toward what would 37 be a license mentality.
16. The morpheme "vision" in the common word "television" is a(n) _____.
A. bound morpheme
B. bound form
C. inflectional morpheme D. free morpheme
17. "Can I borrow your bike?" ______ "You have a bike."
The Internet affords anonymity to its users — a boon to privacy and freedom of speech. But that very anonymity is also behind the explosion of cybercrime that has___21 across the Web.