“五严两落实”切实加强校园防疫各项工作

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青岛校园安全五严管理制度

为确保广大师生的生命安全，维护校园正常的教育教学秩序，营造和谐、安全的校园环境，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合青岛实际情况，特制定以下五严管理制度：一、严格校园出入管理1. 校园出入口设置专职保安，负责对进出校园的人员、车辆进行登记、检查。

2. 所有师生员工出入校园，必须佩戴校徽或出示有效证件，接受门卫检查。

3. 禁止无关人员、车辆进入校园，特殊情况需经学校领导批准。

4. 学生上学、放学期间，严禁家长等校外人员进入校园。

二、严格校园消防安全管理1. 定期开展消防安全教育培训，提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。

2. 校园内禁止使用明火，严禁在宿舍、实验室等场所吸烟。

3. 定期对消防设施进行维护保养，确保消防设施完好、有效。

4. 加强对易燃易爆物品的管理，禁止带入校园。

三、严格校园食品安全管理1. 学校食堂必须取得《食品经营许可证》，严格把好食品采购、加工、销售关。

2. 定期对食堂工作人员进行健康检查，确保身体健康。

3. 严禁出售过期、变质、有毒有害食品。

4. 加强校园周边食品安全监管，确保师生饮食安全。

四、严格校园治安管理1. 加强校园巡逻，及时发现和制止违法犯罪行为。

2. 建立健全校园内部保卫组织，提高校园治安防范能力。

3. 加强与公安机关的协作，共同维护校园治安秩序。

4. 对校园内发生的治安案件，依法依规进行处理。

五、严格校园交通安全管理1. 加强校园交通安全教育，提高师生员工的交通安全意识。

2. 校园内禁止驾驶机动车辆，非机动车须遵守交通规则。

3. 学生上学、放学期间，家长接送车辆必须遵守交通法规，不得违规停车、掉头。

4. 加强校园周边道路交通安全管理，确保师生通行安全。

本制度自发布之日起实施，各相关部门要严格执行，确保校园安全稳定。

对违反本制度的行为，将依法依规追究相关责任。

让我们共同努力，为创建平安校园、和谐校园贡献力量。

“五严两落实”切实加强校园防疫各项工作.doc

“五严两落实”切实加强校园防疫各项工作一、前期所做工作1.严把校园大门，落实疫情期间校园封闭式管理防疫工作以来，教育局结合假期的值班值守，进一步明确要求，加强疫情期间校园封闭式管理。

一是严格落实领导带班和教师值班值守制度，对值班人员安排再作一次审核调整，确保值班人员符合防疫防控的要求；二是切实加强校园封闭式管理，强化责任落实，严把校门关，严禁无关人员进校门；三是加大对年前年后保安及其家属离X或者离乡返城情况的掌握，纳入防控排查日报范围；四是严格落实疫情防控期间校园场地停止对外开放的规定，严禁校园内开展各类教学活动；五是加大对校舍、消防、安防设施及水电气等巡查力度，发现问题第一时间处置。

2.严禁各类培训，落实培训学校停止线下教学针对疫情形势与假期各类校外培训活动的特点，教育局及时下发通知，一是明确要求校外培训学校第一时间停止一切线下教学，严禁人员聚集；二是各类培训学校签订《学校疫情防控承诺书》，教育局与学校各执一份；三是安排机关干部分片督查，发现问题及时督促落实整改，问题及整改情况纳入年度工作考核。

3.严控校内人员，落实校园内部居住人员管控出台《关于进一步加强疫情防控期间西湖区教育系统实际居住校园内的教职工管理工作的通知》，严格落实校园内部居住人员管控。

一是按防控要求无须隔离观察的教职工及时办理校园内入住手续；二是按防控要求需要隔离观察的教职工一律安置在校园外进行隔离；三是各校园统筹落实教职工隔离观察和校园内住宿各项工作要求；四是各校坚持“校地联动”，主动接受卫健、疾控部门的专业指导，推进联防联控、科学管理。

4.严格校园检查，落实校园安全防疫大检查开展校园安全防疫大督查。

成立由班子成员带队的5个督查组，组织XX余名机关干部下校暗访督查XXXX余人次，对各中小学、幼儿园开展有关疫情防控、线上教学、开学准备三大重点工作XX项清单进行专项督导，就各单位存在的问题进行现场沟通反馈，督促及时整改。

目前，共计查摆问题XX 个，已100%完成整改。

校园新冠肺炎疫情防控和应急处置工作方案

校园新冠肺炎疫情防控和应急处置工作方案为全面做好校园新冠肺炎疫情防控和处置工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求，结合教育系统实际，制定如下工作方案：一、防控工作流程1.制定两案。

各校（园）应制定学校新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案，并报教育局备案审核。

建立校长(书记)、园长为第一责任人的校园防控组织体系。

运用金华市教育局制定的“三三制”工作法，根据定时、定岗、定人，网格化、清单化、责任化的要求，讨论制定开学疫情防控详细方案和工作清单（已制定的要修订完善），工作方案必须全面详细、不漏死角，且明确工作分工、落实责任。

2.师生排摸。

全部学校要全面排查师生底数，了解师生员工（含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等）的行为轨迹和身体健康状况，做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。

调配好有关师资。

3.健康申报。

全部学校的教职工必须照实填写有关信息，申领全省统一的“健康码”，师生同时照实申报“校园健康复学码”。

持有健康复学码蓝码者方可入校，持健康复学码黄、红码的教职员工，在持期间一律不得入校。

学校根据师生健康状况确定开学返校师生名单，做好提前告知工作，对暂缓入校师生做好解释沟通工作。

4.防控打算。

教育局将会同市疾控部门，加强校园新冠肺炎的疫情防控培训，提升防控技能。

同时，各校应乐观主动对接属地卫生院做好疫情的联防联控工作。

每个学校须设置好（临时）隔离室，对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进行一次大扫除和消毒。

5.物资保障。

学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐助等多种形式筹集防控物资。

学校要根据师生员工数量及场所设施，配备测温仪（枪）、消毒湿巾纸、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、84消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把，口罩等物资。

6.健康监测。

校园防疫工作的最新通知

校园防疫工作的最新通知亲爱的老师、同学们：大家好！近期，全球疫情形势依然严峻复杂，国内部分地区也出现了本土确诊病例和无症状感染者。

为了保障全体师生的身体健康和生命安全，维护校园的正常教学秩序，我校根据上级部门的相关要求，结合学校的实际情况，对校园防疫工作进行了进一步的优化和调整，现将最新的防疫工作通知如下：一、加强校园出入管理1、严格控制校门出入。

师生员工入校时，需佩戴口罩，进行体温检测，出示健康码和行程码。

校外无关人员一律不得进入校园。

2、实行“非必要不外出”原则。

师生员工如因特殊情况需要外出，必须提前向学校请假，并说明外出事由、目的地和预计返回时间。

返回时，需按照入校流程进行查验。

二、做好健康监测工作1、全体师生员工每天需进行体温自我监测，并如实填写健康监测表。

如有发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并向学校报告。

2、各班级要落实晨午检制度，班主任要认真检查学生的身体状况，及时发现异常情况并处理。

3、学校将定期组织师生员工进行核酸检测，具体时间和安排另行通知。

三、加强个人防护1、师生员工在校园内要全程佩戴口罩，保持社交距离，勤洗手，多通风。

2、倡导文明健康的生活方式，合理膳食，适量运动，增强体质。

3、避免前往人员密集场所，不参加聚集性活动。

四、做好校园环境卫生和消毒工作1、学校将加强校园环境卫生整治，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等重点场所进行清洁和消毒。

2、各班级要安排专人负责教室的卫生清洁和通风工作，保持室内环境整洁。

3、食堂要严格落实食品安全管理制度，加强餐具消毒和食品加工过程的卫生管理。

五、加强教学管理1、教师要做好线上教学的准备，确保在特殊情况下能够正常开展教学工作。

2、合理安排教学活动，避免人员过度聚集。

3、加强对学生的心理健康教育，关注学生的心理状态，及时进行疏导和干预。

六、强化应急处置1、学校制定了完善的应急预案，如发现疑似病例或确诊病例，将立即启动应急预案，采取相应的防控措施。

三个加强做好学校春夏季传染病防控工作

“三个加强”做好学校春夏季传染病防控工作
春夏季是流行性传染病高发季节，为有效控制传染性疾病传播，维护好正常的教育教学秩序，怀远县河溜学区劳庙小学积极落实“三个加强”，全面而有效地做好春夏季传染病防控工作。

加强宣传教育。

利用国旗下讲话、班队会、黑板报、宣传栏等开展春夏季传染病预防知识宣传教育活动，使学生了解呼吸道传染病的传播途径和预防方法，提高学生自我保护意识。

加强疫情监测。

切实落实每日晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

一但发现师生有发热、皮疹、关节痛、肌肉痛、结膜炎等症状，要督促其及时就医并及时向上级防疫部门报告。

加强环境整治。

认真做好学校环境卫生整治工作，重点对教室、厕所等场所进行清扫和清理，确保有一个良好的清洁卫生环境，防止传染病病源滋生。

学生学习和生活场所每天都必须通风。

中小学校园疫情防控工作方案学校宿舍疫情防控工作细则(六篇)

第一条为进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理，严守阵地，确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散，依据国家和我省疫情防控工作的相关规定，制定本办法。

第二条坚持依法依规、严格管控、精准施策的原则，切实强化学校出入管理。

第三条以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，按照外防输入、内防扩散的要求，健全并严格落实出入登记、体温检测、消毒等相关管理规定，保障广大教职员工、学生生命安全和身体健康。

第四条本办法所指的学校包括全省各级各类学校（含幼儿园），校园包括教育教学区域和家属院区域。

第五条本办法所指的教职员工包含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属。

第六条学校须严格控制出入口数量，原则上一个校园只开启一个校门出入口。

结合工作实际，在学生集中返校和上、下学时，视情况增加校门开放数量，避免高峰时段人员聚集。

除保留必要的校门出入口外，暂不使用的出入口，须及时关闭上锁，严禁人员出入。

第七条在校园居住、在其他单位（学校）工作或学习的人员，凭工作或学习单位出具的相关证明，由学校办理出入手续，方可出入校园。

二、进入校园管理第八条疫情防控期间，学校一律实行封闭管理，无关人员和车辆一律不得进入校园。

第九条学校通知开学后，教职员工和学生按学校规定的时间返校。

未经学校批准，一律不得提前返校。

第十条凡进入校园的教职员工和学生，一律核验身份，进行体温检测，并登记相关信息，确认符合相关规定后，方可进入校园。

首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料，不符合健康要求的人员，一律不得返校、返岗。

第十一条发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生，一律不得进入校园，并立即启动应急预案，向有关部门进行报告，配合做好后续处置工作。

第十二条实行分批、错峰开学、上学，避免校门口人员聚集。

引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口，减少逗留时间。

第十三条因疫情防控等工作需要，须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员，由对口部门办理相关手续，经批准后方可进入校园。

学校安全工作的五落实

学校安全管理工作的“五个必须落实”学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。

2019年，我校在狠抓平安校园的创建中，认真研究总结全市中小学安全现状，积极探索学校安全管理的有效方法，实验中学在上级的正确指导下，牢固树立“以师生为本”的管理理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，进一步强化责任意识，完善规章制度，建立长效机制，狠抓学校安全五个必须落实，有效地防止了校园安全事故的发生，切实保障了校园和谐平安。

一、组织机构必须落实安全责任重于泰山，我校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各部门主任为成员的学校安全工作领导小组，具体负责学校安全工作的组织、指导和督查。

切实履行学校安全工作职责。

年初组织召开了全校安全工作专题会议，对当前和今后一段时间的学校安全工作做了细致的部署。

我校定期组织有关人员做好常规检查；每季度进行一次安全隐患大排查；坚持召开季度学校安全分析会制度。

各学部根据校总制度，完善了部门各室的安全制度，全校分为6个年级，每个年级由领导小组成员挂帅，分工明确、责任明确。

负责协调所属年级安全工作，为切实做好学校安全工作提供了充分的保障。

在组织机构落实上，我们牢固树立“安全第一”、“责任重于泰山”的意识，高度重视安全工作，把安全工作作为学校头等重要的工作来抓。

二、管理责任必须落实建立安全管理岗位责任制，形成层层负责的安全工作网络。

我校实行一把手负总责，分管领导具体负责的管理方式，层层签订责任状，逐级落实责任，做到横向到边、纵向到底，将每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作，每个环节。

年初，校长与各学部校长签订《2019年学校安全管理工作责任书》，并要求各学部与各年级、教职员工层层落实安全责任的同时，制定学校安全工作责任追究制度，明确学校安全管理各类人员的安全责任，确保学校安全管理无真空、无漏洞。

学校疫情预防控制工作措施

学校疫情预防控制工作措施疫情就是命令，现场就是战场。

狙击新型肺炎的战“疫”，共产党员是当之无愧的主力军。

为大家整理的相关的学校疫情预防控制工作措施，选择。

学校疫情预防控制工作措施一、教职员工“十必须”必须严格履行防控责任。

学校主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人，各部门负责人、班主任（辅导员）、教师各司其职，各负其责。

必须熟悉疫情防控流程。

自觉接受疫情防控检查，提升自身应急处置能力。

必须做好课堂防控教育。

讲授防控知识，宣传先进事迹，开展生命教育、健康教育、爱国教育。

必须做好教学工作。

统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。

必须规范教学行为。

严格遵守师德师范，做到不违规补课。

必须如实报告出行动态。

教职员工完整准确及时报告出行方式、出行轨迹等。

必须及时报告健康状况。

主动检测体温，如实填报《健康状况信息登记表》，发现异常立即上报。

必须做好日常防护。

保持良好生活习惯，勤洗手、戴口罩。

必须遵守就餐管理规定。

分散用餐、避免集中。

10.必须做到非必要不外出。

不参加非必要的外出旅行和会议、活动，主动远离人员密集场所。

二、学生“六做到”学生做到疫情期间减少外出、不走亲访友，不去人员密集场所。

在校科学佩戴口罩，保持良好生活习惯，勤洗手，不随地吐痰。

学生做到在校期间积极配合疫情排查，主动报告信息，校内住宿学生不得擅自离校。

校外住宿学生要主动报告体温及个人健康状况。

学生做到分时错峰用餐、洗浴。

进入食堂前做好体温检测，排队、就坐保持安全距离，固定座位，不面对面就餐。

在校有序错时洗浴。

学生做到实习期间如实报告行程和健康状况，做好个人防护，不得擅自离开校外实习实训地点。

学生做到坚持体育锻炼，注意用眼卫生，保证充足睡眠时间，提高身体免疫力。

学生做到不信谣不传谣不造谣。

主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识，积极应对。

三、家长“四做好”家长应做好对孩子健康状况动态监测，如遇情况，及时上报，及时处置。

家长应做好教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。

校园疫情常态化防控方案

校园疫情常态化防控方案•相关推荐施群防群治、联防联控、网格化、地毯式管理，广泛动员群众自我防护，坚决防止疫情输入、蔓延、输出，严格落实综合防控措施，果断处置疫情，确保防控工作常态化。

二、组织领导镇疫情防控指挥部负责组织、指挥、协调全镇疫情防控工作。

三、具体工作职责(一)各村1、各村书记、村班子成员具体负责所在村的疫情防控指挥安排，进一步落实镇干部包村、村干部包组、组长包户的网络化防控举措，发挥党员包重点户的先锋模范作用，加强联防联控、严防死守、不留死角。

2、各村信息员及时做好外来返乡人员信息摸排报送工作，每日早8：30，下午4：00将本村外来人口返乡情况上报卫计办，由卫计办同意上报至市相关部门。

3、凡高风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系，将返乡日期，乘坐车次等上报至市疫情防控指挥部，到站后按照市疫情防控指挥部要求实行集中隔离，并配合进行核酸检测。

中低风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系，及时沟通返乡日期，乘坐车次等相关信息，到站后由所在村安排车辆接送至市中心医院进行核酸检测，然后进行14天居家隔离，隔离期结束后，由所在村安排车辆接送至市中心医院再次进行核酸检测，结果正常后解除隔离。

一旦发生异常情况，立即启动应急预案。

(二)企业镇工业站加强企业巡查工作，落实企业主体防控责任，企业外来务工人员具体实施办法同各村外来返乡人员。

(三)学校落实学校主体防控责任，按照市教委的要求抓好学校的疫情防控工作，如有特殊情况发生，第一时间与分管领导联系。

(四)餐饮、超市及农贸市场1、农贸市场和超市、餐饮场所均要在入口处警示提示进入人员戴口罩和扫健康码。

所有进入农贸市场和超市人员，必须进行健康码扫码或体温检测，佩戴口罩;从业人员每日进行体温检测，上岗期间佩戴口罩。

2、全面落实农贸市场消毒措施，每日做好市场的清洁、通风、消毒工作。

特别做好蔬菜批发市场长途运输车司机的体温检测和登记工作。

3、一旦出现发热人员，要第一时间报告镇疫情防控指挥部，在做好个人防护或专人专车护送下，前往市发热门诊进行诊治，及时采集核酸进行检测。

校园疫情防控工作督查情况通报

校园疫情防控工作督查情况通报近期，为了保障广大师生的健康和安全，维护校园的正常教学秩序，我们对校园疫情防控工作进行了全面督查。

现将督查情况通报如下：一、督查背景与目的当前，全球疫情形势依然严峻，国内疫情也时有散发。

校园作为人员密集场所，疫情防控工作至关重要。

本次督查旨在深入了解学校在疫情防控方面的各项措施落实情况，及时发现问题，督促整改，确保校园疫情防控工作万无一失。

二、督查范围与内容本次督查涵盖了学校的各个方面，包括但不限于以下内容：1、校门管控检查校门是否严格执行人员进出登记、测温、扫码等措施。

查看安保人员是否熟悉疫情防控流程和应急处置方法。

2、师生健康监测了解学校对师生员工每日健康状况的监测和记录情况。

检查是否建立了因病缺勤追踪制度，并严格执行。

3、校园环境卫生查看校园公共区域的清洁消毒工作是否到位，包括教室、宿舍、食堂、图书馆等。

检查垃圾处理是否规范，是否做到及时清运。

4、防疫物资储备核实学校防疫物资的种类、数量是否满足需求。

检查物资的存放和管理是否符合规定。

5、教学安排与管理了解线上线下教学的衔接和安排是否合理。

检查教学场所的通风换气情况。

三、督查结果通过此次督查，我们发现学校在疫情防控工作中取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足之处。

（一）值得肯定的方面1、校门管控较为严格大多数学校能够安排专人负责校门值守，对进出人员进行认真的登记、测温、扫码，严格控制校外无关人员进入校园。

2、师生健康监测工作基本落实学校能够建立师生健康台账，每日记录师生的体温和健康状况，对因病缺勤的师生能够及时进行追踪和了解。

3、校园环境卫生保持较好校园公共区域的清洁消毒工作较为到位，教室、宿舍等场所能够定期通风换气，垃圾能够及时清运。

（二）存在的问题1、部分防疫物资储备不足一些学校的口罩、消毒液等防疫物资储备量未能达到规定的标准，且存在物资过期未及时更换的情况。

2、个别校园消毒工作不规范部分区域的消毒记录不完整，消毒时间和频次未达到要求，消毒人员对消毒剂的配比和使用方法不够熟悉。

学校疫情联防联控工作机制最新

学校疫情联防联控工作机制最新学校疫情联防联控工作机制最新经过当前我国疫情防控阶段性成效的巩固，以及复工复产取得的重要进展，经济社会运行秩序加快恢复。

为了确保我校及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，我校自即日起，建立疫情联防联控工作机制。

一、组织领导为加强对学校疫情防控工作的指导，成立感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

该小组包括学校感染的肺炎疫情防控工作领导小组和各科组长、班主任、物业全体员工。

该小组的主要工作职责包括：1.贯彻落实区、市政府及教育行政部门对感染的肺炎防控工作的决策部署；2.负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题；3.制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实；4.指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情，并加强与县卫健、公安、村委等部门的联系；5.筹集防控所需物资；6.做好疫情防控期间学生研究、安全指导工作。

二、建立与县XXX、公安、村委等部门的联控机制为了确保学校防控措施的落实，建立与县卫健部门、县人民医院的联控机制。

该机制的主要工作职责包括：1.加强学校与XXX的联系和协作，落实学校防控措施，确保学校突发疫情时快速反应，及时处置；2.与县XXX部门保持沟通加强联系，重点加强返校师生排查登记工作，做好发热人员的排查、诊断、上报，对疑似病例和密切接触人员进行隔离留验，在第一时间上报XXX；3.在XXX的指导下开展爱国卫生运动，组织校园消毒等。

学校与医院建立了无缝对接的疫情联防联控机制，以确保学校在突发疫情时能够快速反应、及时处置。

为此，学校加强了与医院的联系和协作，并建立了发热人员应急处置联系，严格执行学校传染病管理制度。

此外，学校设置了健康观察室，一旦发现有发热症状的人员，会立即安排到观察室进行观察，并启动发热人员应急处置预案，及时报告县人民医院。

县人民医院会启动发热病人就诊绿色通道机制，优先诊疗发热师生，及早隔离管控可疑传染源，降低传播几率和风险。

学校新冠肺炎疫情常态化防控工作方案

学校新冠肺炎疫情常态化防控工作方案根据疫情防控要求，每天上学前，学生和教职工必须进行体温检测，并填写健康状况登记表。

学校将定期组织健康信息排查，对发热、咳嗽、乏力等症状的师生及时隔离并报告相关部门。

对于有疑似症状的师生，学校将及时安排核酸检测和医学观察。

四）教室卫生消毒常态化。

学校将加强教室、宿舍、食堂等公共场所的卫生消毒工作，每天对教室进行通风、消毒，定期对公共场所进行全面消毒。

同时，学生和教职工也要加强个人卫生惯，勤洗手、戴口罩、保持社交距离，减少病毒传播风险。

五）教育宣传常态化。

学校将通过多种形式，加强新冠肺炎疫情防控知识的宣传教育，提高师生的防控意识和能力。

同时，也要加强心理疏导，关注师生的心理健康，帮助他们应对疫情带来的压力和焦虑。

五、工作要求学校将严格按照本方案要求，认真做好疫情防控工作。

各部门、各班级要加强沟通协调，形成合力，确保防控工作的有序开展。

同时，也要密切关注疫情发展动态，及时调整防控措施，确保师生的健康和安全。

According to the grid management model。

regular screening and management of the health n of teachers and students should be carried out。

Before the start of the school year。

a comprehensive screening of the travel history and health status of teachers and students in the past 14 days should be XXX high-risk areas。

XXX abroad。

should report XXX to work or school。

During the formal teaching d。

贯彻落实“五严”规定总结

五汛镇胜利小学贯彻落实“五严”规定总结贯彻落实“五严”规定以来，学校能按照文件要求开展自查自纠，认真贯彻落实省、市会议精神和规范办学行为的相关规定，全面推进素质教育，严格部署和落实课程设置方案，积极调整作息时间，有效控制学生作业时间，切实减轻学生课业负担，认真开展“阳光体育运动”，做到双休日和节假日不补课，受到广大学生、家长和教师的肯定。

我校师生精神面貌也为之一新，诸多方面取得了可喜变化、规范办学工作取得了一定的成绩。

1、学校对省“五严”规定进行了广泛的学习宣传，将有关精神和要求传达到每一个教师、每一名学生和每一位家长。

教职工对“五严”规定的知晓率比较高，学校还通过召开家长会、发送短信、利用媒体宣传报导等多种形式，向家长和社会逐条宣传“五严”规定。

引导家长、社会树立科学的人才观和质量观，赢得了家长和社会的理解和支持。

积极营造依法管理，规范管理的良好氛围。

教职工大多能深刻理解规范办学行为及实施素质教育的重要性和紧迫性，增强了责任意识、规范意识和法规意识。

进一步转变了思想观念，统一了思想，提高了认识，增强了执行“五严”的自觉性。

2、学校严格按照《江苏省义务教育课程设置实验方案》开全、开齐课程，不增减课程、不增减课时，并且将综合实践、校本和地方课程，都按规定要求排入课表。

3、按教育局要求，我校及时调整并严格执行秋学期作息时间表。

严格控制学生在校活动时间，根据我校实际情况，按照走读生和住宿生的实际需要，对学生休息时间、在校学习时间、体育锻炼时间、在校活动内容等方面都作出科学合理安排和严格规定，确保学生每天锻炼1小时，依法保障了学生的休息权利。

4、学校做到了均衡分班，不分重点班、快慢班和实验班。

不在双休日和节假日组织学生到校上课，杜绝有偿家教。

5、初步建立了有效管理机制。

我校在规范办学行为、优化考核评价机制上，认真研究，创新工作思路，强化常规考核，实行多元化评价，充分发挥评价机制在规范办学行为，推进素质教育中的杠杆作用。

2022年秋季学期学校开学及疫情防控工作方案

2022年秋季学期学校开学及疫情防控工作方案2022年秋季学期学校开学及疫情防控工作方案为确保学生和教职员工的生命安全和身体健康，维护校园的安全稳定，保障各项教育教学活动有序开展，我校制定了2022年秋季学期学校开学及疫情防控工作方案。

一、指导思想我们将坚决贯彻党中央、国务院、省市区关于疫情防控工作的决策部署，全面落实疫情防控工作安排要求，加强规范管理，强化责任意识，促进开学工作“按时、规范、正常、有序”，努力为学生创造一个良好的研究、生活环境。

二、时间安排按照市教育局开学时间安排，结合实际，我校各学段开学时间为8月25日学生报到，8月26日开学上课。

三、主要工作一）做好开学前疫情防控工作1.制定开学工作方案。

各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作，严格落实“错区域、错层次、错时、错峰”返校要求，合理安排学生报到注册时间。

按照“一校一案、因校施策”的原则，结合实际进一步完善“三案八制”等方案制度，细化开学后覆盖师生工作、研究、生活各方面的疫情应对措施，确保疫情防控到位。

2.落实联防联控机制。

严格落实联防联控制度，在防疫物资、交通运输、医疗卫生、应急处置等方面与乡镇、社区及相关部门加强联系，为开学工作提供保障，确保学校疫情防控工作落实、教育教学秩序正常。

要进一步完善医教协同机制，主动与医疗机构联系，开展疫情应急处置模拟演练，做好学生健康防护和学校公共卫生突发事件的处置工作，共同落实防控责任。

3.强化师生健康管理。

各学校要及时将开学安排、返校和防控要求通知到每一名师生，建立健全师生员工健康管理制度，做好自我健康监测，全面掌握师生员工的行动轨迹、健康状况。

开学前，各校要对师生员工进行连续14天的体温测量，记录健康状况和活动轨迹，并如实上报学校。

加强师生及家长疫情防控宣传教育。

二）做好开学后疫情防控工作1.落实健康监测措施。

学生每天在校测量体温，如有异常情况及时报告学校，并配合学校做好相关处置工作。

学校要建立健全疫情上报制度，及时上报疫情信息。

2020年电子商务学院防疫期间“十不准”与“五个严”

江西外语外贸职业学院电子商务学院“新冠肺炎”防疫期师生行为“十不准”与“五个严”电子商务学院全体师生：为积极响应党和国家“新冠肺炎”防疫工作政策，贯彻省委省政府防疫工作精神，落实省商务厅、学院党委防疫工作部署。

院党委委员、电子商务学院院长宋俊骥与电子商务学院党总支负责人舒叔斌号召广大师生熟读熟记《电子商务学院“新冠肺炎”防疫期师生行为“十不准”与“五个严”》，真正做到统一思想、精细落实，为学院防疫工作做出应有的贡献。

“十不准”一、不准有令不行，忽视学院防疫工作相关政策、通知与安排；二、不准在学院防疫工作中推诿扯皮、敷衍塞责、贻误工作；三、不准在学院防疫工作中临阵退缩、擅离职守、慢作为、乱作为；四、不准以权谋私，私分、截留、挪用、挤占防疫工作款项和物资；五、不准麻木不仁、自以为是，消极应对甚至抵触抗拒防疫工作安排；六、不准造谣传谣、发表不当言论、发布未经官方证实的疫情信息；七、不准组织、参加与防疫或其它工作无关的聚集、聚众活动；八、不准居住地变动后不上报、不自我隔离（省外14天、省内7天）；九、不准弄虚作假，瞒报漏报本人“新冠病毒”疑似症状（发热发烧、长时间咳嗽、虚弱乏力等）；十、不准有禁不止，买卖或食用野生动物。

“五个严”一、严格遵守贯彻党和政府大政方针，所有信息以官方渠道为准。

通过官方渠道积极关注学习“新冠肺炎”相关知识与防治措施；二、严格遵守学院防疫期工作安排，学院将根据全省防疫工作进展研究决定返校日期并统一部署、正式通知。

未经学院批准，严禁擅自返校；三、严格落实防疫期教学工作安排，师生积极配合、扎实推进网络课程的教学组织与实施；四、严格落实防疫期学生管理工作，全体在校大学生要保持与辅导员、班主任的电话、网络联系，及时汇报个人去向、思想动态与身体状况；五、严格遵守居住地所在市县、乡镇、小区、村委的防疫工作纪律，鼓励党员干部、青年骨干在保障自身安全的前提下为当地防疫工作作贡献。

做好学校卫生防疫工作,让我们共同守护校园安全

做好学校卫生防疫工作，让我们共同守护校园安全近年来，随着社会的不断发展，医学水平也在不断提高，各种疾病也不断涌现。

疫苗空心化、抗生素过度使用、消毒剂滥用等因素，导致了一些新的病毒面世，同时老病毒也不断升级，对人类健康造成日益严重的威胁。

尤其是新型冠状病毒的肆虐，让人们进一步认识到了卫生防疫的重要性。

在学校中，保持清洁卫生，做好防疫工作，是防范病毒传播最基本的保障，也是让师生健康成长的必要条件。

因此，每个人都有责任共同守护校园的安全。

一、加强环境卫生管理在保障学校卫生防疫的基础上，加强环境卫生管理是必要的。

学校应定期进行卫生检查，强制执行消毒、通风等措施；同时提高环境卫生意识，教育师生要保持校园环境的整洁和卫生。

学生宿舍、教室和公共场所等地点要经常进行消毒，保持空气流通、通风良好，以达到有效防疫的目的。

除此之外，下雨天也应及时清理校园积水，以防污染。

二、加大宣传教育力度在保障健康安全的前提下，提醒师生做好个人卫生是必要的。

学校可以通过课程和宣传栏等渠道宣传常识，提高师生的卫生防病意识。

例如，告诉学生正确洗手的方法，教育他们养成良好的洗手习惯，干净的双手是预防传染病的最好方式；同时，发放口罩和消毒液等物品，要求大家做好防护，防止病毒的传播。

这些行为的意义不仅仅在于校园，可能更对后续生活习惯的养成具有重要影响。

三、增强自身抵抗力增强自身的免疫力就是最有效的抵御病毒进攻的手段。

学生和老师要循序渐进，逐步增强自己的御病能力，要有充足的睡眠、饮食，适当锻炼身体，保持身心健康。

调整心态，保持愉悦的情绪，不仅可以增强人体的抵抗力，还能让我们面对时刻在变换的生活环境时保持冷静镇定。

另外，应该定期进行体检，发现问题及早治疗，卫生工作人员能够及时发现并处理患病者，更能有效地控制疾病的传播。

四、减少人员聚集病毒传染是需要媒介的，其中人员聚集是一种传播的重要方式。

为了避免传染，学校应尽可能减小活动人员，避免大规模的聚集。

实小落实“五严”规定（3篇）

实小落实“五严”规定一、规范制度1.严格控制学生在校时间。

小学生每天在校时间不超过____小时。

早晨上学：学校和教师不得统一规定学生到校时间，早晨8时之前到校都不算迟到，学校7时____分开校门。

当天值班教师7：30进班，组织打扫、交作业、安全、早读等班务工作。

值日教师7：30准时到岗。

中午在校：学校、教师不得组织学生午练、上课、考试等，必须保证学生休息、活动时间，教师加强巡视、管理。

11:40-12:00午饭12:00-12:30休息、活动12:30-13:20自习下午放学：3:30一、二年级放学3:50三、四、五、六年级放学一至四年级按时放学不得留学生在校，五六年级根据需要每班可对____名左右的学生开展半小时的个别辅导，但必须学生本人、家长自愿，学校不得收取任何费用。

4:25清校。

对极个别有困难的家庭，在家长提出申请的情况下，教师可以把该生带到办公室，等待家长来接。

2.严格控制作业量。

小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级作业量不超过____小时。

建议教师加强对作业布置、批改的研究，控制数量，提高质量。

建议每位教师建立错题集。

二、规范责任执行五严规定，责任到人。

学校责任人：当天值日行政为第一责任人。

每天校内巡视中发现问题上报姚校长汇总反馈，校外巡视中发现问题上报高校长汇总。

内容周一周二周三周四周五接待巡查人员____提前巡查校园____班级责任人：班主任为第一责任人，任课或值班教师为直接责任人(谁在班谁负责)。

班主任尤其要重视班级整体作业量的控制，班主任是第一责任人，负有调控责任，有权对超时作业进行删减。

主管教学校长是学校第一责任人，负有督察、指导、考核职能。

任课教师是直接责任人。

三、规范管理为了把执行“五严规定”落实到实处，严格按照《口京区实验小学奖励性绩效考核》、《口京区实验小学班主任绩效考核》、《口京区实验小学副班主任绩效考核》的要求进行教育教学活动。

建立作息时间、作业布置的监控、问责机制，建立作业公示制度，经常听取家长和学生的意见和建议。

2024年实小落实“五严”规定三规

2024年实小落实“五严”规定三规自2022年起，教育部对全国各级学校提出了“五严”规定，即“严守政治底线、严抓校园安全、严禁违规办学、严控教育乱象、严守招生纪律”。

其中，“严控教育乱象”是指要加强对学校教育乱象的整顿治理，促进学校教育事业健康发展。

作为一所实验小学，2024年我们将全面落实“五严”规定，并重点加强三个方面的规范管理。

首先，加强课程教学规范。

我们将注重优化课程设置，合理布局课程结构，确保课程的科学性和全面性。

针对不同年级和不同学科的学习特点，我们将制定详细的教学计划和教学大纲，明确教学目标和教学内容。

同时，我们将建立完善的教师培训制度，提高教师教学水平和教学质量。

通过课堂观摩、教研讨论等形式，促进教师之间的交流互动，共同提高教学效果。

在教学过程中，我们将严格遵守教学纪律，杜绝违规补课和插班生现象的发生，确保课程教学的规范性和公平性。

其次，加强师德师风建设。

作为教师是一份神圣而崇高的职业，我们将始终坚守教师的职责和道德底线。

我们将严格遵守职业道德，坚持以学生为中心的原则，尊重学生的个性和差异，关注每个学生的成长和发展。

同时，我们将注重自身的学习和进修，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

通过定期的师德考核和评价，对教师的师德师风进行监督和督促，严禁违反规定的行为，并及时予以处理。

通过这样的方式，我们将营造一个良好的教师队伍，为学生提供优质的教育服务。

最后，加强家校合作管理。

家校合作是学校教育工作中至关重要的一环，我们将积极推动家校合作的深入发展。

我们将注重与家长的沟通和交流，定期开展家长会议和家访活动，了解学生在家庭中的情况和需求。

同时，我们将建立家校联系制度，确保及时有效地与家长进行信息互动和问题解决。

在家庭作业和学习任务方面，我们将科学安排工作量，合理分配学习时间，避免给学生和家长带来过多的负担。

通过有效的家校合作管理，我们将共同努力，营造一个和谐、稳定的学习环境。

综上所述，2024年实小将全面落实“五严”规定，并重点加强课程教学规范、师德师风建设和家校合作管理。

学校疫情防控“十严格”

学校疫情防控“十严格”学校疫情防控“十严格”新冠疫情的爆发给全球的人们带来了前所未有的挑战。

作为一个负责任的社会组织，学校在疫情防控中发挥着重要的作用。

为了保护师生的生命安全和身体健康，学校疫情防控必须“十严格”。

下面我将详细介绍学校疫情防控“十严格”的措施。

第一严是人员进出严。

学校应定期测量师生的体温，并严格要求进出校门的师生佩戴口罩。

所有人员必须填写健康报备表，并听从学校疫情防控工作人员的检查和指示。

第二严是学校内严。

学校应加强对教室、宿舍、图书馆、餐厅等室内场所的消毒工作，保证校内环境的卫生安全。

教室内的座位应与师生保持一定的安全距离。

第三严是课堂授课严。

学校应采取线上线下结合的方式进行教学，尽量减少学生聚集，确保教学质量的同时减少感染的风险。

教师要加强与学生之间的交流，及时了解学生的健康状况，及时做出相应的应对措施。

第四严是文体活动严。

学校应暂停或延迟所有的大型集体活动，包括体育竞赛、社团活动等。

如有必要举办特定的文体活动，必须进行严格的疫情防控措施。

第五严是食堂管理严。

学校的食堂应加强食品安全和卫生管理，确保食堂工作人员和食品的质量安全。

食堂内的用餐区域应保持干净、整洁，并在用餐时保持一定的安全距离。

第六严是晨检工作严。

学校应制定晨检计划，并确保每天对学生进行晨检，包括测量体温和健康问询。

对于有异常情况的学生要及时隔离和报告。

第七严是学生住宿严。

学校的宿舍应加强管理，保持宿舍内的卫生清洁。

宿舍床铺之间应保持一定的距离，学生要做好个人卫生，勤洗手、勤消毒。

第八严是周边管理严。

学校应加强对学校周边环境的管理，如公共交通工具、商场、超市等场所。

学校应与相关部门合作，共同做好疫情防控工作。

第九严是信息发布严。

学校应及时发布疫情防控的最新资讯和指导意见，并加强与家长和社会大众之间的沟通，共同做好疫情防控。

第十严是应急响应严。

学校应制定应急预案，并配备足够的防疫物资。

一旦发生疫情流行，学校要根据预案及时采取措施，保护师生的安全。