六年级上册英语时态复习

合集下载

小学六年级英语上册时态知识点汇总

小学六年级英语上册时态知识点汇总
1.一般现在时态概念：表示经常发生的或习惯性的动作或目前的状态。

规律：一般用动词原形，当主语为第三人称单数的一般现在时，动词要加s，es，标志性的单词：always，usually，often，sometimes如：Sheusuallygoestoschoolonfoot
2.现在进行时态概念：表示说话时正在发生或进行着的动作。

规律：be动词ing形式。

标志性的单词：look，now，listen如：Look，theboyisplayingfootball。

3.一般将来时态概念：表示将来发生的动作或情况。

规律：begoingtodo，willdo。

标志性的单词：tomorrow，thedayaftertomorrow，nextSunday…如：mrBrownisgoingtovisitHongkongtomorrow。

4.一般过去时态概念：表示过去某一时刻或某一时间内发生的动作或情况。

标志性的单词：yesterday，lastmonday，before，ago，thedaybeforeyesterday规律：
一般情况动词后面加ed;如：worked，cleaned，washed，以不发音e结尾的动词加d就要以了;如：lived，moved，loved
以辅音加y结尾的动词把y改成i再加ed;如：study–studied，carry—carried
重读闭音节的动词要双写末尾的辅音字母再加ed;如：
stop—stoppedshop—shoppedskip---skipped 特殊变化：见不规则动词表。

六年级上册英语所有时态

六年级上册英语所有时态一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一、一般现在时一般现在时是表示现在的常规或习惯性的动作，它没有明确的时态标志，其实义用动词的原形来表示。

除一般疑问句和否定句外，一般现在时还可以用来表达现在正发生的动作，表示当前、近期及永久的真理。

例如：I go to school every day.My father works in a bank.She speaks English and French.It always rains heavily in summer.二、一般过去时一般过去时是表示过去发生的事情，它主要以助动词did的过去时形式（did）和动词的过去式形式（-ed或-d）来表示。

它和一般现在时的功能相同，可以表示那些过去发生的、已结束的动作或存在的事物。

例如：I went to the zoo last Sunday.He worked in this company two years ago.She drank a cup of coffee yesterday.We watched an interesting movie last night.三、一般将来时一般将来时用来表示将来发生的动作，通常以“will (shall)+动词原形”来表示，但是也可以用"be going to +动词原形"来表示。

一般将来时表示即将发生的事情或习惯性的动作，也可以指未来经常发生的动作。

例如：He will go to Beijing next week.She is going to have dinner at home.My mother will go shopping tomorrow.We will watch TV tonight.四、过去将来时过去将来时就是将过去的一般将来时连接起来，用来指过去安排或打算要做的事情，或者未来按照一般过去时态形式给出的判断结果。

人教版pep小学英语六年级上册易错题时态、三单、ing

pep小学英语六年级上册易错题时态、三单、ing时态易错题一、一般现在时：主语+动词原形或动词三单+多次发生的时间（如频度副词always usually often sometimes on Mondays) 动词原形变三单规则：1.一般情况下直接加s。

2.以s/x/ch/sh/o结尾的动词加es。

3.以元音字母+y结尾的动词直接加s。

（元音字母有a/e/i/o/u）以辅音字母+y结尾的动词变y为i加es。

4.以f/fe结尾的动词变f/fe为v加es。

（仅了解）5.特殊：have的三单是has二、现在进行时：主语+be+动词ing+表示现在的时间（如now,look,listen）动词原形变动词ing的规则：1、一般情况直接加ing。

2、以不发音的e结尾的去e加ing。

3、双写最后一个辅音字母加ing：run-running，swim-swimming,shop-shopping，get-getting，sit-sitting，cut-cutting,win-winning三、一般将来时：主语+be going to +动词原形+将来时间主语+will+动词原形+将来时间（如tomorrow /this morning/this... /next week/next.../one day ）一、写出下列单词的第三人称单数及动词ing形式。

1、buy _______ ________2、clean_______ ________3、help_______ ________4、find_______ ________5、pass_______ ________6、try_______ ________7、get_______ ________8、come_______ ________9、fly_______ ________10、love_______ ________11、eat_______ ________12、pack_______ ________13、wait_______ ________14、speak_______ ________15、finish_______ ________16、wash_______ ________17、watch_______ ________18、do_______ ________ 19、read_______ ________20、play_______ ________21、sing_______ ________22、dance_______ ________23、draw_______ ________24、cook _______ ________25、swim_______ ________26、learn_______ ________27、study_______ ________28、want _______ ________29、send_______ ________30、live_______ ________31、have_______ ________32、take_______ ________33、make_______ ________34、start_______ ________35、late_______ ________36、need_______ ________37、win_______ ________38、pick_______ ________39、meet_______ ________40、plant_______ ________41、look_______ ________42、climb_______ ________43、jump_______ ________44、drink_______ ________45、sleep_______ ________46、listen_______ ________47、talk_______ ________48、like_______ ________49、say_______ ________50、teach_______ ________51、catch_______ ________52、see_______ ________53、ask_______ ________54、give_______ ________55、tell_______ ________56、wear_______ ________57、visit_______ ________ 58、join_______ ________59、share_______ ________60、use_______ ________61、type_______ ________62、chase_______ ________63、hurt_______ ________64、hear_______ ________65、worry_______ ________一般现在时一、用单词的正确形式填空：1.Mike _________ (do) his homework every day.2.He _________ (like) swimming.3.We like ________ (play) basketball after class.4.I like singing. I often _________(listen) to the music in the evening.5.My grandma_________(watch) TV every day.二．单选1. ____Alice often play the piano？No, she _____.A.Do; doB. Does; doesC. Does; doesn’t2. ___ your pen pal _____ in Beijing?A. Do; liveB. Do; livesC. Does; live3. Tom and Mike_________very excited, they will take a trip.A. isB. areC. am4. I like ________ very much. What about you?A. danceB. dancedC. dancing5. Bill and I ___ good friends.A. isB. areC. am6. Sandy often ___ his homework on Sundays .A. doB. doesC. did7. What do you usually do on the weekend?I __________.A. went swimmingB. go swimmingC. visited grandparents8. What do you usually do on your holiday?A. saw elephantsB. sing and danceC.took pictures9. I ____ a student. I go to school ____bus every day.A. is; byB. am; onC. am; by现在进行时一、填空。

六年级上英语知识点时态

六年级上英语知识点时态一、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态。

通常以下几种情况下使用一般现在时：1. 经常发生的动作或习惯性的行为：- I eat breakfast at 7 am every day.（我每天早上7点吃早餐。

） - He usually plays football with his friends in the afternoon.（他通常在下午和朋友们一起踢足球。

）2. 客观事实、真理和科学常识：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在摄氏100度沸腾。

）3. 心理活动和感觉：- I think she is a good singer.（我认为她是一个很好的歌手。

） - He loves playing the piano.（他喜欢弹钢琴。

）二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

以下几种情况下使用一般过去时：1. 过去某个时间发生的动作：- I watched a movie yesterday.（我昨天看了一部电影。

）- They went to the zoo last week.（他们上周去了动物园。

）2. 过去的习惯性动作：- When I was a child, I played soccer every weekend.（当我还是个孩子的时候，我每个周末都踢足球。

）3. 过去的客观情况、真理和科学常识：- She lived in London for five years.（她在伦敦住了五年。

） - The dinosaurs became extinct millions of years ago.（恐龙在数百万年前灭绝了。

）三、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

以下几种情况下使用现在进行时：1. 现在正在进行的动作：- She is reading a book right now.（她现在正在看书。

六年级英语知识点时态

六年级英语知识点时态时态是英语中非常重要的语法知识点，能够准确使用时态是学好英语的基础。

在六年级时，我们需要掌握以下几个时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时等。

下面将逐一介绍这些时态。

一、一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或现有的事实。

我们可以用它来描述我们每天、每周、每个学期的活动或习惯。

一般现在时的肯定句结构是：主语 + 动词原形（一般动词加s/es形式）。

例句：1. My brother often plays basketball after school.2. She always drinks milk in the morning.3. They go swimming every Sunday.二、一般过去时一般过去时表示发生在过去某个具体时间或某一段时间中的动作或状态。

一般过去时的肯定句结构是：主语 + 动词过去式。

例句：1. We went to the zoo yesterday.2. He played soccer last weekend.3. She studied Chinese history last year.三、一般将来时一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。

一般将来时的肯定句结构是：主语 + will + 动词原形。

例句：1. I will visit my grandparents next month.2. We will have a picnic in the park tomorrow.3. She will clean her room this evening.四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

现在进行时的肯定句结构是：主语 + am/is/are + 动词ing形式。

例句：1. They are playing tennis in the park now.2. She is reading a book at the moment.3. We are watching a movie.五、过去进行时过去进行时表示在过去某个时间点正在进行的动作。

六年级英语时态总复习

六年级英语时态总复习一、现在进行时:表示现在正在进行的动作。

句子结构：主语+be动词+现在分词。

问句结构：疑问词+be动词+主语+现在分词。

否定句:在am,is ,are 后面加上not,is not=isn’t, are not=aren’t一般疑问句Be动词放在句首：如Are they playing football now?Yes,they are./No, they aren’t.时间词：now现在，Look看，看到这样的词，常用现在进行时。

如：Look，Danny is playing ping-pong.看，丹尼正在打乒乓球。

1.What are they doing now?他们现在正在做什么？They are playing football now.他们现在正在踢足球。

2.What is Li Ming doing ?李明正在做什么？Li Ming is playing basketball .李明正在打篮球。

3.What are you doing ?你正在做什么？I am doing exercise.我正在做锻炼。

4．Who is taking a picture?谁正在拍照？My brother is taking a picture.我的哥哥正在拍照。

注意：主语是You,They,复数时，be动词用are。

主语是单数,be动词用is。

主语是I,be动词用am。

二、一般将来时：表示未来要发生的动作。

句子结构：主语+be going to 或者will +动词原形。

问句结构：疑问词+be +主语+ going to+动词原形，或者疑问词+will+主语+动词原形。

常用的时间词：tomorrow明天，next week下周，next Saturday下周六，the day after tomorrow后天，否定句：am,is,are 后面加not,或者will后面加not,will not=won’t.一般疑问句：Be动词放在句首，或者Will放在句首。

六年级上册时态知识点

六年级上册时态知识点时态是语言中用于表示动作发生的时间的一种语法形式。

在英语学习中，掌握各种时态的用法是非常重要的。

下面将介绍六年级上册英语课本中涉及到的几种常见时态的知识点。

一、一般现在时（Simple Present）一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或客观事实、真理等。

1. 第三人称单数动词的变化规则：在第三人称单数形式中，动词要在词尾加上“-s”或“-es”。

2. 动作动词与非动作动词的用法：一般现在时中，动作动词用于表示经常性或习惯性的动作，非动作动词则用于表示状态。

3. 表示现在的时间状语：常见的表示现在的时间状语有：always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时候）、never（从不）等。

二、一般过去时（Simple Past）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

1. 动词的过去式：动词的过去式是表示过去的形式，有规则变化和不规则变化两种。

2. 表示过去的时间状语：常见的表示过去的时间状语有：yesterday（昨天）、last night （昨晚）、a week ago（一周前）等。

三、一般将来时（Simple Future）一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。

1. 表示将来的时间状语：常见的表示将来的时间状语有：tomorrow（明天）、next week （下周）、in the future（在未来）等。

2. 助动词will的使用：一般将来时中，我们需要使用助动词will来构成句子。

四、现在进行时（Present Continuous）现在进行时表示正在进行的动作。

1. 现在进行时的构成：be动词（am、is、are）+动词-ing形式。

2. 表示现在进行时的时间状语：常见的表示现在进行时的时间状语有：now（现在）、at the moment（此刻）、right now（现在）等。

五、过去进行时（Past Continuous）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

六年级英语时态整理知识点

六年级英语时态整理知识点一、一般现在时（Simple Present Tense）一、动词的一般现在时态用法：1.表示经常或习惯性的动作或状态。

例句：I brush my teeth every morning.（我每天早上刷牙。

）2.表示客观事实、科学真理或普遍规律。

例句：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）3.表示现阶段的情况或存在的状态。

例句：She lives in Beijing now.（她现在住在北京。

）二、一般过去时（Simple Past Tense）一、动词的一般过去时态用法：1.表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。

例句：We went to the park last Sunday.（上个星期天我们去了公园。

）2.表示过去的习惯或经常性动作。

例句：He always played football when he was young.（他年轻时总是踢足球。

）三、一般将来时（Simple Future Tense）一、动词的一般将来时态用法：1.表示将来某个时间内将要发生的动作或存在的状态。

例句：I will go to the beach next weekend.（下周末我会去海滩。

）2.表示将来的打算、意图或预测。

例句：She is going to be a doctor in the future.（她将来会成为一名医生。

）四、现在进行时（Present Continuous Tense）一、动词的现在进行时态用法：1.表示现在进行的动作。

例句：I am studying for the exam at the moment.（我正在复习考试。

）2.表示现阶段的变化、发展或趋势。

例句：The population of the city is increasing rapidly.（这个城市的人口正在迅速增长。

）五、过去进行时（Past Continuous Tense）一、动词的过去进行时态用法：1.表示过去某个时间里正在进行的动作。

六年级四大时态知识点归纳总结

六年级四大时态知识点归纳总结英语六年级四大时态知识点归纳总结简介：英语六年级时态是学习英语语法中的重要部分，掌握好时态的用法对于学习英语有着至关重要的作用。

本文将对六年级学生需要掌握的四大时态进行总结和归纳，旨在帮助同学们更好地理解和运用这些知识点。

一、一般现在时1. 表示经常性、习惯性或普遍真理的动作或状态。

例句：I play soccer every Sunday.（我每个星期天踢足球。

）2. 用于第三人称单数，动词需加s。

例句：He goes to school by bus.（他乘公交车去学校。

）3. 特殊疑问句中动词放在句首，而一般疑问句中用助动词do或does。

例句：Where do you live?（你住在哪里？）Does she like ice cream?（她喜欢冰淇淋吗？）4. 否定形式在动词前加don't或doesn't。

例句：I don't like broccoli.（我不喜欢花椰菜。

）He doesn't play the guitar.（他不弹吉他。

）二、一般过去时1. 表示过去某个时间发生的动作或状态。

例句：I watched a movie yesterday.（我昨天看了一部电影。

）2. 动词过去式一般在动词后加-ed，但也有一些不规则动词。

例句：She ate an apple for breakfast.（她吃了一个苹果作早餐。

）3. 特殊疑问句和一般疑问句中用助动词did。

例句：What did you do yesterday?（昨天你做了什么？）Did they go to the park?（他们去公园了吗？）4. 否定形式在动词前加didn't。

例句：I didn't swim in the lake.（我没有在湖中游泳。

）They didn't finish their homework.（他们没有完成作业。

六年级上册英语时态知识点

六年级上册英语时态知识点时态是英语语法的重要部分之一，正确运用时态可以帮助我们准确地表达过去、现在和将来的动作或状态。

在六年级上册英语学习中，我们将学习几种基本的时态，分别是一般现在时、一般过去时和一般将来时。

接下来，我们将详细介绍这些时态的用法和变化规则。

一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性、习惯性的动作、现在的状态或普遍真理等。

构成一般现在时的肯定句式是主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）。

否定句式是主语 + do/does not + 动词原形。

疑问句式是Do/Does + 主语 + 动词原形？现在让我们看几个例子来加深理解。

1. I eat an apple every day.2. Lisa doesn't like swimming.3. Do they play soccer on weekends?需要注意的是，一般现在时用来表示经常发生的动作或状态，如习惯、爱好等。

同时，一般现在时也可用来表示客观事实、科学真理等，此时主语一般是普遍概念而非具体的个体。

二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用来表示过去发生的动作或存在的状态。

构成一般过去时的肯定句式是主语 + 动词过去式。

否定句式是主语 + did not + 动词原形。

疑问句式是Did + 主语 + 动词原形？下面是一些例子：1. We visited our grandparents last weekend.2. He didn't go to the park yesterday.3. Did she give you a gift on your birthday?需要注意的是，一般过去时表示的动作或状态在过去某个特定时间发生或存在，与现在无关。

三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态。

小学英语六年级总复习四种十时态的结构和标志词语法讲解及基础练习

小学英语四种时态的简单复习语法精讲＋例题＋练习一般现在时：标志词：usually、often、always、sometimes、every day等结构：主语＋动词原形或三单例如：I often go to school on foot.现在进行时：标志词：listen、look、now等结构：主语＋动词ing 例如：Listen！The bird is singing in the tree.一般将来时：标志词：next week、tomorrow、next Saturday、this evening等结构：①be（am、is、are）going to ＋动词原形②will＋动词原形例如：I am going to see a film next weekend.一般过去时:标志词：last night、yesterday、last weekend、last month last Monday等结构：主语＋动词过去式例如：He went swimming last weekend.练习：1. Mike ___________ (do) his homework every day.2.He will___________（go）to school tomorrow.3. Look！Chen Jie and Mike are___________（sing）now.4.There ____________ (be) some water in the bottle.5.I___________（is）ten years old last year.6. We like ____________ (play) basketball after class.7.He___________（ride）a bike with his friend next week.8.My brother is___________（make）kites.9.They___________（do）their homework yesterday.10.We___________（take）a trip over the summer holiday.11. I like singing. I often ____________ (listen) to the music in the evening.12. My grandma ___________ (watch) TV every day.13.Mike didn’t___________（see）a film last night.14.What______you ______ ______ ______ （do）next Saturday.15.Is he___________（watch）TV ？Yes，they are.。

六年级英语上册重点时态语法总结

动词加ing的变化规则：
（1）一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
（2）以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making
（3）如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：stop—stopping、get—getting、run—running
-Yes, we did. (No, we didn't.)
一般过去时的特殊疑问句的构成：
疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？
如：-What did you do last night?
-I did my homework.
tomorrow、next day(week、month、year…)soon、in a few minutes、by…、the day after tomorrow、etc.
（三）基本结构：
1.肯定句
主语+am/is/are+going to + do；
will/shall + do.
2.否定形式：am/is/are not going to do；
例：①陈述句：She is a student.
疑问句→ Is she a student?
否定句→ She is not a student.
②陈述句：I can swim.
疑问句→ Can you swim.
否定句→ I can not swim.
2.当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do（you以及复数），does（单数she、he、it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I、you以及复数），doesn’t（单数she、he、it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。

小学六年级英语-四大时态总复习-练习

小学英语四种时态复习一提到时态，就必然用到动词。

首先要明确两个概念：动词有五种形式，即：原形（形式），第三人称单数（形式），过去式（形式），现在分词（形式），过去分词（形式）。

小学阶段，句子有以下四种常见时态，即：一般现在时态；一般过去时态；一般将来时态；现在进行时态。

式，意思就是各种不同的形式，是对应着动词来说的；时态，意思就是表达各种不同的时间的事情，是对应着句子来说的。

式与时，先搞懂区别。

一、一般现在时态一般现在时用法口诀一般现在时，every, usually, often, sometimes.第一、二人称和复数，动词原形不变换。

除了I, you，复数外，动词后加s(es)别忘怀。

要变一般疑问句，be动词提前很容易。

若是没有be动词，Do和Does开头要注意。

否定句，很简单，not 在be 动词后面站。

若是没有be动词，do, does加not 要牢记。

请把这些规律记，一般现在时没问题。

一般现在时态，可能是两种意思。

第一，表示经常性的动作，常与often, sometimes, usually, every day, everyweek, every month, every year等表示频率的副词连用。

例如：He often goes swimming in summer.I usually go to work by bike.Sam visits China every year.第二，表示现在的状态。

如：My mother is a worker.There is a computer in our classroom.注意问题：be (am, is, are) 动词就是独立的谓语动词，一个句子中有了be(am, is, are) 就有了谓语动词了。

句子中不能同时出现两个谓语动词。

不少同学经常出这样的错误：The boy is often eats hamburgers.（错）应改为： The boy often eats hamburgers.二、现在进行时态正在进行时态口诀现在分词用途多，进行时态不用说。

六年级上册英语时态归纳

六年级上册英语时态归纳英语时态是英语语法中的重要组成部分，掌握好时态对于理解和使用英语都有很大的帮助。

以下是六年级上册英语中出现的几种时态的归纳和总结：一、一般现在时表示通常的情况或反复发生的动作或状态。

例句：She goes to school every morning. 她每天早上上学。

表示习惯或常规。

例句：We usually have breakfast at 7 a.m. 我们通常早上七点吃早餐。

表示将来可能发生的动作或存在的状态。

例句：He will graduate from high school next year. 他明年将从高中毕业。

二、现在进行时表示正在发生的动作或状态。

例句：They are playing basketball now. 他们现在正在打篮球。

表示即将发生的动作或状态。

例句：I am about to finish my homework. 我即将完成我的作业。

三、一般过去时表示过去发生的动作或状态。

例句：We went to the movies yesterday. 我们昨天去看电影了。

表示过去存在的状态。

例句：He was a student two years ago. 他两年前是个学生。

四、过去进行时表示过去某个时间点正在发生的动作或状态。

例句：They were playing chess at 5 p.m. yesterday. 昨天下午五点他们正在下棋。

五、一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

例句：I will meet you at the airport tomorrow. 我明天将在机场见你。

表示将来可能发生的动作或存在的状态。

例句：He may come to the party tonight. 他今晚可能会来参加聚会。

以上是六年级上册英语中出现的几种时态的归纳和总结。

理解和掌握这些时态对于正确使用英语非常重要，希望能够帮助同学们更好地学习和运用英语语法。

小学上册英语专项练习：六年级时态

小学上册英语专项练习：六年级时态一、一般现在时一般现在时表示经常性的动作、习惯性的动作或者客观事实。

它的构成方式是主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）。

例句：1. I eat breakfast every morning.2. She goes to school by bus.二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。

它的构成方式是主语+ 动词过去式。

例句：1. We visited the museum yesterday.2. He played soccer with his friends last weekend.三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或状态。

它的构成方式是主语 + will + 动词原形。

例句：1. I will go to the park tomorrow.2. She will study English next year.四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

它的构成方式是主语 + am/is/are + 动词-ing。

例句：1. They are playing soccer in the park.2. She is reading a book right now.五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

它的构成方式是主语 + was/were + 动词-ing。

例句：1. I was studying when the phone rang.2. They were playing games at that time.六、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。

它的构成方式是主语 + have/has + 过去分词。

例句：1. She has finished her homework.2. We have visited the Great Wall.七、过去完成时过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作。

六年级小学生上册英语时态训练专题

六年级小学生上册英语时态训练专题一、一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或者描述客观事实。

句型结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加s）+ 其他。

例句：1. I eat an apple every day.（我每天吃一个苹果。

）2. She usually goes to school by bus.（她通常乘公交车去上学。

）3. They play football on weekends.（他们在周末踢足球。

）二、一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时表示过去发生的动作或状态。

句型结构：主语 + 动词过去式 + 其他。

例句：1. I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。

）2. She visited her grandparents last summer.（去年夏天她去看望了她的祖父母。

）3. They played hide-and-seek in the park yesterday.（他们昨天在公园里玩捉迷藏。

）三、一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时表示将来将要发生的动作或状态。

句型结构：主语 + will + 动词原形 + 其他。

例句：1. I will visit my friend tomorrow.（我明天会去拜访我的朋友。

）2. She will study for the exam this weekend.（她这个周末会为考试而学习。

）3. They will go on a trip next month.（他们下个月将去旅行。

）四、现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作。

句型结构：主语 + am/is/are + 动词-ing + 其他。

例句：1. I am studying English now.（我现在正在学习英语。

人教版六年级上册知识点归纳时态和语态的综合复习

人教版六年级上册知识点归纳时态和语态的综合复习时态和语态是语法中的重要概念，在学习语文的过程中，我们需要对时态和语态进行深入的理解和掌握。

本文将综合复习人教版六年级上册中的时态和语态知识点，帮助同学们更好地掌握这一内容。

一、时态时态是表示动作或状态发生的时间的一种形式。

英语中常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

下面将详细介绍这几种时态的用法和构成。

1.一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用来表示经常性、习惯性的动作，或者客观事实。

它的构成一般是主语 + 动词原形。

例如：I often go to the park on weekends.He doesn't like playing football.2.一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。

它的构成一般是主语+ 动词过去式。

例如：She watched a movie last night.They didn't go to the party.3.一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时用来表示将来某个时间会发生的动作或状态。

它的构成一般是主语 + will + 动词原形。

例如：I will visit my grandparents tomorrow.They won't be late for the meeting.二、语态语态是表示动作的主语与动作之间的关系的一种形式。

英语中常见的语态有主动语态和被动语态。

下面将详细介绍这两种语态的用法和构成。

1.主动语态（Active Voice）主动语态表示主语是动作的执行者。

它的构成一般是主语 + 动词原形。

例如：She sings a song in the concert.They eat lunch at 12 o'clock.2.被动语态（Passive Voice）被动语态表示主语是动作的承受者。