当代世界学前教育自考模拟试卷3

合集下载

2022年4月自学考试00383学前教育学试题及答案

2022年4月高等教育自学考试统一命题考试学前教育学试卷课程代码00383一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

1、中国近代幼儿园的创始得益于_____的顾布(A)A、《奏定学堂章程》B、《钦定学堂章程》C、《改革学制的决定》D、《幼儿园工作章程》2、出版《幼稚教育》的幼儿教育家是(B)A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、胡适3、在学前教育中，家庭教育的特点不包括(A)A、方式权威性B、时空紧密性C、内容生活性D、影响深刻性4、杜威在批判旧教育的过程中提出的原则是(B)A、游戏是生命的镜子B、儿童中心论C、归于自然D、绅士教育5、(B)是按照社会要求将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

A、幼儿园园长B、幼儿教师C、幼儿园教育要求D、家长6、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展的原则是(B)A、幼儿参与性B、发展适宜性C、开放性D、环境与教育目标的一致性7、现代教育的主要特征不包括(A)A、发展均衡B、规模庞大C、具有波动性D、增长速度快8、《童年的秘密》作者是(D)A、杜威B、卢梭C、福禄培尔D、蒙台梭利9、幼儿开始出现知觉、注意、记忆等心理现象是在(D)A、6岁前B、5岁前C、4岁前D、3岁前10、在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下(C)A、短得多B、差不多C、长得多D、视情况而定11、婴儿时期大脑皮质功能发有不够成热，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡。

因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意(B)A、形成动力定型B、保证劳逸结合C、保证睡眠时间D、保证饮食营养12、幼儿园游戏的特点不包括(A)A、规则与引导B、自发与自愿C、自由与自在D、愉快与创造13、幼儿园教师资格认定不包括(B)A、身体健康B、终身学习C、爱护幼儿D、遵纪守法14、中国学前教育特有的原则是(D)A、发展适宜性B、独立自主性C、综合性D、保教结合15、教师应当充分认识和利用幼儿园生活不同环节的教育价值，反映了幼儿园教育工作的原则是(A)A、发挥一日生活的整体功能B、创设与教育相适应的环境C、以游戏为基本活动D、充分利用儿童、家庭和社会的教育资源16、共同构成幼儿发展的两大内容是生理发展和(C)A、认知发展B、情绪发展C、心理发展D、思维发展17、幼儿园教育的任务是(D)A、培养特长幼儿B、完成教学要求C、培养健康幼儿D、培养全面发展的幼儿18、对儿童内在心理和生理教学疏导、排遣的方法是(D)A、参观法B、语言法C、移情法D、发泄法19、多少岁是幼儿词汇量增长的活跃期，如果坚持让幼儿进行语言实践，幼儿就能较好掌握汉语中的读音和词汇(B)A、3－4B、4－5C、5－6D、6－720、以学龄前1－2年的儿童为教育对象的教育组织形式称为(A)A、学前班B、混合班C、幼儿大班D、幼儿中班21、家长对于托儿所、幼儿园的心态阶段不包括(B)A、希求期B、转变期C、忽略期D、需求期22、在教育过程中，教育者和受教育者的关系是(C)A、矛盾的对立面B、主体和客体的关系C、相互依存的统一体D、主动和被动的关系23、根据社会期待划分的个体社会化不包括(B)A、认知社会化B、成人社会化C、政治杜会化D、职业社会化24、家庭学前教育的有效方法不包括(A)A、道德说服B、满足兴趣C、游戏学习D、公平适度25、人类在杜会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是(A)A、文化B、政治C、经济D、教育26、学前教育阶段达成友好师生关系的方法不包括(C)A、消除幼儿对教师的恐惧B、让幼儿懂得尊重他人C、通过说服和适当惩罚D、师生共同制定良好关系准则27、注重婴儿年龄差异和个体差异，尊重个性，体现托儿所保育和教育的原则是(B)A、寓教于养，保教并重B、个别教育为主，集体教育和个别教育相结合C、适应婴儿特点，开展丰富多彩的游戏活动D、家园配合共同促进婴儿的发展28、由妇联倡导的“三优”工程，其内容不包括(D)A、优生B、优育C、优教D、优养29、由政府资助、由受培训教师负责家庭环境不佳的学前儿童教育的“提前开端计划”是哪个国家的一项社区学前教育政策？(A)A、美国B、英国C、澳大利亚D、中国30、进步主义教育家杜威的教育著作是(A)A、《民主主义与教育》B、《教育漫话》C、《人的教育》D、《爱弥尔》二、名词解释题：本大题共5小题，每小题4分，共20分。

《学前教育学》模拟试卷3及答案（wyh）

《学前教育学》模拟试卷3及答案（wyh）第一篇：《学前教育学》模拟试卷3及答案(wyh)自考学前教育学模拟试卷三一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了()A.示范法 B.范例法 C.观察法 D.参观法2.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的()A.中期目标B.近期目标C.远期目标D.活动目标3.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了()A.发挥一日生活的整体功能原则 B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则4.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是()A.婴儿玩具应高档化B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C.应根据婴儿年龄特点选择玩具D.给婴儿选择的玩具越小越好5.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了()A.幼儿园创收B.补偿教育C.增加幼儿园知名度D.服务社会6.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()A.出生的第一年B.3-4岁 C.5-6岁 D.6-10岁7.“玉不琢，不成器”说的是()对心理发展的作用 A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟8.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素B.提出了“社会本位论”的儿童观C.提出了“白板说” D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲9.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是()A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段10.“儿童中心论”的倡导者是()A.蒙台梭利B.杜威C.维果斯基D.加德纳11.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是()A.裴斯泰洛齐 B.福禄培尔 C.卢梭 D.洛克12.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是()A.陶行知B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟13.关于社区教育的特点，错误的说法是()A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要，服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童14.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于()A.儿童平均发展B.儿童全面和谐发展C.创造力的培养D.儿童智力的开发15.幼儿的完整学习的概念是建立在()基础上的。

学前教育教师资格考试模拟题(带答案)

《幼儿教育学》模拟试题（三）一、单选题1。

“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。

”这句话体现了（ C ) 。

A．个别教育原则 B．因材施教原则C．保教结合原则 D．集体教育原则2。

根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?（ A )A．学期(或学年）初做好本班收费工作B．观察、分析、记录幼儿发展情况 C．与家长保持经常联系D．定期向园长汇报工作3。

对儿童身心影响最大的家庭因素是( C ）.A．家庭生活方式 B．家庭经济状况C．家庭结构 D．家庭主要成员的文化程度4．对幼儿园幼儿活动的正确理解是（ D )。

A．让儿童尽情地随意玩耍B．在安全的前提下按课程的要求活动C．为儿童舒展筋骨而进行活动D．教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展5．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( D ）教育原则A．启蒙性B．发展适宜性C．活动性 D．综合性6．在幼儿教师的专业素质中， ( B )是首要的因素，它是幼儿教育的前提.A．爱心B．观察力C．组织能力D．与儿童沟通的能力7．奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢，儿童主要在(A）中接受教育。

A．家庭 B．幼儿园 C．儿童公育机构 D．学校8．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（ B)。

A．独立自主性原则 B．发展适宜性原则 C．保教结合原则 D．综合性原则9．（D）是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员.A．园长B．阿姨c．保育员D．幼儿教师E．保健人员10．(A）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。

A．科学的幼儿体育活动 B．对体育活动的兴趣 C．教师的示范作用 D。

自由活动11．教育活动的多样化，取决于教育内容的（C).A．知识性 B．科学性 C．丰富性 D.生活化12。

我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( D).A。

主动性B.活动 C.兴趣 D.创造力13。

当代世界学前教育自考模拟试卷5

当代世界学前教育自考模拟试卷5当代世界学前教育自考模拟试卷5一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求的，请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。

每小题1分，共20分)1.在法国对偏远地区儿童，利用( )实行送教上门和服务到家。

A.温和过渡班B.小小俱乐部C.流动车D.儿童假期中心2. 在( )所有教师和教育行政人员都是国家公务员。

A.英国B.法国C.德国D.美国3.意大利人文主义代表人物（)在《儿童教育论》一书中总结了胎教、幼儿养育等问题。

A.阿波蒂B.威吉乌斯C.康帕内拉D.蒙台梭利4.1964年美国政府实施了《经济机会法》通过社区的活动计划解决贫穷问题这就是( )。

A.先行计划B.开端计划C.家庭教育计划D.扶贫计划5.法国统一幼儿教育机构的名称是( )A.幼儿园B.保育学校C.母育学校D.学前班6.加拿大的学前教育主要由公共的免费托儿所和( )完成。

A.幼儿中心B.托幼服务部C.幼儿园D.日间学校7.加拿大学前教育课程模式中教师的角色主要不是教学者，而是( )A.组织者B.促进者C.帮助者D.三者兼有8.在欧洲各国中，除俄罗斯之外还有哪个国家在课程实施中也是按年龄分班、进行初步的读、写、算教育( )。

A.德国B.法国C.英国D.意大利9.1958年通过的哪一部法案是美国公共教育法案史上一个里程碑( )A.《国防教育法》B.《经济机会法》C.《早期先行计划》D.《儿童保育法》10.在美国，收费昂贵，大多数富裕家庭子女会选择的是( )A.日托中心B.保育学校C.幼儿园D.实验托幼机构11.向未满18岁儿童提供牛奶金的国家是（)。

A.英国B.法国C.美国D.加拿大12.加拿大一般全省设立( )幼儿服务中心。

A.3-5个B. 3个C.2-6个D.4-8个13. ( )的学前教育比较注重与小学的衔接。

A.德国B.巴西C.加拿大D.美国14.日本学前教育发展由公立幼儿园向私立幼儿园转化是( )A.第一时期B.第二时期C.第四时期D.第五时期15. ( )是印度地方政府利用社区促进儿童教育发展成绩最为卓越的。

00383学前教育学自考模拟试题(2)

00383学前教育学自考模拟试题（2）一、单项选择题：1.教育是人类特有的一种什么样的活动A.自发性活动B.主体性活动C.生产性活动D.社会性活动2.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和A.教育物资B.教育材料C.教育媒介D.教育环境3.教育的宏观功能是A.促进经济建设B.增进社会文明C.促进社会发展D.提高人口素质4.教育发展的物质基础是A.社会生产B.经济发展C.工业革命D.现代农业5.格塞尔的“成熟势力学说”倡导A.先天决定论B.遗传决定论C.后天决定论D.环境决定论6.儿童个体发展遵循A.从脚到头的顺序B.由特殊到一般的过程C.从复杂到简单的过程D.由一般到特殊的过程7.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了A.人本位儿童观B.家族本位儿童观C.社会本位儿童观D.自然本位儿童观8.福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于A.1827年B.1803年C.1837年D.1823年9.联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是A.学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B.学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C.学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D.学会认知、学会做事、学会做人、学会共处10.托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色A.社会福利性和教育性B.社会福利性和保教性C.保教性和辅助性D.辅助性和社会性11.教育是一种什么样的社会活动A.特殊的B.普通的C.唯一的D.少有的12.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和A.教育材料B.教育内容C.教育环境D.教育信息13.教育的微观功能是A.促进社会进步B.促进文明进步C.促进经济建设D.促进人的身心发展14.决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是A.经济发展B.社会人口C.地理环境D.政治制度15.英国教育家洛克的“白板说”属A.父母决定论B.教师决定论C.环境决定论D.遗传决定论16.在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是A.家族本位儿童观B.社会本位儿童观C.个人本位儿童观D.人类自然本位儿童观17.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是A.《夸美纽斯教育论著全集》B.《理想国》C.《母育学校》D.《太阳城》18.我国陈鹤琴倡导的教学法为A.中心综合法B.完整教学法C.分科教学法D.整个教学法19.我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括A.促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B.促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C.促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D.促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展20.托儿所(幼儿园托儿班)的保教原则是A.以游戏为基本活动进行教育B.让婴儿在一日生活中系统学习C.寓教于养，保教并重D.保教合一，完整教育二、名词解释：1.教育者2.人的个体社会化3.儿童发展4.儿童观5.教育观三、简答题：1.简述教育的功能。

《学前教育学》自考试题及答案解析(三)

《学前教育学》自考试题及答案解析(三)一、单选题（共19题，共38分）1.中国幼儿园的创始人是（）A.张之洞B.陈鹤琴C.张雪门D.蔡元培2.被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是（）A.陶行知B.马寅初C.胡适D.陈鹤琴3.学前教育的实施主要有两种形式，即( )。

A.学前家庭教育和学前公共教育B.学前家庭教育和幼儿园教育C.学前家庭教育和托幼机构教育D.学前社区教育和幼儿园教育4.杜威在批判旧教育的过程中提出( )思想，也就是说，是在“破旧”中“立新”的。

A.游戏是生命的镜子B.儿童中心主义C.归于自然D.绅士教育5.( )是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

A.幼儿园园长B.幼儿教师C.幼儿园教育要求D.家长6.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指( )原则。

A.幼儿参与性B.发展适宜性C.开放性D.环境与教育目标的一致性7.在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料，加以科学分析判断，以此调整和改进课程方案，使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是 ( ) 。

A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.终结性评价8.从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和( ) 。

A.交往环境B.文化心理环境C.语言环境D.生活活动环境9.（）岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。

A.4B.6C.5D.3A.短得多B.差不多C.长得多D.视情况而定11.婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。

因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意()。

A.形成动力定型B.保证劳逸结合C.保证睡眠时间D.保证饮食营养12.幼儿园环境的特点是( )。

2022年高等教育自学考试《学前教育原理》全真模拟考试试题附答案

省（市区）姓名准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年高等教育自学考试《学前教育原理》全真模拟考试试题附答案考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（共30小题，每题1分，共30分）1、学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（）A.学前公共教育B.幼儿园C.社区学前教育D.托幼机构教育2、根据《礼记·内则》，在西周时期学前教育期是指（）A.6岁以前B.8岁以前C.9岁以前D.10岁以前3、有的教师认为，教育只能是跟随幼儿的发展，教师就像园丁一样。

这主要违背了（）A.尊重和保护幼儿的原则B.教育影响协调一致的原则C.和谐发展、全面培养的原则D.教育引导发展的原则4、托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导，提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是（）A.开期末家长会B.设家长开放日C.举办家长学校D.进行家庭访问5、社会本位的课程思想改革，最早比较系统化地反映在柏拉图的（）A.《理想国》B.《爱弥尔》C.《教育论》D.《明日之学校》6、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（）A.直接教学B.合作教学C.支架式教学D.启发式教学7、建立良好师幼关系的根本目的是（）A.维护教师与幼儿之间的人际关系B.巩固尊师爱幼的师生交往关系C.形成平等的人与人之间的关系D.在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动8、根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应当保证幼儿每日参加户外活动（）A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时9、下面全部属于幼儿园户外环境的是（）A.自然生态环境、活动场地、大型玩具及其他体育器材B.园艺区、种植区、活动区的材料与布置C.自然生态环境、活动场地、种植区、活动室的墙饰D.园艺区、活动场地、动物区、活动室陈设的变更方式与变更频率10、强调特殊儿童适应正常儿童的学习与生活、与主流同化的做法属于（）A.生物学模式B.医学模式C.心理学模式D.社会学模式11、幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。

当代世界学前教育自考模拟试卷

当代世界学前教育自考模拟试卷2一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求的，请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。

每小题1分，共20分)1.标志着比较教育学科的形成是( )A.詹姆斯E.罗素在大学开设比较教育课程后B.英国萨德勒爵士发表演讲文稿后C.第二次世界大战后 and B2.德国所有幼儿园在年龄编班上有一个非常鲜明的特点就是( )A.混龄编班B.同年龄编班C.男女分年龄编班D.复式编班3.文艺复兴之前，德国学前儿童的主要教育形式是（ )。

A.幼儿园教育B.家庭教育C.私立学校教育D.保姆带养4.近年来德国出现了一种新型的幼儿园( )。

A.白天的母亲B.学校附设幼儿园C.林间幼儿园D.学前班年英国颁布了( )，从此，出现了地方公立学校。

A.《初等教育法》B.《费舍教育法》C.《巴特勒法案》D.《普通教育法》6. ( )一直成为法国统一幼儿教育机构的名称。

A.母育学校B.幼儿园C.托儿所D.幼儿班7.蒙台梭利的语言教育包括( )A.阅读练习B.口语表达C.读和写D.识字练习8.美国家长在合作机构中有双重身份，既是家长又是( )。

A.助理教师B.社区帮手C.幼儿指导者D.幼儿园伙伴9.加拿大的幼儿中心招收( )儿童岁以上岁以下岁岁10.努力运用所学的专业知识，力图扩大自己对孩子的影响属于教师成熟的( )阶段A.初始B.角色适应C.角色成熟D.“高原期”11. 巴西政府规定（ )为学前教育阶段。

岁岁岁岁12. ( )的学前教育是一种学制教育和社会教育相结合的产物。

A.德国B.法国C.加拿大D.美国13.巴西的第一部普通教育法是( )A.《全国教育方针与基础法》B.《全面援助儿童计划》C.《教育发展-国家报告》D.《学前教育计划》14.“教育科目时代”指日本学前教育发展的( )A.第一时期B.第二时期C.第四时期D.第五时期15. ( )是印度正规的公立教师培训机构。

A.中等幼儿师范学校B.幼儿教师培训中心C.巴尔瓦迪斯教师中心D.幼教人员培训班16.日本培训幼儿园教师和托儿所保育员的机构有( )。

当代世界学前教育试卷

特殊教育与学前教育学院专接本试卷（一）当代世界学前教育得分课程名称：适用专业：考试学年：考试学期：考生年级：考试形式：考试时间长度分钟出卷教师审核签字：李贵希教研主任审核签字：一、单项选择题1．从最早出现的比较教育的记载来看，比较教育起源于___ _____。

A．教育观察 B．旅行见闻C．希腊文明 D．哲学思想2．_______第一次提出并使用“比较教育”这一述语，他1817年出版的《比较教育的研究计划与初步意见》对后世影响深远，其被誉为“比较教育之父”。

A．法国的朱利安 B．法国的卢梭C．英国的欧文 D．英语的洛克3．在大学课程史上第一次开设比较教育课程的人是________。

A．罗素 B．杜威C．萨德勒 D．夸美纽斯4．比较学前教育研究的重点在于从________考察当代学前教育制度和学前教育问题，指出外国学前教育中可以借鉴和吸收的部分，为本国当前的学前教育改革服务。

A．横向上 B．纵向上C．文献资料上 D．其他学科上5．“一名比较学前教育研究者对各方面的知识越多，方法论素养越高，他的工作就越有成效”，这名话强调的是比较学前教育特点的________。

A．跨学科性 B．开放性C．可比性 D．理论性6．二战后，比较教育在方法上有了新的发展，提出“比较四步法”的是________。

A．朱利安 B．贝雷迪C．霍尔 D．麦克米伦7．文艺复兴之前，德国学前教育的主要教育形式是__________。

A．托儿所B．幼儿园C．社会教育D．家庭教育8．世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构产生在________。

A．英国 B．德国C．法国 D．意大利9．19世纪上半叶，德国各邦幼儿教育政策倾向的突出特点是________。

A．私人控制但国家援助 B．国家控制并援助C．国家控制但不援助 D．国家包办10．德国所有的幼儿园在编班上一般都采用________。

A．同龄编班 B．混龄编班C．男女分班 D．大班教学11．18世纪的德国主要实施_________。

当代学前教育模拟题2

当代学前教育模拟题2第一篇：当代学前教育模拟题2当代世界学前教育自考模拟试卷2一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求的，请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。

每小题1分，共20分) 1．1946年德国起草了《关于德国教育民主化的法律》，其中规定幼儿园属于国民教弯体系，作为()A．义务教育机构B．非义务教育机构C．正规的教育机构D．非正规的教育机构2．在法国，最早在历史上留下记录的幼儿教育机构是()A．母育学校B．幼儿班C．编织学校D．幼儿园3．意大利人文主义代表人物威吉乌斯在他的哪部著作中总结了胎教、幼儿养育等问题?A．《幼儿心理学》B．《儿童教育论》C．《婴儿心理学》D．《胎教学》4．1860年在波士顿开办了美国第一所私立英语幼儿园，被美国人尊称为美国幼儿教育真正的奠基人的是()A．舒尔茨B．皮博迪C．别劳夫人D．奥柏林’5．为保证早期儿童教育的师资力量，美国小学低年级和幼儿园教师必须获得(，A．教学证书B．教师证书c．硕士学位D．学士学位6．日本加强青少年儿童社区教育的措施之一是资助农村利用闲置农田创办()A．儿童自然体验村B．儿童森林俱乐部c．儿童实验商店D．学童农园7．标志着中国儿童的家庭教育开始走上了社会化、科学化、法制化轨道的法令是()A．《经济机会法》B．《未成年人保护法》C．《幼儿园教育纲要》D．《全国教育法》9．杜威强调教育过程的组成部分之一是心理学，这个观点出现于其早期著作()A．《人的教育》B．《我的教育信条》C．《教育漫话》D．《爱弥尔》10．19世纪意大利诞生的一位杰出幼儿教育家是()A．瑞吉欧B．蒙台梭利C．马拉古兹D．弗洛伊德11．纵观各国学前教育发展简史，在正式的学前机构产生前，承担着教育孩子主要责任的是()A．慈幼机构B．社区C．福利部门D．家庭12．1958年美国出现了公共教育法案史上的一个重要里程碑，它就是()A．《经济机会法》B．《国防教育法》C．《儿童保育法》D．《儿童早期教育法》13．日本学前教育实现制度化的重要标志是1962年日本政府颁布的()A．《幼稚园教育纲要》B．《幼稚园令》C．《幼稚园保育及设备规程》D．《保育纲要》14．18世纪，在一些法令中明确要求5岁儿童必须到学校接受教育的国家是()C．德国D．美国A．英国B．法国15．英国义务教育的年龄是()A．5—16岁B．6～17岁C．7—18岁D．8—18岁16．引导儿童从做中学，开创了美国幼儿学校中儿童中心主义鲜明特色的教育机构是()A．杜威学校幼儿部B．蒙台梭利儿童之家C．福禄贝尔幼儿园D．瑞吉欧教育体系17．美国的家长教育计划中，最著名的是1981年密苏里州教育部实施的()．A．玩具图书计划B．幼教优先计划．C。

当代世界学前教育自学考试测试题修订版

当代世界学前教育自学考试测试题修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】当代世界学前教育自学考试复习纲要引言一、填空题1、比较学前教育起源于。

2、法国第一次提出了“比较教育”术语，开创了比较教育的风气3、和，这两件大事标志着比较教育学科的形成。

4、美国比较教育学家贝雷迪的“比较四步法”分为四个阶段：二、名词解释1、比较学前教育三、简答题和论述题1、比较学前教育的研究对象2、比较学前教育的特征德国的学前教育一、填空或选择题1、德国是学前教育机构——的发祥地。

2、文艺复兴之前，德国学前儿童的主要教育形式是；3、马丁路德宗教改革期间，德国出现了最早的；4、18世纪，德国主要实施。

5、德国着名的哲学家批判家庭教育的弊端，主张发展公共教育。

6、福禄贝尔被誉为。

7、标志着幼儿教育进入一个新的阶段。

自他之后，学前教育成为一个独立的学科发展起来。

8、1970年，联邦德国公布了，将3-6岁的幼儿教育第一次纳入教育体系的基础部分。

9、19世纪上半期，在德国各地发展起来，引起各地政府部门的重视，纷纷制定政策，其中典型的代表是黑森卡塞尔选帝侯指令。

10、德国学前教育的四种主要形式11、德国教育督导的主要职能有三方面：12、工作内容有四个方面：13、1835年，弗利托娜开办，是德国最早的培训幼儿教师的专门机构。

14、德国培养学前儿童教师的机构主要有三类：二、名词解释1、混龄编班2、白天的母亲三、简答题1、简述德国幼儿教育课程的新思路（德国幼儿园课程的特点）2、评述福禄贝尔的教育思想。

3、德国政府及社会团体等组织是如何扶持学前儿童的家庭教育呢英国的学前教育一、填空或选择题1、19世纪初期，英国有了第一所学前教育机构，发起人是，他在新拉纳克正式创办了。

2、自引进福禄贝尔幼儿园后，英国的幼儿教育出现两种制度并存的局面：一种是（针对贫民）；一种是（针对中上层阶级）。