安徽省淮南市初中化学九年级下学期第九单元课题1溶液的形成同步训练

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人教版化学九年级下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成 同步练习包含答案

人教版化学九年级下册  第九单元  溶液  课题1  溶液的形成  同步练习包含答案

人教版化学九年级下册第九单元溶液课题1 溶液的形成同步练习1. 将下列物质分别加入水中,能形成溶液的是( )A. 面粉B.酒精C.花生油D.冰块2. 下列可以作为溶质的是( )A.只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.固体或液体或气体3. 取少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后能形成溶液的是( )A.石蜡B.面粉C.蔗糖D.植物油4. 关于溶液的叙述正确的是( )A.溶液是均一的、稳定的 B.只有水才可以用作溶剂C.溶液都是纯净物 D.溶液都是无色透明的液体5. 将下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中充分搅拌,可以得到溶液的是( )A.泥土 B.蔗糖 C.植物油 D.碳酸钙粉末6. 下列有关溶液的叙述中正确的是( )A.30克硝酸钾溶解到70克水中恰好饱和,则硝酸钾的溶解度为30克B.任何物质的溶解度都会随温度的升高而增大C.常温下,25克植物油和75克水形成100克溶液D.溶解度曲线较为准确地描述了某物质在不同温度时的溶解度7. 溶液在生活、生产中有广泛的应用,下列有关溶液的叙述正确的是( )A.均一稳定的液体一定是溶液 B.洗涤剂去油污是乳化现象C.豆浆、牛奶都是溶液 D.溶液都是无色的8. 下列变化过程中,会吸收热量的是( )A.木炭燃烧 B.金属镁和稀盐酸反应C.硝酸铵固体溶于水 D.生石灰溶于水9. 相同温度下,将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲乙两只烧杯中,搅拌后均完全溶解,下列说法错误的是( )A.所得溶液中溶质的质量:甲大于乙B.所得溶液的溶质质量分数:甲乙可能相等C.溶液的状态:乙一定是不饱和溶液D.所得溶液中溶剂的质量:甲小于乙10. 夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温小环境.这种试剂可以是下列物质中的( )A.食盐 B.氢氧化钠 C.蔗糖 D.硝酸铵11. (多选)下列各组物质里,前者是后者的溶质的是( )A.生石灰、石灰水 B.酒精、酒精的水溶液C.氯化氢、盐酸 D.二氧化碳、碳酸溶液12. 下列有关溶液的说法:①无色;②混合物;③化合物;④均一;⑤稳定;⑥各部分性质相同。

人教版九年级化学下册第九章 溶液 课题1 溶液形成的同步练习题(有答案)

人教版九年级化学下册第九章 溶液 课题1 溶液形成的同步练习题(有答案)

《课题1 溶液的形成》同步练习一、选择题1. (2017重庆)餐桌上的饮品种类丰富,下列饮品中属于溶液的是()A.酸奶B.玉米糊C.冰水D.可乐2.(2015邵阳)“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水,判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性()A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤3.(2016•永州)在装有水的烧杯中分别加入以下物质,其中形成的溶液温度降低的是A.生石灰B.氢氧化钠C.氯化钠D.硝酸铵()4.(2018泰州)下列厨房用品中,易溶于水形成溶液的是()A.花生油B.面粉C.白糖D.辣椒粉5.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去水壶内的水垢6. 关于溶液有如下说法:①溶质只能是固体;②溶剂一定是水;③一种溶液中只含一种溶质;④溶质一定是以离子的形式存在于溶剂中。

其中错误的是()A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④7. 铁和足量稀硫酸充分反应后,所得溶液中的溶质是()A.只有硫酸亚铁B.只有铁C.只有硫酸铁D.有硫酸亚铁和硫酸8.推理是学习化学常用的思维方法,根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜()C.混合物D.水分、温度不变时,蔗糖和水不分离9. 用如图装置(气密性良)进行试验,将水压入瓶中时,可观察到U形管中红色水柱左高右低,广口瓶中的固体物质可能是()A.氢氧化钠B.硝酸铵C.氧化钙D.氯化钠10.将铁分别放入下列四种溶液中,一段时间后,溶液质量会减轻的是()A.H2SO4 B.AgNO3 C.Zn SO4 D.MgSO411.在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象是( )12.关于溶液,下列说法正确的是()A.一种溶剂中只能溶解一种溶质B. 将20%的食盐水,分成4等份,每个等份溶液浓度是5%C. 食盐溶液与蔗糖溶液混合后仍为溶液D. 同一种溶液中各部分的性质和浓度不一定相同13.小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来.该同学加入的物质可能是()A.蔗糖B.硝酸铵C.氯化钠D.氢氧化钠14. (2018仙桃)下列有关溶液的叙述错误的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率15.下列各组中的物质,只用水就能鉴别的是( )A.固体:氯化钾、氯化钠、氯酸钾B.固体:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁C.液体:汽油、水、酒精D.固体:硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠二、填空题16.写出下表中的溶质的化学式和溶剂(填名称):17.请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

九年级化学下册 第九单元 课题1 溶液的形成同步训练 (新版)新人教版

九年级化学下册 第九单元 课题1 溶液的形成同步训练 (新版)新人教版

课题1 溶液的形成一、溶液1.乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。

2.乳化作用:当植物油中加入洗涤剂后,植物油就被分散成无数细小的液滴,而不能聚集成大的油珠,这种现象被称为乳化作用。

一、溶液知识释疑1.溶质的质量是指分散在溶剂里的那部分溶质的质量,如果没有分散在溶剂里,就不能计算在内。

2.溶液中的溶质可能有一种,也可能有两种或多种。

3.溶液都是透明的,但不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,碘酒是棕黄色的。

4.均一、稳定的液体不一定是溶液,溶液属混合物,如水、酒精等具有均一、稳定的特点,但是纯净物,不是溶液。

5.由于分子之间有间隔,在形成溶液的过程中,有的粒子占了间隔,因此溶液的体积不等于溶质和溶剂的体积之和。

【例题1】将厨房中的食盐、味精、花生油、白醋四种物质,取少量分别放入适量水中充分搅拌,不能形成溶液的是( )。

解析:解答本题的关键是看所给物质能否溶于水形成均一的、稳定的混合物。

花生油不溶于水,与水混合只能形成乳浊液;味精、食盐、白醋都易溶于水而形成溶液。

答案:B使B 中尖嘴导管口有“喷泉”产生,则A 中加入的固体和液体物质可能是( )。

A .氯化钠和水B .硝酸铵和水C .二氧化锰和过氧化氢溶液D .________(再写出一组符合条件的药品)解析:要使B 中尖嘴导管口有“喷泉”产生,应使A 中气压增大,所以应有气体生成或者温度升高使气体受热膨胀。

氯化钠溶于水温度基本不变,A 中气压也基本不变,A 错误;硝酸铵溶于水温度降低,A 中气压减小,B 错误;二氧化锰与过氧化氢溶液反应能生成氧气,C 正确;加入的物质只要能生成气体或使温度升高即可。

答案:C 锌和稀硫酸溶液(或氢氧化钠和水等)1.(2012·北京中考)下列物质中,属于溶液的是( )。

A .牛奶B .豆浆C .冰水D .糖水答案:D2.鱼类能在水中生存的原因是水中溶解了一定量的氧气,可供鱼类呼吸。

这种“水”中含有的溶质是( )。

人教版九年级化学下册第九单元课题一《溶液的形成》同步练习(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元课题一《溶液的形成》同步练习(含答案)

人教版九年级化学下册第九单元课题一《溶液的形成》同步练习(含答案)第1课时溶液01知识管理1.溶液的概念概念:一种或几种物质________分散到另一种物质里,形成的________的、________的________。

特征:具有________性和________性。

均一是指:溶液中各部分的性质都________;稳定是指:只要外界条件不改变,组成溶液的成分不会________。

注意:(1)溶液不一定是无色的。

如硫酸铜溶液呈蓝色,含铁离子的溶液呈黄色,含亚铁离子的溶液呈浅绿色,高锰酸钾溶液呈紫红色等。

(2)溶液是一种混合物,水、酒精等纯净物尽管也是均一、稳定的液体,但都不是溶液。

2.溶液的组成组成:________的物质叫溶质;能____________的物质叫溶剂。

关系:溶液中,________的质量+________的质量=________的质量。

溶剂判断:(1)若是固体、气体溶于液体,把固体、气体看作________,液体看作________;(2)若两种液体互相溶解时,一般把量多的一种叫做________,量少的一种叫做________;(3)若两种液体中有一种是水,则无论水量多少,一般把水叫做________;(4)不指明溶剂的溶液,一般是________为溶剂的溶液。

02基础题1.把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )A.面粉 B.食盐C.白酒 D.蔗糖2.通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是( )A.蔗糖溶液 B.酒精溶液C.氯化钠溶液 D.澄清石灰水3.在工农业生产中,许多化学反应都在溶液中进行的主要原因是( )A.便于观察现象B.溶液间的反应不需要加热C.水是反应的催化剂D.溶液中分子或离子接触充分,反应速率快4.指出下列溶液中的溶质和溶剂。

(1)澄清石灰水中,溶质是________,溶剂是________。

(2)医用酒精溶液中,溶质是________,溶剂是________。

人教版九年级下册9.1溶液的形成同步练习(详细答案)

人教版九年级下册9.1溶液的形成同步练习(详细答案)

9.1溶液的形成同步练习一、单选题1.溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列属于溶液的是()A. 蒸馏水B. 碘酒C. 石灰浆D. 植物油2.下列洗涤污物的方法属于溶解的是()A. 用稀盐酸洗涤暖水瓶中的水垢B. 用洗涤灵洗涤餐具上的油污C. 用酒精洗涤沾到手上的碘酒D. 用钢丝刷擦洗锅体外壁的黑色物质3.向如图所示装置的试管中加入某种固体物质后,U形管左边支管的红墨水液面降低,右边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是()A.氯化钠B. 氢氧化钠C. 硝酸铵D. 蔗糖4.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质不属于溶液的是()A. 糖水B. 食盐水C. 蒸馏水D. 澄清的石灰水5.下列有关溶液的说法不正确的是()A. 溶液都是均一、稳定的混合物B. 溶液中的溶质可以是固体、液体或者气体C. 所有的饱和溶液都比不饱和溶液浓D. 冷却热的硝酸钾饱和溶液有晶体析出6.下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()A. 蔗糖B. 花生油C. 面粉D. 冰块7.如图所示,将少量液体M加入到广口瓶中,观察到注射器活塞向右移动,则M和N可能是()①稀盐酸和石灰石;②水和氧化钙;③水和氢氧化钠;④水和硝酸铵.A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8.下列哪种洗油污的原理与另外三种不同()A. 汽油B. 洗洁精C. 沐浴露D. 洗发露9.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的是()A. 用冰水溶解B. 用热水溶解C. 把白糖碾成粉末后溶解D. 溶解时用筷子搅拌10.已知KNO3(硝酸钾)固体的溶解度随温度的升高而增加,如果在25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是()A. B.C. D.二、填空题11.以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况,根据所学知识回答:(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的______作用.(2)碘片中的“碘”指的是______(选填“分子”、“原子”或“元素”),如果人体内缺少碘会导致______.(3)铬、铜及其合金在交通工具上随处可见.现将铬(Cr)丝插入Cu(NO3)2溶液中,铬丝上有红色物质析出,则铬和铜相比,金属活动性强的是______.(4)水是重要的溶剂,可以溶解很多盐类物质.盐溶液的颜色通常与溶液中的离子有关.已知NaCl溶液中含有Na+和Cl-,FeCl3溶液中含有Fe3+和Cl-.据此推测,FeCl3溶液呈现黄色的原因与______(填离子符号)离子有关,理由是______.三、探究题12.为了探究物质在溶解时溶液温度的变化,小倩设计了如图所示的实验装置。

人教版化学九年级下册第九单元溶液课题1溶液的形成同步训练题含答案

人教版化学九年级下册第九单元溶液课题1溶液的形成同步训练题含答案

人教版化学九年级下册第九单元溶液课题1溶液的形成同步训练题含答案1. 在装有水的烧杯中区分参与以下物质,其中构成的溶液温度降低的是( )A.生石灰 B.氢氧化钠 C.氯化钠 D.硝酸铵2. 以下物质属于溶液,且溶质是单质的是〔〕A. 盐酸B. 大批的粉笔灰参与水中C. 大批碘溶于酒精中D. 大批的锌粉溶于稀盐酸中3. 有关溶液的以下说法,正确的选项是〔〕A. 溶液一定是无色的B. 溶剂一定是水C. 溶液一定是液体D. 溶液一定是混合物4. 以下表达正确的选项是〔〕A. 均一、动摇、无色透明的液体一定是溶液B. 泥水中,泥是溶质,水是溶剂C. 溶液一定是由溶质和溶剂组成的D. 冰和水混合在一同,冰是溶质,水是溶剂5. 市场上有一种俗称〝摇摇冰〞的罐装饮料。

在饮料罐的夹层中区分装入一种固体物质和水,饮用前摇动使其混合,饮料温度就会降低。

这种固体物质能够是〔〕A. 硝酸铵B. 固体氢氧化钠C. 食盐D. 氧化钙6. 以下清洗方法中,应用乳化作用的是〔〕A. 用自来水洗手B. 用汽油清洗油污C. 用洗濯剂清洗餐具D. 用盐酸肃清水垢7. 以下溶液中,溶剂不是水的是( )A.蔗糖溶液 B.生理盐水 C.碘的酒精溶液 D.稀盐酸8. 溶液在生活、消费中有普遍的运用,以下有关溶液的表达正确的选项是( )A.均一动摇的液体一定是溶液B.洗濯剂去油污是乳化现象C.豆浆、牛奶都是溶液D.溶液都是无色的9. 两种能溶于水且能起反响的块状固体A、B,反响最快的状况是〔〕A. 两种块状固体接触B. 将两种固体碾细拌合C. 将两种固体溶于水并搅动D. 一种块状固体与另一种粉末混合10. 海水淡化可采用膜分别技术,如以下图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池,而海水中的各种离子不能经过淡化膜。

从而失掉海水。

对加压后右侧海水成分停止剖析,正确的选项是〔〕A. 溶质的质量添加B. 溶剂的质量增加C. 溶液的质量不变D. 以上三种状况都有能够11. 请你各举出一个实例,说明以下有关溶液的表达是错误的。

9 1 溶液的形成同步练习 九年级化学人教版下册

9 1 溶液的形成同步练习 九年级化学人教版下册

人教版九年级化学下册第九单元课题1 溶液的形成一、单选题1.下列物质属于溶液的是A.医用酒精B.植物油和水的混合物 C.蒸馏水 D.泥水2.下列有关溶液的说法不正确的是 ( )A.溶液中溶质均以离子形式分散到溶剂中B.溶液都是由溶质和溶剂组成的C.溶液中溶质可以是气体、液体或固体D.溶液的体积不一定等于溶质的体积与溶剂的体积之和3推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。

下列说法正确的是A.原子可以构成物质,物质一定由原子构成B.溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的物质一定是溶液C.单质是由同种元素组成,所以同种元素组成的纯净物都是单质D.燃烧都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧4.宇航员在太空做了油和水“难分难舍”实验:用力振荡装有油和水的瓶子,让油水充分混合,静置几分钟,发现油水不分层。

下列说法正确的是()A.地球上油水混合物容易分层的原因是油和水的沸点不同B.太空中油水能长时间保持混合态,是由于在微重力环境下密度分层消失了C.太空中油水混合物里的油和水一定无法分离D.向油水混合物中加入洗涤剂,油会溶解在水中形成溶液5.下列去“污”的方法中,其中一个与其他三个原理不同的是()A.用洗涤剂除去餐具上的油脂B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用汽油除去衣服上的油污D.用热水除去附着在烧杯底部的硝酸钾6.溶液在生产、生活中应用广泛。

下列有关溶液的叙述不正确的是()A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液中的溶质可以是一种或多种C.固体、液体和气体都可以作为溶质D.外界条件不改变,溶质、溶剂不会分离7.下列有关洗涤问题的说法中,不正确的是A.汽油可溶解衣服上的油渍B.洗洁精可乳化餐具上的油污C.醋酸能洗去暖水瓶内壁的水垢D.酒精能洗涤瓷砖上的的水垢8.推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。

下列推理正确的是A.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物B.水是由分子直接构成的物质,则分子是构成物质的微观粒子之一C.燃烧都伴有发光、放热现象,则伴有发光、放热现象的过程一定是燃烧D.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液9.下列说法不正确...的A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水C.洗涤剂能洗涤餐具上油污是因为洗涤剂可以乳化油污D.用肥皂水可以区分硬水和软水10.推理是学习化学的一种方法,但不合理的推理会得到错误结论。

九年级化学下册第9单元课题1溶液的形成同步训练(新版)新人教版

九年级化学下册第9单元课题1溶液的形成同步训练(新版)新人教版

课题1 溶液的形成一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.厨房中的下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是( )A.花生油B.白糖C.纯碱D.食盐2.下列有关溶液的说法正确的是( )A.盐水的沸点比水低B.无色澄清液体一定是溶液C.只有固体能作溶质D.溶液的各部分性质均相同3.下列清洗方法中,利用乳化作用的是( )A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用盐酸清除铁锈D.用洗涤剂清洗油腻的餐具4.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。

若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是( )A.双氧水和二氧化锰B.水和生石灰C.水和氢氧化钠D.水和硝酸铵5.下列物质中既存在离子又存在分子的是( )A.氯化钠晶体B.金刚石C.氯化钠溶液D.液氧6.下列操作能将物质完全分散成分子的是( )A.在研钵里用杵研磨粒状胆矾B.将蔗糖溶于水C.把植物油滴入水中用力振荡D.加热高锰酸钾7.下列有关溶液性质的说法中错误的是( )A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B.溶液一定是无色透明的C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化8.下列关于生理盐水的说法中,错误的是( )A.生理盐水的溶剂是水B.各部分一样咸体现了溶液成份的均一性C.饮用生理盐水可以为人体补充无机盐D.水分子是保持NaCl性质的最小微粒9.很多化学反应都在溶液里进行的原因是( )A.反应物粒子容易接触碰撞,使反应进行得快B.固体物质不能直接反应C.设备简单D.可以不进行加热10.下列说法中正确的是( )A.两种液体混合经充分振荡后一定能得到溶液B.泥水中溶质是泥C.溶液的体积等于溶质、溶剂的体积之和D.溶液中各处浓度、密度、单位体积内的粒子数相同二、填空题11.碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。

(1)碘的汽油溶液中,溶质是____________,溶剂是____________;(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。

2022届九年级下册化学同步练习:第九单元 课题1 溶液的形成(人教版)

2022届九年级下册化学同步练习:第九单元 课题1 溶液的形成(人教版)

2022届九年级下册化学同步练习:第九单元课题1 溶液的形成(人教版)选择题下列物质溶于足量水中,能形成溶液的是( )A. 食盐B. 面粉C. 豆油D. 碳酸钙【答案】A【解析】A、食盐易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,正确;B、面粉不溶于水,与水混合形成悬浊液,错误;C、豆油不溶于水,与水混合形成乳浊液,错误;D、碳酸钙不溶于水,与水混合形成悬浊液,错误。

故选A。

选择题下列溶液中,溶剂不是水的是A. 碘酒B. 酒精溶液C. 生理盐水D. 硫酸铜溶液【答案】A【解析】A、碘酒是将碘溶解于酒精中,溶质是碘,溶剂是酒精,正确;B、医用酒精中溶质是酒精,溶剂是水,错误;C、生理盐水中溶质是氯化钠,溶剂是水,错误;D、葡萄糖溶液中,溶质是葡萄糖,溶剂是水,错误。

故选A。

选择题下列有关溶液的说法,正确的是()A. 溶液一定是无色透明的B. 碘酒的溶剂是乙醇C. 溶质一定是固体D. 浓溶液一定是饱和溶液【答案】B【解析】A、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的;错误;B、据碘酒是碘的酒精溶液,碘酒的溶剂是乙醇(俗称酒精),正确;C、溶质不一定是固体,也可能是液体或气体,错误;D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小,溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,浓溶液不一定是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,错误。

故选B。

选择题下列关于实验现象的描述正确的是()A. 硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高B. 硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾D. 将尿素[CO(NH2)2]与熟石灰混合研磨,闻到氨味【答案】C【解析】A、硝酸铵固体溶于水吸热,使溶液温度降低,错误;B、硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体,是实验结论而不是实验现象,错误;C、浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白雾产生,正确;D、尿素不属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨,无明显变化,错误。

部编人教版初中化学九年级下册《第九单元 课题1 溶液的形成 同步练习题测试题及答案》最新精品优秀完美

部编人教版初中化学九年级下册《第九单元 课题1 溶液的形成 同步练习题测试题及答案》最新精品优秀完美

课题1 溶液的形成
基础闯关全练
拓展训练
1.(2018山东临沂模拟)在一定温度下,将溶液密闭久置后,溶质( )
A.浮于液面
B.浮于中间层
C.会沉于底部
D.不会分离出来
2.蔗糖溶解在水中形成溶液。

下图能较好地反映溶液中蔗糖分子分布的是(水分子未画出)( )
能力提升全练
拓展训练
物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响?以硫酸铜为例进行如下探究: 【提出假设】假设一:温度,温度越高,硫酸铜晶体溶解速率越快;
假设二:搅拌,搅拌能增大硫酸铜晶体的溶解速率;
假设三:颗粒大小, 。

【进行实验】设计实验验证假设二:
实验操作实验现象实验结论
在2个大小相同的烧杯中,分别注入温度相同的100 mL 水,再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体,其中一个烧杯用玻璃棒搅拌在搅拌的情
况下,硫酸铜
晶体溶解得
(填“快”或“慢”)
假设二
正确
【反思评价】
(1)用分子观点解释温度的影响;
(2)在本实验中搅拌能加快晶体溶解速率的原因是。

三年模拟全练
1。

2020年人教版九年级化学下册同步练习9-1溶液的形成(解析版)

2020年人教版九年级化学下册同步练习9-1溶液的形成(解析版)

课题 9.1 溶液的形成(练)姓名: ___________班级: ___________考号: ___________一、选择题1.溶液在我们平常生活顶用很宽泛的用途.以下各物质属于溶液的是()A .水银B.碘酒C.石灰浆D.植物油【答案】 B【分析】 A 、蒸馏水是纯净物,故错;B、碘酒是碘溶解于酒精而形成的均一、稳固、混淆物.属于溶液,故对; C、石灰浆是悬浊液不均一、不稳固,故错;D、植物油是纯净物,故错。

应选 B 。

2.以下物质溶解于水时,溶液的温度无显然变化的是()A .浓硫酸B .氢氧化钠固体C.氧化钙固体 D .硝酸钾晶体【答案】 D【分析】 A 、浓硫酸稀释过程中,放出大批的热,使溶液温度高升;B、氢氧化钠固体溶于水中,放出大批的热,使溶液温度高升;C、氧化钙溶于水和水发生反响,放出大批热,使溶液温度高升; D 、硝酸钾溶于水中,无显然的吸放热现象,溶液温度基本不变。

应选D。

3.往常状况下,以下溶液的溶质为液体的是()A .蔗糖溶液B.酒精溶液C.食盐溶液D.澄清石灰水【答案】 B【分析】 A 、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖是溶质,水的溶剂,溶质为固体,应选项错误.B、酒精溶液是酒精的水溶液,酒精是溶质,水的溶剂,溶质为液体,应选项正确.C、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠是溶质,水的溶剂,溶质为固体,应选项错误.D、澄清的石灰水是氢氧化钙的水溶液,氢氧化钙是溶质,水的溶剂,溶质为固体,应选项错误.4.在工农业生产中,很多化学反响都要在溶液中进行的主要原由是()A.便于察看现象B.溶液间的反响不需加热C.水是反响的催化剂D.溶液中分子或离子接触充足,反响速率快【答案】 D【分析】在溶液中分子或离子能更好地充足接触,发生反响的时机许多,反响速率才能更快.应选D。

5.以下冲洗方法中,利用乳化作用的是()A .用自来水洗手B.用汽油冲洗油污C.用盐酸消除铁锈D.用清洗剂冲洗油腻的餐具【答案】 D【分析】 A 、用自来水洗手不是利用乳化原理,应选项错误; B 、用汽油冲洗油污,利用的是汽油能溶解油污,用汽油冲洗油污不是利用乳化原理,应选项错误;C、用盐酸消除铁锈,利用的是盐酸能与铁锈的成分氧化铁反响生成易溶于水的物质,不是利用乳化原理,应选项错误;D、用清洗剂冲洗餐具上的油污是利用了清洗剂对油污的乳化作用,应选项正确。

初中化学九年级下册同步练习及答案 第9单元课题1 溶液的形成

初中化学九年级下册同步练习及答案 第9单元课题1 溶液的形成

溶液的形成自主广场1.(2006安徽新课改区,7)在化学学习中,经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。

下列选项符合此现象的是( )A.n个N2与n个O2混合后得到的分子总数B.100 mL酒精与100 mL水混合后溶液的体积C.1 g饱和食盐水中加1 g水后所得溶液的质量D.1 g氢氧化钠稀溶液和1 g稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量思路解析:溶液混合后总质量不变,但只要两溶液不完全相同(溶质或浓度),混合后溶液的体积发生变化。

答案:B2.(四川成都中考,5)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡思路解析:能够把油污转化成为均匀地悬浮在水中的小液滴的物质,具有乳化作用。

一般具有乳化作用的是洗涤剂和洗衣粉、肥皂等。

答案:A3.下列说法正确的是()A.碘酒中的溶剂是水B.把食用油放入水里,并用力振荡,食用油是溶质C.高锰酸钾放入水中,生成紫色溶液D.将少量氯化钠放入水中溶解,溶质是氯化钠思路解析:此题必须记住溶液、溶质、溶剂的概念,理解溶液的均一性,稳定性的特征,才能做出正确选择。

选项A、B不正确,碘酒是碘溶于酒精中,所以碘是溶质,酒精是溶剂;食用油不溶于水,两者混合,振荡,得到乳浊液,而不是溶液,所以不能说食用油是溶质;D项正确,氯化钠放入水中得到食盐水,所以溶液里的溶质是氯化钠;选项C 正确,高锰酸钾易溶于水,虽然它的水溶液是紫色的,但是有均一性和稳定性。

答案:CD4.物质的溶解性受外界条件的影响,主要受温度影响。

一般地,大多数固体物质的溶解度随温度升高而变化___________________;例如______________________;少数固体物质的溶解度受温度变化___________________,例如___________________;极少数固体物质的溶解度随温度升高而___________________,例如___________________。

(精品文档)人教版九年级下册第九单元溶液课题1溶液的形成同步训练(I)卷

(精品文档)人教版九年级下册第九单元溶液课题1溶液的形成同步训练(I)卷

A . ①④
B . ①②
C . ②③
D . ③④
12. (2 分)已知 50℃时氯化铵的溶解度为 50g,则在 50℃时的氯化铵饱和溶液中,溶质质量∶溶剂
质量∶溶液质量等于(

A . 1 ∶2∶3
B . 2 ∶3∶1
第 3 页 共 10 页
第83248页,学习资料仅供参考
C . 3 ∶1∶2
D . 1 ∶3∶2
第83253页,学习资料仅供参考
15-1 、 16-1 、 17-1 、
18-1 、
19-1 、
三、 解答题 ( 共 1 题;共 5 分)
20-1
四、 探究题 ( 共 1 题;共 2 分)
21-1 、 21-2 、
第 9 页 共 10 页

第83254页,学习资料仅供参考
21-3 、 21-4 、 21-5 、 21-6 、
( 3)实验甲中水作 ________(填“溶剂”或“溶质”) .
( 4)实验丙中 a 收集到的气体是 ________.
( 5)实验乙中水的作用是 ________.
( 6)实验丙中 a 收集到的气体是 ________.
五、 综合题 ( 共 3 题;共 20 分)
22. (12 分)学习化学知识时,可以根据物质的性质、用途和功能等将知识分类.
15. (6 分)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,合格的生理盐水是无色透明的
. 一瓶合格的生理盐水
密封放置一段时间后, ________(填“会”或“不会”)出现浑浊现象,其理由是溶液具有
________. 食盐
在 20℃时的溶解度为 36g,这说明在 20℃时, 36g 食盐溶解在 ________g 水中,恰好可以形成 ________ 溶

化学九年级下人教新课标9.1溶液的形成同步练习1

化学九年级下人教新课标9.1溶液的形成同步练习1

化学九年级下人教新课标9.1溶液的形成同步练习1 1、溶液一定是()
A.单质
B.化合物
C.纯净物
D.混合物
2、下列各组液体中,属于溶液的是( )
A.汽水B.冰水 C.泥水 D.豆浆
3、下列关于溶液特征的叙述正确的是()
A.溶液都是澄清、透明、无色的 B.溶液是均一、稳定的化合物
C.一种溶液中各部分的浓度和性质不相同 D.溶液是均一、稳定的混合物
4、如果把家庭中的①面粉②白糖③植物油④氯化钠⑤白酒⑥牛奶,分别加入适量的水中充分搅拌,能够得到溶液的是()
A.①③⑥
B.②④⑤
C.②④⑤⑥
D.全部
5、下列说法正确的是( )
A.溶液中只能有一种溶质 B.溶液中各部分的性质和浓稀程度都相同
C.溶液中各部分密度不同 D.两种液体混合后总体积等于两
种液体的体积之和
6.溶液概念:或物质分散到另一种物质里,形成、
的。

7.溶液的特征:性和性。

8、一定量的水中加入少量KMnO4,振荡,观察到的现象是___ _____,溶质是__ ______,溶剂是_ _______。

把一块锌片
投入到稀盐酸中直至没有气体放出。

若锌片有剩余,所得的溶液中的
溶质为________,溶剂为________;如果锌片完全溶解,则反应后溶
液中的溶质可能只有___ _____,也可能还有________。

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安徽省淮南市初中化学九年级下学期第九单元课题1 溶液的形成同步训练
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共10题;共20分)
1. (2分)(2019·大连模拟) 分别将下列物质放入水中,能形成溶液的是()
A . 蔗糖
B . 豆油
C . 面粉
D . 豆浆
2. (2分) 2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。

下列用水行为符合这一主题的是:①将工业冷却水进行循环利用②用未经处理的工业污水灌溉农田③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗()
A . ②③④
B . ①③④
C . ③④⑤
D . ①②⑤
3. (2分)在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则()
A . 晶体质量不变
B . 晶体质量减少
C . 氯化钠溶解度增大
D . 溶质质量分数增大
4. (2分)下列物质存放在烧杯中一段时间后,溶液质量变小溶质质量分数变小的是()
①浓盐酸②浓硫酸③酒精溶液④氢氧化钙溶液⑤稀硫酸.
A . ①②③
B . ①②
C . ①③④
D . ①④⑤
5. (2分)下列有关溶液的叙述正确的是()
A . 洗涤剂能除去油污,是因为它具有溶解作用
B . 将100mL酒精和100mL水混合能形成200mL溶液
C . 喝下汽水后,常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而减小
D . 配制100g 10% 的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、溶解、装瓶、贴标签
6. (2分) (2018九上·哈尔滨期中) 下列做法正确的是()
A . 食醋可除水壶内的铁锈
B . 发现燃气泄漏,立即打开排气扇通风
C . 室温时,通过搅拌的方法增大蔗糖的溶解度
D . 自制指示剂:取几片牵牛花的花瓣,放在研钵中捣烂,加入蒸馏水浸泡即可
7. (2分)(2014·盐城) 下列说法不正确的是()
A . 硝酸铵固体溶解时放热
B . 石墨具有优良的导电性能,可用来做电极
C . 合金硬度一般比组成它的纯金属大
D . S02、CO、NO2都是造成空气污染的气体
8. (2分)将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是()
A . 乙醇
B . 汽油
C . 碳酸钙
D . 面粉
9. (2分)下列物质放入水中,能形成溶液的是()
A . 牛奶
B . 面粉
C . 蔗糖
D . 花生油
10. (2分)(2017·肥城模拟) “超临界水”是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体,下面有关“超临界水”的说法正确的是()
A . 它是混合物
B . 它的化学式为H4O2
C . 它的分子之间有间隔
D . 它的性质和水完全不同
二、填空题 (共4题;共13分)
11. (3分)在图所示装置的试管中,加入氢氧化钠固体,片刻后,U型管中左侧液面将________(填“上升”、“下降”或“不变”),产生这一现象的原因是________.若用________代替氢氧化钠固体,U型管中液面也会出现同样现象.
12. (4分) (2016九上·赫章期中) 指出下列符号中“2”的意义.
2Fe________ Ca2+________
2CO________ CO2________.
13. (1分)写出下列溶液中溶质的化学式:
编号溶液溶质化学式
①澄清的石灰水________
②医疗消毒用高锰酸钾溶液(俗称紫药水)________
③0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水)________
④38°“稻花香”白酒________
⑤硫酸溶液________
⑥家用醋酸________
⑦碘酒________
⑧生石灰配成的水溶液________
⑨稀盐酸________
14. (5分)(2018·吉林模拟) 回答下列与水有关的问题。

(1)生活中降低水硬度的方法是________。

(2)为除去水中的异味,常加入活性炭,活性炭的作用是________;。

(3)高层建筑失火,常用水灭火,利用的主要灭火原理是________;。

(4)在电解水的实验中,不变的粒子是________。

三、解答题 (共1题;共5分)
15. (5分)用洗涤剂去油污和用汽油去油污原理各是什么?
四、实验探究题 (共1题;共19分)
16. (19分) (2017九下·沂源开学考) 如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置,请你参与他们的探究活动.回答下列问题:
(1)图Ⅰ:小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上,火焰很快熄灭.请分析蜡烛火焰熄灭的原因
________,此实验说明金属铜具有________性.
小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛,然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸,蜡烛火焰熄灭.请分析蜡烛熄灭的原因________,写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式________,此反应类型属于________.(2)图Ⅱ:小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水;在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水,并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中,得到无色溶液.用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起,几分钟后,溶液颜色变成红色的烧杯是________(选填“A”、“B”或者“C”),请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因________;若用pH试纸测试,该溶液的pH一定________(选填“>”、“=”或者“<”)7.
参考答案一、单选题 (共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共4题;共13分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
三、解答题 (共1题;共5分)
15-1、
四、实验探究题 (共1题;共19分) 16-1、
16-2、。

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