最新西师大版语文五年级上册《诗两首》优秀学案(精品)
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《诗两首》学案
学习目标
1.读懂诗句，了解两首诗歌的大意。
2.想象诗中描绘的美景，感悟“不断读书，不断汲取新知识”的深刻道理。
3.掌握正确的读书方法。
预习过程
使用“手机”录音，分享给全部同学。
1.解释下面词语。
徘徊：
清如许：
一鉴开：
浩瀚：
真谛：
遨游：
2.填空。
《观书有感》一诗的作者是朝的思想家，教育家。
《神奇的书》一诗的作者是，著名诗人。
3.快速默读《观书有感》一诗，说说这首诗描绘了怎样的景象？
4.第一首诗的题目是“观书有感”，为什么诗中却没有提到读书？它和读书有着怎样的联系呢？
5.《神奇的书》一诗为了突出书的神奇，用了哪些事物作形象的对比？除此之外，你还想到了什么？
6.为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢?
7.书为什么能带我们领略人生的真谛?
8. 你如何理解“书装载了人类灵魂中全部的美丽”?