《喷油嘴的结构与清洗》说课课件
喷油器的检修ppt课件
(1)随车清洗法 需采用专用电喷汽车清洗液,其优点是不需从车上拆下喷油器,操作
比较方便;缺点是不能直接观察喷油器的工作状况,并且效果也不理想。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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1、喷油器检修
(2)喷油器电磁线圈电阻的测量 关闭点火开关,拔下喷油器的导线插头,如图所示,测量喷油器
两个接线端子间(电磁线圈)的电阻值。在温度为20℃时,低阻式喷油 器电阻值一般为2-3Ω,高阻式喷油器电阻值一股为11-16Ω。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
喷油器的分类:
按喷口形式分,喷油器可分为孔式(球阀、片阀)喷油器 和针阀式喷油器。
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1、喷油器检测
(1)检查喷油器工作情况 发动机热机后怠速运转时,可用手触摸或触杆式听诊器接触喷油
器测听各缸喷油器工作的声音,如下图所示。发动机运转时应能听到 有节奏的“嗒嗒”声,发动机加速时节奏加快,这是针阀开闭时的工 作声;若各缸喷油器工作声音清脆均匀则说明各喷油器工作正常;若 某缸喷油器工作声音很小则可能是针阀卡滞,应做进一步的检查;若 听不见某缸喷油器的工作声音则说明该缸喷油器不工作,应检查喷油 器及其控制线路。
2、喷油器的清洗方法
喷油嘴检测清洗仪培训课件
2.超声波清洗
超声波清洗是利用超声波在介质中传播时产生的穿透性和空
化冲击波,将带有复杂外形、内腔和细孔的物体进行强力清洗来
彻底清除喷油嘴上的顽固积碳。
方法与步骤:
2.1 接通超声波清洗机电源。把电源线的一端插入清洗机的插座,
另一端接在电源插座内。2.2 把外部清洗干的喷油嘴放在清洗槽中的清洗支架上。
1.3 按下主机右侧的电源开关和背景灯开关。
1.4 在超声波清洗槽内加入适量的清洗剂或专用的超声波清洗剂,
要浸过喷油嘴针阀。
1.5 选出相应的喷油嘴连接偶件。
注意:喷油嘴清洗机一般都配备检测液和清洗剂,在均匀性检测/
雾化性观测、密封性测试、喷油量检测和自动清洗检测时主机
使用检测液。免拆清洗时主机使用汽油加清洗剂。超声波清洗
均匀紧固好两个滚花螺杆(黑)。
3.6 插好喷油嘴脉冲信号线。
3.7 如果测试量杯中有检测液,按[排油]键将测试量杯中检测
液排净。
3.8 在控制面板中选择均匀性/雾化性检测,设定相应的工况参
数,按[运行]键即可(注:运行期间,按[排油]键可进行均匀
性与雾化性的互相切换)。
3.9 检测完毕,系统自动停止,并以蜂鸣器鸣叫提示。
7.4 把原车进油管和回油管短接,并打开油箱盖,或在不影响
其它系统工作的情况下拔下油泵保险丝。
7.5 将连接分油器的快速油管断开。
7.6 将免拆清洗进油管快速接头公头一端接入主机出油管母头,
另一端选择相应的连接接头接在汽车发动机燃油系统的进油管
上。按[运行]键运行2∼3 分钟后停止运行,最后将检测液从油
在选定功能和参数后,可通过左右调整键进行参数大小的设
置。数码显示器显示被调参数,按带“+”的向右方向键►,所
§3 燃油喷射系统主要元件的构造与维修4-喷油器之三喷油器的清洗
2.拆卸清洗法 有条件时,还可进行 全自动清洗
§3 -4 喷油器(之三) 三、实训步骤
2.拆卸清洗法 条件不允许时, 可进 行简易拆卸清洗。 (1)先将喷油器拆下, 用化油器清洗剂浸泡、冲 洗喷油器外表污物。 (2)将喷油器装回发动机,插好各缸喷油器 的线束插头。
(3)拆下燃油分配管上的进油管,向燃油分配管 内喷注尽可能多的化油器清洗剂。 (4)装复进油管,并检查有无渗漏。 (5)启动发动机,运转3~5分钟。如此反复2~4 次直到发动机工作正常为止。
§3 -4 喷油器(之三)
技能训练
实训任务:喷油器清洗
§3 -4 喷油器(之三) 课前提问
1、说说喷油的检测有哪些项目? 答: 需要检测喷油器的工作情况、供电电压、 电磁线圈电阻、喷油量、针阀密封性和喷雾质 量。 2、如何检测喷油器针阀的密封性? 答 停止喷射时,观察喷嘴油滴的形成。每分钟 内,泄漏不能超过1滴,否则更换。 3、如何保证喷油器的雾化质量? 答 必须定期对喷油器进行清洗,以恢复其喷油 质量。 这就是我们从今天要学习的内容——喷油器 的清洗。
§3 -4 喷油器(之三)三、实训步骤
2.拆卸清洗法 操作步骤如下: (1)将待清洗的喷 油器拆下, 放入清洗试 验台的清洗箱中。 (2)使用喷油器专 用清洗剂,进行超声波 清洗除炭。
(3)清洗后还须检查 喷雾质量。 如喷雾质量仍不合格, 应更换喷油器。
§3 -4 喷油器(之三) 三、实训步骤
§3 -4 喷油器(之三)
教学目的
1、熟悉喷油器清洗的基本要求、注意事项、主 要内容和必要步骤。 2、熟练掌握就车清洗法和拆卸清洗法。
喷油器说课
说课
教学目标
认知与能力目标
结构、工作原理; 排除故障的思路、能力。
学习过程,完善思维,交 流学习方法
过程与方法 目标
情感态度 与价值观
学习态度的转变,形成良好 的职业技能、提升个人价值
说课
教学重点、难点
• 教学重点
1.喷油器的工作原理 2.喷油器的电路故障排除
• 教学难点
喷油器的电路故障排除
说课
- 系统组成 - 各部件作用 - 各部件在实车的位置
- 油泵的作用、结构 - 油泵的工作原理 - 油泵的电路图识读 - 油泵的故障检查与排除 - 油泵的拆装与更换 - 油压调节器作用、结构 - 油压调节器的工作原理 - 油压调节器的拆装与更 换
- 结构 - 工作原理 - 电路图识读 - 电路故障检查与排除 - 喷油器的拆装与更换
如何确定故障点呢?
根据故障现 象让学生讨 论可能的原 因
板书展示学 生所述所有 故障原因、 教师整合
引导学生用 解码器确定 故障点
说课
连接故障诊断仪,查找故障点:
Hale Waihona Puke 利用KV—100网络教学系统 带领全体学生学习或复习故 障诊断仪的使用操作。
说课
说课
利用“调整火花塞测试器”、“高压点火测试延长 线”检测发动机启动时无点火问题,将点火故障排 除
说课 1 2
课堂参与(角色扮演、学习态度)
对操作问题进行点评并规范
总结
说课
教学评价
1.学生完成工作页后, 对上课老师的教学的安 排进行评价。 2.老师对工作页进行评 分。
说课
说课
不喷油
喷油器 常见故障
雾化不良
常喷油
说课
正常工 说课 作的条 件?
喷油器的构造说课课件
说教学方法
教师与学生 的互动
传统 教学方法
优化教师的 主导作用
快乐学习
充分体现学生的 主体地位
学生与学生 的互动
三、说学法
学法指导
⑴明了:明确了解教学目标。 ⑵探究:教学中通过设置问题,引导学生 自己去探究学习目标。 ⑶应用:通过课堂学习,理论实际有机结 合,从而提高学生的实际应用理解能力。
四、说教学过程
3、总结新课,巩固提升
利用多媒体视频,使学生从总体上把握这
部分内容,理解掌握,对本节课的教学内容做
一个快速的浏览,再次强调本节课的重难点,
让学生明白“这些就是我们这节课最应该掌握
的东西”。
4、布置作业,课后巩固
根据本节课的教学内容,布置课后思考题,让 学生巩固已学过的知识。 另外提示下节课的内容(喷油器的控制),引 导学生课后预习,为下节课的学习打好基础。 让学生意识到“学习是一个持续的过程”。
《汽车电控发动机构造与维修》
《喷油器》说课课题
温济兴
说课目录
1.说教材 2.说教学方法 3.说学法 4.说教学过程 5总结、作业
一、说教材
1.教材简析 2.课程特点 3.教学目标 4.教学重点和难点
说教材 1.本课题的地位和作用
《 喷油器》是《汽车电控发动机构造与维修》模块三单元 四的内容。在此之前,学生们已经学习了燃油供给系统的其 它元件,了解了燃油供给系统在汽车中的重要作用,本章节 进一步让学生了解燃油供给系统的另一个重要元件——喷油 器,喷油器是执行喷油任务的最终元件,通过学习掌握喷油 器的组成、分类和工作原理,这为今后学习详细的具体构造、 原理和维修打下基础,起到过渡作用 。 学好本章节也能起到提升学生对燃油供给系统的认识,培 养对今后学习的兴趣,并为实操课打一定的理论基础。
喷油器的检查、清洗与更换课案
喷油器的检查、清洗与更换喷油器常见故障有喷油器粘滞、喷油器堵塞。
如果燃油中杂质含量较高,或者喷油器喷嘴被长期形成的胶质物堵塞,就会影响喷油器的正常工作,导致发动机怠速不稳、启动困难、动力不足甚至熄火等多种故障。
为保证发动机正常工作,应及时对喷油器进行维护。
A 项目要求【知识目标】1、熟知喷油器的作用、分类、工作原理;2、掌握喷油器拆装步骤;3、掌握喷油器清洗的方法及注意事项。
4、了解喷油器常见故障。
【能力目标】1、能够拆装喷油器;2、能清洗喷油器;B 相关知识一、喷油器的作用喷油器通常安装在进气歧管或汽缸盖上。
其作用是按照发动机ECU计算出的喷射正时和脉宽(喷油量),向进气歧管或气缸内喷射燃油,喷油器实际上是一个电磁阀,ECU通过控制其电磁阀线圈的电流通断(接地线的通断)来控制喷油器的工作。
当有电流通过时,喷油器柱塞被吸引,针阀上升,即实现燃油喷射。
为了保证喷油的精确度,喷油器的球阀或针阀与阀座都要求有很高的加工精度,而且阀体的升程微小,只有0.1mm左右。
二、喷油器的种类1、按结构分类喷油器可分为轴针式、球阀式和片阀式三种。
2、按电阻值分类(1)高阻值喷油器。
电磁线圈电阻值为13-17Ω。
(2)低阻值喷油器。
电磁线圈电阻值为2-3Ω。
3、按电磁线圈的驱动方式分类(1)电压驱动式电压驱动式是指ECU利用恒定的脉冲电压驱动喷油器喷油。
(2)电流驱动式喷油器驱动脉冲信号开始时是用一个较大的电流,使电磁线圈产生较大的吸力,以迅速打开喷口。
随后用较小电流保持喷口的开启状态,从而防止电磁线圈过热,因此其驱动效果较好。
电流驱动式只适用于低阻值的喷油器,因其对ECU设计要求高,故采用较少。
三、轴针式喷油器结构与工作原理轴针式喷油器主要由喷油器外壳、滤网、插座、电磁线圈、衔铁、阀针、轴针、上下密封圈组成。
当喷油器的电磁线圈没有电流通过时,针阀在弹簧的作用下将喷油器的阀口关闭,喷油器不喷油。
当电磁线圈通电时,线圈产生磁场,电磁吸力将衔铁吸起上移,与衔铁一体的阀针同时上移,喷油器的阀口被打开,燃油从精密的环形喷口以雾状喷出。
喷油器PPT课件
①用高阻抗的试灯(或发光二极管)代替喷油器,人为 的给控制端搭铁或起动,看试灯是否闪亮。
②测量电插端子的对地电压。
影音
注:(修电脑时要与人体绝缘. ,防人体静电破坏集成块15)
电控汽车波形分析 ——喷油器波形分析
.
16
• 喷油器的控制方式有四种基本类型:
• 饱和开关型 • 峰值保持型 • 脉冲宽度调制型 • PNP型
(2)电流控制型电路
.
6
喷油器的驱动电路
点火开关
安全保险主继电器
喷油器
ECU T
T1
喷油器驱 动电路
A
.
7
发动机运转时
点火开关
安全保险主继电器
喷油器
ECU T
T1
喷油器驱 动电路
A
点火开关接通时,主继电器工作,T导通,喷油器驱动电路使ECU
中三极管T1导通,流过喷油器线圈的电流在发射极电阻上产生压降, 当A点的电压达到设定值时,喷油器驱动电路使T1截止, 喷油期间、T1以20KHZ频率导通或截止。
高电阻 喷油器
当电压超过规定值时, 喷油器就打开。
可使用低电阻喷油器,
但它必须与螺线管阻型的喷油器。
(1)电压控制型电路
.
5
+B
(2)电流控制型:
低电阻 喷油器
ECU
首先供给一个高的电 压使喷油器打开,然后用 一个低的电流来维持喷油 器继续打开。只使用低电 阻型的喷油器。
1、喷油器工作检查
(1)听诊法:螺丝刀或听诊器测听各缸喷油器工作的
声音,应有节奏的“嗒嗒”声。
(2)断油法:拔掉电插后测听喷油声音或观察发动机
工作状况(声音、震动、转速下降约100-200r/min)。
喷油器结构与工作原理PPT课件
第七章 柴油机燃油系
《汽车构造》
88
第8页/共12页
•轴针式喷油器类型
•普通型
轴针较短
•节流型
轴针长,节流升程 大,对气缸压力小
•分流型
逆气流喷射,雾化 好,针阀生成小
第七章 柴油机燃油系
《汽车构造》
99
第9页/共12页
•低惯量轴针式喷油器
回油 孔
调 压 弹 簧
进油孔 顶杆
针阀
针阀 体
•结构:调压弹 簧下置;有横 向孔和中心孔
66
第6页/共12页
三、轴针式喷油器
回油 道
调 压 弹 簧
顶杆
喷油 器体
进油 道
•适用:分隔式 燃烧室柴油机
•特点:常有一 个喷孔,直径 较大,轴针上 下运动,喷孔 不易积炭,且 能自除积炭
针阀
针阀
体
第七章 柴油机燃油系
《汽车构造》
77
第7页/共12页
•轴针形状
圆柱形轴针:喷 雾锥角小
截锥形轴针:喷 雾锥角大
第七章 柴油机燃油系
《汽车构造》
1111
第11页/共12页
感谢您的观看!
第12页/共12页
1.结构 适用统一式燃烧室
33
第3页/共12页
第4页/共12页
➢低惯量孔式喷油器结构
进油 道
喷油 器体
回油
喷油嘴长
道
调
喷油器体
压
弹
调压装置
簧
顶杆
喷油 嘴
第5页/共12页
2.喷油器工作原理
• 高压油进入喷 油嘴内压力室, 产生推力
• 克服弹簧预紧 力,针阀开, 喷油
• 喷油泵停止供 油,喷孔关, 终止喷油
喷油嘴清洗教案
喷油嘴清洗教案引言:喷油嘴是发动机燃油系统中不可或缺的组成部分。
随着使用时间的增长,喷油嘴可能会出现堵塞或者积碳的情况,降低了其喷油效果和发动机的运行效率。
因此,定期清洗喷油嘴对于保持车辆的正常运行十分重要。
本文将为您介绍喷油嘴清洗的步骤和注意事项。
一、准备工作:1. 工具准备:喷油嘴扳手、喷油嘴清洗剂、橡胶手套、安全眼镜、防护口罩。
2. 车辆准备:确保车辆处于停车状态,并且发动机完全冷却。
关闭发动机,断开电池正极,以防止触电。
二、喷油嘴清洗步骤:1. 确定喷油嘴位置:根据发动机型号和汽车制造商的相关资料,确定喷油嘴的具体位置。
2. 拆卸喷油嘴:使用喷油嘴扳手,慢慢松开固定喷油嘴的螺丝。
注意,不要使用过大的力量,以免损坏喷油嘴。
3. 清洗喷油嘴:将喷油嘴放入清洗剂中浸泡一段时间,根据清洗剂的说明进行具体操作。
注意,清洗剂可能对皮肤有刺激性,所以一定要戴上橡胶手套进行操作。
同时,务必在通风良好的地方进行操作,以免吸入有害气体。
4. 检查喷油嘴:清洗完喷油嘴后,用肉眼或放大镜检查喷油嘴表面是否清洁,若有残留物或者积碳没有被完全清除,可以用软毛刷轻轻刷洗。
5. 重新安装喷油嘴:确保喷油嘴与喷油嘴座紧密连接,使用喷油嘴扳手将螺丝旋紧。
同时,也可以使用扭矩扳手根据汽车制造商的规定进行具体的扭力设置。
三、注意事项:1. 安全防护:在进行喷油嘴清洗过程中,一定要戴上橡胶手套、安全眼镜和防护口罩,以防止喷油嘴清洗剂对身体的刺激和伤害。
2. 清洗剂选择:选择高品质的喷油嘴清洗剂,以确保其清洁效果和安全性。
在购买时,可以根据汽车制造商的建议进行选择。
精品上课讲喷油器g
单孔式喷油器 标准轴针式、节流轴针式。
多孔式喷油器 喷孔数目:4~12;喷孔直径:
0.15~1.0mm
27
单孔式喷油嘴
• 孔径大,不易堵塞,喷出的油束成空心柱 状或空心锥状,穿透力强,雾化油粒较大。
• 这种喷油嘴用于采用分隔式燃烧室的小型 柴油机。
28
多孔式喷油嘴
• 雾化油粒匀细,分布较均匀,因孔径较 小喷孔容易堵塞,适用于直接喷射式燃 烧室。
• 2、组成:
• 喷油器壳体1;调压螺钉 2;调压弹簧3;回油螺 纹;进油管接头5;滤芯 6;顶杆7;针阀8;针阀 体9
11
特点:
(1)喷孔的位置和方 向与燃烧室形状相 适应,以保证油雾 直接喷射在球形燃
调压螺钉 调压弹簧
烧室壁上。
(2)喷射压力较高。
(3)喷油头细长,喷 孔小,加工精度高 进油管接头 。 缝隙滤芯
•闭式 种类
轴针式喷油器 轴针式喷油器
6
喷油器的结构类型
• 喷油器结构形式很多,但彼此间的 主要区别是在喷油嘴。喷油嘴的结 构与燃烧室形状有关。
• 按喷孔数目:单孔式(通常为轴针 式)、多孔式(普通型、长型)
• 按是否强制冷却:冷却式、非冷却 式
• 按调节弹簧位置:弹簧上置式、弹 簧下置式
7
8
喷油器结构
16
5、孔式喷油器种类
• 根据针阀体的长短,孔式喷油器有 长型和短型两种
• 1)长型孔式喷油器:
• 导向部分高而远离燃烧室。针阀导向部 分下段是一段非配合的细长杆,杆与针 阀体之间有间隙(约0.5mm左右),燃油可 在其中流动,起冷却作用,因此大大减小 了针阀卡住的可能。另外,由于细长杆 有很好的弹性,在微小变形的情况下仍 能保证针阀的密封性。这种喷油器适用 于热负荷较高的柴油机。
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重点 难点 教学 重难点
比较法 直观法
清洗喷油嘴 喷油嘴的工作过程
充分练习法
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
层次
学法 分析
第一层次:相对较好 第二层次:一般水平
1 2 1
第三层次:位处深海
小组合作学习法 比较学习法
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
理论:工作过程
时间 12min
小嘴
高压
控制
3
任务三:
喷油嘴工作过程与内部清洗
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
5.课件唱戏 不再为难
时间 10min
3
任务三:
喷油嘴工作过程与内部清洗
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
6.组合优化 强调重点
实训:内部清洗
时间 23min
效果评价图
3
任务三:
喷油嘴工作过程与内部清洗
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
7.任务奖评 相互反馈
时间 6min
4
第四部分:
评价总结与作业
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
教法 分析
理实一体项目教学模式
循序渐进原则 直观性原则
充分练习原则
任务驱动教学方法
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
8min 2.情景创设 交接任务 两课时 任务二: 2 22min 喷油嘴外部结构与外观清洗 3.外部着手 切入主题 12min 4.喷壶搭台 突破难点
8min 2.情景创设 交接任务 7min 1.知识回顾 初会油嘴
教学 说课 过程 构思
制定计划
1
任务一:
做出决定
燃油供给系统
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
22min 3.外部着手 切入主题 12min 4.喷壶搭台 突破难点
教学 说课 过程 构思
教学 说课 反思 构思
亮点一 教学内容:专业课程与职业标准 亮点二 理论知识:深入浅出的比较学习 亮点三 技能操作:教学过程与生产过程
不足与改进:与职业 标准完全接轨
亮点四
课堂教学:职业教育与终身学习
谢谢!
请各位评委、老师 批评指正!
8.拓展思考 学无止境
时间 2min
4
第四部分:
评价总结与作业
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
板书 说课 设计 构思
1
喷油嘴的结构与清洗
任 务 清洗
2
工作过 程 前提条件
外部 汽车 内部
小嘴
喷油嘴 喷壶
高压 控制
喷油嘴
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
10min 5.课件唱戏 不再为难
23min 6.组合优化 强调重点
实施计划
2 3
任务二:喷油嘴外部结构与外观清洗
任务二:喷油嘴工作过程与内部清洗
检查控制
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
2min 8.拓展思考 学无止境
教学 说课 过程 构思
6min 7.任务奖评 相互反馈
评价
4
第四部分:
反馈
评价总结与作业
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
1.知识回顾 初会油嘴
时间 7min
1
任务一:
燃油供给系统
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
2.情景创设 交接任务
时间 8min
1
任务一:
教材 处理
结构 工作Leabharlann 程 清洗1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
知识 目标 教学 目标
知道喷油嘴各部分结构及其作用 分析喷油嘴的工作过程
技能 目标
会清洗喷油嘴
职业素质 情感目标
在小组分工合作中领会团队精神 学生增强学好该课程的自信心
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
燃油供给系统
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
3.外部着手 切入主题
时间 22min
理论:外部结构
实训:清洗外部
2
任务二:
喷油嘴外部结构与外观清洗
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
4.喷壶搭台 突破难点
喷油嘴的结构与清洗
说课构思
1.教材分析 2.学法分析
说课 构思
6.教学反思
3.教法分析
4.教学过程 5.板书设计
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
教材 地位
汽车二级维护
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思
1
任务一: 7min 燃油供给系统 1.知识回顾 初会油嘴
2min 8.拓展思考 学无止境
教学 说课 过程 构思
6min 7.任务奖评 相互反馈 3 6.组合优化 强调重点 4 喷油嘴工作过程与内部清洗 23min 获取信息 任务三:
10min 5.课件唱戏 不再为难
第四部分: 评价总结与作业
1.教材分析 2.学法分析 3.教法分析 4.教学过程 5.板书设计 6.教学反思