【基础医学】脑中风的神经康复幻灯片

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中风恢复期ppt课件

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七情志调理 1鼓励病友间多沟通、多交流。鼓励家属多 陪伴患者,家庭温暖是疏导患者情志的重要 方法。 2通过戏娱、音乐等手段或设法培养患者某 种兴趣、爱好,以分散患者注意力,调节其 心境情志,使之闲情怡志。
八功能锻炼方法 (1)防止肩关节僵硬:平卧于床上,两手相握,肘部保持 伸直,以健侧手牵拉患侧肢体向上伸展,越过头顶,直至 双手能触及床面。 (2)防止前臂伸肌挛缩:仰卧,屈膝,两手互握,环抱 双膝,臂部稍用力伸展,使双肘受牵拉而伸展,臂也受牵 拉伸展,重复做这样的运动,也可以只屈患侧腿,另一腿 平置于床上。 (3)保持前臂旋转:坐在桌旁,两手掌心相对,手指互握, 手臂伸直,身体略向患侧倾斜,以健侧手推动患侧手外旋, 直至大拇指能触及桌面。反复锻炼,逐渐过渡到两手手指 伸直对合,健侧手指能使患侧大拇指接触桌面。
3、利用口型及声音训练采用“示教—模仿方法”,先做 好口形与发音示范,然后指导患者通过镜子观察自己发 音的口形,来纠正发音错误。 4.进行字、词、句训练,单音训练1周后逐步指导患者 “单词—词组—短句”发音。从简单的词开始,然后再 说短句:阅读训练及书写训练,经过1~2周时间训练, 掌握一般词组、短句后即能接受跟读或阅读短文的训练。
( 4 )防止跟腱缩短和脚趾屈曲:将一条毛巾卷成一卷, 放在患肢脚趾下,站立起来,用健侧手按压患肢膝盖, 尽量使足跟触地。站稳后,抬起健侧腿,让患肢承受体 重,并反复屈曲膝关节。
六、护理效果评价 附:中ห้องสมุดไป่ตู้(脑梗死恢复期)中医护理效果评价表
(五)皮肤按摩 适用于长期卧床患者压疮的防治。 1、保持皮肤清洁、床单位清洁干燥平整。 2、操作者右手大鱼际处喷取适量1 红花液, 于受压部位或骨突处中心向外旋转按摩,力量 由轻到重,再由重到轻。 3、按摩过程中观察患者局部皮肤情况,如皮 肤已有破损,严禁按摩。

中风的康复PPT课件

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原则
• “康复的基本原则”(WHO,1990)
– 选择恰当的适应症 – 及早开始 – 不同阶段选择不同方法 – 按一定的程序进行 – 全面的康复
• 中风偏瘫的康复原则再加上
– 注重痉挛 – 着眼患侧 – 强调”三性”:
• 主动性、重复性、刺激的丰富性
中风偏瘫的本质★
• 以往认为中枢性瘫痪是痉挛性瘫,周围性瘫痪是弛缓 性瘫。这种认识并未揭示二者本质的区别,现代康复 医学学术上较大的贡献之一就是完整地描述了中枢性 瘫与周围性瘫的本质。即:
常见的异常运动模式有: 1.联合反应:(联合运动?) 2.共同运动(联带运动 ) 3.肌张力异常 4.反射异常 5.运动协调控制异常 6.平衡功能异常
中风偏瘫的本质/恢复过程★
• 以上这些中枢性瘫后的异常运动模式在偏瘫的恢复过程 中是怎样发生“质”的变化?其与周围性瘫有什么本质 的不同呢?
• 体疗师Brunnstrom作了如下描述:
物理治疗(PT)
• 神经肌肉促通技术(neuromuscular facilitation) • 牵张训练(plyometric exercise ) • 肌力训练(strength training ) • 关节活动范围训练(ROM) • 平衡训练(balance training) • 步行训练(walking training) • 医疗体操(Medical gymnastic)
目前应用普遍且又广为人知的神经技术及流派如: 布朗(Brunnstrom)氏技术; 波巴(Bobath)氏技术; 路达(Rood)氏技术; 本体感觉神经肌肉促通(PNF)技术等。
促通技术
当前的康复治疗技术趋向综合化发展,将传统技术结 合在一起,取长补短,互相补充,同时不断地将实践 中所获得的新经验也充实进去,共同构成了新技术流 派——综合性促通技术。特别是在我国,经络理论和 针灸等技术已融入现代中风康 复治疗中而形成一种中 西结合特色。

偏瘫(中风)康复训练精品PPT课件

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7
• 成功运动的三个必要条件:1.姿势控制:在 运动中建立与保持一个合适的姿势符合移 动身体时动态稳定性的要求。2.行进:被确 定是通过一种基础行走模式,这种模式可 产生协调腿和躯干肌肉节律性活动的模式, 以使身体朝着要求的方向运动。3.适应:为 了达到个人的目标和环境的要求而调适步 态的能力。
8
屈膝半蹲。 • 动作示范 :
19
动作十
• 动作名称:仰卧抬腿 • 训练目的 :锻炼股直肌、腹直肌、阔筋膜
张肌 • 动作要领 :仰卧,两手分开,缓缓抬腿直
到大腿与地面呈90度。 • 动作示范 :
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动作十一
• 动作名称:踏步练习 • 训练目的 :锻炼踏步的节奏,及姿势的稳
定性 • 动作要领 :要求身体直立,左右腿依次踏
• 动作示范 :
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动作五
• 动作名称:踩夹子 • 训练目的 :锻炼胫前肌、小腿三头肌,提
高患者踝关节的屈曲能力 • 动作要领 :练习初期选择坐立位,夹子放于患侧足前
侧,患侧足放于夹子上,患者进行跖屈将夹子踩平,站立 位同样进行此动作。要求患者躯干保持直立,不准前倾
• 动作示范 :
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动作六
• 动作名称:滑轮 • 训练目的 :锻炼臀大肌、臀中肌以及髂腰
偏瘫康复训练
1
• 脑卒中可发生在大脑、小脑或脑干的左侧 或右侧.可在脑实质内或脑实质外而引起 运动、感觉、语言、认知及心理障碍。根 据脑血管损害的性质不同常分为出血性脑 卒中和缺血性脑卒中两大类。出血性脑卒 中:是由于某支脑血管破裂出血而导致相 应部位脑组织坏死。患者以头痛、呕吐、 偏瘫、意识障碍等为主要表现。
进行背屈,逐渐过渡到患者自主完成改动作,后期选择站 立位练习此动作,要求患者躯干保持直立,足背屈时足跟 不离地。

中风偏瘫康复_【PPT课件】

中风偏瘫康复_【PPT课件】

4、床上翻身训练及移动
• 尽早开始肌肉主动训练,防止废用性肌 萎缩。
• A.仰卧位翻成侧卧位 • B.仰卧位翻成俯卧位 • C.床上移动
5、坐位平衡训练及坐站转移
• 坐位是患者最容易完成的动作之一,也是预防 体位性低血压、站立、行走和一些日常生活活 动训练所必须的。
• 从健侧翻身坐起(见图) • 从患侧翻身坐起 • 注意病人第一次坐起时,易出现体位性低血压,
3、患肢被动活动、按摩
• 主要是为了预防关节活动受限(挛缩),另外可 能有促进肢体血液循环和增加感觉输入的作用。 先健侧后患侧,先近端后远端,动作轻柔缓慢。 重点进行肩关节外旋、外展和屈曲,肘关节伸展, 腕和手指伸展,髋关节外展和伸展,膝关节伸展, 足背屈和外翻。在急性期每天做两次,以后每天 一次,每个动作3~5遍。
三.预防
• 1、一级预防:主要预防脑卒中的发病因素,可从危 险因素抓起,防患于未然,使卒中不发生或少发生。 脑卒中的危险因素很多,具体预防措施有:注意防治 高血压、糖尿病、冠心病,合理应用抗高血压药物, 合理安排饮食结构,限制烟酒入量,适量运动,保持 身心健康。
• 2、二级预防:脑卒中发生后应早期诊断,积极治疗, 尽早开始康复锻炼,防止功能障碍的发生。为避免肌 肉萎缩、关节挛缩的发生,应在疾病早期进行关节的 被动运动,减少残疾发生。
Brunnstrom提出偏瘫恢复的六阶段理论:
1、弛缓状态(阶段1) 2、出现肌张力,联合运动(阶段2) 3、进入肌痉挛、共同运动、原始姿势反射 (阶段3) 4、出现分离运动(阶段4) 5、分离运动增强(阶段5) 6、痉挛基本消失,协调运动基本正常
临床上通常把它简单分为三期
• 第一期——软瘫期,无肌肉运动; • 第二期——硬瘫期,肌张力增高; • 第三期——恢复期,肢体各种运动接近正常。

中风的康复治疗PPT课件

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.
2
脑血管疾病分类
③依据病理性质 缺血性卒中(ischemic stroke)--脑梗死 脑血栓形成 脑栓塞 出血性卒中(hemorrhagic stroke) 脑出血 蛛网膜下腔出血
.
3
脑血液供应
1. 脑动脉系统
颈内动脉系统 椎-基底动脉系统
图8-1 脑部各动脉分支示意图(黄色区域是颅内动脉粥样硬
大脑后动脉
.
10
脑卒中病因
1. 血管壁病变 动脉粥样硬化&高血压性动脉硬化--最常见 动脉炎--结核性\梅毒性\结缔组织病 先天性血管病--动脉瘤\血管畸形 血管损伤--外伤\颅脑手术 药物\毒物\恶性肿瘤所致
2. 心脏病&血流动力学改变 高血压\低血压&血压急骤波动 心功能障碍\传导阻滞\瓣膜病\心肌病 心律失常, 特别是房颤
.
17
针灸 康复治疗
• 适应范围
• 1各种脑血管意外(脑梗死,脑出血,蛛网 膜下腔出血)。
• 2经临床救治后,尽早采用
中医针灸治疗有利于疾病的
稳定和恢复。而康复治疗是
在生命体征相对平稳后介入。
一般来说缺血性中风在无再发症状时,
即可介入西医康复治疗 ,出血性中风
在生命体征稳定且无进一步加重后
3~5天介入西医康复治. 疗。
中风的康复治疗
郴州市第三人民医院康复医学科
王龙飞
.
1
概念
中风,相当于西医学中的脑血管意外。常可引 起意识障碍,肢体功能障碍.言语障碍.吞咽障碍等。
中风病是由于气血逆乱,产生风、火、痰、瘀, 导致脑脉痹阻或血溢脉外所致。进入恢复期后 多有半身不遂、口角歪斜、语言蹇涩等症, 中医中药,特别是针灸对于中风恢复期及 后遗治疗

中风恢复期的康复治疗简介PPT课件

中风恢复期的康复治疗简介PPT课件
方无杰
1
概念:应用医学科学及其有关技术,使有功能障碍的 患者的潜在能力和残存能力得到充分发挥的方法及 过程。
内容:康复医学、康复工程、教育康复、社会康复、 职业康复。
2
促进病、伤、残者康复的医学,与保健、预防、 临床共同组成全面医学。包括:康复评定、康复 治疗、康复预防。
3
中医诊断 国家中医药管理局脑病急症科研协作组起草制订的
14
目测分析法:痉挛性偏瘫步态、痉挛性剪式步态、 蹒跚步态、慌张步态、摇摆步态、跨阈步态、癔症 步态;
定量分析法:借助器械或专门设备来观察步态,所 用分析参数:时间距离参数、运动学参数、步态周 期参数、肌电活动参数和能量代谢参数。
15
通过听、说、读、写作出评价,包括表达、理解、 复述、呼名、阅读、书写等6项。
与对促进患者功能恢复意义重大。
23
1.康复医疗应从急性期开始:生命体征平稳、神经 学症状不再发展后48小时开始;
肢体功能康复的最佳时间是在发病后3个月以内, 发病后6个月内都是有效期。
病程1年以上,恢复的速度降低,康复疗效差。 患者肢体功能脑梗死患者病后2-3天,脑出血1周左

24
2、康复训练强度宜从小量开始:在不引起或加 重异常运动反应的前提下,逐渐增量,采取少 量多次,避免过度疲劳或强化异常痉挛模式。
《中风病诊断疗效评定标准》(试行) 主症:偏瘫、神识昏蒙,言语謇涩或不语,偏身感觉
异常,口舌歪斜。 次症:头痛,眩晕,瞳神变化,饮水发呛,目偏不瞬,
共济失调。 急性起病,发病前多有诱因,常有先兆症状。 发病年龄多在40岁以上。 具备2个主症以上,或1个主症2个次症,结合起病、
诱因、先兆症状、年龄即可确诊;不具备上述条件,结合 影像学检查结果亦可确诊。

脑卒中的康复PPT课件

脑卒中的康复PPT课件
– 重型:GCS 6~8分,伤后昏迷或再次昏迷持续 6小时以上;
– 特重型:GCS 3~5分。
运动障碍的评定
• 关节活动度 • 肌张力 • 痉挛 • 平衡障碍 • 共济失调 • 其他
运动功能障碍的本质
• CVA是由于上运动神经元受损,使运动
系统失去高位中枢控制,从而原始的 被抑制的皮质下中枢的运动反射释放,
10
5
0
总分
完全不能独立
0 0
Fugl-Meyer平衡功能评定表
检查 1.无支撑坐位
评分标准 0分:不能保持坐位
1分:能坐但少于5min
2.健侧”展翅反应 “
3.患侧”展翅反应 “
4.支撑站立
2分:能坚持以上坐位 5min
0分:肩部无外展肘关 节伸展
1分:反映减弱
2分:反映正常
0分:肩部无外展肘关 节伸展
总分
1分:平衡站稳达4-9S 2分:平衡站立超过10S
FIM评分
1、自我料理:进食、梳洗、洗澡 穿上衣、穿下衣、入厕
2、括约肌控制:膀胱控制、直肠控制 3、移动能力:床/椅/轮椅、用厕、入浴 4、运动能力:步行/轮椅、 上下楼梯 5、交流:理解、表达 6、社交:社会关系、问题解决、记忆
6类:18项 7分 总分126分
臂可旋前旋后3.肘伸直前臂取中
上)
间位,上肢上举过头顶

运动协调近于正常,手指指鼻无 所有抓握能完成,但 1.在站立位可使髋外展 明显辨距不良,但速度比健侧慢 速度和准确性比健侧 到超出抬起该侧骨盆所

能达到的范围2.坐位下
伸直膝可内外旋下肢,
能完成合并足的内外翻
•阶段Ⅰ CVA的急性期,上、下
肢呈迟缓性瘫痪

中风康复训练讲解PPT

中风康复训练讲解PPT

中风康复训练的原则
个体化: 康复计划应根据患者的具体情 况进行定制
早期介入: 康复训练应尽早开始,以促 进功能恢复
中风康复训练的原则
综合性: 康复训练应包括身体 、言语和认知方面的综合训练 长期性: 康复训练是一个长期 过程,需要持续的努力和支持
中风康复训练 的内容
中风康复训练的内容
运动康复: 包括肢体运动、平衡训练和 步态训练等 言语康复: 包括言语理解和表达的训练
中风康复训练的内容
认知康复: 包括记忆力、注意 力和问题解决能力的训练
心理康复: 包括情绪管理和心 理支持
中风康复训练 的注意事项
中风康复训练的注意事项
安全第一: 康复训练应遵循安全原则, 防止患者受伤
适度训练: 康复训练应根据患者的能力 和病情进庭支持: 家庭成员的支持和 参与对康复训练的成功至关重 要 持之以恒: 康复训练需要患者 坚持不懈的努力和持续的支持
总结
总结
中风康复训练的重要性 康复训练的原则和内容
总结
康复训练的注意事项 希望大家能够重视中风康复训 练,提高患者的生活质量
谢谢您的观赏聆听
分类: 包括出血性中风和缺血性中风
什么是中风
症状: 肢体无力、言语困难、 认知障碍等
中风康复的重 要性
中风康复的重要性
目的: 通过康复训练恢复患者的功能和 生活质量 好处: 减少残疾、提高生活能力、降低 再次发作的风险
中风康复的重要性
综合治疗: 康复训练是中风综 合治疗的重要组成部分
中风康复训练 的原则
中风康复训练 讲解PPT
目录 引言 什么是中风 中风康复的重要性 中风康复训练的原则 中风康复训练的内容 中风康复训练的注意事项 总结

《中风的康复》ppt课件

《中风的康复》ppt课件
2.误用综合征:相当多的患者和医务工作者虽然认 识到应该较早的进行主动性训练,但由于缺乏正 确的康复知识,一味地进行加重了抗重力肌的痉 挛,而使联合反应、共同运动、痉挛的运动模式 强化和固定下来,于是形成了“误用状态”。
3.过用综合征:有的患者卒中后心急如焚拼命训练, 如过度用偏瘫步态行走造成健侧膝关节滑膜炎甚 至产生膝关节积水。
脑卒中后开始康复的时机?
现在一般认为:脑卒中患者在病情稳定48--72小时后。(在卒中 单元)即可开始主动性的康复处理。缺血性脑卒中可早一些,出 血性脑卒中可稍晚一些,一般在一周内(5—7天)开始,不拖 过两周(防止出现 “废用”)。
康复训练的具体方法
1.良肢位的摆放 2.维持和扩大关节活动度 3.翻身起坐训练 4.坐位平衡训练 5.站立和行走训练 6.改善错误的运动模式,恢复正常的运动模式
6. 预计可以达到康复治疗目的的;
康复的禁忌症
1.病情过于严重:深昏迷、颅压过高、 严重精神障碍、血压过高。
2. 严 重 系 统 性 合 并 症 : 心 绞 痛 、 急 性 心梗、房颤、急性肾衰、严重风湿病、 严重感染、糖尿病酸中毒、。
脑卒中康复过程中常见的三大并发症
1.废用综合征:由于急性期后担心早期活动有危险 而长期卧床形成严重的“废用状态”。
腕关节: 屈、尺偏。
趾: 屈、内收。
拇指: 内收、屈曲。
手指: 屈曲。
(1)躯干抗痉挛模式:由于患侧躯干的背阔肌,使肩关节下 降的肌肉(斜方肌)的痉挛和患侧躯干的感觉减弱或丧失常 常导致患侧躯干短缩,牵拉患侧躯干的屈肌将缓解异常的肌 张力,从而达到矫正患者的姿势——牵拉患侧躯干使之伸展。 方法:
(二)康复训练方法
1. 抗痉挛模式(患者在仰卧位时)

【全文】中风病的中西医康复医学PPT课件

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那么,是不是活动多就一定对患 者的恢复有好处呢?医生的回答是否 定的。由于一个人要执行某个动作需 要身体多个肌肉的共同协作才能完成, 而中风对患者肌肉力量和紧张度的损 害是全面的,不正确的锻炼不仅起不 到恢复的目的,反而可能对患者各项 运动功能造成新的损害,最终影响的 是患者自身的生活质量。
建议:在病情稳定的前提下,脑梗 塞病人发病后三天可以做自主的运 动,脑出血病人发病一周后可以做 自主的运动。
三.步行训练原则
5、趣味性:与ADL(日常生活活动能力)、 工作和游戏结合,激起患者的兴趣,使其 主动参与 6、持之以恒:量的积累达到质的变化,必 须长时间持续坚持,才有好的治疗效果, 肌力训练需两月。 7、步行能力预后:根据患者回归社会的实 际环境,对其步行能力进行评定。
中国传统康复治疗
中医内治 针灸 推拿 穴位注射 埋线 敷贴 薰洗 。。。。。。
二.步行训练技术
1.平衡杠:安全,便于做各种训练动作, 包括单腿迈步等。有一斜板可纠正足内, 外翻。 2.助行器,拐的使用:患者可根据实际情 况训练二,三,四点步态,注意先出患腿 及腋拐,肘拐,手杖的使用。 3.假肢矫形器的使用:用矫形器则无法做 有关关节的活动,并注意相关肌群的萎缩。
二.步行训练技术
关于疼痛
〈1〉损伤性疼痛:骨折,脱位 〈2〉炎症疼痛 〈3〉痉挛性疼痛 〈4〉神经痛
一.影响步行的因素
3.平衡 1)小脑共济失调 2)前庭功能障碍 3)本体感觉障碍 4)心理状态
一.影响步行的因素
4.下肢完整性:两下肢长度相 差3CM,则导致步行异常。 5.耐力 6.行为障碍:认知功能低下影 响步行。
4.站立:站位的三级平衡及重心转移训练。 可两脚同时着地或一脚着地另一脚放在板 上。 5.减重训练。 6.分解步行动作训练:使患者在安全的环 境下将步行过程进行分解练习,然后在有 机结合。 7.施加保护:偏瘫患者练习步行时,治疗 师应拉住其腰带进行保护,切忌不可拉其 患肢!!!
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命名性失语-----是主侧颞上回后部与角
回之间病变,是视觉和听觉初级中枢传来的信号 不能综合分析,联系完全中断绝,以致物体的视 象(第一信号系统)不能和物体的言语信号(第 二信号系统)结合起来,患者说不出物体的名称, 但可说出他们的用途。说不出钢笔,可说出是写 字的。
(1)听语障碍——主要是听语的理解 障碍。
即使患者被转到康复机构进行康复治疗, 差不多都在1个多月或数月后,有的甚至在数 年后,此时,已错过最佳的康复治疗时机, 只能做到事倍功半,效果极差;患者从此便 不可能再回归社会,亦不能回归家庭。给家 庭、社会带来沉重的负担。
脑中风脑功能损伤 后认知功能的康复
脑中风患者中有相当一部分的病人会留 有程度不同的认知功能障碍;如何康复仍然 是康复医学中的一重要难题。
【基础医学】脑中风的神经康复幻灯片
正确的抗痉挛体位:
1.仰卧位时患侧上肢应置一枕上使其稍外展、 外旋,肘关节微屈曲,腕略背伸,手呈握绷带布 卷状,肩胛要垫起,使其向前向上;在下肢外侧 垫放枕头,防止髋关节外展、外旋,在臀部垫以 软枕使骨盆前挺。膝关节下放置软枕,使之微屈 曲;为防止足下垂,设法使踝关节呈90º,避免刺 激足趾面的前部,以引起牵张反射,使足下垂加 剧。头部枕头不宜太高,可引起颈张力反射,头 前屈可使上肢屈肌张力与下肢伸肌张力增高。
运动减少性发音困难——如震颤麻痹综 合征的说话缓慢、发音低平单调,可有颤音 及第一字音的重复,主要由发音肌强直所致。
运动过多性发音困难——小舞蹈病病人 说话有发音高低长短、快慢不一,可突然开 始或中断,是因发音肌不自主运动所致。
4.运动失调性构音困难——是小脑或其 脑干内传导束病变的结果。特点:说话含糊 不清,字音常常突然发出(爆发性语音), 声调高低不一,间隔停顿不当(吟诗状或分 节性言语);由发音肌的协调动作障碍所产 生。
言语——分为口语、听语、阅读 及书写四个方面。
(1)运动性失语——是主侧半球额 下回后部、运动性语言中枢或其纤维 病变。
(2)完全性运动性失语症——连个 别字、词或音节都不能发出,而只能发 声。
(1)不完全性运动性失语症——能 发出个别的语音,但不能从语言构成 词句,因而发出的个别语音也杂乱无 章,不能令人理解。
植物状态的康复
植物状态的神经康复诊断、评价、预后预测
目前必须规范昏迷、植物状态、低反应状态的定义 及诊断标准。
国内某些人常用“植物人”这一术语诊断,是不严 谨、含糊不清的,意味着只要有生命体征存在的“意识不 清”的患者,就是植物人,而真正植物状态应有神经行为 上的表现,而神经行为的不同意味着不同的预后,所以建 议摒弃“植物人”这一术语。
(1) 经 皮 层 运 动 性 失 语 ( transcortical motor aphasia ) (2)经皮层感觉性失语(transcortical sensory aphasia) (3)经皮层混合性失语(mixed transcortical aphasia)
失语症的分类:
3. 完全性失语(global aphasia) 4. 命名性失语(anomic aphasia) 5. 经皮层下失语综合征(subcortical sphasia syndrome)
2.反复癫痫发作是造成植物状态的原因之一;
3.肺部感染是造成植物状态患者最主要的死 亡原因。
预防脑血管病及其并发症是防止出现植物状 态的主要立足点。
中风病人的语言康复训练
失语症——是言语信号的认识(听、视 觉)和表达(说、写)障碍。是脑内言语形 成阶段各结构的损害或生理过程失调造成的 症候群。无感觉缺失、肌肉瘫痪或精神障碍。 是由优势半球大脑皮质言语代表区及其纤维 病变所引起的,可在多种原因的大脑疾病中 发生。
(1)丘脑性失语(thalamic aphasia.TA) (2) 底节性失语(basal ganglion aphasia)
纯词聋的病灶部位:位于优势半球或双 侧颞上回中部,Wernicker区前缘皮层及皮层 下。
Wernicker失语——可伴有纯词聋的成分, 而纯词聋则极少见。可在Wernicker失语的恢 复阶段中出现。
脑功能康复的理论基础是积极调动 残余脑细胞功能,进一步发挥潜能和训 练脑的相关部分代偿所失功能 ;就是把 脑的功能重新组织和再建。脑本身也可 再生,尽管甚少。
中风的治疗康复原则:
1.中风只要没有生命危险,应主张从发 病开始即进行早期的被动、主动的各部位的 功能锻炼,这样有利于病人康复后减少不良 后遗症及提高生存质量和生活的自理能力、 生活质量。(功能恢复包括各大小关节、肌 肉、语言等的恢复)。
一般经过临床科室的诊治后,患者的伤口、病都有 了明确的诊断,但临床科室对患者的功能状态一般不作详 细评估。
功能评估对指导康复治疗、判断疗效及预后都有实 际意义,因此对功能障碍的患者首先要进行全面的功能评 估,并要贯穿康复治疗的全过程,即评估 →治疗→再评
估→再治疗→出院时最后评估。
脑中风患者主要的康复评定项目:
感觉性失语——是主侧半球颞上回后部病 变,轻症能听懂语句,但提问太快或内容复 杂时即有理解困难。病重时简单语句也不能 理解。要病人取某一物体可能取错,严重者 说话多,快而流利,但答非所问。

(6)阅读障碍——主要是看到文 字符号的形象、读不出字音,不知其 意义。有失读症、视觉性失语等名称。 病变位于主侧角回和视区皮层。多伴 有失写、失算、体象障碍、空间方位 失认及右侧偏盲等症状。
(7) 书写障碍——主要是不能用文字 的书写表达,称为失写症或书写不能。常 伴有失读、口语及听语障碍,但程度较轻。 病变位于口语中枢或主侧半球缘上回的运 用中枢。笔语和口语的皮层中枢重叠 (迭),但发展因人而异,有人善于辞令, 有人善于文笔。因而病症不仅和部位有关, 也和训练有关。
失语症的分类:
言语——是复杂的神经感觉—运动功能, 是与思维活动紧密联系的。
词——具有一定的读音和意义,语法是 词组句子的规则。词的记录符号是文字。
言语——由词汇与语法所构成,言语是 以词为信号来完成思想交流的。
外部语言——口语(说话)用耳听口说, 文字用眼看手写,这是言语的声音及符号经 听觉及视觉器官感受后,由口部及手部运动 来表达,称之为外部语言。
传导性失语(CA)
病变部位:是优势半球缘上回皮质或深 部白质内的弓状纤维。
弓状纤维(束)这一白质带在下部顶叶 深部走行,将颞顶联合皮质的大部分与运动 前区皮质联系起来。
复述障碍———是因从后部言语分析器
到前部言语编码区的听觉信息精确解码的传 递有缺陷。
该失语综合征并非源于词语信息从感觉 到运动区传导障碍,而是语言中心区的损害,
2.驰缓性构音困难——由下运动神经元 损害或肌病的发音,构音肌弛缓无力所产生, 是真性球麻痹的一种表现。
其特点是:说话时鼻音特重,呼气发音 时因鼻腔漏气而语句短促、字音含糊不清, 伴有舌肌萎缩与颤动,舌肌及口唇动作缓慢, 软腭上升不全,吞咽困难,进食易呛咳,食 物常从鼻孔流出。
3.运动障碍性构音困难——是基底 节或锥体外系疾病中出现,是发音肌的 不自主运动和肌张力改变所产生。
书写训练,不仅能促进手的功能康复, 还可刺激大脑中语言中枢相应区域功能的发 展;有利于语言功能的恢复和改善。
急性脑血管病致皮层下失语经康复训练 后均有不同程度的恢复,临床上皮层下失语 的发病率很高,其语言的康复过程医护人员 应给予重视,并注意康复治疗的规范化、个 体化。
影响失语康复的因素很多,但尽早开展 全面规范科学的失语康复治疗和出院后坚持 锻炼最为重要。
即是一种内部言语的障碍。
命名——是一个较复杂的心理过程, 需要有正常的视知觉,语音知觉、神经 过程的灵活性以及词选择的控制力等。 正常的命名要靠整个大脑协同作用来实 现。
命名失语综合征的病灶部位——位于 优势半球颞顶结合区、颞枕结合区或颞 叶后部。
皮层下失语的病灶部位——位于丘脑 及纹状体-内囊区病变所引起的失语。
2.侧卧位,在胸前放一枕头,使患 肩前伸,肘关节伸展、腕、指关节伸展 放于枕上。下肢屈曲向前放在另一枕上,
髋、踝关节为自然屈曲位。
康复运动的方法——以神经发育疗法和 神经生理法为主。其理论是应用感觉输入以 促进、促通正常运动功能出现或抑制异常运 动功能;利用本体反射促进或抑制随意运动, 如应用有目的性的活动模式来诱发大脑控制 随意运动能力,抑制某些病理反射;利用人 类正常发育顺序来刺激随意运动的正常发生。
认知功能与行为上的异常往往比躯体残 缺还要重要,此点已逐渐为康复工作者所认 识。
治疗认知功能的药物
治疗认知功能的药物可分为三个方面: 记忆、注意、失语症。
1.增强记忆的药物有——乙酰胆碱、胆 碱能前身、胆碱酯酶抑制剂、单胺类药物。
治疗认知功能的药物
2.减轻注意障碍的药物有——利他林、苯丙 胺、可乐宁、苯异妥英、普罗替林、阿米替林、 金刚烷胺等。
在目前CVD还缺少特殊有效的治疗方法, 而CVD经过早期、系统性康复,几乎70%或更 多的患者可以获得日常生活活动(ADL)自理, 故在处理CVD时, 神经康复应受到重视。
在我国, CVD患者急性期、早期仅集 中于药物治疗,而对功能训练普遍不够 重视,对康复几乎没有开展,延误了康 复的最好时机;给患者带来终身残疾和 终生的遗憾。
1.运动功能(上、下肢及躯干运动功能) 评定;
2.感觉功能评定; 3.脑认知功能评定; 4.言语功能评定; 5.社会功能评定;
脑中风患者主要的康复评定项目:
6.日常生活能力评定; 7.疗效的评定; 8.残疾评定; 9.结局评定; 10.预后的预测.
脑 血 管 病 ( CVD), 在 神 经 病 学 中 是 常 见的多发病,致残率极高。
5.肌肉病变所致的构音障碍——重
症肌无力的发音困难也属于驰缓性发音困难, 但病情有波动性、疲劳时加重,休息后好转。 肌强直症的构音困难是运动过少性构音困难。
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