初三数学圆的复习课件_一轮复习

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A
O EB
r2
d
2
a
2
2
变式1:AC、BD有什么关系?
AC
O
D
变式2:AC=BD依然成
B
立吗?
变式3:EA=_F_B__, EC=__F_D__。 A C E O F D B
AC
DB
O
变式4:_O_A_=_O_B_
AC=BD.
变式5:_O_C_=_O_D_
AC=BD. A C
DB
O
• 如图,P为⊙O的弦BA延长线上一点, PA=AB=2,PO=5,求⊙O的半径。
圆的定义(运动观点)
在一个平面内,线段OA绕它固 定的一个端点O旋转一周,另一 个端点A随之旋转所形成的图形 叫做圆。
固定的端点O叫做圆心,线段 OA叫做半径,以点O为圆心的圆, 记作☉O,读作“圆O”
圆的定义(集合观点)
• 圆是到定点的距离等于定长的点的集合。
– 圆上各点到定点(圆心)的距离都等于定长(半径); – 到定点的距离等于定长的点都在圆上。
知识体系

基本性质
直线与圆的 点与圆的 正多边形 位置关系 位置关系 和圆
概 对 圆周角与 念 称 圆心角的
性 关系 垂 圆心角、
切切 切切 位 线线 线线 置 的的 长的 分 性判 定作 类 质定 理图
判 定
关 系
有 关
定计
理算
径 弧、弦之
定 间的关系
弧长、扇形面积和圆锥
理 定理
的侧面积相关计算
圆的有关性质
A
E
C
O
D
B
圆的两条平行弦所夹的弧相等。
如图,CD为⊙O的直径,AB⊥CD,EF⊥CD,
你能得到什么结论?
E
A
弧AE=弧BF
C
O
D
B F
圆心角、弧、弦、 弦心距之间的关系
圆的性质
• 圆是轴对称图形,每一条直径所在的直线 都是对称轴。
• 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。 • 圆还具有旋转不变性,即圆绕圆心旋转任
意一个角度α,都能与原来的图形重合。
圆心角:顶点在圆心的角。
(如:∠AOB)
A 弦心距:从圆心到弦的距离。
(如:OC)
O
C
B
题设
结论


()
前 提
圆 或 等


( 条 件 )
圆 心 角 相 等
圆心角所对的弧相等, 圆 心角所对的弦相等, 圆心 角所对弦的弦心距相等。
推论 在同圆或等圆中, 如果两个圆心角、两条弧、 两条弦或两条弦的弦心距中有 一组量相等,那么它们所对应 的其余各组量都分别相等。
垂直于弦的直径
及其推 论
垂径定理 垂直于弦的直径平分这 条弦,并且平分弦所对的两条弧。
A
C
O
ED
B
判断下列图形,能否使用垂径定理?
B
B
B
O
O
C
DC
DC
A
A
O
O
E DC
D
A
注意:定理中的两个条件 (直径,垂直于弦)缺一不 可!
若圆心到弦的距离用d表示, 半径用r表示,弦长用a表示, 这三者之间有怎样的关系?
圆周角:如∠BDA
•角的顶点在圆周上 •是否顶点在圆周上 的角就是圆周角呢?
B
A
C
C
O
O
B
A B
B A
A
C
O
圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相 交的角。
圆心角: 顶点在圆心的角.
画图:同一条弧所对的圆周角和圆心角 之间可能出现哪几种不同的位置关系?
C
C
C
O
O
A
B
A
O A
B
B
回顾:圆周角等于它所对的弧的度数的一半。
B
C
E
A
O
D
O
A
B
F
C
D
关于等积式的证明
• 如图,已知AB是⊙O的弦,半径OP⊥AB, 弦PD交AB于C,求证:PA2=PC·PD P
经验: •证明等积式,通常利 用相似; •找角相等,要有找同 弧或等弧所对的圆周角 的意识;
把顶点在圆心的周角等分成360份时,每一份 的圆心角是1°的角。1°的圆心角所对的弧叫做 1°的弧。
n°弧
C
一般地,n°的圆心角
对着n°的弧。
D
n°圆心角
圆心角的度数
O
A
1°圆心角 B
1°弧 和它所对的弧 的度数相等。
圆周角
角的顶点 在圆心
F
D C
O
圆心角:如∠BOA 圆内角:如∠BCA
圆外角:如∠BFA
B
M
A
P
关于弦的问题,常常需
O
要过圆心作弦的垂线段,
这是一条非常重要的辅
助线。
圆心到弦的距离、半径、
弦长构成直角三角形,
便将问题转化为直角三
角形的问题。
画图叙述垂径定理,并说出
定理的题设和结论。
题设
结论
①直线CD经过圆心O ②直线CD垂直弦AB
③直线CD平分弦AB ④直线CD平分弧ACB ⑤直线CD平分弧AB
推论
• 弧相等,圆周角是否相等?反过来呢? • 什么时候圆周角是直角?反过来呢? • 直角三角形斜边中线有什么性质?反过
来呢?
推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等; 同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等。
思考: 1、“同圆或等圆”的条件能否去掉? 2、判断正误:在同圆或等圆中,如果两个 圆心角、两条弧、两条弦、两条弦心距、两个 圆周角中有一组量相等,那么它们所对应的 其余各组量也相等。
想结换①③一论,③ ④想中情:的况如会5个果怎条② ④ ⑤将样① ② ⑤件题?适设②③当③⑤和互
①④④ ⑤
② ③ ⑤① ② ③
② ④
①① ④② ⑤④

C


A
E
O
D
B
(1)平分弦(不是直径)的直径垂直 于弦,并且平分弦所对的两条弧;
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并 且平分弦所对的两条弧;
(3)平分弦所对的一条弧的直径, 垂直平分弦并且平分弦所对的另一条弧。
• 一个圆把平面内的所有点 分成了多少类?
• 你能模仿圆的集合定义思 想,说说什么是圆的内部 和圆的外部吗?
点与圆的位置关系
• 圆是到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的 点的集合。
• 圆的内部是到圆心的距离小于半径的点的集合。
• 圆的外部是到圆心的距离大于半径的点的集合。
• 由此,你发现点与圆的位置关系是由什么来决定 的呢? 如果圆的半径为r, 点到圆心的距离为d,则: 点在圆上 d=r 点在圆内 d<r 点在圆外 d>r
• 弦和直径
与圆有关的概念
– 什么是弦?什么是直径?
– 直径是弦吗?弦是直径吗?
• 弧与半圆
– 什么是圆弧(弧)?怎样表示?
– 弧分成哪几类?
– 半圆是弧吗?弧是半圆吗?
• 弓形是什么?
• 同心圆、同圆、等圆和等弧
– 怎样的两个圆叫同心圆?
– 怎样的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个圆叫等圆?
– 同圆和等圆有什么性质?
– 什么叫等弧?
猜想:圆周角和圆心角都是与圆有关的角, 它们之间有什么关系?
一条弧所对的圆周角等于它所对 的圆心角的一半
C
C
C
O


B
A

O

A
O A
分类讨论 B
完全归纳法 B
圆周角定理
• 定理:一条弧所对的圆周角等于它所对 的圆心角的一半。
• 也可以理解为:一条弧所对的圆心角是 它所对的圆周角的二倍;圆周角的度数 等于它所对的弧的度数的一半。
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