审核员(技术专家)专业能力面试(考试)评价记录 S14-A

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CCAA EnMS审核员专业能力评定表

以下部分由推荐机构填写
五、推荐机构对申请人专业能力评价考核的方式、考核重点及考核结果：
六、推荐机构评定意见：
经本机构专业能力评定，符合相关要求，同意推荐申请人注册。
专业能力评定人：职务：___________
日期：
（推荐机构公章）
注：1.注册专业按能源管理体系认证业务范围划分，详见《管理体系审核员注册准则(CCAA-101-1)》附录A.8。
2.本表按申请专业分别填写。
3.本表需要时可增加附页，但格式需保持一致。
EnMS审核员专业能力评定表
申请人姓名
申请注册专业
以下部分由申请人填写一、本专业的源自证依据：1、国家或国际标准：
2、能源管理体系行业认证要求：
3、其他适用的标准、规范：
二、本专业审核应关注的法律法规：
三、本专业审核应关注的主要用能设施、设备、系统和过程：
四、结合上述三个方面及本人的审核实践、或能源相关工作实践，围绕申请注册专业，设计具体审核场景，重点审核主要用能设施、设备、系统和过程。以自问自答方式，提出审核思路、审核要点及审核发现：

做审核员的考试题及答案

做审核员的考试题及答案一、单选题（每题2分，共10题，满分20分）1. 审核员在进行文件审核时，以下哪项是必须检查的内容？A. 文件的格式是否符合要求B. 文件的内容是否完整C. 文件的签署是否齐全D. 以上都是答案：D2. 在审核过程中，如果发现文件中有错误，审核员应该采取什么措施？A. 直接修改错误B. 通知文件编写者进行修改C. 忽略错误，继续审核D. 记录错误，但不采取任何措施答案：B3. 审核员在审核过程中，应保持的态度是什么？A. 严格B. 宽容C. 中立D. 随意答案：C4. 审核员在审核结束后，需要做什么？A. 签署审核报告B. 销毁审核文件C. 通知审核结果D. 以上都不是答案：A5. 审核员在审核过程中，如果遇到自己不熟悉的领域，应该采取什么措施？A. 忽略该部分内容B. 请教专业人士C. 随机选择一个答案D. 继续审核，不采取任何措施答案：B二、多选题（每题3分，共5题，满分15分）6. 审核员在审核过程中，需要关注哪些方面？A. 文件的格式B. 文件的内容C. 文件的签署D. 文件的保存答案：A、B、C7. 审核员在审核过程中，以下哪些行为是不被允许的？A. 泄露审核内容B. 擅自修改文件C. 与审核无关的私人行为D. 以上都是答案：D8. 审核员在审核结束后，需要完成哪些工作？A. 签署审核报告B. 保存审核记录C. 通知审核结果D. 销毁审核文件答案：A、B、C9. 审核员在审核过程中，如果发现文件中有重大错误，应该采取什么措施？A. 立即停止审核B. 记录错误并通知相关人员C. 忽略错误，继续审核D. 记录错误，但不采取任何措施答案：A、B10. 审核员在审核过程中，需要遵循哪些原则？A. 客观公正B. 保密原则C. 专业严谨D. 以上都是答案：D三、判断题（每题1分，共5题，满分5分）11. 审核员在审核过程中，可以根据自己的判断修改文件内容。

（错误）12. 审核员在审核结束后，不需要签署审核报告。

(技术人员)面试评分表资料.doc

XXXX股份有限公司社会招聘面试评分表（技术人员适用）提示：75分以上进入下一面试环节，75分以下不予考虑；85分以上为优秀。

终极评价备注：●总分根据单项得分进行汇总，总分为100分制。

资料资料1分钟有创意的自我介绍8篇交流式得自我介绍，主要适用于在社交活动中，它是一种刻意寻求与交往对象进一步交流与沟通，希望对方认识自己、啦解自己、与自己建立联系得自我介绍。

有时，它也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍。

下面是1分钟有创意得自我介绍8篇，请参考！【篇一：自我介绍】我叫程柯迦，今年八岁，是一个调皮可爱得男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。

我身高一米三四，穿着蓝白相间得短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。

业余时间，我最喜欢玩电脑。

有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫啦好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完啦。

当我来到餐厅时，妈妈只给我留啦一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏啦。

我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。

但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写得慢，我打算改掉这些坏习惯。

我得志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。

【篇二：自我介绍】大家好！我叫金梓，今年8岁，在雅塘村小学读三年级。

我明亮得大眼晴下面有一个小小得鼻子，俊俏可爱，鼻子下面是一张能说会道得嘴巴。

我很喜欢看书，因为看书对学习有很大得帮助。

记得有一次，我坐在沙发上看小溪流得书，看得很认真很入神，连妈妈叫我吃饭都没听到呢！我得缺点就是上课不敢举手回答问题，所以我以后要把胆子放大一点，争取改掉这个上课不敢举手回答问题得小毛病。

我得理想是当一名医生。

因为现在医院里有很多得病人，有得没有啦灵巧得手，有得失去啦走路得脚，还有得得啦很重很重得病，所以我很想当一名医生，帮助他们解除病痛。

这就是活泼可爱得我，你们愿意和我做好朋友吗？【篇三：自我介绍作文】大家好！我叫黄颖欣，今年十岁啦，在东风小学读书。

审核员(技术专家)专业能力面试(考试)评价记录 Q14-A

⑤ 工作环境要求：果给食品企业做外包装，则要求生产车间清洁，无灰尘，且地面应为无尘地面，工人均要求穿工服。
4、请结合产品/服务的特点，阐述对主要质量活动针对标准要求（如：8.3、8.5.1、8.5.2、8.6，销售行业还应增加8.2、8.4）的审核要点和检查取证方法。（本提问不适用于技术专家）
8.3生产加工以规范标准或用户要求如图纸为主，对涉及产品开发情况，主要检查产品设计和开发的策划情况及控制包括设计开发输入、输出、评审验证和确认及资源的配备情况；设计和开发的变更的管理情况；
以塑料花盆为例
合模→注塑→保压→冷却→开模→顶出→修边→终检→包装
3、请举例说明产品形成过程中的关键质量活动和通常所涉及的职能部门/场所。
塑料件的生产制造工序：首先原材料质量，原材料的颗粒硬度、湿度、延展性等性能指标要符合要求；其次按产品特性不同合理制定生产工艺参数，生产加工过程中严格控制过程的监视和测量，包括料筒温度、压力、时间的控制；生产检验执行首件检验，过程检验，互检、专检制度，确保产品生产过程中质量可控。
通常所涉及的职能部门/场所：
采购部、技术开发部、质检部、生产车间等。
14.02.03新：建筑用塑料制品的制造
以塑料管件为例：其关键质量过程为抽真空时间、热熔温度检测，对过程工艺质量控制，即生产过程中对工艺参数的控制，设定热熔温度值等工艺参数控制等
通常所涉及的职能部门/场所：
采购部、技术开发部、质检部、生产车间等。
生产过程中关键质量过程控制情况：如原材料检验记录、质量证明文件，首件检验记录、生产工序检验记录、生产过程验收记录、成品检验记录等质量控制情况。
询问相关操作人员从事相关工作年限，观察技术熟练程度；作业文件的执行情况，作业指导书及生产设备安全操作规程等，工序人员的确认批准情况，人员、设备、工艺变化等。

注册审核员考试面试经验实录-高级审核员面试

那本书被木子用得很小心。袁慕野毕业要走的时候，木子去买了一块德芙巧克
不过叫到我前面的几个人当时都不在备考室（这一点也算个经验吧，如果想晚一点儿进考场就别太早在备考室里等），我就被提前叫过去等着面试了。我来说说面试的过程吧。我的面试题。进屋后，本以为有个自我介绍，不过两位女考官问过我的姓名后就没再问其它的，让我坐下来，我就等着。一位稍胖点的考官给了我一份审核计划，给我五分钟时间来看，然后告诉她们有什么问题。我拿过来，看了看，之前听过别的学员说过类似的几个问题逐一看过去，最后看到了审核时间安排。因为这份计划是正审，所以应该是全
1ci0f6c7a 金世豪/
首先我是从国家注册审核员网下载了 ISO9000 国家注册高级审核员考试大纲，然后对照大纲做了一些模拟的面试题目，我听同事讲面试的考试官问题提的很随意，从一本资料里随便选，选到什么题目就问什么题目。所以这里建议就不要去押题和道听途说一些题目了，关键的是要从自己的审核经历里提炼心得和体会去回答，死记硬背不行。要学会运用。面试当天情况。我去考场的时候，因为没时间看是下午第几个面试，所以提前进了备考室，也希望能从考过的学员那里听听有什么好的经验。参加面试的人，最
那本书被木子用得很小心。袁慕野毕业要走的时候，木子去买了一块德芙巧克
让学员骄傲，考生一定要让自己保持头脑清醒，回答问题还是要有逻辑性，态度上要自信、不卑不亢。良好的应试状态也决定了面试的成功率。我听说备考室外有个学员（年纪比较大了）一直在哆嗦（绝非病态），连考场上的人员都侧面暗示他的同伴“你和他聊聊天，别太紧张。”面试就是考察你的心态，你的灵活性。所以应试的学员应该有充分的信心能够通过面试。毕竟多次审核组长的经历，使得自己与各类组织的高层都交流过，考官有什么可怕的呢？祝愿面试的学员都能顺利通过考试。

审核员考试题库

审核员考试题库1. 审核的重要性及要求在现代社会中，各类机构和企业都需要进行审核工作，以确保其运营活动的合法性和规范性。

因此，审核员的工作变得至关重要。

为了保证审核的准确性和有效性，审核员需要具备一定的知识和技能。

以下是一些适用于审核员的基本要求：1.1. 熟悉相关法规和政策审核员需要了解适用于其所在行业的法规和政策，以便正确判断和评估组织的合规性。

1.2. 具备良好的分析能力审核员需要能够根据审核对象的信息和数据进行分析，判断其合规性，并提出改进建议。

1.3. 具备沟通和协调能力审核员需要与各方面的人员进行有效的沟通，并能够协调解决审核过程中的问题和争议，以保证审核工作的顺利进行。

2. 审核员考试题库的重要性审核员考试题库是帮助准备审核员考试的人员提前了解考试内容和格式的工具。

通过熟悉和练习题库中的题目，考生可以对考试的要求有一个更清晰的了解，并提高应试的能力。

2.1. 审核员考试内容的涵盖范围审核员考试题库的内容通常涵盖以下方面：2.1.1. 法律法规考生需要了解与其所在行业相关的法律法规，包括国家和地方的法律条文，以及政府部门颁布的行业标准和规章制度。

题库中的题目会涉及不同法律法规的适用和执行情况。

2.1.2. 审核理论和方法考生需要掌握审核的基本理论和方法，包括审核的目的和流程等。

题库中的题目会涉及不同类型的审核，如财务审核、合规审核等。

2.1.3. 业务知识具体业务领域的知识也是考生需要掌握的内容。

例如，财务审核员需要了解会计准则和财务报表分析方法；合规审核员需要了解相关行业的规则和标准等。

2.2. 提高应试能力的重要手段审核员考试题库不仅是了解考试内容的工具，还可以通过做题来提高考生的应试能力。

通过不断地解答题目，考生可以更好地理解、消化和运用相关知识。

2.2.1. 熟悉题型和题目难度不同类型的考题有不同的解题思路和方法。

通过熟悉题库中的题目，考生可以更好地理解和掌握各种题型的解题技巧，提高应试能力。

企业内审员招聘面试试题汇总

企业内审员招聘面试试题汇总一、专业知识类1、请简要介绍一下 ISO 9001 质量管理体系的核心原则和主要内容。

2、谈谈您对内部审计在企业风险管理中的作用的理解。

3、解释一下什么是审核证据、审核发现和审核结论，并说明它们之间的关系。

4、请描述一下您在以往工作中如何进行文件审核和现场审核。

5、对于不符合项的判定和处理，您有哪些经验和方法？6、企业实施 ISO 14001 环境管理体系的主要步骤有哪些？7、如何理解和应用 PDCA 循环（计划、执行、检查、处理）在内部审核中的作用？8、请举例说明如何运用统计技术进行数据分析以支持内部审核。

二、工作经验类1、请分享您在以往内审工作中遇到的最大挑战，并说明您是如何克服的。

2、描述一次您成功发现并解决企业内部重大问题的经历，以及您在其中所发挥的作用。

3、在以往的工作中，您是如何与不同部门的人员进行沟通和协作的？4、谈谈您对团队合作在内部审计工作中的重要性的看法，并分享相关经验。

5、请介绍您在以往工作中参与制定的审核计划和方案，以及实施的效果。

6、有没有遇到过被审核部门不配合的情况？您是如何处理的？7、您在以往的工作中是如何保证审核的客观性和公正性的？8、分享一下您在提高审核效率和质量方面的经验和做法。

三、能力素质类1、在面对复杂的审核任务和紧张的时间压力时，您如何有效地安排工作和管理时间？2、假设您在审核过程中发现了一个可能影响企业声誉的重大问题，但相关部门试图掩盖，您会如何处理？3、如果您的审核结论与上级领导的意见不一致，您会怎么做？4、请描述一次您在工作中需要快速学习和掌握新知识的经历，以及您是如何做到的。

5、当面对被审核部门的质疑和反驳时，您如何有效地沟通和解决分歧？6、内部审计工作可能会涉及到一些敏感信息，您如何保证信息的保密性？7、谈谈您的分析和判断能力，以及如何在审核中运用这些能力发现潜在问题。

8、请举例说明您的自我驱动力和持续改进的意识。

四、职业态度类1、为什么您选择从事内部审计工作？2、对于内部审计工作的枯燥和重复性，您是如何看待的？3、您认为一个优秀的内审员应该具备哪些职业素养？4、在工作中，您如何保持严谨和细致的工作态度？5、当遇到工作中的困难和挫折时，您会如何调整自己的心态？6、如果您发现企业存在违规行为，但可能会影响到您个人的利益，您会怎么做？7、对于不断变化的法规和标准，您如何保持学习和更新知识的热情？8、请谈谈您对职业道德和职业操守的理解，并说明您在工作中是如何遵守的。

2-CX-03-09-审核员(技术专家)专业能力面试(考试)评价记录--Q17-F (1)

审核员/技术专家专业能力面试/考试评价记录被评价人姓名评价日期2020年7月7日评价方式□面试□〤笔试人员类型□专职审核员■兼职审核员□技术专家专业领域□〤Q□E□S专业代码17.09.00新扩Q17-F：17.06.02新、17.08.00新、17.09.00新、17.10.01新17.10.02新、17.11.01新、17.11.02新、17.11.03新17.12.01新、17.12.02新、17.12.03新、17.12.04新、17.12.05新、17.13.00新风险等级中风险一、与申报专业相关的工作经历介绍：2013.6-2016.7XXXXXXX有限公司技术质量部部门主管负责企业质量管理协调及参与新品的研发工作；负责车间生产工艺的创新及改进工作；协调解决生产过程中出现的异常问题；负责公司客户三方审核及对供方的二方审核工作；负责公司质量管理体系的建立及持续改进。

负责并组织环境因素的辨别及评价及生产现场环境管理工作负责生产现场危险源的识别、评价及安全生产培训、职业卫生与职业病的防治工作负责公司质量、环境、职业健康安全管理体系的建立及持续改进。

二、提问或笔答：1、请针对申请专业技术领域所覆盖的产品/服务范围、产品特性/服务质量规范要点，以及主要顾客群做一简单介绍。

17.06.02新：金属门窗的制造，以金属门制造为例，金属钢铁门是居室门类的一种，具备阻挡视线，防火、防盗，坚固耐用防磨损，内部可以增加泡沫填充物起到更好的隔音效果，现有的钣金制造技术，可以实现多样美观的设计要求。

主要顾客群：多数用于民用防盗门、商用防盗门等17.08.00新：蒸汽发生器的制造，以冷凝器为例，冷凝器为制冷系统的机件，属于换热器的一种，能把气体或蒸气转变成液体，将管子中的热量，以很快的方式，传到管子附近的空气中。

冷凝器工作过程是个放热的过程，所以冷凝器温度都是较高的。

主要顾客群：主要集中于石油、化工、冶金、电力、船舶、制冷空调、机械、食品、制药等领域。

审核员专业能力面试记录

专业技能
30分
1、简述该专业有哪些主要环境因素？
2、请以一种陆上运输（公路运输、铁路运输、城市轻轨运输和地铁运输）为例简述该专业的生产工艺过程。
3、介绍交通噪声污染治理的主要内容包括
1.主要的环境因素1.噪声污染、2.排气污染、3.废弃物污染（如修车产生的废机油、油纱等）、4.其他污染（如汽车点火系统发射的电磁波、洗车水等）另外运输危险货物过程中发生意外都会对环境有重要影响。
2.如公路运输专业过程：洽谈---签订合同---接单订单―――验单提货――运输――交货验单―――签收回单―――运输结算。
3.在重要区域禁鸣、建立隔音屏障、限制产生超声源的使用、对产生声源操作者进行教育以减少噪声发出的频次。
综合应用
40分
1、简述该专业的环境因素及控制措施。
2、简述该专业的审核关注点
主要的环境因素1.噪声污染，控制措施在重要区域禁鸣、建立隔音屏障、限制产生超声源的使用、对产生声源操作者进行教育以减少噪声发出的频次。2.排气污染。使用更加清洁环保的排气少的运输设备、改进排气系统减少排放、车辆等待时间较长时可采用关闭、减少车内空调使用3.废弃物污染（如修车产生的废机油、油纱等）。做好废弃物的回收且统一处理、维护或修理时尽量减少废弃物、进行有计划的维护或修理4.其他污染（如汽车点火系统发射的电磁波、洗车水等）另外运输危险货物过程中发生意外都会对环境有重要影响。采取有针对性措施预防意外事故的发生。
2.运输的环境因素是受交通环境、天气环境、运输设备、运行设施环境、管理环境等多方面影响。在审核过程中，应检查噪声排放是否符合规定进行。废气排放是否达标；.废弃物污染是否满足法律法规要求并按要求去做。以及其他要求规定是否按照要求去做。
对于交通环境的控制措施：采取对从业人员进行经常性的安全、职业道德定的载质量，载物的长、宽、高不得违反装载要求。禁止货运车辆违反国家有关规定超限、超载运输。

审核员认证通用基础考试问答题及答案

审核员认证通用基础考试问答题及答案1、常见的合格评定活动有哪几种形式？并根据这些形式的理解进行简单阐述。

认证：被称为注册，是证实一个对象符合特定标准和其他规范性文件的第三方证明。

认证是与产品、过程、体系、人员有关的第三方证明，证明认证对象符合相关技术规范、标准或技术法规要求的合格评定活动。

认可：认可活动是为了是合格评定结果在区域和全球个国家之间的贸易中能够更广泛地为各方接受，需要对合格评定所依据的标准进行统一，还需要对合格评定的实施者-合格评定机构的管理和能力提出要求和认定。

检验：检查，审查，是检验产品、设计、产品、过程并确定其与特定要求的复合型或根据专业判断确定其与规定要求的复合型的检查，通常是对于要求有关的人员、设施、技术和方法的评定。

检测：是按照程序确定合格评定对象的一个或多个特性的活动，主要适用于材料、产品和过程的检测、如材料的检测、评价产品的安全性检测等检测（例如防爆电器的防爆性检测）校准：在规定条件下位确定测量仪器或测量系统所指示的示值、事务量具或参考物质所代表的量值与对应的有标准所复现的量值之间关系的一组操作。

供方合格声明：是第一坊组织自己对自己的证明。

有第一坊出具的符合要求的声明，往往与第三方合格评定结果一起使用。

2、合格评定的对象哟偶那些并简单介绍。

产品：是过程输出的一种形式。

分为：硬件、流程性材料、软件等几种类型。

产品可以是有幸的也可以是无形的。

服务：过程输出的一种形式，至少有一项活动必须在组织和顾客之间进行的输出。

服务的主要特征是无形的。

管理体系：是指监理方正和目标，并实现这些目标的相互关联或相互作用的一组要素。

人员：从事认证、审核评审、检验检测等合格评定活动相关的人员，与认证有骨感的人员通产过包括六类人员。

过程：利用输入实现预期结果的相互关联或相互作用的一组活动。

一个过程的输入通常是其他过程的输出，而一个过程的输出通常又是其他过程的输入。

机构：从事合格评定的组织。

如认证机构、检测机构、检验机构等。

IATF16949审核员综合能力评价表

核心工具
特殊要求
现场审核能力
专业/经验/特长
是否适合
姓名
ISO9001 IATF16949 VDA6.3 VDA6.5 APQP PPAP SPC FMEA MSA
8D
顾客要求
公司要求
法律法规要求
组织能力
沟通能力
客观判断能力
过程方法
检查清单应用
不合格项描述
报告总结
冲突管理
时间管理
工科毕业
工作经历
厂内工作经历
产品要求
生产工艺要求
检验工具使用
计算机应用
审核岗位（Y/N）
1.审核员类型
审核员能力要求
体系审核员
○
过程审核员
○
产品审核员
○
二方审核员
○
2.审核员名单
XXX
●
XXX
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
三年两年以上以上
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
★
★
★
○
○
○
○
★
★
○
五年五年以上以上
○
○
○
★
Y
编制：
☆处于培训阶段
○基本掌握此项技能
★熟练掌握此项技能并能指导他人
审核（体系主管部门）：

年度审核员考核评分标准

年度审核员考核评分标准序号考核内容考核结果得分/加分1内审参与及完成绩效（50分）★每年至少了参与两个季度的审核员例会，并至少提交两个可供分享的审核案例；基本项点（不加分）★每年至少参与一次公司的内部审核或对供方的二方审核并完成审核分配任务；基本项点（不加分）★在当次完成内审任务后审核组长对审核员综合能力评价得分达到基本分（60分）；基本项点（不加分）在当次完成内审任务后审核组长对审核员综合能力评价得分达到基本分（60分），每超基本分10分加5分，单项最高加20分；2-20每年至少了参与两个季度以上的审核员例会，并至少提交超过两个可供分享的审核案例；每超一个基数的可供分享的审核案例加5分，单项最高分25分）5-25分作为审核组长亲自策划并组织过一次完整的审核活动（包括内部审核或者对供方的二方审核）；+5分2 保持基于内部更改(如:过程技术、产品技术)和外部更改(如ISO9001、IATF16949、核心工具及★未参加相关培训或不了解相关要求基本项点（不加分）参加部分相关培训，有一定的了解和理解或考试成绩及格（达60分）0-5顾客特定要求)对相关要求的认知的培训全部参加了相关培训，理解并能熟练运用或考试成绩良好（达75分以上）6-103 组织自己单位不符合项关闭整改和整改材料的收集整理不符合项关闭迟缓滞后-5-0不符合项关闭及时0-5不符合项关闭及时效果良好6-104对工作中发现问题和情况的处理未能及时与本单位领导和体系归口管理部门沟通-5-0 及时与本单位领导与体系归口管理部门沟通0-5 及时与本单位领导与体系归口管理部门沟通并采取措施效果良好6-105落实管理体系文件基本要求未落实或效果较差-5-0 已落实0-5 积极落实并提供整改建议6-106单位内部体系管理及各项记录管理混乱记录缺乏-5-0 管理工作基本落实记录基本符合要求0-5 管理规范记录齐全6-10注：得分不足60分为不合格审核员，得分大于或等于60分小于80分为合格审核员，得分大于或等80分为优秀审核员。

审核员能力评价表

2016培训证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书审核技巧审核准则培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书审核实施培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书审核报告培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书不符合关闭培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书过程及专业知识过程方法培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书产品知识培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书量检具的msa报告培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书培训工作经历自学学历教育书面考试操作评价口头提问调查培训证书培训记录考核记录学历证书1
□培训证书 ■培训记录 ■考核记录 □学历证书

审核员考核评价

注：造成严重后果的：如补充审核、审核无效的扣除15分；
主管部门检查发现问题且情况属实的，扣除20分/次。
2.2审核中：
①现场抽查、公司稽查及主管部门检查时发现迟到、早退现象的；
②审核组擅自调整或缩短审核时间的；
③受审核方相关信息（包括：人数、地址、审核范围）发生变更未及时反馈的；
④现场抽查、公司稽查及主管部门检查发现冒名顶替或审核组成员未到场情况未反馈的；
附件一：
审核组长考评标准
内容考核点
评分项目
计分方法
提取指标渠道
备注
一、审核作业
1.文审
1.1受审核方体系文件(含质量手册、程序等)与受审核方实际情况不一致，包括：组织结构、产品/服务、受审核方人数、地址、外包及删减情况。
1.2其他不一致情况。
出现以下任一情况扣除2分/次。
认证决定部
2．审核计划
2.1审核计划与公司下达的审核计划书的一致性：
认证评定部注：第②项：同一案不重复计算4.2审核报告
①未使用正确版本；
②报告填写漏项；
③填写内容与审核记录/审核计划书不一致，包括：人数、经营地址/生产地址、认证范围；
④其他不符合公司要求的情况。
第①项：每出现一次扣除2分；
第②项：每出现一次扣除2分；
第③项：每出现一次扣除3分；
第④项：出现其他不符合要求的情况，视情节严重扣2-5分。
3.由公司承担购买的意外保险一份；
90分以上
1.评为年度杰出审核组长，给予2000元奖励；
2.奖励旅游一次，人均费用不低于3000元。
1.晋升为高级审核经理级别；
2.参加公司组织的两年一次的体检；
3.由公司承担购买的意外保险一份；

质量管理体系审核员专业能力评定表审核员专业能力评定表1

质量管理体系审核员专业能力评定表审核员专业能力评定表1
质量管理体系审核员专业能力评定表
姓名编号
资格□高级审核员□验证审核员□审核员
基本要求审核员专业能力的要求：
◆具有相应专业技术领域的基本理论知识和一定的实践经验；
◆熟悉该专业适用的组织的设计、生产、安装和服务的过程；
◆能识别组织影响质量的关键活动、并对其控制的有效性进行评价；
◆熟悉相应专业的有关法律、法规、技术标准及其他要求；
◆适用时，具有特定行业的资格证书。

评定条件1.具有相应专业大专以上学历；对于一般行业应具有一年以上被评定专业的工作经历，对于特殊行业，应具有三年（含三年）以上该专业工作经历。

或，
注：特殊行业指食品、核工业、制药、汽车、船舶、建设、航空航天、运输、医疗等领域
毕业院校所学专业毕业时间
申请
专业项目
评定内容--教育经历和工作经历
同意专业：
不同意专业：
专业评定组签字：年月日注：请围绕评定条件填写、申请类别与相应的经历对应、工作内容尽可能详细，能够反映所对应的行业，以便评定人员评定。

本表一页填写不下可复印填写。

‐1‐。

审核员的能力与评价制度

审核员的能力与评价制度７．１总则ﻩ审核过程的信心和可信程度取决于进行审核的人员的能力。

这种能力通过以下方面予以证实：ﻩ——--具有7。

2条款所述的个人素质；－—－-具有7．３条款所述的知识和技能的应用能力，这些知识和技能通过7.4条款所描述的教育、工作经历、审核员培训和审核经历获得。

ﻩ图４描述了审核员能力的概念。

7。

3条款描述的知识和技能有一些是对质量管理体系审核员和环境管理体系审核员通用的，有一些是特别针对单一领域审核员的。

审核员通过持续的专业发展和不断地参加审核来获得、保持和提高其能力（见7．５)。

7．6条款描述了对审核员和审核组长的评价过程.能力ﻩ质量ﻩﻩﻩ环境ﻩﻩ有关质量的特定通用的知识有关环境的特定ﻩ知识和技能ﻩﻩ和技能ﻩ知识和技能ﻩ(7。

3.3）（７。

3．1和7。

3。

2)（7。

３。

４)教育、工作经历、审核员培训、审核经历(7.4)个人素质（7.2）图４：能力的概念7。

2 个人素质审核员应当具备个人素质,使其能够按照第4章所描述的审核原则进行工作.审核员应当：a）有道德，即公正、可靠、忠诚、诚实和谨慎；b）思想开明，即愿意考虑不同意见或观点；c）善于交往,即灵活地与人交往；d) 善于观察，即主动地认识周围环境和活动;e)有感知力,即能本能地了解和理解环境；f) 适应能力强，即容易适应不同情况;g) 坚韧不拔，即对实现目标坚持不懈;h) 明断，即根据逻辑推理和分析及时得出结论;ｉ) 自立，即在同其他人有效交往中独立工作并发挥作用.7．3知识和技能7．3．１质量和环境管理体系审核员通用的知识和技能审核员应当具有下列方面的知识和技能:ａ)审核原则、程序和技术：使审核员能恰当地将其应用于不同的审核并保证审核实施的一致性和系统性。

审核员应当能够：ﻩ--—-运用审核原则、程序和技术；—－--对工作进行有效地策划和组织;－－—-按商定的时间表进行审核，--—-优先关注重要问题;--—-通过有效地面谈、倾听、观察和对文件、记录和数据的评审来收集信息；-－－－理解审核中运用抽样技术的适宜性和后果；————验证所收集信息的准确性;ﻩ—--－确认审核证据的充分性和适宜性以支持审核发现和结论；ﻩ－－—－评定影响审核发现和结论可靠性的因素;ﻩ————使用工作文件记录审核活动;－—-—编制审核报告；-—--维护信息的保密性和安全性,ﻩ—--—通过个人的语言技能或通过翻译人员有效地沟通；b）管理体系和引用文件：使审核员能理解审核范围并运用审核准则。

国家注册审核员大面试评价规则

中国认证认可协会审核员面试评价规则第3版文件编号：CCAA-207发布日期：2005年9月1日实施日期：2005年9月10日审核员面试评价规则1目的面试是通过面谈的方式确定申请人具备认证制度（审核员注册准则）所要求的个人素质和能力，并对申请人的教育经历、工作经历、专业工作经历等相关资格进行核实。

2适用范围本规则适用于CCAA审核员注册申请人的面试评价工作。

3引用文件CCAA相关审核员注册准则CCAA申诉、投诉与争议处理程序规则4面试4.1 面试评价对象申请注册CCAA审核员级别的申请人。

4.2 申请面试的条件申请人应满足CCAA相关注册准则的要求，且申请资料经书面评价合格。

4.3 面试的组织安排4.3.1CCAA对申请资料书面评价合格的申请人，在5个工作日内作出面试计划，安排申请人在计划发出日起的20个工作日至30个工作日之间进行面试。

计划应通知相关机构并在CCAA网站上公布。

面试计划内容包括：面试人员名单、面试领域、时间、地点等。

4.3.2申请人推荐机构应及时通知面试人员。

如果申请人不能参加CCAA已安排的面试，推荐机构应填写《CCAA面试安排确认单》，并提前至少5个工作日以书面（传真）形式将相关信息通知CCAA，以便做出调整。

CCAA将依据推荐机构的书面申请，重新安排申请人面试，但延期调整的工作日数将从CCAA注册时限内扣除。

4.3.3对于未提前通知CCAA又不参加面试的申请人，视为自动放弃本次面试。

申请人欲再参加面试须向CCAA提出书面申请，CCAA将待时间和地点可行时再安排，注册时限将从参加面试之日起重新计算。

4.3.4面试考点分为常设和临时两种。

常设考点的面试指在CCAA秘书处日常进行的面试活动；临时考点的面试指CCAA考虑申请人的需求、所在地区分布、人员数量等情况不定期安排的面试活动。

考虑到注册时限的限制，CCAA 的面试活动原则上在常设面试考点进行。

4.4 面试评价内容核实申请人的教育经历、工作经历、相关专业工作经历等相关资格。

审核员面试技巧(上篇)

[原创]审核员面试技巧（上篇）即将参加面试的朋友，都有一个共同的特点，就是在网上大量的寻找面试题，然后就把那些有些钻牛角尖的问题，不顾当时的语境和上下文关系，生生地拿出来研讨，“区别”呀！“联系”呀，等等。

例如：“8.2.4和8.3.b“两个批准”的主要区别是什么”，“6.3和7.5.1C 的联系是什么”，“7.5.1e与8.2.4有什么区别”等等，以为把这些问题搞清楚了，面试就轻松了！而我的认为这样非常的不好！把思路搞僵化了，即使知道问题的答案，也是生记硬背的，并不是自己的理解，面试考官再深层次一点问个问题，马上就卡壳了！我觉得要想顺利地通过面试，首先不要急着找答案，而是先要全面审视一下问题！（前几天我曾在一个《电脑诊所》的论坛上发过一个帖子，说现在好多问问题者完全没有耐性，问了问题只希望你告诉他左边第几个按键按两下，右边第几个按键按三下，然后ok，故障解除！实际上这样是不可能的。

首先是好多问题没有这么简单，需要一步一步询问症状，逐步用归纳排除等方法，一步步确定问题的原因；其次是问了问题一定要学习解答者的思路，以便自己归纳总结，以后近似的问题都可以自己解决，将来问问题也只问那些百思不得其解的问题，解答者在关键的那一点点拨一下之后，你就一通百通了。

）罗嗦了这么多，切入正题吧！首先我们来分析一下，审核员面试，到底要面试什么？好了，思考完了吧？审核员面试，到底要面试什么？那首先要看，审核工作需要我们审核员些什么？我们来做一个点选题：1、个人素质：干练的外表，要吧？一眼看过去，粘粘糊糊的，就像立交桥底的乞丐，不用我说了，你去审核，受审企业都看不起你。

谦虚礼貌，要吧？满口他妈的，就像三K党的老二，还能做审核员吗？独立果断，要吧？审核时总不是足球场上，你一个球判进又判出判出又判进，你丫都改了3回了，你说你还能干什么呀你？。

其他的就不说了，想必以此推广下去，大家就都知道了。

诸如爽朗的性格、容易与他人相处、廉洁奉公。