江西省上饶县中学2017-2018学年高一历史暑假作业20 Word版缺答案

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关于高一历史暑假作业答案

关于高一历史暑假作业答案进入到高一阶段，大家的学习压力都是呈直线上升的，因此平时的历史知识积累也显得尤为重要。

那么，你的历史暑假作业做好了吗?以下是小编整理的高一历史暑假作业答案，欢迎大家借鉴与参考！高一历史暑假作业答案篇1一、选择题(每小题2.5分，共50分)1.下列对宗法制的理解，不正确的是()A.的特点是嫡长子继承制B.大、小宗的身份是一成不变的C.有利于统治集团内部的团结D.大宗对小宗有统辖权2.史载：“军国大计……威命所寄，不于内阁而于军机处。

”这一现象开始于()A.秦朝B.清朝C.明朝D.唐朝3.电视剧《宰相刘罗锅》曾风靡一时。

但该剧的片名却犯了一个历史性的错误。

你认为它所犯的错误是()A.“罗锅”一词有辱刘墉人格B.片名与剧情不符C.当时已经废除了“宰相”D.剧中的宰相不止刘墉一人4.下列关于科举制的表述，正确的有()①保证了政府行政人员的素质相对较高②破除了世家大族垄断官场的局面③有益于社会重学风气的形成④有利于中央集权的加强A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.一些西方史学家称：鸦片战争是“通商战争”，认为这场战争是为了维护英国的正当贸易权利而战的。

这种观点()A.掩盖了战争的侵略性质B.指出了战争的实质C.揭示了战争发生的主要原因D.是一种尊重历史事实的评价6.近代一外国驻华公使说“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。

这种情形最有可能出现在哪次战争之后()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争7.“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人的感受”，这直接说明了辛亥革命()A.__了中国两千多年以来的君主专制制度B.使民主共和的观念深入人心C.创立了资产阶级共和国D.彻底改变了中国的社会性质8.下图是北京大学为纪念一场爱国运动而发行的纪念章，这场运动以“新民主主义革命的开端”载入史册。

2017-2018学年高一下学期期末考试历史含答案

2018/2018学年度第二学期高一年级期终考试历史试题一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）1．钱穆在《国史大纲》中写到：“以政制言，中国自秦以下，即为中央统一之局，其下郡、县相递辖，更无世袭之封君，此不足以言‘封建’”。

此处“封建”是指A．宗法制B．分封制C．郡县制D．行省制2．汉乐浪王盱墓发掘中，有漆杯出土，底有铭文：“建武三十一年，广汉郡工官造，乘舆髹洎木侠紵杯，二升二合，素工伯、髹工鱼、上工广、洎工合、造工隆、造护工卒史凡、长匡、丞頠、椽恂、令史郎主。

”对此理解错误的是A．漆杯是由官营手工业生产B．漆杯生产中进行了专业分工C．漆杯的制作工艺复杂繁琐D．漆杯可从当时市场大量购得3．唐代白居易在《朱陈村》诗中写到：“徐州古丰县，有村曰朱陈。

去县百馀里，桑麻青氛氲。

机梭声札札，牛驴走纭纭。

女汲涧中水，男采山上薪。

县远官事少，山深人俗淳。

有财不行商，有丁不入军。

家家守村业，头白不出门。

”下列对其解读错误的是A．农业生产以家庭为生产单位B．男耕女织的田园生活自然恬适C．体现了古代自然经济的封闭性D．小农经济不受封建政府影响4．南宋诗人赵蕃在淳熙年间离开潭州乘船东归途中，发出感叹：“两岸多为激水轮，创由人力用如神。

山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均。

”引发赵藩感慨的生产工具应是A．翻车B．水排C．筒车 D．风车5．有学者评述到：“中国在战争中所面对的是日本民族团结一致的力量。

在中国，政体基本上仍处于中世纪式的，政府与人民各行其是。

战争压根儿没有影响到普通民众，这场战争几乎全是李鸿章的北洋水师与淮军在作战。

”下列事件发生在这场战争期间的是A．黄海海战B．反割台斗争C．淞沪会战D．台儿庄战役6．1864年春，时任江苏巡抚的李鸿章致电总理衙门：“鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。

”下列企业符合李鸿章意图的是A．江南制造总局B．上海发昌机器厂C．广东继昌隆缫丝厂D．上海轮船招商局7．1898年光绪皇帝上谕：“各省士民若有新书以及新法制成新器，果系足资民用者，允宜奖赏以为之劝。

江西省上饶县中学2017-2018学年高一上学期第十七周半月考历史----精校解析Word版

上饶县中学2020届高一上学期
历史第十七周半月考试卷
一、选择题（共20道题，每道题4分，共80分）
1.儒家经典把君子人格的修养完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练。从“个人”到“家”、再到“天下”的这种逐层扩展的关系，实质上体现了
A.世袭制
B.宗法制
C.分封制
D.郡县制
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查儒家思想和宗法制的关系，旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读能力。从材料中“家、国、天下”可以看出其修身的顺序中体现了个人不断攀升的过程，体现了把建设小家和治国、平天下的“大家”相结合，这体现了家国一体观念，实质上是宗法制的体现，B项正确；世袭制、分封制、郡县制都只是国家的政治制度，同题意和材料不符，排除A、C、D。故选B。
D.实现了选贤任能
【答案】B
【解析】
A项与题干要求不符合，雅典梭伦改革的内容不是选拔官吏的政策。C项明显不符合中国的科举制，它是专制的产物，不是民主政治。D项与雅典的内容不相符。中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法都扩大了统治基础，故B项正确。故答案选择B项。
8.孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”下列能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是
【分析】
本题考查隋唐时期三省六部体制。
【详解】根据所学，六部是指吏，户，礼，兵，刑，工各部。六部具体职能各不相同：吏部负责考核、任免四品以下官员，这反映的是“贵”；户部负责财政、国库，这反映的是“富”；礼部负责科举、祭祀、典礼，这反映的是“贫”；兵部负责军事，反映的是“威”；刑部负责司法、审计事务，这反映的是“严”；工部负责工程建设，这反映的是“贱”。综上所述，符合“贵”的正确选项当为D。

2018高一历史暑假作业试题答案

2018高一历史暑假作业试题答案【一】31.共15分(1)国家：美国。

原则：分权原则和制衡原则。

权力中心：总统。

各1分(2)行政权属于总统，兼武装部队司令，对立法有否决权，有权任命法院大法官。

(4分)、英国议会是国家的权力中心，拥有立法权、(1分)并拥有监督政府的权力(或者：政府(内阁)由议会产生并向议会负责。

)(1分)美国总统只拥有行政权，它与议会间是相互制约关系(或者：它不对议会负责)等等(2分)(3)各州纳税人口的比例。

黑人。

因为印第安人不纳税，不给公民权。

(3分)32.(共14分)(1)指共产主义(苏联)。

指实行“冷战”政策。

遏制苏联(谋取世界霸权)。

(3分)(2)美国成立北约组织(实行马歇尔计划)。

苏联组建华约组织(建立经互会)。

两极格局形成。

(3分)(3)欧共体、日本、中国、不结盟运动(第三世界)4分。

影响：冲击了两极格局，世界出现了多极化趋势。

(2分)(4)(2分)不公平的国际经济旧秩序造成南北贫富差距扩大、资本主义对社会主义的和平演变。

(2分)回答关于和平与发展的具体内容，如人权、债务等方面可酌情给分。

36、⑴公民(1分)⑵法律面前人人平等，公正至上(2分)⑶维护民主共和制度(2分)⑷新中国第一部社会主义性质的宪法(2分)人民民主和社会主义(2分)【二】选择题1-5bcada6-10aacac11-15babac16-20dbcdc21-25badcc26-30dbacd31-35dadcb36-40dacca41-45bcaba46-50ddada判断题51-55abbaa56-60abbbb61-65abbbb66-70abbab问答题71.(1)《权利法案》为限制王权提供了宪法保障，标志着君主立宪制资产阶级政体的确立，从此英国进入长期稳定发展时期;美国1787年宪法为美国联邦制的总统共和制的确立提供了法律保证，有利于美国社会的稳定和发展。

(2)权力机构：三权分立(行政、立法、司法分别由总统、国会、法院掌握)政体：资产阶级共和国。

江西省上饶县2017-2018学年高一历史寒假作业试题(一)

江西省上饶县2017-2018学年高一历史寒假作业试题（一）一、选择题：本题包括20小题，每小题4分，共80分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

多选、错选均不得分。

1．“文化大革命”中党和人民得到的最深刻教训是A．要在综合平衡中发展经济B．要加强民主法制建设C．要清除修正主义在党内的影响D．要正确处理好敌我矛盾2．秦朝废除了西周的“世卿世禄”、“分土封侯”制度，创立了新的政治制度。

这套新制度的基本组织结构是①当时郡守的职位由中央任命，不能世袭②中央机构由三公九卿组成③地方行政为郡县两级制，由皇帝直接任命官员④主要官吏的选任，不论亲疏，选贤任能A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④3．中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。

下列表述正确的是A.汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来形成的中枢权力体系B.唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行C.元朝地方最高行政区是行省，其权力受中央节制D.明太祖时废除丞相，设立内阁参与军国大事的决策4．已故的美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比，中国文明的特点是统一和连续。

”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。

下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是A．君主专制 B．中央集权制 C．分封制D．宗法制5．苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。

上述材料反映了苏格拉底A．看到雅典民主制度的弊端B．主张实行代议制C．对民主制度失去信心D．主张恢复君主制6．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金”、“对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”。

此规定最能说明该法律A．保护贵族的既得利益B．是一部成文法典C．不允许高利贷的存在D．对平民利益具有一定的保护7．马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决……”对这段话的准确理解是A．法官是罗马帝国的最高统治者B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱C．罗马法官建立了罗马帝国D．罗马法稳固了帝国的政治和经济基础8．安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”得成果将要功亏一篑。

江西省上饶县中学2017-2018学年高一上学期第三次月考历史试题 Word版含答案

上饶县中学2017-2018学年高一年级上学期第三次月考历史试卷时间：60分钟总分：100分一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.“齐鲁”二字一直作为山东的象征。

在山东省召开的第十一届全运会的宣传口号是“和谐齐鲁风，精彩全运情”。

上海世博会山东馆以“齐鲁青未了”作为展示主题。

“齐鲁”能代表山东，起源于中国古代哪一制度A.分封制B.宗法制C.礼乐制D.王位世袭制2.易中天在《帝国的终结》中写道：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。

”从文明史观的角度上看，“秦，虽死犹存”主要是指A.统一度量衡、货币B.统一全国文字C.在中央建立三公九卿制D.统一国家和建立中央集权制度3.高焕祥在《秦汉廷议制度试析》中说：秦汉廷议内容之广，气氛之激烈都是空前绝后的。

据不完全统计，其间四百年里有文可征的廷议就达百余次，而明文记载的被皇帝采纳的就有八十多次。

这说明秦汉A.绝对皇权尚未形成B.廷议是国家的决策中枢C.消除了封建体制本身所造成的弊端D.廷议是民主制意义上的议事4.汉武帝末年，“霍光为大司马大将军，受遗诏辅少主”后，中朝官（由皇帝的近臣如侍中、尚书等组成）的性质发生了根本变化。

这一变化主要是指中朝A.主管军事B.制约君主权力C.参与决策D.不再限制外朝5.有学者说，唐代的三省六部制“使丞相的权力一分为三，各部职责有了明确分工……充分发挥了国家机构的职能”。

据此可知，三省六部制A.导致了权力分散，不利于皇帝集权B.明确了各部职责，限制了皇权C.强化了对权力的制约，弱化了国家职能D.便利了政令执行，提高了行政效率6.“朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是A.参加科举考试B.等待朝廷察举C.投笔从戎戌边D.投作官吏幕僚7.南朝时期，对中正的评议，所重视的只是魏晋间远祖的名位，而辨别血统和姓族只需查谱牒，中正的品第反而变得无足轻重。

高一年级历史暑假作业及答案

【导语】⽣命，需要我们去努⼒。

年轻时，我们要努⼒锻炼⾃⼰的能⼒，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。

机会，需要我们去寻找。

让我们⿎起勇⽓，运⽤智慧，把握我们⽣命的每⼀分钟，创造出⼀个更加精彩的⼈⽣。

⾼⼀频道为你整理了《⾼⼀年级历史暑假作业及答案》，希望可以帮到你！【篇⼀】⼀、选择题（本⼤题共25⼩题，每⼩题2分，共计50分。

每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的） 1.《诗经•⼤雅•板》中有“⼤邦维屏，⼤宗维翰”的表述。

学者刘宗绪将“⼤邦维屏”解释为：把经由⽽建⽴的⼤国尊为周王室的屏障。

根据刘宗绪的解释，其中空格处为 A．宗法制B．礼乐制度C．分封制D．世袭制 2.公元前112年，汉武帝为祭宗庙，要列侯献酎⾦助祭，后以所献酎⾦的分量不⾜或成⾊不好为借⼝，废列候106⼈。

这说明A.汉武帝贪财暴虐B.列侯献酎⾦的⾦⼦有问题C.汉武帝削弱相权，加强皇权D.汉武帝加强对地⽅的控制 3.隋唐以前，官府设有谱局，考定⽗祖官爵、门第。

此后该现象逐步消失，主要原因是A.宗法制的终结B.察举制的完善C.三省六部制的设⽴D.科举制的推⾏ 4.元朝的⾏省制是后世“省制”的开端，在中国⾏政区划发展具有重要的地位。

对下图标识地区描述正确的是 A.①处属于单列的⾏政区划 B.③处重⼤民政事务必须呈报中书省 C.②处主管机构兼管全国佛教僧徒和藏族军民政教事务 D.④处属于全国⼗⼤⾏省之⼀ 5.如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的⽂字说明上发现这样的⽂字：“军机处⼀⽇⽇程：……接折（阅读奏折）——见⾯（请皇帝旨）——述职（拟皇帝旨意）——过失（皇帝过⽬确定）——交发（下发旨意）……”。

这说明军机处的主要职能是 A．辅佐皇帝，参与决策B．纵论军机，谋划战事 C．参与机要，实⾏票拟D．跪受笔录，上传下达 6.关税的税则税率是⼀个国家⽤以限制和⿎励某些进出⼝商品，以保护本国⼯商业利益的⼿段。

近代列强开始破坏中国关税⾃主权的不平等条约是A.《南京条约》B.《马关条约》C.《⾟丑条约》D.《天津条约》 7.1840年——1900年，列强向中国发动了数次侵华战争，造成了中国⼈民深重的灾难。

江西省上饶县中学2017-2018学年高一下学期第一次月考历史----精校解析Word版

7.培根说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文化方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。”你认为第二种东西是
A.造纸术
B.印刷术
C.火药
D.指南针
【答案】C
【解析】
【详解】由题干中的“第二种是在战争上”结合所学四大发明的相关知识可知，火药运用于军事，加速了欧洲由封建制向资本主义演进的社会进程，从而也影响了世界，故选C；ABD都不符合军事这一条件，故排除。
6.唐诗内容丰富，题材广泛。李白诗句“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”反映了唐朝
A.科举制度完善
B.汉藏关系融洽
C.中外交流活跃
D.国家由盛转衰
【答】C
【解析】
【详解】题干李白的诗句大意是：日本友人晁衡卿，辞别长安回家乡，乘坐帆船远去东方回蓬莱群岛。据此可知，这反映的是唐朝中外交流活跃的现实，故选C；题干中的信息与科举制、汉藏关系和国家的盛衰无关，故排除ABD。
3.考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了
A.宗法制度的瓦解
B.分封制度的崩溃
C.等级制度的颠覆
D.礼乐制度的破坏
【答案】D
【解析】
依据“发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎”，结合所学可知，周礼规定：天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，材料中诸侯墓出现九鼎，说明春秋时期礼乐制度的破坏，故D项正确；宗法制度注重血缘关系，与材料信息无关，排除A；B不符合史实，排除；C项表述不准确，应排除。
8.某校历史学习兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下结论。其中不正确的是
A.汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展
B.唐朝时期我国经济重心完成了南移

2017-2018学年江西省上饶县中学高一下学期期末考试历史试题 Word版含解析

上饶县中学2020届高一年级下学期期末考试历史试卷时间：90分钟总分100分一、选择题（共25题，每题2分，共50分）1.春秋战国时期，一些诸侯开始全面整顿郡国土地并着手编制户籍，史称“版籍”、“版图”。

“版籍”、“版图”的出现A. 加重了农民负担B. 便利了赋税征收C. 强化了中央集权D. 确立了土地私有【答案】B【解析】根据题目中“把村社的户口、土地写画在版上”得知主要是用来政府征收赋税，并未提到对农民的负担的加重，故A错误，选B；春秋战国时期处于社会转型时期，尚未实现权力的高度集中，故C错误；战国时期秦国的商鞅变法确立了土地私有制，故D错误。

2.下图为陕西绥德汉画像石《牛耕图》原石拓片．据图可知当时A. 新的耕作模式开始出现B. 农业生产效率提高C. 铁犁牛耕得到普遍推广D. 小农经济已经形成【答案】B【解析】根据图示信息可知，汉代牛耕图的出现，体现了生产力的进步，推动农业生产效率提高，故B 项正确。

从春秋战国到西汉的耕作方式都是铁犁牛耕，并没有出现新的耕作模式，排除A项。

材料信息没有体现铁犁牛耕得到普遍推广，而是强调农业生产效率提高，排除C项。

小农经济形成于春秋战国时期，与材料的西汉不符，排除D项。

点睛：要分清图片在解题过程中的具体作用，合理利用图片，并注意题干中对图片解释的文字。

本题的关键是要理解“《牛耕图》”等信息，结合古代农业发展的相关史实，分析选项即可得出结论。

3.光绪年间“印度棉纱和来自中国东部诸省的棉花的零售价格相差无几，所以买进棉花再来纺纱，反而比直接用洋纱更贵”。

从近代化角度理解材料现象的本质是A. 印度纺纱业工人工资成本低B. 关税偏低导致进口棉纱价格低C. 科学技术使洋纱生产成本低D. 中国传统纺纱业工艺落后水平低【答案】C【解析】据材料并结合所学知识可知，“印度纺纱业工人工资成本低”是现象而非本质，排除A项；“关税偏低”是进口棉纱价格低的原因之一，排除B项；此时的印度已经是英国的殖民地，英国的工业革命成果已经传到了印度，大机器生产降低了生产成本，与题干中的“近代化角度”“本质”相符，故C项正确；“传统纺纱业工艺落后且水平低”与史实不符，排除D项。

高一历史暑假作业答案参考

关于高一历史暑假作业答案参考关于高一历史暑假作业答案参考一、选择题(本大题共30小题，每题2分，共60分)1---5 C B B C D 6—10 C D A D A11—15 A C B A B 16—20 C C C B B21—25 A A D A C 26—30 C B C C B二、非选择题(本大题共3题，31题11分，32题13分，33题16分，共40分)31.(11分)⑴变化：由秦朝三公九卿制变为隋唐三省六部制(2分。

不答朝代扣1分)。

影响：分割了相权，加强了皇权;三省分工明确，进步了办事效率。

(2分)⑵图A：分封制;图B：郡县制;图C：行省制。

(3分)权限的不同：在分封制下，地方享有较大的独立性;而郡县制下的官员由国家任免，绝对服从中央(2分)⑶趋势：皇权不断加强，相权不断削弱，直至被取消;中央权利不断加强，地方权利不断削弱。

(2分)32.(13分)(1)根据：1931年九一八事变后局部____开始;1945年____投降完毕。

(2分)(2) 战役：台儿庄战役 (或平型关大捷);(1分)百团大战。

(1分)原因：①全民族团结____;(2分)②国际反力量援助。

(2分)(3)内涵：保卫和平与正义。

( 1分)地位：中国人民反对外来侵略的第一次完全成功;意义:为世界反战争作出宏大奉献。

(2分)(4)意义：尊重历史(铭记历史);复兴中国;维护和平。

(2分，言之有理即可得分)33.(16分)(1)明朝废除丞相，设立内阁;清朝设军机处(3分)(2)中华民国或南京临时政府。

(1分)____果实被袁世凯窃取，没有完成反帝反封建的任务;没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

(3分)失败的主要原因：资产阶级的局限性或资本开展不充分。

(2分)(3)中国____领导的'多党合作和政治协商制度。

(1分)人民代表大会制度，民族区域自治制度。

(2分)(4)不同：材料一表达了封建专制统治的特点;材料二表达了资产阶级民主政治的特点;材料三表达了社会民主政治的特点。

江西省上饶县中学2015-2016学年高一历史暑假作业20 缺答案

2018届高一年级历史暑假作业（二十）建议用时：40分钟完成时间：月日得分：一、选择题(20小题，共80分）1。

下图是中国不同时期的服饰，可见服饰变化A. 表明人们的等级观念日趋淡漠B. 折射出时代的变迁C。

反映不同阶层和职业贵贱有别 D. 展示中国服饰由开放到保守2.1866年某旅客从天津到上海途中餐饮情况：“所食者，无非烧炙，牛羊鸡鱼,再则糖饼、苹果……饮则凉水、糖水、热牛奶、菜肉汤、甜苦洋酒。

”以上材料说明当时A．西餐已成为中华饮食文化的主流B．西餐馆主要分布在沿海通商口岸C．西餐馆服务周到、营养卫生D．西餐馆已由通商口岸进入内地3.1909年,有一个署名“兰陵忧患生"的人在《京华百二竹枝词》中写道:“新式衣裳夸有根，极长极窄太难论。

洋人着服图灵便,几见缠躬不可蹲。

”导致“赞咏新式衣裳”词出现的主要原因是A．媚外心理的驱使B．工业文明的影响C．攀比世风的结果D．生活水平的提高4。

中国近代“一向被社会歧视受性别不平等压制的妇女，开始走向社会，从事各种社会工作，并为男女平等而斗争"。

这种变化折射的历史发展趋势是A.封建经济渐趋衰落B。

西学进一步传入中国C。

人性日益解放,社会日趋开放 D.科学技术进一步发展5。

20世纪初,某乡绅赋《新年杂咏》：“新制初更阳历年，家家彩胜斗喧阗,宜春帖子多新样,大半三民对五权.”该诗反映了A. 辛亥革命对社会生活的影响B。

西方文化改变了中国传统文化C。

守旧势力对近代文化的抵触 D. 封建思想的统治地位被动摇6。

到2015年6月1日，“限塑令”走过了整七年.国家统计局银川调查队的调查结果显示，77.8％的市民认为“限塑令" 的实施对减轻白色污染有帮助，82。

2%的市民认为“限塑令”应继续实施.这再次说明A．国民生活水平总体上已经达到小康B．国家大力扶植商品零售业C．注重环保成为新的社会时尚D．塑料购物袋不方便人们的生活7.下列对“火车一响、黄金万两"最准确的理解是A．铁路与火车都以经济掠夺为目的B．铁路与火车都是可以牟利的工具C．铁路和火车带来致富的机会和条件D．铁路与火车意味着消耗大量的能源8。

上饶县中学2017-2018学年高一历史下学期第二次月考试题

上饶县中学2020届高一年级下学期第二次月考历史试卷时间:90分钟总分：100分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1．观察下列图片，图一到图三的变化反映出的最准确的信息是A．铁农具的使用范围日益扩大B．铁农具在农业生产中占据主导地位C．工具改良是古代农业的重要特点D．生产工具的改进经历了三个阶段2。

《汉书•食货志》在谈到先秦的农业生产时说，“种谷必杂五种，以备灾害"‘还沪核桑，菜茹苻畦,瓜瓠果，殖于疆易，鸡豚狗彘毋失其时”。

这种生产体现的特点是A。

男耕女织B。

自给自足 C.精耕细作 D.因地制宜3．司马迁在《史记·货殖列传》中说：“待农而食之，虞（指开发山林川泽等自然资源）而出之，丁而成之，荫而通之。

”并引《周书》的话说:“农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝，虞不出则财匮少，财匮少而山泽不辟矣。

”以上材料表明司马迁的经济主张是A．肯定人们的求利活动B．对农工商业一视同仁C．以农为本D．重农轻商4．在古代通过“丝绸之路"运往世界各地的中国瓷器种类繁多，形式多样,适合不同阶层人们使用；新航路开辟后，原产于美洲的玉米等高产作物通过海上“丝绸之路”传到中国，在中国各地也是广泛种植.从社会史观方面看，材料主要验证了丝绸之路A．使人民生活更加丰富B．使中国社会日益进步,逐步走向近代化C．使世界联系日益密切D．体现了不同文明间的激烈碰撞5．下列是某校举办的“中国古代经济发展"专题手抄报比赛中学生搜集的一组图片，他们反映的共同主题是A。

手工技艺的发展B。

商品经济的繁荣C。

江南市镇的兴起D。

城市布局的变化6．明朝嘉靖年间“滨海细民，以海禁过严，生理日促，转而从盗。

”有识之士认为“市通则寇转而为商，市禁则商转而为寇.”材料说明“海禁"政策A．导致了沿海倭患出现B．影响了沿海百姓生计C．促进了海上贸易发展D．解决了民间商业纠纷7. 1865年创办的江南制造总局,是具有先进技术的“制器之器”的工厂；1899年创立的大生纱厂，是“设厂自救”的棉纺织企业。

江西省上饶县中学2017-2018学年高一历史上学期寒假作业试题二

江西省上饶县中学2017-2018学年高一历史上学期寒假作业试题二一、.选择题1．古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚，因而其对被判死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。

出现这一现象的原因是A．海外流放生活痛苦不堪B．希腊缺少民主法治精神C．城邦是个人荣誉的源泉D．希腊商品经济高度发达2．修昔底德曾说：“素养不同的人享有同等的民主，本身就是一种不平等。

”对修昔底德关于雅典社会的言论理解正确的是①雅典社会是建立在不平等的基础上②修昔底德不赞成所有人之间的平等③雅典的民主并非真正意义上的民主政治④雅典社会是以消除不平等为目的A．①②③B．②C．③④ D．①②③④3．伯利克里说：“在私人生活中，我们是自由和宽恕的。

但在公家事务中，我们遵守法律。

这是因为这种精神使我们信服。

”这段话表明古希腊A．保护希腊人合法权利B．尊重希腊公民个人意志C．遵循法律至上原则 D．维护奴隶主贵族利益4．丹尼斯·舍曼等在《世界文明史》中说：“如果说希腊人开始倡导理智主义，那么他们也是最先压制它的人。

简言之，他们是这样一个民族——在人类可能会尽力为之的事情上，他们既向别人展示了何以成功，也向别人展示了何以失败。

”这段话显然是在描述古希腊A．不够完善的民主制度B．小国寡民的城邦结构C．粗糙暴烈的法律体系D．狂热殖民的经济生活5．《先秦与古希腊：中西文化之源》一文中写到：“古希腊人创造的这一粗糙体制，比华夏精致的专制主义体制，更有利于人的健康发展，更有利于人类文明的进步。

”对此理解不正确的是A．“粗糙体制”指的是古希腊的民主体制B．“粗糙体制”“精致体制”是两种不同的文明类型C．“粗糙体制”更能体现人类文明的发展方向D．“粗糙体制”和“精致体制”没有本质的区别6．《希腊哲学史》中写道：“(城邦)一旦制定了法律，它就作为共同条例公诸于众，平等地不偏不倚地对待所有的人。

……它又是城邦一致协议而规定的，以此规范每个公民的生活。

江西省上饶市2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题扫描版含答案

上饶市 2017 —2018 学年度上学期期末授课质量测试高一历史参照答案一、选择题（共25 小题，每题 2 分，共 50 分。

）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案B C C A D B D B C C A D B 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案A C A C C D B B C C B D二、非选择题： ( 本大题共3小题， 26 题 19分， 27题 13分，28 题 18 分，共50 分。

)26．（ 19 分）（1）指分封制。

（ 2 分）特色：与宗法制互为表里( 血缘与国家政治制度相结合); 层层分封、等级庄严。

（ 2 分）(2) 秦汉 : 皇帝制度的确立、三公九卿制、郡县制。

唐朝: 三省六部制。

（ 4 分）（3）特色：受宗法制影响，宗族见解浓厚；等级庄严、父权至上；（ 2 分）深受儒家伦理道德影响，重视孝道；重男轻女。

（2 分）原因：封建专制统治进一步加强，影响到家庭价值见解，对女性的要求更加严格。

（ 2 分）(4)见解：正确。

（1分）影响：固化了一人独尊的场面，将国家的命运系于一人之手,加剧了中国社会的保守和阻滞，最后成为社会发展的桎梏，是近代中国落后的重要原因之一。

( 如答其他且吻合题意亦可) （ 4 分）27.（13 分）（1）广州十三行；东南沿海；贸易主权。

(3 分)（2）中英中法《北京合约》；由沿海到内地，由东南地区到北方京津地区。

（4 分）（3）中日《马关合约》；帝国主义时期资本输出的需要（西方列强资本输出或垄断资本主义阶段资本输出）。

影响：大大加深了中国半殖民地半封建化程度；刺激了列强掀起切割中国的浪潮。

（6 分）28、（ 18 分）（1）杜鲁门主义出台（ 2 分）；两级格局结束（ 2 分）；向多极化发展（ 2 分）（2）对手 : 欧共体、日本、不结盟运动的流行、中国国际地位的提高。

(4 分) 影响 : 冲击两极格局 , 推动世界格局向多极化发展。

江西省上饶县中学2017-2018学年高一历史上学期寒假作业试题五

江西省上饶县中学2017-2018学年高一历史上学期寒假作业试题五一．选择题1.孙中山曾说：“当初次之失败也，举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子，大逆不道，诅咒谩骂之声不绝于耳，……。

惟庚子(1900年)失败之后，则鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹息，恨其事之不成矣。

前后相较，差若天渊”。

造成民众态度发生这样变化的外部因素，主要是A．民族资本主义的产生B．改良道路受挫C．清政府沦为列强的工具D．洋务运动失败2.《二十世纪中国的崛起》指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一，这个民族……被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。

第二，还要……能看到出路，……深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。

”下列能够反映20世纪中国面临两种形势的史实是A．《北京条约》和洋务运动B．瓜分狂潮和五四运动C．《马关条约》和维新变法D．《辛丑条约》和辛亥革命3.下列由南京临时政府颁布的一系列法令措施中，最有可能在1913—1915年被北京政府废止的一项是A．保护工商业发展B．小学禁止读经科C．人民享有选举.参政等“公权”D．小学男女可同校4.有学者指出，纪年的改革是“皇帝倒了”的结果，但对中华大地上远离革命风暴中心的人们来说，正是纪年的改革才使他们相信皇帝已经倒了。

该学者认为纪年改革A．有助于推翻皇帝制度B．实现了近代中国社会的转型C．扩大了民主革命的影响D．消除了封建思想对民众的束缚5.关于辛亥革命与中国共产党诞生的关系，毛泽东指出：“研究中国共产党的历史，还应该把党成立以前的辛亥革命和五四运动的材料研究一下。

不然，就不能明了历史的发展。

”以下说法最能够揭示两大历史事件关联的是A．推翻两千多年封建君主专制政体B．促进了中国工人阶级队伍的壮大C．促进马克思主义在中国广泛传播D．沉重打击了帝国主义的在华势力6.学者马海珍在《袁世凯的时代困境》中记述：“袁世凯是清末新军训练的最大的受益者，也是最大受害者”。

高一历史暑假作业及答案

高一历史暑假作业：一、单项选择1.夏商时期，在国家最高权力的传承上都实行 ( )A.禅让制B.王位世袭制C.民主推选制D.嫡长子继承制2.从图一到图二的变化所反映的实质问题是 ( )图一大禹治水图二戴冠冕的夏禹A.大禹治水有功，被推举为部落联盟首领B.禹建立夏朝，成为中国历史上的首位帝王C.大禹功绩卓著，在历史上享有崇高威望D.原始社会被奴隶制王朝所取代3.“陈胡公满者，虞帝舜之后也。

……周武王克殷，……封之于陈。

”陈胡公属于西周时受封的 ( )A.王族B.功臣C.先代贵族D.周边归顺部落首领4.据《春秋》记载，西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的册命典礼，并由司空(官职)“授土”，司徒(官职)“授民”。

对这一史实最恰当的解释是 ( )A.周天子用最高礼节接待鲁国国君B.鲁国国君的权力来源于周天子C.鲁国国君的地位与周天子相似D.周天子重视礼乐制度建设5.《三字经》中说：“周武王，始诛纣，八百载，最长久。

”这反映了周朝政治文化的稳定性和延续性。

出现这一现象的政治原因主要是 ( )A.周朝吸取商亡教训B.周朝实行宗法分封制C.周王善于管理国家D.西周人民安居乐业6.右图为《大盂鼎》中的金文“宗”。

《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。

”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。

这说明宗法制的纽带是 ( )A.财产B.地域C.信仰D.血缘7.周公把商贵族微子启分封到宋，同时又在宋周围分封同姓诸侯。

周公这样做的目的是 ( )A.与商贵族共掌天下B.拉拢并控制商贵族C.巩固中央集权体制D.确立自己的专制权威8.电视剧《红楼梦》中有两位贵族青年兄弟：贾宝玉和贾环。

弟弟贾环内心对同父异母的哥哥贾宝玉十分嫉妒，但是表面又对他非常惧怕。

按照中国古代的宗法制，造成这种现象的主要原因是 ( )A.贾宝玉长相俊美，性格乖巧，深得祖母喜欢B.贾环性格阴险狭隘C.贾宝玉年纪长于贾环D.贾宝玉是正室夫人之子二、非选择题9.阅读下列两幅图片：材料一西周分封形势图材料二西周宗法制度示意图请回答：(1)根据材料一，举例说明西周封国主要有哪几类?(2)材料二反映出西周的宗法制有哪些特点?(3)根据你的理解，上述两种制度之间是怎样的关系?高一历史暑假作业答案：一、单项选择1.B2.D3.C4.B5.B6.D7.B8.D二、综合题9.(1)同姓亲族建立的封国，如晋、鲁、卫等;功臣、姻亲建立的封国，如齐国;商代降族建立的封国，如宋国。

江西省上饶县综合高中2017-2018学年高一上学期第一次月考仿真测试历史(B)试题含答案

2017—2018学年上学期高一年级第一次月考仿真测试卷历史（B)注意事项:1。

答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2。

选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3。

非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4。

考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(选择题）1.(2016应县一中）《史记·夏本纪》：“禹子启贤，天下属意焉.及禹崩，虽授益,益之佐禹日浅，天下未洽。

故诸侯皆去益而朝启,曰‘吾君帝禹之子也'。

于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。

”从材料中得出的信息是A。

禅让制作为政治权利传承的方式未被突破B。

禹直接将天子位传给子启C。

王位世袭制开始，“家天下"局面逐渐形成D.益将王位禅让给启【解析】从材料的内容可知,大禹的儿子“启”取代禹的继承人“益"登上了天子的位置。

从此,王位世袭制取代了禅让制，“家天下”取代“公天下".故C项符合题意.【答案】C2.(2016应县一中）周武王灭商后，封弟弟召公奭于燕。

下列说法正确的是A。

周王可在燕国直接任免官吏B。

召公奭在周王室中属于大宗C。

召公奭领有燕国土地和人口D.燕国物产全部归召公奭所有【解析】分封制之下的周天子具有至尊权威,但受封的诸侯在自己的领地内享有相当大的独立性，如任免官员、建立武装、征派赋役等,A项错误，召公奭在周王室中属于小宗,B项错误。

分封制规定，诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务，D项“全部”错误。

C 项正确。

【答案】C3.（2016长春外国语学校）历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王.这一典故是下列哪一个政治制度的反映A.宗法制B.分封制C.郡县制D.王位世袭制【解析】本题考查分封制。