江苏省徐州市七年级语文10月月考试题(无答案)苏教版
苏教版七年级语文10月份月考试卷
一、（27分）阅读下面文字，完成1-3题（5分）（写汉字，要求书写工整、规范、美观）漫步于中国文学这条美丽的河流两岸。
我看到岸边落英缤纷，令我时时驻足chángyáng( )( )、欣赏。
她让我们感受到了美，感受了精采。
她如花似梦，如花般灿烂，如梦般ménglóng ( )( )，琴韵优扬，长空雁鸣，这就是她淡雅空灵的意境，如清风般飘逸，似流水般清澈，如似。
她有着北国的大漠孤烟长河落日驼铃鸣响；也不乏南国的雨院深巷小桥流水燕语呢喃。
1.文中有两个错别字请改正①改为②改为（2分）2.根据拼音正确书写汉字。
（2分）3.结合语境，在文中横线上仿写恰当的句子。
如似（1分）4.下面句中成语使用不当的一句是（）（2分）A.明天就开始期末考试，谁都没有闲情逸致去看电视。
B.优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
C.冬季体育长跑全班同学都积极参加，这可真骇人听闻。
D.富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。
5.根据提示，在横线上填写相应的内容。
（每格1分）（10分）①《次北固山下》的颔联是：“，”。
诗中有一个对偶句，暗示时光流逝，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“，。
”②《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》中“，！”两句表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。
③杜牧的《赤壁》中，以两个美女的命运象征国家命运的诗句是：，。
④淡白的花儿，和青年说：“！”⑤.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟曰：“。
” （《吕氏春秋》）6．专题与综合实践活动（10分）实验中学七年级开展了“我爱读书”系列活动，你也积极参与其中。
【宣传读书活动】（1）下面是以“我爱读书活动”小组的名义写的一则通知，如格式和内容有误的，请你修改。
通知各位同学：后天（9月11日）上午在赵丹楼四楼会议室召开我爱读书活动大会，请各位同学勿必准时参加。
此致！敬礼！10月9日“我爱读书活动”小组【探讨读书方法】（4分）(3)甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
苏教版七年级上学期语文10月月考试卷(练习)
苏教版七年级上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2019七下·来宾期末) 下列句子语言表达得体的一项是（）A . 小林同学因成绩不好而郁闷，芳芳劝他说：“不是每个人都是读书的料的，看开点吧。
”B . 小静到书店买到了梦寐以求的书，临走时店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临.”C . 踩踏草坪的刘伟瞪着眼对劝阻他的工作人员说：“脚长在我身上，我爱走哪儿走哪儿！”D . 王刚和谢伟初次见面，谢伟激动地握着他的手一个劲儿地说：“久违了！久违了！”二、字词书写 (共1题；共1分)2. （1分） (2018七上·巴南开学考) 选出正确的汉字书（籍藉）________ （峻竣）工________不寒而（栗粟）________ 荣（誊誉）________（搅扰）拌________ 司空见（惯贯）________三、情景默写 (共1题；共6分)3. （6分） (2019七下·尚志期末) 按课文原文填空（1）有约不来过夜半，________。
（《约客》）（2） ________，闻说鸡鸣见日升。
（《登飞来峰》）（3）商女不知亡国恨，________。
（《泊秦淮》）（4） ________，惟解漫天作雪飞。
（《晚春》）。
（5）山重水复疑无路，________。
（《游山西村》）（6）《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是：________，________。
四、课内文言文阅读 (共1题；共1分)4. （1分） (2019八上·新昌月考) 解释下列句子中划线的文言词语。
①略无阙处________②不见曦月________③虽乘奔御风________④山川之美________⑤晓雾将歇________⑥未复有能与其奇者________⑦月色入户________⑧念无与为乐者________⑨盖竹柏影也________⑩但少闲人如吾两人者耳________五、名著阅读 (共2题；共6分)5. （1分）(2019·淮安) 阅读下面《朝花夕拾》选段，完成相关题目。
江苏省徐州市七年级上学期语文10月月考试卷
江苏省徐州市七年级上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共13分)1. （13分）字形与字音练习。
xì________________nèn________biàn________干________趱行嗔怒地________朴刀逞________厮òu________________________qùguō________噪________气省得兀的勾当面面厮________二、句子默写 (共1题；共8分)2. （8分） (2017八上·无锡期末) 古诗默写，根据上下句在横线上填上适合的诗句。
（1）五岭逶迤腾细浪，________。
（毛泽东《七律长征》）（2） ________，甲光向日金鳞开。
（《雁门太守行》）（3）不畏浮云遮望眼，________。
（王安石《》）（4） ________，干戈寥落四周星。
（文天祥《过零丁洋》）（5）荡胸生曾云，________。
（杜甫《望岳》）（6） ________，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）（7）生命是什么？生命就是龚自珍“________，________”（《己亥杂诗》）的献身精神。
三、中国名著 (共1题；共1分)3. （1分）啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人.我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄.这段话描写的人是谁________。
四、语语言表达 (共1题；共3分)4. （3分）根据提示修改病句。
倡议书为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：一，爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；二，诚实守信，严于律己，【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为；三，团结友爱，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；四，乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。
苏教版七年级上学期语文10月月考试卷A卷
苏教版七年级上学期语文10月月考试卷A卷一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A . 炽热的岩浆刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合拢起来。
B . 她在大屏幕上，还在那个封闭的控制舱中，穿着那件“太空服”，画面凝固着，是以前录下来的。
C . 只有当一个人不再对生活抱任何幻想的时候，真正的解脱才会不期而至。
D . 虽然又是一句轻柔的祝福，却是我的心语；虽然见面只是微微一点头，却满含浓浓情意；虽然我们说话不多，却彼此貌合神离。
2. （2分）下列句子中标点使用正确的一项是（）A . 药企为何会屡教不改？关键在于药企的违法成本太低，罚了款、换个药名又继续经营。
B . 各工地党支部为孩子们开办《小候鸟》暑期班，既让留守子女与父母团聚，又邀请党员教师给孩子们上丰富多彩的课程。
C . 《北鸢》的描写内容大至政经地理，城乡样貌，小至民间饮食、曲艺，甚至是一碗面的做法，都做了丝丝入扣的记叙。
D . 输入姓名和身份证号，然后进行人脸识别，验证成功之后点击“结果打印”，机器就会打印出一张“浙江互联网可信身份认证凭证。
”3. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）A . 《马说》的作者是“唐宋八大家”之一的韩愈，这篇文章托物寓意，借千里马遭受屈辱，比喻奇才异能之士沉沦下僚，慨叹封建统治者不能加以识别和任用。
B . 《石榴》是一篇托物言志的优美散文，作者郭沫若按照爱石榴、画石榴、赞石榴的思路结构全文。
C . 《敬业与乐业》总体结构是“总—分—总”式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇。
D . 《海燕》和《白杨礼赞》这两篇散文都运用了象征手法。
高尔基借海燕象征当时敢于直面沙皇暴行、奋勇斗争的革命者；茅盾借白杨树象征西北敌后共产党领导下的抗日军民。
二、句子默写 (共1题；共12分)4. （12分）填空。
（1）王湾在《次北固山下》中以“________，________”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。
江苏省徐州市睢宁县2024—2025学年七年级上学期10月月考语文试题(无答案)
睢宁县城西中学七年级语文第一次月考试卷（本卷满分：140分考试时间：120分钟）班级：姓名：一、积累与运用（22分）1. 用课文原文填空。
（10分）（1）峨眉山月半轮秋，____________________。
（李白《峨眉山月歌》）（2）______________，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南风李龟年》）（3），江春入旧年。
乡书何处达？________________。
《（王湾《次北固山下》）（4）《观沧海》中，描写诗人想象中的景象，表达作者博大胸襟的句子是：____ ， _____：_____ ，_____。
（5）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化，表达了友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是：“______________________，______________________。
”2. 根据语境作答（6分）下面是小语的作文反思总结稿。
请帮助完善：写作要讲究写作技巧。
写景要从不同角度。
远近结合、动静结合、视听结合，还可以侧面写来，比如写春可写山色的朗润、鸟鸣的宛转：写人要抓住人物特点来写，比如表达母爱可以从其语言、神态等角度来写。
尤其是写眼睛——可以写是qiáo cuì（）的，还是héǎi（）的，亦或是其他的……写作要讲究立意高远。
比如《秋天的怀念》写母爱的同时对坚毅的赞美，《从百草园到三味书屋》写童趣的同时对教育的反思。
阅读能够促进写作。
因为也许我们有着（ A ）的人生经历，但在阅读与写作中能获得更丰富的人生体验。
在（ B ）的雨夜，温一杯清茶，咀书中精华，联生活点滴，悟人生精彩。
请记住。
读写是为了提高能力，修身养性，更是为了完成任务，解决问题。
（1）根据拼音，在文中括号内填写正确的词语。
qiáo cuì（）héǎi（）（2）为文中的A、B处选择恰当的词语。
截然不同天壤之别平静静谧（3）修改画线句的语病，把正确的句子写下来。
江苏省徐州市七年级10月月考语文试卷
江苏省徐州市七年级10月月考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2017八下·独山月考) 选择下列注音完全正确的一项（）A . 禁锢（gù）诘责（jí）文绉绉（zhōu）眼翳（yì）B . 骈死（pián）黝黑（yǒu）一绺绺（lǚ ）颔首（hàn）C . 解剖（pōu）畸形（qí）诱惑（yòu）摹画（mó）D . 滞留（zhì）粲然（càn）庶祖母（shù）脊背（jǐ）2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（）A . 悬梁刺股食不裹腹不胫而走美轮美奂B . 谈笑风生同仇敌忾陈词烂调为虎作伥C . 重峦叠障郑重其事义愤填膺飞扬跋扈D . 尔虞我诈纷至沓来铤而走险一筹莫展3. （2分）(2012·泰安) 对下列句子使用的修辞判断错误的一项是（）A . 老头子狠狠地说：“为什么不能？”（反问）B . 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
（比喻）C . 布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。
”（拟人）D . 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，﹣﹣就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
（排比）4. （2分）下列句子不会产生歧义的一项是（）A . 这饭不热了。
B . 里根、舒尔茨分别同费萨尔、哈达姆会谈。
C . 他有两本鲁迅先生的书。
D . 李老师是教学经验十分丰富的优秀教师。
5. （2分） (2017七下·林甸期中) 下列对名著和文学常识的表述有错误的一项是（）A . 《一面》写的是一名电车工人回忆四年前和鲁迅先生的一面之缘，但这“一面”却表现了作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生的伟大人格和战斗精神。
苏教版语文七年级上月考试卷十月月考
七年级十月份月考语文试卷大题一二三四五六七八九十总计(一)(二)(三)分值141162124210161240得分一、下列各组词语中音、形、字完全正确的一组是（）（1分）A、祈祷（qí）泄气狂忘渊博漫不惊心B、不屑（xiè）踪迹卷帙丝绒天高地厚C、粗糙（zào）滑稽年薪妥协根深帝固D、胠箧（qū）机械关键汹勇锲而不舍二、把下列词语补充完整。
（4分）诲人不（）不愤不（）轻而（）举兴高（）烈付（）行动茫无（）际心不在（）一劳永（）三、解释加点字正确的一组是（）（1分）A、不言而喻．（比喻）一劳永逸．（安乐）千万蔽．地（隐蔽）B、锲．而不舍（雕刻）默而识．之（认识）不耻．下问（羞耻）C、持之以恒．（恒心）不亦说．乎（愉快）举．一反三（提出）D、漫不经心（随便）学而不厌．（讨厌）便实钉．之（钉子）四、文学常识填空（每空1分，共16分）1、《斜塔上的实验》是一篇人物传记，文章的主人公是，他是（国籍）的物理学家家。
(3分)2、《以虫治虫》、《梵天寺木塔》都选自，这部著作总结了我国古代，特别是时期的科学成就，它的作者是（朝代）的、政治家。
(5分)3、《论语》是记录言行的书，孔子名 ,字仲尼，鲁国人，我国伟大的家家，学派的创始人。
《论语》和，，，合称为《四书》。
(8分) 五、探究。
（2分）观察下图，说说你受到的启示。
________________________________________________________________________________________________________________________六、按要求默写。
（共12分）1、________________，可以为师矣。
(1分)2、敏而好学，________________，是以谓之‘文’也。
(1分)3、_______________，______________，诲人不倦，何有于我哉！(2分)4、____________，___________。
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江苏省徐州市2017-2018学年七年级语文10月月考试题总分：140分时间：90分钟一、积累和运用（50分）1．给加点字注音或根据拼音写汉字（16分）酝酿．．（）（）抖擞．（）黄晕．（）窠．巢（）着．落（）贮．蓄（）粗犷．（）干sâ（）静mì（） lì（）临 xiāng（）嵌发jì（）hóu（）咙 liáo（）亮 suō（）衣2．下面各项中注音和字形全部正确的一项是（）（3分）A．朗润．（rùn）应和．（hâ）干燥．（zào）咄咄．．逼人（duó）B．着．急（zháo）宽敞．（chang）棱．镜（líng）呼朋引伴．（bàn）C．澄．清（chãng）娇媚．（mâi）高邈．（miǎo）花枝招．展（zhāo）D．睫．毛（jiã）屋檐．（yán）草垛．（dùo）绿茵茵．．（yīn）3．默写题。
（20分）①，欣欣然张开了眼。
，，。
（朱自清《春》）②请默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
，。
，。
③请默写马致远的《天净沙秋思》。
，，。
，。
④，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）⑤《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是，；，。
⑥潮平两岸阔，。
，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）4．阅读下面一段文字，完成后面的问题。
（6分）忽然发觉，在这个世界上，最珍贵的东西是免费的。
阳光，是免费的。
芸芸众生，没有谁能够离开阳光活下去；然而，从小到大，可曾有谁为自己享受过的阳光支付过一分钱？亲情，是免费的。
每一个婴儿来到世上，都受到了父母A(无微不至无所不至)的呵护，那是一份深入血脉不求回报的疼爱。
可从来没有哪一个父母会对孩子说：“你给我钱我才疼你。
”目标，是免费的。
无论是锦衣玉食的王子，还是衣不遮体的流浪儿，只要愿意，就能为自己的人生确立一个目标。
这个目标既可以伟大也可以平凡，既可以辉煌也可以朴素，只要你愿意，你就能拥有。
还有信念，还有希望，还有意志，还有梦想……所有这一切，都是免费的，只有你想要，你就能得到。
还有春风，还有细雨，还有皎洁的月华，还有灿烂的星辉……世间多少B（滋养滋润）心灵的美好风物，都是免费的啊……再不要对着苍天唉声叹气；苍天是公正的；更是慷慨的；，。
（1）为文中的A、B两处选择恰当的词语。
（2分）A B（2）修改划线句子语病，把正确的句子写在下面。
（2分）（3）请你结合文意，在横线上写一句恰当的话。
（加上标点不超过30个字）（2分）5.综合性学习。
（5分）近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。
某校七年级（1）班发起“交通安全你我他”活动。
请你参加相关活动，完成以下任务。
活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。
材料一、央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”，“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。
材料二、斑马线是马路上人行横道的标识。
《徐州日报》记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。
探究发现：（3分）活动二：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。
【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。
温馨提示：（2分）二、古诗赏析（10分）（一）回忆《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成题目。
7.“左迁”一词的意思是。
（2分）8.请从修辞和作者情感表达两个角度赏析古诗的第三句。
（4分）（二）回忆《次北固山下》，完成题目。
9.对王湾的《次北固山下》赏析不正确．．．的一项是（）（4分）A．首联中的“客路”、“行舟”，与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。
B．颔联写江面景色，春潮涨涌，江面宽阔，轻舟乘风扬帆而行。
C．颈联既写景又点明时令，蕴含着自然理趣，给人以乐观向上的鼓舞力量。
D．全诗触景生情，写诗人回乡途中的见闻和感受，思乡之情溢于言表。
三、现代文阅读（50分）（一）阅读下面两段文字，回答问题。
（19分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1．请给上面的两节文字各拟一个小标题。
（4分）第一节：第二节：2．第一节画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。
（4分）3．指出下列各句使用的修辞方法。
（4分）A、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
（）B、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
（）C、红的像火，粉的像霞，白的像雪。
（）D、散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
（）4. 下列对第二节文字理解恰当的是（）（3分）A、①-③句着重写春花颜色的鲜艳繁多；B、⑤句写“野花遍地是”是为了与桃花、杏花、梨花形成对比。
C、③句想象表明作者要赞美的是秋实。
D、④句是侧面写春天的百花盛开。
5．“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（4分）（二）阅读下面文章，回答问题。
（26分）特殊的听众①用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是个白痴。
当然，这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。
在他们听起来，我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。
这话使我感到沮丧和灰心，我不敢在家里练琴。
后来，我发现了一个绝妙的去处，就在楼区后面的小山上，那儿有一片茂密的小树林，地上铺满了落叶。
②第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。
林子里静极了，沙沙的足音，听起来像幽幽的乐曲。
我在一棵树下站好，心剧烈地跳起来，我不得不大喘了几口气，使它平静下来。
我庄重地架起小提琴，像在举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子，但事实很快就令我沮丧了，似乎我又把那把锯带到了林子里。
我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得诅咒道：“我真是一个笨蛋，这辈子也甭想拉好琴！”当我感觉到身后有人并转过身时，我吓了一跳。
一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼平静地望着我。
我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，破坏了这位老人独享的____________。
我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。
老人叫住了我，她说：“是我打扰了你吗？小伙子。
不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。
”一束阳光透过树叶的缝俯照射下来，她的满头银发显得格外晶莹。
“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。
如果不介意我在场的话，请继续吧。
”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。
“也许我会用心去感受这音乐。
我能做你的听众吗？就在每天早晨。
”我被这位老人诗一般的语言打动了：我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。
嘿！毕竟有人愿意听我的琴声了，尽管她是一位聋子。
我拉起另一支曲子，面对这位特殊．．的“听众”，一位耳聋的老人。
她一直很________地望着我。
我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错！我已经感受到了。
谢谢你，小伙子。
”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
③很快我就发觉自己变了。
从我紧闭着小门的房间里，常常传出阿尔德·舒罗德的基本练习曲。
虽然妹妹还像以前那样，敲敲门，装出一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”我却已经不在乎了。
练琴时，我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水也湿透了衬衣，但是我绝不坐在椅子上练习。
在以前，我可是坐着练的。
④就这样，每天清晨我都到小树林里，________地练琴：而我那位特殊的“听众”，那位耳聋的老人，也总是．．早早地坐在木椅子上等我，看我拉琴。
她说，我的琴声能给她带来欢乐和幸福；我呢，在她面前，________、一丝不苟地拉着每一支曲子，仿佛她真的能听到我的琴声。
⑤我一直保守着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。
妹妹追问我得到了哪位名师的指点。
我告诉她：“是一位老太太，就住在靠近小山的那座楼里，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。
”“聋子？！”妹妹惊叫起来，仿佛我在讲天方夜谭，“聋子？！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，而且曾是乐团的首席小提琴手，前天还在指导我们排练呢。
她怎么会是聋子？”⑥我一下子明白了什么，心中充满了对老人的感激与崇敬。
从此，每天早晨，我仍然早早地来到小树林里，面对我这位特殊的听众，这位“耳聋”的音乐家，轻轻调好琴弦，拉起一支支优美的曲子。
我用心感受着，仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐，那美妙的音符从她心中缓缓流淌，充满了整个小树林，充满了我的整个身心。
⑦后来，我成了一名真正的小提琴手，有了面对成百上千的观众演奏小提琴的机会，但是，每当此时，我总是不由得想起我那位特殊．．的听众，那位“耳聋”的音乐家。
1．根据文意为文中空白处选择恰当的词语，依次写在括号内。
（）（4分）A．幽静 B．坚持不懈 C．平静 D．信心十足2．本文所写事情的起因是：___________________________；结果是：_______ ____________。
（4分）3．本文第③段具体写了“我”的变化，这些变化表明“我”比以前__ ______和____ ____了。
（用两个词语概括作答）（4分）4．结合文意，解释两个“特殊”的含义。
（4分）第②段中加点的“特殊”：________________________ _________________________。
第⑦段中加点的“特殊”：______________________________________ ___________。
5．本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法？有怎样的表达作用？（3分）6．本文第④段中加点的“总是”有怎样的表达作用？（3分）7．说说第⑥段中画横线的句子的含义。
（4分）（三）名著阅读。
（5分）（1）《朝花夕拾》是在1926年先后撰写的十篇的散文。
（2分）（2）赛会虽然不象现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看，只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所责重的“眼学”。
选段出自作品（）（3分）A.《无常》B.《五猖会》C.《二十四孝图》D.《琐记》四、作文（30分）刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，认识新同学，你一定有许多新见闻、感受和想法吧？比如“我是中学生了，感觉真棒”、“新的校园，新的环境”、“校园里有这么一个有趣的地方”......请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。