儿童餐桌礼仪常识文档

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幼儿园小饭桌礼仪教育手册

幼儿园小饭桌礼仪教育手册

幼儿园小饭桌礼仪教育手册1. 引言幼儿园是孩子们的第二个家,餐桌礼仪是培养孩子们良好素质的重要一环。

良好的饭桌礼仪不仅可以培养孩子良好的习惯,增强社交技巧,还可以提升孩子们的自信心和自制力。

本手册旨在帮助幼儿园老师和家长们教导孩子们正确的饭桌礼仪。

2. 饭前准备在进餐之前,孩子们应该先进行一些必要的准备工作:1.洗手:有清洁的双手可以有效避免细菌传播,孩子们应该养成饭前洗手的好习惯。

2.整理餐具:帮助孩子们认识餐具的使用方法,叉子和勺子应该放在餐盘的右边,刀则放在餐盘的左边。

3.就坐姿势:孩子们应该保持端正的坐姿,坐直了背部,保持身体的平衡。

3. 进餐礼仪在进餐过程中,孩子们应该遵守以下礼仪规范:1.不谈论不雅话题:在饭桌上,孩子们应该避免谈论一些可能被视为不雅或敏感的话题,如身体私密部位、便便等。

2.不争抢食物:孩子们应该学会分享食物,避免争抢食物,争抢食物会打破餐桌和谐氛围。

3.不过多吵闹:孩子们应该安静进餐,不发出过多的噪音,尽量保持餐桌的安静。

4.不随意丢弃剩菜剩饭:教导孩子们珍惜食物,不浪费食物,将剩菜剩饭放在一个指定的地方。

4. 学习用餐礼仪除了基本的进餐礼仪外,幼儿园的孩子们还应该学习一些高级的餐桌礼仪:1.使用餐巾:教导孩子们使用餐巾擦嘴,正确的方法是将餐巾放在膝盖上,用餐巾轻轻的擦拭嘴部。

2.使用筷子:如果孩子们在用餐时使用筷子,我们需要教他们正确的使用方法,如握筷、夹菜等。

3.不大声咀嚼:教导孩子们不要大声咀嚼食物,避免发出吧嗒吧嗒的声音,以免影响他人的正常用餐。

4.谢谢主人:在用餐结束时,孩子们应该表示感谢,感谢老师或家长为他们准备美味的食物。

5. 清洁与整理在用餐结束后,孩子们应该养成清洁整理的好习惯:1.及时擦嘴:教导孩子们用餐后要及时擦拭嘴部,避免留下污渍。

2.整理桌面:引导孩子们清理餐桌上的碎屑和杂物,保持餐桌整洁。

3.放回餐具:孩子们应该学会将使用过的餐具放回指定位置,避免乱丢乱放。

幼儿用餐规范

幼儿用餐规范

幼儿用餐规范在幼儿园和家庭中,正确的用餐规范对幼儿的健康成长和良好的生活习惯起着重要的作用。

本文将介绍一些幼儿用餐的规范和注意事项,以帮助家长和教育工作者提供良好的用餐环境,促进幼儿的健康发展。

一、坐正餐桌每次用餐前,幼儿应坐到正餐桌旁。

家庭和幼儿园都应该配备适合幼儿高度的用餐桌和椅子,以确保幼儿在用餐时能够保持正确的坐姿。

坐姿不仅能够减少儿童吞咽的困难,还可以帮助孩子专注在食物上,增进消化和吸收。

二、用餐前洗手幼儿在用餐之前应当清洁双手。

用清水和肥皂洗手,彻底冲洗掉细菌和污垢。

幼儿园和家庭应该提供洗手设施,并教导幼儿如何正确洗手。

这有助于预防食物传播的感染和疾病。

三、尊重食物幼儿园和家庭应该教育幼儿尊重食物。

幼儿应该学会珍惜食物,不浪费食物。

家长和教育工作者可以与幼儿一起探索食物的来历和价值,引导他们了解食物的重要性,培养他们的感恩之心。

四、安全用餐幼儿在用餐时应当注意安全。

幼儿园和家庭应该确保用餐区域的安全,避免幼儿接触到危险的物品。

家长和教育工作者还应当注意食物的温度,确保幼儿不会烫伤。

在餐具选择上,应使用适合幼儿使用的安全餐具,避免使用易碎或有尖锐边缘的器具。

五、咀嚼细嫩食物幼儿在用餐时应当咀嚼细嫩食物,确保食物充分咀嚼后吞咽。

这有助于幼儿充分消化食物,避免食物卡住或引起不适。

家长和教育工作者应该选择适合幼儿食用的食材,不给幼儿提供过于粗糙或坚硬的食物。

六、尝试多样性食物幼儿在用餐时应该尝试各种各样的食物。

家长和教育工作者可以引导幼儿尝试不同的食物口味和风味,培养他们的味觉和食物选择能力。

通过提供丰富的食物选择,可以确保幼儿摄入多种不同的营养物质。

七、慢慢享用幼儿应当慢慢享用食物,不要匆忙进食。

快速进食可能会导致幼儿吞咽困难或消化问题。

家长和教育工作者可以通过合理安排用餐时间和提供良好的用餐氛围来帮助幼儿放慢进食的速度。

八、轻声交谈家长和教育工作者应鼓励幼儿在用餐时保持轻声交谈。

大声喧哗会干扰幼儿进食,影响消化和吸收。

儿童的餐桌礼仪常识

儿童的餐桌礼仪常识

儿童的餐桌礼仪常识儿童的餐桌礼仪常识在日常生活中,餐桌礼仪最能体现一个家庭的教养,因此餐桌礼仪要从小培养,那么家长该怎样培养孩子的餐桌礼仪呢?下面就来和小编一起看看儿童的餐桌礼仪常识吧。

1、请长辈先入座,并先给长辈盛饭。

敬老是中华民族的传统美德,在孩子小的时候,家长就要做好示范,吃饭时先请家中长辈入座,并先给长辈盛饭。

在长辈还未动筷之前,晚辈不应自顾自地先吃起来。

在家长把碗递给孩子时,孩子应双手把碗接过来,表示对长辈的尊敬。

2、吃完饭之前不要离开座位除了饭前洗手外,最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题,这样可以更安心、放松地享受美食。

3、坐正坐直,保持挺拔的姿势。

这样不但好看,而且还有利于消化。

4、正确地拿筷子其实只要1个小时妈妈就可以教会孩子用筷子,单单是一个用筷子,就可以让一个人显得很有教养,我们老祖宗发明了筷子,一种道具可以用于各种食物,蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的传统文化精髓,这也是我们必须要传承的。

5、吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。

6、避免在盘中翻来翻去不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去,有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走,而把不好吃的留给别人,这是一种很失礼的行为,并且显得比较自私。

7、吃饭的时候尽可能不要发出声音教育孩子嚼饭的时候尽量闭着嘴,喝汤的时候也慢慢等汤凉了再喝,不要上来就西里呼噜地喝。

8、不要一边吃饭一边干别的事情。

吃饭的时间是一家人聚在一起的时间,也是加强亲子沟通的最佳时间,孩子也会有很多事情想与爸爸妈妈分享,请珍惜这段时间。

提醒孩子,吃饭时不可以玩玩具。

吃饭时也尽量营造一个安静的环境,不要让孩子边吃饭边看电视。

同时也要提醒爸爸妈妈,再忙也不要在吃饭时长时间接手机了,毕竟在这么繁忙的现代社会,一家人和和美美地、不受任何打扰地在一起吃一顿饭,其实是多么幸福的一件事。

9、饭后对准备食物的'人表示感谢。

10、吃完饭后若要先离席,要跟长辈打招呼:“我吃好了。

小孩子的餐桌礼仪

小孩子的餐桌礼仪

小孩子的餐桌礼仪小孩子的餐桌礼仪儿童必备基本餐桌礼仪外出就餐,特别是在公众场合中,以下13条是小孩子需要做到的基本餐桌礼仪:1、饭前要洗手,预防细菌、病毒。

2、安静地坐在同一个位置上吃饭,不乱动,才会消化好。

3、吃饭时不可以有太多动作,很容易碰到身边人,或者打翻东西。

4、腿上可以放张餐巾,防止溅落食物,吃完东西,还可用来擦嘴。

5、面包、馒头可以用手拿着吃,但是其它食物要用餐具。

6、不要伸长手、或爬到餐桌上夹菜,可以有礼貌地请旁边的人帮忙。

7、满嘴食物的时候,不要说话,既吐字不清,也很容易呛到。

8、食物要小口吃,免得噎住。

9、餐桌上不要大声说话,也不要随便打断他人说话。

10、吃东西、喝饮料时不要发出声音。

11、不要在吃饭时剔牙,或者把食物从嘴里吐出来。

12、即使遇到不喜欢吃的食物,也要尝一尝,不能当场抱怨难吃。

13、餐桌上记得使用礼貌用语:离开餐桌时要和其他人打声招呼;打翻东西、水杯时,要说“对不起”;对别人的帮忙,要说“谢谢”。

Tips 还需要家长注意的有:1. 可以趁机培养孩子做家务的能力,比如,让他帮父母盛饭、上菜、收拾餐桌、洗碗等。

2. 如果孩子痴迷手机,要提醒他不可以在餐桌上埋头玩手机。

3. 中国传统文化中也有很多餐桌禁忌,如:敲空碗、将筷子插在米饭上、在盘子里翻来翻去等。

如果去别人家里做客,最好提前告诉孩子这些禁忌。

家长教育小策略★ 家长以身作则。

孩子天生就喜欢模仿别人,所以家长需要多注意自己的言行举止,在餐桌上做到上述要求,既能给孩子树立一个好的模仿榜样,又能使家长的'教育更有说服力。

★ 冷静对待情绪中的孩子。

刚开始面对诸多的礼仪要求,孩子可能会不理解、不耐烦,甚至和家长对着干。

此时,家长千万不能先发脾气,把孩子骂一顿,最后在孩子的委屈和眼泪中不了了之,而孩子仍然不清楚自己错在哪儿,也不知道什么才是正确的做法。

最好的处理方法是:把孩子单独叫到一边,让他先独自冷静一下,等到情绪稳定后再与孩子进行交流,让他了解自己刚才的行为是不礼貌的,会让对方感觉不舒服。

小孩餐桌礼仪常识

小孩餐桌礼仪常识

小孩餐桌礼仪常识
1. 在用餐时,要保持安静,不大声喧哗,不打闹嬉戏。

2. 等待长辈或主人就座后,小孩才可以入座。

3. 坐姿要端正,背部挺直,不要趴在桌子上或翘二郎腿。

4. 用餐时要使用餐巾,将餐巾平铺在腿上,用来擦嘴或防止食物弄脏衣服。

5. 用餐时要注意用餐礼仪,不要狼吞虎咽,要细嚼慢咽,不要发出过大的声音。

6. 夹菜时要使用公筷或勺子,不要用自己的筷子或勺子在菜碗里乱翻。

7. 不要挑食,不要浪费食物,要尽量吃完自己碗里的食物。

8. 如果需要离开餐桌,要向长辈或主人请示,并说“请原谅,我离开一下”。

9. 用餐结束后,要将餐巾整齐地叠好放在桌子上,等待长辈或主人离开后,小孩才可以离开餐桌。

这些餐桌礼仪常识可以帮助小孩养成良好的用餐习惯,培养他们的礼貌和素养。

家长可以在日常生活中加强对小孩的教育和引导,让他们逐渐掌握这些礼仪常识。

儿童餐桌礼仪常识

儿童餐桌礼仪常识

儿童餐桌礼仪常识随着国民经济的发展和人们生活水平的提高,饮食文化也逐渐受到重视。

每个人都应该知道一些基本的餐桌礼仪常识,特别是儿童,他们需要在家庭、学校或社交场合中表现出良好的行为举止,给人留下良好的印象。

本文将详细介绍一些儿童餐桌礼仪常识。

一、洗手餐前洗手是儒家礼仪的基本要求,也是一种卫生习惯。

儿童应该在饭前用肥皂和水洗手。

洗手时要注意手指之间和指甲下面的污垢。

家长在儿童吃饭前应帮助他们洗手,并教给他们洗手的正确方法。

二、坐姿在坐饭桌前,儿童应该先等家长和老师坐下,然后再坐下。

坐下后应该保持直立的姿势,不要驼背、搭肩,手肘也不要伸到桌子上。

当然,儿童的腿长不够,可能坐不稳,家长可以为他们准备一个小椅子或垫子,并在旁边提醒他们保持坐姿端正。

三、服装在正式场合,儿童应该穿整洁的衣服。

对于男孩来说,穿长裤、鞋子,系领带会更显得得体。

对于女孩来说,应该避免穿露肩、露背、过于透明等不恰当的服装。

而在家庭餐桌上,儿童可以穿平时的舒适服装,但也应该保持干净整洁。

四、用餐儿童在用餐时应该注意以下几点:1. 不要大声喧哗:在用餐期间,儿童不应该大声喧哗,也不应该说话难听或冒犯别人的话。

2. 不要快速进食:在用餐期间,儿童应该慢慢地咀嚼食物,不要太急着进食,否则很容易噎到。

3. 不要吐出食物:如果儿童发现自己吃不下某一种食物,可以放在嘴里慢慢咀嚼后再吐出来,而不是直接吐到盘子里。

4. 不要挑食:在用餐时,儿童应该不挑食,尤其是吃到自己不喜欢的菜肴时,也应该尝一下,不要让自己的小小口味束缚了自己的发展。

5. 不要嘴馋:在用餐时,儿童应该不要一次放太多的食物到嘴里,否则很容易噎到或者吞不下去。

五、饭后礼仪饭后的礼仪同样重要,儿童在饭后也应该注意以下几点:1. 把饭菜都吃完:如果还有饭菜剩余,儿童应该尽量把它们都吃完,不要浪费。

2. 整理自己的餐具:饭后,儿童应该整理自己的餐具,把它们放回原处。

3. 打嗝要掩口:如果不慎打了嗝,儿童应该掩口,不要让别人看到。

幼儿餐桌礼仪常识

幼儿餐桌礼仪常识

幼儿餐桌礼仪常识幼儿餐桌礼仪常识对于父母来说,孩子在餐桌上的“捣乱”是一件令人头疼的事,关心孩子的成长要从教会孩子基本的礼仪为前提,那么作为父母应该注意交给孩子什么基本的餐桌礼仪呢?礼仪绝对不是到了一定时候,自然而然地就会长在身上的东西。

只能通过别人的传授,而满怀爱心来教给孩子的,只能是父母。

教孩子礼仪的时候,很重要的一点就是要怀着一颗爱心,温柔地去教。

最好不要在刚吃饭还饿的时候去提醒他这样那样,吃完饭后父母和孩子都比较放松的时候再去说比较好。

孩子应掌握的12个最基本的餐桌礼仪1、怀着一颗感恩的心来享受我们的每一顿饭。

这种感恩包括对大自然各个季节给我们带来各种当季的美味,包括对培育这些食品的人,也包括给我们补充营养和能量的这些食物。

这种感恩的心情,比起拿筷子的`方式,比起吃饭的坐姿,更应该作为一种家庭的文化,不断传承下去。

2、请长辈先入座,并先给长辈盛饭。

敬老是中华民族的传统美德,在孩子小的时候,家长就要做好示范,吃饭时先请家中长辈入座,并先给长辈盛饭。

在长辈还未动筷之前,晚辈不应自顾自地先吃起来。

在家长把碗递给孩子时,孩子应双手把碗接过来,表示对长辈的尊敬。

3、吃完饭之前不要离开座位。

除了饭前洗手外,最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题,这样可以更安心、放松地享受美食。

4、坐正坐直,保持挺拔的姿势。

这样不但好看,而且还有利于消化。

5、正确地拿筷子。

其实只要1个小时妈妈就可以教会孩子用筷子,单单是一个用筷子,就可以让一个人显得很有教养,我们老祖宗发明了筷子,一种道具可以用于各种食物,蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的传统文化精髓,这也是我们必须要传承的。

6、吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。

7、避免在盘中翻来翻去。

不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去,有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走,而把不好吃的留给别人,这是一种很失礼的行为,并且显得比较自私。

8、吃饭的时候尽可能不要发出声音。

小学师生文明用餐制度(3篇)

小学师生文明用餐制度(3篇)

小学师生文明用餐制度的目的是培养学生良好的用餐习惯和文明行为,提倡健康饮食,加强学生的礼仪教育。

以下是小学师生文明用餐制度的一些规定:1. 尊重食物:学生要对食物表示感谢,并珍惜每一份食物。

不吃完的食物不乱扔,要有妥善处理的方式。

2. 守时用餐:学生要按时进餐,不迟到不早退。

在规定的时间内完成用餐,不浪费时间。

3. 遵守用餐秩序:学生排队有序领取餐食,不推搡、抢夺。

遵守就餐区域的规定,不乱跑、乱扔食物等。

4. 文明餐桌礼仪:学生要保持整洁的仪表,不打闹、喧哗。

用餐时要坐姿端正、讲究礼仪。

不大声喧哗,不说脏话,不乱扔餐具。

5. 合理用餐:学生要根据饭菜的质量和数量,合理摆放食物。

不浪费食物,不贪多,不把不喜欢的食物丢弃。

6. 清理餐具:学生用餐结束后,要主动清理自己的餐具,将餐具放到指定的位置。

7. 树立健康意识:学生要学会主动选择健康的食物,均衡饮食;避免暴饮暴食,垃圾食品等不健康的饮食习惯。

通过遵守这些规定,学生能够养成良好的饮食习惯和文明行为,提高自己的文明素养。

同时,老师也要起到引导和榜样作用,关注学生的用餐情况,教育他们关于食物和饮食的知识,培养正确的饮食观念。

小学师生文明用餐制度(2)文明用餐是一个学生文明素质的具体体现,可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。

文明用餐对促进学生身体健康、享受美好生活起到重要的作用。

全校每一名同学都应该提高认识,加强自律性,自觉做到文明就餐,并且互相提醒,主动自觉地维护就餐秩序,让文明优雅的校风吹遍我们美丽的校园。

用餐前1.有秩序地走出教室,行走时要注意安全,轻轻脚步慢慢走,同学之间不追逐打闹,要懂得谦让。

如两班队伍相遇,高年级应让低年级先行。

2.安静进入食堂餐厅,在本班指定区域就坐,不在别班就餐区域逗留。

管好餐具,做到餐具不打翻、不滑落,坐在规定的位置等待分发饭菜。

3.每桌指派两名学生到指定地点领取饭菜,其余同学耐心等待,不得喧哗,随意离开座位。

幼儿园小饭桌礼仪教育手册

幼儿园小饭桌礼仪教育手册

幼儿园小饭桌礼仪教育手册幼儿园小饭桌礼仪教育手册随着社会的发展,礼仪教育已成为越来越多家庭和幼儿园的重要课程之一。

尤其是在幼儿园,小饭桌礼仪教育更是备受家长们的关注。

在这个过程中,幼儿园需要借助一些教育手册来帮助幼儿更好地掌握小饭桌礼仪,以下就是一份详细的小饭桌礼仪教育手册。

一、小饭桌的设立1. 洁净整洁的小饭桌环境:每个幼儿都有自己的小饭桌,晚餐前教师要检查每张小饭桌是否干净,湿巾擦拭幼儿的餐椅和餐盘。

让每位幼儿都有一个整洁的用餐环境,以创造良好的餐桌氛围。

2. 餐具配置:每位幼儿的餐具应当完整无损、干净,包括餐盘、汤碗、餐筷、勺子、小刀和餐巾。

餐具放置应统一规整,不可随意乱摆或交叉放置。

二、小饭桌的规矩1. 就餐姿态:在小饭桌前,幼儿应该坐直、双脚放平、两手搭在双膝上,端起餐具保持正确的姿势进餐,不应该歪着坐着,或者靠在椅背上。

2. 就餐节奏:进餐对于每个人来说都是一个重要的人情活动,过快或者过慢都会影响小饭桌的氛围。

幼儿园应该保持一定的节奏,遵守就餐规矩,缓慢而有条不紊地进餐,引导幼儿学会欣赏食物的口感、味道,充分体验美食的乐趣。

3. 用餐礼仪:就餐过后,幼儿应该摆正餐具,软垫子擦拭餐桌和椅子,餐巾摆在餐盘内侧,不要随便丢弃。

在用餐过程中,每个幼儿应该注意礼节,不大声喧哗,不乱扔餐具,不擅自碰、抓、刨、推,保持餐桌干净整洁。

三、交际礼仪1. 遵守公共行为规范:在共同的用餐环境下,每个人应该尊重他人,不吵闹、不打闹,维持良好的餐桌环境。

2. 用餐期间礼仪:幼儿应该学会如何用餐,如何吃东西,打喷嚏,喝水等,并且在用餐过程中注重礼仪。

比如,在用餐过程中,不说话或者低头进食,不大口吃东西,不说难听的话,不边吃边玩。

3. 礼貌用语:幼儿应该学会如何用礼貌的语言表达自己的想法,比如:请、谢谢、对不起等。

在交流中,避免刻意抢话、逼问、冲突如何问题,体现出良好的互动和交际能力。

四、互动礼仪1. 分享:幼儿应该学会分享,在共同的用餐环境下,每个幼儿应该学会互相帮助,在孩子们饭盘中没有饭、菜、水果的情况下,可以主动分享自己的食物。

关于餐桌礼仪(15篇)

关于餐桌礼仪(15篇)

关于餐桌礼仪(15篇)关于餐桌礼仪(15篇)关于餐桌礼仪1(一)就座和离席1、应等长者坐定后,方可入坐。

2、席上如有女士,应等女士座定后,方可入座。

如女士座位在隔邻,应招呼女士。

3、用餐后,须等男、女主人离席后,其他宾客方可离席。

4、坐姿要端正,与餐桌的距离保持得宜。

5、在饭店用餐,应由服务生领台入座。

6、离席时,应帮助隔座长者或女上拖拉座椅。

(二)香巾的使用1、餐巾主要防止弄脏衣服,兼做擦嘴及手上的油渍。

2、必须等到大家坐定后,才可使用餐巾。

3、餐巾应摊开后,放在双膝上端的大腿上,切勿系人腰带,或挂在西装领口。

4、切忌用餐巾擦拭餐具。

(三)餐桌上的一般礼仪1、入座后姿式端正,脚踏在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌缘,或将手放在邻座椅背上。

2、用餐时须温文而雅,从容安静,不能急躁。

3、在餐桌上不能只顾自己,也要关心别人,尤其要招呼两侧的女宾。

4、口内有食物,应避免说话。

5、自用餐具不可伸入公用餐盘夹取菜肴。

6、必须小口进食,不要大口的塞,食物末咽下,不能再塞入口。

7、取菜舀汤,应使用公筷公匙。

8、吃进口的东西,不能吐出来,如系滚烫的食物,可喝水或果汁冲凉。

9、送食物入口时,两肘应向内靠,不直向两旁张开,碰及邻座。

10、自己手上持刀叉,或他人在咀嚼食物时,均应避免跟人说话或敬酒。

11、好的吃相是食物就口,不可将口就食物。

食物带计,不能匆忙送入口,否则汤汁滴在桌布上,极为不雅。

12、切忌用手指掏牙,应用牙签,并以手或手帕遮掩。

13、避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、呕气。

万一不禁,应说声“对不起”。

14、喝酒宜各随意,敬酒以礼到为止,切忌劝酒、猜拳、吆喝。

15、如餐具坠地,可请侍者拾起。

16、遇有意外,如不慎将酒、水、汤计溅到他人衣服,表示歉意即可,不必恐慌赔罪,反使对方难为情。

17、如欲取用摆在同桌其他客人面前之调味品,应请邻座客人帮忙传递,不可伸手横越,长驱取物。

18、如系主人亲自烹调食物,勿忘予主人赞赏。

小学生餐桌礼仪规范

小学生餐桌礼仪规范

衡水新苑小学
THANK YOU
感谢聆听
餐前准备
就餐礼仪
就餐礼仪
就餐礼仪
就餐礼仪
就餐礼仪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
手抄报
总结
餐前准备
就餐前把手清洗干净, 注意个人卫生,不爱生 病。对其他人也是一种 尊重。
就餐礼仪
餐桌礼仪,可谓是源远 流长。老祖宗流传下来 的东西,我们一定要传 承下去。
餐后劳动
餐后,帮助大人干一些 力所能及的事情,也是 一件非常有意义的事情。
TABLE MANNERS
餐桌礼仪
目录
CONTENTS
01. 餐桌礼仪童谣 02. 餐前准备 03. 就餐礼仪 04. 总结
餐桌礼仪童谣
小学生就餐礼仪童谣小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少;用餐前, 要洗手,细菌才能都赶走;取饭时,不能乱,你争我抢不雅观;任 务要,分配好,一齐动手多勤劳;吃饭间,需安静,说说笑笑都 不行;不暴食,不厌食,均衡饮食才是好;细细嚼,慢慢咽,食物 才能都消化;要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦;放碗时,有顺序, 饭碗摆放要整齐;用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口;好习惯,要 培养,点点滴滴我做起;既卫生,又文明,小朋友们礼仪行!

小学生餐桌礼仪常识

小学生餐桌礼仪常识

小学生餐桌礼仪常识小学生餐桌礼仪常识小学生餐桌礼仪常识【1】【家中】小学生餐桌礼仪1.请长辈先入座。

2.等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3.吃东西或喝汤时小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

4.别人给自己添饭菜,说“谢谢”。

5.动给长辈添饭加菜。

6.先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

【在学校】小学生餐桌礼仪1.在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

2.坐指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

3.安静、文明进餐。

4.饭、菜、汤要吃净;不要偏食、挑食。

5.碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

【待客礼仪】1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。

要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。

如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。

初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。

4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

小学生餐桌礼仪常识【2】餐桌礼仪顾名思义就是指在吃饭用餐时在餐桌上的礼仪常识,餐饮礼仪问题可谓源远流长。

这是一篇关于孩子的餐桌礼仪知识,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!今天的父母,考虑最多的是如何给孩子增加营养,让孩子吃得好一点,吃得多一点,却很少考虑餐桌上的家庭教育。

吃是孩子的本能,不同的孩子有不同的“吃相”。

有的孩子吃相不雅:趴在桌上,目中无人,把盆里的食物“翻江倒海”,有的孩子见到自己喜欢吃的,不顾他人,独霸、独吞、独占、独享,父母见怪不怪,习以为常。

其实,每个孩子从他在餐桌上的“吃相”,都可看到他背后家庭的文化,教养和每个人的修养品位,当然这不是即兴“表演”,而是家庭长期熏陶的结果。

餐桌上,培养孩子的感恩之心在学校食堂,经常会看到学生将整碗白米饭洒在一地,弃之泔脚,却毫无珍惜之心。

儿童就餐礼仪常识整理

儿童就餐礼仪常识整理

儿童就餐礼仪常识整理儿童就餐礼仪常识中华饮食源远流长。

在这自古为礼仪之邦,讲究民以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。

饮食礼仪因场合的性质、目的而不同;不同的地区,也是千差万别。

以下是儿童就餐礼仪常识,对于绝大部份学校都适用。

儿童就餐礼仪常识1、吃饭前要洗手。

2、挂好就餐标志,不得混假,上楼后按指定的餐桌就餐,对号入座,不能抢坐别人的位置,要相互谦让,关怀照看小的。

3、各班排成一排,有序进食堂,不得奔跑,上楼不得争先恐后,不得插队。

4、错时就餐,要按规定时间准时进食堂就餐,在食堂就餐的同学不能私自到外就餐,如有特别状况不去食堂就餐,要向老师说明。

5、同学之间不争抢饭菜,只能吃自己桌上对应的一份,菜不够吃不能私自到旁边的桌上拿菜,同时不将饭菜拿到食堂外吃(生病的同学除外)。

6、汤类食物必需由班主任负责领取,低年级同学不准私自打汤类食物。

7、就餐时保持宁静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得离开座位,随便奔跑走动,留意平安,防止相互碰撞或烫伤。

8、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。

9、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就盛多少,不要铺张。

10、敬重工作人员,适时对他们为大家的服务表示感谢,假如对餐厅有意见时,须通过老师向其提出,禁止与食堂工作人员发生争吵。

11、保持食堂卫生,不准随地吐痰、乱扔杂物,不准随处乱倒饭菜。

12、爱惜食堂公物,不准在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准损坏食堂的餐具和设施;不得随便挪动桌椅及其他设施。

13、在就餐完后按秩序走路直接回教室,在半小时内不能跑、跳或进行猛烈运动。

儿童餐桌礼仪家庭吃饭主动帮家长做好摆放碗筷的工作,然后请父母入席。

用餐完毕,要关心家长一同整理碗筷饭前要洗手,主动帮父母盛饭,先让父母动筷,然后自己动筷。

要主动给父母添饭,与兄弟姐妹一起用餐时要礼让入座后坐姿要端正,吃相要文静,口含食物时最好不要讲话用餐后要轻轻放下碗筷,假如自己先吃完,要与父母或其他长辈打招呼后再离开座位。

少儿餐桌礼仪文案

少儿餐桌礼仪文案

少儿餐桌礼仪文案少儿餐桌礼仪文案1我们中华民族具有传统的文明,无论在什么方面,都是有一些规矩需要遵从的,比如酒桌上喝酒需要注意哪些礼仪,餐桌上就餐需要注意什么礼仪,还包括拜别人为师需要什么礼仪,等等,这些传统的礼仪是需要我们注意的,否则,就会容易闹出不愉快,甚至会让别人误会或者看不起你,所以,一定要注意餐桌上文明用餐。

就座有讲究。

少儿餐桌礼仪文案要等到长辈落座后,晚辈才可以落座,如果有女士的话,还要等女士落座后,男士才可以落座,而且长者应该坐上座,以表示尊敬。

离席有规矩。

如果用餐完毕的时候,一定要等到主人、或者长者离席以后,客人和晚辈才可以离席,而且,要注意帮助女士拖出座椅,为女士提供方便。

坐姿要端正。

当我们坐下以后,一定要保持端正的坐姿,身体直立,两腿并拢,不要将腿伸到别处,也不要将手臂伸到别人的桌位旁边。

进餐时要文雅。

在开始吃东西的时候,一定要保持优雅,无论男士还是女士,都要保持从容不迫,不要大口吞咽,不要出声,要小口吃东西,慢慢咀嚼。

要顾及左邻右舍。

在吃饭的时候,千万不能闷头吃东西,而不顾左右的亲戚朋友,尽量要关照到周围的人,请对方吃东西,但不能用筷子夹菜给别人。

要使用公筷公匙。

如果餐桌上有公筷公匙,一定要使用,不能用自己的筷子和汤匙去夹菜和舀汤。

如果没有公筷和公匙的话,就要尽量夹靠近自己的菜,不要到处夹。

不可在餐桌上吸烟。

有很多人有吸烟的习惯,但是,在餐桌上,是不可以吸烟的,一来是公共场所不应该吸烟,损害身体健康,二来吃饭的时候吸烟,会让人感到不雅观,不文明。

少儿餐桌礼仪文案2如今的家长只考虑如何给孩子增加营养,却忘却了餐桌教育,在日常生活中,餐桌礼仪最能体现一个家庭的教养,那么家长该怎样培养孩子的餐桌礼仪呢?怎样培养孩子的餐桌礼仪1、餐桌上,培养孩子的感恩之心在学校食堂,经常会看到学生将整碗白米饭洒在一地,弃之泔脚,却毫无珍惜之心。

作为父母如何从小培养孩子的感恩之心?餐桌是最好的课堂。

幼小衔接用餐礼仪

幼小衔接用餐礼仪

幼小衔接用餐礼仪幼小衔接是孩子进入学校后重要的一步。

在新的环境中,孩子需要学会做很多事情,其中之一就是用餐礼仪。

以下是一些关于用餐礼仪的指导,希望能帮助孩子们更好地适应学校生活。

一、进入餐厅在进入餐厅前,要先将手指梳理干净,衣服也要穿整洁。

进入餐厅后,要先找好座位,座位不能随意更换,要听从老师或监督员的安排。

若在用餐时需要离开座位,则要先将餐具放好,示意其他人,然后离开座位。

二、使用餐具在用餐时,要注意使用餐具的礼仪。

餐具的使用顺序是从外向内,即用完外面的餐具再使用里面的。

餐巾应该放在膝盖上,如果需要擦嘴,应该用餐巾轻轻擦拭。

用餐时应该不断擦拭嘴角和手指,以保持整洁。

如果使用筷子,应该注意卫生,不要把筷子放在口中或盘子里。

用完餐具后应该将其放回原位,也可以放置在餐巾上,但不要随意乱放。

三、交流用语在用餐时,要注意言语和动作的礼仪。

和他人交流时要礼貌、文明,不要说脏话或骂人。

吃饭时不要大喇喇地说话,应该低声交流,尽量不影响其他人。

感谢和道歉是用餐礼仪中必须掌握的内容。

在用餐前,应该说一声“请各位先享用”,这是表现出自己的尊敬。

用完餐后,应该说一声“谢谢款待”,这是表现出自己的感谢。

四、饮食习惯在用餐时,饮食习惯也要注意。

要少吃高热量的食物,少喝含糖饮料,多吃蔬菜、水果和高纤维食品。

咀嚼的时间不能太长,也不能咽喉太急,要以慢慢咬快慢调节咀嚼的速度。

使用餐具时,要避免不慎吞咽食物,以免发生不必要的意外。

以上是关于用餐礼仪的指导,希望孩子们能够认真学习,并在用餐过程中运用到实际生活中。

健康的饮食习惯和正确的用餐礼仪,不仅能增强孩子们的礼仪素养,也能帮助维护健康,让孩子们更加快乐地成长。

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2020
儿童餐桌礼仪常识文档Document Writing
儿童餐桌礼仪常识文档
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1:长辈落座后才能上桌,端饭时要先顺着辈份最大的依次递给。

2:吃饭要端碗,不要大声咀嚼。

3:学会欣赏并赞美妈妈和他人的厨艺。

4:饭前或饭后不能敲空碗。

记得五岁的女儿有一次饭后敲碗,敲得乐呵呵的,当时我让她不要敲,女儿好奇地问为什么?我告诉她:"敲空碗是对厨师或是主人极大的不尊重,也是没礼貌的一种行为。

"自此女儿再也没有敲过。

5:不可将筷子头斜搁在碗沿上。

有些地方的风俗是在祭祀过世的亲人时才这样摆筷子,当然不知者不怪,但你要在他人家,主人还是会不高兴的。

6:吃饭时,不能一个人双肘霸住一方,将自己喜欢吃的菜挪到自己的面前,更不能在菜盘子里挑来拣去。

7:餐桌上吃饭时不可以放屁,打喷嚏时一定要侧过身子。

8:不管在家吃饭还是参加宴会时,是一定不可以只顾着埋
头玩手机的。

如何做到孩子知晓规矩而又不被诸多规矩束缚,就要靠爸爸妈妈平时在餐桌上点点滴滴的用心了,用言传身教的方式让这些规矩潜移默化地转变到孩子自然而然的行为中。

当你要求孩子一定要做到这样或那样时,家长自己一定要以身作则,对孩子有些坏习惯屡次犯时,千万不可动怒和发号施令,平心静气地放低姿态和孩子做朋友,耐心引导,不要太��嗦,点到为止,润物细无声的行教胜过一千万次的唠叨。

餐桌上的规矩其实就是一种习惯的养成,要让孩子牢记在心并付诸于行也不是一天二天,或是你口头给交待交待就能养成的事儿。

这需要爸爸妈妈长期无声胜有声的教育和影响。

如果家庭氛围好,平时也比较注重这些细节上的教育,用行动给孩子人创造一个良好的餐桌氛围和习惯,那么孩子自然也不会觉得这些规矩的辛苦。

孩子应掌握的12个最基本的餐桌礼仪
1、怀着一颗感恩的心来享受我们的每一顿饭。

这种感恩包括对大自然各个季节给我们带来各种当季的美味,包括对培育这些食品的人,也包括给我们补充营养和能量的这些食物。

这种感恩的心情,比起拿筷子的方式,比起吃饭的坐姿,更应该作为一种家庭的文化,不断传承下去。

2、请长辈先入座,并先给长辈盛饭。

敬老是中华民族的传统美德,在孩子小的时候,家长就要做好示范,吃饭时先请家中长辈入座,并先给长辈盛饭。

在长辈还
未动筷之前,晚辈不应自顾自地先吃起来。

在家长把碗递给孩子时,孩子应双手把碗接过来,表示对长辈的尊敬。

3、吃完饭之前不要离开座位
除了饭前洗手外,最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题,这样可以更安心、放松地享受美食。

4、坐正坐直,保持挺拔的姿势。

这样不但好看,而且还有利于消化。

5、正确地拿筷子
其实只要1个小时妈妈就可以教会孩子用筷子,单单是一个用筷子,就可以让一个人显得很有教养,我们老祖宗发明了筷子,一种道具可以用于各种食物,蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的传统文化精髓,这也是我们必须要传承的。

6、吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。

7、避免在盘中翻来翻去
不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去,有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走,而把不好吃的留给别人,这是一种很失礼的行为,并且显得比较自私。

8、吃饭的时候尽可能不要发出声音
教育孩子嚼饭的时候尽量闭着嘴,喝汤的时候也慢慢等汤凉了再喝,不要上来就西里呼噜地喝。

9、不要一边吃饭一边干别的事情。

吃饭的时间是一家人聚在一起的时间,也是加强亲子沟通的最佳时间,孩子也会有很多事情想与爸爸妈妈分享,请珍惜这段
时间。

提醒孩子,吃饭时不可以玩玩具。

吃饭时也尽量营造一个安静的环境,不要让孩子边吃饭边看电视。

同时也要提醒爸爸妈妈,再忙也不要在吃饭时长时间接手机了,毕竟在这么繁忙的现代社会,一家人和和美美地、不受任何打扰地在一起吃一顿饭,其实是多么幸福的一件事。

10、饭后对准备食物的人表示感谢。

11、吃完饭后若要先离席,要跟长辈打招呼:“我吃好了。


12、饭后帮助清理餐桌、收拾碗筷或者帮助洗碗。

餐桌礼仪要从平时开始训练
对大部分家长来说,春节期间,跟家人、客人一起进餐的机会比平时多很多,而这也是对孩子进行餐桌礼仪教育的极好机会。

每个家长都希望带孩子出去时获得朋友的赞赏,不过,家长的功课要做在前面,要从平时就开始关注孩子的餐桌礼仪,这样到了一定的场合,才不会出现一些本不应有的尴尬。

培养餐桌礼仪的方法:
1、一起用餐。

孩子与父母一道用餐的机会越多,越会学到应有的礼仪。

2、不要求快。

在同一时期内有计划的教会一个或两个礼仪。

3、目标合理。

每个孩子都是独立的个体,父母要尽量了解孩子的能力,对某个孩子有效的方法在其他孩子身上可能完全不管用,要注意年龄的差别。

4、要有弹性。

如果你的孩子哪天很不对劲,就放松一下,延到第二天。

5、生动有趣。

孩子想象丰富,都喜欢扮演生活中的人物,有时不妨摆设精美的餐点,邀请他们盛装赴宴,教会他们举止要与扮演的人物身份相称。

6、经常操练。

父母带孩子到餐馆用餐,在公众场合让孩子熟悉平时所学的礼仪。

7、正面教导。

孩子对禁止他们做的事易生反感。

与其在他们做错事之后批评他们,不如事先告诉他们应该怎么做。

8、善用机会。

在节假日或节庆场合,抓住时机教导孩子穿着、餐饮及应对的原则。

9、解释原因。

在任何时侯都尽量向孩子解释要遵守礼仪的原因,这样做有助于培养他们的自觉性。

10、树立榜样。

教孩子向做得好的小朋友学习,也可借助录像带、书籍、图片等进行教育。

作为父母,我们不可能永远跟着孩子,也不可能守着他们一辈子,但我相信,象餐桌礼仪这些细节幸福的积累,一定可以不断提高他们的幸福指数,也一定可以成就他们更加美好的人生。

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