中学九年级政治全册《第三单元第七课第三框学会行使监督权》学案

第三框：《学会行使监督权》学案

【知识梳理】

1、为什么要行使监督权？

（1）没有监督的权力会导致腐败（2）实行依法治国，保证法律有效实施和司法公正，需要加强监督和制约机制。（3）人民是国家的主人，对国家和社会事务享有监督权。

2、人民代表大会及其常委会对“一府两院”（政府、法院、检察院）有监督权。

3、宪法和法律赋予人民代表大会及其常委会对“一府两院”（政府、法院、检察院）进行监督权的权利，目的是什么？

（1）保障国家行政机关、审判机关、检察机关对国家权力机关负责，（2）保障行政和司法权力的有效行使（3）保障人民当家作主权利的实现。

4、目前，我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政监督体系

★5、我国的监督体系包括哪些？

（1）人民代表大会及其常务委员会的监督（2）人民政协的监督（3）新闻舆论的监督（4）群众通过法定渠道的监督（5）司法机关的监督（6）政府系统内部的监督。

★6、新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段

7、新闻监督的作用：

新闻监督对反映社情民意，查处重大违纪违法案件，实施依法行政，公正司法，维护公民合法权益发挥了重要促进作用。

★8、批评权和建议权是人民监督权的一种。

批评权是指公民对国家机关和国家工作人员在工作中的缺点、错误有提出批评意见的权利建议权是指公民对国家机关和国家工作人员的工作有提出建设性意见的权利。

9、我国各级政府正在不断创新形式，保障公民行使批评权和建议权，你知道哪些？

（1）公布市长热线、市长信箱（2）利用报刊、电视、电台公开政务（3）实行市长接待日★10、我们公民应怎样行使监督权？

（1）公民行使监督权是可以当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过新闻媒体反映等，但不能采用贴大字报、聚众闹事的方法，

（2）发现国家机关和国家工作人员的违法失职行为，要向有关国家机关提出申诉、控告或检举，最常用的是用各种方式投诉、举报，但不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害

（3）对社会上特别是所在社区存在的问题，要向有关部门反映，并提出解决问题的办法。★11、作为中学生，参与民主监督你认为可以做些什么？

（1）可以当面反映、打电话、写信、发电子邮件、向人民代表反映、通过新闻媒体反映（2）发现国家机关和国家工作人员的违法失职行为，向有关国家机关提出申诉、控告或检举，最常用的是用各种方式投诉、举报

（3）对社会上特别是所在社区存在的问题，要向有关部门反映，并提出解决问题的办法（4）总之，我们要从小事做起，身体力行，进言献策，参与管理国家事务，当发国家的小主人。

[巩固训练]

选择题：

某市公民王某看到某地公路年久失修，路面损坏严重，使写信向市人大代表反映，市人大代表及时将情况反映给公路局局长，公路问题顺利得以解决，据此回答１－２题：１、王某行使的是

Ａ、社会经济权利Ｂ、人身权利Ｃ、选举权Ｄ、监督权２、王某行使这项权利还可能通过

①向新闻媒体反映②给政府发电子邮件

③纠集部分人员到政府门前静坐④在街道旁贴大字报

Ａ、①②③Ｂ、①③④Ｃ、①②Ｄ、③④

３、据统计，近年来我国检察机关立案侦查的案件中有80%是来自于人民群众的举报，由此可见

Ａ、我国已建立起完善的法律监督机制Ｂ、人民依法行使监督权，有利于法律的贯彻实施

Ｃ、加强社会主义法制建设任重道远Ｄ、群众举报是监督国家生活和社会生活的唯一途径

４、信访举报制度是我国权力制约监督机制中的重要环节，它属于

Ａ、人民代表大会监督Ｂ、新闻舆论监督

Ｃ、群众通过法律途径的监督Ｄ、人民政协的民主监督

５、右边漫画说明

①在我国，公民行使批评、建议权时不受法律保护

②实行依法治国，应进一步健全监督和制约机制

③某些国家机关工作人员应改进工作作风，确保公民监督权利的实现

④新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接手段

Ａ、①②③Ｂ、①③④Ｃ、①②④Ｄ、②③

二、简析题

盐城市某初级中学九年级⑴班同学在学习完《学完行使监督权》一课后，开展了“我为城市发展进一言”活动。活动中，许多同学积极参与，分别对盐城环保、法治、文化、经济建设等多方面工作展开了调查，通过调查大家发现了不少问题，于是班委会决定向政府有关部门工作建言献策。

１、同学们积极参与“我为城市发展进一言”活动，向有关部门建言献策说明了什么？

２、“同学们积极向政府有关部门提建议”行驶了什么权利？行使这项权利有何意义？

为行使此项权利，中学生可以做些什么？

３、假如你是该班一员，你准备通过哪些有效途径向政府有关部门建言献策？