人教版小学二年级语文下册第17课__古诗两首
新课标人教版小学二年级语文下册：17古诗两首《望庐山瀑布》PPT、优质教学课件
大自然是一幅多姿多彩的画卷。
今天我们来学习一首古诗， 一同去感受作者对大自然的赞美 之情。
望庐山瀑布
望庐山瀑布
望庐山瀑布
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
望庐山瀑布 课文动画
会读的字
望庐山瀑布
lú pù lú yí
庐瀑炉疑
望庐山瀑布
《望庐山瀑布》的作者是谁吗？ 你能给大家介绍一下吗？
望庐山瀑布
李白
望庐山瀑布
李白简介
李白是唐代著名诗人，一生 中写下了上千首诗，其诗风格豪 放，思想丰富，语言流畅，富有 积极浪漫主义精神。
望庐山瀑布
自由读古诗
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
二、整体感知课文 （一）你想认识这位少年吗？细细地读读课文。 （二）学生反馈交流。（板书学生对闰土和“我”的认识。） 三、提出 问题，互释疑点，保留问题
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文中是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进 行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相 互解决 一部分。
2、第二句教学： 1刺猹──闰土不仅健康可爱，还非常勇敢，看插图中的少 年分明是一 个小英雄。
2不同形式的体味朗读，鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了？闭上眼睛，再把这 个形象回味 一下：“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课，直入主题 1、谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
教学难点：揣摩人物的特点，体会课文的表达方法。 课前准备：课前了解旧社会封建家庭的生活方式，了解文中提到 的动物 ；多媒体图片；网络教室。 课时安排：2课时 教学过程：
新课标人教版小学二年级语文下册：17古诗两首《望庐山瀑布》PPT、优质教学课件
见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他改变
的呢？有兴趣知道的同学，请去找鲁迅的小说——《故乡》来读读吧！
18
我的伯父鲁迅先生
知识与技能:
1、会写12个生字。正确读写“遗体、挽联、致敬”等词语。
2、学习生字词，理解含义深刻的句子。 3、通过具体事例来悟出鲁迅先生的高贵品质，练习给各段加小 标题，培养
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
望庐山瀑布
日照： 在太阳的照射下。 香炉： 庐山的香炉峰。 紫烟： 紫色的云雾。
望庐山瀑布
遥看瀑布挂前川。
望庐山瀑布
飞流直下三千尺，
望庐山瀑布
飞流： 飞快的往下泻。
望庐山瀑布
疑是银河落九天。
望庐山瀑布
疑是： 以为是。
望庐山瀑布
读一读，说一说。
你喜欢诗人描写的庐山瀑布吗？ 你喜欢什么？
综合概括能力。
4、理解五段课文之间的联系，培养学生分析理解的能力。 过程与方法: 朗
读、小组合作
情感、态度、价值观：感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、 为别人想得
多的崇高品质。
教学准备：课前收集关于鲁迅先生的资料，知道鲁迅先生是一个 了不起的伟
人。
教学重难点：体会含义深刻的句子意思 教学相关资源：相关课件
二、初读课文，自学课文 1、自读课文，注意读通课文，读准字音，不认识的字可借助字 典弄清 楚。 2、再浏览一遍，说说课文写了哪几件事？可分为几段？你怎么 知道的 ？ 3、同桌讨论。总结归纳段意（第一段讲人民群众崇敬和爱戴鲁 迅先生 。第二讲伯父跟“我”谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。 第三段 讲鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会。第四段讲鲁迅先生热情救护 和帮助黄 包车工人。第五段讲阿三对鲁迅先生的回忆。） 4、刚才大家用比较简洁的语言概括了段意，你能用更简洁的语 言给每 个段加个小标题吗？教师指导学生加小标题。教师讲解拟小标 题的方法 有两种：一是根据段意概括小标题：二是摘出最能表达主要 内容的语句 作小标题。
二年级语文_下册_人教版_第17课_古诗两首_望庐山瀑布_绝句_李白_杜甫_ppt_课件_精品_自创_2
望庐山瀑布
从题目中可以 看出诗中写的 是什么？
l ǐng
bó
wú
鹭
含
岭
泊
吴
绝
句
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
绝
句
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪， 门泊/东吴/万里船。
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳
两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱。
一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。
鹭
鹭鸶，一种水鸟，嘴直而尖， 颈长，腿长。喜欢栖息在幽深宁 静的环境中，近人性，富人情味。 鹭鸟品种繁多，有大白鹭、白鹭、 中白鹭、牛背鹭、苍鹭、池鹭等。 鹭鸶可以用作江河、水库中的捕 鱼工具。
窗 含 西 岭 千 秋 雪
透过窗户看得见 西岭千年不化的 积雪。
门 泊 东 吴 万 里 船
门外江面上停泊 着即将驶往东吴 的客船。
《绝句》数量词分析
《绝句》数量词分析
有实有虚，使诗更有特色。
请同学们找出诗中描 写颜色和动作的词语！
绝 句
黄、翠、白、青：描绘出了明丽的色彩。
千秋雪： 表现出时空的永恒。 万里船： 让人联想起广阔的空间。
绝 句
两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱。
一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。 透过窗户看得见西岭千年不化的积雪。
李白
二年级语文下册第17课古诗两首
⼆年级语⽂下册第17课古诗两⾸ ⼆年级下册语⽂第17课《古诗两⾸》中⼀⾸是李⽩的《望庐⼭瀑布》，⼀⾸是杜甫的《绝句》。
店铺为⼆年级师⽣整理了语⽂课⽂第17课《古诗两⾸》资料，希望⼤家有所收获! ⼆年级语⽂下册第17课《古诗两⾸》课⽂原⽂ 《望庐⼭瀑布》 唐·李⽩ ⽇照⾹炉⽣紫烟， 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
《绝句》 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠(cuì)柳， ⼀⾏⽩鹭(lù)上青天。
窗含①(hán)西岭(lǐng)千秋雪②， 门泊③[bó]东吴(wú)万⾥船④。
①含：窗户对着西边的⼭岭，就像把远⼭装在窗框⾥⼀样。
②千秋雪：指⼭上终年不化的积雪。
③泊：船只停靠岸边或码头。
④万⾥船：从遥远的地⽅来的船。
⼆年级语⽂下册第17课《古诗两⾸》教学建议 ⼀、识字写字 1、在语境中整体识字： ⑴通读古诗，在具体的语⾔环境中圈画出不认识或认为容易读错的字。
如，“紫”是平⾆⾳，“岭”是后⿐⾳，要读准。
⑵⽤⾃⼰习惯的⽅式⾃主识字。
如，在课⽂下⾯的⽣字背景图中找⽣字的读⾳;可以请教⽼师或周围的伙伴。
2、调动⽣活经验识记⽣字： 出⽰⽣字，随着提⽰语“我会认”，学⽣⾃愿认读⾃⼰会认的⽣字，并说说⾃⼰在⽣活中什么时候、什么地⽅曾见过这个字，是⽤什么办法记住这个字的。
在交流中⽼师要注意多⿎励学⽣，激发学⽣在⽣活中识字的兴趣，让学⽣体验成功的喜悦，调动学⽣⾃主识字的积极性。
如： “庐”：我游过庐⼭，认识这个字。
“炉”：⽕炉，冬天我们家要⽣⽕炉。
通过和“庐”⽐较，记住字⾳、字形及字义。
“吴”：我妈妈姓吴，⼝天吴。
3、个⼈情感体验识字： 让学⽣在会认、会写的字中，选择⾃⼰最喜欢的字，联系⾃⼰的情感体验，说说为什么喜欢。
学⽣根据⾃⼰的喜好选择喜欢的熟悉的字组词说话，在具体的语⾔环境中理解字义。
如： “岭”：我喜欢“岭”字，因为⼭岭是我们的绿⾊屏障。
语文二年级下册第十七课古诗两首
语⽂⼆年级下册第⼗七课古诗两⾸ ⼆年级语⽂下册第17课《古诗两⾸》的作者⼀个是“诗仙”李⽩、⼀个是“诗圣”杜甫。
店铺为⼆年级师⽣整理了语⽂课⽂《古诗两⾸》资料，希望⼤家有所收获! 语⽂⼆年级下册第⼗七课《古诗两⾸》课⽂ 《望庐⼭瀑布》李⽩ ⽇照⾹炉⽣紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《绝句》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，⼀⾏⽩鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万⾥船。
语⽂⼆年级下册第⼗七课《古诗两⾸》教案 【教学⽬标】 1、会认9个⽣字，会写12个字。
2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟⼈对⼤⾃然美景的赞美之情。
3、激发学习古诗的兴趣。
积累古诗中的名句。
【重点难点】 1、重点： 认字、写字。
朗读背诵古诗。
2、难点： 体会古诗蕴含的情感;“柳”识记与书写。
【教学⽅法】 ⾃主探究识字、⼩组合作检查、朗读感悟。
【教学准备】 课件、⽣字卡⽚。
【课时安排】 两课时。
【教学流程】 第⼀课时 ⼀、创设情境 1、在假期⾥，爸爸妈妈带你们去过哪些名胜古迹?风景如何? 2、今天跟⽼师去领略⼀下庐⼭瀑布的美，好吗? ⼆、初读古诗 1、⾃由朗读本课的古诗。
要求： 把字⾳读准，庐、紫、川。
2、指名学⽣分⾏读诗句，注意正⾳。
3、学习⽣字“庐、瀑、炉、疑”，重点正⾳“瀑”。
(学⽣很容易读成“破”) 说说在读这4个字时，你发现了什么? 如：“庐、炉”读⾳相同、偏旁不同，“庐、瀑、炉”的韵母相同，“疑”是整体认读⾳节。
给⽣字扩词。
4、齐读古诗。
三、朗读感悟 1、⽣⾃读，说说⾃⼰读懂了什么?什么地⽅有疑问?⼩组内互相交流。
2、全班交流：(随学⽣回答相机点拨和引导) 如：⽇照⾹炉⽣紫烟： 理解“⾹炉”。
可以让学⽣说说见过⾹炉没有，在这⾥指什么?“紫烟”在这⾥其实是什么?为什么云雾会是紫⾊的?抓住“⽣”字进⾏朗读指导。
遥看瀑布挂前川： 理解“遥”“挂”，为什么瀑布会挂在⼭川的前⾯?抓住“遥”字让学⽣明⽩这句话写的是远景，抓住“挂”字进⾏朗读指导。
人教版小学语文二年级下册第五单元17课古诗两首-望庐山瀑布-课件
庐山 香炉 瀑布
日照 紫烟 银河
庐：房舍
炉：取暖、做饭或冶炼 用的设备，种类很多， 普通用煤火发热，有用 煤气、电力的……
（ ）子 茅（ ） （ ）山 电磁（ ） 壁（ ） 三顾茅（ ）
庐：房舍
炉：取暖、做饭或冶炼 用的设备，种类很多， 普通用煤火发热，有用 煤气、电力的
（炉）子
茅（ 庐 ） （庐）山
庐山 香炉峰
日照 紫烟
瀑布 银河
望庐山瀑布 （唐）李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
望庐山瀑布 （唐）李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》这首古诗中哪些 词语让你感觉到让画面动起来了？
望庐山瀑布 （唐）李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
望庐山瀑布 （唐）李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
想象画面读古诗
画面的景物 画面的特点 画面的灵动
想象画面读古诗
绝句 （唐）杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
人教版小学语文二年级下册第五单元17课《古诗两首》
望庐山瀑布
望
望
1.看,往远处看：～见.眺～.张～.～尘莫及（喻远远 落后）.～风捕影. 2. 拜访：看～.拜～.探～. 3. 希图,盼：期～.欲～.喜出～外. 4. 人所敬仰的,有名的：～族.名～.声～.威～. 5. 向,朝着：～东走. 6. 月圆,农历每月十五日前后：～日. 7. 埋怨,责备：怨～.
电磁（炉 ） 壁（炉 ） 三顾茅（庐）
香 炉 峰 香 炉
新课标人教版小学二年级语文下册：17古诗两首《望庐山瀑布》PPT、优质教学课件
（ ）同学们玩得很高兴。 （ ）同学们跟老师到郊外游玩。 （ ）天空美。 （ ）农田美。 指名到前面填写。
6. 齐读课文 五.读抄词语（课后第三题） 第二课时
一． 听写生字词 二．
精读训练
1. 指名读。 2. 分自然段讲读。 第一自然段
（1）.指名读。 （2）.这一段有几句话？第一句说了什么？这一句能不能先说“天气 渐渐凉
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，
望庐山瀑布
日照： 在太阳的照射下。 香炉： 庐山的香炉峰。 紫烟： 紫色的云雾。
望庐山瀑布
遥看瀑布挂前川。
望庐山瀑布
飞流直下三千尺，
望庐山瀑布
飞流： 飞快的往下泻。
望庐山瀑布
疑是银河落九天。
望庐山瀑布
疑是： 以为是。
望庐山瀑布
读一读，说一说。
你喜欢诗人描写的庐山瀑布吗？ 你喜欢什么？的作者是谁吗？ 你能给大家介绍一下吗？
望庐山瀑布
李白
望庐山瀑布
李白简介
李白是唐代著名诗人，一生 中写下了上千首诗，其诗风格豪 放，思想丰富，语言流畅，富有 积极浪漫主义精神。
望庐山瀑布
自由读古诗
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
７． 个人练读。 ８． 指名读。
９． 齐读。 二．写字指导 三 ．作业
１. 描红练习。
２. 比一比，再组词。
交（
） ） 家（ ） 喊（ ） 兔（
郊（
） 逐（ ） 城（ ） ）
３.根据提供的句式说晚话（。
在操场上，小朋友们有的（
），有的（
（
）。大家（ ），多开心呀！
），有的
人教版小学二年级语文下册第17课古诗两首-PPT课件
日照香炉生紫烟
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫 色的云雾。
2020/5/8
遥
看
瀑
布
挂
前
川 远看瀑布飞流而下,像条大河
2020/5/8
在山前高挂.
飞流直下三千尺，
垂直。 虚数，形容极高。
疑是银河落九天。
怀疑，以为。
九重天。
2020/5/8
飞 流 直 下 三 千 尺
2020/5/8
飞流直下三千尺 速度： 飞 方向： 直下 高度：三千尺
2020/5/8
2020/5/8
绝句
黄、翠、白、青：描绘出了明丽的色彩。 千秋雪： 表现出时空的永恒。 万里船： 让人联想起广阔的空间。
2020/5/8
绝句 两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱。 一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。 透过窗户看得见西岭千年不化的积雪。 门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
绝句
会写的字
银烟泊
流Байду номын сангаас柳
2020/5/8
回主目录
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
(壮丽景色)
2020/5/8
2020/5/8
2020/5/8
2020/5/8
2020/5/8
2020/5/8
2020/5/8
2020/5/8
2020/5/8
2020/5/8
2020/5/8
生字
资料
望庐山瀑布
李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天.
2020/5/8
日照香炉生紫烟，
庐山的香炉峰。紫色的云雾。
人教版小学二年级语文下册第17课古诗两首-PPT课件
绝句
会写的字
银烟泊
流泊柳
2020/4/23
2020/4/23
日照香炉生紫烟
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫 色的云雾。
2020/4/23
遥
看
瀑
布
挂
前
川 远看瀑布飞流而下,像条大河
2020/4/23
在山前高挂.
飞流直下三千尺，
垂直。 虚数，形容极高。
疑是银河落九天。
怀疑，以为。
九重天。
2020/4/23
飞 流 直 下 三 千 尺
2020/4/23
2020/4/23
——
看图背诵古诗
绝 句
唐 杜 甫
2020/4/23
绝句 唐（ 两个黄鹂（ 一行白鹭（ 窗含西岭（ 门泊东吴（
） ）， ）。 ）， ）。
2020/4/23
拓展
绝句
绝句
唐 杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
2020/4/23
绝句
会写的字
吴含窗 炉岭鸣绝
2020/4/23
2020/4/23
绝句
鸣叫的黄鹂，飞翔的白鹭，高 山的积雪，待发的船只，构成了一 幅完美的图画，你觉得美吗？
2020/4/23
请同学们在朗读本诗时认真领会相 对的两个词语之间的关系！
绝句
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
2020/4/23
《绝句》通过了对成都花溪 河杜甫草堂周围多姿多彩，清 新开阔的自然景观的描写，表 达了诗人愉悦的心情。
2020/4/23
回主目录
望庐山瀑布
李白
日照香炉三千尺，
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一条白练似的瀑布 从青翠的山间落下来， 好像一条大河挂在山前。
飞流直下三千尺，
垂直 虚数，形容极高。
疑是银河落九天。
怀疑，以为。 九重天。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
那长长的瀑布飞快 地直往下泻，足有 三千尺长。 真让人以为那是银 河从九重天外落了 下来。
我会填:
(1) 疑是银河落九天 瀑布好像是银河从高高的天空中飞落下来 一样. (2) 遥看瀑布挂前川 远看瀑布飞流而下,像条大河在山前高挂. (3) 日照香炉生紫烟 在阳光的照射下,香炉峰顶烟雾袅绕升腾.
(yí )
香炉
望庐山瀑布
zǐ yān yáo
lú
pù
李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
yí chǐ
日照香炉生紫烟，
庐山的香炉峰。紫色的云雾。
Hale Waihona Puke 遥看瀑布挂前川。远 江河，河流
日照香炉生紫烟
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫 色的云雾。
遥 看 瀑 布 挂 前 川
chuāng lú lǐng 窗 炉 岭 窗户 香炉 山岭 yān bó 烟 泊 烟火 停泊 liǔ 柳 柳树
mí ng jué yí n 鸣 绝 银 鸣叫 绝句 银河 Lù liú 鹭 白鹭 流 流水
绝句 杜甫
杜甫：字子美，
唐代伟大的现实主义诗人， 被誉于“诗圣”。他的诗 歌反映了唐朝由盛而衰过 程中的社会面貌，本诗是 作者晚年的作品。
lù 鹭 白鹭
hán 含 含义
lǐng 岭 山岭
bó 泊 停泊
wú 吴 姓吴
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳
两只黄鹂在翠绿的柳树梢上 欢乐地歌唱。
一 行 白 鹭 上 青 天
一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。
窗 含 西 岭 千 秋 雪
透过窗户看 得见西岭千 年不化的积 雪。
门 泊 东 吴 万 里 船
门外江面上 停泊着即将 驶往东吴的 客船。
黄、翠、白、青： 描绘出了明丽的色彩。
千秋雪：表现出时空的永恒。 万里船：让人联想起广阔的空间。
wú 吴 姓吴
hán 含 含义
17 古诗两 首
• 辰 炉
姿
秘
庐
瀑
• 疑 吴
鹭
含
岭
泊
望庐山瀑布 李白
望 看 庐 (lú) 山 (pù) 瀑 布
李白简介
李白，字太白， 号清莲居士。号 称“诗仙”。唐 代著名诗人，一 生中写下了上千 首诗歌，其诗风 格豪放，富有积 极浪漫主义精神。
庐山
(lú)
瀑布
(pù)
香炉
(lú)
怀疑