四年级下册演示文稿PPT课件
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26
•
忆江南
【唐】白居易ān
•
江南好，
风景旧曾谙。 熟悉
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
蓝草，叶可 提取青蓝色
能不忆江南？
染料
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27
• 我对江南的美丽风景曾 经是多么的熟悉，多么 的了解。春回大地的时 候，百花盛开，每当太 阳从东方升起，阳光普 照大地，遍地开放的鲜 花更加艳丽，春光水碧， 绿波粼粼，由于红日映 照，所以红花更红，像 燃烧的火焰；由于江花 红，所以江水更显得碧 绿。江南的风景这样美 好，能不让人回忆吗？
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15
• 中国五大淡水湖即 鄱阳湖、洞庭 湖、太湖、洪泽湖、巢湖之一。
• 洞庭湖古称“云梦泽”，为我国 第二大淡水湖。跨湘鄂两省，它 北连长江、南接湘、资、沅、酆 四水，号称“八百里洞庭湖”。 洞庭湖的意思就是神仙洞府，可 见其风光之绮丽迷人。洞庭湖浩 瀚迂回，山峦突兀，其最大的特 点便是湖外有湖，湖中有山，渔 帆点点，芦叶青青，水天一色， 鸥鹭翔飞。春秋四时之景不同， 一日之中变化万千。古人描述的 “潇湘八景”中的“洞庭秋月”、 “远浦归帆”、“平沙落雁”、 “渔村夕照”、“江天暮雪”等， 都是现在东洞庭湖的写照。
奇7桂像林老的人山，真 像奇巨啊象，，一像座骆座驼拔，地奇而峰起罗，列各，不形相态连万，千。
山
秀8桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，
色彩明丽，倒映水中。
险9桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不
山
小心就会栽倒下完来整版。ppt课件
练32习一
理解句子的方法：
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1. 诗歌的基本知识：介绍诗歌的 定义、起源、分类和特点，帮助 学生了解诗歌的基本概念和特点 。
3. 不同形式的诗歌介绍：介绍不 同形式的诗歌，如现代诗、古典 诗、童谣等，并选取优秀的作品 进行欣赏和朗诵。
主题三：创作自己的儿童文学作品
总结词：通过实践创 作，培养学生的想象 力和创造力，提高他资 源
主题一：地球的宝藏
总结词
地球的资源是有限的，我们应该珍惜和保护它们。
详细描述
地球的资源包括矿产、森林、水域等，它们是我们生产和生活的宝贵财富。然而 ，这些资源的数量是有限的，过度开采和利用会对环境造成严重的破坏。因此， 我们应该采取有效的措施来保护和利用这些资源，实现可持续发展。
主题三：历史人物与事件分析
总结词：分析历史人物与事件对于理解历史具有重要意 义。
1. 历史人物研究：选取几个重要的历史人物，研究其生 平和贡献，以及对历史的深远影响。
详细描述
2. 历史事件分析：选取几个重要的历史事件，分析其背 景、过程和影响，以及对于历史的推动作用。
06
第六单元：儿童文学与诗 歌
总结
山川是自然界中最为壮观的景观之一 ，它们有着雄伟壮观的山峰、秀美迷 人的溪流和湖泊以及广袤无垠的草原 ，能够让人们感受到自然之美、生命 之美和心灵之美。
主题三：火山与地震
01
总结词
地球内部的激烈运动、不可预测的自然现象、巨大的灾难 。
02 03
详细描述
火山和地震是地球内部的激烈运动所引发的自然现象，它 们是不可预测的，并可能带来巨大的灾难。火山爆发时， 会喷发出炽热的岩浆和灰烬；地震发生时，会引发海啸和 地裂。这些自然现象都可能对人类造成巨大的危害。
主题一：儿童文学欣赏
人教版四年级语文下册全册ppt课件
课文朗诵 桂林山水
2020/10/16
23
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的 水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看 见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波
扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
2020/10/16
32
这些句子运用了排比和比喻的修辞手法，写出了漓江的水静、清、绿的特点。“让你 感觉不到它在流动”，从感觉上突出了漓江水的静”；“可以看见江底的沙石”，从视 觉上突出了漓江水的“清”；“仿佛那是一块无瑕的翡翠”，这一形象的比喻从色彩和 质地上突出了漓江水的“绿”。
2020/10/16
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像 新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
2020/10/16
43
桂林的山真险啊，危峰兀立， 怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
2020/10/16
44
桂林的山的特点是奇、秀、险。
2020/10/16
45
作者是怎样把桂林的山的特点写具体的？
答：奇：课文从两方面进行了描写，一是“拔地 而起，各不相连”，二是“奇峰罗列，形态万 千”；秀：课文运用了两个比喻，“像翠绿的屏 障，像新生的竹笋”，写出“秀”的特点；险： 课文用“危峰兀立，怪石嶙峋”概括了这一特点， 并用“好像一不小心就会栽倒下来”的感觉突出 了桂林山的“险”。的山比做“老人”“巨 象”“骆驼”“屏障”“竹笋”，形象生动,给人 以身临其境的感觉；运用排比的修辞手法，全面 地写出了桂林的山的特点，表达了强烈的赞叹之 情，同时使语言更具韵律美。
2020/10/16
4
独坐敬亭山
（唐）李白
语文四年级下册ppt课件
学习《人类的第一次环球航行》等文章，了解科 技发展的历程和意义。
探索身边的科技应用，培养科学素养和实践能力 。
02
基础知识
汉字书写
01
02
03
汉字笔画
讲解基本的笔画，如点、 横、竖、撇、捺等，以及 笔画的顺序和组合方式。
汉字结构
介绍常见的汉字结构，如 左右结构、上下结构、包 围结构等，以及不同结构 汉字的书写要点。
文学鉴赏方法
文学要素分析
讲解人物、情节、主题和语言等文学要素，帮助学生掌握文 学鉴赏的基本方法。
对比阅读与评价
通过对比不同作品，让学生学会评价作品的优劣，提高文学 鉴赏能力。
感谢您的观看
THANKS
阅读技巧
方法传授
教授学生如何运用不同的阅读技巧，如略读、跳读、精读等，以提高阅读速度和理解能力。
拓展阅读
知识拓展
通过推荐相关主题的拓展阅读材料，引导学生主动探索，拓宽知识视野，培养阅读兴趣。
04
写作训练
写作基础
学会使用标点符号
逗号、句号、感叹号、问号等，正确使用标点符号是写作的基础 。
掌握基本句型
详细描述
教师可以组织一些演讲活动，让学生实际体验演讲的过程 ，并教授学生一些演讲技巧，例如如何控制语速、如何使 用肢体语言、如何处理紧张情绪等。
详细描述
通过不断地实践和练习，学生可以逐渐克服紧张情绪，提 高自信心和表达能力，从而更好地运用语言进行交流和表 达思想。
06
文化拓展
中国传统文化
中国传统节日
语文四年级下册PPT课件
目录
• 课程介绍 • 基础知识 • 阅读理解 • 写作训练 • 口语表达 • 文化拓展Leabharlann 1课程介绍课程目标
探索身边的科技应用，培养科学素养和实践能力 。
02
基础知识
汉字书写
01
02
03
汉字笔画
讲解基本的笔画，如点、 横、竖、撇、捺等，以及 笔画的顺序和组合方式。
汉字结构
介绍常见的汉字结构，如 左右结构、上下结构、包 围结构等，以及不同结构 汉字的书写要点。
文学鉴赏方法
文学要素分析
讲解人物、情节、主题和语言等文学要素，帮助学生掌握文 学鉴赏的基本方法。
对比阅读与评价
通过对比不同作品，让学生学会评价作品的优劣，提高文学 鉴赏能力。
感谢您的观看
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阅读技巧
方法传授
教授学生如何运用不同的阅读技巧，如略读、跳读、精读等，以提高阅读速度和理解能力。
拓展阅读
知识拓展
通过推荐相关主题的拓展阅读材料，引导学生主动探索，拓宽知识视野，培养阅读兴趣。
04
写作训练
写作基础
学会使用标点符号
逗号、句号、感叹号、问号等，正确使用标点符号是写作的基础 。
掌握基本句型
详细描述
教师可以组织一些演讲活动，让学生实际体验演讲的过程 ，并教授学生一些演讲技巧，例如如何控制语速、如何使 用肢体语言、如何处理紧张情绪等。
详细描述
通过不断地实践和练习，学生可以逐渐克服紧张情绪，提 高自信心和表达能力，从而更好地运用语言进行交流和表 达思想。
06
文化拓展
中国传统文化
中国传统节日
语文四年级下册PPT课件
目录
• 课程介绍 • 基础知识 • 阅读理解 • 写作训练 • 口语表达 • 文化拓展Leabharlann 1课程介绍课程目标
四年级下册ppt课件
调动情绪
运用幽默、生动的语言，调动 学生的学习情绪，使课堂氛围 更加活跃。
启发式教学
通过引导学生思考，激发他们 的学习兴趣和求知欲。
课堂互动与讨论
小组讨论
组织小组讨论，让学生交流想法，培养他们 的沟通表达能力。
课堂展示
鼓励学生展示自己的作品或观点，提高他们 的自信心和表达能力。
角色扮演
让学生扮演不同角色，模拟真实情境，加深 对知识的理解。
在课堂上，学生应该积极参与讨论和活动，与老师和同学 进行互动。这样可以加深对知识点的理解，同时也能提高 自己的表达能力和沟通能力。
多做练习
通过大量的练习，学生可以更好地掌握知识点，提高解题 能力。建议学生在完成学习任务后，多做一些相关的练习 题。
及时复习
及时复习学过的知识点，巩固记忆。建议学生每天晚上复 习当天学过的内容，每周复习本周学过的内容。
05
06
目的：为后续的学习打下坚实的基础。
重点与难点分析
重点
分数的运算
描述
分数的加、减、乘、除是本册书的重点内容， 需要学生熟练掌握。
教学方法
通过大量的练习和实例，帮助学生理解和运用分 数的运算。
难点
小数与分数之间的转换
描述
小数和分数之间的转换是本册书的难点，部分学 生可能会感到困惑。
教学方法
通过图示和实例，让学生逐步理解小数和分数之间的关 系，掌握转换方法。
希望学生能够保持学 习的热情和好奇心， 积极探索未知领域。
后续学习计划
提醒学生为下学期的学习做好准备， 提前预习新知识点。
提供一些学习方法和技巧，帮助学生 提高学习效率和成绩。
推荐一些学习资源和工具，帮助学生 更好地进行自主学习。
小学四年级下册课件ppt
体会情感
体会诗人对农村生活的热爱和对自然 美的欣赏。
拓展阅读
阅读高鼎的其他诗歌，了解他的创作 风格和主题。
04
CATALOGUE
第四单元 数学广角
鸡兔同笼
01 02
鸡兔同笼问题
这个问题是一个经典的数学问题，涉及到鸡和兔在同一笼子里，通过头 数和脚数来找出鸡和兔的数量。通过这个问题的学习，可以培养学生的 逻辑推理和数学思维能力。
维和数学分析能力。
优化策略的步骤
首先需要明确问题，然后分析问 题，提出解决方案，最后通过实
践验证解决方案的有效性。
优化策略的应用
优化策略可以应用于各种领域， 比如在企业管理中，可以通过优 化生产计划来提高生产效率；在 交通运输中，可以通过优化路线
来提高运输效率。
05
CATALOGUE
第五单元 总复习
小学四年级下册课件
CATALOGUE
目 录
• 第一单元 春暖花开 • 第二单元 寓言故事 • 第三单元 游园不值 • 第四单元 数学广角 • 第五单元 总复习
01
CATALOGUE
第一单元 春暖花开
春的脚步
总结词
了解春天的基本特征，感受春天的美好和温暖。
详细描述
通过图片、诗歌、歌曲等多种形式，让学生了解春天的特征，如绿树发芽、花 朵绽放、小鸟鸣叫等，引导学生感受春天的美好和温暖，激发学生对大自然的 热爱。
举一反三
通过一道例题的讲解，引 导同学们触类旁通，发现 同一类问题的解题方法。
解题技巧
教授一些解题技巧和方法 ，帮助同学们在解题过程 中更加高效、准确地解答 问题。
拓展提升
能力提升
在复习基础知识的同时，注重培 养同学们的思维能力和学科素养 ，提高同学们的学习能力和综合 素质。
四年级下册课ppt课件
增强人际交往能力
通过分享寓言故事，孩子们可以学会倾听、表达和交流，增强他们 的人际交往能力。
03
第三单元：生活中的物 理
生活中的力学
• 总结词：理解力学基本概念，掌握简单机械原理。
生活中的力学
详细描述 1. 力的定义和性质：解释什么是力，力的单位，以及力的作用效果。
2. 常见的力学现象：如物体落地、抛物运动、物体浮沉等。
特点
唐诗以情感丰富、意境深远、用词精准、对仗工整等为主要特点。
宋词的分类每种又有不同的词牌名，如《浣溪沙》、《浪淘沙》、《水调歌头》等。
特点
宋词以细腻的情感、优美的语言、富有哲理的意境和独特的音乐性为特点，是中国古代文学中的重要组成部分。
经典唐诗和宋词赏析
针对每个知识点，给出相应的 例题或应用场景，以检验学生 的掌握程度。
强调各知识点之间的联系与区 别，帮助学生形成知识网络。
学生自我评价与反思
让学生对自己的学习情况进行自 我评价，包括学习态度、学习方
法、成绩等方面。
引导学生反思在学习过程中的得 失，如哪些方法有效、哪些需要
改进等。
鼓励学生提出自我改进的方案， 如制定学习计划、调整学习方法
特点
寓言具有鲜明的教育意义、深刻的启示作用和广泛的流传 性。它通常以动物或非生物为主角，通过夸张、比喻等手 法，形象地揭示生活中的真理和智慧。
起源与演变
寓言起源于古希腊、印度和中国等古代文明，经过漫长的 历史演变，逐渐成为世界各地广泛流传的文学形式之一。
中西方经典寓言故事
中国经典寓言
《狐假虎威》、《井底之蛙》、《画 蛇添足》等。这些故事以动物为主角 ，通过幽默、夸张的手法，传达了深 刻的生活道理和人生智慧。
01 02 03 04
通过分享寓言故事，孩子们可以学会倾听、表达和交流，增强他们 的人际交往能力。
03
第三单元：生活中的物 理
生活中的力学
• 总结词：理解力学基本概念，掌握简单机械原理。
生活中的力学
详细描述 1. 力的定义和性质：解释什么是力，力的单位，以及力的作用效果。
2. 常见的力学现象：如物体落地、抛物运动、物体浮沉等。
特点
唐诗以情感丰富、意境深远、用词精准、对仗工整等为主要特点。
宋词的分类每种又有不同的词牌名，如《浣溪沙》、《浪淘沙》、《水调歌头》等。
特点
宋词以细腻的情感、优美的语言、富有哲理的意境和独特的音乐性为特点，是中国古代文学中的重要组成部分。
经典唐诗和宋词赏析
针对每个知识点，给出相应的 例题或应用场景，以检验学生 的掌握程度。
强调各知识点之间的联系与区 别，帮助学生形成知识网络。
学生自我评价与反思
让学生对自己的学习情况进行自 我评价，包括学习态度、学习方
法、成绩等方面。
引导学生反思在学习过程中的得 失，如哪些方法有效、哪些需要
改进等。
鼓励学生提出自我改进的方案， 如制定学习计划、调整学习方法
特点
寓言具有鲜明的教育意义、深刻的启示作用和广泛的流传 性。它通常以动物或非生物为主角，通过夸张、比喻等手 法，形象地揭示生活中的真理和智慧。
起源与演变
寓言起源于古希腊、印度和中国等古代文明，经过漫长的 历史演变，逐渐成为世界各地广泛流传的文学形式之一。
中西方经典寓言故事
中国经典寓言
《狐假虎威》、《井底之蛙》、《画 蛇添足》等。这些故事以动物为主角 ，通过幽默、夸张的手法，传达了深 刻的生活道理和人生智慧。
01 02 03 04
小学四年级数学下册ppt课件
02
数的认识
整数的认识
整数的概念
整数包括正整数、0和负整数，是 数学中表示数量、次序和度量等 的基本单位。
整数的读法
整数应按照数位顺序从高位到低位 进行读数，如-98765应读作“九 万八千七百六十五”。
整数的写法
整数应按照数位顺序从高位到低位 进行书写，注意0的写法，如一千二 百三十四应写作1234。
小学四年级数学下册PPT课 件
目 录
• 引言 • 数的认识 • 图形与几何 • 解决问题 • 本册重点与难点解析 • 练习题与答案
01
引言
教学目标
掌握本册书的主要知识点
通过本PPT课件的学习，学生应能够 掌握小学四年级数学下册的主要知识 点，包括但不限于加减乘除、分数、 小数、图形面积等。
培养数学思维能力
04
详细描述
学生应了解不同长度、面积和体积单 位的换算关系，以便在实际应用中进 行单位转换。
06
详细描述
通过测量生活中的实际物体，培养学生的测量 技能和实际应用能力，提高解决实际问题的能 力。
图形的运动与位置
总结词
理解平移、旋转和轴对称的 概念
详细描述
学生应了解平移、旋转和轴 对称的基本概念，并能够识 别和绘制这些运动下的图形
。
总结词
掌握图形变换的方法与技巧
详细描述
学生应掌握图形变换的基本方法与技巧， 包括平移、旋转和轴对称等变换，以便在 实际应用中进行图形变换。
总结词
培养空间想象与推理能力
详细描述
通过观察、操作和想象，培养学生的空间 想象和推理能力，以便更好地理解和应用 图形的运动与位置知识。
04
解决问题
简单问题的解决
四年级下ppt课件
合作中意识到自己的沟通协调 能力不足，因此她通过参加培训和实践锻 炼，不断提升自己的沟通协调能力，最终 在团队中发挥了更大的作用。
08
结尾页
感谢观看
01
感谢各位同学和老师花时间听取 今天的课程。
02
希望同学们能够从今天的课程中 获得有用的知识和信息。
联系方式
如果同学们有任何问题或需要进一步的信息，可以通过以下方式联系我 电子邮件：[您的电子邮件地址]
电话：[您的电话号码]
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01
02
03
04
如果同学们对今天的课程内容 感兴趣，还可以查看以下推荐
内容
[推荐内容1]：相关的视频教 程或文章，帮助同学们深入理
解今天的课程内容。
[推荐内容2]：与今天课程内 容相关的其他资源或教程。
[推荐内容3]：适合四年级学 生观看的其他教育视频或课程
。
THANK YOU
增强学习动力
有效的学习方法能够使学 习变得更有乐趣，增强学 生的学习动力和兴趣。
培养学习能力
良好的学习方法为学生终 身学习能力打下基础，使 他们能够更好地应对未来 的挑战。
学习方法分类
自主学习法
学生自主规划学习进度、目标 和方法，培养自我管理和自我
驱动的能力。
合作学习法
学生通过小组讨论、分工合作 等方式进行学习，培养团队协 作和交流能力。
案例二
英语课堂上，老师采用情景模拟、 角色扮演等教学方法，让学生在互 动中学习语言知识，增强口语表达 和交流能力。
案例三
学生在语文学习中采用“思维导图 ”的方法，梳理文章脉络和知识点 ，提高阅读理解和记忆能力。
06
单元四：时间管理
时间管理概念
08
结尾页
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联系方式
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03
04
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增强学习动力
有效的学习方法能够使学 习变得更有乐趣，增强学 生的学习动力和兴趣。
培养学习能力
良好的学习方法为学生终 身学习能力打下基础，使 他们能够更好地应对未来 的挑战。
学习方法分类
自主学习法
学生自主规划学习进度、目标 和方法，培养自我管理和自我
驱动的能力。
合作学习法
学生通过小组讨论、分工合作 等方式进行学习，培养团队协 作和交流能力。
案例二
英语课堂上，老师采用情景模拟、 角色扮演等教学方法，让学生在互 动中学习语言知识，增强口语表达 和交流能力。
案例三
学生在语文学习中采用“思维导图 ”的方法，梳理文章脉络和知识点 ，提高阅读理解和记忆能力。
06
单元四：时间管理
时间管理概念
人教版四年级下册ppt课件
如“胸有成竹”、“口若悬河”等常见成 语，解释其含义和用法，帮助学生理解并 运用。
词语
固定搭配
如“斑斓”、“璀璨”等常见词语，解释 其含义和用法，帮助学生掌握并运用。
如“兴高采烈地唱歌”、“迫不及待地打 开”等常见固定搭配，帮助学生了解并运 用。
课外延伸
内容概述
本部分提供了一些与本单元主题相关的课外拓展材料，包 括文章、视频、图片等，旨在拓宽学生的视野，激发学习 兴趣。
详细描述
夏天是一个充满活力和热情的季节。阳光明媚，气温升高，人们穿着轻便的服装 ，享受户外活动和休闲时光。
秋
总结词
丰收的季节
详细描述
秋天是收获的季节，也是大自然换装的时刻。农作物成熟，落叶飘落，天气逐渐变凉。人们开始准备迎接冬季的 到来。
冬
总结词
安静祥和的季节
详细描述
冬天是大自然休眠的季节，天气寒冷，大部分生物进入休眠状态。雪景美丽，人们穿着厚重的冬装， 享受室内温暖和家庭团聚的时光。
对牛弹琴
总结词
比喻说话不看对象
VS
详细描述
对牛弹琴是一个成语，出自汉代牟融的《 理惑论》。这个成语的意思是说话不看对 象，浪费口舌。故事讲述的是古时候有一 个人对着牛弹琴，结果牛无动于衷，没有 反应。这个成语用来比喻说话不看对象， 浪费口舌，或者是指说话者本身水平不高 ，无法引起听众的共鸣。
画龙点睛
学素养和审美能力。
古诗词
《春晓》、《咏鹅》等经典古诗词 ，这些诗词描绘了自然景色和人生 哲理，语言优美，意境深远。
现代诗歌
《繁星》、《天上的街市》等现代 诗歌，这些诗歌以简洁明快的语言 ，表达了作者对生活、自然的感悟 和思考。
词语积累
内容概述
相关主题
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已学过的相 关内容 一 —— 三 年 级 ·四则运算
本册的主要 内容 ·四则整数 混合运算
后续学习的相 关内容 五六年级 ·学习整数分 数 四则混合运 算
内容
化简
小数大小
小数的读变化的规律认识小数的性质 举例验证 写法
小数的数位
应用
顺序表
小数的组成
小数点
小数点 向左移动 向右移动
小数的性质
按要求改写
册
折线统计图
统计与概率 实践与综合应用
数学广角 营养午餐
小管家
先算乘、除法， 再算加、减法。
乘除运算
从左往右算
加减运算
实际应用
既有加减法 又有乘除法
实际应用
先算小括号里, 再算小括号外
同级的 混合运算
不同级的 混合运算
带小括号的 混合运算
实际应用
实际应用
有关零的运算
四 则 运 算
数 与 代 数 领 域
位数相同 位数不同
分数与小 数的关系
计数单位 的进率
读写法 意义 计数单位
小数点的移动
小数的意义 和读写法
小数的大小比较
生活中的小数
低级化 高级
高级化 低级
小
求近似数
求小数的 近似数
数
按要求
的
改写小数
意
义
和
性
质
单名化 单名
复名化 单名 单名化 单名
单名化 复名
四舍五入法
精确与保留
数 与 代 数 领 域
小数加减法的计算方法与整数基 本相同；计算的重点和难点都集中在
小数点的处理上；
小数加、减 法的意义
2、小数加法 减法的一 般方法
计算法则
1、竖式计算
得数末尾有0， 一般把0去掉
3、小数加减 法混合运算
小数加减法混 合运算顺序与整
数基本相同
4、运算定 律的推广
整数的运算定 律在小数运算中
同样适用
小 数 加 减 法
增加开放性的 应用问题
人教版小学四年级数学（下册）
安阳市宗村小学 李建华
说课流程
编写意图 和体例
课标要求
教学知识结构 及逻辑关系
教学建议
位 置 与 方 向
第二单元
新课标要求▪通（过日常第生活二环境的学素材段， ）： 使学生经历简单的数据处
进一步学习图形变换。理过程。进一步学习收集、
采用观察、操作、实空间整与理图和形描：述数据的知识统和计与概率
已学过的相 关内容 三年级 ·分数的初 步认识 ·小数的初 步认识
本册的主要 内容 ·小数的意 义和性质
后续学习的相 关内容 五六年级 ·学习分数和 百分数
(a×b)×c=a×(b×c)
a×b=b×a
(a+b) ×c=a×c+b×c 乘法结合律
a＋b=b+a
乘法交换律
加法交换律 加法结合律
加法运 算定律
数 与 代 数 领 域
已学过的相 关内容 三年级 ·小数的初 步认识
本册的主要 内容 ·小数的加 法和减法
后续学习的相 关内容 五六年级 ·学习比较复 杂的加法和减 法
再确定角度
先确定方向
最后确定距离
具体方法
再描述物体方向
先确定观测点
最后确定距离
再说距离
2、根据方向 和距离，在图上 绘出物体位置
获得运用数学解决 问题的思考方法。
实践与探究
意义理解 培养数感
降低难度
编 写 意 图
数学思想 评价方式 情感态度价值观
编写体例
• 根据课标精神和编写意图本册教材采用情景图 引入、例题解疑、做一做、练习题巩固、思考 题拓展的顺序安排教学。
• 实现结合生活情境由浅入深，巩固深化的学习过
程。
情
例
做
练
思
先说方向
1、看图描述物 体的位置。
观测点不同
3、位置关系 的相对性
4、简单的
描述
路线图
绘制
位 置 与 方 向
锐角三角形
直角三角形
等腰三角形
钝角三角形
按角分类
按边分类
等边三角形
三角形 任意两边的和
大于第三边
三角形三 边的关系
2、三角形 的分类
三角形稳定 性和应用
底、高的定义
三角形的各部分 名称及字母表示
验等手段，Байду номын сангаас深对图
形的认识数。与通代过数 观察
方法，绘制统计图表并做 出简单的预测和判断。
物体、认识方向等活
实践与综合应用
动，学习确定物体位
置的方法。
通过解决实际问
▪学会综合运用所学
题进一步培养学
的知识和方法解决简
生的数感，理解
第 二
运算意义。运用
学
所学知识解决问
段
题。
目 标
要
求
单的实际问题，加深 对所学知识的理解，
乘法运 算定律
a-b-c=a-(b+c)
乘法分配律
灵活应用
连减的简便计算
简便 计算
连除的简便计算
运
(a+b)+c=a+(b+c) 加法运算定律的应用
算 律
与
简
便
运
算
乘除的灵活应用 乘加的灵活应用
数 与 代 数 领 域
已学过的相 关内容 三年级 ·结合实际 简便计算
本册的主要 内容 ·运算定律
后续学习的相 关内容 五六年级 ·结合实际进 行简便计算
1、三角形 的特性
一般三角形
3、三角形 的内角和
4、图形的 拼组
三角形内角 和是180°
三角形与四 边形的关系 动手与操作
三 角 形
三角形内角和
简单的路线图
相对位置描述
位置与方向
三角形分类
图形组合 三角形
三 年
角
图
级 位 置 与 方
的
形
度
的 认
量
识
向
观察、操作、 探索和体验
体验过程
降低小数集中 学习的难度
景
题
一
习
考
图
做
题
题
位置与 方向
三角形
小数的加法和减法
空间与 图形
四则运算
数与代数
运算定律与简便计算
四
年
小数的意义和性质
级
数
学
下
册
折线统计图
统计与概率 实践与综合应用
数学广角 营养午餐
小管家
位置与 方向
三角形
小数的加法和减法
空间与 图形
四则运算
数与代数
运算定律与简便计算
四
年
小数的意义和性质
级
数
学
下
本册的主要 内容 ·四则整数 混合运算
后续学习的相 关内容 五六年级 ·学习整数分 数 四则混合运 算
内容
化简
小数大小
小数的读变化的规律认识小数的性质 举例验证 写法
小数的数位
应用
顺序表
小数的组成
小数点
小数点 向左移动 向右移动
小数的性质
按要求改写
册
折线统计图
统计与概率 实践与综合应用
数学广角 营养午餐
小管家
先算乘、除法， 再算加、减法。
乘除运算
从左往右算
加减运算
实际应用
既有加减法 又有乘除法
实际应用
先算小括号里, 再算小括号外
同级的 混合运算
不同级的 混合运算
带小括号的 混合运算
实际应用
实际应用
有关零的运算
四 则 运 算
数 与 代 数 领 域
位数相同 位数不同
分数与小 数的关系
计数单位 的进率
读写法 意义 计数单位
小数点的移动
小数的意义 和读写法
小数的大小比较
生活中的小数
低级化 高级
高级化 低级
小
求近似数
求小数的 近似数
数
按要求
的
改写小数
意
义
和
性
质
单名化 单名
复名化 单名 单名化 单名
单名化 复名
四舍五入法
精确与保留
数 与 代 数 领 域
小数加减法的计算方法与整数基 本相同；计算的重点和难点都集中在
小数点的处理上；
小数加、减 法的意义
2、小数加法 减法的一 般方法
计算法则
1、竖式计算
得数末尾有0， 一般把0去掉
3、小数加减 法混合运算
小数加减法混 合运算顺序与整
数基本相同
4、运算定 律的推广
整数的运算定 律在小数运算中
同样适用
小 数 加 减 法
增加开放性的 应用问题
人教版小学四年级数学（下册）
安阳市宗村小学 李建华
说课流程
编写意图 和体例
课标要求
教学知识结构 及逻辑关系
教学建议
位 置 与 方 向
第二单元
新课标要求▪通（过日常第生活二环境的学素材段， ）： 使学生经历简单的数据处
进一步学习图形变换。理过程。进一步学习收集、
采用观察、操作、实空间整与理图和形描：述数据的知识统和计与概率
已学过的相 关内容 三年级 ·分数的初 步认识 ·小数的初 步认识
本册的主要 内容 ·小数的意 义和性质
后续学习的相 关内容 五六年级 ·学习分数和 百分数
(a×b)×c=a×(b×c)
a×b=b×a
(a+b) ×c=a×c+b×c 乘法结合律
a＋b=b+a
乘法交换律
加法交换律 加法结合律
加法运 算定律
数 与 代 数 领 域
已学过的相 关内容 三年级 ·小数的初 步认识
本册的主要 内容 ·小数的加 法和减法
后续学习的相 关内容 五六年级 ·学习比较复 杂的加法和减 法
再确定角度
先确定方向
最后确定距离
具体方法
再描述物体方向
先确定观测点
最后确定距离
再说距离
2、根据方向 和距离，在图上 绘出物体位置
获得运用数学解决 问题的思考方法。
实践与探究
意义理解 培养数感
降低难度
编 写 意 图
数学思想 评价方式 情感态度价值观
编写体例
• 根据课标精神和编写意图本册教材采用情景图 引入、例题解疑、做一做、练习题巩固、思考 题拓展的顺序安排教学。
• 实现结合生活情境由浅入深，巩固深化的学习过
程。
情
例
做
练
思
先说方向
1、看图描述物 体的位置。
观测点不同
3、位置关系 的相对性
4、简单的
描述
路线图
绘制
位 置 与 方 向
锐角三角形
直角三角形
等腰三角形
钝角三角形
按角分类
按边分类
等边三角形
三角形 任意两边的和
大于第三边
三角形三 边的关系
2、三角形 的分类
三角形稳定 性和应用
底、高的定义
三角形的各部分 名称及字母表示
验等手段，Байду номын сангаас深对图
形的认识数。与通代过数 观察
方法，绘制统计图表并做 出简单的预测和判断。
物体、认识方向等活
实践与综合应用
动，学习确定物体位
置的方法。
通过解决实际问
▪学会综合运用所学
题进一步培养学
的知识和方法解决简
生的数感，理解
第 二
运算意义。运用
学
所学知识解决问
段
题。
目 标
要
求
单的实际问题，加深 对所学知识的理解，
乘法运 算定律
a-b-c=a-(b+c)
乘法分配律
灵活应用
连减的简便计算
简便 计算
连除的简便计算
运
(a+b)+c=a+(b+c) 加法运算定律的应用
算 律
与
简
便
运
算
乘除的灵活应用 乘加的灵活应用
数 与 代 数 领 域
已学过的相 关内容 三年级 ·结合实际 简便计算
本册的主要 内容 ·运算定律
后续学习的相 关内容 五六年级 ·结合实际进 行简便计算
1、三角形 的特性
一般三角形
3、三角形 的内角和
4、图形的 拼组
三角形内角 和是180°
三角形与四 边形的关系 动手与操作
三 角 形
三角形内角和
简单的路线图
相对位置描述
位置与方向
三角形分类
图形组合 三角形
三 年
角
图
级 位 置 与 方
的
形
度
的 认
量
识
向
观察、操作、 探索和体验
体验过程
降低小数集中 学习的难度
景
题
一
习
考
图
做
题
题
位置与 方向
三角形
小数的加法和减法
空间与 图形
四则运算
数与代数
运算定律与简便计算
四
年
小数的意义和性质
级
数
学
下
册
折线统计图
统计与概率 实践与综合应用
数学广角 营养午餐
小管家
位置与 方向
三角形
小数的加法和减法
空间与 图形
四则运算
数与代数
运算定律与简便计算
四
年
小数的意义和性质
级
数
学
下