八年级历史第4课甲午中日战争

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八年级历史第4课甲午中日战争课件

甲午中日战争
第一单元侵略与反抗
岛国。人多，地少，资源贫乏。
明治维新－走上资本主义道路国力日强
日本发展资本主义中存在什么矛盾？
改革不彻底封建残余浓厚
国内市场狭小资源少
生产发展受到阻碍
广大工人、农民生活极端贫困，阶级矛盾尖锐
一、日本发动侵华战争
朝鲜
中国
（东学党起义）
支援
求助
日本
资本主义发展需要殖民地
增兵
针对
甲午中日战争爆发（1894 -1895）
历史材料： “全皇国为一大城，则若虾夷（北海道）、吕宋、台湾、满清、朝鲜、皆皇国之屏藩也。虾夷业已从事开拓，满清可交，朝鲜可伐，吕宋、台湾可唾手而得矣。” 这段材料反映了日本的意图和野心是什么？
增长了日本的侵略力量
增开商埠：沙重苏杭
便利日本等国家掠夺中国长江流域的财富
允许日在中国开设工厂
便利帝国主义对中国的资本输出
阻碍了中国民族工业的发展
四、《马关条约》的影响
内容
影响
中国社会半殖民地化的程度大大加深了
企图独霸中国东北
俄国的盟国
法国
德国
日本
策划干涉
俄国
支持干涉
意欲在远东扩大侵略势力缓和与俄在欧洲的矛盾
支持干涉
清政府
还辽
赎辽费 3000万两白银
一、选择题。（1）、黄海战役中牺牲的致远号管带是： A、左宝贵 B、刘步蟾 C、邓世昌
（2）、标志北洋舰队全军覆灭的事件是： A、威海卫之战 B、辽东战役 C、黄海战役
巩固
练习
二、填一填。在下图空格中填入相应的地名。
威胁京津地区安全

初中八年级上册历史第四课甲午中日战争

割占或租借地
强租胶州湾强租旅顺、大连
强租广州湾强租“新界”、威海卫割占台湾和澎湖列岛
从甲午战争的失败中得到什么教训？对今天有什么借鉴意义？
落后就要挨打
以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力，提高中国的国际地位。
日本增兵朝鲜，蓄意挑起
甲
中日战争。
午
丰岛、牙山战役
中 1894
平壤战役
日
黄海战役
战 1895
辽东半岛战役
争
威海卫战役
签订屈辱的《马关条约》，中国半
殖民地化大大加深。
原因
经
过结果及影响
练一练：
1．日本发动甲午战争的根本目的是（
）
A
A．从对外侵略扩张中寻求出路
B．迫使清政府承认朝鲜“独立自主”
C．迫使清政府允许其在通商口岸开设工厂
D．获得清政府赔款，以发展资本主义
欲先征服中国，必先征服朝鲜，然后以朝鲜为跳板进而征服中国。
①“大陆政策”中日本政府曾做过哪些尝试?
1874年，日本侵略中国的台湾，虽未得逞，但却尝到了甜头。特别是中法战争造成的中国“不败而败”的结局，更加刺激了日本侵略中国的野心，于是加紧扩军备战。
甲午战争前日本扩军备战概况
军费开支占国家预算
中中国海陆军
国
日本海陆军
大沽
渤
海
山东
大东沟旅顺
大连
威海卫
黄海
朝
平壤
°
汉城仁川 °
丰岛
牙山
鲜
日本
中国
北洋海军“仅足守口，实难纵令海战”，命令北洋舰队躲入威海卫港內，不许巡海迎敌，使日本取得了黄海海域的制海权，从而大大便利了日本的进一步侵略。

八年级历史上册第4课

④协定关税。 ④在华设厂。
①割地面积增加；
பைடு நூலகம்
②赔款数额倍增；
③侵略深入内地；辽东半岛
苏州 ④经济侵略加剧；上海
⑤受控制程度加深。台湾
厦门澎湖列岛
香港岛
杭州
宁波福州
广州
这会给中国带来什么危害？
内容
割地增多赔款增加开口深入设厂新增
危
害
大大加深了中国的半殖民地化程度
破坏主权，刺激瓜分加重负担，控制经济
推进军事现代化。
国别总兵力（人）军舰（艘）鱼雷艇（艘）总吨位（吨）
中国
25万
22
12
41200
日本
17万
32
37
59000
明治天皇
经过明治维新而渐趋富强的日本，利用强盛的国力，逐步废除与西方列强签订的不平等条约，收回国家主权，摆脱了沦为殖民地的危机；而后随着经济实力的快速提升，军事力量也快速强化，分别于甲午中日战争与日俄战争中击败昔日强盛的两个大国—— 大清帝国与沙皇俄国，受到西方列强的注意，成为称雄一时的亚洲强国。
第一单元
侵略与反抗
第4课甲午中日战争
1894年-----1895年
一、帝国之殇——甲午战争比较分析
国情中国国土辽阔多丰富强盛日本狭窄少匮乏弱、仿效中国
国力
人口资源古代 19世纪中期 19世纪中期之后
都面临着内忧外患制度落后统治腐败明治维新发展扩张
中日甲午战争前中日军事装备对比
根本原因：腐朽没落的封建制度(政治腐败、经济落后) 原因主观原因：清政府腐败，妥协退让，军备松驰客观原因：日本蓄谋已久，准备充分（《马关条约》签订后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮）

初中历史八年级上册第4课甲午中日战争

时间：1895年初
结果：日军占领威海卫，北洋舰队全军覆没
战争结果
甲午中日战争，是日本在西方列强支持下，企图征服朝鲜、入侵中国而挑起的侵略战争，以中国的失败而告终。清政府被迫与日本签订《马关条约》。
小结：
战争时间：1894年7月----1895年初开始的标志性事件：日本在丰岛海面袭击中国运兵船清政府的态度：避战求和
日军占领九连城、大连、旅顺。
之蒙国军旅怪文报清顺理全兽明纸。皮评尸城论体两』肤说的万具：余野『人人蛮日幸，免仅筋本国。为骨为美日
36
时间：1894年10月下旬
辽东战役威海战役
黄海战役
平壤战役
第二阶段
丰岛海战
威海战役清军战略：“如违令出战，虽胜亦罪”
“济远”号
“广乙”号
平壤战役
第一阶段
丰岛海战
时间：1894年7月－9月
平壤战结果：统帅叶志超弃城狂逃，役
日军占领平壤。
清军战略：“先定守局，再图进取”
黄海战役
平壤战役
丰岛海战
黄海战役
时间：1894年9月17日
作战双方：北洋舰队—— 联合舰队
中国损失较大，但主力尚存结果：李鸿章命令北洋舰队躲入威海卫港内，不许巡海迎敌。日本取得黄海海域制海权。
第三步：侵占中国东北和蒙古第四步：征服全中国
第五步：征服全世界
战争爆发的背景
日本： “大陆政策”的出台面对日本的侵略政策，清政府中国：
持何态度？
欧美：
朝鲜：
李鸿章保全自身实力和北洋地盘，幻想通过“以夷制夷”的外交途径遏制日本的侵略慈禧太后：忙于自己的六十大寿庆典，希望对日“和平了事”

八年级历史上册第4课甲午中日战争

阅读下列材料材料一：“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧，致远鼓棹冲重围，万火丛中呼杀贼。” 材料二：在甲午海战中，他指挥的致远舰中弹沉没后，他坠身入海，随从递给他救生圈，他坚决不接，决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来营救他，结果被他淹死，与所有官兵一起葬身大海。请回答：（1）材料一描述了哪个历史事件？它发生在哪一年？黄海大战，发生在1894年。（2）材料二中的“他”是谁？他所在的海军名称是什么？邓世昌，北洋舰队。（3）我们应该如何评价他？又应该学习他什么样的精神？我们应该说他是一个有指挥才能、沉着勇敢的爱国军人，我应该学习他英勇顽强、视死如归的爱国主义精神
请回答：（1）这首诗应该写于哪一年？ 1896年。（2）台湾是在什么样的历史背景下被割占的？割占台湾的是哪个国家？它是通过哪一条约实现其野心的？在甲午中日战争结束，中国战败被割占的；日本；《马关条约》。（3）请结合以前学过的知识，说明台湾自古以来就是中国的领土。公元230年，孙权派大将卫温到达台湾。隋炀帝三次派人前往台湾。元朝时在澎湖设立巡检司，管理澎湖和台湾的事务。 1683年，清政府统一台湾，设立台湾府，隶属福建。1885 年，清政府在台湾正式建省，任命刘铭传为第一任巡抚。
第4课甲午中日战争
【学习目标】甲午战争中日《马关条约》列强对中国的瓜分
【知识梳理】 1．1894年7月25日凌晨，日本舰队对中国军舰发动袭击，这一年是农历甲午年，史称甲午中日战争。 2．1894年9月中旬，在黄海海面，中国北洋舰队突然遭到日本舰队的进攻，双方展开了激烈的海战，邓世昌指挥致远舰向吉野号撞去，全舰250多名官兵壮烈牺牲。 3．甲午海战中，李鸿章故意夸大损失，一味强调“避敌保船”，使日军轻而易举地取得了渤海、黄海的制海权。 4．1895年初，日本陆军包抄了威海卫后路，又以海军封锁港口，北洋舰队全军覆没。中国与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。 5．《马关条约》规定：中国割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿军费二亿两白银；增开沙市、重庆、苏州、杭州四个通商口岸；日本人可在通商口岸设立工厂。 6．《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的丧权辱国条约。它大大加速了中国半殖民地化进程。

初中历史学习资料第四课甲午中日战争

20厘米以下
鱼雷艇数
中国 12 5
7
3446 6
15.34
27
195
23
172
2Байду номын сангаас
日本 12 3
9
4084 0
16.33
36
268
11
257
0
黄海海战的油画
辽东战役
黄海战役
平壤战役
威海战役
丰岛海战
牙山战役
辽东战役
黄海战役
平壤战役
丰岛海战
牙山战役
英国国际公法学者胡蓝德博士记载：日军除战胜的当天，从次日起，残杀四天，非战斗者的妇女儿童也不能幸免。从军的欧洲军人和特约通信员目睹了如此残虐的景象，但无法制止。此时未被杀害的华人，全市仅存三十六人！而且这三十六人，还是为埋葬同胞实体而残留的，每个人的帽子上用日文写着“此人不可杀戮”的标记！
中日备战对比
日本——1870年，日本开始推行军制改革，实行全民义务兵役制，建立近代常备军， — —“百年大计在一战”
中国——1871年至1873年，李鸿章就购置了德国克虏伯后膛四磅钢炮141门。
日本资金短缺，中国大力发展
日本——1886年，发布海军公债令，“借民资，扩军力”，开始实施第一期三年造舰计划。
中国——中日战争爆发，当有人建议停止颐和园工程、停办点景，移作军费的时候，慈禧太后却非常生气，说：“今日令吾不欢者，吾亦将令彼终身不欢。”
黄海海战中日双方舰队力量对比表
国别
参战军舰数量
装甲情况
平均
总排航速
水量（海
装甲
非装（吨）甲

人教版八年级历史上册第4课甲午中日战争

1868年前的日本
1868年后的日本
明治维新使日本国力强盛起来，利用强盛的国力，逐步废除与西方列强签订的不平等条约。紧接着日本上到天皇，下到百姓，节衣缩食，全国捐款建设海军。
明治天皇
慈禧太后说：“光绪1875年登基时年幼，我不得不垂帘听政。现在我什么都不过问了，修修花园养老就可以了。”
朝平壤战役鲜
丰岛海战
黄海海战结果:
• 历时5小时(12时50分海战开始),日本舰队首先撤离,北洋舰队亦返回旅顺.北洋舰队致远、经远、超勇被击沉，2艘自毁，另有6艘受创，死伤1000余人；日本5艘（包括旗舰）受重创，死伤600多人。经此一战，日本取得了黄海的制海权。
黄海大战后，前线总指挥上来奏折给李鸿章：黄海一战我军志远号和经远号都被击沉，但主力尚存。我请求下令北洋其余舰只一起迎敌。
变商品输出为资本输出
作业：
基训：P5—6页 1—14题预习：第5课八国联军侵华战争
材料一：日本外相陆奥宗光高兴地说：“在这笔赔款之前，根本没有料到会有几亿日元，本国全部收入只有8千万日元，„„用于军事、教育„„” 材料二：吾国四千年之大梦唤醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。 ——梁启超
大陆政策
满蒙朝鲜中国台湾日本
亚洲乃至全世界
大陆政策
甲午中日战争 1894----1895
一、日本野心（目的）为了征服朝鲜、侵略中国、称霸世界（大陆政策---开拓市场）黄海海战二、烽烟四起（过程）辽东战役威海卫战役三、城下之盟（结果）
甲午中日战争经过1894-1895
黄海大海战
李鸿章
“不可。我军应好好休整。我命令你将北洋舰队开入威海卫，不许出海迎敌。如违令出战，虽胜亦罪！” 这样北洋舰队失去了战机。

八年级历史上册第4课《甲午中日战争》课件鲁教版

你认为中国惨败的原因有哪些？
甲午战争中，各地人民纷纷组织团练协助清军作战，主观 :
“同申义愤，愿做前驱”，“壮夫老幼，死战不降”！ 1、清政府政治腐败没落，经济技术落后； (根本三日军进攻旅顺时，让农村教师阎世开带路。阎世开怒万) 军寿斥敌人：“宁做中华断头尸，不做倭奴屈膝人！” 2、决策集团的妥协退让 ;
威海卫战役
1895年2月
三、战争结果
战败，签订《马关条约》
1894年9月17日——黄海大战
此日漫挥天下泪有公足壮海军威
——致远舰管带邓世昌
我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。
1、黄海海战中，谁先退出战场？ 2、李鸿章的命令及造成的后果是什么？
李鸿章认为北洋海军“仅足守口，实难纵令海战”，命令北洋舰队躲入威海卫港內，不许巡海迎敌，使日本取得了黄海海域的制海权，从而大大便利了日本的进一步侵略。
第4课甲午中日战争
一、甲午中日战争发生的原因：
1、明治维新后，日本资本主义经济迅速的发展，急需大量的工业原料和销售市场，积极对外侵略扩张；（根本原因）
2、中国地大物博，资源丰富，人口众多，成为西方国家侵略的主要对象；清政府的软弱无能。（客观原因）
3、积极推行“大陆政策”，疯狂扩军备战
威海卫的刘公岛
1895年1月，日本军队在山东半岛荣城登陆，从背面袭击大清北洋水师的基地威海卫，日本舰队则从正面封锁海口。北洋水师提督丁汝昌多次请求出击，都被李鸿章拒绝。洋教官和一些贪生怕死的将领逼丁汝昌投降。丁汝昌宁死不从，命令手下锯掉水师提督印章一角，然后吞鸦片自尽。广大爱国官兵先后八次击退敌舰。 2月，北洋水师在腹背受敌的情况下，全军覆灭。

八年级(上)历史第4课甲午中日战

八年级（上）历史第4课甲午中日战争基础知识：1、时间：1894—1895年2、原因：日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。

3、性质：是日本企图征服朝鲜、入侵中国而挑起的侵略战争。

4、主要战役：黄海大战：时间：年9月经过：中国北洋舰队执行护航任务，遭到日本舰队袭击，在海面展开激战，致远舰管带为保护旗舰壮烈牺牲。

威海卫战役：全军覆没。

（1895年李鸿章采取“避战自保”，日军取得黄海制海权，北洋海军两路腹背受敌，全军覆没。

）威海卫之战不仅意味着清朝在甲午中日战争中败局已定，而且也代表了一支中国近代海军的夭折，洋务运动也画上了句号。

5、结果：年4月，清军战败，以李鸿章为议和大臣，被迫与日本首相伊藤博文签订《》。

《马关条约》的内容及危害：①清政府割辽东半岛、、澎湖列岛给日本。

危害：进一步破坏中国主权，刺激列强瓜分中国的野心。

②赔偿日本军费白银2亿两。

危害：加剧人民负担，方便列强控制中国经济命脉。

③允许日本在中国开设工厂。

危害：便利了帝国主义对中国的资本输出，严重阻碍中国民族资本主义（民族工业）发展。

④增辟通商口岸。

（增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸）危害：外国势力深入中国内地。

（或者帝国主义经济侵略从沿海深入到内地）《马关条约》的影响：大大加深了中国半殖民地化程度。

补充：1、《马关条约》，清政府被迫允许外国在中国投资办厂，而今天我国招商引资，同样允许外国在中国投资办厂，两者之间有什么本质不同？答：前者，清政府封建落后，腐败无能，主权丧失，外国在中国投资办厂是对中国的侵略；而今天，我国是一个主权国家，综合国力强大，为了更快更好地发展经济，允许外国投资，是为了发展我国的经济。

前后有本质的区别。

2、甲午中日战争中国战败的原因：清政府腐败落后消极避战、军备松弛、指挥失误；日本处于资本主义上升时期，经济、军事力量强大，蓄谋已久。

3、邓世昌的精神：邓世昌的事迹体现了他的爱国主义精神和中国人民反抗外国侵略的民族气节与斗争精神；我们应该学习他为了国家利益把个人生死置之度外、视死如归的大无畏爱国主义精神。

人教版历史八上第一单元第4课甲午中日战争

第一单元第4课甲午中日战争知识点一：黄海大战1. 日本发动战争目的:日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想,出兵占领朝鲜,接着,又发动侵华战争,史称“甲午中日战争”。

2. 战争经过(1)开始:1894年,日本出兵占领朝鲜国都汉城,接着又发动了侵华战争,因这一年是旧历甲午年,所以称这场战争为甲午中日战争。

(2)黄海大战:1894年9月,中国北洋舰队在黄海大东沟,遭到日本舰队袭击。

在这次战役中致远舰管带邓世昌英勇抗敌,壮烈牺牲。

知识点二：《马关条约》1. 威海卫战役:黄海大战后,李鸿章为保存自己派系的实力,命令北洋舰队“保船避战”,躲进威海卫军港,不准巡海迎敌。

这样,黄海制海权为日本舰队所控制,此后中国遭到日军海陆两军的夹击。

威海卫一战,北洋舰队全军覆没。

这也宣告了洋务运动的破产。

2. 日军暴行:日军占领旅顺后,疯狂屠杀当地居民,制造了骇人听闻的旅顺大屠杀。

思维拓展：甲午中日战争清政府最终失败的原因有哪些?对于我们当前的建设有什么重大的启示?提示:原因:内因:政治上:清政府腐败无能(根本原因);经济上:落后;军事上:清军装备落后,李鸿章的“避战求和”政策,清军不少官兵临阵脱逃。

外因:政治上:日本先进的资本主义制度;经济上:通过明治维新走上了富强道路;军事上:装备先进,蓄谋已久,准备充分。

教训:腐朽没落的封建主义无法对抗新兴的资本主义;落后就要挨打。

启示:必须加强党的廉政建设,以经济建设为中心,大力发展生产力,增强综合国力,推进军事现代化。

3. 结果:1895年4月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》。

规定:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。

相关链接：三国干涉还辽:1895年4月17日,《马关条约》签订的当天,俄国政府就正式向法、德两国政府建议:三国联合“劝告”日本退还辽东半岛。

迫使日本把辽东还给中国,但是,清政府必须给日本3000万两白银,作为“赎辽费”。

八年级历史中日甲午战争

科目历史年级八班级135 时间课题第四课甲午中日战争教学目标一、情感、态度价值观目标1、通过对甲午中日战争进程的讲解，使学生深刻认识清政府的腐败无能，是近代中国落后挨打的重要原因。

2、利用战争进程中，爱官兵英勇事迹，对学生进行爱国主义教育。

3、通过对战争原因的分析，使学生认识到日本帝国主义向外侵略扩张的本性。

二、能力目标1、通过引导学生分析，甲午中日战争爆发的必然性和清政府战败的原因，培养学生分析历史问题的能力。

2、通过《马关条约》和《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》的比较，分析其对中国社会造成的严重危害，培养学生比较综合分析问题的能力。

三、知识目标丰岛海战和甲午中日战争正式爆发；平壤战役；黄海战役；辽东半岛战役；威海卫战役；中日《马关条约》的内容及其危害；三国干涉还辽。

重点《马关条约》的签订和影响○装○线○订难点甲午中日战争爆发的必然性和战争的影响教学准备利用多媒体辅助教学教学过程一、导入二、新授1、投影黄遵宪《东沟行》的部分诗句阅读思考：诗句所描述的是什么历史事件？（甲午中日战争）（一）甲午战争爆发的历史背景1、投影描述19世纪末中西方社会的视剪辑。

2、在学生回答的基础上加以总结，说明战争爆发的历史必然性。

（二）战争经过1、投影《甲午中日战争》形势图利用计算机动态的呈现主要战役的进程路线。

相应的出现几幅清军抗战图片及日军暴行图。

2、在学生回答的基础上加以总结。

3、各小组代表发表意见，教师总结。

投影漫画《一败涂地的清政府》及对联：三军败绩，割地求和；普天同庆，万寿无疆。

进一步说明清政府的腐败无能是这场战争中国失败的根源。

（三）马关条约的签订1、投影签订条约时李鸿章和伊藤博文的图片。

2、与此前几个不平等条约相对比来分析《马关条约》的内容及对中国危害。

同时把相关的地理概念落实在地图上。

在学生回答的基础上总结《马关条约》的新特点3、边看边听边思考：《马关条约》对中国有什么危害、与此前的不平等条约相比有何新特点？（学生）（四）战争的影响1、在学生回答基础上，分析战争结局对中国、日本及远东局势的影响。

人教版初中历史八年级上册《甲午中日战争》课件

人教版初中历史八年级上册《甲午中日战争》课件
近代以来，中国陷入半殖民地半封建状态，西方列强开设通商口岸和割让领土。日本崛起并对中国发动侵略行动。
背景
近代以来，中国陷入半殖民地半封建状态。西方列强强行开设通商口岸和割让领土，削弱中国的主权和独立。
Байду номын сангаас
战争爆发
日本侵略中国朝鲜，中国政府袖手旁观。1894年7月25日，中日爆发甲午战争，标志着中日两国长期对抗的开始。
战争进程
中国军队屡战屡败，战争进程被西方列强介入并限制。战后，中国与日本签订《马关条约》，割让台湾和澎湖。
影响及启示
惨败揭示中国的落后和内忧外患的严重性。甲午战争促进了中国近代化和民族意识的兴起。对中国的发展和国际地位产生深远影响。
甲午战争给我们的启示
1 爱国精神
我们应该坚信和传承的。
2 努力学习和发展
我们应该更加努力学习和发展，才能赶上时代的步伐。
3 坚定中国的民族意识
为祖国的发展献出自己的力量。

人教版八年级历史上册优质课件第4课甲午中日战争

A.开埠通商
B.索取赔款
C.割占土地
D.开办工厂
6.小明同学学习了“列强侵略与中国人民的抗争”
内容后，整理的笔记中不正确的是（A ）
A.林则徐——《海国图志》 B.左宗棠——收复新
疆
C.英法联军——火烧圆明园 D.日本——割占台湾
日本大型军舰
旧中国饱受屈辱，山河破碎，弱国无外交。中国政府和人民比任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严，即使在极其艰难困苦的情况下，也是铮铮铁骨。钓鱼岛是中国固有领土，在主权和领土问题上，中国政府和人民绝不会退让半步。
21公分
2
来远
战致远
2900 2300
15.5
21公分
2
18
21公分
3
靖远
2300
18
21公分
3
济远
2300
15
21公分
2
平远
2100
11
26公分
1
超勇
1350
15
25公分
2
扬威
1350
15
25公分
2
பைடு நூலகம்
广甲
1296
14
15公分
2
广丙
1030
15
12公分
3
舰名松岛严岛桥立吉野浪速高千穗秋津洲千代田比睿扶桑赤城西京丸
但在甲午战争1894年时，日本已经慢慢赶超了北洋海军。
清向德国克虏伯公司订造的“萨克森”级装甲战列舰改进型的首舰。1881年开建，即定远舰。
北洋舰队
舰名排水量（吨）速度（节）主要火炮（门）
定远
7335
14.5 30.5公分

八年级历史(上)第四课PPT

七子之歌· 台湾 1925闻一多
我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤(yīn) 氲(yūn)着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了，赐我个号令，我还能背城一战。母亲，我要回来，母亲！
深入内地
上海苏州杭州宁波福州厦门广州
大大加深中国社会的半殖民地化程度
二、《马关条约》
比较《南京条约》与《马关条约》的内容，说明《马关条约》对中国的影响。
内容相同点：割地（影响程度赔款
开放通商口岸不同）
不同点：允许日本在中国开设（危害）工厂
台湾人民反割台斗争
大丈夫为国捐躯，死而无憾！ — 徐骧
“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台。”
温故知新
收复新疆
人物、时间、策略、管理
第4课甲午中日战争
找一找
1、日本发动战争的目的
2、为什么叫甲午中日战争 3、黄海海战、旅顺陷落、威海卫溃败 4、《马关条约》的主要内容及其影响 5、台湾人民反抗日本殖民统治的英雄事迹
一、日本的崛起与扩张
甲午中日战争爆发的原因
世界
1894.9.17 1894.9.15
1895.2.2
威海卫
1894.7.25 丰岛
甲午战争中中国为什么会战败？

日本——1893年，日本天皇为筹集资金购买“吉野”，甚至宣布自己一日只吃一餐，皇太后捐出了自己的首饰，使得民众踊跃捐献购买“吉野”，后来募集到的银两可以买三艘“吉野号”。
中国——1893年，慈禧太后命人筹办自己的万寿庆典，中日战争爆发，当有人建议停止颐和园工程，移作军费的时候，慈禧太后却非常生气，说：“今日令吾不欢者，吾亦将令彼终身不欢。”

新人教版八年级上历史第四课甲午中日战争优秀教案优秀教案

新人教版八年级上历史第四课甲午中日战争优秀教案一、教学目标1.知识与技能：使学生掌握甲午中日战争的原因、过程、结果及影响，培养学生分析历史事件的能力。

2.过程与方法：通过讲述、讨论、观看视频等方式，引导学生了解甲午中日战争的相关史实，提高学生的历史素养。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、勇于抗争的精神，增强民族自尊心和自信心。

二、教学重点与难点1.教学重点：甲午中日战争的原因、过程、结果及影响。

2.教学难点：甲午中日战争的影响。

三、教学过程1.导入新课利用多媒体展示甲午中日战争的相关图片，引导学生关注战争背景，导入新课。

2.讲解甲午中日战争的原因（1）引导学生回顾甲午战争前的历史背景，分析战争原因。

3.讲述甲午中日战争的过程（1）利用多媒体展示甲午中日战争的主要战役，如黄海海战、威海卫之战等。

（2）讲述战争中的英勇事迹，如邓世昌、丁汝昌等民族英雄。

4.分析甲午中日战争的结果（1）引导学生了解甲午中日战争的结果：清政府战败，签订《马关条约》。

（2）讲述《马关条约》的内容及对中国的影响。

5.探讨甲午中日战争的影响（1）引导学生从政治、经济、文化等方面分析甲午中日战争的影响。

7.作业布置（1）课下查阅资料，了解甲午中日战争中的民族英雄。

四、教学反思1.本节课通过多种教学手段，如图片、视频等，丰富了教学内容，提高了学生的学习兴趣。

2.在讲述战争过程时，注重挖掘英勇事迹，弘扬民族精神，培养学生的爱国情怀。

3.在分析战争影响时，引导学生从多角度思考，培养学生的历史思维能力和思辨能力。

1.讲解战争原因时，要深入分析，让学生理解战争背后的历史背景。

2.在讲述战争过程时，要注重培养学生的史料实证能力，引导学生关注历史细节。

3.在分析战争影响时，要引导学生从多角度、多层面思考，培养学生的历史思维能力。

重难点补充：1.教学重点：甲午中日战争的原因、过程、结果及影响。

讲解原因时：“同学们，你们知道甲午中日战争发生的根本原因吗？”讲解过程时：“现在我们来到了甲午海战，这是一场关键性的战役。

八年级历史上册第4课甲午中日战争课件

开四口——开放沙市、重庆、苏州、杭州为
商埠。
列强侵略势力深入到中国内地
比较《南京条约》和《马关条约》说明《马关条约》的影响南京条约马关条约影响割辽东半岛、失去更多领土主割香港岛台湾、澎湖岛权地
赔更多的款，赔《马关条约》大大加深了 2100万元白银二亿两款加重财政负担增设通商口岸开上海、广州、由沿海深入商福州、厦门、（重庆、沙市、到内陆埠宁波苏州、杭州）
《马关条约》的内容与影响
更严重的破坏了中国的割三地——割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本主权和领土完整
巨额赔款使清政府财政不堪重赔二亿——赔偿日本军费白银二亿两负，不得不大举外债
允设厂外国资本的挤压阻碍着中国民 ——允许日本在中国开设工厂
族资本主义的发展，列强由商品输出，发展到资本输出。
想一想
甲午中日战争中国惨败。结合战争中的史实，想一想中国屡遭失败的主要原因是什么？
腐朽落后的封建制度，清政府的腐败无能。
你知道么？
甲午战争的史实后就要挨打只
有提高综合国力，才能立于世界民族之林。
勿忘国耻振兴中华
邓世昌和致远舰上的官兵
致远舰及管带邓世昌
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”
此挽联是人们为哀悼民族英雄邓世昌而撰写的。
黄海大战后，北洋舰队实力尚存。由于李鸿章消极避战，言“如违令出战，虽胜亦罪”。致使北洋舰队失去战机。广大爱国官兵虽誓死抵抗，但终难挽回败局。日军占领威海卫，北洋舰队全军覆没。
设工厂
中国的半殖民地化程度
允许日本在中国阻碍中国民族开设工厂资本主义发展
1、日本发动战争的目的：征服朝鲜、侵略中国、称霸世界 2、为什么叫甲午中日战争？ 1894年是旧历甲午年，所以此次战争叫“甲午中日战争” 3、经过： 4、结果： 1、时间： 1895年4月 2、双方代表：李鸿章—伊藤博文 3、内容： ①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本②赔偿日本军费白银二亿两③允许日本在中国开设工厂 ④增辟通商口岸大大加深了中国的半殖民地化程度 4、影响：

人教版八年级历史上册第4课甲午中日战争课件(共38张PPT)

日本侵华原因：为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想 . 1）开始： 1894 年，日本发动侵华战争。经过
（这一年是旧历甲午年，因此叫做“ 甲午中日战争 ”
甲午中日中日《马关条约》 1895 年4 月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订＿＿＿＿＿＿。战结果：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；争内容：赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；増辟通商口岸等。影响：大大加深了中国半殖民地化程度。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
• 4、某剧组拍摄《马关条约》签订后的中国社会场景，你认为符合史实的是（ C） A．割占香港岛 B．开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 C．允许日本在通商口岸设立工厂 D．划定北京东交民巷为使馆界
5.甲午中日战争中清军失败的根本原因是（） A.武器落后 B.许多将领贪生怕死 C.清政府腐败 D.日本突然袭击
割地增多
危
害
最严重新阶段
国家领土主权进一步丧失，刺激了列强的瓜分野心加剧了人民的负担，便利列强控制中国的经济
赔款增加
开口深入
使列强的侵略势力深入中国内地，便利了帝国主义对中国的资本输出。反映了帝国主义资本输出的需求，阻碍了中国民族工业的发展
大大加深
设厂新增
帝国主义在侵略过程日本俄国的盟国中既矛盾又勾结，完法国全以自己的利益为重意欲在远东扩
威海战役时： “如违令出战，虽胜亦罪”
宝岛悲歌
决愿不人愿人拱战手死而而让失台台，
刘永福
台湾人民的反割台斗争
• “愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。” • 台湾义军将领徐骧临终高呼：“大丈夫为国捐躯，死而无憾！”

人教版八年级(上)历史4.甲午中日战争

中方
参战舰艇
火炮
兵力
日方
10
12
161 2089
277
3530
5艘重伤
舰船损失 5艘沉没
伤亡人数 1200 北洋舰队虽受到损失，但主力尚存。
李鸿章消极避战，言“如违令出战，虽胜亦罪”。致使北未将日方非战斗行列的赤城、西京丸二舰统计在内洋舰队失去战机。日军占领威海卫，北洋舰队全军覆没。
300
壮烈殉国的《致远舰》管带
国民知醒宜今醒，
哪知爱国即爱家。
沉沉酣睡我中华，
国别德俄法英日
割占或租借地胶州湾旅顺、大连广州湾 “新界” 、威海卫台湾、澎湖列岛
1842年割占 1860年割占 1898年租借
九龙
高岛
大屿岛
香港岛南丫岛
九龙司地方一区
蒲岛
帝国主义经济
这会给中国带来什么危害？
内容
割地增多赔款增加开口深入
危
害
最严重
破坏主权，刺激瓜分加重负担，控制经济侵略势力，深入内地加深掠夺，阻碍民资
新阶段大大加深
设厂新增
二、《马关条约》的签订及危害（1895年）
大大加深了中国的半殖民地化
春帆楼
从《南京条约》到《马关条约》
——贾国荣《冰心的遗憾》
100多年前的甲午风云这是一页沉重的历史记载着一个悲壮的故事
铁甲与热血铸造着民族铮骨
大海和长夜激荡着忠魂浩气历史不会忘记海战风云中华民族将记住1894——1895
看完《北洋水师》后，我明白了：打败当时大清帝国的不是日本人，而是腐败的清政府自己。……这场战争给我们留下了很多经验和教训。首先是在面对敌人时自己内部一定要团结。只有这样，我们的力量才会强大。这部片子使人们知道了：闭关锁国是不可能发展的。更使人明白“逆水行舟不进则退” 的道理。落后就要挨打

人教版八年级历史上册第4课甲午中日战争 (共20张PPT)

③过去的不平等条约有过允许外国开设工厂的规定吗？这一变化反映了什么问题？
④俄、德、法三国干涉还辽，是在保护中国的权益吗？为什么？
深入内地
上海苏州杭州宁波福州厦门广州
重庆
沙市
大大加深了中国半殖民地化的程度
甲午战争后社会上流传的一句诗：
从甲午战争的失败中得到什么教训？对今天有什么借鉴意义？
丰岛
邓致世远昌舰管带
激烈的黄海海战
致远舰
日本侵略者在旅顺对手无寸铁的平民进行惨无人道的大屠杀
思考：甲午战争的性质？
是日本发动的一场非正义的侵
华战争。
当时中国是大国，有四亿人口，军队95万，是正义的反侵略战争；日本是小国，军队只有29 万，后方遥远，供应不便，是非正义的侵略战争。可是最终清政府失败了。
想一想：甲午战争中国失败的主要原因是什么？中国：社会制度落后清朝统治腐败避战求和政策清军防务松弛官兵临阵脱逃武器装备落后
3.《马关条约》的签订
李鸿章伊藤博文
1895年4月马关
《马关条约》的内容：
割地：赔款：
设厂：
通商：
①《马关条约》中赔款数额较前有何变化？ ②《马关条约》开放的口岸在地理位置上有何变化？
1.战争爆发的原因、时间 2.战争的经过 3.战争的结果《马关条约》的签订
4.《马关条约》的影响
⑴战争爆发的原因
⑵战争时间： 1894---1895
2. 战争经过
辽东半岛战役
威海卫战役
黄海大战黄海海战旅顺Fra bibliotek平壤1894.9.17 1894.9.15
1895.2.2
威海卫
1894.7.25

八年级历史 第4课 甲午中日战争