德语语法大总结
德语语法总结完全本
德语语法总结完全本德语语法是学习德语的重要部分，掌握德语语法可以帮助学习者更好地理解和运用德语。
下面是一个完全本的德语语法总结，包含了德语的基本语法规则和常见的语法结构。
一、名词（Substantiv）1.名词的性别：德语中的名词有三个性别，即阳性、阴性和中性。
名词的性别通常需要记忆，没有固定的规则。
2. 名词的单复数：德语名词的复数形式多种多样，有时需要记忆。
一般情况下，名词的复数可以通过在词尾加上-s或-es来形成。
有些名词的复数形式与单数形式不同，需要记忆。
二、冠词（Artikel）1. 定冠词：德语中的定冠词有三个形式，即der（阳性）、die（阴性）和das（中性）。
定冠词的形式与名词的性别和数的关系有关。
2. 不定冠词：德语中的不定冠词也有三个形式，即ein（阳性）、eine（阴性）和ein（中性）。
不定冠词的形式与名词的性别和数的关系有关。
三、代词（Pronomen）1. 人称代词：德语中的人称代词有三个人称，即第一人称（ich，你mich，他sich）、第二人称（du，你dich，他sich）和第三人称（er，sie，es）。
人称代词在句子中充当主语、宾语或反身代词的角色。
2. 物主代词：德语中的物主代词表示所有关系，有六个形式，即mein（我的）、dein（你的）、sein（他的）、ihr（她的）、unser（我们的）和ihr（他们的）。
物主代词通常用来指代名词的所有者。
3.反身代词：德语中的反身代词表示动作的施动者和承受者是同一个人。
反身代词的形式与人称代词的形式相同。
四、形容词（Adjektiv）1.形容词的变化：德语中形容词的形式有三个变化，即阳性、阴性和中性。
形容词的形式和名词的性别和数的关系有关。
2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级和最高级分别通过在形容词前加上-er和-amest来构成。
有些形容词的比较级和最高级的形式与原级不同，需要记忆。
五、动词（Verb）1.动词的时态：德语中的动词有过去时、现在时和将来时等时态。
(完整版)德语语法吐血大总结
~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。
第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänger）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。
~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。
大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich lei he mir ein Buch）。
*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。
Wundert（吃惊）er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。
分离动词重音在其前缀上。
据中根动词随主语变化，分离前缀位于句末。
Um 7 Uhr steht Rolf auf.*可分动词在有情态动词时放到句末，与可分前缀连写。
德语语法知识点总结
德语语法知识点总结1. 词汇变化在德语中，名词、形容词和代词有不同的词性变化。
名词有三种性别（阳性、阴性、中性），并且在格、数和性别上都有相应的变化。
形容词也需要根据名词的性别、格和数进行变化，而代词也需要根据相应的情况进行不同的变化。
2. 名词的性别在德语中，名词有三种性别，分别是阳性、阴性和中性。
阳性名词通常以der开头，阴性名词通常以die开头，而中性名词通常以das开头。
但是，也有一些例外情况需要记住，因为有些名词的性别并不是明显的。
3. 名词的格在德语中，名词有四种格，分别是主格、属格、与格和宾格。
主格用于句子的主题，属格表示所有关系，与格表示间接宾语，而宾格表示直接宾语。
不同的格会导致名词的变形，需要根据句子的结构和逻辑关系进行正确的使用。
4. 形容词的变化在德语中，形容词需要根据名词的性别、格和数进行变化。
形容词一般有三种变化方式，分别是阳性、阴性和中性的变化。
另外，也需要注意形容词的比较级和最高级的形式，以及其在句子中的位置。
5. 代词的变化在德语中，代词也需要根据不同的情况进行变化。
代词有主格、宾格、与格和属格等不同的形式，需要根据句子的结构和逻辑关系进行正确的使用。
此外，还需要注意不同人称和数的代词变化。
6. 动词的变化在德语中，动词有多种时态和语态的变化。
动词一般有六种时态，分别是现在时、过去时、将来时、完成时、过去完成时和将来完成时。
此外，还有不定式、分词和虚拟语气等不同的变化方式，需要根据句子的逻辑关系进行正确的使用。
7. 介词的使用在德语中，介词需要根据语境正确的使用。
不同的介词会导致名词的格的变化，需要根据具体的情况进行正确的选择。
同时，介词也有不同的搭配和固定用法，需要通过大量的练习和积累来掌握。
8. 欧洲德语和德国德语的区别在欧洲各国，尤其是德国、奥地利和瑞士，存在着不同的德语方言和口音。
尽管这些地区的人们可以相互理解，但是在词汇、发音和语法上仍然存在一定的差异。
德语语法简要总结
德语基本语法第一节动词变位1. 动词基本形式:动词词干+词尾如:来kommen = komm + en, 说sagen = sag + en★Er 用来代表阳性名词,sie 代表阴性名词,es代表中性名词，既可用来指代人，也可指代物,例如:Der Tisch ist gut。
Er ist auch teuer。
在这后一个句子中, er指桌子der Tisch, 可以代物。
Das Kind ist noch klein。
Es lernt schon viel. 这里es 代人，指孩子das Kind例句：Woher kommen Sie？Ich komme aus China.Kommst du aus Japan? Woher kommt ihr？Wir kommen aus Deutschland。
Er kommt aus Beijing。
２)现在时：少数动词变化，如：熨衣服bügeln = bügel +nich bügle, du bügelst, er bügelt，wir bügeln, ihr bügelt, sie bügeln表达dauern = dauer + n持续es dauert，sie dauern动词词尾有与s 的发音相近的,如sitzen 坐着, heißen 名叫等，人称代词du 加词尾-t，而不是–st du sitzt，er sitzt，du heißt，er heißt2。
现在时的句子结构;１)陈述句:Aussagesatz基本要求：动词在II位正语序：Ich gehe heute mit meinem Vater in die Stadt.我今天和我父亲进城去。
反语序：Heute gehe ich mit meinem Vater in die Stadt。
德语语法总结完全本
反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前.一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序.z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du inBonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师.尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾.z.B. Ich weiß nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht .Wenn ich Zeit hätte , käme ich gern mit .Er tut so , als ob er nichts gehört hätte .特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. Hätte ich Zeit , käme ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或als wenn , 这是从句也是反语序.z.B. Er sah so aus , als wäre er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .德语中的情态动词koennen, duerfen（用第二虚拟式duerfte）, muessen, moegen可以表示把握程度不等的主观推测。
德语语法简要总结
德语基本语法第一节动词变位1. 动词基本形式:动词词干+词尾如：来kommen = komm + en，说sagen = sag + en１）现在时：规则变化动词（弱变化）词干不变，词尾变★Er 用来代表阳性名词，sie 代表阴性名词,es代表中性名词,既可用来指代人，也可指代物，例如：Der Tisch ist gut. Er ist auch teuer. 在这后一个句子中，er指桌子der Tisch, 可以代物。
Das Kind ist noch klein。
Es lernt schon viel. 这里es 代人，指孩子das Kind例句：Woher kommen Sie？Ich komme aus China。
Kommst du aus Japan? Woher kommt ihr？Wir kommen aus Deutschland。
Er kommt aus Beijing。
２)现在时：少数动词变化,如:熨衣服bügeln = bügel +nich bügle, du bügelst, er bügelt, wir bügeln，ihr bügelt，sie bügeln表达dauern = dauer + n持续es dauert, sie dauern动词词尾有与s 的发音相近的，如sitzen 坐着, heißen 名叫等，人称代词du 加词尾-t, 而不是–st du sitzt，er sitzt, du heißt，er heißt2。
现在时的句子结构；１）陈述句：Aussagesatz基本要求：动词在II位正语序：Ich gehe heute mit meinem Vater in die Stadt.我今天和我父亲进城去。
反语序:Heute gehe ich mit meinem Vater in die Stadt。
德语语法总结
德语语法总结德语是一种属于西日耳曼语族的语言，作为一门较为复杂的语言，其语法规则与英语和其他欧洲语言有很大的差异。
本文将对德语的基本语法进行总结。
一、名词：1.性别：德语中的名词有三种性别，即阳性、阴性和中性，这不一定与物体的真实性别相符。
2.单复数：除阴性名词以外，德语名词一般有单数和复数两种形式。
3.格：德语中的名词有四种格，即主格、属格、与格和宾格，用于表示名词在句子中的不同功能。
二、代词：1.人称代词：德语的人称代词包括主格、属格、与格和宾格四种形式，不同格代词在句子中扮演不同的角色。
2.指示代词：德语中的指示代词包括这/那和这些/那些等，用于指示与说话者相关的人或物。
3.相互代词：德语中的相互代词用于表示句子中的两个或多个人或物之间的关系。
三、动词：1.时态：德语中的动词有多种时态，包括现在时、过去时、将来时等，在句子中用来表示不同的时间。
2.语态：德语动词的语态有主动语态和被动语态两种形式。
3.语气：德语的动词有四种语气，分别是陈述语气、祈使语气、虚拟语气和条件语气。
四、形容词：1.性、数和格：德语中形容词的性、数和格与名词一致。
2.比较级和最高级：德语中的形容词比较级和最高级有不规则变化和规则变化两种形式。
五、副词：1.用法：德语中的副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、时间、地点等。
2.比较级和最高级：与形容词类似，德语中的副词也有比较级和最高级形式。
六、介词：1.用法：德语中的介词用于表示方向、位置、时间等关系。
2.带格动词：一些德语动词需要与特定的介词搭配使用，形成带格动词。
七、连词：1.并列连词：德语中的并列连词用于连接两个或多个并列的词、短语或句子。
2.从属连词：德语中的从属连词用于引导从句，表示时间、原因、条件等关系。
八、句子结构：1.主谓宾结构：德语中的基本句子结构是主谓宾结构，与英语类似。
2.其他句子结构：德语中还有其他复杂的句子结构，如倒装句、疑问句等。
以上是对德语基本语法的总结，德语的语法规则相对复杂，需要学习者进行深入学习和实践。
德语语法总结
德语语法总结德语是一种语法结构严谨的语言，其语法规则相对固定。
以下是德语语法的一些总结：1. 名词的性别：- 德语中，名词有三种性别：男性、女性和中性。
这三种性别并不总是按照物品的性别来决定，需要通过背诵来记忆。
- 德语中，名词的性别会影响其前置冠词、定冠词、形容词和代词的变化。
2. 冠词：- 德语中有定冠词和不定冠词。
定冠词有三个词形：der（男性）、die（女性）和das（中性）；不定冠词为ein（男、中性）和eine（女性）。
- 冠词的形式会随着名词的性别、数和格的变化而变化。
3. 形容词：- 形容词在德语中遵循性、数和格的变化。
- 形容词可以用于前置和后置，但其形式会发生变化。
当形容词用于前置时，需要根据名词的性别、数和格进行变化。
4. 代词：- 德语中的代词有主格、宾格、所有格和反身代词。
它们的形式会随着名词的性别、数和格的变化而变化。
5. 动词：- 动词在德语中分为不规则动词和规则动词。
不规则动词的过去式和过去分词的形式需要背诵。
- 动词在德语中根据人称、数和时态的变化进行变位。
6. 句子结构：- 德语中的主要语序为SVO（主-谓-宾）。
- 句子中的直接宾语和间接宾语通常位于动词之后。
- 拥有主语的句子中，动词会根据主语的人称和数进行变位。
7. 时态和语气：- 德语中常用的时态有现在时、过去时和将来时。
每个时态都有相应的变位规则。
- 德语中有陈述语气、命令语气、祈使语气和虚拟语气等。
8. 从句：- 从句在德语中有主语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等。
- 从句的动词位于句末，并根据从句的人称和数进行变位。
总的来说，德语的语法规则相对固定，需要通过大量的练习和背诵来掌握。
理解名词的性别、冠词和形容词的变化规则，掌握动词的变位规则，以及熟练运用代词和从句等都是学习德语语法的关键。
德语语法总结完全本
反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前.一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序.z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du inBonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师.尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾.z.B. Ich weiß nicht , ob sie morgen hier kommt .Sobald es klingelt , beginnt derUnterricht .Wenn ich Zeit hätte , käme ich gern mit .Er tut so , als ob er nichts gehört hätte .特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. Hätte ich Zeit , käme ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反语序.z.B. Er sah so aus , als wäre er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie mussgeschafft werden .17 siebzehn18 achtzehn19 neunzehn13到19这7个数字都是以zehn结尾，开始有规律可循。
德语语法超全整理汇总
带Zu不定式宝典在学完从句后，最重要的部分就是带zu不定式。
对此，存在3种基本用法，分别是作主语、定语和直接宾语。
以下将就此逐一阐述：1. 带zu不定式作主语：就是把不定式置于主语的位置，例如：z. B. Deutsch zu lernen ist schwer. 但是，在徳语中，我们经常不这样说，因为带zu不定式表达的主语会很长，造成整个句子给人“头重脚轻”的感觉，因此我们经常会引入形式主语es，而把动词不定式放到句子的后半部分，例如上述句子可以改写成：Deutsch zu lernen ist schwer. = Es ist schwer, Deutsch zu lernen.也就是说，不管动词不定式有多长，都可以用这样的句型来替代，所以我们可以把这类句型总结为：Es ist/war/wird/wurde + 形容词，带zu不定式。
符合条件的形容词有：wichtig / unwichtig / möglich / unmöglich / schwierig / leicht / komisch / schwer等；z. B. Es ist wichtig, jeden Tag fleißig Deutsch zu lernen.Es war gut，mit Johnson Deutsch zu lernen.PS：不定式作主语的时候，会产生一个问题，那就是zu后面的动词主语是谁。
这时候，存在一个隐藏的主语，那么我们经常可以到主句里去寻找；如果没有相关提示的话，那么zu后面的主语就是一个泛指的概念，也就是man。
因此，明白了这一点后，我们可以把不定式作主语同dass引导的从句进行相互转换，例如：z. B. Es ist wichtig, jeden Tag fleißig Deutsch zu lernen. (主句中没有提示主语)= Es ist wichtig, dass man jeden Tag fleißig Deutsch lernen müssen.Es war gut，mit Johnson Deutsch zu lernen.= Es war gut, dass man mit Johnson Deutsch lernen kann.以上两个主句中都没有出现关于主语的提示，因此都用不定代词man来作主语；z. B. Es ist uns wichtig, jeden Tag fleißig Deutsch zu lernen. ( uns提示主语)= Es ist wichtig, dass wir jeden Tag fleißig Deutsch lernen müssen.Es war mir gut, mit Johnson Deutsch zu lernen. ( mir提示主语)= Es war gut, dass ich mit Johnson Deutsch lernen kann.2. 带zu不定式作宾语：在这种情况中，又可以细分为3种情况，一个是做某些动词的直接宾语，其作用就相当于这个动词后面的第四格宾语；另外一种就是做不及物动词的介词宾语；第三种情况则是作反身动词后的介词宾语。
德语语法超全整理汇总
带Zu不定式宝典在学完从句后，最重要的部分就是带zu不定式。
对此，存在3种基本用法，分别是作主语、定语和直接宾语。
以下将就此逐一阐述：1. 带zu不定式作主语：就是把不定式置于主语的位置，例如：z. B. Deutsch zu lernen ist schwer. 但是，在徳语中，我们经常不这样说，因为带zu不定式表达的主语会很长，造成整个句子给人“头重脚轻”的感觉，因此我们经常会引入形式主语es，而把动词不定式放到句子的后半部分，例如上述句子可以改写成：Deutsch zu lernen ist schwer. = Es ist schwer, Deutsch zu lernen.也就是说，不管动词不定式有多长，都可以用这样的句型来替代，所以我们可以把这类句型总结为：Es ist/war/wird/wurde + 形容词，带zu不定式。
符合条件的形容词有：wichtig / unwichtig / möglich / unmöglich / schwierig / leicht / komisch / schwer等；z. B. Es ist wichtig, jeden Tag fleißig Deutsch zu lernen.Es war gut，mit Johnson Deutsch zu lernen.PS：不定式作主语的时候，会产生一个问题，那就是zu后面的动词主语是谁。
这时候，存在一个隐藏的主语，那么我们经常可以到主句里去寻找；如果没有相关提示的话，那么zu后面的主语就是一个泛指的概念，也就是man。
因此，明白了这一点后，我们可以把不定式作主语同dass引导的从句进行相互转换，例如：z. B. Es ist wichtig, jeden Tag fleißig Deutsch zu lernen. (主句中没有提示主语)= Es ist wichtig, dass man jeden Tag fleißig Deutsch lernen müssen.Es war gut，mit Johnson Deutsch zu lernen.= Es war gut, dass man mit Johnson Deutsch lernen kann.以上两个主句中都没有出现关于主语的提示，因此都用不定代词man来作主语；z. B. Es ist uns wichtig, jeden Tag fleißig Deutsch zu lernen. ( uns提示主语)= Es ist wichtig, dass wir jeden Tag fleißig Deutsch lernen müssen.Es war mir gut, mit Johnson Deutsch zu lernen. ( mir提示主语)= Es war gut, dass ich mit Johnson Deutsch lernen kann.2. 带zu不定式作宾语：在这种情况中，又可以细分为3种情况，一个是做某些动词的直接宾语，其作用就相当于这个动词后面的第四格宾语；另外一种就是做不及物动词的介词宾语；第三种情况则是作反身动词后的介词宾语。
德语语法总结(最终版)
语法总结《跟我学德语》语法整理~ 冠词第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语* 复数第一格以-e，-er，-el结尾，复数第三格加-n* 阳性和中性的单数名词第二格加-s* -s, -ß, -x, -z 结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es * 阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 疑问词~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänger）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。
用于家人、朋友、学生、孩子之间。
Sie表示尊称。
* 第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。
~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词* 动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。
大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich leihe mir ein Buch）。
我借了一本书。
* 正语序句中，反身代词紧跟动词之后。
Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern. 我们谈论昨天的行程。
* 反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。
Wundert（吃惊）er sich? 他不知道？Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词* 动词加上一个可分前缀，构成可分动词。
德语入门语法总结
1.Cafe1.语法:(1)动词变位：不规则e 再变位 (2) sein 的过去式动词变位2. 3.句型：(1)-Wie heißen Sie ？您叫什么？ -Ich bin/Ich heißen…….我是……/我叫…….(2)-Woher kommen Sie?/Woher kommst du? 您/你来自哪？-Ich komme……,und Sie/und du? 我来自……,您呢/你呢？ (3)-Wo wohnen Sie? 您住在那？ -Ich wohne in……. 我住在…….(4)Entschuldigung,ist hier noch frei? 抱歉，这是空着的吗？(5)W as möchten Sie trinken？/Was möchtest du triken？ 您/你喜欢喝什么？ (6)Was nehmen/trinken Sie? 您要/喝什么？(7)-Wir möchten bitte zahlen./Zahlen bitte./Die Rechnung,bitte. 付款-Zusammen oder getrennt? 一起结还是分开结？ -Zusammen/Getrennt,bitte.一起结/分开结.-Das macht……Eur o.共计……欧.2.lm Sprachkurs1.语法：(1)komposit复合词:die Milich+der Kaffee=der Milchkaffe das Handy+die Nummer=die Handynummerder Telefon+das Buch=das Telefonbuch 【注】复合词词性由后面名词词性决定(3)Nominativ 第一格: ①由动词决定第几格； ②主语作第一格；③名词作补足语为第一格（助动词sein 后面的名词） (4)名词否定(回答用Nein):①名词否定用不定冠词或零冠词---Kein ；③单独说职业时不用冠词，有形容词修饰职业时用冠词 (5)负数(Plural)：①负数用动词原型，泛指负数零冠词；②名词的复数形式: 2.3.(1)Wie heißt das auf Deutsch? 这个用德语怎么说？ Was ist das auf Deutsch? 在德语里这是什么？was heißt……auf Deutsch? ……用德语怎么说？ Was ist das? 这是什么?(2)Eenschuldigung,wie bitte? 抱歉，您说什么？(3)Können Sie das bitte buchstabieren? 您可以写下来吗？(4)Das verstehe ich nicht. Können Sie das bitte wiederholen? 我不理解。
德语语法吐血大总结教程文件
德语语法吐血大总结第一格N用作主语和表语第二格G用作定语，或受某些介词（wegen：由于）支配。
第三格D和第四格A用作某些介词和动词的宾语*复数第一格以-e，-er，-el结尾，复数第三格加-n*阳性和中性的单数名词第二格加-s*-s,-ß,-x,-z结尾的名词和许多单音节名词，为了发音方便，单数第二格加-es *阳性弱变化名词第二格词尾加-en或-n~ 弱变化名词变格少数几个阳性名词变格使用弱变化，第二三四格词尾加-n或-en~ 形容词变化名词der Deutsche 德国人der Verwandte 亲戚der Postbeamte 邮局职员der Beamte 职员，公务员der Junge 男孩der Blinde 盲人der Unbekannte 不熟悉的人der Fremde 陌生人der/die Fortgeschrittene 提高者（相对于der Anfänger）der Chinesiche 汉语~普通名词~ 人称du和ihr比较亲切、随和。
用于家人、朋友、学生、孩子之间。
Sie表示尊称。
*第三人称和尊称为sich，其余的反身代词就是对应的人称代词。
~ 反身动词第三格反身代词第四格反身代词*动词的宾语和主语为同一人或物时，这种动词称为反身动词，必须与反身代词连用。
大多数反身动词要求第四格反身代词，少数要求第三格（leihen: Ich leih e mir ein Buch）。
*正语序句中，反身代词紧跟动词之后Wir unterhalten uns über den Ausflug von gestern.*反语序句中，如果主语是人称代词，反身代词紧接主语之后；如果主语是名词，反身代词位于主语之前。
Wundert（吃惊） er sich?Wundert sich der Lehrer?~ 可分动词*动词加上一个可分前缀，构成可分动词。
分离动词重音在其前缀上。
德语语法超全整理汇总
德语语法超全整理汇总德语语法是学习德语的基础和关键，掌握德语语法对于学习德语的初学者来说是非常重要的。
下面是德语语法的超全整理汇总：1.名词的性别德语中的名词有三种性别：阳性、阴性和中性。
阳性名词以“der”开头，阴性名词以“die”开头，中性名词以“das”开头。
但也有例外，一些阳性名词以“die”开头，一些阴性名词以“der”或“das”开头。
2.名词的复数形式德语名词的复数形式通常是在词尾加上“-en”或“-n”，但也有一些名词的复数形式是不规则的。
3.冠词德语中有定冠词和不定冠词。
定冠词分为阳性、阴性和中性三种，不定冠词也分为阳性、阴性和中性三种。
定冠词用于指特定的人或物，不定冠词用于指不特定的人或物。
4.代词德语中有人称代词、物主代词、指示代词、相对代词和疑问代词等。
5.形容词的变格德语形容词根据名词的性别、数和格变化。
形容词可用于前置和后置位置。
在前置位置时，形容词要进行变格。
6.动词的变位德语动词有六个人称和一般现在时、过去时和将来时等时态。
动词的变位包括人称和时态的变化。
动词也有一些不规则变位的情况。
7.句型结构德语的句型结构与英语有所不同。
德语的基本句型是主谓宾结构，但在条件句、疑问句和从句等情况下有一些特殊的句型结构。
8.介词德语中的介词用来表示位置、方向、时间、原因等关系。
德语中的介词需要与名词的格相匹配，有四种格：主格、宾格、属格和与格。
9.时态和语气德语动词有一般现在时、过去时、将来时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等时态。
德语中还有陈述语气、祈使语气、虚拟语气和条件语气等。
10.数词德语中的数词有基数词和序数词。
基数词用来表示数量，序数词用来表示顺序。
以上是德语语法的超全整理汇总。
掌握这些基本的语法知识将有助于学习和理解德语。
当然，学习语法需要不断的练习和实践，建议多读德语文章、进行口语练习和写作练习，以提高语法水平。
德语语法句式总结
1、现在时：一般现在时，将来时（加时间状语，表示将来按计划进行），一个既定的事实2、现在完成时：S + haben/sein + …+ PII. 口语描述过去3、过去时：动词按照过去时变位。
过去时在书面语中表达过去发生的。
比较久远的事情。
情态动词，haben, sein, werden在表示过去的事情时，只用过去时，通常不用完成时。
4、过去完成时：S + waren/hatten + …+ PII. 说明过去动作发生先后顺序。
5、将来时：S + werden+…+V原. 说话者意图，预测，推测6、将来完成时：S + werden+…+PII + haben/sein7、情态动词做助动词：（1）现在时：S + 情态动词+ …+ V原（2）过去时：S + 情态动词过去时+ … + V原8、可分动词：S + 可分动词主干动词+ ... + 可分前缀9、从句：变位动词尾语序10、过程被动态：（1）现在时：S + werden + ... + PII（2）过去时：S + wurden + ... + PII（3）现在完成时：S + sein + .... + PII + worden（4）过去完成时：S + waren + ... + PII + worden（5）含有情态动词做助动词的现在时：S + MV + ... + PII + werden（6）含有情态动词做助动词的过去时：S + MV的过去时+ ... + PII + werden11、状态被动态：（1）现在时：S+sein+PII（2）过去时：S+waren+PII12、被动态替换形式：（1）sichlassen+ 动词原形（2）sein + zu + 动词原形（3）sein + 动词词干-bar/lich13、命令式（1）Sie的命令式：动词原形+ Sie +其他成分+ ！（2）ihr的命令式：变位后的动词+ 其他成分+ ！（3）du的命令式：动词词干（+e）+ 其他成分+！14、二虚拟（1）二虚拟过去时：S + hätten/wären+ ... + PII（2）不要脸二虚拟：S + würden+ ... + V原（3）经典式：动词二虚拟（二位）haben, sein, 情态动词, warden,不规则动词（gehen, kommen, wissen, schlafen, bleiben, brauchen, lassen etc.）（4）带有情态动词的过去时：S + hätten变位+…+ 实义动词原型+情态动词原型15、类情态动词：S + 类情态动词助动词+ ... + V原（einkaufen gehen, schwimmen gehen, tanzen gehen）。
德语语法总结
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目录
01 03 05
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02
词法
04
句型与表达方式
06
德语语法概述 句法
特殊语法现象
01
添加章节标题
02
德语语法概述
德语语法的特点
词性：名词、动词、形容词、副词等 词序：主语-谓语-宾语 变格：名词、代词、形容词等有变格
动词变位：根据人称、数、时态、语态等 变化
主语+谓语+宾语+宾 语补足语
主语+谓语+宾语+宾 语补足语+状语
主语+谓语+宾语+宾 语补足语+状语+定语
并列句型
结构：由两个或两个以上的简单句组成用逗号或分号隔开
特点：每个简单句的语法结构相同表达方式相同
例子：Ich bin ein Lehrer und meine Fru ist eine Ärztin. 注意事项：并列句型中的简单句需要保持语法和表达方式的一致性 避免出现语法错误。
连词：用于连接句子或从句有单数和 复数形式
03
词法
名词
名词的性：阳性、阴性、中 性
名词的分类：普通名词、专 有名词、抽象名词等
名词的格：主格、宾格、属 格、与格等
名词的变格：根据词尾变化 进行变格如-e、-en、-er 等
动词
动词的分类：实义动词、助动词、情态动词等 动词的变位：根据人称、数、时态、语态等进行变化 动词的用法：作为谓语、宾语、定语等 动词的构成：由词根、词缀、词尾等组成
祈使语气：表示命令、请求的意思如"Lernen Sie Deutsch!"
德语语法基础知识汇总
德语语法基础知识汇总一、形容词词尾变化形容词在定冠词后的变化(dieser, jener, alle, beide, jede)用welcher, welche, welches, welche来提问。
形容词在不定冠词后的变化(物主代词、kein)Was für ein来提问。
形容词在无冠词后的变化Was für来提问。
4. 形容词比较级的变化Er ist fleißig er als ich.Er istälter als ich.Das Buch ist teu rer als jenes.Das Buch ist besser als jenes.Ich habe eine größere Wohnung als du. Deutschland hat mehr Einwohner als die Schweiz.In Westchina gibt es weniger Wasser als in Südchina.5. 形容词最高级的变化Das Haus ist am höchsten.Das ist das höchste Haus in Frankfurt.二、冠词格的变化1. 定冠词格的变化2. 不定冠词格的变化三、物主代词格的变化四、kein格的变化五、时态1. 现在时 (Präsens)a. 规则变化：动词的词干根据句子主语的不同加上不同的词尾变化。
①动词词干以-t, -d, -ffn, -chn, -gn等结尾时，为便于发音，第二、三人称单数主语时，动词词尾的变化是-est和-et.②动词词干以-s, -ss, -ß, -z, -tz结尾时，为便于发音，第二人称单数主语时，动词词尾的变化是-t.b. 不规则变化①动词词干换音②动词词干变音2. 过去时 (Präteritum)a. 规则变化：动词的词干根据句子主语的不同加上不同的词尾变化。